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讀書(shū)的作文500字作文

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好的作文應(yīng)該有邏輯性,段落之間銜接緊密,條理清晰,觀點(diǎn)明確。小編給大家分享讀書(shū)的作文500字作文參考,方便大家參考讀書(shū)的作文500字作文怎么寫(xiě)。

讀書(shū)的作文500字作文

讀書(shū)的作文500字作文篇1

讀書(shū)是每個(gè)人生活中不可缺少的一部分,我們也要在讀書(shū)中尋找快樂(lè),在讀書(shū)中 成長(zhǎng),體會(huì)苦與甜。

時(shí)光。我從書(shū)柜里取出幾本平時(shí)最?lèi)?ài)看的小說(shuō),津津有味的看了起來(lái),我看完了一大半,也不知過(guò)了多長(zhǎng)時(shí)間,突然,一陣敲門(mén)聲把我從書(shū)中驚醒,我走到門(mén)口時(shí)嘴里還嘀咕著:“煩死了,正看著精彩的故事片段?!?。打開(kāi)門(mén)一看,哦,是媽媽。媽媽提著菜走進(jìn)門(mén)就問(wèn):“水燒開(kāi)了嗎?”“水、”?我突然想起媽媽的囑咐的話來(lái),“啊”,糟了,我大叫一聲,趕忙跑到廚房,一切都晚了,水已燒干,水壺也從此罷工。媽媽因?yàn)檫@件事好幾天都不給我開(kāi)笑臉。

這是苦的故事。下面說(shuō)甜的。

從三姨家回來(lái)的我,極其不情愿的在家呆著。為啥?家里有好吃的有好喝的,這么優(yōu)越的生活條件為什么不要,還不是因?yàn)槟潜緯?shū),那啥名字:《兒童文學(xué)》。媽媽聽(tīng)了這個(gè)書(shū)的名字,說(shuō)“這孩子可是愛(ài)看這本書(shū)了。媽媽說(shuō)你三姨就是愛(ài)看這書(shū),文章才寫(xiě)得好?!蔽蚁搿秲和膶W(xué)》真有這么好。

然后又提起陳年舊事,最后問(wèn):“真喜歡看?”我點(diǎn)點(diǎn)頭。當(dāng)天,爸爸媽媽就給我買(mǎi)了本《兒童文學(xué)》,我心里的那個(gè)甜啊真叫甜。主要是因?yàn)闀?shū)的內(nèi)容非常的好精彩。

這就是我在讀書(shū)中體會(huì)的甜與苦。同時(shí),也在這種甜與苦中的鍛煉了我的成長(zhǎng)。

讀書(shū)的作文500字作文篇2

書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,這是高爾基說(shuō)的。充滿書(shū)香的圖書(shū)館正是我向住的地方。

我就在圖書(shū)館中看完了沈石溪的作品——《紅奶羊》中講的是母狼因難產(chǎn)而死,公狼抓了一只紅奶羊來(lái)哺育狼崽,紅奶羊就不情愿地做了狼崽的奶媽。隨著時(shí)間的流逝,狼崽對(duì)紅奶羊有了好感,一但,公狼咬了紅奶羊,狼崽就會(huì)用它那還不尖銳的牙齒咬公狼。一次,公狼被獵人打死了,只留下了天性善良的紅奶羊和天性殘暴的豬崽。紅奶羊知道自己要走了,丟下了豬崽。它回到了羊群,生下了一只羊崽,紅奶羊費(fèi)盡心思地教羊崽要知恩圖報(bào)。但在一意外中,羊崽為了逃命撞開(kāi)了紅奶羊,把它送入生死的邊緣,這時(shí),曾經(jīng)被紅奶羊養(yǎng)育過(guò)的豬崽忍著饑餓與痛苦再次救了紅奶羊。

故事中的狼崽給我留下的印象是最深的。因?yàn)榧t奶羊本來(lái)不是它媽媽?zhuān)莻€(gè)“奶媽”,可狼崽報(bào)答了紅奶羊?qū)λ酿B(yǎng)育之恩,它不管自己饑餓還是傷痛,救了紅奶羊。而那只羊崽卻是“白眼狼”,母親養(yǎng)育了它。它卻要把母親送上西天,還不如那只狼崽呢!

這個(gè)故事告訴了我們,無(wú)論是狼還是羊,都可以用愛(ài)感化。再看看我們,我們身為父母的“被愛(ài)者”,又該怎么報(bào)答他們呢?連狼都可以報(bào)答羊,我們是不是也該做到?

我很高興能讀這本書(shū),它讓我知道了要知恩圖報(bào)。

讀書(shū)的作文500字作文篇3

觀察,觀察,再觀察?!边@句話是巴甫洛夫所說(shuō)。我覺(jué)得我們還要“閱讀,閱讀,再閱讀?!弊x書(shū)可以讓我們的生活充實(shí);讓我們的精神更加富有;讓我們的心情更加平靜。我們?cè)跁?shū)中不僅能獲取知識(shí),還能解決心中的疑惑。史美爾斯說(shuō):“書(shū)籍是最有耐心、最能忍耐和最能令人愉快的伙伴。在任何艱難困苦的時(shí)刻,它都不會(huì)拋棄你?!蹦俏蚁?,我們也不應(yīng)該拋棄書(shū)籍。

《拉魯斯趣味科學(xué)館》是由法國(guó)拉魯斯出版社出版,由吉林科學(xué)技術(shù)出版社引進(jìn)的一套兒童百科繪本,全套圖書(shū)共七本,內(nèi)容豐富多彩,包括:科學(xué)、動(dòng)物、自然、歷史、世界、英雄、職業(yè)等。從中我領(lǐng)略到了大自然的神奇,認(rèn)識(shí)了許多傳奇的英雄,了解了諸多權(quán)威的歷史……世界太有趣了!這些書(shū)使我開(kāi)闊了視野,讓我走遍了世界。走到了歷史悠久的文明古國(guó)埃及,走到了無(wú)邊無(wú)際的沙漠,走到了枝繁葉茂的森林里,走到了波濤洶涌的海洋邊,走到了……

讀書(shū)不僅讓我走遍了世界,還讓我在書(shū)中的世界里走得多姿多彩。賞不盡人間百象,讀不完生活酸甜苦辣。

《魯賓遜漂流記》這本書(shū)讓我印像深刻,讓我真正明白了“靠人不如靠己”這句話;《小學(xué)生必背古詩(shī)70首》這本書(shū)里的古詩(shī)我大部分都會(huì)背,每當(dāng)和同學(xué)一起交流時(shí),都讓我情不自禁地感到一陣陣自豪感;《伊索寓言》中一個(gè)個(gè)有趣的故事后面都蘊(yùn)含著一句簡(jiǎn)單明了的道理。

在讀書(shū)中,我學(xué)到了很多知識(shí),明白了許多做人做事的道理。讀書(shū),伴隨我快樂(lè)地成長(zhǎng)。

讀書(shū)的作文500字作文篇4

我愿是一條小魚(yú),在書(shū)的海洋里盡情遨游;我愿是一片小舟,在書(shū)的海洋上緩緩行駛;我愿是一位漁民,在書(shū)的海洋里捕捉一條條小魚(yú),捕捉一個(gè)個(gè)新鮮的知識(shí)。

今天,我們上了一節(jié)關(guān)于讀書(shū)的班隊(duì)課。其中,只要一有空,就捧起書(shū),看得津津有味。在日理萬(wàn)機(jī)的時(shí)候,他也不忘讀書(shū)。我覺(jué)得,做一個(gè)孜孜不倦,知識(shí)淵博的人。

是呀,讀書(shū),就是要你的好書(shū)、讀懂書(shū)、讀透書(shū)??墒牵性S多同學(xué)讀書(shū)都是囫圇吞棗,粗粗地看了一遍就好了,這可不行!我們應(yīng)該把書(shū)讀懂、讀精、讀透。就像朱熹說(shuō)的,讀書(shū)有三到,謂心到、眼到、口到。讀書(shū)也有許多的好處,它可以提高我們的寫(xiě)作水平,能增強(qiáng)我們的閱讀能力,能夠讓我們學(xué)到更多的知識(shí),懂得更多的道理……我們一定要把書(shū)讀好,就像冰心奶奶說(shuō)的,讀書(shū)好、讀好書(shū)、好讀書(shū)。所以,我們應(yīng)該從小就喜愛(ài)讀書(shū),為今后的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),一份耕耘,才能獲得一份收獲,長(zhǎng)大以后才能做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

讓我們一起行動(dòng)起來(lái),做一個(gè)熱愛(ài)讀書(shū)的人吧!

讀書(shū)的作文500字作文篇5

“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,“書(shū)籍是人類(lèi)的營(yíng)養(yǎng)品”。由此可見(jiàn),書(shū)在人類(lèi)世界里還是廣受好評(píng)的。

書(shū)雖然不會(huì)說(shuō)話,但它會(huì)無(wú)聲地陪伴你。它要忍氣吞聲地接受我們對(duì)它的不滿;任憑我們生氣時(shí)對(duì)它生氣,但它依舊任勞任怨。學(xué)習(xí)上,書(shū)充當(dāng)了我們的助手;無(wú)聊時(shí),書(shū)是我們的伙伴;遇到難題時(shí),書(shū)是“及時(shí)雨”;心情煩悶時(shí),書(shū)是我們傾訴的對(duì)象。

“知之者不知好之者”,我們對(duì)書(shū)的熱愛(ài)取決于個(gè)人興趣。喜歡名著,四書(shū)五經(jīng),它便帶你穿越回古代。喜歡淡雅清新的文章,它便帶你飛過(guò)一道有一道美麗的風(fēng)景,無(wú)論何時(shí)它都不介意帶我們遨游一番,飛過(guò)一座座山崗,掠過(guò)湖面泛起想象的水波,伴朱自清踏春,與老舍賞玩濟(jì)南的冬天,陪冰心感受大自然的崇高與無(wú)私。

無(wú)所事事的時(shí)候,去瞧瞧那一張張插圖吧,它給你帶來(lái)點(diǎn)快樂(lè),擴(kuò)展你的眼界。煩悶時(shí),去向它傾訴吧,讓那一句句優(yōu)美的語(yǔ)句掠過(guò)你的心田,那發(fā)自肺腑的感受滌蕩你心頭的污垢。欣喜若狂的時(shí)候,看看書(shū),待你平靜下來(lái)說(shuō)不定你就知道現(xiàn)在該怎么做,會(huì)做得更好,飛得更高。被挫折打敗時(shí)隨手拿起一本書(shū),讓她安慰你那幼小的心靈,帶你安靜下來(lái)后,你會(huì)發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)逃離出絕望的深淵。

無(wú)論你是否嫌棄它,讀書(shū)都是有利的。它陪你度過(guò)你的青春年華,教你不再虛度光陰。你的路有書(shū)做著鋪墊,不如駕一葉扁舟徜徉在書(shū)海里,搖晃著,靜靜感受書(shū)香撲鼻,詩(shī)意滿懷。

還是讀書(shū)好!

讀書(shū)的作文500字作文篇6

有的時(shí)候我晚上寫(xiě)完了作業(yè)還有許多時(shí)間,我就會(huì)拿一本書(shū)出來(lái)看,因?yàn)榭磿?shū)使我快樂(lè)。

有時(shí),我會(huì)看書(shū)看到連時(shí)間都忘了。有一次我從晚上八點(diǎn)鐘拿書(shū)來(lái)看,看到了十一點(diǎn)我都渾然不知,直到我看書(shū)看太久了眼睛有點(diǎn)累了,出去休息時(shí)才知道那么晚了。我看過(guò)的書(shū)可多了,有《格林童話》《海底兩萬(wàn)里》和《一千零一夜》等書(shū)。我看書(shū)時(shí)都會(huì)很開(kāi)心,因?yàn)闀?shū)里好像有什么東西吸引著我似的,我一打開(kāi)書(shū)就會(huì)有一種愉快的心情。

現(xiàn)在我看一些小說(shuō)來(lái)滿足我的求知欲,因?yàn)橥掝?lèi)的書(shū)我已經(jīng)開(kāi)始厭卷了,所以我會(huì)拿一些小說(shuō)來(lái)看了?,F(xiàn)在我看過(guò)的小說(shuō)有:《誅仙》和《擁兵天下》等書(shū),這兩個(gè)小說(shuō)每一處都很精彩,仿拂自己就在書(shū)中,心情隨著事情的發(fā)展跌宕起伏。

我認(rèn)為看書(shū)很好,但是也不能瘋狂的看,要看一下,休息一下,要不然會(huì)把自己的眼睛給弄壞的,而且看書(shū)時(shí)不能把眼睛和書(shū)貼太近,要不然也會(huì)把眼睛弄壞的;有的時(shí)侯在我晚上睡覺(jué)的時(shí)侯我也會(huì)拿一本書(shū)出來(lái)看,有時(shí),看著看著自己就睡著了

莎士比亞說(shuō)過(guò):書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。高爾基也說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。所以我覺(jué)得像我這樣五年級(jí)的學(xué)生應(yīng)該多點(diǎn)書(shū),豐富點(diǎn)我的課外知識(shí),況且,讀書(shū)還是一件讓人快樂(lè)的事情,何樂(lè)而不為呢?

讀書(shū)的作文500字作文篇7

今天,我讀完了《西游記》這本書(shū),我很喜歡它,它給了我無(wú)限的樂(lè)趣。

說(shuō)到這本書(shū),給我感觸最深的是孫悟空這個(gè)人物,他英勇頑強(qiáng),作戰(zhàn)勇猛,頑皮可愛(ài),愛(ài)憎分明;尤其在“三打白骨精”這個(gè)故事中,當(dāng)白骨精第三次變成了一個(gè)老公公時(shí),當(dāng)唐僧猛念緊箍咒時(shí),他忍著劇痛,為師父打死白骨精,更體現(xiàn)了他對(duì)師傅無(wú)限的愛(ài)。

當(dāng)然,說(shuō)到孫悟空,不得不提起他的兄弟—豬八戒。他雖然有些好色,貪吃貪財(cái),卻又無(wú)時(shí)無(wú)刻,不停地照顧師傅,當(dāng)孫悟空身體不舒服時(shí),他就細(xì)心地關(guān)照師兄。

師徒四人中,最樸實(shí),最善良,最勤勞的,就誰(shuí)是沙僧了,他當(dāng)兩個(gè)師兄身體不好時(shí),照顧得也可以算是無(wú)微不至。當(dāng)然,他也是師傅最好的徒弟(其實(shí)三個(gè)徒弟都是不錯(cuò)的!

那么,說(shuō)起唐僧這個(gè)人,他雖然有些固執(zhí),好壞不分,但他一心一意取經(jīng),不貪財(cái),不貪色,善良體貼。

給我感觸最深的故事,就要數(shù)“烏雞國(guó)辨妖”了,尤其是后半部分,孫悟空忍痛辨出妖精—當(dāng)唐僧念過(guò)緊箍咒后,他已頭痛不堪,但依然忍著疼痛,幫助兩位師弟除妖。

“大戰(zhàn)紅孩兒”是我最喜歡的故事,當(dāng)紅孩兒用三昧真火把孫悟空燒得痛苦難堪時(shí),又被龍王的涼雨水激了一下,激得他腰酸背痛,腿軟筋麻,但他在被師弟救回時(shí),仍是想著師傅,絲毫沒(méi)有顧慮到自己的身體。

《西游記》是一部很好的書(shū),推薦大家去看,看我國(guó)古典名著,傳揚(yáng)優(yōu)秀文化!

讀書(shū)的作文500字作文篇8

大家好。我是四年級(jí)的江檬,今天我要演講的題目是:讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。

你若問(wèn)我,再閑暇之時(shí),會(huì)選擇什么來(lái)打發(fā)時(shí)間?是看動(dòng)畫(huà)片,上網(wǎng),還是看書(shū)?我一定告訴你我會(huì)選擇看書(shū)。因?yàn)闀?shū),像饑渴難耐時(shí)的甘泉,為我解除干渴;書(shū),像茫茫黑夜時(shí)的'路燈,照亮著我遠(yuǎn)行;書(shū),像一架梯子,幫助我攀上成功的寶塔。

很小很小的時(shí)候,我就纏著媽媽給我講故事:上了小學(xué)一二年級(jí),學(xué)會(huì)了拼音,我就捧著少兒書(shū)一個(gè)音節(jié)一個(gè)音節(jié)的拼讀一些兒歌,雖然很慢,但是卻能體會(huì)到自己讀書(shū)和成功的樂(lè)趣。等上了小學(xué)三年級(jí),認(rèn)識(shí)了幾個(gè)字,就一邊查字典一邊讀一些小故事。而上了四年級(jí),我就開(kāi)始癡迷于像《淘氣包馬小跳》等一些大書(shū)了。

在成長(zhǎng)的道路上,有書(shū)相伴,是一件多么幸福的事情。美國(guó)詩(shī)人惠特曼有這樣一首詩(shī):有一個(gè)孩子每天向前走去,他看見(jiàn)最初的東西,那東西就變成他的一部分……如果是早開(kāi)的紫丁香,那么,它就會(huì)變成這個(gè)孩子的一部分;如果是雜亂的野草,那么,它也會(huì)變成這個(gè)孩子的一部分。

同學(xué)們,我們都希望自己能成為優(yōu)秀的人,就讓書(shū)成為時(shí)刻伴隨我們的親密朋友,讓我們一起快樂(lè)地讀書(shū)吧!

讀書(shū)的作文500字作文篇9

書(shū),是進(jìn)步的階梯,書(shū),是智慧的源泉,書(shū),是精神的糧食,書(shū),又是在我成長(zhǎng)路上的好伙伴。

在我很小的時(shí)候,大概只有三四歲,那時(shí)媽媽每天都給我講故事,帶我走進(jìn)書(shū)的王國(guó),并在我的心中埋下了一顆名為“書(shū)”的種子。

我喜歡讀書(shū),或許你會(huì)滿不在乎地說(shuō):“書(shū)有什么好的!不會(huì)說(shuō)話,不會(huì)動(dòng),還沒(méi)有我的玩具有意思!”但我不那么認(rèn)為——書(shū)在我眼里是另一個(gè)多姿多彩的世界,它有自己獨(dú)特的語(yǔ)言,即便是一個(gè)字、一句話,也許都是文章的關(guān)鍵。

最讓我興奮的是周末晚上逛街的時(shí)候,爸爸媽媽通常都會(huì)去華潤(rùn)蘇果,然后讓我在賣(mài)書(shū)的地方自己閱讀。就在那一本一本地讀,怎么?你好意思趕我走嗎?于是,常常等爸爸媽媽超市都轉(zhuǎn)了幾圈,我也依舊讀得不亦樂(lè)乎、意猶未盡。

為此,媽媽總笑我是小書(shū)癡,一讀書(shū)就“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書(shū)”,連小伙伴也常常開(kāi)玩笑地說(shuō)我是“書(shū)呆子”。不過(guò),我倒不在乎,甚至覺(jué)得這是對(duì)我的夸獎(jiǎng)呢!

書(shū)的世界總是這么奇妙而令人向往,書(shū),是我們的良師益友,在我們成長(zhǎng)的路上,總是少不了它,它也許不如玩具那樣有趣,也許不如零食那樣美味,但它能使我們?cè)鲩L(zhǎng)見(jiàn)識(shí)、領(lǐng)略道理。這,就是我的好朋友——書(shū)。

讀書(shū)的作文500字作文篇10

以前,我并不知道讀書(shū)有什么好處,但自從我讀了好多書(shū),掌握了很多知識(shí)后,我才真正地領(lǐng)悟到了讀書(shū)的好處。

我的作文總寫(xiě)不好,后來(lái)我聽(tīng)了老師和爸爸媽媽的建議,和作文書(shū)交上了好朋友。每當(dāng)做完作業(yè),我便從書(shū)包的大嘴中取出作文書(shū),一頁(yè)一頁(yè)地仔細(xì)閱讀,它就像一朵鮮花,而我是一只蜜蜂,正在花上采蜜。功夫不負(fù)有心人,我終于掌握了寫(xiě)作方法,然而思路也慢慢地開(kāi)闊了,有好幾篇作文被老師在堂上朗讀,還有一篇獲了獎(jiǎng)呢!那時(shí),我深深地感受到讀書(shū)的好處。

讀書(shū)同樣也會(huì)給人帶來(lái)知識(shí),只要我一翻開(kāi)科普書(shū),它會(huì)立刻帶我進(jìn)入知識(shí)的海洋,讓我在里面盡情地遨游。它就像一位科學(xué)老師,讓我知道天空為什么會(huì)打雷、風(fēng)是怎樣形成的、星座中最大的是哪一個(gè),等等。我經(jīng)常會(huì)用這些知識(shí)來(lái)考爸爸媽媽?zhuān)袝r(shí)還問(wèn)得他們張口結(jié)舌呢!有時(shí)在學(xué)校,我也把這些知識(shí)講給小伙伴們聽(tīng),她們聽(tīng)了都很佩服我,并且還伸出大拇指稱(chēng)贊我。那時(shí),我再一次感受到讀書(shū)的好處。

讀書(shū)也會(huì)讓人知道許多成語(yǔ)。我周末有時(shí)也會(huì)拿出一些成語(yǔ)書(shū)來(lái)翻看,很多成語(yǔ)在我的腦子里印下了深深的記號(hào),有時(shí)區(qū)老師讓我們說(shuō)出一些關(guān)于什么動(dòng)物或某種事物的成語(yǔ)時(shí),我很多都記得。說(shuō)完時(shí)第一感覺(jué)就是:讀書(shū)給我的好處真大。

瞧!讀書(shū)有那么多的好處,大家趕緊抓緊時(shí)間讀書(shū)吧!

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