推薦一本書作文命題
寫作文可以接觸更多的信息和知識，從而達到開闊視野，拓展自己的認知范圍的作用。如何撰寫優秀的推薦一本書作文命題？這里分享一些推薦一本書作文命題寫作案例，供大家參考。
推薦一本書作文命題篇1
今天給大家推薦一下現代中國巴爾扎克-余華的《書是人類進步的階梯》一書《活著》。這本書從第一人稱的角度講述了主人公傅貴的一生。傅貴經歷了動蕩的時代和苦難，他的家人相繼去世，但他沒有抱怨，而是繼續以樂觀的態度生活。也許從我們旁觀者的角度來看，傅貴的生活是悲慘的，充滿了苦難。但是在傅貴的敘述中，我們感受到的卻是滿滿的幸福。
“活著”這個詞總給人一種充滿力量的感覺。它的內涵是忍受生活帶來的一切，無論是快樂還是痛苦，抱怨是沒有用的。《活著》這本書最讓我欣賞的是他對人承受苦難的強大能力以及對生活和世界的樂觀態度的描寫。它用一種敏銳的表達技巧完成了對生命意義的哲學探索。世界上最引人注目的是看透生活或者依然熱愛生活。在現在流行的語言里，生活虐我千百遍，我把它當成初戀。
一個人的內心有多強大，才能讓他有勇氣面對這不堪回首的過去。現實遠比我們想象的殘酷無情，但傅貴與命運的不屈抗爭揭示了一個偉大的平凡。我們常說人性是軟弱的，因為堅強堅韌的一面往往隱藏在我們幾乎看不見的地方。
這本書值得一讀，尤其是當你對自己的生活感到失望和不安的時候。
推薦一本書作文命題篇2
大家好，我是愛讀書的心如。新的時代來臨了，新的文化來臨了，新的思想來臨了。大人們不亦樂乎，可同學們卻被忙碌的功課壓得喘不過氣來。不過大家不要急，有時間可以去書店買一本《窗邊的小豆豆》，讓文字帶你去小豆豆的世界里玩一玩，煩惱自然煙消云散。
這本書是日本的著名作家黑柳徹子寫出的作品，是她童年在巴學園生活的一本寫照。書中的小豆豆天真可愛，富有童趣，有時也會因為自己強烈的好奇心吃點兒小虧。雖然淘氣的小豆豆一年級就遭遇了退學，但是轉到巴學園卻是她最最幸運的一次轉學。在巴學園上學的孩子雖然少，但校長先生獨特的教育方式讓校園里每天都充滿著快樂，還會有許多新鮮事發生。孩子們每天在電車教室里學習，想上什么課就上什么課，品嘗山的味道和海的味道。可以去九品佛的寺廟散步，可以在學園里游泳，甚至還可以參加野炊活動和溫泉旅行。在小林校長的愛護和引導下，讓一般人眼里“怪怪”的小豆豆逐漸變成了一個大家都能接受的孩子，并打好了她一生的基礎。
這本書是很值得你去看的一本好書。不但因為作者描寫的內容精彩真實，而且她的文筆很優美，能讓人想象出當時的畫面是怎么樣的，他都可以展現在腦海里。更重要的是，徹子阿姨能以自己的童年生活為例，喚起更多人對自己童年生活的記憶，引人入勝。這本書不僅帶給全世界幾千萬讀者無數的笑聲和感動，而且為現代教育的發展注入了新的活力，成為了20世紀全球最有影響的作品之一。
我希望，會有更多人成為新時代的“小豆豆”。
推薦一本書作文命題篇3
“書是人類進步的階梯，書是全人類的營養品。”一本好書會帶給我們豐富的知識和無盡的快樂!
朋友們你喜歡看書嗎?我想向你推薦你一本書——《愛的教育》。
這是意大利著名的教育家——亞米契斯的一部代表作《愛的教育》。直到現在，我還清楚的記得這本書的扉頁上的那段話：一本好書，可以改變無數人的命運。一滴墨水，可以引發千萬人的思考。就是這句話使我用心讀完了這本書。
書中主要寫安利柯成長的故事，作者以一個小學生的口吻敘寫了主人公一年的所歷，所聞，所見，所感，抒發了鄉國之感，師生之誼，親子之愛和人與人之間的互相友愛之情。通過一個個平常又滿蘊人情味的生活條件，把愛和美注入讀者的心田。作者用日記的形式來寫作，但每月又有一篇較長的，結構完整的“每月故事”。這些故事記錄了他在學校，家庭，社會的所見所聞，反映了社會各個階層的狀況，并以高尚的愛心情感聯系在一起，組成了一幅幅生動的畫卷，帶給我們愛與美的享受。同時也帶認識了幾個新朋友，“小博士”代洛西，“小英雄”洛貝諦，愛幫助人的卡隆，可憐的奈利，衣著華麗的瓦梯尼……
我喜歡這本書，因為這本書沒有任何虛偽的說教，也沒有任何豪言壯語。通過樸素的描寫和精彩的語言，使我知道愛是無私的也是無價的，愛是用任何東西都換不回來的，愛是人世間不可缺少的一部分。愛是人人都需要的!
如果你看見這本書你一定要認真的品味品味!要記住那句話：“世界充滿愛”。
推薦一本書作文命題篇4
我們學了很多很多的課文，也讀了很多很多書。如《十萬個為什么》《綠野仙蹤》《假如給我三天光明》等，但我最喜歡的書就數《魯濱遜漂流記》了。
這部小說講述的是英國人魯濱遜出海冒險的故事，魯濱遜四次出海，最后一次時所乘商船觸礁沉沒，只有他一人幸存，被巨浪送到了一座荒島上。從此開始近30年漫長而艱苦的孤島生涯。他建帳篷、圍籬笆、建筑“城堡”、制器具、種糧食、養牲畜，在荒島上建設自己的家園。后來他救了一個被水手背叛的船長，共同奪回了船只，終于重返故鄉。
讀完這本書，我真想問問書中的魯濱遜：你是怎么用冷靜理智的思維面對困難?怎么用百折不饒的意志戰勝困難呢?而且你如何在沒有任何人類文明的荒島上，度過那漫長的28年呢?回答是不一定的，但是魯濱遜那堅韌不拔的意志，就是人類的奇跡!
這也是一本男孩子必讀的書，魯濱遜用自己的雙手創造的奇跡，也敲響了我們心中的警鐘——我們不能再依賴父母了，長大了須要靠自己的雙手來撐起一個家庭!回想過去，我飯來張口衣來伸手，而現在父母都可以放心把我一個人關在家里，讓我自己寫作業。正是因為那本書，我才像變成了一個大人似的。它，就是我的“生活老師”。
你也來讀讀這本書，它也許會改變你的一生。
推薦一本書作文命題篇5
“可一日無食，不可一日無書”這是中國的古訓，是啊!書是人類的精神食糧，離開了書，人們的生活將是一片漆黑。
漫畫，想必大家都愛看，但是《虹貓藍兔七俠傳》準會吸引你的!
《虹貓藍兔七俠傳》是一部吸引人的漫畫，我最看這本書因為它具有吸引人的魅力，動畫片中的虹貓，藍兔經過千辛萬苦終于可以七劍合壁，他們在黑小虎的魔爪中，拼命地尋找生命的希望，用自己超人的智慧，杰出的才干給黑小虎帶來了巨大的災難。
通過看這本書我明白了在危急時刻，要努力奮斗，用自己杰出的智慧去創造奇跡。在那幾十章中，藍兔為了虹貓，不惜自己的生命去采天山雪蓮。可是雪蓮要在最低的溫度中才能長出花骨朵，藍兔忽然想起自己是冰魄劍的化身，它用自己的血把天山雪蓮育出了美麗的花朵，給了虹貓。藍兔卻倒下了，她太虛弱了，看到這一段時，我流淚了。因為我被藍兔的精神所感動，從它的身上學會了怎樣去交朋友，懂得怎樣讓友誼之花愈開愈艷!
朋友，這本書一定能夠讓你流淚，一定會讓你感動，看這本書吧，它能給你勇氣與力量!
推薦一本書作文命題篇6
我想為大家推薦一本書——《魯濱遜漂流記》，這本書的作者是英國作家笛福，書中的主人公是一位英勇無畏的漂流者——魯濱遜。
在一次航海中，魯濱遜所乘坐的巨輪突然遭到海水猛烈的襲擊，大部分人都被海水沖走，幸運的是魯濱遜沒死，而是被沖到一個小島上，從那時候起，他開始了長達二十八年的野人生活。在小島上，恐慌、孤獨、食物、住宿等困難威逼著魯濱遜，但魯濱遜并不畏懼，而是憑著自己頑強的意志力生存下來。他用帆布搭了一個帳篷，并將船上有用的東西都搬到帳篷中，他也是一個聰明機智的人，學會了制作粗糙的面包，并在島上種植大麥、水稻等糧食。為了不讓自己孤獨，魯濱遜養了一只鸚鵡作伴，后來他又救了一個俘虜，取名“星期五”，從此，他們倆便在島上無憂無慮地生活著。二十八年的時光彈指一揮間，有一天，一艘英國輪船將他們帶回了文明社會。
我十分敬佩魯濱遜那大無畏的冒險進取精神，我們要學習他，學會生存，學會堅強，學會面對困難不畏懼!在我們這個時代，每個人都應學會自立，我們不能總依靠父母的保護，一朵溫室里的花永遠經不起風吹雨打，學做一個勇者!戰勝一切困難!
我推薦這本書，對每個人都有很大的幫助的，希望你們都來讀讀這本書，從中獲得的啟示可不小哦!
推薦一本書作文命題篇7
我在學校里曾看過一本書，它的名字叫做《湯姆·索亞歷險記》，小說的主人公名叫湯姆·索亞，是個聰明頑皮、好奇心強、喜歡冒險、向往英雄業績的孩子。對于家庭中死板嚴格的生活和學校枯燥乏味的功課，他感到厭煩透了，于是便離家出走，和它的小伙伴哈克貝利·芬一道去冒險，一心要做個統帥眾強盜的首領。
在這部作品中，湯姆·索亞的靈動活潑和周圍現實生活的陳腐刻板形成了鮮明的對照。故事向人們展示了一些社會弊病和黑暗現實，揭示了宗教的虛偽性，無情地嘲諷了庸俗的小市民習氣。
本書作者馬克·吐溫，原名塞謬爾·克萊門斯，是一位杰出的美國幽默諷刺作家。
書中對自然景色的描繪和對人物的刻畫十分細致逼真，充滿幽默詼諧的描述，人物更是寫得清晰、生動，呼之欲出，整個故事的敘述十分自然流暢，人物的對話生動逼真，特別符合人物的性格和身份。
在這本書中，馬克·吐溫從中汲取營養，將真實材料與幽默手法揉和在一起，形成自己的獨特風格。但幽默并不是他作品的惟一特色，在他幽默背后貫穿著他對美國當時社會生活的嚴肅看法和鮮明立場。
不少作品批判了教會的偽善，揭示了人性的黑暗面，譴責了種族歧視，殖民政策等等。
作者常常以天真純樸的人做故事的主人公，以便揭示幻想和現實之間的矛盾，他對中國人民非常友好，曾說“中國人民是優秀的民族，誠實勤勞，可靠可敬”。
我們可以看一下這一本書，這本書反映了當時的社會生活的人性的黑暗，讓我們一超去跟作者聽湯姆的故事吧!
推薦一本書作文命題篇8
我有許多書可以推薦，如：《皮皮魯轉》、《智慧博客》、《安徒生童話》、《格林童話》……但我最想推薦的是《下雨了，天晴了》這本書，這本書中寫得都是一個個可愛、有趣、感動人心的故事，這一個個小故事都能使我們悟出一個個大道理，正是因為這樣，才是我喜歡上了這本書。
《感染》這篇文章給我們的道理是：用自己的行動去教育孩子們要主動去做自己該做得事情，不要捉弄別人。《一道杠》這篇文章使我悟出的道理是：當孩子們獲得某種榮譽時，要繼續鼓勵他們，這樣能讓他們覺得自己很棒，也能讓他們有一種努力向上拼搏的信心。其中我最喜歡的一篇文章是《送一縷真誠的微笑》，講得是：班里轉來了一個男生，叫陳小星。他的目光中整天都滿含著憂郁和孤獨，一副游移不定又拒人于千里之外的樣子。聽班主任說：“陳小星家里剛遭遇了一場不幸，大家平時要多關心他。”于是，同學們都捐出了一堆衣物、一堆文具，還有一堆好吃的食品，想給陳小星一個意外的驚喜，但是被他冷漠的拒絕了。這時辦主任告訴我們：首先，要送一縷真誠的微笑。微笑也是一種力量，只要是真誠的，就是一塊冰疙瘩，也會被融化的!就這樣，在同學們用心的幫助下，真誠的微笑里，陳小星的臉上慢慢有了笑容。從這篇文章中，我懂得了關心別人的方式不一定要送一些物品，這樣會使他們覺得與別人不平等，更會使他覺得自己和別人不一樣，需要別人同情和可憐他，還會使他覺得別人送他東西是來強調他。或許別的方式更能表達自己對他人的關心與關愛，所以我們關心別人時不要傷害他們的自尊心，要使他們覺得自己和別人是平等的。
這本書還有許多感動人心的故事，如果喜歡就趕快來我家看看吧!
推薦一本書作文命題篇9
書像一位老師，教我學到很多知識；書像一艘小船，帶我遨游在知識的海洋；書像一盞航燈，為我指明前進的方向。
讀書使我受益匪淺，今天我要資源共享，把《我要做好孩子》這本書推薦給大家。這本書的主人公金鈴，是一個六年級的女孩。中不溜兒的成績、要命的粗心。她也有優點——爽氣、大方、同情并幫助弱小者。這本書詞句優美、情節曲折，是一本很好看的書，也是一本很多人都在讀的書。
金鈴六年級，馬上就要畢業了，她沒有上進心，學習也不在狀態。她的語文成績還算不錯，作文寫得時好時壞。她的英語聽力很好，英語老師也很喜歡她，但她答卷很粗心，一張卷子不到十分鐘就能做完，老師一看就失望了，不是首字母沒大寫，就是空了題，實在是太粗心。數學更是一般，說來也怪，她做卷子只錯計算題，不錯大題，這只能說明她做計算題從來都不在狀態。對于金鈴的成績，她的媽媽非常著急，千方百計地幫助她提高，同時，也給金鈴造成很大的壓力，她甚至想變成一位六十多歲的老太太，那樣就不用學習，可以清閑、悠哉地過日子了。通過金鈴和她媽媽的故事我想說兩句：當下的孩子其實挺不容易了，我們都想做個好孩子，請家長在關注我們學習成績的時候，也盡量讓我們快樂學習，健康茁壯地成長。
我之所以把《我要做好孩子》這本書推薦給大家，是因為這本書既適合小孩子看，也適合家長看。讓我們共勉，對待學習，切不可拔苗助長。
莎士比亞曾經說過：“生活里沒有書籍，就好像大地上沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”讓我們一起遨游在書的海洋吧！
推薦一本書作文命題篇10
“寧可一日無糧，不可一日無書”，這是中國的一句古訓。是啊，書是人類的精神食糧，離開了書，人們的生活將是一片空白。今天，我要向大家推薦一本書，書名叫《貝多芬傳》，它是法國作家羅曼·羅蘭撰寫的《名人傳》之中的一篇。
《貝多芬傳》記敘了貝多芬一生的坎坷歷程。貝多芬出身于一個貧苦的家庭，相貌及其丑陋。十一歲加入戲院樂隊，十三歲做了一名大風琴手，十七歲喪母。1792年11月他離開了故鄉波恩，前往音樂之都維也納。不久痛苦叩響了他的生命之門，1796年他的耳朵出現了一系列令人發難的問題。之后，由于他的殘疾(耳聾)和多方面因素，他多次失戀。這時他正處于創作的極盛時期，他受到世人的矚目，贏得了極高的榮譽，可與光榮接踵而至的卻是最悲慘的命運，經濟困窘、親人一個個離他而去。但是這一切都沒能使貝多芬屈服，他憑著頑強的毅力扭轉了當時維也納輕浮的曲風。1827年3月26日，在那個風雨交加的日子，這位音樂巨人咽下了最后一口氣。
這似乎是在導演一個悲劇，其實不然，它是在詮釋堅強，教我們挫而不折。貝多芬，自身相貌的丑陋，屢屢的失戀，身體的殘疾，人生種.種嚴峻的考驗似乎都交織在他身上，但他并不抱怨上天對他的不公，而是憑著上天賜給他的音樂天賦去繼續他那殘缺不全的人生。他那種沉痛不會有人理解，他那種哀傷不會有人體會，他那種毅力也非常人所能想象。生活中具有貝多芬精神的人又能有多少呢?一些人一遇到挫折，就膽怯、退縮，最終一事無成。也有一些人會拼搏以下，但因為有一顆容易滿足的心而淺嘗輒止，最終放棄了。自然，有一部分人會堅持自己的夢想，勇敢的挑戰生活中的困難，一直堅持到達勝利的彼岸。沒有挫折的人生是不完美的，上帝是公平的。
貝多芬的事跡感染著每一個讀過他的人，《貝多芬傳》不僅僅是一本好書，更是你一位知心的摯友。那是一個光輝的形象，一種永恒的精神，一盞心底的明燈。把它印在心底吧，不要讓它只是一閃而過。讓它沁入你的整個肺腑，成為你最美麗、最純潔的天使，在你遇到挫折時激勵你：不要放棄，戰勝它!