好的作文需要善于觀察和發現生活中的點滴和細節，要留心觀察身邊的人和事，從中發現有趣的素材和靈感。什么才算好的學生五一假期后作文？接下來給大家分享一些學生五一假期后作文，供大家參考。

學生五一假期后作文篇1

“五一”，本是國際一天都要勞動的節日，可是在我心中，它卻和兒童節沒有太大的區別，這一天媽媽帶我去了湟源縣。

在五一勞動節的前一天晚上，媽媽用電腦在查去湟源的各種信息，她查到現代人們在前幾年復原了以前六百多年前的古城，叫“丹葛爾古城”。

第二天，我興奮的不到六點就睡不著了，坐著班車，我以為很快就到了，結果走了兩個多小時，因為我暈車，連那股興奮勁都沒有了，終于挨到了下車，眼前就是那座古城，我高興地跑了進去。

古城里的許多小屋，擺放著中華傳統的文物，有皮影戲，皮繡，古老的照片等。

走進古城的源頭，我們還坐了馬車，媽媽告訴我，以前的人們如果去趕集或者旅游，如果路遠，要走一年，路短，要去一個多月，可還有時候，許多人抬著轎子，來抬當官的人，如果抬不平，自己的命就保不住了，雖然這是很殘酷的現實，無法逃，可也給我的心底留下了不明白。

在馬車上，車總是在搖晃，把我搞的難受極了，坐在一旁的弟弟總是在說話：“馬車太能搖晃了，我屁股都被顛得好疼啊。”我也跟著笑了起來。

出古城是，媽媽給我留了影，作為紀念。

這一天我快樂極了，古城帶給我許多快樂!

學生五一假期后作文篇2

五一勞動節裹挾著初夏的暖風大步走來。第一次換上清涼的夏裝，輕盈地行走在鄉間的田埂，注視著奶奶田間忙碌的背影，那些關于勞動的記憶片段如放電影般紛紛涌上心頭。

“勞動”，一個既陌生又熟悉的詞，常年身居城市的我早已忘卻了它最本真、最質樸的的意義，偶爾對小屋的一次整理，平時難得的洗衣刷碗……這一切的一切都成為了我心中代表“艱苦”，代表“勞動”的典型事例，直到那一年的初夏……

記得也是約摸五六月份的樣子，麥田里一片金濤澎湃，一種讓人充盈著幸福與滿足的清香在溫潤的空氣里流淌，麥田里滿眼是晃動的忙碌身影，這所有的一切都無不昭示著一個令所有人心跳加速的訊息：小麥成熟啦!

那天，陽光很燦爛，甚至有些灼眼，爸爸要帶我回鄉下看農人收割。很不巧的，家里的小麥早已被辛勤的奶奶收割完畢，小心地晾曬貯存起來了。我頗有些遺憾地蹲在田埂上，十分無聊地撕扯著一根麥稈，抬眼定定地注視著似乎一望無垠的覆蓋著麥稈的田野，它們有如金色的地毯為大地披上了華麗的豐收盛裝。

“一起來收拾麥稈吧!”鄰家的小文笑嘻嘻地伸出了手，健康的小麥色皮膚、純凈明澈的黑色眼眸與金色的田野相映成趣。話音剛落，小文就拽著我走進田地，她嫻熟地抱著一捆麥稈捆扎起來，抬頭看了看熾熱的太陽，我硬著頭皮，學著小文的樣子捆起了麥稈。“喂，不是這么捆的?！薄罢O，你又弄錯啦!”……小文耐心地指點著，我的額角早已冒出了大顆大顆的汗珠，手里也有些力不從心，只感覺手指被麥稈硌得癢絲絲的，手臂仿佛灌了鉛似的，汗水早已浸透了衣衫，順著面頰流進嘴里，咸咸的微微帶點苦味。整個人仿佛不小心掉進了河里，全身濕漉漉的，狼狽至極。原本美麗的陽光，此刻卻意外的毒辣難耐，我幾乎有一種沖進冰箱里解暑降溫的沖動。

不知過了多久，在那時的我看來，恐怕有幾個世紀那么漫長，我和小文終于收拾完了麥稈，坐在田埂上盡情地享受著田間清涼的風。我忽然覺得面前整齊的麥稈有如一種奇特的藝術品，金光燦燦而排列整齊，仿佛吸飽了勞動者的汗水而熠熠生輝，就像，就像一座歌頌勞動與勞動者的豐碑。

勞動，是一種“面朝黃土背朝天”的本能，是一種“一分耕耘，一分收獲”的堅持，是一種“種瓜得瓜，種豆得豆”的喜悅，更磨礪著每一個加入其中的人的身心。我佇立在田埂上，耳畔莫名響起一首兒時學會的歌謠：“勞動最光榮，勞動創造幸福美好……

學生五一假期后作文篇3

今天是一年一度的國際“五?一”勞動節，但是對我來說它是我過的最特殊的一個“五?一”，在這個“五?一”我成了一個真正勞動者，知道了勞動的意義。我參加了村里的集體勞動------修路。

原來我們村的路是土路，平時高低不平、坑坑洼洼，表面有一層細細的塵土，當起風的時候塵土飛揚，人們走在路上既不能呼吸，又不能說話，更不能睜眼。當下雨的時候人們出行，穿著普通的鞋會被泥粘壞，穿雨鞋走得很慢，一不小心還會被泥粘掉。汽車和拖拉機在泥地里打滑，寸步難行。自行車就更不能走了，只要一上路雙輪就站滿了泥，大人還能扛回來，上學的孩子推也推不動，扛也扛不動。大家很羨慕城里的馬路。

今天村長在村里的喇叭上喊我們村要修路了，大家聽了很興奮從家里跑到街上，三五成群、議論紛紛。沒一會筑路隊來了，他們開著挖掘機、鏟車、撓地機、壓路機?。村民都主動幫助筑路隊清理街里的柴草和爛磚塊，我也跑去做一些?

力所能及的事。村長看見小孩子都很積極勤快，高興地提出要給孩子們發獎品。中間休息的時候，村長搬來了我們期待的獎品--------一箱雪糕。你們一定很失望吧!雖然它很普通，但是我一點也不失望，反而很高興，今天的雪糕吃起來別樣的甜，因為這是我的勞動成果，我愿意每天參加修路，希望這條路能快點修好，那么我們也能和城里人一樣風雨無阻了。

這是我過的最有意義的一個“五?一”勞動節，勞動改變了人們的生活，勞動給我帶來了快樂，使我感受到這個節日所包含的正真意義。

學生五一假期后作文篇4

今天是五月一日勞動節。

早上起床看見媽媽正在睡覺，我想：這不是一次給我的機會嗎?我一定要抓住這次機會，幫媽媽做一點家務，我連忙穿好衣服，我自言自語地說：“幫媽媽做點什么呢?哎，幇媽媽做早餐吧!”我把電磁爐的開關打開，把鍋放在上面，我心里十分緊張，怕把飯燒焦了。好了，我把開關關上，把早餐放在桌子上，我去房間把媽媽叫醒了，我說：“媽媽快來嘗嘗我做的飯如何?”媽媽嘗了一口，臉上哭笑不得，我說：“媽媽你怎么了?”媽媽說：“你把飯燒糊了，不過，你今天做的飯也可以，以后要更加努力哦!”

這次做飯，讓我明白了媽媽是多么辛苦，每天給我們做飯、洗衣服、檢查作業……

學生五一假期后作文篇5

五一“黃金周”，爸爸開開車帶我們全家去溧水天生橋風景區游玩。

一路上，我們歡聲笑語。一邊欣賞著春天的美好景色，一邊開心地交談著，不一會，車子就開到了天生橋風景區?！?/p>

我們下了車，首先映入眼簾的是一個少女雕塑，她正在梳理著自己的頭發，好像正和我們打招呼呢!

我迫不急待走進了公園，剛進門就看到了有兩尊石像，其中一個農夫躺在一塊石頭上，另一個農夫在喝水，我覺得非常迷惑，后來我了解釋牌才恍然大悟，原來這是一塊枕腰石，傳說農夫們在修建這座橋時很辛苦，中午午休時便躺在這快石頭上休息，農夫們醒來時便覺得很輕松，不像原來那么累了，原來這快石頭有許多鵝卵石組成，人躺在上面能舒筋活血，按摩穴位，緩解疲勞，這就是枕腰石的來歷。

我們沿著山路一直往上走，一會兒就來到懸索橋，這座橋由二根鋼絲橫跨在絢麗多姿的胭脂河上，橋梁全長64米，跨徑5米，橋寬22米，橋面由木板和繩子編織而成，人走在上面，搖搖晃晃就像蕩秋千一樣，非常驚險，剛開始，媽媽有些害怕，不敢上橋，在我和爸爸的鼓勵下，媽媽戰戰兢兢上了橋，為了減輕媽媽的恐懼感，我便在媽媽的面前手舞足蹈扮著鬼臉。其實，站在橋中間往下看真的有種萬丈深淵的感覺呢!過了懸索橋，我們又來到胭脂河邊，買了票，坐上了游艇，為了防止意外，司機叔叔提醒我們穿上救生衣，游艇起航了，一陣涼爽的清風撲面而來，讓我們忘記了剛才的疲勞和炎熱。沿途中，我們看到了許多人造的小烏龜，當游艇行駛到天生橋正下方時，游艇激起了雪白的浪花，一團團，一簇簇，仿佛是歡迎的人群在揮舞的花束。

我們還品嘗了農家菜，買了一些野竹筍，滿載而歸的回家了，今年的“五一節”可真快樂!

學生五一假期后作文篇6

來到了森林公園，哇！這里的景色可真美呀！天空中的白云瞬息萬變，一會兒變成一只只可愛的小白兔，一會兒變成一匹匹雄壯的白馬，一會兒變成一條條活潑的小魚。一陣微風吹過，樹木“沙沙”的低語，像是大樹媽媽給小鳥唱得搖籃曲。路邊的小花躲在葉子中間，像位害羞的小姑娘。小草大方地跳著搖擺舞，有趣極了！花叢中，一群蝴蝶在翩翩起舞，它們有的在傳播花粉，有的在花叢中嬉戲，還有的在花朵上休息呢！遠處的山巒，一山綠，一山青，一山濃，一山淡，真像一幅美麗的風景畫。也正是如此優美……，爸爸提議說：“我們上山去看瀑布吧！”“好?。　蔽液蛬寢尞惪谕暤卣f。

我高興地跑在最前面，嘴里唱著歌，一蹦一跳地穿行在彎彎曲曲的山路間。手里摘滿了路邊的野花，時不時地回頭催促爸爸、媽媽快點。不一會兒，我們就爬上了山頂，爸爸、媽媽累得坐在觀瀑亭休息。

看見了美麗的瀑布，我一點也不覺累，這使我想起李白寫的詩句：飛流直下三千尺臺，疑是銀河落九天。傍晚，我和爸爸、媽媽才依依不舍的離開了森林公園。這次的游玩使我終身難忘。

學生五一假期后作文篇7

明天就是五一勞動節了，真不知道會過得怎么樣，真的不希望像往年一般無聊透頂啊!往年的勞動節，自然就是呆在家里無所事事罷了，爸媽本來都是答應我出去旅游的，但他們總是出爾反爾，如今我也不抱著什么希望了，但是，我還是想出去玩的啊，在學校的時間多的是，在家里的時間就不顯的怎么樣了，僅僅的三天放假，今天已經過去一天了，明天會怎么樣啊?不了解，也不想了解。

學校的計策可真是太高名了，只放三天假，放完假就回去期中考了，這不是明擺著讓我們宅在家里“兩耳不聞窗外事，一心只為讀書高”嗎?唉，還能有什么幻想呢?順其自然吧。俗話說得好：既來之則安之。

五一作文

碰巧這時，爸媽剛好回來，他們在談話著，從他們的談話中，我了解到，明天他們就要帶我去城里玩了，哎呀，當時的那個心情啊，真是激動得不得了。

可是，興奮勁還沒過去多少，一個晴天霹靂又讓我的心情跌入了無底的深淵。他們對我說：“放完假你學校就要考試了，明天到城里你就先別去了吧，在家好好復習，爭取這次能夠進步，有獎勵哦?！?/p>

“什么，難道我就那么的在乎錢么，錢乃身外之物，況且就算我進步啦，將來的錢還不是一樣讓給你們收取啊!有啥本質區邊啊!我在乎的不是成績，而是能和你們在一起啊!”我在心里暗自嘀咕，卻不敢說出口，我知道爸爸媽媽的辛苦，我也知道他們的望子成龍，但是，難道就不能給我一些freetime嗎?難道我每天的伙伴就只有電腦嗎?難道就不把我當一回事嗎?唉，什么也不說了，像往年一樣吧?

每年的五一對大多數人來說可能是一份放松的好機會，但是對我來說卻是一份個大災難，應為我不得不抱著書埋頭苦讀，不能不對著成堆的試卷發呆，不能不面對著枯燥不無味的化學題。人們對五一勞動節是一種喜愛，但對我來說卻不抱著任何的幻想?？墒?，我是多么的希望有一天能夠喜愛五一啊，多么的希望隊五一一充滿著幻想啊!

學生五一假期后作文篇8

我盼星星，盼月亮，終于盼到了五一勞動節。為了慶祝五一勞動節，媽媽帶我去文成縣玩。

一路上，車子像天上的繁星，數也數不清。汽車開了三個小時，才到達目的地。

一到那里，首先映入眼簾的是一排排高大挺拔的大樹，像一把把綠傘。我們繼續往前走，到了騎自行車的地方。我們連忙騎上自行車，高興地騎起來。風在耳邊呼呼呼，好像在說：“騎得多好??！”我們騎得越發起勁了，不一會兒，就滿頭大汗，氣喘吁吁了。

文成真是個好地方呀！

這次五一勞動節，爺爺和奶奶帶我去逛了超市。

超市里的東西五花八門，五顏六色，我看的眼花繚亂。

超市里有趣極了，有吃的，有用的。在冰箱的左邊，有一串一串的香腸；在香腸的左邊，是一包一包的薯片。有紅色的，黃色的，綠色的，藍色的。我買了一包紅色的薯片，是燒烤味的。

我們買了很多很多的東西后就回家了。

今天是勞動節，是勞動人民的節日，紅通通的太陽高高地掛在天上，光芒四射。

我和爸爸到了五角廣場，我們兩個人來到了魚池，魚池旁圍了許多人在釣魚，魚在水池里搖頭擺尾的游來游去，非?？旎睿鼈儊湄澇?，魚餌下去了，它們就圍在魚餌邊爭著吃，不一會兒一條魚就釣上來了，這就是貪吃的結果。

過了一會兒我們向山上爬去，石階是那么的長，一級、兩級、三級……我們終于爬到了山頂，山上的樹是那么的綠、小鳥在樹枝上蹦來蹦去，花是那么的紅、小蜜蜂在花叢中忙忙碌碌，我們好似來到畫中。遠眺四周，高樓林立，氣勢壯觀，汽車像小甲蟲一樣爬來爬去，真是美極了，我為我們有那么美麗的家園感到驕傲。

5月1日勞動節上午，風和日麗，陽光明媚，我和媽媽一起乘車去看望我那可敬可愛的外公、外婆，來到外婆家，就看到外公和外婆在地里摘饞豆，我跑上前去大聲地叫道：“外公外婆！”

當他們抬起頭看到我和媽媽時高興地說：“你們倆先到家里坐會兒，我們馬上就來！”我說：“我不去，我要幫外婆一起摘?！本瓦@樣我和媽媽一起來到了地里，我們一起摘起了饞豆。摘著摘著，我紅紅的小臉蛋上冒出了汗珠。外婆看到我臉上的汗珠心疼地說：“好了好了，我們回家吧。萱萱真棒！”吃午飯時，我吃著自己摘來的饞豆，心里比吃了蜜還甜！

學生五一假期后作文篇9

五一國際勞動節來到了，放了三天的小長假，許多家庭一起出去旅游參觀。就在我們盡情游玩的時候，不要忘了還有許許多多的叔叔阿姨們仍然堅守在工作崗位上，不能回家與親人們團聚。

“五一”這一天，x叔像往常一樣站在交通路口，全然不顧汽車的喇叭聲和汽車的尾氣對人體的危害，仍然認真負責地指揮著來往行人和車輛，維持交通秩序，保證交通安全。他們對自己的工作十分負責，再苦再累也無怨無悔，保證節日期間的安全就是他們的心愿。

“五一”這一天，醫院的醫生、護士繼續戰斗在各自的崗位上。門診部醫生溫和地詢問病人的情況，然后為病人開藥或開化驗單、開B超單等;“白衣天使”護士熱情地為病人量血壓、送藥、打針、輸液，忙個不?！瓰榱私獬∪说奶弁矗麄儽M心盡力，傾盡心血。在他們的精心治療和熱情照料下，治好了一個又一個病人，救活了一個又一個鮮活的生命。

在“五一”這一天，導游要組織大家一起去旅游，他們很認真，堅決不能讓一個人掉隊。還要為大家講解有關旅游景點的知識，有關歷史故事，或是神話故事。如果有人不理解，他們都會單獨給他們講解，好讓他們聽懂。

我十分敬佩這些有愛心、講奉獻，為了人民的安全、和諧、健康，而不分節假日仍堅守在自己工作崗位上的人。

學生五一假期后作文篇10

五一節，在大家眼里是一個快樂的節日。可是，有誰想過，這快樂的節日背后，或許有著一定的迷茫。使人透不過氣，又讓人想丟棄它……

就像鐘聲的到來一樣，我們迎來了五一節，那個我們期待了許久的五一節。大家這時或許都在外面旅游吧。但這只能是在家賴床的我的一些遐想而已。

出了門以后看到的是暮春景象。暮春時節的南方已經微熱了。湛藍的天空鑲著幾朵悠悠的白云，偶爾還有些小飛俠掠過人們的視線，那，是耐不住寂寞的鳥兒。讓人禁不住的，心也跟著它們飛向了不知名的遠方，期望能夠找到想要的快樂的節日。太陽特別的暖，暖的讓人想起夢中的幸福，也讓我有了一定的懶意。可是，當我看到樹上滿眼的綠色時，只感到生活充滿無限的希望。

可我這時不得不有些失落，因為我清楚地記得，媽媽說過的話“明天是五一節，家里會比較忙，你得在家幫忙，別亂跑……”那些話總是在我的腦海里徘徊著，使我總是記著：姐姐不會來了，別渴望了……可是，心里總是不由得想起他。就這樣，我又回到電腦前發呆了。

“婉儀!上來看一下。我送貨出去!”一聲叫喊將我從呆滯中拎了出來。我便以箭的速度飛了上去。

雖然說今天是五一節，但人并不多。我只能坐在椅子上再次發呆。街上的行人忙碌的行走著，我絲毫不知他們要干些什么，也不清楚自己在干什么。只知道，大家都很忙，忙的不可開交。想起最近幾天，我還真的感到很浪費時間，最近幾天不是在電腦前發呆就是在店里。永遠是那樣的漫無目的。

這時我在埋怨：埋怨為什么我要因為家里的緣故而永失去快樂的節日;埋怨節日里我為什么沒有自由;埋怨自己為什么在節日里這么迷茫;我甚至埋怨今天為什么是節日……

我想，這就是迷茫而無趣的節日。

無聊的我坐在椅子上想著無聊的事情。我很絕望，知道他不回來了。而自己，只能坐在店里，想象著姐姐在家的情形：他或許和我一樣在發呆，想著這到底是為什么;也或許他很忙，有很多的客人在買東西，使他沒時間去想多余的小事;也或許他在煩惱，為什么我還沒去接她;更或許，他在感謝五一，感謝他讓我們明白節日里的我們只能是迷茫的……

可是，在那一瞬間。我又想回到我們的學習生活。回到那朝氣蓬勃的時刻。我知道那時的我沒有此事這么迷茫。我頓時又感到，學習的生活雖然很累，可是卻是很有意義的;節日雖然很輕松，卻總因為迷茫而失去了自我……

我越想就越心痛，心痛的是為什么節日如此的迷茫;心痛的是，為什么姐姐為什么在節日里都有不能和我玩;心痛的是，節日為什么一定要使我迷茫;心痛的是，為什么我沒有早點看清楚事物的兩面姓……

我想，所有的事物或許都有兩面性吧。而我，此時只應該好好珍惜……