好的作文分段要明確，段落之間的過(guò)渡要自然、流暢。每段的主題要緊扣總主題，盡量做到一段圍繞一個(gè)中心點(diǎn)來(lái)展開(kāi)論述或描述。小編給大家分享關(guān)于愛(ài)作文450字參考，方便大家參考關(guān)于愛(ài)作文450字怎么寫(xiě)。

關(guān)于愛(ài)作文450字篇1

愛(ài)的教育是一本成人以我們小孩子的眼光用日記的形式寫(xiě)的一本好書(shū)，其中有許許多多感人的故事，總是充滿愛(ài)，充滿了正能量!我很喜歡這本書(shū)。

想想我們的中國(guó)夢(mèng)，想想我們中國(guó)目前的現(xiàn)狀，在關(guān)于老人摔倒了是不是要扶，敢不敢去扶之類的問(wèn)題上的糾結(jié)，想起來(lái)不免讓人心酸。

我們中國(guó)是一個(gè)有著幾千年優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的大國(guó)，我們也有很多感人至深的故事，可是我們的國(guó)民素質(zhì)為什么還是這樣急待提高?我們是不是應(yīng)該有更多更好的愛(ài)的教育的優(yōu)秀作品呈現(xiàn)給我們，讓我們從小從中吸取到正能量，長(zhǎng)大為自己的祖國(guó)作出更大的貢獻(xiàn)。

要做事，先做人，這是我們都明白的一個(gè)道理，可是真正要做好可不是一件簡(jiǎn)單的事情，愛(ài)的教育這本書(shū)讓我明白了，“教育”兩個(gè)字是多么的沉重。我們的教育工作者們，他們的責(zé)任的多么的重大啊!除了要讓我們學(xué)會(huì)書(shū)本上的知識(shí)還要和爸爸媽媽一起讓我們學(xué)會(huì)愛(ài)，學(xué)會(huì)做人，學(xué)會(huì)很多書(shū)本上學(xué)不到的東西。

感謝愛(ài)的教育這本書(shū)，讓我深受感動(dòng)，也感謝我所有的老師和我的爸爸媽媽，是你們讓我學(xué)會(huì)了感恩，學(xué)會(huì)了“愛(ài)”……

關(guān)于愛(ài)作文450字篇2

《愛(ài)的教育》是一部日記體兒童小說(shuō)，從一個(gè)叫安里科的四年級(jí)的小學(xué)生的視角，經(jīng)過(guò)一件件細(xì)微的、平凡的事，娓娓記敘了師生之情、父子之愛(ài)，朋友、同學(xué)之誼，展示人性的善良與純潔，謳歌愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)的精神。我讀了每月故事《尋母記》后，激蕩于胸懷的感情波瀾久久難以平息。

馬爾科出生在一個(gè)貧困潦倒的家庭中。母親為了賺錢(qián)，到了一個(gè)離家十里之外的城市當(dāng)傭人。有段時(shí)間，媽媽沓無(wú)音信。馬爾科為了尋找媽媽，在馬路上四處奔波，走過(guò)了無(wú)數(shù)條路，找遍了整整6個(gè)城市，他找到媽媽時(shí)，媽媽生了一場(chǎng)大病，死活不肯動(dòng)手術(shù)。見(jiàn)到他，便有了活的期望，最終，媽媽活了下去。

馬爾科的決定恐怕連一些大人都不能做到，是愛(ài)給他無(wú)窮的力量。愛(ài)能扭轉(zhuǎn)命運(yùn)，愛(ài)能創(chuàng)造奇跡!如果世界上真的沒(méi)有愛(ài)，那么會(huì)怎樣樣?沒(méi)有愛(ài)，世界上將戰(zhàn)爭(zhēng)一片，沒(méi)有愛(ài)，媽媽就不會(huì)照顧我們，我們?cè)缫崖端藿诸^，沒(méi)有愛(ài)，世界上誰(shuí)都不管誰(shuí)，都十分自私……沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有這個(gè)世界!

我們要向馬爾科學(xué)習(xí)，愛(ài)自我的親人和父母，愛(ài)社會(huì)，不斷創(chuàng)造奇跡;向馬爾科學(xué)習(xí)，勇敢起來(lái)，自我走自我的路，取得新成績(jī)。只要我們心中有一種堅(jiān)忍不拔的愛(ài)，再大的困難也不會(huì)阻擋我們的人生之路!

所以，我們要珍惜自我點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)，千萬(wàn)不要讓它們慢慢地流失。因?yàn)?，每一點(diǎn)愛(ài)都是珍貴的，都是如鉆石般閃閃發(fā)亮的!

關(guān)于愛(ài)作文450字篇3

每當(dāng)想起去年到膠西參加“向海云姐姐獻(xiàn)愛(ài)心”的活動(dòng)，我的心里就充滿了力量。

那是學(xué)校第二次組織這樣的活動(dòng)，我毫不猶豫地報(bào)了名。我想這樣既做了慈善，又無(wú)愧于飄揚(yáng)在胸前的紅領(lǐng)巾。

我們一行三十多人，坐了半個(gè)小時(shí)的車，終于到了海云姐姐的家。盡管我已經(jīng)有了一定的思想準(zhǔn)備，但眼前的一幕還是令我十分驚訝，情不自禁地張大了嘴巴……

只見(jiàn)房子很小，墻上的磚頭已經(jīng)掉了好幾塊，草垛、雜物堆滿了院子。走進(jìn)屋子，陳設(shè)非常簡(jiǎn)陋，光線也特別暗。爺爺躺在炕上，海云姐姐熱情地忙里忙外。狹小的空間，因?yàn)槲覀兊牡絹?lái)，顯得更加擁擠。但我們的愛(ài)心也給這個(gè)小小的屋子帶來(lái)了生機(jī)，各種各樣的禮品堆成了一座座小山。

從爺爺?shù)脑捓?，我?duì)海云有了更深的了解：父親有輕微智障，爺爺常年癱瘓?jiān)诖?，在海云一歲時(shí)母親就離家出走，至今未歸。前年奶奶又因病去世，每天做飯、刷碗、洗衣服這些家務(wù)活，13歲的海云幾乎全部承擔(dān)了下來(lái)。即便是生活如此艱難，她上學(xué)卻從來(lái)沒(méi)有遲到早退過(guò)，學(xué)習(xí)成績(jī)也一直名列前茅。

聽(tīng)了爺爺?shù)慕榻B，我對(duì)海云姐姐充滿了敬佩之情。跟海云姐姐相比，我們是多么幸福啊!我心里暗下決心，今后一定要向海云姐姐學(xué)習(xí)，做一個(gè)生活的強(qiáng)者。

最后，我們把愛(ài)心留下，把祝福留下，帶著對(duì)海云的牽掛，帶著滿滿地感動(dòng)，離開(kāi)了海云的家。

這次愛(ài)心行動(dòng)，讓我終生難忘。

關(guān)于愛(ài)作文450字篇4

早上，我和媽媽一起去小區(qū)里的花園散步。

我看到了一位大哥哥把他喝完的礦泉水瓶隨手扔在了地上，一個(gè)低年級(jí)的小弟弟看到了跑過(guò)去說(shuō)：“這是公共場(chǎng)所，是不能隨地亂扔垃圾的。”大哥哥說(shuō)：“我扔垃圾關(guān)你這個(gè)小孩子什么事?！毙〉艿芊瘩g道：“這樣的行為是不對(duì)的，這是在破壞環(huán)境。”大哥哥一把抓住了小弟弟的領(lǐng)子說(shuō)：“小屁孩，這沒(méi)你什么事，你最好給我走遠(yuǎn)一點(diǎn)?！边@時(shí)候，一位老奶奶急匆匆地走了過(guò)來(lái)并說(shuō)著：“快放手，你怎么能夠以大欺小呢，你亂扔垃圾本來(lái)就是不對(duì)的，難道你父母沒(méi)有教過(guò)你要愛(ài)護(hù)環(huán)境嘛！”大哥哥一聽(tīng)老奶奶的話立即放開(kāi)了手，羞愧地低下了頭并向小弟弟說(shuō)了聲對(duì)不起。這時(shí)，小弟弟有禮貌的回應(yīng)了那位大哥哥：“沒(méi)關(guān)系。”然后和大哥哥一起撿起瓶子并向老奶奶說(shuō)了聲謝謝。老奶奶笑瞇瞇地說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，知錯(cuò)就改還是好孩子。”

看到眼前的這一幕，使我感觸很深。想想我自己平時(shí)也有亂扔垃圾的壞習(xí)慣。就連小弟弟都知道這事是不對(duì)的，可我卻那么做了。以后我一定要好好保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們共同的家園！

關(guān)于愛(ài)作文450字篇5

一滴水可以折射太陽(yáng)的光輝，一片綠葉可以顯示大地的生機(jī)……在我們每人的身邊一定有過(guò)類似的事情吧：當(dāng)清晨的帷幕還未拉開(kāi)時(shí)，清潔工早已在緊張而麻利地打掃了。原本是一條干凈、一塵不染的街道，卻因一個(gè)人隨手亂扔垃圾而給這條街道抹上了一個(gè)黑點(diǎn)!上洗手間是一件極其普通的事，卻有一部分人把水看得渺小無(wú)極，讓水白白流失，使它向人類發(fā)出呼吁!在一個(gè)公共場(chǎng)所里，例如在川流不息的街道上，一人隨地吐口香糖，或許你也不經(jīng)意的經(jīng)過(guò)，但日月積累，大街便成了梅花鹿，不，應(yīng)該說(shuō)是斑馬上的斑點(diǎn)了。

同學(xué)們，每一個(gè)生物都有生命。你踩死一只螞蟻，折斷一根樹(shù)枝，都是在扼殺一個(gè)軟弱的生命，況且是水龍頭，一滴水對(duì)于我們來(lái)說(shuō)能有多大的貢獻(xiàn)：農(nóng)民干活口喝了，水可以為他們趕走酷暑的嚴(yán)熱;花草樹(shù)木也無(wú)不受水無(wú)微不至的照顧。至于人類，沒(méi)有了水則猶如初生的嬰兒失去了母親的溫暖懷抱一般!

珍惜資源，就是珍惜現(xiàn)在珍惜未來(lái)，保護(hù)環(huán)境，就是在保衛(wèi)地球，保護(hù)這個(gè)和平、溫暖的世界。

關(guān)于愛(ài)作文450字篇6

《愛(ài)的教育》就是一本博愛(ài)的小說(shuō)，書(shū)中的每一個(gè)故事都充滿了愛(ài)，細(xì)細(xì)品讀之后，我感到愛(ài)無(wú)處不在。在我們的生活中、玩耍中、學(xué)習(xí)中處處有愛(ài)，只要我們用心體會(huì)。

在“受傷的工人”中，我看見(jiàn)了父子情。從“他被嚇得面無(wú)血色”寫(xiě)出了小泥瓦匠對(duì)父親的擔(dān)憂。從“你還笑，一個(gè)大胡子一巴掌把弗蘭蒂的帽子打掉了”寫(xiě)出了大家對(duì)泥瓦匠的關(guān)心。

在“病中的老師”中，我體會(huì)到了師生情。從“墻上掛的照片”寫(xiě)出了老師愛(ài)學(xué)生，盡管學(xué)生那么調(diào)皮，在老師眼里都就是好孩子。

在“爭(zhēng)吵”中，我看見(jiàn)了朋友之誼。從柯萊蒂微笑著撥開(kāi)尺子，溫和的對(duì)我說(shuō)：“不，恩里科，讓我們像以前一樣做好朋友吧!”從這句話我感到了柯萊蒂對(duì)恩里科的友誼。

在“我的姐姐”里，我感悟到了姐弟之情。從姐姐照顧生病的我，為我去掙面包、掙學(xué)費(fèi)，看出姐姐對(duì)我無(wú)微不至的照顧。

《愛(ài)的教育》一聽(tīng)就就是一本好書(shū)，一看就明白里面都就是充滿愛(ài)的故事，讓我們一齊享受愛(ài)吧。

關(guān)于愛(ài)作文450字篇7

愛(ài)，一個(gè)多么熟悉的字眼，在每個(gè)人的心目中都有一份純潔的愛(ài)，愛(ài)是無(wú)私的，愛(ài)是博大的，只有生活在愛(ài)的海洋里，才會(huì)享受愛(ài)。而我讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū)后，我才真正領(lǐng)悟了愛(ài)的境界。真正明白了愛(ài)是什么。

書(shū)中描寫(xiě)了一群快樂(lè)，可愛(ài)的少年。他們的身份各不相同，有出生于富裕家庭的，有出身于貧窮家庭的，但他們互相尊敬，互相關(guān)愛(ài)。這些孩子身上都有著一種共同的東西——對(duì)自己的祖國(guó)意大利深深的愛(ài)，對(duì)親友的真摯之情。

《愛(ài)的教育》里到處都體現(xiàn)了愛(ài)。最讓我感動(dòng)的就是每月故事——萬(wàn)里尋母記。講述了13歲的主人公馬爾可非常的愛(ài)媽媽，為了媽媽，他甚至不顧一切危險(xiǎn)，遠(yuǎn)渡重洋，從熱那亞來(lái)到阿根廷共和國(guó)的首都布宜諾斯艾利斯，真另人佩服。并且每當(dāng)他來(lái)到母親曾經(jīng)住過(guò)的地方，見(jiàn)不到母親時(shí)，心是多么難受，但他并沒(méi)有放棄，憑借著自己堅(jiān)持不懈的努力終于找到了母親，真叫人感動(dòng)。

我有時(shí)和馬爾克一樣愛(ài)媽媽：每當(dāng)媽媽吩咐我做事情時(shí)，我總會(huì)去做。在媽媽生日那天，我還給她送了一束鮮花呢!當(dāng)然，我有時(shí)也會(huì)犯錯(cuò)，每當(dāng)媽媽批評(píng)我的時(shí)候，我的心里總是有些不舒服。其實(shí)媽媽都是為我好?，F(xiàn)在想想真不應(yīng)該。

同學(xué)們，讓我們架起愛(ài)的小船去愛(ài)我們的老師，同學(xué)，去愛(ài)我們的爸爸媽媽吧!我堅(jiān)信只要我們每人奉獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的明天!

關(guān)于愛(ài)作文450字篇8

《愛(ài)的教育》是我非常喜歡的一本書(shū)。書(shū)中的故事十分精彩，讀后很受啟發(fā)。我把這本書(shū)介紹給同學(xué)們，有空的時(shí)候，大家可以讀一讀。相信我，閱讀之后，你們也一定會(huì)有所收獲，覺(jué)得它是一本好書(shū)。

書(shū)中的主人公，是一個(gè)叫安利柯的三年級(jí)小學(xué)生。在學(xué)校里，他有可愛(ài)、善良的同學(xué)和親切、寬厚的老師;在家里，他有關(guān)心、愛(ài)護(hù)他的父母和姐姐。安利柯用筆記錄了一個(gè)學(xué)年中，在學(xué)校和家里發(fā)生的一件件平凡的、有趣的、又感人的事情，其中還有老師給學(xué)生講述的每一個(gè)真實(shí)、美好的“每月故事”。如其中的《小抄寫(xiě)員的故事》，講述了朱里奧的爸爸是個(gè)鐵路工人，為了能多掙一些錢(qián)，還要接一些抄寫(xiě)文件的工作，每天很晚才休息。朱里奧看到父親很幸苦，于是每天等父親休息后，悄悄地熬夜為父親抄寫(xiě)沒(méi)有抄寫(xiě)完文件的。朱里奧白天用功學(xué)習(xí)，晚上堅(jiān)持抄寫(xiě)。終于，朱里奧熬夜抄寫(xiě)的事情被爸爸發(fā)現(xiàn)了，爸爸心疼得流下了淚水，為有這樣一個(gè)懂事的兒子而感動(dòng)。

書(shū)中共講述了37個(gè)這樣感人的小故事。這些故事表現(xiàn)了人與人之間純潔、溫馨的情感，我深深地被吸引了。我明白了：愛(ài)讓世界變得美好，只有愛(ài)才是打開(kāi)心靈的鑰匙，只有愛(ài)才是溝通的橋梁。

關(guān)于愛(ài)作文450字篇9

我叫鄧仕焱，人送外號(hào)——書(shū)呆子，今年十歲。我長(zhǎng)著大大的眼睛，小小的鼻子，小巧的耳朵像一個(gè)小扇子。經(jīng)常穿著一套校服。

一天，我呆在家里，媽媽突然說(shuō)：“寶貝，你去買(mǎi)點(diǎn)油吧!”我說(shuō)：“好呀，好呀!”我二話不說(shuō)就下去了。走到一半時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)旁邊書(shū)店里有我最最最愛(ài)看的書(shū)。我平時(shí)看中的書(shū)都會(huì)被我買(mǎi)下來(lái)，錢(qián)是我平時(shí)吃早餐省下來(lái)的。我管他三七二十一，直接用媽媽給我買(mǎi)油的錢(qián)把書(shū)給買(mǎi)下來(lái)了。買(mǎi)到了書(shū)我趕緊找了個(gè)旮旯津津有味地看起了書(shū)。

時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)地過(guò)去了，不知不覺(jué)我已經(jīng)看書(shū)看了一個(gè)多小時(shí)。“終于看完了”我高興地說(shuō)。我看了一會(huì)兒手表，才發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在已經(jīng)快七點(diǎn)了呀!我趕緊向家跑去?；氐郊议T(mén)口，我看見(jiàn)媽媽正在四處打電話問(wèn)：“你們有沒(méi)看見(jiàn)我兒子呀!”我碰了一下媽媽，媽媽看見(jiàn)我就大聲地批評(píng)我說(shuō)“你怎么搞的啊!我找了你那么久，算了，不跟你說(shuō)這個(gè)了，油呢?”我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“油……油……沒(méi)……沒(méi)買(mǎi)。”“什么?！眿寢屨f(shuō)。接著我把事情經(jīng)過(guò)一五一十地和媽媽說(shuō)了，媽媽聽(tīng)了后摸了摸我的頭說(shuō)：“你真是個(gè)書(shū)呆子啊!”

這就是愛(ài)看書(shū)的我，你會(huì)跟我交朋友嗎?

關(guān)于愛(ài)作文450字篇10

生命只有一次，無(wú)論是人或動(dòng)植物，只要是有生命的，我們都要珍愛(ài)生命。

有人覺(jué)得人的一生是漫長(zhǎng)的，但有時(shí)候生命又是短暫的，誰(shuí)也不知道明天和意外哪個(gè)先來(lái)。所以，一定要珍愛(ài)生命。人從出生那一刻，生命的時(shí)間就在倒計(jì)時(shí)，日子一天一天的過(guò)去，就像一滴水，滴到大海里，滴在時(shí)間的流里，沒(méi)有聲音也沒(méi)有影子，生命期是不可預(yù)測(cè)的，可能一瞬間就沒(méi)了，生命又是多么的翠弱呀。

無(wú)論是植物或動(dòng)物，都有自己的本性，許多人都愛(ài)養(yǎng)一些動(dòng)植物，在這養(yǎng)育的過(guò)程中，這些植物或動(dòng)物失去了自己的本性。就比如西瓜，西瓜原來(lái)的樣子是圓的，但是有些人為它們裝上了模具，導(dǎo)致西瓜并不是圓的，而是其他形狀的;動(dòng)物園里兇猛的動(dòng)物也失去了自己的本性，比如;老虎、獅子……都是他們小的時(shí)候被抓起來(lái)，失去了自由，結(jié)果失去了自己的本性，我認(rèn)為失去了自己的本性，就等于失去了生命。

還有的人喜歡養(yǎng)動(dòng)植物，他們養(yǎng)育的時(shí)候并不是好好的照料，而是不管不顧，有些植物被活活干死，有些動(dòng)物被活活餓死。

我在此要呼吁大家：我們要學(xué)會(huì)換位思考，假如你是這些動(dòng)植物，你會(huì)怎么想，我覺(jué)得擁有生命，就等于擁有巨大的財(cái)富，所以我們要珍愛(ài)生命。

關(guān)于愛(ài)作文450字篇11

愛(ài)是一股涓涓細(xì)泉，淌過(guò)我心田。愛(ài)是一陣春風(fēng)，吹生萬(wàn)棵小苗。愛(ài)是溫暖的陽(yáng)光，給與我們生命的營(yíng)養(yǎng)。

前年，我們學(xué)校組織了向地震捐款的活動(dòng)。每個(gè)人捐的錢(qián)都各不相同，有的捐一塊，有的捐五塊，有的捐五百塊。其實(shí)，愛(ài)并不在于你捐的多或少，即便是你只捐了一元錢(qián)，只要你是真心的，那么你就捐出了你的愛(ài)!

愛(ài)是無(wú)處不在的。在路上，你發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻而不去踩它，這是愛(ài);在公園里，你不走草坪，也是愛(ài);在班級(jí)里，你撿起一個(gè)垃圾，還是愛(ài)。只要用心做，你就用心愛(ài)了。

有一次，我吃完飯后，走過(guò)學(xué)校的花園，本想慢悠悠地散一會(huì)步的，誰(shuí)知幾個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)在那兒鬧哄哄的。我本要教訓(xùn)他們一下的，但是我想算了，他們也許并不是故意的。走過(guò)去一看，原來(lái)他們正在幫一只小螞蟻翻身。

那些小螞蟻本來(lái)走得好好的，可是其中一只不小心絆了一跤，四腳朝天了。這幾個(gè)小同學(xué)看著著急，就用竹葉幫螞蟻翻身。我也覺(jué)得光在那里看還不夠，便加入了他們的行列。人多力量大，過(guò)了一會(huì)兒，就成功地將螞蟻翻過(guò)身來(lái)了。那小螞蟻感激地看了我們一眼。那一天，我仿佛覺(jué)得一切都是美好的。

是啊，如果你用心去愛(ài)你身邊的人、事、物，那么一切都將是美好的、快樂(lè)的。如果每個(gè)人都多點(diǎn)愛(ài)，那么我們的地球?qū)?huì)變得更美麗，我們的世界會(huì)變得更美好!

關(guān)于愛(ài)作文450字篇12

今年暑假，我去了西安，令我印象最深刻的是中國(guó)第二大瀑布——黃河壺口瀑布。

隨著導(dǎo)游車我們一路從西安市區(qū)朝瀑布開(kāi)去。忽然，我聽(tīng)見(jiàn)瀑布撞擊山巖的聲音隱約傳來(lái)，漸漸地，這聲音越來(lái)越清晰，猶如山洪爆發(fā)、萬(wàn)馬奔騰、獅吼般的聲音，讓人驚心動(dòng)魄。果然，瀑布已經(jīng)近在眼前了。下了導(dǎo)游車，我便迫不及待地向瀑布進(jìn)發(fā)?！巴?，這壯觀的景象就是壺口瀑布!”遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，我看到瀑布掀起黃浪，排山倒海，澎勃奔涌，震天撼地。瀑布飛瀉在地上，濺起水花，像一朵朵盛開(kāi)的黃菊，隨著河流，急沖下去。沸騰的瀑布揚(yáng)起層層水霧，在陽(yáng)光的照射下，形成一道道絢麗的彩虹，紅橙黃綠青藍(lán)紫，像長(zhǎng)長(zhǎng)的錦緞那樣綿延。

剛一靠近瀑布，飛濺的水花都濺在了我的身上，使我睜不開(kāi)眼睛。那種感覺(jué)真是一種全新的體驗(yàn)，好像來(lái)到了另一個(gè)世界，像人間天堂。我靜靜地感受著這猛沖的密密匝匝的水，那瀑布讓我瞬間進(jìn)入了一個(gè)水世界。

站在壺口，面對(duì)這洶涌奔騰的壺口瀑布，令人無(wú)法不對(duì)黃河，這條中華民族的母親河產(chǎn)生一種發(fā)自內(nèi)心的贊嘆，更增添一股強(qiáng)烈的壯懷。據(jù)說(shuō)抗日時(shí)期，革命詩(shī)人光未然、音樂(lè)家冼星海，就是在黃河壺口瀑布?jí)邀惖那榫跋?，譜寫(xiě)出了激勵(lì)人心的《黃河大合唱》。

壺口瀑布，以其深廣的哲理內(nèi)涵，吸引著炎黃子孫，人們視其為中華民族自強(qiáng)不息的象征。

關(guān)于愛(ài)作文450字篇13

愛(ài)是偉大的，愛(ài)是無(wú)可代替的。

一個(gè)春天的早晨，空氣中彌漫著泥土的芬芳;上班的人們，高跟鞋、皮鞋……發(fā)出“嗒嗒”的聲音，像一首輕快的音樂(lè)，讓人精神倍增。

可是，我卻覺(jué)得腮異樣地痛，我馬上去告訴了媽媽，媽媽一聽(tīng)，立馬打電話給爸爸，然后又十萬(wàn)火急地把我?guī)У綐窍碌脑\所里，醫(yī)生一檢查，說(shuō)我得了腮腺炎。媽媽心急如焚地問(wèn)：“不嚴(yán)重吧?”“不嚴(yán)重，你把她帶回去，弄點(diǎn)仙人掌，把仙人掌錘成漿，再熬幾個(gè)小時(shí)，然后再敷在她腮上，再敷幾天就好了?！贬t(yī)生語(yǔ)重心長(zhǎng)地回答。

我當(dāng)時(shí)昏昏沉沉，只記得是爸爸媽媽將我抱回了家，在上到二樓時(shí)，輪到媽媽背我時(shí)，我隱隱約約聽(tīng)到了媽媽呼呼地喘氣聲。我躺在床上，艱難地從口里吐出幾個(gè)字來(lái)：“媽媽，我餓了，我想吃東西。”媽媽二話不說(shuō)，叫爸爸給我買(mǎi)了十個(gè)玉米餃子回來(lái)。我每吃一口餃子，腮就十分痛，爸爸媽媽見(jiàn)了，心疼的流下了淚水，媽媽說(shuō)：“崽啊!你要趕快好起來(lái)呀!”我勉強(qiáng)微笑著。安慰媽媽說(shuō)：“我會(huì)好的，媽媽!”

接下來(lái)幾天里，爸爸媽媽為我忙碌了起來(lái)。外婆也天天打電話來(lái)慰問(wèn)：“寶貝，注意點(diǎn)，要好好養(yǎng)病啊!”不久，我的病在爸爸媽媽的精心照料下好了，臉上露出了燦爛的笑容。爸爸媽媽也為我高興。

是啊!愛(ài)并不是有一番大作為才能表現(xiàn)出來(lái)，而是生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

關(guān)于愛(ài)作文450字篇14

自從媽媽給我買(mǎi)了這本《愛(ài)的教育》之后，我?guī)е闷嫘拇蜷_(kāi)這本書(shū)，看著這本書(shū)的前言我發(fā)現(xiàn)了這么一句話：打開(kāi)這本書(shū)，一起來(lái)接受一次“愛(ài)的教育”吧!

我突然發(fā)現(xiàn)“愛(ài)的教育”這四個(gè)字打了雙引號(hào)，我頓時(shí)，充滿了好奇心：“愛(ài)的教育”是什么?“愛(ài)的教育”又為什么要打上雙引號(hào)呢?我跑上前去問(wèn)媽媽，媽媽卻說(shuō)：“孩子，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該有能力去看懂這本書(shū)，并且理解這書(shū)中的道理?！庇谑?，我用心地讀了這本書(shū)里的每一個(gè)故事，每一句話。

書(shū)中卡隆的樂(lè)于助人令我感到欣喜，潑來(lái)可西的信任讓人感到欣慰，耐利的堅(jiān)強(qiáng)讓我感動(dòng)，勿蘭偙對(duì)弱者的戲弄讓我感到憤怒……

在丘林小學(xué)同學(xué)們的行為中終于，我理解了“愛(ài)的教育”這四個(gè)字的真正含義了!愛(ài)的教育其實(shí)就是從每件點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事感受到。每當(dāng)?shù)竭@兒，就會(huì)想起我生病的時(shí)候媽媽那擔(dān)憂的眼神，學(xué)習(xí)下降時(shí)爸爸那嚴(yán)厲的目光，出去游玩時(shí)老師那和藹的笑容，遇到困難時(shí)同學(xué)們那無(wú)私的幫助，在這里，無(wú)論是爸爸媽媽的呵護(hù)、老師的關(guān)心，還是同學(xué)們的互相幫助，這些都是愛(ài)!

在爸爸嚴(yán)厲的管教下、在媽媽的精心照料下以及老師和同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上給予我的幫助。我打心底里的知道他們?yōu)槲腋冻龅倪@一切都是對(duì)我那無(wú)私的愛(ài)，所以在他們愛(ài)的鼓舞下，我努力的做到最好!

關(guān)于愛(ài)作文450字篇15

黃河，母親河!我們那什么來(lái)保護(hù)您?

千百年來(lái)，黃河和長(zhǎng)江哺育了中華民族，中華兒女也用智慧與最真摯的情感甚至生命，譜寫(xiě)了贊美和保衛(wèi)母親河的詩(shī)篇和樂(lè)章。如李白的《黃鶴樓送孟浩然之廣陵》如《黃河大合唱》……

黃河滾滾東流，注入渤海，世界著名的古代文明發(fā)祥地之一，孕育中華民族的搖籃。黃河不僅帶給我們歡樂(lè)和幸福，也帶給我們?yōu)碾y和痛苦。

黃河流域一般降水不足。農(nóng)業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)灌溉，早在兩千多年前，這里的人民就書(shū)寫(xiě)了引黃灌溉的歷史。新中國(guó)成立以后，修建了許多水利工程，加強(qiáng)了對(duì)黃河水資源的開(kāi)發(fā)和利用。但是,由于水土流失嚴(yán)重，使黃河成為世界上含沙量最大的一條河流。水土流失不僅使土壤失去了養(yǎng)分，而且泥沙淤泥在河底，使下游河床不斷抬高，成為“地上河”，加大了保堤防洪的難度。

母親河在向大地祖母哭訴，大地祖母生氣的說(shuō)：“這群孩子們不斷砍伐樹(shù)木，建造工廠，造成水土流失，河水污染，空氣污染，使環(huán)境惡劣，生態(tài)不平衡，唉!現(xiàn)在的人呀!”……

“一把黃土塑成千萬(wàn)個(gè)你我，靜脈是長(zhǎng)城，動(dòng)脈是黃河”。讓我們保護(hù)黃河，去撿拾我們內(nèi)心的文化珍寶，喚醒我們的良知。學(xué)習(xí)黃河好榜樣，像他一樣堅(jiān)強(qiáng)!