爭論作文作文400字
明確寫作目的和主題是寫好作文的基礎和前提,這樣才能更好地組織材料、展開論述、表達思想,讓讀者更好地理解和接受作者的表達。爭論作文作文400字規范是怎樣的?下面給大家整理了一些爭論作文作文400字,供大家參考。
爭論作文作文400字篇1
鉛筆、橡皮和轉筆刀十分團結友愛它們生活在一個又大又美的文具盒里。每當主人用鉛筆寫錯的時候、每當主人一不小心把鉛筆弄斷的時候,橡皮和轉筆刀都會耐心地幫助鉛筆。 有一次,橡皮突然生氣了。它想:這支死鉛筆,總是寫錯字。累得我天天的休息時間都被你耽誤了,真是太氣人了!
有一天,主人要考試。考試開始了,主人寫著寫著,忽然,主人把“己”字寫成了“已”字。主人想把橡皮拿出來把錯字擦掉,可是主人不管他拔呀拉呀橡皮還是一動也不動。害得主人考試不及格,過后,鉛筆跑到橡皮前,臭罵道:“都是你的錯,你是我們的叛徒。”
橡皮聽了,氣憤地說:“是誰叫你每次都寫錯字的?”
鉛筆這時無話可說。
就在這時,文具盒說:“你們都有長處,也有短處,所以你們倆都要學習別人的長處呀!”
橡皮說:“對不起,我錯了,我會改正的。”
大家聽了,高興地笑了。
爭論作文作文400字篇2
在生活中,爭執是避免不了的,有時爭論對于我們來說是一種傷害,但有時爭執也會給我們帶來啟示,引領我們快樂的成長。
上周星期三的下午,我放學到家,卻遲遲沒有動筆寫作業。
我膽戰心驚地對母親說:“媽,我想玩半個小時的手機,可以嗎?”母親一聽大怒,向我振振有詞的嚷道:“什么?你想玩半個小時的手機?你放學到家什么活都沒干,連書包都沒有打開呢,卻想著玩手機,不行!”姥姥坐在一旁慈祥的說:“你看,孩子一天天上學也挺累的,就讓他玩個十分八分的吧。再說現在的孩子哪個不捅咕手機,寫作業也不差那么一會工夫”
殊不知我全神貫注地看著母親和姥姥在那里爭論,不知什么時候,母親用那嚴厲的眼神瞪了我一眼。此時,我看到媽媽十分生氣的樣子,想一想我的無理要求,我悄悄的打開書包,走進了書桌寫起了作業。
通過他們的爭論,我也從中得到了許多道理,也知道了手機該不該玩?我認為手機只有在你什么都完成的情況下才能玩,再說玩游戲也不是不可以,不過玩游戲應該有時間限制,偶爾玩一會兒也不能一直玩吧。再說,還有的家長癡迷游戲呢,用手機也應該多看看新聞,多看看天下大事。
過了一會,姥姥也不和母親爭論了,姥姥也認為母親說的很有道理。
爭論作文作文400字篇3
一天晚上,小主人丁丁早已進入了夢鄉,文具盒哥哥和鋼筆弟弟從書包媽媽的懷抱里“蹦”了出來。
文具盒哥哥和鋼筆弟弟在寫字臺上,自由自在地“散步”,忽然,鋼筆弟弟看到了一個漂亮的小本子,淡藍色的封面,中間還有一只帥氣的小貓咪,鋼筆弟弟情不自禁得打開小本子,“哇,好工整!”再仔細一瞧,這都是它自己寫的呢!鋼筆弟弟自豪的說:“你看,我本領多大!”“切,我本領比你大的多!”鉛筆盒哥哥隨口說到。“哼,我能幫小主人丁丁寫字,你哩?”文具盒哥哥毫不是弱的說:“我能幫小主人裝尺子、橡皮......”“哼,反正我的本領比你大!”它門吵來吵去,最后,把小主人丁丁給吵醒了。
丁丁揉了揉眼睛,親切的說:“你們都是我的好伙伴,作用都很大,何必為這一點小事爭吵,破壞友情?”文具盒哥哥和鋼筆弟弟都慚愧低下了頭。
爭論作文作文400字篇4
今天,我和呂若溪發生了爭吵。并不是因為她學習進步,我嫉妒她。而是第三節下課,我們一起跳繩,跳到一半時,她推了我,我和子萱一起摔倒磕到了頭,我火了,說了她一句。
她只是微笑地說:“我又不是故意的,你至于氣得臉那么紅么!”
我本會相信她,可是,她的微笑讓我很怒氣。心想:“不就是學習進步了嗎?有什么了不起的,我要超過你!”于是我們又來了一盤,我見縫插針,把她推了一下,她怒氣沖天,說:“你是故意的!”她說著就要告老師,可是到了班門口,轉身說:“我在那邊等你。”
我的心里七上八下,氣也全消了。我很后悔,不該那樣做。呂若溪是個懂事的女孩,她絕對不是故意的,想起去她家玩,她把我想玩的都借我玩,來我家,我們誠心誠意地歡迎她,我想:“郎嘉慧去給呂若溪道歉吧!”。
我把她叫了過來,說:“呂若溪,對不起,我們和好吧!”呂若溪說:“我和你永遠都是最好得朋友,我們再也不吵了”。
通過這件事情,我知道了同學們要相互理解,換位思考。
爭論作文作文400字篇5
在我小學的班中,有一位非常,非常,非常好的好朋友,她的名字是喬丹。你們想知道我與她之間所發生的酸、甜、苦、辣的的故事嗎?好,現在就讓我來向你們講講一件另我最深刻的一件事吧!
有一次,我和她因一件不愉快的是而讓我們大吵了起來。程涵看見了,馬上走來,對我們說:“你們呀!你們知道好朋友就應該簡簡單單,不應該吵架,你們認為吵架就能解決一切問題嗎?你們應該知道我這話的含義。你們自己好好反省吧!”她的這幾句簡短的話提醒了我,我的臉頓時紅了起來。我真想對喬丹說一聲對不起,可我的話剛到喉嚨又咽了下去。就在這時,喬丹開口對我說:“對不起,你原諒我好嗎?”我忙說:“不.不.是應該你原諒我才是。”程涵在坐位上看到了我們倆又和好如出了,便欣慰地笑了。
現在我終于知道程涵她當初為什么要對我說這幾句話了,好朋友就是應該好好相處,不應該因一件小事而大吵大鬧。可我們已經畢業了,我再也尖不著她了,我好后悔當初不應該和她大吵大鬧。哎,可惜這已經晚了。
爭論作文作文400字篇6
好朋友,有時為了一件小事,爭得面紅耳赤的時候也是有的。
那天下午,楊倩到我家來玩。她像往常一樣打開了電視機,選她喜歡看的電視節目;而此時在另一個頻道里正在播放我最喜歡看的動畫片《蠟筆小新》。不可避免的爭論就這樣爆發了。
一開始我好聲好氣地對她說:“楊倩,這是大人們看的電視節目,我們還是看動畫片吧!”可她卻說:“動畫片有什么好看的!?我覺得這個節目好看。”聽她這么一說,我可惱火了。“什么!?動畫片就是供我們小朋友看的。你看的那些男男女女的就像是在耍流氓。”“那動畫片中就沒有男男女女的?蠟筆小新更流氓,這是公認的。”楊倩也不甘示弱。我無話可說,也說不過她。沒辦法,我就跟她進行“搖控器”爭奪戰。就這樣搶來搶去,調來調去的,誰也不服誰。兩臺電視節目很快就結束了,誰也沒看成。
媽媽在一旁關切地說:“你們這樣搶來搶去的,白白浪費了時間。人要學會謙讓和相互理解。”
爸爸也十分中肯地說:“不同的人有不同的興趣愛好,不可相互排斥與誹謗。”
我們聽了,都情不自禁地點了點頭。
爭論作文作文400字篇7
一天早上,王曉龍到姑姑家探親,把文具都落在了家里。
一束陽光照到了書桌上,此時,文具們才懶洋洋的起來,活動活動筋骨。一看小主人不在,一個個變的生龍活虎,就連漢堡也哼起了小曲兒,不知誰說了一句:“還哼小曲呢,口風琴的小曲兒最好聽,當心被吃掉!”
漢堡生氣的說:“還不是我讓小主人有了力氣,才能用你鋼筆寫出好看的字!”“什么?我才最厲害,要不是我,沒水的鋼筆可寫不了字!”墨水瓶也加入樂爭論。“不對不對,沒有了我,小主人也不會寫字。”原來,語文書也趕來了。“錯。我不在小主人也畫不出漂亮的角、平行線。”尺子家族也說的熱火朝天。“不,也有我鉛筆的功勞!”“大錯特錯!”數學書氣喘吁吁的跑來,“沒了我,小主人也不可能會畫角、平行線、垂線、正方形……”數學書還在滔滔不絕地說著,沒人搭理它了。哦,它們去課桌那兒報名,比誰最厲害了。
“我!”
“我!”
……
正在這時字典神父趕來了:“大家都在為小主人的學習努力著,每個人不都很厲害嗎?”大家聽了這番話羞得低下了頭。
從此,大家都和睦地住在一起了。
爭論作文作文400字篇8
美術課鈴聲響了,老師走了進來,開始上課了。
這節美術課要畫水墨畫,其它的都還好,就是我帶的畫紙不對,我帶的是畫水彩的紙,而水墨畫要用專用紙。 我的同桌恰好帶了好多畫紙,于是我說:“你能不能借我一張紙?”他正在埋頭畫呢,這時他抬起頭來,微笑著說:“對不起,我媽媽不準我借給別人。”我想:我借給你這么多東西了:彩筆,書和畫紙,現在連一張畫紙都不肯借給我,以前真是白借了。哼,畫紙多有什么了不起的,連理由也是編造!我越想越生氣,便決定與他友盡!
放學了,他要打掃教室,叫我等一下他,我想:還想讓我等你,想得美!然后我就氣呼呼地走了。路上,他追上來,把手搭在我的肩膀上,我用力把他的手甩開,說:“你干嘛編造理由,干嘛不借給我?”他一臉誠懇的說:“我沒有編造理由,我媽真不讓,對不起,我求一下我媽,我們繼續做朋友行不行?”我的怒氣消了,也開始愧疚不該生氣,說:“我也不該那樣想,也不該生氣,我們繼續做朋友吧。” 我把手搭在他手上,牽起手。我們兩個友誼的又破鏡重圓了!在夕陽下,我們的背影在路上晃蕩。
爭論作文作文400字篇9
今天,我和最要好的朋友饒夢婷吵架了,是因為一件小事情——她把我新買的橡皮弄丟了。
早晨,她來我家玩。我從鉛筆盒里拿出一塊新買的橡皮給她看。“好漂亮的橡皮!”她驚訝地叫道,“能給我仔細看看嗎?”“可以,不過不要弄丟。”于是我把橡皮拿給她。她拿起橡皮一會兒走到窗邊看看,一會兒又走到桌子旁邊瞧瞧,簡直把它當成了寶貝。忽然,饒夢婷不知怎么的摔了一跤,橡皮骨碌碌滾走了,怎么也找不到了。我氣得哇哇大哭,狠狠罵了她一句,她也氣沖沖地走了。
看到饒夢婷生氣地走了,我又有些不安。我很后悔,我不該罵她,畢竟她是我最好的朋友,而且她也是不小心摔倒了,才把橡皮弄丟的。我覺得好寂寞,少了一個朋友,就少了一份友情。我心里暗暗地說:“去向她道歉吧!要不然你就永遠不能跟她玩了。如果你們和好了,就可以像以前那樣每天開開心心地做游戲了。”
我鼓起勇氣走到饒夢婷家去向她道歉。門打開了,我看見饒夢婷就站在門口,我緊張極了。我們異口同聲地說:“對不起!”她說:“我們還像以前那樣做好朋友,好嗎?再也不吵架了!”“永遠不了!”我激動地說,“我們永遠做好朋友!”
我們又和好如初了!
爭論作文作文400字篇10
春天到了!大地充滿了生機,百花盛開,爭奇斗艷。她們覺得自己很美,都覺得自己是百花之王,于是,她們開起了爭論會,看到底誰才是真正的百花之王!
郁金香說:“我的顏色最多,有紅色、粉紅色、黃色……所以我是花中之王!”“停!”菊花不服氣地說道,“我的顏色也挺多,而且我還有一定的藥用功效。因此,我才是花中之王!”這時,牡丹插嘴說:“我花姿優美,雍容華貴,又是中國的國花,我才配擁有”花中之王“這個稱號!”此時此刻,多姿多彩的玫瑰傳來了溫柔的話語:“我象征著純潔的愛情,并且我的花瓣可以用來熏茶、做香料、制蜜餞等,只有我才是花中之王!”嬌貴的百合花說出了輕柔的語言:“我還有一個名字-----百年好合。生活中,我在客廳的花瓶里,更會讓人們感到百倍的溫馨和浪漫。”
大家聽了百合的一番話,紛紛推選百合當百花之王!從此以后,百合王后統治著整個花的世界,花兒們平靜的過上了快樂、幸福的日子。
爭論作文作文400字篇11
書包里的爭論
一天,小主人放學回家了,就睡覺了。
夜里,從書包里面傳來一陣陣爭論聲。原來是鉛筆、橡皮擦、尺子、文具盒、作業本在爭論啊!
鉛筆對橡皮擦說:“你看我多厲害啊!小主人無論是上語文課,還是上數學課都要用到我,我一刻也不能停留,你呢!小主人不會用到你,閑得沒事做,也就只能乖乖地躺在筆盒里了!”
橡皮檫又對鉛筆說:“你可別小看我呀!上美術課時,你把畫搞亂了,還得由我來幫你擦掉呢!”
尺子對鉛筆、橡皮擦說:“你們別說大話了,小主人一定最喜歡我,上數學課時,主人經常要我幫他量出不知道的尺寸呢,你們這點三角貓功夫,小主人哪會看中你們呀!”
文具盒對鉛筆、橡皮擦、尺子說:“你們都沒有我厲害,要是小主人沒有我,他能把你們放哪里了呀?最后還不是要把你們放在我這里嗎,不然,你們就無家可回了呀!”
鉛筆對作業本說:“如果沒有我,你的里面全是空白,一個字影都沒有!”
在這刺耳的爭論中,小主人迷迷糊糊地醒來了,對鉛筆、橡皮擦、尺子、作業本、文具盒都非常滿意。說:“你們誰都有各自的本領或優點,不要看別人的短處,要看別人的長處……
爭論作文作文400字篇12
【體育課的爭論】
體育課想必是大家最喜歡的課,但如果主課老師霸占了這節課,也有理由:體育老師有事等這些善良的謊言。我覺得對,有人覺得錯。
為什么認為對呢?下面我就講講吧。在我們的學校里,每天早晨半小時的運動時間,下午也有半小時的運動時間,加上總共一小時了,還不夠你去運動。當然,在另一些學校里是沒有的,但節假日時,你寫完作業,就沒有時間散步、跑步嗎?是不是只想玩手機、打電腦呀?
其實,老師也不想呀,體育課本來就是他們休息的時間,但為了你的學習,他們還在拖著勞累的身軀在幫你們復習。你們也應該支持他們呀!再說了,你們不樂意上課,老師也不樂意幫你們上課,那么兩者之間就平等了嗎?
那么這就有人說:“老師還占下課呢!”對呀,但這不是為你們好嗎?而且世界著名的主持人——白先生曾經說過:“在你該學習的年紀努力一下,將來的你就會感謝曾經努力過的自己。如果你不努力,那么長大以后,你連后悔的機會都沒有!”
所以,老師占了你們的體育課,也是為了你們好!同學們現在好好努力,不要為了那么點時間,而去爭論,在未來時,你就會感謝自己。
爭論作文作文400字篇13
我從一個什么事都不懂的嬰兒成長為11歲的少年。在這漫長的歲月里,父母在我身上傾注了無數的愛。
記得那是三年級的一天。我偷偷地背著爸爸媽媽去校門口買了一包5角錢的零食,結果被爸爸發現了。爸爸勃然大怒,把我揪到房里,和媽媽一起質問“說!你為什么要買零食?錢從哪里來的?”我支支吾吾答不上來。爸爸媽媽狠狠地打了我,打得毫不留情。這是我印象最深的一次。
在四年級上學期的期末考試中,我僅名列第20名。我仿佛覺得五雷轟頂,在家里大哭一場。媽媽來到我身邊,拍著我的肩膀對我說:“孩子,人生道路是不可能一帆風順的,不能被挫折打倒。如果每個人沒得第一就哭,那你有沒有想從未得第一的人哭過多少次呢?”媽媽的一席話使我明白,人要堅強,不能懦弱。
我滿懷信心進入了四年級下學期,并且語文期末考試獲得第三。我欣喜若狂,一路小跑地沖回家將喜訊告訴了爸爸媽媽。爸爸媽媽高興得合不攏嘴,但他們也提醒我:“吳繼恒,取得成績固然是件好事,但一定不能驕傲自大。”我用力地點了點頭。
當時,我不明白爸爸媽媽為什么對三件事有三個不同的態度。今天,我終于明白了,這三個截然不同的態度都有一個共同的出發點――那就是愛。
爭論作文作文400字篇14
生活中,人人都會發生爭論,因為每個人是獨一無二的,自然表達的想法也不同。但總會有人先停下來,不要認為那個人是認輸,是因為沉默不是情緒,是感覺沒有再說的意義。
記得,那是在菜市場,我跟媽媽正準備買豬肉。突然,時高時低。時大時小的聲音在我耳邊傳來,我扭過頭一看。一個賣雞腿的老板和一個年輕小姑娘,我向路邊的人問了問。原來是小姑娘去老板那里買雞腿時,小姑娘只要八個雞腿,而老板偏要給小姑娘裝11個雞腿。小姑娘給老板說,以為老板聽錯了,可老板還是裝的十一個雞腿,要小姑娘拿出11雞腿的錢給他。這讓小姑娘很無奈,于是便和老板吵起來了……
我聽到這兒,不禁感嘆,這不是強買強賣了嗎?我往小姑娘和老板的那邊方向又望了望,發現小姑娘還是在繼續爭吵著,“你怎么可以這樣,我是顧客,我買什么并不是你能決定的”“那又怎樣,我想賣給你多少,你就得買多少”忽然,小姑娘走了,便決定不買雞腿了。我看得出來小姑娘的生氣和無奈。
這個爭論真是滑稽而又根本就不需要存在的呀!
爭論作文作文400字篇15
“媽媽,你這題教教我啊!”“這題太簡單了,你必須自己先好好想想!”媽媽己經不耐煩地說。
記得是上個星期六上午,我剛上完英語課,我得到了一個精美的禮物,邊走邊唱,似乎是路邊采完蜜的小蜜蜂,周圍的草坪就像是被顏料涂過。
我快活地跑進家門。
“媽媽,你在哪?我做作業,你可以在旁邊陪我寫作業嗎?”我興奮地說。
媽媽從廚房里走出來,爽快地說:“好啊。”
當我正在做數學作業本時,一道算數題難倒了我,我著急地問媽媽:“這題怎么做呀!快教一教我!”
“連一道算數題都不會!”媽媽滿不在乎地說,“這也太丟臉了吧!不教不教。”
媽媽的這一句話讓我感到很生氣,真想把家里的桌子給推倒,把飯碗給打破。
我對媽媽說:“你就教一教我嘛,好媽媽。”
媽媽還是堅定地說:“就是不教,這么簡單的題,你必須先自己好好想想。”
我心想:哼,不就是一道計算題嘛,不教就不教。
這時,我舉起小手,正想淘氣地打一下媽媽,不料爸爸正好過來來看看我和媽媽在干麻,我連忙縮回了手。
當爸爸走了,媽媽說:“大笨蛋!”媽媽的臉漲得通紅通紅。
“壞媽媽!”我邊叫邊蹬腳,我只好先跳過這道題。
我看了看書包,書包沒有放學時那樣干凈,書上也似乎灑了一層灰塵,橡皮也不見了……