寫作文要善于挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方，反復思考，確定文章的中心思想。這里提供優秀的美麗的學校作文描寫，方便大家寫美麗的學校作文描寫參考。

美麗的學校作文描寫篇1

鳥兒有美麗的藍天，魚兒有無際的大海，馬兒有寬廣的草原，而我，有美麗的校園。

進入校門，你看先會看到一排綠蔭蔭的小樹，左邊的是一條水泥路，右邊的則是跑道，這一排小樹巧炒地把校園分成兩個部分，左邊是老師們工作，學生們學習的地方;右邊，是老師們休閑，學生們鍛練的地方。順著左邊的水泥路進入校園，我們到達了校園的教學樓，當你走到盡頭準備向左走時，你還能看到一排樹，它們非常高大。

有些樹能夠開花，所以這到了春天后，不管是樹上還是樹下，都披上了五顏大包的衣裳。坐在樹下的石凳上，我能聽到同學們朗朗的讀書聲，我能看見老師們坐在辦公室里辛勤工作的背影，我能聞到四周濃濃的花香。再往里走點還能看到有兩棟樓，一棟是同學們做實驗、學音樂，看書學電腦的地方;另一棟是另外的老師工作的地方。

順著小路可以走到操場。我坐在小樹下的石凳上看到了許多同學。有的在打籃球，有的在打排球，有的在打羽毛球，有的在跳繩，有的在跑步。盡管他們做的運動不同，但他們也有一處是相同的――那就是心情，他們都很開心，都很享受運動給他們帶來的開心與快樂。我看到了他們臉上洋溢著的微笑，但同時，我也看到了他們背上那濕噠噠的汗水。

鳥兒能在美麗的藍天中自由飛翔，魚兒能在美麗的大海中自由游動，馬兒能在無際的草原上盡情奔跑，而我，能在我的校園中盡情學習。

美麗的學校作文描寫篇2

我們學校是一個美麗的地方，周圍全是花草樹木，學生們也十分可愛，友好!

從教室下來，我們可以看見一座大大的花壇，它的四周放滿了花朵，一朵朵小紅花，好像一張張小朋友的小臉蛋，向走過來的人在微笑，只見花壇里有一塊十分大的石頭，它是圓形的，高高立在土上，好像一位戰士，保護著花草樹木，上面還刻著兩個字“抱璞”，但是我不知道他是什么意思?石頭后面有十棵奇形怪狀的小樹苗，他們的芝士好像一個人在跳舞一樣，下面的綠油油的小草鋪滿了大地，好像一片片地毯。

看完花壇，我們又走向美麗的小亭子，那個小亭子猶如一座水上小橋一樣，可以看見清澈的小河，里面有許多小魚，還有許多放在盆子里面的水草正前方有塊十分大的石頭，上面有一只天鵝，在空中飛著，旁邊還有許多人在一塊小石頭上走著，他們穿的都是古裝，下面還有許多小草，我的后面還有一塊十分大的石頭，但上面沒有什么東西，我還看見前面有一股十分美麗的噴泉，看起來好像一朵用水晶做的小花朵。

看完小亭子，我又去那寬闊的操場在操場上，你第一時間就會想到一個字“大”，在操場上，你會看見一望無際的藍天，還有白白的白云，好像一張十分暖和的小床，當你走進平臺時，你可以看見操場，就像一個十分大的大圓圈，你在往前面走一些，你會看見整個大操場的主要中心，那就是平臺，主要電源。

看完了操場，我們又去看了教學樓，教學樓十分大，它全身都是紅色的，好像一個染了色的大石頭，紅紅的顏色，讓教學樓更美麗!

我們的學校真美。

美麗的學校作文描寫篇3

我們有一座美麗的校園，景色宜人，讓你流連忘返。

春天，花壇里百花齊放。其中，桃花是我最喜歡的花。它五片粉嫩花瓣悄悄張開，露出了少女般的笑臉。那淡淡的清香準會讓你不由自主的湊上前去，陶醉其中!地下的小草也從漫漫長眠中醒來，探出了頭，伸長了脖子想要看一看這萬紫千紅的世界。校園里的樟樹也開始脫掉難看的厚外套，換上了嫩綠的新裝。操場上同學們肆意的奔跑，歡笑。春天的校園充滿了勃勃生機。

夏天，校園里熱浪翻滾，好像一碰火星，就要熊熊燃燒一樣;花園里的綠葉紅花也都蔫蔫的，無精打采;瓦藍瓦藍的天空也沒有一絲云彩。可是，大樟樹下卻別有一番景象。同學們三五成群地聚在樹下嬉戲，那三棵二十幾歲的大樟樹遠遠望去，就像一把把撐開的綠絨大傘為我們遮擋住那滿懷惡意的陽光，在炎炎夏日，為我們辟出一片陰涼。夏日的校園依然充滿歡聲笑語!

秋天，樟樹的葉子還是那么蒼翠欲滴。花壇里的菊花怒放，有的像一頂黃色的帽子，有的像一個翩翩起舞的小姑娘，有的像一只小絨球，真漂亮啊!丹桂也不甘示弱的競相開放，這兒一叢，那兒一簇，羞羞答答的躲在葉子下，將它的芬芳灑滿了整個校園。秋天的校園芬芳馥郁。

冬天，灰暗色的天空中，大雪夾著呼呼吼叫的北風，紛紛揚揚地飄落下來，把校園裝扮成了一個粉妝玉砌的銀白世界，而那四季常青的樟樹上，則掛滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。一陣風吹過，樹木輕輕地搖晃著，那美麗的銀條和雪球就簌簌地抖落下來玉屑似的雪沫，隨風飄揚。冬天的校園銀裝素裹!

我們的校園一年四季有不同的風景，每一種我都愛極了!真希望你們也能來和我共享這美麗的校園!

美麗的學校作文描寫篇4

我們的校園可美了,跟著我一起看看吧。

我們的校園有一個美麗的花園。那個不起眼的角落里,有著剛剛開放的油菜花,時不時地引來小蜜蜂。咦,怎么有種令人神清氣爽的感覺?原來,是油菜花下面的薄荷呀,怪不得我總覺得那么精神。“哇,”我像發現了新大陸一樣,同伴都朝我這里走來。我的面前有幾株小小韭菜,記得前幾天還沒有呢,長得可真快。我開始仔細端詳起這幾株韭菜,長得不算粗,可也是生機勃勃。看來,這幾株韭菜的成長,一定克服了許多困難吧。地上長滿了三葉草,處處可見,給花園增添了不少生機。看,那里長了好多的梅花,梅樹的葉子又小又嫩。梅花苞,一個挨著一個,就算開放的不多,可也值得觀賞。在梅樹旁邊也有一棵杏樹,白色的花瓣,嫩黃的花心,很搭配,它和梅花一起散發著醉人的花香。在那竹林里,大大小小,粗粗細細的都有,還有在跟你玩捉迷藏的竹筍。呵,竟然忘記了那一棵棵誘人的卷心菜,綠油油,水靈靈,人人見了都有想吃。

我的校園還有那小朋友在上面盡情玩耍,奔跑的操場;雄偉的紅領巾廣場上方飄著五星紅旗,干凈整潔的教學樓,總傳學生的朗朗讀書聲……

我的校園是不是很美?

美麗的學校作文描寫篇5

沙、沙、沙，細雨把春雨給喚來了。黃角的蘭樹開始抽芽長葉，無數枝條上冒出一個個嫩綠的小芽兒，它東瞅瞅，西望望，點綴著我們生機勃勃的校園。

步入校園，首先映入眼簾的是一座高大的雕像。它就像一只大大的手，捧著一顆希望的珠子。在雕像的下方，刻著四個紅紅的字：飛向藍天。它象征著老師辛苦地把我們培養長大、成才。

向右看，那就是我們學校最美的地方——地理園。走進去，地理園就被綠色覆蓋著，滿地的嫩葉在地上打滾，如同一張會動的綠地毯。左側面，有一個花團錦簇的大花壇，花壇中心有一棵秀麗的桃花樹，樹上的桃花也就人剩下一丁點兒了。那桃花樹越長越高，樹葉也漸漸地茂盛起來。樹葉在細雨的嬌打下顯得格外精神。桃花樹旁有一棵九里香。它不與百花爭芳奪艷，只是默默地散發著它那芬芳誘人的淡香。

走出地理園，它的正前面就是一個遼闊的操場。下課了，同學們爭先恐后地從教室里魚貫而出，飛快地跑到操場去玩耍。大家你推我，我推你。這時，校園便會洋溢著同學們歡樂的笑聲。

這里僅僅是校園的一角，卻是這樣美麗，這樣充滿生機，充滿陽光。難道你不覺得美嗎？

美麗的學校作文描寫篇6

我喜歡高聳的山峰，喜歡平靜的湖水，但我最喜歡我們最熟悉美麗的校園。

進了校門往里走，不一會兒就來到了花壇。這個花壇的中間是幾顆槐樹，到了初秋會結出綠色的槐豆，槐樹周圍是一些月季花，夏天，花開的正艷，有紅的，粉的，黃的，紫的，它們使校園充滿了幽幽的清香！最外面是一圈冬青，它們非常耐寒，即使到了冬天也不會干枯，為冬天的校園增添了生機！

在花壇的旁邊就是我們的操場，操場的中間是一片草地，雖然不是真的草，但是卻四季常綠。操場的外側是幾圈紅色的塑膠跑道。一下課，同學們像籠中的小鳥一樣奔向操場，有的跳繩，有的跑步，有的踢毽子，好不熱鬧！操場周圍有一排楊樹，春天，樹上長出了嫩綠的小葉子；夏天楊樹像一把把綠色的大傘，為同學們擋去了炎熱的陽光；秋天，楊樹的葉子變成了金色，像蝴蝶似得飄落下來，為操場鋪上了金色的地毯。

操場的兩側是我們的教學樓，它整體是橙白相間的，共有四層。走進樓道，兩邊是一個個教師和文化墻，文化墻上有各種作品，有作文，故事，畫等。一個個教室窗明幾凈，桌子凳子整整齊齊，從里面傳來郎朗的讀書聲。整個校園時而安靜，時而喧鬧。

這就是我們美麗的校園，我愛我們美麗的校園！

美麗的學校作文描寫篇7

說到我的學校 ， 那我可威風啦。數武林、大安第一的稱號。

一進到里面，你第一眼看到的準是那一面五星紅旗，五星紅旗在藍藍的天空中飄著 ，五星紅旗的旁邊 是 棵高大的大樹。它是我們學校最老的一棵樹，100多歲啦。它就像一個忠心的老將軍，不時不刻地保護著五星紅旗。五星紅旗的左右都是一排一排的小樹和花種，它們就像一個個忠心的士兵和老百姓，也在保護著五星紅旗。我們學校有倆個操場，一前一后。前面的那個操場是上體育課的;后面的那個操場除了有一個籃球場之外，就沒有東西啦。但是這個操場的草很多，一下課，就會有人來玩耍。春夏秋冬我最喜歡春天，因為春天的學校最美麗。

當春天姑娘來的時候，學校會讓你驚喜不段：金燦燦的迎春花、粉如霞的桃花、白如雪的梨花、紅如火的杜鵑花紛紛奉獻出自己最美麗的顏色來裝扮學校。說到春天，必定少不了春雨啦!不一會，天上就下起了細細的春雨，如煙如霧地籠罩了我們的視線。多美麗的景色啊!我最喜歡春天的校園啦!這就是我們的學校。它是我看到的最美麗的景色。

我愛我的校園。

美麗的學校作文描寫篇8

我的校園，無論春、夏、秋、冬，一個比一個美麗多彩。要說哪個季節最美麗，那就屬春天的校園了。

春天，春回大地，萬物復蘇。我的校園，也是如此。快看那，紫玉蘭開花啦!有的含苞欲放;有的已經綻放出自己的笑臉：有的還是花骨朵兒，正等著綻放的那一天……再看看紫玉蘭旁邊的那幾棵樹，樹上的花骨朵兒，成千上萬，每一個枝頭的角落，都不放過，爭先恐后的爬上樹梢，綻放出自己美麗而純潔的臉頰，好像在向人們展示自己：“快看看我!快看看我!我多美麗啊!多嬌艷啊!我的皮膚多雪白啊!”這些潔白的花朵，在紅色的葉子的襯托下，簡直美呆了，讓人心花怒放。紫荊也正開花，這一從，那一簇，很不少。呀!我怎么能把你給忘了呢?快低頭看看，你身前的“綠色的花”，那可是冬青的嫩葉和嫩芽，新葉子和老葉子形成了一個鮮明的對比，還是新葉子有一種朝氣蓬勃的勁兒。光這點，就遠超于老葉子。

好了，校園的美景，不光是花朵，葉子，還有同學呢，下課時，同學們有的唱，有的跳，有的踢足球，有的賽跑，有的打籃球……玩兒的可開心了!上課時，站在校門口，遠遠的就能聽見同學們的讀書聲，那聲音，多么洪亮，有感情，有內涵，是多么精彩，朗朗上口。

再看看操場那邊，同學們正在上體育課，有的在跑步、運動;有的自由活動，快樂玩耍，干什么的都有。

啊!我的校園如此美麗，我一直生活在一個這樣的校園里，真是幸福啊!我愛我美麗的校園!

美麗的學校作文描寫篇9

秋天來了，秋風吹藍了天空，吹黃了大地，也把我們的校園吹得五彩繽紛。

升旗臺旁邊的花壇里，各式菊花開得正艷，有的金燦燦，像金色的“麥浪”;有的紅彤彤，花瓣盤曲翻卷，像一簇簇跳動的火焰;有的紅中透粉，花瓣高低錯落，像一頂頂顫動的雞冠……各色菊花在爭奇斗艷，點綴著我們可愛的校園。

操場邊幾株楓樹早已脫去了夏衣，換上了秋裝，遠遠望去，整個樹冠像著了或，紅彤彤的一片。仔細瞧那樹葉，就像小朋友胖乎乎的小手，還不停地拍呀拍呀，你看，手掌都拍紅了。

辦公樓旁，杉樹的葉子不知什么時候開始發黃了。金黃的樹葉跳著舞，打著旋兒，慢悠悠地從樹上飄下來，有幾片落在辦公室的窗臺上，透過明亮的玻璃窗調皮地向里張望：一位頭發花白的老教師正在靜靜地批改著學生的作業，那一個個對鉤是那么凝重，那么鮮艷……還沒等它們看清楚他是誰，一陣微風吹過，小樹葉只好戀戀不舍地離開窗臺，開始了新的旅程。

教學樓前的小花壇也失去了夏日的光彩，大都換成了果實，一位園丁正在采集花籽。有的又圓有哽，像黑色的珍珠;有的又長有扁，像紅色的寶石，它們嘩嘩地笑著，爭先恐后地蹦進小盒子里。忽然，樓上傳來朗朗的讀書聲，他抬起頭，靜靜地聽著，嘴角露出一絲欣慰的微笑……

啊!校園的秋天結出了色彩斑斕的果實，也播撒著五彩繽紛的希望，秋天的校園多么令人神往!

美麗的學校作文描寫篇10

我們的校園是多么的美麗!

春天來了，我們的校園更加美麗。走進學校大門，映入眼簾的是寬大的操場，操場在正中央，綠綠的、長方形的。跑道是紅色的，像一條巨龍蜿蜒在操場邊上，有了這跑道，同學們跑起步來就方便多了。在操場周圍是美麗的花、草、樹、木，這里的樹一年四季都綠油油的，有橡樹、松樹和棕樹，出了一種一種不知名的樹，那樹發出的芽是嫩紅色的。這還有紅艷艷的三角梅，三角梅像一團火焰一樣繞在樹上，可好看啦!

在操場西邊，有個噴水池，噴水池呈豆芽形狀，池里有兩座假山，一高一低，好似一對母子。池子里有一叢竹子，顏色很翠綠。池水清澈見底，清的可以看見池底的沙石和小魚、小蝦。他們在一起玩耍、嬉戲，快活的游來游去，好似什么煩惱也沒有。

教學樓旁的雕塑可好看啦，是銀色的，像是在對我們說：你們是祖國的希望，是祖國的花朵，要好好學習，天天向上!雕塑旁邊是升旗臺，每到星期一，我們都要進行愛國主義教育，只要廣播一響，同學們就趕到操場集合，來參加升旗儀式……

我們的校園真美麗，我為我們的校園感到驕傲、自豪!

美麗的學校作文描寫篇11

遠遠的，就聞到一股清香。走上前一看，原來是一朵朵桂花散發出的香味。再瞧瞧地上，滿地灑滿了飄飄零零的桂花、梔子花葉子，好像仙女下凡般精彩壯麗。

三座教學樓并排站著，巍然矗立，高聳入云。遠遠望去，好似三個巨人正俯臥在校園里。

學校的最北端是大操場，同學們經常在那兒晨練。沙石鋪成的跑道與碧綠的草坪交相輝映，令人賞心悅目。操場上體育老師“一二、一二”的哨聲、同學們歡樂的笑聲以及教室里傳出的朗朗的讀書聲融為一體，交織成一首美妙而動聽的交響樂。盡管其他地方已只剩殘花敗柳了，但我們的校園內卻仍是生機盎然，青青一片。操場旁用小黃楊圍成“好好學習天天向上”八個大字，旁邊還有熊貓、山羊為伴，真想不到，園藝師竟還有這么聰明的“絕招”!

在教學樓前，有一尊白色玻璃鋼制塑像。那塑像做工非常精細，猶如雪花飄舞，淡雅而又美麗。上面有一個老師和一個同學，意思大概講的是老師是打開知識之門的金鑰匙吧。

教學樓后、塑像前、花園里，到處都擺滿了各種各樣的小花兒。花兒在瑟瑟的秋風中輕輕搖曳著，好像一個個孩子在風中微笑。

我們的校園真美呀!

美麗的學校作文描寫篇12

我走進校園，站在操場上，想四周看去。啊!原來學校是那么美麗，想想從前，再想想現在，我情不自禁地大喊：“美啊，校園!”

我記憶猶新，想起了不同季節的迎春。

春天，細雨“沙沙”地下著，漫步校園，濕潤的泥土氣味不住的撲鼻而來，花壇里的小花上綴滿了晶瑩的露珠，如同一顆顆閃閃發亮的鉆石，搖搖欲墜，清風徐來，花香襲人，桃花、鮮花、茶花爭芳斗艷、萬紫嫣紅。操場上的草坪，小草們都探出了頭，使校園的操場更加美麗，放眼望去，一片綠色。

啊!那邊，紫藤架上開滿了紫色的小花，遠遠望去，紫花點綴在紫藤上，讓人有種心情舒暢的感覺，電線桿上，不知哪只鳥亮開了歌喉……

秋天，桂花姐姐們都露出了笑臉，桂花飄來陣陣清香，連在教室上課的我們都聞到了。枯黃的葉子都離開了媽媽的懷抱，隨著秋風飄呀飄，好象各種蝴蝶翩翩起舞。啊!秋雨，那么透明，那么閃亮，透明得像空靈的水晶、明凈的美玉;閃亮得像燦爛的碎銀，耀眼的鉆石。

冬天，下雪了，北風呼嘯，大雪漫天飛舞，輕柔、潔白，像鵝毛，像白花，如輕煙，如柳絮，紛紛揚揚地飄撒在校園里，給校園披上了一層白色的外衣，長了粉裝玉砌的世界。大家都撐著傘，在怊悵上奔跑。從下往上看，大雪紛飛，既像天女散花，又像數不清的百蝴蝶在空中飛舞，把校園裝扮成了白色，更加顯得美麗生動。

美麗的學校作文描寫篇13

我的學校既美麗又安靜，我很喜歡它，現在，就讓我給你們細細道來吧!　　

走進校門，一眼就能望見一個圓形的大花壇，大花壇四周栽種著冬青樹。冬青樹四季常青，給校園增添了幾分詩意。花壇中央聳立著一座雕塑，它象征著“好好學習，天天向上。”頂上的幾個小球盤旋而上，似乎在告誡我們要勇于攀登知識的高峰。花壇的南面是我們學習的地方——教學樓，教學樓的墻上鋪著藍白相間的瓷磚，好像知識的天空，我們就是在藍天白云中飛翔的小鳥;又好似是知識的`海洋，我們乘著白帆乘風破浪。我真感謝應行久先生，給我們創造了一個良好的學習環境。　　

花壇的北面是綜合樓。綜合樓里有體育館、電腦房、音樂室、舞蹈房、實驗室等。我們可以在里面開心地學習，實現自己的夢想。大花壇正前方是行政樓。行政樓是老師工作的地方，我們常常看到老師們不顧辛勞，日日夜夜為我們批改作業、備課。老師們，你們為我們付出了這么多，我們一定會好好學習來回報您的!　　

繞過花壇，筆直向前走，就來到了操場。操場十分寬闊，是我們的運動場所，我們在這里跳長繩、跑步、游戲……它還是我們舉行集體活動的地方，比如集會、運動會、廣播操……下星期，我校就要舉辦秋季運動會了!到那時，操場上定會鑼鼓喧天，彩旗飄揚，人聲鼎沸!操場南面是生活樓，大家可以在這里嘗到廚師燒的美味中餐。　　

這就是我美麗的校園。聽了我的講述，你是不是更了解它了呢?

美麗的學校作文描寫篇14

我們的學校——僑英中心小學，是一所美麗的學校。　　

當你走近我們的校園，就會看到大門上寫著“僑英中心小學”幾個金色的大字。進入校門，左側是博學樓，這是一幢五層的粉白相間的教學樓。上面寫著我們學校的校訓：文明、求實、進取、創新八個大字。轉角處是去年才建成的勤義樓。右邊一棟是勵志樓。這三棟樓，從外面看像是分開的，其實，里面通過走廊彼此相連。這里除了有教室和辦公室外，還有音樂室、美術室、電腦室、圖書室等。　　

教學樓的周圍是花壇。這里有很多我叫不出名字的花，紅的、紫的、白的，一年四季都在交替地開放著。我最喜歡的是鞭炮花。一串串紅的、橙的、黃的，真像是一串串鞭炮。有的還是花骨朵、有的含苞待放、有的已經開了。他們以不同的姿態，點綴著我們的校園。　　

校園的中央便是我們的操場。操場中央有著兩百米的環形塑膠跑道，跑道中心是綠茵茵的草坪。這里是同學們鍛煉、游戲的好地方。　　

操場的圍墻邊種著廈門的市樹——鳳凰樹。它的枝條向外伸展著，它的葉子，像一片片羽毛，細細的，小小的。每到初夏，火紅的鳳凰花開了，把校園打扮得格外美麗。　　

我愛我們的校園。

美麗的學校作文描寫篇15

我們的學校很美麗。有高大莊嚴的教學樓，有精彩繽紛的小舞臺，還有雅致的后花園。

我最喜歡的是充滿歡樂的操場。操場是一個巨大的橢圓形，它的外側是跑道，內側是草坪。火紅的跑道，就像一條紅色的花邊，裝飾在綠油油的草坪上。走進草坪，你會發現草坪可真綠啊，仿佛是一塊無瑕的翡翠;草坪可真軟啊，軟得讓你感覺不到實質的存在;草坪可真大啊，大的仿佛那是一片無邊無際的大草原。

在操場的南端，是莊嚴的升旗臺。每周一，我們都要在這里舉行升旗儀式，當五星紅旗在莊嚴的國歌中冉冉升起，我們的愛國之情也油然而生。在操場的東西兩側，各種了一排香樟樹，樹下有一排長椅。長椅兩旁的花臺里，種著五顏六色的花。當同學們跑完步回來，坐在長椅上休息，既可以欣賞美麗的花朵，又能聞到芬芳的花香。在操場的西墻上有生動逼真的圖畫，圖畫內容是關于體育項目的，有體操、羽毛球、足球等，它們向同學們傳達了努力拼搏的體育精神。下課后，操場上熱鬧非凡，同學們紛紛奔向這里，打羽毛球、打乒乓球、跑步……快樂的笑聲在操場上空回蕩。

我愛我的學校，我更愛校園里的操場。