勵志作文的話題
寫作文的價值和意義非常廣泛,它不僅是一種表達和記錄的方式,更是人類社會發(fā)展的重要工具。什么樣的勵志作文的話題才算是優(yōu)秀的呢?這里整理一些勵志作文的話題,方便大家學習。
勵志作文的話題篇1
親愛的老師,同學們:
大家好!
在漫漫的人生路途中,我們總會遇到這樣那樣、形式不同的難題。有的人面對這些難題一籌莫展,不知從何下手,從而被難題所_;而有的人卻毫不畏懼它們,積極面對,解決了一個有一個的難題,并最終迎來了成功的曙光。
愛迪生是美國偉大的發(fā)明家,給人類帶來了電的福音。在他的人生路途中就是難題重重。小時候,他學習成績不好,被學校開除了,但是他的母親不放棄他,在家里教他學習;長大后,他熱愛科學發(fā)明,在火車上進行試驗卻惹出了禍端,被車長打成了左耳失聰。但是他并沒有退縮,仍堅持著科學試驗;發(fā)明電燈時,他試驗過六千多種材料都不能做燈絲時,他仍不放棄,繼續(xù)試驗并最終找到鎢絲發(fā)明了電燈。試想,如果愛迪生在面對身體殘疾、發(fā)明不順利等等難題時,不是積極地去面對,他的成功從何而來?也正是因為他在面對人生的難題時的“不拋棄,不放棄”才使他成為舉世聞名的大科學家,為人類的進步做出了不可磨滅的貢獻。
與愛迪生一樣積極面對人生難題的人還有他——貝多芬。貝多芬是眾所周知的音樂巨匠,他所譜寫的《英雄交響曲》、《命運交響曲》等都是廣為傳頌的宏偉樂章。可是有誰知道他的后半生是在一片寂靜中度過的。在他人到中年事業(yè)正如日中天的時候,命運給了他一道“難題”——雙耳失聰。要知道聲音是音樂人的命脈,聽不到聲音就無法譜曲。可是貝多芬卻不想放棄自己熱愛的音樂。他用嘴叼根木棒來感應音符,克服了重重困難,譜寫出了《命運交響曲》。貝多芬在面對人生的磨難時沒有選擇放棄,而是找到了一種解決方法,并憑借著頑強的毅力,積極面對最終獲得了成功。
孟子曾說過:“故天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為,所以動心忍性,曾益其所不能。”古人都知道要想成才必先吃苦這一道理,更何況我們。當我們在面對人生的種種不如意時,我們都應該以一種積極地態(tài)度去面對,并積極地區(qū)尋求解決途徑,那他們就一定能夠迎刃而解,而我們也會一步步走向成功。積極面對人生中的難題,就是我們手中通向成功的敲門磚。
我的演講完畢。謝謝大家!
勵志作文的話題篇2
在我記憶的銀河中,有許多難忘的事,它們就像顆顆閃爍的星星,點綴著我的生活。有一件事,讓我終生受益無窮。
那是一次英語口語競賽,也是我第一次上臺面對同學、家長的時候。由于緊張和害怕,我的心怦怦亂跳,好像懷揣著一只活蹦亂跳的小兔子。我腦海里不停地想,會不會搞砸了?忘詞了?同學們會不會笑話我?……還沒等我細想,比賽已經開始了,我的心跳得更厲害了,腳不停地抖動。等到我前面那位同學上臺演講時,我更加不安,面紅耳赤,身體不安地躁動著,手心也出了汗。我竭力讓自己冷靜下來,腦海里一遍遍背著臺詞……“24號,黃子駿。”當老師清脆的聲音在我耳畔響起,我才恍惚站起來,走向講臺。當我站在臺中央時,我看到臺下幾十雙好奇的眼睛齊刷刷地向我投來。這下,我更加不安,脊背上直冒冷汗,手也不自主地握成拳,心里對自己說:“要冷靜,要冷靜,你一定行!”我開始演講了,但慢慢地,我發(fā)咽的聲音變得柔和,僵硬的表情變得舒展。大家的目光是贊許的,這使我信心百倍。
幾分種后,我的演講完畢,心中又是激動又是興奮,像打翻了五味瓶。
“23號,劉櫻,93、5分。”快報到我的成績了,我緊握雙拳,萬分激動。“24號,黃子駿,97·5分。”啊!我高興地差點蹦起來,這可是最高分啊!
走在回家的路上,雖然是深秋,涼風習習,我卻抑制不住興奮。不僅僅是因為我奪冠了,而更重要的是悟出了一個道理:“任何時候都不能慌張,要沉著、冷靜,才能做到最好!”
勵志作文的話題篇3
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
時至今日,我常常自問:何為勵志?勵志是奮發(fā)圖強的精神,亦或者是信誓旦旦的理想?但在我看來,勵志非這些只字片語可以描述。
勵志是一種信念。
對于現(xiàn)在的我們而言,勵志有些遙遠、陌生,但無形中,我們早已與勵志碰面。或許你認為勵志僅止步予勵精圖治,積極向上。其實,勵志是一個神秘而平凡的畫卷,一層神秘的面紗使它多了一種朦朧美。而平凡如一只大手將它掀開一角,使人對它的向往更加迫切。許多人想盡辦法去接近它卻發(fā)現(xiàn)那面紗后面空空如也。
勵志是一種信念。
我對勵志最初的認識源于俞敏洪先生的勵志演講,曾經的俞敏洪并非現(xiàn)在的輝煌。他曾經歷三次高考,終于在第三次時一舉考入現(xiàn)在的北京師范大學。后來留在北大以謀生計,但當時的工資少得可憐,俞敏洪不得已才開始辦補習學校。說是學校,其實是由開始的免費講課招生。后來有學生主動找他報名時,他將報名表的前五十多個名額全部填上《水滸傳》中人物的名字。
但學生從不注意,一看前面有那么多人報名自己也就報名了。就這樣俞敏洪的補習學校漸漸發(fā)展成如今的“新東方”。有人曾問:“俞老師,您創(chuàng)辦新東方是因為早就勵志要幫助別人嗎?”俞敏洪坦然答道:“我當初創(chuàng)辦新東方完全是為了生活所迫,不過到后來我有錢了不必再為溫飽發(fā)愁了,我才有了這么一個想法。”是的,僅僅是一個信念,一個生存的信念讓他走了下去直至成功,使他有能力做更多的事。
所以說,勵志是一種信念。
如果說,心中有夢就有希望的話,那么心中有一個堅定的信念就一定會到達成功的彼岸。由此可見勵志遠非人們所認識的那樣,似是而非,是我所認識的詞語中最能形容勵志的,它是那么真實又是那么縹緲。
勵志是一種信念,但又不止于此。
勵志作文的話題篇4
古語有云:書中自有黃金屋,書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉。而我卻說書給了你成長的智慧,面對困難的勇氣,和面對生活的那點坦然與豁達。書籍,饑之以當食,寒之以當裘,憂患以當安樂,孤寂以當金石瑟瑟,成長可以舍棄白晝,但卻不能缺少這盞明燈!讀了《成長.青春勵志》這本書,我感慨萬千,這本書中的每一則故事都蘊藏著深刻的哲理;每一段文字都寄寓著感恩的情懷;如金色的陽光,驅走你內心深處的陰影;似怒放的玫瑰,讓那些荒蕪的日子溢滿花香。文章中的一個段落使我深有感悟:
回顧高三,我仍然心潮起伏。這是攀登的一程,每一步都面臨著挑戰(zhàn),充滿了艱辛,然而,每進一步我都發(fā)現(xiàn)自己在成長。你可能要面對許多從未遇到過的抉擇與困難,挑戰(zhàn)面前,僅有知識是不夠的,要有堅忍不拔的精神和過人的心理素質,要認定自己的目標勇敢地向上攀登,這樣,當走出高考時,你獲得的將不只是一張大學錄取通知書,你還將擁有一份更堅定更成熟的笑容!我不會忘記高三時我在日記中給自己留下的那句話--會當凌絕頂,一覽眾山小
也許,有的時候夢想真的離我們很遙遠,對于這世界上大多數(shù)人來說,窮其一生,不過是在生活中苦苦掙扎。他們一輩子都在抱怨,認為機會的敲門聲太輕,他們還來不及開門,就溜走了。而對于有些人,或許,實現(xiàn)夢想就是需要執(zhí)著的精神。正如一個人在人生低谷中徘徊,感覺快要堅持不下去的時候,其實就是黎明的前夜,只要你堅持一下再堅持一下,前面肯定是一道亮麗的彩虹。
勵志作文的話題篇5
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
矯健的蒼鷹扇動著雙翅,翱翔在高空,無畏的目光點亮我們前進的道路,尋找自己的天堂。它自信,得到詩人的謳歌;它自強,受到英雄的敬仰。蒼鷹尚且如此,滿腔熱血的我們又該如何主宰自己的人生呢?
生活中有這樣一個故事:
一位中國留學生以優(yōu)異的成績考入了美國一所著名的大學。懷揣著夢想,他告別了父母,遠離了家鄉(xiāng)。但是,入學不久,他就提出了退學。理由很簡單:生活飲食不習慣,父母所給的生活費已經花完。
回到家鄉(xiāng)的機場,迎接他的是年近花甲的父親,當他看到久違的父親就高興的撲過去,父親一腿部,兒子撲了個空,一個趔趄摔倒在地。父親看著尷尬的兒子深情的說:“孩子,這個世界上沒有任何人可以做你的靠山,你若想在激烈的競爭中立于不敗之地,任何時候都不能喪失那個叫自立、自信、自強的生命支點,一切全靠你自己。”說完,父親塞給兒子一張返程機票。
這位學生沒跨進家門就直接登上了返回美國的航班,返校不久,他獲得了學院里的獎學金,且有數(shù)篇論文陸續(xù)發(fā)表在有國際影響的刊物上。
上面的故事告訴我們一個道理:每個人出生在什么樣的家庭,有多少財產,有什么樣的父親并不重要,重要的是我們不能將希望寄托于他人,必要時給自己一個趔趄,只要不言放棄,自信、自強就沒有實現(xiàn)不了的事。
同學們,想想吧!想想含辛茹苦的父母,想想他們那雙飽含期待的眼神――我們要自信!
同學們,看看吧!看看身邊的勇士們,看看他們在知識的海洋中如何拼搏進取的――我們更要自強!
羅馬的雄偉并非一日建成的,成功更非一蹴而就的。為了明天燦爛的笑容,讓我們用知識武裝自己,完善自己,只有全心奮斗,才能滿心收獲。讓我們高掛“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海”的船帆;讓我們樹立“會當凌絕頂,一覽眾山小”的決心;讓我們唱響“我的未來不是夢,我認真的過每一分鐘,我的未來不是夢,我的心跟著希望在走”
親愛的同學們,在希望的田野上,讓我們用青春播下種子,用汗水澆灌茁壯的禾苗,用勤奮呵護怒放的花蕾,愛的果實終將屬于我們。
親愛的同學們,讓我們手牽手,團結起來;肩并肩,振作起來;心連心,自信、自強起來,一起同行那美好的人生路!
勵志作文的話題篇6
母親啊!您溫柔的雙手牽著我走過美麗的人生!——題記
母親啊,成長的路上,您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫做寬容。在放假期間我非常貪玩,記得有一次:我和同學出去玩,一玩,我可就忘了時間,和同學一直玩到了晚上十點多!當我回到家后,爸爸立刻大吼道:“你看看!都幾點了!?”我低著頭不敢說話。只見媽媽和爸爸說了點什么,就走過來,說:“煩熱好了,自己盛飯吃吧。”在您的眼中閃出了一道光彩,我知道,那是寬容!
母親啊,成長的路上,您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫做慈愛。有時,您見今天是陰天,叮囑我一定要拿傘,可我總是左耳進,右耳出。到了半路,又想起來了,可是現(xiàn)在想起來了也沒有用呀!只能默默地祈禱:老天爺呀,幫幫忙,別下雨呀!可是,老天爺就像捉弄我一樣,上課的時候一點魚都不下,剛剛放學就立刻下起雨!劍雨下得這么大,我只能勉強在學校中國一中午了!不過還好帶了點錢,可以買點零食當飯吃。突然,我看到了一個熟悉的身影。啊!是媽媽!每次我沒有帶雨傘都是您給我送來!這次您說:“真巧呀!我路過!”您揮動手臂是這頭發(fā)上的雨水,我知道,那是慈愛!
母親啊,成長的路上,您溫柔的雙手讓我懂得了什么叫做勤勞。曾記得,天還沒亮,廚房里就有了噼噼啪啪的聲音,您一邊做飯,一邊洗衣服,等到我起床時,您已經把家里打掃得干干靜靜了!我看著您,在您頭上的汗水不斷往下掉,我知道,那是勤勞!
母親啊,你溫柔的雙手牽著我走過美麗的人生!
勵志作文的話題篇7
“雖然這個世界上充滿了苦難,但也存在著克服苦難的案例。”這句話是著名的演說家海倫·凱勒說的。剛開始看到這句話,首先讓我覺得的是,這個世界確實充滿了可能性,可是,也并不是所有人,都能夠創(chuàng)造奇跡的吧。
我們總是會遇到一些麻煩和困難,也許像海倫一樣,可能是一種生理上的殘疾,也許來自家庭本身的不幸,也有可能是來自外界的困擾。我們總是會碰到那些一時讓我們不知道該怎么辦的事情,可是,又有多少人,有足夠的信心,去改變現(xiàn)狀呢?
也許從前,我們也有過想要掙扎的時候,我們告訴自己,有困難就是要去克服的,所以我努力前行,不斷的去想要打敗壓在我們頭上的重物,想要成為一個勝利者。可是,事情往往沒有我們想象的那么簡單,就算我們真的努力了,能不能克服是另一個答案了。我們成功了,我們也許好過一陣子,可是我們失敗,卻又帶來了更多的不定情緒。
但是,不管如何,我們總是要活著走下去的。不管是成功還是失敗,都是要向前行的。在動漫電影《千與千尋》中,有這樣一句話——“不管前方的道路崎嶇不平,只要方向正確,都比站在原地更接近幸福。”所以,在我們遇到困難的時候,感到手足無措的時候,堅定自己的信念,不要管自己能不能夠成功,都要去拼搏去努力看看,才能夠得到成長,知道自己的不足,才能夠走好以后的道路。
就像你努力準備了好久的測試,你為此耗費無數(shù)的精力和時間,卻也沒有一個滿意的結果。也許看似努力沒有用,這是一件更讓人感到悲哀的事情。但其實不然,不夠理想的結果,不等同于你的努力沒有用,這甚至能夠反應更多問題,例如你所欠缺的部分,是不是還不夠努力,或者是不是心態(tài)沒有調整好,這才是我們值得思考的問題,而不是一味的去想,失敗是一件多么丟人的事情。失敗并不丟人,總有人會失敗的,沒有失敗的人生,也不必然是完美的。而努力,卻總能讓人有所獲得。
我們努力,并不是因為一定能夠成功,而是因為不努力,成功的資格都沒有。我們不能夠保證一件事情可以百分百的做好,但是我們可以讓自己更好,從相信自己開始。
我們生活中,各有各的苦難。不用因為自己受到的苦難沒有別人糟糕而幸福,而因為自己能夠好好面對生活,而快樂。因為生活是自己的,不需要活給別人看,也不用在意別人,對你生活的無禮的傷害。好好的面對生活,面對生活的苦難,我們可以更加幸福。
勵志作文的話題篇8
親愛的老師、同學們:
在每個人內心深處,都蘊藏著一個執(zhí)著的夢,我們會不顧一切去尋找,去達到。每當歌手的歌聲得到人們的贊揚,臉上都洋溢著幸福的笑容,然而,這個境界就是我夢想中的境界。而達到這個境界的方法——努力學習。
只有學習才可以改變我們的命運,在音樂的道路上也是,只有將來“前途無量”,才能帶到我們的夢想。
現(xiàn)在學習并不是在浪費時間,現(xiàn)在學習進一小步,在夢想道路上就是一大步。每當我感到艱辛時音樂總能幫助我放松心情,有時聽到一首歌,感覺里邊的主人公就是自己一樣,歌詞完全淋漓盡致地寫出了自己。而音樂對我的影響并不止這些,它使我哭,在我悲傷時可以讓我變得活潑開朗。每當聽到“追夢赤子心”這首歌完全激發(fā)了我對追音樂夢的堅持和努力。“向前跑,迎著冷眼和嘲笑,生命的廣闊不歷經風雨怎能感到”……
即使在追夢過程中有再大的挫折,我也會重新再來,我們都要堅強,勇敢的去迎接困難,因為沒有一個人的人生是完美的。
夢想猶如星辰,在茫茫星辰中,我們也許會迷茫。不過,我一定會找到屬于自己的星星,而真正屬于我的星星就是“音樂夢”。小時候的夢想就是希望可以買自己喜歡的東西。長大的夢想,難以捉摸,有的可能還不知道,有的卻不知道怎樣去堅持,不過我們在挫折的磨礪下回越發(fā)光芒。
讓我們張開翅膀,迎接夢想!
勵志作文的話題篇9
窗外,舞蝶般的落葉闖入女孩的眼簾。女孩無聊地轉動著筆,無奈地發(fā)出一聲嘆息。
從小,她便認為自己是世上最不幸的人。她是個獨生女,八歲的她,被奶奶寵得像個公主,可來到這里后,她發(fā)現(xiàn),自己并沒有得到母愛。這讓她感覺從天堂掉入地獄。為此,女孩不再愛媽媽,在她心里,結下了一塊又冷又硬的冰。女孩學習十分刻苦,為的是早日離開媽媽,獨立生活。
女孩上了初三,不同以往,初三開始上晚自習了。女孩所住的那條巷子很黑,而且還有狗叫。同學們都勸女孩讓她的媽媽出來接她。女孩卻憤憤地想:“誰要她接?我又不是膽小鬼!再說,她愿意嗎?”上晚自習的第一天,那陰森森的巷子讓她毛骨悚然。但第二天,巷子口卻意外地出現(xiàn)了一盞燈,而值班的老大爺正在通電話。時間一天天過去了,她覺得納悶:為什么每次她到達巷子口時,老大爺都在接電話?她決定聽聽老大爺都說了些什么。這天晚上,女孩到達巷口后,果不其然,老大爺又在接電話。她躡手躡腳地來到值班室門口,側著耳朵傾聽。“放心吧,筱筱回來了!”她一驚,便有兩個字定格在腦海——爸爸。頓時,一股潺潺暖流從她心間淌過。到家后,女孩笑著給爸爸削了個蘋果泡了杯茶,爸爸欣喜之余有些摸不著頭腦。而此時,正在房間里寫東西的媽媽投來幾道目光,女孩說不出那其中包含了些什么。
次日是周六,女孩走進爸媽的房間拿雜志,卻無意間看見一本忘記上鎖的日記。她好奇地打開了,看了看字跡,是媽媽的。里面的內容令她怔住了:“筱筱上初三了,我好高興!”“筱筱今天又和我吵架了,怎么辦?”……她一頁頁地翻閱著,那飽含深情的字句讓她的眼睛濕潤了。日記中的最后一篇,是昨晚寫的:
親愛的筱筱,每天晚上能聽見值班老大爺對我說你回來了,我很高興。我真想親自去接你,也想好好愛你,但你小時候被寵慣了,所以,我不能寵你。如果我過分溺愛你,你現(xiàn)在又該是怎樣的一個人?處于叛逆期的你,肯定不能理解我。但我覺得,你以后會諒解我的。剛才你給爸爸削蘋果泡茶,我心里又高興又妒忌,多想你也為媽媽這樣做啊!
女孩已淚如雨下。滴滴的淚水漾開在日記本上,仿佛一朵朵沐著春陽的小花,把她心中的冰融化成溫暖的春天。她來到廚房,燉了鍋媽媽最愛喝的湯。此時,媽媽的腳步聲飄進女孩的耳朵。她打開門,正要開門的媽媽一愣,而她卻一下?lián)淞诉^去。“媽,我懂了你的愛,我給你燉了鍋湯,很香的。”淚水從媽媽眼中涌出,也許是感動的情愫,也許是喜極而泣。“真的嗎?”“不是真的還是煮的!”媽媽抹著熱淚笑了。
窗外,舞蝶般的落葉闖入母女倆的眼簾。女孩高興地想:“我很幸運,因為我有世上最好的媽媽!我更慶幸,我懂了媽媽的愛”。
勵志作文的話題篇10
有一次,在我參加的一個晚會上,主持人問一個小男孩:你長大以后要做什么樣的人?孩子看看我們這些企業(yè)家,然后說:做企業(yè)家。在場的人忽地笑著鼓起了掌。我也拍了拍手,但聽著并不舒服。我想,這孩子對于企業(yè)究竟知道多少呢?他是不是因為當著我們的面才說要當企業(yè)家的呢?他是不是受了大人的影響,以為企業(yè)家風光,都是有錢的人,才要當企業(yè)家的呢?
這一切當然都是一個謎。但不管怎樣,作為一個人的人生志向,我以為當什么并不重要;不管是誰,最重要的是從小要立志做一個努力的人。
我小的時候也曾有人問過同樣的問題,我的回答不外乎當教師、解放軍和科學家之類。時光一晃流走了二十多年,當年的孩子,如今已是四十出頭的大人了。但仔細想一想,當年我在大人們跟前表白過的志向,實際上一個也沒有實現(xiàn)。我身邊的其他人差不多也是如此。有的想當教師,后來卻成了個體戶;有的想當解放軍,竟做了囚犯。我上大學時有兩個同窗好友,他們現(xiàn)在都是我國電子行業(yè)里才華出眾的人,一個成長為“康佳”集團的老總,一個領導著TCL集團。我們三個竟成為中國彩電骨干企業(yè)的經營者,可是當年大學畢業(yè)時,無論有多大的想像力,我們也不敢想十幾年后會成現(xiàn)在的樣子。一切都是我們在奮斗中見機行事,一步一步努力得來的。與其說我們是有理想的人,不如說我們是一直在努力的人。
并非我們不重視理想,而是因為樹立雄心壯志容易,為理想努力卻很難,人生自古就如此。有誰會想到,十多年前的今天,我曾是一個在街頭彷徨,為生存犯愁的人?當時的我,一無所有,前途渺茫,真不知道路在何處。然而,我卻沒有灰心失望,回想起來,支撐著我走過這段坎坷歲月的正是我的意志品格。當許多人以為我已不行、該不行了的時候,我仍做著從地上爬起來的努力,我堅信人生就像馬拉多納踢球,往往是在快要倒下去的時候“進球”獲得生機的。事實也正是如此,就在“山重水復疑無路”的時候,香港一家企業(yè)倒閉給了我東山再起的機會,使我能夠與掌握世界最新技術的英國科技人員合作,開發(fā)出技術先進的彩色電視機,從此一舉走出困境。
有人說,“努力”與“擁有”是人生一左一右的兩道風景。但我以為,人生最美最不能遜色的風景應該是努力。努力是人生的一種精神狀態(tài),是對生命的一種赤子之情。努力是擁有之母,一心努力可謂條條大路通羅馬,只想獲取可謂道路逼仄,天地窄小。所以,與其規(guī)定自己一定要成為一個什么樣的人物,獲得什么東西,不如磨練自己做一個努力的人。志向再高,沒有努力,志向也難堅守。
做一個努力的人,可以說是人生最切實際的目標。