作文是語文的重要組成部分，學(xué)好作文能夠提高語文水平，包括閱讀理解、語言表達和寫作能力等方面。要怎么寫幫助別人450字作文呢？下面給大家分享一些幫助別人450字作文，供大家參考。

幫助別人450字作文篇1

我們班有一個特別熱心的人，他的名字叫湯進。

湯進無論別人有什么困難，他都會毫不猶豫的伸出援手。有一次，我和他在公園玩。突然，湯進見到一個老奶奶拎著許多東西，他見了這個情景，立刻跑了過去，幫老奶奶拎起了東西。到家后，我看見他的手已被勒的發(fā)紫，可他依然笑著對我說：“幫助人的感覺真好。”

還有一次，我和湯進在學(xué)校的操場上玩游戲，這時一個小妹妹不慎從樓梯上滾了下來，哭個不停。湯進要把她送到醫(yī)務(wù)室，我滿不在乎的說：“沒事，她自己會去找老師的。湯進大聲吼道：“有本事你也去滾一下。”我被他強硬的態(tài)度嚇了一跳，不敢再阻止他，我和他一起把小妹妹送到了醫(yī)務(wù)室，湯進一直等到老師把小妹妹的傷口處理好才依依不舍的離去，小妹妹感謝的說：“大哥哥你真好，我要向你學(xué)習(xí)。”老師還為此表揚了他。我也知道了幫助人的感覺真好，而且?guī)椭鷦e人就是充實自己。

通過這兩件事，我明白了我們以后一定要多做力所能及的事，多幫助有困難的人，這樣就會被老師和同學(xué)喜愛，以后到了社會也會得到大家的信任和尊重。我還知道了贈人玫瑰，手留余香。

幫助別人450字作文篇2

今天放學(xué)了，我高興地跑了教室站好了放學(xué)路隊。我突然看到了白露悶悶不樂的樣子。心想白露怎么了？

我和白露、張露涵來到了車站，我輕聲地對白露說：“白露，你怎么了，怎么老是悶悶不樂？”張露涵看見了，也問白露：是誰惹你生氣了？”我想：我要想個辦法，讓白露笑一笑。于是，我悄悄地地對張露涵說：“張露涵，我們講幾個笑話個白露聽吧！你先講。”張露涵大聲地對白露說“白露，我個你將一個忒好笑的笑話。從前有一個人……”說完，我使勁地哈哈大笑起來。我偷偷地瞄了白露一眼，可白露的臉上一點笑容都沒有。我想：難道你的心是石頭做的？這時，一個不速之客出現(xiàn)了，原來是范路遠。這時，我的腦子里閃出了一個念頭，對，就用范路遠來逗逗她。我對范路遠大聲地說：“你看，那個路燈怎么了？”范路遠一看，說：“那沒怎么啊！”我說：“你看，是不是冒煙了？”白露一聽，哈哈大笑起來。笑得那樣甜笑得那樣美！看到白露笑了，我們也笑了！

我想：如果你幫助了別人，你也會很快樂。所以，我希望能有更多的人幫助別人。讓我們都快快樂樂地幫助別人。

幫助別人450字作文篇3

幸福是什么？是一次幫助，幫助別人讓我感到了快樂和幸福。

暑假里，我到表弟家玩。那天，我和表弟覺得呆在家里太無聊，就商量出門玩玩。我騎上滑板，熟練的滑著，表弟騎著他的自行車，緊緊追隨。前面有一個拐彎，我略施小計就把表弟甩在了后面，表弟也不甘示弱，一會兒又趕了上來。我們倆你追我趕的，玩得汗流浹背，迎面而來的微風(fēng)讓我們感到一絲涼爽。

我正在加快速度行駛，突然聽到“啪、啪”的聲音，我急忙回頭一看，大事不好，表弟摔倒了，我趕緊往回滑，在表弟邊上急剎車停了下來。我看見自行車的輪胎壓在了表弟的腿上，我急忙把自行車扶起來，看見表弟的小腿摔破了在流血，表弟已經(jīng)痛得哇哇大哭了。我一邊安慰表弟一邊想辦法，不及時包扎會有危險的，我得抓緊時間把表弟帶回家。我騎上自行車，讓表弟坐在后座，拿著滑板，我趕緊往前騎。雖然我自行車車技不錯，但從未帶過人，所以一開始騎起來，車龍頭很是不穩(wěn)定，我極力的控制著自行車的平衡，不顧一切的往家趕，十多分鐘后，我們終于安全的回到了家。大人給表弟簡易處理后，到醫(yī)院去了。

看著表弟平安無事地回來，我心里一陣輕松，我明白了：原來幸福就是對別人做出貢獻，不求回報！

幫助別人450字作文篇4

一個星期天的下午，我和妹妹在街心公園里玩兒“捉迷藏”。

突然，妹妹被石頭絆了一跤，右膝拉開一道口子，血直往外流。我急忙把妹妹從地上扶起來，只見妹妹的手也摔破了皮，傷上還沾了石渣和幾小塊玻璃碎片。這下可把我急壞了，一時不知怎么辦才好。

“噔噔噔!”一陣硬底皮鞋觸底的腳步聲急促地由遠到近。一個約摸二十多歲的阿姨朝我們跑來，她高高的個子，身穿筆直的西式服裝，還有一頭時髦的卷發(fā)。“小妹妹，你怎么了?”一個溫和的聲音傳到我耳朵里，我疑惑地看著她，當我回過神兒來時，她已經(jīng)抱著妹妹朝醫(yī)院的方向跑去了。

我連忙追了上去。這時我發(fā)現(xiàn)，她那漂亮的衣服被妹妹腿上的血弄臟了一大塊。

到了醫(yī)院，她又是掛號又是找醫(yī)生。等妹妹傷口包扎好了，她又領(lǐng)我們到藥房取藥。忙完了，她才拿出一條雪白的手絹擦去自己臉上的汗珠。

不知什么時候，媽媽找到醫(yī)院來了。當媽媽知道事情的原委后，感激地望著這位素不相識的阿姨，連聲說：“謝謝”。阿姨微微一笑，把藥遞給媽媽，說聲：“再見”，轉(zhuǎn)身就走了。

望著阿姨遠去的背影，我默默地想：阿姨不僅外表美，心靈更美。她真是一位助人為樂的好阿姨呀!

幫助別人450字作文篇5

作為一名小學(xué)生，我們要做一個積極向上的，做一個誠實、善良的好學(xué)生。我認為誠實和善良是很重要的，誠實和善良是做人的基礎(chǔ)。

我是這樣說的，也是這樣的做。

有一天放學(xué)后，我和我的兩個好朋友走在放學(xué)路上。我們幾個人商量一起從步行街那兒回去。

步行街的最北面有一家農(nóng)村信用社，我們剛走到信用社邊的路燈下，我就看見兩張紅紅的百元大鈔。我心想：今天可真是發(fā)大財了，竟然遇到了這么幸運的事兒。我邊想邊把錢撿起來，喲，里面還夾著一張從信用社里取款的單子。可我又一想這準是哪個學(xué)生或老人不小心丟了，中年人總不會只取二百塊錢吧。我想，那個人家里一定經(jīng)濟不太寬裕，或許他正著急等著用錢呢。要是學(xué)生，不是斷了頓了嗎？

“這里不是有這個人的取款單嗎？我們把它交到信用社里去吧。”我們幾個人決定吧錢交到信用社里去，讓信用社里的阿姨幫忙找到這個人，把錢交給他。

把錢送回去之后，我的心里快活多了。我想：這些錢雖然是白撿的，但是，那是不義之財，我們用了，心里也不踏實。

幫助別人450字作文篇6

在我成長的過程中，有許許多多難忘的故事，其中，令我最難忘的事也不少：

攙扶老人

有一次，我走在馬路上，準備回家，突然發(fā)現(xiàn)前面一位老奶奶摔倒在地，我急忙跑上前去，把老奶奶扶了起來，并攙扶她回家。老奶奶邊走邊對我說：“謝謝你啊，小朋友，你真是個懂禮貌的好孩子。”我連忙說：“不用謝，老奶奶，幫助老人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德啊。”

幫助小弟

有一次，我在街上買了一根冰棒，當我正準備吃的時候，突然，我發(fā)現(xiàn)一個小孩在路邊上哭，我跑過去問道：“小弟弟，你怎么啦？”他哽咽著對我說：“我本來想買一根冰棒，但我的錢掉了。”我想了想，便把自己正想吃的冰棒遞給他，并對他說：“來，小弟弟，不哭，這根給你吧！”小弟弟馬上開心了，笑著說：“謝謝你，大哥哥。”我說：“不用謝，趕快回家吧！”

禮讓他人

還有一次，我坐公交車去音樂培訓(xùn)學(xué)校上課，這時，發(fā)現(xiàn)一位老爺爺上了車，卻沒有座位坐了，我趕緊站了起來，對老爺爺說：“老爺爺，來我這兒坐吧。”老爺爺笑著對我說：“真是個懂事的好孩子，謝謝你!”我微笑著說：“不用謝，這是我應(yīng)該做的。”

雖然這只是幾件平凡的小事，但是它時刻讓我明白：幫助他人，讓他人快樂，也會讓自己快樂，正所謂“贈人玫瑰，手有余香”。

幫助別人450字作文篇7

雨啪啪地敲擊著地面，風(fēng)一陣又一陣地拍打著玻璃，起初雨稀稀拉拉地下著，現(xiàn)在已經(jīng)是傾盆大雨，像有人在天空中一直向地面灑水一樣。

“這么大的雨，我怎么回家？連雨披都忘帶了，又要淋得渾身濕透了。”我心里著急地想。

我硬著頭皮一下沖進了雨中，一滴滴冰冷的雨點像箭般飛向我的身體，沒走幾步，四周吵鬧的聲音已經(jīng)被雨聲完全覆蓋了。不一會兒我已經(jīng)被淋得濕透了，我感到了身體一下子變得冰冷了許多。

忽然，幾聲零碎的腳步聲傳來，我可以聽出那腳步非常急促。一把紅色的傘遮住了我的額頭，意識逞兇的雨點無力地拍打著雨傘。我回頭一看，原來是我的同學(xué)，只見他身上也濕了，不知是汗水還是雨水。他默不作聲地跟著我一起回家。

我終于忍不住問他：“你干嘛跟著我？”他沒回答，但從他的眼神中看出他要送我回家。

走了沒一會兒，我就到家了，他才轉(zhuǎn)身回家。看著他的背影，我才發(fā)現(xiàn)，他的書包被雨打濕了，褲腳濕透了，雨水無情滴拍打著雨傘，狂風(fēng)不斷地吹打著傘，他竟然送我回家，這條路與他去的方向并不順路，我的眼眶頓時濕潤了，熱淚奪眶而出！

上樓的路上，我的腦海里一直浮現(xiàn)著我同學(xué)的背影，一直想著同學(xué)為我撐傘的那一刻。雨依然在下，風(fēng)依然吼叫著，但我的心里感到非常溫暖。

幫助別人450字作文篇8

我在成長的道路中遇到了不少人,有助人為樂的,有貪小便宜的.......然而我今天要說的是一位助人為樂的小姑娘.

她長得可愛極了:她有著白里透紅的圓臉;你瞧,她那一閃一閃的大眼睛仿佛在與你說話呢;高而挺的鼻子聳立在那里:她愛穿粉色的裙子,遠遠看去,想田野里盛開的菊花呢!

說她愛幫助同學(xué)那可不是吹牛.在以前,我的數(shù)學(xué)成績是很差的,她知道以后,就天天來我家?guī)臀已a習(xí).我不會的,她就不厭其煩地教導(dǎo)我.有一次,她遲遲沒有來,我想:算了,我還是自己做吧.說著就做了起來.不一會兒,一道攔路虎出現(xiàn)了,豆大的汗珠從腦門上落下來,我又苦思冥想了好半天,"別急,慢慢來."一道悅耳動聽的聲音傳來,我轉(zhuǎn)身一看,原來是她,她全身濕淋淋的,在看看外面,雨下得好大.我說不出話來,心里不是滋味,接著,她又認真地給我講解起來.

又一次測驗,我腦海里想起她晚上冒雨來幫我補習(xí)的情景.心里想:我一定要用優(yōu)異的成績來報答她.

發(fā)試卷了,老師念道:"利芷欣,100分"我不顧現(xiàn)在還在上課就拉起她的手,高興地跳了起來,說:"我考到了100分了........"旁邊的同學(xué)都沒說什么,只是一個勁的祝賀我.

她是誰呢?她就是我的好朋友莉莉,她的內(nèi)心像茉莉一樣潔白!

幫助別人450字作文篇9

在日常生活中，每一個正常的人都能夠熟練的進行語言交流，甚至明顯的語法錯誤也影響雙方的交流。語文的產(chǎn)生、發(fā)展決定了語文的淺層次表達是生活實踐，具有工具性，高層次表達則是精神萬象，具有精神性。

我想，語文是應(yīng)該值得熱愛的。沒有一顆對生活熾熱的心，怎會有“朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還”的熱烈浪漫？沒有對祖國山水、人文人物癡迷神往，怎會有“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍，能不憶江南”的拳拳詩情？怎會有“采菊東籬下，悠然見南山”的依然陶醉？……

熱愛生活，熱愛山川風(fēng)物，更應(yīng)該熱愛我們自己，愛親，愛友，愛人，便會有詩情，便會有語文。

語文不僅表達著熱愛，悠悠千古，浩瀚的文學(xué)海洋，更富有著多少憂愁、郁悶甚或是猛呼抗爭。

“我以為我的歌感動上帝，正如山水瀑布，感動遙遠的大海。”泰戈爾沉沉的喉音唱出的神話，感動著世界每一個角落。用語文抒寫你的心靈，便是你自己的呢喃情話，同時也感動了你、我、他。

在語文中，我學(xué)到了不少修辭方法，認識到合理的運用修辭方法，能產(chǎn)生意味綿長、回味無窮、聯(lián)想翩翩的效果，讓語言更有能力。

我不僅在語文中學(xué)到了知識，而且也得到了快樂。

幫助別人450字作文篇10

助人為樂是中華民族的傳統(tǒng)美德。幫助困境之中的人，就好比雪中送炭，給別人帶來溫暖。幫助別人，快樂自己。只有幫助過別人，才能體會到這種快樂。

春節(jié)剛過，寒冷的冬天還沒有過去，我吃過熱騰騰的餃子，和小伙伴開心地出去玩。剛到路邊，我們看到了一個乞丐。那是一個老伯伯，身上的衣服破破爛爛，一雙鞋子的底已經(jīng)磨破。他的頭發(fā)像一個亂雞窩，因為長期缺乏營養(yǎng)身體瘦得皮包骨頭，仿佛一陣風(fēng)就能吹倒。他的面前放了一個碗，里面有幾張一元的紙幣和幾個小硬幣。此刻，別人都坐在家里團圓，享受天倫之樂，可這位老伯伯卻獨自在外，穿著單薄的衣服，凍得直哆嗦。

看到這樣一個老人，我不由自主地停下腳步，向這個可憐而又無助的老人走去。走到老人跟前我又看了一眼這位老伯伯，一種想要幫助老人的力量，讓我從褲兜里掏出了準備買炮的錢，輕輕地放在他的碗里。小伙伴們看了看我，都紛紛向這邊跑來，爭先恐后地掏出自己的錢放在老人面前。老伯伯看到這種情景慢慢地站起來，連聲說：“謝謝，謝謝”不知是因為寒冷還是激動，老伯伯說話的聲音都有些顫抖。

雖然天氣還是那么冷，但想到老伯伯可能會吃上一頓美味的餃子，我的心里十分溫暖。

幫助別人450字作文篇11

從一上學(xué)，老師就說我們要講文明、有禮貌，還要多幫助人。可我不知道怎么幫。我想幫助別人，可他們總說我?guī)偷姑Γ倚睦锵耄耗銈冋媸枪芬味促e，不識好人心。

現(xiàn)在回想起來，那時的我真的是在幫倒忙，鄰居張奶奶讓我把白菜搬到小南房，而我卻搬到了大房。等再一次聽清楚了，再把菜搬到小南房時，卻把菜葉子都揉爛了，自己身上也臟了。

還有一次，爸爸干活崴了腳，腿疼、腳腫。我二話沒說，從抽屜里拿上一百元錢就去買藥。去了沒說清楚，不僅沒買對藥，而且還把自己弄感冒了，害得爸爸腳疼還得照顧我。

隨著年齡的長大，我漸漸地懂得了幫助人要給人家起到雪中送炭的作用，要幫得恰到好處。

有一次，我們班的閆佳偉生病請假。下午寫課堂作業(yè)就沒寫完，還有很多的錯誤之處。“怎么辦？告訴老師？他肯定挨訓(xùn)。與其那樣。還不如真正地幫助他。”于是我搬了一把椅子坐在他身邊，告訴他哪個字錯了，告訴他這句話該怎么寫……在我的幫助下，他越寫越快，越寫越好，于是他按時完成了作業(yè)，臉上露出了笑容，眼睛里充滿了對我的感激之情。我感覺到幫人幫助對才是真正的快樂！