寫作文時要注重情感表達的準確性和適度性。要表達出真實的情感和思想，同時要注意情感表達的方式和分寸，避免過于直白或夸張。下面小編給大家提供一些什么幸福作文參考，希望對大家寫什么幸福作文有幫助。

什么幸福作文篇1

幸福，一個簡單的名詞，可它的背后，卻蘊含著太多的人生哲理。有人說，幸福就是“貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸。”幸福，很是簡單，就是發生在你身邊的點滴，可能那就是幸福。

有許多人盼望幸福、渴望幸福，他們眼中，幸福就像是富二代似的，不勞而獲，幸福就是像某歌星似的，一夜成名。可，那是幸福嗎?那不是幸福，那只是一種物質的追求與享受。幸福，是一種從心底到外的溫暖。

幸福，是一家人的團聚。一家五口人，每天晚餐時，圍著餐桌坐一圈，談天論地，好不熱鬧。這是一種幸福。這種幸福，是我們家的幸福。我那時還不是很懂事，竟沒有好好珍惜。前年，姥姥被查出是膽囊癌晚期。一家人沉浸在悲痛之中。我躲在門邊，探著腦袋，悄悄地看姥姥。姥姥瞅見了我，就招手叫我進去。我搖搖頭，居然跑走了。誰知，那天下午，姥姥去世了。這時，我才明白，姥姥叫我進去，是想見我最后一面，是想再用那干如枯柴的手再摸摸我……

我沒有珍惜之前的幸福。

幸福，是同學們的關心幫助。班上的小書同學是個體弱多病的女孩。這不，在教室里她又鬧肚子痛了。“哎喲——哎喲——”同學們一聽見這呻吟聲，趕忙停下手中的活，去幫助小書同學。小倩蹲在小書同學身邊，不停地安慰她。小宇同學從辦公室抱來一床毯子，小海同學從書包里摸出一件大衣，當一床被子與一件大衣同時披在小樹同學身上時，三人都笑了……

幸福，不是不勞而獲，只要你留心觀察，你會發現，幸福就在你身邊。

什么幸福作文篇2

幸福，人們苦苦追求，卻又無暇沉思，殊不知，幸福應該屬于每個人，幸福是平凡的，他就在我們身邊。帶著一顆懂的幸福的心去生活，幸福就會與你同在……這些道理都是我閱讀《蘋果樹上的外婆》所領悟出來的。

《蘋果樹上的外婆》主要講述一個名叫安迪的小男孩，因為沒有外婆和奶奶而感到傷心，然而有一天，外婆卻奇跡般地出現在花園的蘋果樹上、還帶他去游樂嘗去套野馬、去海上冒險……外婆的打扮很奇怪，裙邊下總是著露著白色的花邊。后來又出現了一位老奶奶，在兩位老人的教導下，安迪懂得了許多許多……

讀完后，我思緒萬千。這本書雖然只是一個童話，可是這本書卻讓我懂得了——幸福不是要小記得帶，而是要去主動地追求。正如安徒生筆下的賣火柴的小女孩一樣：暖暖的火爐、香噴噴的烤鴨、美麗的圣誕樹及慈祥的奶奶。這一切雖然只是虛幻的，可是小女孩卻擁有、享受這一切，即使是在短暫的幾分鐘——也會感到幸福。

我們的生活也是如此，父母一聲細心的囑咐；老師一句鼓勵的話語；同學一句簡短的問候……這些都是幸福。從我看完那本書之后，像往常一樣去上課，聽到平常再熟悉的話語，我竟不在厭煩，而是懷著一顆被“幸福”填滿的心，去迎接每一天那初升的旭日。它，使我找到了我以前苦苦尋找的幸福，一本書所體現出來的道理，如此如此。

這本書又像一面鏡子，使我看到了自己身上的不少缺點。

從前我是“身在福中不知福”。玩不用刷，衣服不用洗，飯不用煮，地不用拖回來……的時候，飯桌上早就擺滿了香噴噴的飯菜，吃完后就是做作業，看電視，睡覺。然而我卻還不知足，液晶電腦有了，打印機也買了，甚至連50寸的液晶電視都滿足不了我的“胃口”，有時候還經常抱怨父母偏心，事事都依著妹妹……而現在我才發現，我比班上同學的學習環境好的太多太多。二者好的學習環境就是父母創造出來的，現在我終于理解父母的一片苦心。

朋友，不要消極等待幸福，而是要去發現幸福、追求幸福你會感到原來你一直被幸福包圍著。幸福是屬于每個人的，當你發現它，那是你已懂得什么是幸福。

什么幸福作文篇3

在生活中我總是抱怨：學習好累好累，多么羨慕空中那自由自在飛翔的鳥兒，羨慕那花兒悠哉開放的閑情意志，羨慕那不在學校里的同齡人的生活，討厭學校日復一日的讀書聲，討厭學校里日日如一日上課鈴聲，討厭學校里平淡無奇的作業本，覺得自己就是那被困在籠子里的小鳥，長在盆暗中的小花，在學樣的自由少女，當我看見鳥兒因過早想飛出巢穴的悲慘結局，看見溫室放入自然中的枯書后果，看見了外面同齡人的辛苦生活，原來其時自己一直很幸福!

當鳥兒還沒有羽毛!

當鳥兒還沁羽毛，它只能靠鳥媽媽日復一日的喂食，只能和鳥姐妹們擠在嘈雜凌亂的小窩里，看著天空，望著空中自由的同伙，向往著羨慕著，等羽毛的長齊，當他們有一天沖動的掙開了鳥巢，試著飛翔時，才發現摔在地上的滋味那么的不好受，才發現原來飛翔并不容易，當饑餓來襲，夜幕降臨，鳥媽媽著急的叫聲，但等待他的卻是恐懼，因為他并沒有能力在這世間飛翔，他還沒有羽翼，我就是那只沒有羽毛的鳥，但我慶幸，我還沒有沖動，所以我動力的在學習，學習可以飛的本領，所以我很幸福。

當花兒還生在溫暖的盆景里。

在溫暖的盆景里，有豐富的肥料豐富的陽光，豐富的水生長的很快樂，自己很美，當但卻不知溫室外的環境并不是她可以承受的，此需要自己找食，自己努力尋找太陽，她并不能夠變快樂的生活，因為他已經適應了自己的生長環境，她其實是幸福的，所以我更加努力了，我更加發現自己的幸福，外面世界固然美，但我還沒去適應他的能力，所以幸福一直在我身邊。

當我離學校時。

江我在學樣里向往外面同齡人自由的生活時，我很想嘗試，所以暑假我嘗試了，后來并不想像中一樣美好，工作很累，同事沒有同學可愛，老板沒有老師和藹，原來我才真正知道我生活的學校真美好，我還是一個學生，我為沒有飛翔的本領，在學校是那么幸福。

幸福一直就在身邊，不要羨慕別人，其實每個人都有屬于自己的幸福。

什么幸福作文篇4

幸福是什么？幸福就是一種淡淡的滋味，幸福就是一種流淌在心底的感覺。

——題記

又是清早，精神很好。一如往常，鳥兒在枝頭歡啼，花兒在叢中伸著懶腰。

洗漱完畢，準備上學，發現媽媽像以往已經起床。我沖媽媽一笑：“媽媽早。”媽媽微微一笑：“慧兒早。”

六點四十分，該走了，我背好書包跨上車子，象每天的這個時候一樣，媽媽依然拎著一個袋子朝我走來，她輕輕地拉開我背上的書包，將那個袋子放進去，一邊為我正一正書包一邊說：“里面是一個蘋果和兩個雞蛋，路上小心點，到學校好好學。”

媽媽一松手，我感覺到了雞蛋的溫度，嗅到了蘋果的清香。

天邊的太陽已偷偷地窺見了這常見的一個情節，斜斜地將溫暖印在我的臉上……

幸福，長在我的書包里。

黑板上，不知道是誰用紅色粉筆寫了幾個大字：“距期中考試還有１５天。”

自修時間，教室里沒有什么其它聲音，除了筆在紙上劃過的聲音和偶爾飄過的翻書聲。講臺上，值班的老師在批改作業，他抬起頭偶然與我的目光撞在了一起，我從他的眼神里讀出了贊許、關心與期待。

課堂上，“亞慧，你來領讀這一段。”老師慈祥的目光落在了我的身上。我膽怯地望著老師，沒有上臺的勇氣。

老師的兩腮微微鼓起，嘴角輕輕上揚，那是一個專屬我的微笑，就像今天早晨灑落在我臉上的溫暖陽光。

“月光如流水一般靜靜地瀉在這一片葉子和花上……”當聲音如流水般從我的喉嚨里輕輕涌出的時候，我偷眼看到了老師滿意的目光。

幸福，融在老師的目光里。

下課了，泉水一樣涌出教室的我們，如出籠的小鳥，在操場里釋放著青春的活力，我們把笑聲拋向四面八方，似乎整個天空除了我們的歡樂，所有的一切都遁逃無蹤。

只是，總有一道淡淡的影子，在我們心頭徘徊……

似乎是誰，不經意地輕輕碰了一下我的手，在我發愣的一瞬間，我知道我的手里多了一張小小的紙條。展開來，有些皺皺的紙條上有一行大大的字：“明天檢測，我們一起加油！”再細看，后面還有一行不太起眼的小字：“請你傳遞給下一個同學。”

我笑了，微風里真的有一種很甜很甜的幸福的味道。

幸福，藏在小小的紙條中。

什么幸福作文篇5

幸福，是人的一種內心感受。當你發自內心感到快樂時，那就是幸福。

有人覺得，幸福于我們來說是很遙遠的，我們都不曾感受過幸福。有人也許會問，那幸福究竟是什么？幸福于我們而言，又有怎樣的意義？

幸福是一道光，溫暖且明亮。幸福無處不在，當你用心去尋找、去發現時，你就會知道，幸福原來就是生活中的點點滴滴。當你晚上睡覺時，不小心將被子踢開，你的母親總是為你蓋上，甚至將你裹得嚴嚴實實的，她害怕你感冒。母親的行為于我們而言，何嘗不是一種幸福？

幸福是一盞燈，照亮前方的路，讓我們更好地辨別方向。當你晚上獨自一人走在回家的路上，你心中是懼怕那黑暗的吧？黑暗總是讓人聯想到很多東西，使自己愈發害怕、慌張。可當路燈一排排地亮起來時，光明總是帶給人希望，讓人有了繼續走回家的勇氣。在燈的照耀下回家，又何嘗不是一種幸福？

幸福是一艘船，風吹浪打都不翻的那種。當你在學習中遇到困難、無法解決的時候，同學的一句“我來教你”承載著多少溫暖和幸福？當你一個人抬著重重的桌子往外面搬時，同學的一句“我來幫你”使我們感受到友誼的多么強大，人與人之間多少的善意？這，又何嘗不是一種幸福？

幸福是一把傘，讓你免遭雨水的打擊。當你正淋著大雨不知所措時，一個陌生人遞給你一把雨傘，讓你打著傘回家時，你的內心會不會充滿感動？即使在下雨天，也能感受到太陽的照耀。這，又何嘗不是一種幸福？

幸福，無處不在。只要你去尋找、去發現，你就會知道，幸福猶如雨后蘑菇，俯拾即是。

什么幸福作文篇6

有人問過，幸福，是什么?幸福，永遠都沒有限制……

我總以為，我從來都沒有體會過幸福的滋味，但我卻不知道，其實，幸福，一直在我的身邊。

我曾看過一篇文章，我已淡忘了其中的事件，但我永遠記得一句話：“我是一個平窮人，但我不會不會抱怨我的命運，因為，至少我可以學習，我家沒有燈泡，只有段了半截的蠟燭，但我依然不會抱怨我的命運，至少我還可以在燭光的照耀下看書，我因此而感到幸福!”以前，當我讀到這個句子，一下子就懵了，現在，我想到那個句子，才知道幸福，可以簡單、可以平凡，幸福，并不是要有富裕的生活，只有懂得幸福的人才是最幸福的!

還記得落葉嗎?也許，你忽略了它，也許，你還會在意它，但這對于它來說并無所謂，大家都知道，落葉，只有兩個季節的生命，在秋天，它會自然地落到土壤中給予肥料，如果把幸福這個話題套在落葉上，也許你們會說它，只有微小的幸福，短暫的幸福對人生有什么意義呢?而對落葉來說，落入土壤里給花草、樹木給予肥料。它足夠幸福了，因為它能給人類作貢獻，而相對于有些人，你們覺得自己比得過落葉嗎?

你們也許會問，微小的幸福是什么?

其實，我也想過，微小的幸福是什么，但是，最后，我，發現了微小的幸福。

晚上，寒意和困意漸漸向你襲來，你會感到困乏和寒冷，但是，如果這時你的母親來送給你一杯熱氣騰騰的牛奶，你喝下后，會不會感到微小的幸福呢?

雨夜，爸爸下班回家，當你馬上幫爸爸摘下頭盔，打一盆熱氣騰騰的熱水給父親洗腳拿吹風機給父親吹干濕透了的頭發時，拿一條毛巾給父親擦時，你的心里會不會感到微小的幸福呢?

你生病了，需要住院，在住院期間，許多同學來看望你的病情，還給你買新鮮的水果時，當你出院后，同學們向你問候時，幫你補落下的功課時，你，會不會感到微小的幸福呢?

……

其實，當你懂得觀察身邊的幸福時，你，早已是一個幸福的人了，那你又如何尋找幸福呢?

幸福，只是一個詞語，但，它卻包含了太多太多的人生意義，人生道理與人生哲理，只有你細心觀察，幸福，是總是跟在你身后的，大家，請不要再追尋幸福與尋找幸福了，因為，你，已是一個幸福的人了……

什么幸福作文篇7

湛藍的天空，千變萬化的云，我漫步行走在公園里，就像一粒沙穿梭在人群之中。—題記

天空中不斷地傳來孩子們童稚的笑聲，孩子們在草地上奔跑，打滾，還有一些孩子在放風箏，一陣春風拂過，天上便掛滿風箏，為天空抹上一層亮麗的色彩。

湖邊，楊柳正在梳理著她的長發，樹下有一條彎延的用鵝卵石鋪成的小路。瞧!孩子們都爭先恐后地脫了鞋子光著腳在上面走路呢。楊柳樹旁靠著一個小湖，湖水清澈見底，魚兒正在里面嬉戲，湖上有一坐橋，站在橋上俯瞰湖底，別有一番風趣。

向公園深處走去，有一個溜冰場，人們可以自由的在里面溜冰，大家溜冰的姿勢各不相同，有的像蝴蝶翩翩起舞，有的可以倒著溜冰，技術十分高超，有的可以擺出各種姿勢。

不久，我便來到了一個具有古樸韻味的地方，這里樹木叢生，仿佛與世隔絕一般。

向北走去有一個很大的湖，這里有一座一眼望不到邊的橋，每當夜晚之時，便會燈火通明，十分漂亮，我走過了這座橋，看見一個用木頭搭建的亭子，亭子不大但卻十分精致小巧，游人們在橋上走累了，那時，這里便會成為一個十分舒適的地方，湖邊有一個小船，我便坐著這只小船，在湖上觀賞風景，坐在船上我可以觀賞到許許多多美麗的建筑，也讓我看見了濱海的繁榮，以前，人們都住著瓦房，騎著自行車，沒有幾個人有轎車，吃的飽就行了，現在人們大多住起了高樓大廈和擁有了轎車，不但要吃的飽還要吃的好有營養。

天色漸漸暗了下來，但這并沒有使公園顯得冷清，反而更加熱鬧了，大人們都紛紛帶著孩子們來了，每個人臉上都掛著愉快，開心的笑容。汽車,電瓶車，摩托車的.聲音合成了一首優美的交響曲伴隨著太陽落山了。

看著家鄉的繁榮，人們開心，愉悅的笑容令我的心中油然而生了幸福感。

什么幸福作文篇8

當爺爺開始品沖泡了四遍的陳年龍井，來吊喪的賓客也已漸漸散盡。媽媽緊緊地牽著我的手，與這一片生我養我的土地作別。

我微微地苦笑，原來并沒有永遠的故鄉，我們永遠都是過客。

處理完奶奶的喪事，爺爺也不再堅守這一方留下了無數記憶的土地，順從地跟隨著我們來到城里。然而，走在鵝卵石鋪就的小路，我無數次看見了爺爺的回眸，那深沉的眷戀與無以言表的無奈，最終都化為一滴渾濁的淚水，慢慢地倒流進心底。

別了，我聽見這兩個字。

在城里的爺爺，依舊每日早起。這在習慣了夜生活而對早晨陽光不屑一顧的城市，

多少顯得有一些另類。然而，爺爺并不在乎那些異樣的目光，依舊每日穿著洗得發白的藍色舊工作服，穿梭在社區的各個角落。他在樓前被廢棄的土地開墾出一片花田，撒下各種奇奇怪怪的種子，每日伺弄，神情嚴肅地仿佛在完成一項神圣的使命。

只有我知道爺爺的>孤獨。因為我也有著這樣孤獨。我懷念故鄉的老屋。那每日清晨婉轉的鶯啼，那木制樓梯凄婉的呻吟，那透過碧綠的竹林灑落的細細碎碎的陽光，那讓人無法忘懷的帶著淡淡清香的泥土氣息。

在這一片鋼筋混凝土中，我已無法找到那樣淳樸與純粹的笑臉，我看見爺爺每次想要揮起的手都在冷漠的擦肩而過中無奈的放下，我總有一種想哭的沖動。

當年的爺爺是一片意氣風發的綠葉，他可以暫時離開他的根，去遠方飄蕩，尋找屬于他的風景，然而如今，這一片綠葉已然悄悄凋零，他需要回去，與故鄉永遠地廝守在一起。

那是爺爺的八十大壽，親戚朋友們借此都聚在一起，我眼神流轉，卻尋不見爺爺的身影。悄悄起身出了宴會大廳，我看見爺爺徘徊在角落的窗前。我過去，握住了爺爺的手。爺爺動動嘴唇，說： “我想回家。”仿佛是一個尋求家的庇護孩童。

“好，我們一起回家。” 我從爺爺身上看到了自己的影子，每個人都是一片綠葉，不管飄到多遠，都已被那一方土地打下了深刻的烙印

是的，這是每一片綠葉無奈而又甜蜜的宿命。

那么，就讓我們帶著對根的情意打拼，然后在日落之前，牽著手，回家。

什么幸福作文篇9

淡云。微風。令人微醺的陽光。——題記

陽光明亮、透徹、溫暖。

久違的陽光重新普照著大地，它像久別的朋友一樣浸潤和溫暖著已經陰霾多日的心，在暖陽下，我閉著眼睛，懶懶地坐在陽臺的藤椅上，任縷縷暖暖的味道撲面而來——我知道，那是我熟悉的、喜歡的陽光的味道！

小時候，爺爺腿腳不方便，我時常要把爺爺推出來曬曬太陽，曾多次對話：爺爺，世界上最美麗最幸福的地方是哪里？——是有陽光的地方。

讓我們把心打開一扇小窗，讓亮麗的陽光住進來，感悟生命的色彩，聆聽太陽講述的溫暖的故事，邀自由的清風，攜鳥語花香或者白云穿行在心里每一寸角落。心有陽光，便不會迷路、不會害怕黑暗、不會膽怯；心有陽光，便擁有了一份明朗的心情、一份必勝的信念、一份坦蕩的胸襟……因為，陽光中蘊藏著幸福的味道。

在這暖暖的陽光下，想象著那帶著別樣味道的光線透過心的窗口，投入心靈深處黑暗的角落，悉心撫平心靈深處的每一處傷痕和褶皺，身心便豁然開朗了，猶如這陽光下照射的萬物。突然想把被子拿出來曬一曬，晚上讓陽光的包裹著我，讓我的心一直在陽光下溫暖著。

陽光動聽的聲音，回響在清晨時寂靜的叢林，嚴寒之后綠意萌動的春天，以及黑夜到來之前宛若油畫的黃昏。這些讓人陷入冥思的時刻，陽光會以動情的語言向你訴說重逢的喜悅，友情的溫暖，哪怕是短暫的離別而產生的憂傷。

陽光的味道，需要我們用心靈去品味。生命的真諦，需要我們用心靈去領悟。讓我們敞開心靈的窗戶，讓陽光把一種味道植入我們的心靈，讓自然把一種色彩抹向我們的心空。我們的眼睛里，流轉的將是快樂的光芒！我們的生命里，流動的將是幸福的夢想！

我愛這陽光里香甜芬芳的味道，我愛這陽光下閃亮的萬物，我愛這陽光中流動的美麗。

我愿做一株向日葵，對著太陽，永遠微笑。

傍晚，我已有些疲倦，看著窗外的天空，蓋著充滿陽光味道的被子，我期待著明天，期待明天那依舊讓人幸福的陽光……

陽光的味道，是幸福的味道。感受到陽光溫暖的地方，便是幸福的天堂。

什么幸福作文篇10

當日出東方，薄暮被光線照的四下散開。安靜的大街開始被喧鬧的人群填滿，不遠處的小店伙計，揭開水面翻滾的鍋子鍋蓋，把清晨的第一把拉面倒進水里。樓下的保安穿著干凈的制服，對每一個見到的人，說，早安。母親第三遍叫賴床的小孩起床的聲音。

慢慢醒來的世界。

這就是幸福。

幸福，也因為彼此的不同而有了各自的顏色。

陽光如同碎銀，自天際散落，被揉進球場上打球的少年的青春中。他們的青春，就在這樣的陽光中，被塑造成了金色的幸福。在球場的鐵絲網外，有女生捏緊了手里的礦泉水瓶。空氣中彌漫著一種淡淡的悲傷，混合著汗水的咸味與心里淡淡的甜味。

于是，悲傷變成了午后的雷陣雨。帶著少女忐忑的心情從天而落。但仍有運動鞋在濕滑的地面摩擦的聲音，帶著青春的律動。

雨越下越大。

終于有不甘的身影依依不舍地坐下，跟著那句“雨停后一定打敗你”的誓言，甩甩頭上的水，接過一旁適時遞上的水和毛巾。看著他們臉上清澈的笑容，覺得幸福就是那么簡單而純澈，好似純凈水一口猛灌下后那種冰冷掃遍五臟六腑的感覺，最后在那個最深最深的地方回旋，凝固著藍色的幸福。

午后，太陽跟猛了。

焚烤著這片大地。還未干透的球場，也在這這驕陽下，沉重的叫嚷起來了。好不容易拜訪人間的水珠，卻又無可奈何地回去了，同時期盼著，下次再來啊!突然，卻又有新的成員加入到它們當中：咸咸的——汗水。是的，他們的汗水又紛紛揚揚地灑下來了，為了履行那個誓言。而有的女生帶著高興，有的失望——有的為自己心儀的送上了水，對方接受了，有的則被搶了先——都化為了期盼為自己的男生加油。律動的心臟，紅色的幸福。

昏黃的燈光漫到了球場里。

遠處，有焦急的母親呼喚的聲音，不知是誰在球場里低低的應了一聲，便匆匆扔下球，抓起搭在一旁的外套。當然，也會有個黑影從旁閃出，仿佛心靈感應一般，跟在他的身后。于是，幸福就在一前一后的人影中，被渲染成了紫色。

什么幸福作文篇11

這本書是由楊紅櫻編寫的，主人公是一只很容易產生幸福的鴨子，她叫麻花兒，她所有的幸福都來自她對生活智慧的太低。她希望把每一分每一秒都過得很精彩。

麻花兒的思維就是把壞事變成好事。書中有這樣的一句話深深地震撼著我“心中有思念，也是一種幸福”。這句話讓我明白，原來幸福是離我們這么近的。這本書里還有很多這樣具有哲理性的語句，如“用心去感受大自然的神奇”，“如果有一顆感恩的心，幸福離我們就是這樣的近”……等等，這些話語讓我明白了幸福的真諦：幸福就在自己的身邊，幸福就是這么簡單。

以前在我的心中，幸福是有數不清的玩具、零食，能天天看電視、玩電腦，得到別人的寵愛，考試拿滿分……所以我覺得幸福有點遙不可及，自己一點兒也不幸福。可是現在我知道了，騎士幸福很簡單，身邊的每一件小事都會使人感到幸福，思念是一種幸福，感恩是一種幸福，給予也是一種幸福……麻花兒是一只極容易產生幸福感的鴨子，而這種幸福來自于給予，她在給予的同時，也收貨了幸福。

今后我也要像麻花兒一樣，學會給予，讓自己給與的同時，獲得幸福感，我也會發現自己的幸福!

什么幸福作文篇12

對小草來說，春風是幸福;對鳥兒來說，藍天是幸福;對孩子來說，媽媽的懷抱是幸福。幸福就像春天的花朵一樣，千姿百態，五彩斑斕。而我的幸福呢?媽媽卻常說，我們是最幸福的孩子。幸福在哪兒?

在寬敞明亮的教室里，孩子們穿戴整齊。朗朗書聲在安靜的校園里此起彼伏。而有時我會非常煩悶，整天泡在作業與書本中。每當這時，媽媽就會講起她小時候的故事。那時，家里很窮，外公外婆是地地道道的農民，媽媽在家排行老四，因交納不起一到二元的學費，舅舅、大姨、二姨小學都沒畢業。媽媽讀到中專相當的不易。她說，記得那時下完晚自習后，為了多看一會書，總要點上一個多小時的煤油燈。有時看得太入迷了，眉毛都燒了好幾次。我不懈地問：“那您為何不開臺燈?”媽媽苦笑道：“那時我還真不認識它。”媽媽于是滔滔不絕講起她那個年代的許多事情，似乎自己又回到了從前。與媽媽相比，我真是生活在蜜罐中，又有什么理由不好好學習呢?

還有一件事，那是發生在我家。奶奶已年過花甲，前幾年得了一種怪病，聽媽媽說叫抑郁癥。奶奶整晚整晚睡不著，有時還自言自語。爸媽沒辦法，只好把她送到安慶第六人民醫院。一個療程就要花好幾千。這樣一來，一年要花一萬多元。爸媽為這事非常揪心。爸爸的工資一個月才一千多元，媽媽沒有固定收入。他們商量，爸爸把煙戒了，媽媽的衣服盡量不買。就連我的零食也縮水了。一家子整天為錢發愁。自從“十一五”期間，我省基本醫療衛生體制改革，把安全有效、方便、價廉的基本醫療衛生服務帶給了患者。現在，奶奶一年只要花四千多元。久違的笑容又在家人的臉上浮現了。這是開心的笑，幸福的笑。

幸福千萬家。是啊，如果沒有新中國，沒有改革開放，沒有老一輩的辛勤勞動，哪有我們現在幸福的生活。難怪媽媽說，我們是最幸福的孩子。在這里，我要大聲對媽媽說：“媽媽，您的孩兒是最幸福的，我要爭做四好少年，長大后，一定要為祖國添磚加瓦。”

什么幸福作文篇13

幸福是什么？這個問題見仁見智。幸福沒有一個明確的標準，卻人人可以感受和品味，幸福是感激，是溫暖，是奉獻，是寬容，是奉獻，讓我們苦苦尋覓，又無限向往。其實，幸福只是一種看問題的角度。

幸福是寒冷的冬天北風呼嘯時心底的春光；是假日里一杯浮晃著淡碧的暖茶；是心存感激、諒解別人后的那善意釋然的一個微笑；是遠行時親人的叮嚀；是與三兩好友在茶肆間爽朗的談笑；是月華如水的河邊戀人的擁抱；是垂暮之時回味的種種坎坷和溫情人生。

幸福是一道風景，若以一種坦然的心態漫步其中，那人生便充滿了美麗的風景。不僅在于你怎么去欣賞和體會，更在于你面對生活時的心態和方向。老一代工人作家吳云鐸曾言：即使自己變成了一撮泥土，只要它是鋪在通往真理的大道上，讓自己的伙伴們大踏步地沖過去，也是最大的幸福。這睿智的句子中滲透著對幸福無限向往，不斷追求，幸福，不僅是自己，更在于對于別人做了什么。

生活中我們常看到的是，身在幸福之中卻不自知，失望和遺憾卻不揮之不去。對生活充滿失望的人，在人海中浮浮沉沉，抱著不切實際的幻想，刻意去追求幸福，收獲的卻常是失敗和憂傷。當一個人把幸福定位在永遠得不到的事物時，最真實的幸福從指縫中悄然溜走了，更多的時候，是人們自己在忽略幸福。經常聽到人們抱怨說，現在的物質生活水平提高了，幸福感卻越來越少。其實，不是幸福指數下降，而是人們的心底的欲望越來越高，以至于缺乏了滿足感。殊不知，貧困地區的求學兒童，能有一本新華字典，也是最大的幸福；陶淵明所過的簡樸的平民生活，“采菊東籬下，悠然見南山”的愜意，讓無數文人墨客所向往。菊花易得，心境難求。能在耄耋之年拋卻繁華，浪跡于平淡人間，超脫三界之外，不在五行之中，人生如此，更有何求？

曾在微博上看過一段話很有感觸：幸福不是你房子有多大，而是房里笑聲有多甜；幸福不是你能開多豪華的車，而是你開著車能平安到家；幸福不是愛人多漂亮，而是愛人的笑容多燦爛。幸福是最平常的，平常到無處不在；幸福又是稀有的，稀有到有人終其一生，不得其門而入。倘若你要問我，幸福到底在哪里？我會說：幸福是天空，是陽光，是草地。幸福，就是我們的生活。

什么幸福作文篇14

童年充滿了幸福：童年充滿了歡樂：童年充滿了對理想的追求。我從小就有許多的夢想，比如當一位救死扶傷的醫生，當一個外交官，或者當一名教師。

教師是一個非常神圣而又受人尊敬的職業。羅國杰曾說過這樣一句話：“教師就像一只蠟燭，不斷地燃燒、消耗著自己，照亮別人前進的道路;又像一根粉筆，散播著智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子，讓人踩著自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實。”盡管教師是很辛苦的，可是每當學生在各個方面有了成績時，都會感到十分欣慰。

假如我是一名教師，我會用微笑帶給每一個學生，在上課時，看到有同學說話，不會馬上批評他，而會用嚴肅的眼神凝視著他，讓他不要講話。我一定會上好每一節課，把豐富的知識教給大家，讓他們在知識的海洋中翱翔。

假如我是一名教師，我絕對不會不一堆又一堆的習題丟給大家，學生更加需要我給予他們的啟發和靈感。我還會帶他們去擁抱大自然，在游戲中領悟其中的人生道理。

假如我是一名教師，我會真心實意地去關心同學。我會讓大家把我當成他們的一名成員，我希望同學們能把我當成你們的大姐姐，有什么知心話都能和我說說，有快樂我和他們分享，有煩惱我幫他們分憂。

我十分喜歡教師這份工作，我有時做夢還會夢見自己當了一名老師，站在講臺上給學生們上課。夢醒了，想一想，還真有意思啊!

假如有一天我的夢想實現了，我有用自己所學的知識教出一批批學生，讓他們為了祖國的未來而努力奮斗。到時候，我教出來的學生將在各個崗位上工作。那時我就會跟我的老師一樣盡享——桃李滿天下的光榮和幸福。為了實現我的夢想，從現在開始，我要發奮學習，早日實現自己的夢想。

什么幸福作文篇15

幸福，多么美麗的字眼兒，多少時間，我不曾察覺，我以為，我不幸福，其實，只要留心，世界處處充滿幸福。

那一年，那一個傍晚時分，天邊被夕陽染上了橙黃色，半黃半紅，小區里一片和諧。老人們在黃昏下遛狗；情侶們手牽手，享受著這美好的時光；近處，傳來嬰兒的啼哭聲與媽媽的哄誘聲；遠處，又飄過一陣優美的二胡樂曲。一切，都是那樣的和諧自然。

在這美好的時刻，我早早地回到了家，也嗅出了一股清香。這是什么？噢！是蘋果！我興高采烈，好久沒有吃到蘋果了，一定是媽媽買來的！“媽媽萬歲！”我歡呼著跑進廚房。咦？蘋果呢？一定是媽媽怕我偷吃藏起來了，我這個小饞貓左找右找，卻不見蘋果的蹤跡，藏哪了呢？

“吱——”媽媽回來了。“蘋果呢？”我攤開手，噘著嘴兒，“藏哪里啦？”媽媽一頭霧水，丈二和尚——摸不著頭腦。“哪有蘋果？我可沒買呀？”“你騙人，你肯定是想獨吞了才不告訴我的呢！”我雙手插腰氣憤不平。可媽媽還是否定。我認定是媽媽的“錯”，更生氣了，不管三七二十一，跑進房間，用力一甩門，“哐”的，什么樣也不管了，只顧哭自己不是一個幸福的小孩子。

“嘀嗒！嘀嗒！”時間一分一秒地過去了，外面一點動靜也沒有，我打開門，媽媽不知何時出去了。一定是自個兒偷著吃蘋果了！我想著。這時，媽媽拖著疲憊的身子回家了，手里握著一個紅撲撲的蘋果。“孩子，不要生氣了，家里真沒有蘋果，喏，人家水果攤都收了，這是我好不容易跑了幾處才買了一只蘋果，可惜——壞了半邊。”我奪過蘋果，好香！可那壞的半邊也太“霎風景”了。我皺起眉頭，又噘起了嘴。媽媽看見了，切掉了那壞了的一面，自己吃了起來。我咬了一口另一半，哇！真甜！再看看媽媽皺起的眉頭，我疑惑地也咬了壞了的一半，澀澀的，難吃極了！突然，一股說不出的滋味涌上心頭，我望著累得氣喘吁吁，汗流浹背的媽媽，覺得那半個蘋果好香好甜，我真是個幸福的孩子。