作文是經(jīng)過人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。接下來給大家分享理想優(yōu)秀作文800字，希望對(duì)大家寫理想優(yōu)秀作文800字有所幫助。

理想優(yōu)秀作文800字篇1

窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，那似剪不斷的雨絲懸掛著，陰暗的天讓人惆悵，思緒又被牽回了童年時(shí)代……

童年的我們沒有憂慮，不懂得感傷，不懂得惆悵，只知道盡情的玩、盡情的笑，有時(shí)候想要快些長(zhǎng)大，不再受父母的拘束;現(xiàn)在的我們卻向往哆啦A夢(mèng)的時(shí)光機(jī)，把我們送回童年，穿梭在那無憂無慮的日子里。

清楚地記得幼兒時(shí)老師問：“小朋友們，你們長(zhǎng)大后想做什么呢?”那時(shí)的我們并不知道，這句話的回答代表著一個(gè)理想，一個(gè)屬于你自己的夢(mèng)。“當(dāng)老師”，脫口而出。老師的親切，老師的無私奉獻(xiàn)，老師的無所不知，讓無數(shù)的學(xué)生都擁護(hù)著老師。那時(shí)，“老師”這個(gè)職位在我幼小的心靈里是神圣的。

小學(xué)里，望著老師威嚴(yán)的神情，聽著老師傳授的知識(shí)，覺得老師真的是知識(shí)淵博，因此，心中的那個(gè)理想——當(dāng)老師，始終沒有改變。

進(jìn)入初中，欣喜于自己的成長(zhǎng)，覺得離理想越來越近了。隨著新學(xué)期的開始，學(xué)習(xí)顯得緊張了起來，老師總是急匆匆地上課，急匆匆地下課，一節(jié)跟著一節(jié)，節(jié)奏是那么的快，似乎已經(jīng)沒有時(shí)間來思考理想這個(gè)問題了。

理想，老師?慢慢的對(duì)這個(gè)問題產(chǎn)生了疑惑。年齡的增長(zhǎng)帶來了叛逆。有時(shí)，對(duì)于批評(píng)會(huì)不服氣，即使老師只是用溫和的口氣指出，也或許是一個(gè)誤會(huì)，都會(huì)覺得心里不舒服。甚至有時(shí)會(huì)為了和老師嘔氣，故意上課不聽。如果老師口氣稍微嚴(yán)厲一點(diǎn)，還會(huì)和老師頂撞。那時(shí)候，覺得老師是最討厭的人。由此，老師這個(gè)詞在我的心里慢慢黯淡了。

步入高中，顯得成熟了，面對(duì)老師，沒有了小時(shí)候的擁護(hù)，沒有了初中時(shí)的叛逆，只是單純的接受老師教予的知識(shí)。和年輕的老師也許會(huì)談?wù)勑模驗(yàn)槟昙o(jì)相差不大，但畢竟不會(huì)什么都說，因?yàn)槔蠋熅烤故抢蠋煛＿@時(shí)候，心中暗暗決定，長(zhǎng)大了一定不會(huì)當(dāng)老師。

就這樣，美好的理想一步步被打碎，成為了現(xiàn)實(shí)。

高二的我們必須全身心投入，準(zhǔn)備明年的會(huì)考，準(zhǔn)備向高考進(jìn)攻，這就是現(xiàn)實(shí);從原來的夢(mèng)想成為老師到現(xiàn)在不做老師的決心，這就是現(xiàn)實(shí)。

理想與現(xiàn)實(shí)，也許只是近在眼前的距離，但又或許是從天到地的長(zhǎng)度。我們應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)理想，從稚嫩走向成熟，這樣人生才會(huì)增益添彩。

理想優(yōu)秀作文800字篇2

我的理想是當(dāng)一名小學(xué)老師。

記得去年夏天，爺爺問我：“你長(zhǎng)大后的理想是什么？”我一下子就愣住了，因?yàn)槲疫€從沒想過這個(gè)問題。突然在腦海里閃出了每天不辭辛苦給我們上課的老師，于是我不加思索地對(duì)爺爺說：“我的理想是當(dāng)老師！”“為什么要當(dāng)老師呢？”爺爺接著問。我想了一下說：“因?yàn)槔蠋熓苋俗鹁础！睜敔斅犃撕髧?yán)肅地對(duì)我說：“你想當(dāng)老師，我很支持，不過你要記住，老師這個(gè)職業(yè)是神圣的。俗話說：老師是蠟燭，照亮了別人，卻燃燒了自己；老師是春蠶，奉獻(xiàn)了自己，卻裝飾了別人；老師又像是粉筆，犧牲了自己，卻留下了知識(shí)……所以，想當(dāng)老師首先要有無私奉獻(xiàn)的精神！”聽了爺爺?shù)囊幌挘倚睦锞镁貌荒芷届o，我想：每個(gè)人都應(yīng)該有一個(gè)屬于自己的理想，沒有理想，就會(huì)在生活中失去方向，那么，我當(dāng)老師又是為什么呢？

晚上，我睡在床上碾轉(zhuǎn)反側(cè)地想這個(gè)問題，腦海里像過電影一樣的映出了老師們每天給我們上課的情景：語(yǔ)文老師帶領(lǐng)我們來到書海遨游，數(shù)學(xué)老師帶領(lǐng)我們進(jìn)入數(shù)字王國(guó)，英語(yǔ)老師教會(huì)了我們ABC……五年來，老師們孜孜不倦地給我們傳授知識(shí)，而且還教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈说牡览怼Ｎ疫€想起了“2008感動(dòng)中國(guó)人物”中，鄉(xiāng)村教師李桂林與陸建芬夫婦獻(xiàn)身鄉(xiāng)村教學(xué)事業(yè)的感人故事。老師，這是一個(gè)多么崇高的職業(yè)啊！我也要像他們那樣，不辭辛苦，用我的知識(shí)把學(xué)生培養(yǎng)成國(guó)家有用之才。我堅(jiān)定了當(dāng)老師的信念，我的理想是當(dāng)一名老師，一名普通的小學(xué)語(yǔ)文老師！三尺講臺(tái)是我的舞臺(tái)，語(yǔ)文是我的舞蹈，我要用我最優(yōu)美的舞姿，帶領(lǐng)學(xué)生暢游文學(xué)的海洋。

如今我已經(jīng)是一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生了，還有一年就要步入中學(xué)的殿堂，我知道如果現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí)，理想就會(huì)像泡沫般地消逝，所以，要實(shí)現(xiàn)當(dāng)老師的理想還需要我不斷地努力學(xué)習(xí)。如果說理想是小船的風(fēng)帆，那么我現(xiàn)在就要揚(yáng)起理想小船的風(fēng)帆，向“老師”的港灣駛?cè)ィ蚁嘈盼业睦硐胍欢〞?huì)實(shí)現(xiàn)的

理想優(yōu)秀作文800字篇3

年少時(shí)，站在波光粼粼的小溪旁，夢(mèng)想著夢(mèng)想，這很棒；但更棒的是，奮斗一生，在生命的盡頭能說一句：“夢(mèng)想是真是的。”每個(gè)人都有自己的理想與目標(biāo)，但總有的人遇到困難、挫折后，就輕易的改變自己的方向與目標(biāo)，到后來變得茫然失措。

有一個(gè)美國(guó)人，他叫查爾斯·施瓦布，在其他人抱怨工作時(shí)默默積累經(jīng)驗(yàn)，并自學(xué)建筑知識(shí)，一天晚上，同伴們?cè)陂e聊，惟獨(dú)施瓦布躲在角落里看書。那天恰巧公司經(jīng)理到工地檢查工作，經(jīng)理看了看施瓦布手中的書，又翻開了他的筆記本，什么也沒說就走了。第二天，公司經(jīng)理把施瓦布叫到辦公室，問："你學(xué)那些東西干什么？"他說："我想我們公司并不缺少打工者，缺少的是既有工作經(jīng)驗(yàn)、又有專業(yè)知識(shí)的技術(shù)人員或管理者。”經(jīng)理知道他的想法便升了其職位。但有很多人都因此諷刺挖苦他愛表現(xiàn)，可他卻說，他是是在為自己的夢(mèng)想打工，抱著這樣的信念他一步一步向上爬，最終他建立了屬于自己的公司，真正完成他從一個(gè)打工者到創(chuàng)業(yè)者的飛躍。回想一下，如果當(dāng)時(shí)的施瓦布沒有不斷的學(xué)校和積累，只為了眼前的利益去做眼下的事，那么他就只能得到和其他普通工人一樣的待遇，但他為了自己的夢(mèng)想而付出，便是收獲了長(zhǎng)了翅膀的希望。

追隨內(nèi)心的腳步，不僅需要堅(jiān)定的信念，更需要頑強(qiáng)的拼搏和不畏艱苦的品質(zhì)。科學(xué)家錢學(xué)森，毅然聽從自己內(nèi)心的呼喚，不顧西方國(guó)家的百般阻撓回到新中國(guó)，回國(guó)后全身心投入到“兩彈一星”的研究中。生活雖苦，可他內(nèi)心感到非常快樂，因?yàn)樗男撵`的呼喚與國(guó)家、民族的前途命運(yùn)緊密相連的時(shí)候，他就義無反顧。

缺乏奮斗的理想都只能是幻想，現(xiàn)實(shí)中我們?cè)谛〉臅r(shí)候老師都有問過我們長(zhǎng)大后的理想是什么，但現(xiàn)在又有多少人還能按著自己的本心走？從小渴望長(zhǎng)大，渴望知識(shí)，到現(xiàn)在碌碌無為，得過且過。人人都能背出孟子所說的：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為……”但現(xiàn)實(shí)中，因?yàn)檫@紛繁的世事，因?yàn)閼峙驴赡芨冻龅拇鷥r(jià)，選擇讓自己的內(nèi)心之音逐漸沉寂。

“物不經(jīng)風(fēng)霜?jiǎng)t生意不固，人不經(jīng)苦難則德慧不成”讓我們帶著堅(jiān)定的信念，守護(hù)自己的理想，突破現(xiàn)實(shí)，走向你內(nèi)心所想的世界。

理想優(yōu)秀作文800字篇4

隨著信息時(shí)代的飛速發(fā)展，我們的物質(zhì)生活和精神生活都前所未有的豐富。可是部分青少年卻日益沉迷在信息的洪流里，不知道理想為何物，困于即時(shí)滿足的怪圈。或許迷茫是青少年的通病，但它并非是限制我們的障礙，而是讓我們尋覓理想的途徑。

你可見，匡衡幼時(shí)家貧卻鑿壁偷光刻苦讀書;司馬遷忍辱奮起終成《史記》;周恩來身處亂世，仍能振臂高呼“為中華之崛起而讀書”;霍金囿于方寸之地，但日夜思索太空撰寫黑洞理論;新時(shí)代的青年人康瑜放棄保研留學(xué)的好機(jī)會(huì)，選擇去大山深處支教，用愛與希望讓大山深處的孩子看到理想的光芒……不同的時(shí)代有不一樣的夢(mèng)，不一樣夢(mèng)里有著不一樣的理想與追求。然而，他們都用一腔熱血與昂揚(yáng)的斗志為理想保駕護(hù)航，做到了不悔青春，更不負(fù)理想。

堅(jiān)定的理想信念是我們?nèi)松匠讨械娘L(fēng)帆。只有心懷崇高的理想，我們才能越過茫茫大海，最終抵達(dá)光明的人生之岸。特別是在當(dāng)今網(wǎng)絡(luò)信息鋪天蓋地蔓延的時(shí)代，若是沒有理想的指引，那么一個(gè)人很快就會(huì)沉迷于網(wǎng)絡(luò)之中不可自拔。就像那無舵之船，無根之木，很快會(huì)被摧折于怒卷的風(fēng)浪，沉沒于暗伏的漩渦，無法抵達(dá)成功的彼岸。

而我也有一個(gè)堅(jiān)定的理想，我的理想是成為一句優(yōu)秀的法醫(yī)。人人都會(huì)有生老病死。每個(gè)人的死亡都應(yīng)當(dāng)保有尊嚴(yán)，倘若一個(gè)人的死亡是非自然死亡，甚至是由他人所導(dǎo)致的，那么查清死因就是法醫(yī)的職責(zé)。法醫(yī)替天行道，維護(hù)了每一位公民的生命健康權(quán)。我愿意成為一名法醫(yī)，為人民的尊嚴(yán)而奮斗!為此，我必定努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取將來成為一名優(yōu)秀的法醫(yī)。

你我皆風(fēng)華正茂，正是應(yīng)當(dāng)高舉理想的旗幟，為理想努力拼搏的年齡，只有我們每一個(gè)人，都時(shí)刻牢記自己的理想與追求，做好自己該做的事情，我們的國(guó)家才能與時(shí)俱進(jìn)，盡顯大國(guó)風(fēng)采。

理想優(yōu)秀作文800字篇5

人生匆匆，短短數(shù)十年光陰，應(yīng)當(dāng)是要好好過完，好好珍惜的。

人是需要有一個(gè)理想的。

小時(shí)候，家里人常常抱起在田間地頭，蜂環(huán)蝶繞中玩耍嬉笑的我，輕輕地問：“你長(zhǎng)大后要干什么呢？”我那里悄悄地在他們耳邊吐出一串字：“可不可以當(dāng)一個(gè)天天自由自在的人啊？”

上小學(xué)了，班主任有有時(shí)候看著坐在大椅子上給各種學(xué)生忙亂各種各樣的試卷時(shí)，會(huì)微笑著邁著步子走過來把手搭在我肩上，親和地問：“長(zhǎng)大后想干什么呢？”，我慢慢放下手中的紅筆，冒出沉甸甸又輕飄飄的兩個(gè)字：“老師。”

六年級(jí)畢業(yè)了，同學(xué)們爭(zhēng)先發(fā)著一長(zhǎng)又一長(zhǎng)五彩斑斕的同學(xué)錄，稀奇古怪的問題里，又偷偷地鉆出了一行字“長(zhǎng)大后想做什么？”我拿著長(zhǎng)長(zhǎng)細(xì)細(xì)的鉛筆，在手上轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)出來一行“我想當(dāng)作家。”

上初中了，每個(gè)學(xué)期四次重要的考試成績(jī)出來之后，總是努力地保持微笑，卻怎么也驅(qū)不走心中的烏云，也就是那么一次，突然想到了從小到大一直被別人質(zhì)問的一句話：“你長(zhǎng)大后要干什么啊？”對(duì)啊，從小到大什么職業(yè)都被自己說得正經(jīng)得真似那么一回事，現(xiàn)在想想依舊是找不到自己的定位。

想想的話，也就不知不覺中走在了學(xué)校的青石小路上，一條似小蛇樣蜿蜒的走道，旁邊種著各種各樣可愛卻又看了名字也不認(rèn)得的樹，似在對(duì)你打招呼，可是你又不懂植物語(yǔ)，也只能作罷。株株小草在樹木下靜靜屹立著，似接受檢閱的官兵一樣那般神氣，如果真不僅是有“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”那般堅(jiān)毅。

陡然地，看見了不遠(yuǎn)處一位老師正在為學(xué)生輔導(dǎo)功課，就如那樹一樣和善，也如草一般堅(jiān)毅。

心中不覺間下了個(gè)定數(shù)……

……

窗外，細(xì)雨滴嗒，滴在地溫潤(rùn)的樹葉上，滴在那不屈的小草上，滋潤(rùn)萬(wàn)物。腦海里的記憶仿佛也被浸透，卻終而抽離開來。

半晌，我抬頭看一眼天上的雨，忽而在久久不能寫下半字的紙上，寫下一行如溪流般化開的字：

“渭城朝雨邑輕塵，客舍青青柳色新。”當(dāng)一個(gè)似雨一樣的人固然也是不錯(cuò)的吧。

因?yàn)槲抑溃钚枰硐搿?/p>

理想優(yōu)秀作文800字篇6

大家好，這天我要演講的題目是《我的理想》。

說到理想，我相信每一個(gè)人都有一籮筐的話，我也來說說我的理想，我的理想是當(dāng)一名記者。

20__年春天，美軍巡航導(dǎo)彈和精確制導(dǎo)炸彈在伊拉克狂轟濫炸，同樣這一年，北京申辦奧運(yùn)會(huì)取得成功。這些消息大家必須都聽過或看過，然而，這些消息是誰(shuí)發(fā)布出來的呢?是記者!我們每一天都看報(bào)紙，看電視，聽廣播，從這些媒體上，我們能夠了解到許多想明白的東西，如神州六號(hào)飛船是怎樣發(fā)射和回收的，北京奧運(yùn)會(huì)的準(zhǔn)備工作進(jìn)展如何等等，這些消息都是記者給我們帶來的。

鐵肩擔(dān)道義，妙手著文章，記者這個(gè)職業(yè)肩負(fù)著光榮的使命。他們揭露人世間的陰暗和丑惡，宣揚(yáng)人世間的完美與善良，引導(dǎo)人們對(duì)一切的丑惡現(xiàn)象進(jìn)行批判和譴責(zé)，對(duì)真善美進(jìn)行贊美和弘揚(yáng)。他們的筆調(diào)和鏡頭觸及到生活的方方面面，是我們的眼睛和耳朵，如果離開了他們，我們便會(huì)像瞎子和聾子一樣，對(duì)世界一無所知。

可見，記者在我們的生活中充當(dāng)著十分重要的主角。但是當(dāng)記者是很辛苦的，因?yàn)樾侣劽繒r(shí)每刻、隨時(shí)隨地都在發(fā)生，工作沒有規(guī)律，為了得到一個(gè)好新聞?dòng)袝r(shí)還要冒著生命的危險(xiǎn)深入現(xiàn)場(chǎng)，哪里有新聞，哪里就有記者的身影。正因?yàn)樗麄冇羞@種獻(xiàn)身的精神，我們才能及時(shí)地了解到世界上每一天發(fā)生的事情。

記者的職業(yè)崇高而偉大，我們的生活都離不開他們，這就是為什么我把當(dāng)記者當(dāng)作自己理想的主要原因。法國(guó)作家巴爾扎克說：沒有偉大的愿望，就沒有偉大的天才。俄國(guó)作家列夫托爾斯泰說：沒有信仰的生活，無非是動(dòng)物的生活。他們說的愿望和信仰就是我們說的理想。可見，有沒有理想是人和動(dòng)物的根本區(qū)別，是每一個(gè)人樹立人生目標(biāo)的指南針，有了這個(gè)指南針，人們的奮斗就有了方向，才會(huì)為實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想而努力。

謝謝大家!

理想優(yōu)秀作文800字篇7

每個(gè)人都有自己的理想，就像天空中的繁星，看不盡，數(shù)不完。一個(gè)人可以忍受孤獨(dú)和不幸，但一個(gè)人不可以失去理想。如果一個(gè)失人去了理想，就像小鳥失去了雙翼；船失去了雙槳。所以，每個(gè)人都應(yīng)該擁有自己的理想。理想是沒有限制的，任何人都有擁有理想的權(quán)利，即使你是一名工人、農(nóng)民、老板、學(xué)生……現(xiàn)在就來談?wù)勎业睦硐氚桑∶總€(gè)人都有自己的理想，就像天空中的繁星，看不盡，數(shù)不完。我的理想是老師，老師是美的耕耘者，美的播種者。是老師用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！老師您為花的盛開，果的成熟忙碌著，默默地垂著葉的綠蔭！啊，老師精神，永記我心！老師多像那默默無聞的樹根，使小樹茁壯成長(zhǎng)，又使樹枝上掛滿豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報(bào)酬。老師給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；老師給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習(xí)的榜樣。老師是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；老師是青藤，堅(jiān)韌而修長(zhǎng)，指引我們采到崖頂?shù)撵`芝和人參。當(dāng)苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當(dāng)需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。不計(jì)辛勤一硯寒，桃熟流丹，種花容易樹人難。所以我要當(dāng)一名教師。

這就是我的理想，要想完成自己的理想，必須要努力，要奮斗。因?yàn)橛欣硐耄覀兊牟椒ゲ拍敲磮?jiān)實(shí)有力；因?yàn)橛欣硐耄懊娴穆反胃裢鈱拸V；因?yàn)橛欣硐耄覀儾庞辛藠^斗的目標(biāo)；因?yàn)橛欣硐耄覀儾藕敛华q豫的跨過通往理想途中的一道道關(guān)卡，解決一個(gè)個(gè)困難……

任何阻礙都擋不住我們?yōu)槔硐攵斑M(jìn)的路，就讓我們帶著理想上路吧！！！如果我是教師，我也要向我的老師那樣：用人類最崇高的感情－－愛，播種春天，播種理想，播種力量……用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。老師工作在今朝，卻建設(shè)著祖國(guó)的明天；老師教學(xué)在課堂，成就卻在祖國(guó)的未來。所以我要當(dāng)一名教師。

理想優(yōu)秀作文800字篇8

在無拘無束的笑聲里我們度過了絢麗多彩的童年，伴隨著讀書聲，我們又走到了青春時(shí)代，閑暇之余，不免會(huì)細(xì)細(xì)品味曾經(jīng)走過的路，我們從生活中獲得了什么?是媽媽甜蜜的吻，爸爸手中的冰淇淋，還是考卷上那鮮紅的100分……。生活究竟教會(huì)了我們什么?

“生活的理想就是為了理想的生活”，記得一位哲人說過這樣一句話。在我心頭，生活教會(huì)了我要有理想，有熱情。生活中無時(shí)無刻不在提示著，理想是生活中必不可少的一盞明燈。

生活中各種各樣的困難在等著我們，但是我們不能因?yàn)樽约阂粫r(shí)的不足或失敗而熄滅了理想之燈。生活教會(huì)了我怎樣去尋找理想，那就是無時(shí)無刻不在自己的腦海里形成一種追求的意識(shí)。

生活著就是要感受所有的喜怒哀樂。在你得意洋洋時(shí)，想想心中的理想，想想你現(xiàn)在與它的差距，就會(huì)明白，現(xiàn)在擁有的一切只是微不足道的，你應(yīng)該為更高一層的理想努力。當(dāng)你垂頭喪氣的時(shí)候，當(dāng)你不知所措的時(shí)候，當(dāng)你無可奈何的時(shí)候，想想心中的理想，生活中的這些煩雜瑣事就會(huì)變得渺小起來，理想之花應(yīng)綻放在生活的每一個(gè)角落里。

生活著是快樂的，但生活著必須有理想，在生活的每一個(gè)片斷里，無論遇到什么情況，我總是堅(jiān)定地告訴自己，生活著的人是有理想的，有熱情的，這樣的生活才會(huì)變成一種快樂。

是的，正是生活中遇到的所有事情教會(huì)我生活要有理想，有熱情，只有這樣才不會(huì)被所有的煩事、瑣事所擾亂，活得毫無目的。法國(guó)有位作家說過：“人生是由無數(shù)個(gè)煩惱的念珠組成的，但樂觀的人是笑著把它數(shù)完的。”之所以樂觀是因?yàn)橛欣硐脒@盞燈的指引，才能把生活中的一切事物安排得井井有條。

在生活中，如果沒有了理想，沒有了熱情，那么就沒有了追求。人最可怕的不是得到了什么，而是缺乏追求。生活中許多事等著我們?nèi)プ觯覀儽仨氂欣硐耄@樣我們才能精神煥發(fā)地迎接一切。

生活教會(huì)了我人活著要有理想，有熱情。也教會(huì)了我怎樣樹立理想，為實(shí)現(xiàn)而奮斗。

是的，生活著是美好的，有理想的生活是快樂的。當(dāng)多年以后，我們都不同于現(xiàn)在，但不變的是理想，理想之花永遠(yuǎn)盛開。

今夜星光燦爛，此處燈火輝煌，當(dāng)一切都洗盡鉛華，沉于冷清的時(shí)候，照耀我們的是理想，理想不滅，溫暖我的是熱情，熱情永在。

理想優(yōu)秀作文800字篇9

人們心中的信仰往往能夠指引人們前行，支撐著人們的信念，在現(xiàn)實(shí)生活中人們總是在懷疑與信仰中搖擺，有人懷疑一切，有人堅(jiān)定信仰，有人深陷迷惑，而作為新時(shí)代的青年學(xué)子，我們更應(yīng)該堅(jiān)定理想，堅(jiān)定信念，開創(chuàng)美好未來。

堅(jiān)定信仰可以使人們的心中充滿力量，不畏懼困難，勇敢前行，自從中國(guó)共產(chǎn)黨成立以來，中國(guó)共產(chǎn)黨就一直堅(jiān)定信仰，匯聚成了堅(jiān)不可摧的力量，共產(chǎn)黨攜帶著中國(guó)人民突破重重困難，引領(lǐng)著人們走向美好未來，共產(chǎn)黨人的信念使他們擁有了不朽之軀，她們不畏懼日軍的堅(jiān)船利炮，用它們的軀體鋪出了一條通向光明的大道，共產(chǎn)黨人的信仰使他們心中充滿力量，擔(dān)起了振興中華的責(zé)任。

信仰是指引人們前行的名單，支撐著人們走向成功，當(dāng)你對(duì)未來充滿幻想，你的心中必定一片光明，周恩來從小就立下志向，要為中華之崛起而讀書，最后成為了一名報(bào)效祖國(guó)的歷史名人，毛澤東在年輕時(shí)就有了拯救中國(guó)的宏圖大志，最終成為了國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人物，當(dāng)一名運(yùn)動(dòng)員從小就有了成為奧運(yùn)冠軍的夢(mèng)想，那么他離冠軍就更近了一步，當(dāng)你感到失落和無助時(shí)，信仰就會(huì)成為你心中的那一束光，點(diǎn)亮內(nèi)心黑暗的角落，信仰是指引人們前行的明燈。

信仰是對(duì)自身的肯定，讓人充滿信心，充滿動(dòng)力，當(dāng)一個(gè)人的信仰足夠強(qiáng)大時(shí)，懷疑本身就失去了意義，我們新時(shí)代的青年學(xué)子更要堅(jiān)定信仰，而不應(yīng)該讓自己深切迷惑我們正值青春年華，如果讓懷疑充滿內(nèi)心，那么我們就失去了我們?cè)撚械幕盍Γ鳛閷W(xué)生我們更應(yīng)該將信仰作為學(xué)習(xí)動(dòng)力，讓生活充滿樂趣，做一個(gè)積極向上的學(xué)生。

在這個(gè)新時(shí)代的中國(guó)，盡管白銀之風(fēng)盛行，但在懷疑的時(shí)代，我們依然要相信信仰，我們需要信仰，信仰能夠給我們帶來無窮的力量，如果每一個(gè)中國(guó)人都堅(jiān)定信仰，為中國(guó)的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)力量，那么中國(guó)必定會(huì)變得更加富強(qiáng)，而我們作為新時(shí)代的青年，作為祖國(guó)的未來，更應(yīng)該堅(jiān)定信仰，努力學(xué)習(xí)，為國(guó)家富強(qiáng)民族復(fù)興而奮斗。

作為未來的引路人，作為新中國(guó)的花朵，我們要堅(jiān)定理想信念，開創(chuàng)美好未來。

理想優(yōu)秀作文800字篇10

理想就是一個(gè)箭靶，如果連箭靶也找不到的話，一直在那拉弓有什么用呢?一定要做自己喜歡的事情，要一直想。

——摘自《銀河補(bǔ)習(xí)班》

每個(gè)人都有理想，這理想有可能很大，有可能很小，有可能好，有可能壞。大理想就比如：想當(dāng)一個(gè)什么樣的人，小理想就比如近期想吃一頓牛排;壞理想就比如想吃一些漢堡、炸雞、薯片、辣條等高油高脂肪又刺激的對(duì)身體有害的食物，好理想就比如想吃一些水果、蔬菜、牛奶、豆制品、谷物等對(duì)身體有益的東西。(哈哈，我是不是一個(gè)吃貨啊!)

有人的理想是當(dāng)一名畫家，有人的理想是當(dāng)一名音樂家，有人的理想是當(dāng)一名科學(xué)家，而我的理想是當(dāng)一位生物學(xué)家，去研究恐龍的奧秘，去探索恐龍的出現(xiàn)和滅絕，還要研究現(xiàn)代一些動(dòng)植物的奧秘。比如說豬籠草為什么要吃蟲子?尼斯湖水怪到底長(zhǎng)什么樣子，它真得是水怪還是一種特殊的動(dòng)物?大王花是靠什么發(fā)出臭味的……

為什么我有這個(gè)理想呢?因?yàn)槲覐男【拖矚g恐龍，一直對(duì)動(dòng)物很感興趣，也很喜歡養(yǎng)小動(dòng)物或小植物。記得有一次我不知道花生是怎么長(zhǎng)出來的，把家里熬粥的花生種到了媽媽的花盆里，把做菜的土豆也種到了花盆里，等著它們生根、發(fā)芽、開花直到結(jié)果。我總覺得每個(gè)小動(dòng)物或小植物都特別神奇，它們身上總有一些我們不知道的秘密……

理想也不能只是空想，只有努力才能實(shí)現(xiàn)。我要看各種各樣的關(guān)于動(dòng)物和植物的書籍或記錄片，每當(dāng)我打開電視或IPAD，總是會(huì)找一些和動(dòng)植物有關(guān)的記錄片看，了解它們是怎么生活的，怎么長(zhǎng)大的，它們有什么特別的習(xí)性等等。我還要去參觀各地不同的動(dòng)物園和植物園，近距離地去觀察它們，爭(zhēng)取成為一名生物學(xué)家。如果途中遇到坎坷，我會(huì)盡力去克服;如果遇到難關(guān)，我會(huì)盡力去突破;如果一個(gè)人單打獨(dú)斗還難以克服，我會(huì)和同事一起討論，或者是換個(gè)思維角度來想問題，直到能夠攻破一個(gè)個(gè)難關(guān)，成為生物學(xué)家為止!

愛因斯坦曾說過：每個(gè)人都有一定的理想，這種理想決定著他的努力和判斷的方向。每個(gè)人都會(huì)有夢(mèng)想，但得努力去實(shí)現(xiàn)，不能空想。那么，各位讀者們，你們的夢(mèng)想是什么呢?你又準(zhǔn)備怎么去實(shí)現(xiàn)它呢?不管你有什么理想，都和我一起努力奮斗吧!