好的作文注重細(xì)節(jié)描寫(xiě)和刻畫(huà)。在寫(xiě)作中要注意細(xì)節(jié)的把握和處理，通過(guò)細(xì)節(jié)描寫(xiě)來(lái)增強(qiáng)文章的可讀性和感染力。怎么寫(xiě)出優(yōu)秀的低碳生活作文精選篇？這里給大家分享低碳生活作文精選篇，方便大家學(xué)習(xí)。

低碳生活作文精選篇1

親愛(ài)的同學(xué)們：

您們好!電池的污染及資源浪費(fèi)已成為世界各國(guó)必須面對(duì)和解決的問(wèn)題。電池對(duì)人體環(huán)境的危害和污染盡人皆知。有關(guān)資料表明，一節(jié)五號(hào)電池腐爛在地里，能使一平方米的土壤絕收;可污染60萬(wàn)升水(相當(dāng)于一個(gè)人一生的飲水量);在地下不斷釋放有害物質(zhì)長(zhǎng)達(dá)上百年之久;這些有害物質(zhì)(如：鉛、汞、鎘、錳等)通過(guò)被污染的水或食物進(jìn)入人體后，會(huì)傷害中樞神經(jīng)系統(tǒng)、消化系統(tǒng)、造血系統(tǒng)、骨骼以及生殖系統(tǒng)，甚大到致癌。很多疑難雜癥均是環(huán)境污染的產(chǎn)物。面對(duì)象“非典”一樣的廢舊電池污染對(duì)人類的危害，而將要燃燒起的地下之火，我們還能坐以待斃嗎?需靠每一個(gè)人的努力，自覺(jué)從身邊的小事做起，才能使我們的環(huán)境從根本上得到改善。

據(jù)統(tǒng)計(jì)，__年我國(guó)國(guó)內(nèi)電池消耗量約180億支，其中絕大數(shù)為一次性電池，用完即棄，對(duì)環(huán)境造成嚴(yán)重污染，廢舊電池已成為環(huán)境污染的重要來(lái)源。污染環(huán)境的受害者，是一把“雙刃劍”。廢舊電池所帶來(lái)的污染問(wèn)題成為電池業(yè)發(fā)展的桎梏。每年報(bào)廢的上百億支電池，大部分沒(méi)有回收處理，也沒(méi)有按照固體危害廢物來(lái)管理，而是當(dāng)做普通垃圾來(lái)對(duì)待，或深埋、或焚燒，對(duì)生態(tài)環(huán)境和公眾健康構(gòu)成了顯現(xiàn)的和潛在的危害。目前我國(guó)對(duì)于廢舊電池的處理辦法為再生利用，提取其中的有用成份，將廢物變?yōu)橘Y源。而用于回收利用方面的資金，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于生產(chǎn)資金，因此，現(xiàn)在就從我做起，大手拉小手。電池的回收勢(shì)在必行!

我們大家都是地球村人自然之子，對(duì)地球都有良知、都有一份情感。為人類的明天，請(qǐng)大家用環(huán)保電池，給我們的子孫留下一片綠地。讓環(huán)保走進(jìn)我們的生活，讓電池回收成為新世紀(jì)一個(gè)潮流、一種時(shí)尚，更應(yīng)該成為我們的文明和教養(yǎng)。個(gè)人的行動(dòng)也許是微不足道的，但把我們每個(gè)人的力量凝聚起來(lái)，便足以托起一種文明，一種與自然共生的文明，一種可持續(xù)發(fā)展的文明。明天我們賴依生存的地球更加偉大而美麗，一定是地更綠，水更凈，天更藍(lán)。

低碳生活作文精選篇2

近年，全球氣候變幻無(wú)常、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化，嚴(yán)重威脅著全人類的健康與生命。氣候變化是當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)，遏制氣候變暖，拯救地球家園，是全人類共同的使命。我們每個(gè)市民也應(yīng)當(dāng)責(zé)無(wú)旁貸地行動(dòng)起來(lái)!

首先，我們要有低碳生活的意識(shí)，并進(jìn)取主動(dòng)向社會(huì)、向身邊的人大力宣揚(yáng)低碳的重要性，以便影響和帶動(dòng)更多的人加入到低碳生活中來(lái)。

其次，我們要參與到低碳生活中來(lái)，從個(gè)人做起：杜絕使用一次性制品，減少垃圾產(chǎn)生;盡量一物多用，節(jié)儉使用不可再生能源，合理應(yīng)用可再生能源;倡導(dǎo)綠色消費(fèi)，綠色出行。

最終，我們要推動(dòng)低碳生活的前進(jìn)，把低碳生活知識(shí)、綠色消費(fèi)習(xí)慣和生態(tài)文化帶進(jìn)社區(qū)、帶進(jìn)企業(yè)、帶進(jìn)家庭，構(gòu)成個(gè)人帶動(dòng)家庭、家庭推動(dòng)社會(huì)、人人參與低碳生活的良好格局，促進(jìn)人與自然和諧發(fā)展。

也許我們的行動(dòng)很微不足道，但用我們集沙成塔的信心和力量定能匯聚成地球綠色的期望!只要我們凝聚每一份力量，減少每一克碳排放，在二氧化碳減排過(guò)程中，普通民眾同樣也擁有改變未來(lái)的力量。

低碳生活作文精選篇3

我們生活的地球，正在遭受浩劫：全球暖化、冰川消融、海平面上升、臭氧層空洞、災(zāi)害頻發(fā)……人類正面臨著能源耗竭和氣候變暖的生存危機(jī)。積極行動(dòng)，保護(hù)地球已刻不容緩，而減少溫室氣體，特別是二氧化碳的排放又被稱為拯救地球的“治本”之舉。作為地球家園的一份子，每一個(gè)人都有責(zé)任和義務(wù)，保護(hù)我們賴以生存的地球。在此，我們格林社區(qū)環(huán)保志愿者向全社區(qū)居民發(fā)出“低碳減排、綠色生活”的倡議書(shū)。

一、爭(zhēng)當(dāng)“低碳減排、綠色生活”的倡導(dǎo)者。低碳不是一種能力，而是一種態(tài)度。我們要做一名低碳“大使”，向家人、鄰里、同事、朋友和社會(huì)宣講低碳知識(shí)，影響和帶動(dòng)更多的居民踐行低碳生活，節(jié)約能源，減少污染;我們要做一名低碳“衛(wèi)士”，對(duì)身邊污染環(huán)境、浪費(fèi)資源、危害健康的現(xiàn)象和行為，堅(jiān)決制止，敢說(shuō)敢管，互相監(jiān)督，協(xié)力保護(hù)資源和環(huán)境。

二、爭(zhēng)當(dāng)“低碳減排、綠色生活”的引領(lǐng)者。低碳不是追求時(shí)尚，而是肩負(fù)職責(zé)。我們要牢固樹(shù)立“節(jié)能減排、保護(hù)環(huán)境”意識(shí)，學(xué)習(xí)掌握節(jié)能減排知識(shí)，遵守節(jié)能減排法律法規(guī)，樹(shù)立“簡(jiǎn)約就是時(shí)尚”的生活理念，使用節(jié)能減排產(chǎn)品，倡導(dǎo)綠色消費(fèi);要不斷增強(qiáng)節(jié)能減排的緊迫感、使命感和責(zé)任感，使節(jié)能減排成為自覺(jué)行動(dòng)，爭(zhēng)當(dāng)減排楷模，共同營(yíng)造“人人關(guān)心環(huán)保、人人參與環(huán)保”的氛圍。

三、爭(zhēng)當(dāng)“低碳減排、綠色生活”的實(shí)踐者。低碳不是空喊口號(hào)，而是踐于行動(dòng)。讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，從點(diǎn)滴做起，共同做到：1、杜絕木筷、紙杯、紙巾等一次性制品，重復(fù)使用紙張，多發(fā)電子賀卡，積極參加植樹(shù)造林，減少白色污染，愛(ài)護(hù)森林資源;2、學(xué)會(huì)舊物巧用，盡量一物多用，節(jié)約使用不可再生能源，合理應(yīng)用可再生能源;3、自覺(jué)使用節(jié)能節(jié)水器具，適度使用空調(diào)，隨手關(guān)閉電燈、電腦、電視、空調(diào)、飲用水等電器設(shè)備;4、盡量購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品，選購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食物，循環(huán)利用水資源，自覺(jué)對(duì)生活垃圾進(jìn)行分類;5、以公共交通代替私人車輛，以自行車和步行方式減少交通擁擠、能源消耗和污染排放，實(shí)現(xiàn)城市出行的“環(huán)境友好“。

不要讓人類的眼淚成為地球上最后一滴水。我們倡議“低碳減排、綠色生活”，不僅是一種放眼未來(lái)的智慧，更是一份社會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng);不僅是一種幸福指數(shù)的盤(pán)算，更是一份澤被后人的詮釋。

讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，用愛(ài)心關(guān)注環(huán)境變化，用熱情傳播生態(tài)理念，用行動(dòng)肩負(fù)環(huán)保重任，為建設(shè)天藍(lán)水清、環(huán)境和諧的生活環(huán)境而傾注心力!

低碳生活作文精選篇4

有效降低碳排放量，不僅僅是國(guó)際和國(guó)家的事情，為了我們的生存環(huán)境不在加速惡化，我們每一個(gè)地方、每一個(gè)部門(mén)、每一個(gè)人都應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái)，想盡一切辦法減少碳排放量。

長(zhǎng)期以來(lái)的高碳排放，破壞了大氣，破壞了自然生態(tài)系統(tǒng)，我們的生存環(huán)境已經(jīng)受到威脅。要想想我們的子孫后代將來(lái)怎么生活。

我并非杞人憂天，我只覺(jué)得我們應(yīng)該為減少碳排放，實(shí)實(shí)在在地做點(diǎn)事。所以，我要倡議大家：

1、減少開(kāi)大會(huì)開(kāi)長(zhǎng)會(huì)，提倡少開(kāi)會(huì)、開(kāi)短會(huì)。這也是一種節(jié)約，照明、空調(diào)、擴(kuò)音用電都能省下來(lái);參加會(huì)議的人少了，車輛行動(dòng)量也會(huì)減少，會(huì)議服務(wù)人員也會(huì)減少。

2、全面實(shí)行無(wú)紙化辦公，多用電郵、msn等即時(shí)通訊工具，最好不用用傳真機(jī)和打印機(jī);各級(jí)各部門(mén)取消紙質(zhì)文件，只下發(fā)電子文檔。

3、改革會(huì)議形式，盡量減少或者取消聚集式會(huì)議，大力提倡視頻會(huì)議。

4、領(lǐng)導(dǎo)講話稿也要改革，取消空洞的言語(yǔ)和大量的理論說(shuō)教，只保留實(shí)質(zhì)性的工作安排和具體要求。一般來(lái)說(shuō)，過(guò)去一篇講話稿四五千字，去除空話之后，不會(huì)超過(guò)1500字。

5、盡量節(jié)約用電，任何電器一旦不用立即拔掉插頭;熱水飲水機(jī)平時(shí)把電源關(guān)掉，喝水時(shí)再開(kāi)起電源。要知道一臺(tái)飲水機(jī)每天常開(kāi)可耗電1.4度。

6、家庭做飯盡量取消煤火爐。

7、如果太陽(yáng)能發(fā)電設(shè)備能大幅度降價(jià)，個(gè)機(jī)關(guān)、家庭最好使用太陽(yáng)電能。

8、盡量選用公共交通，開(kāi)車出門(mén)購(gòu)物要有購(gòu)物計(jì)劃，盡可能一次購(gòu)足，多步行、騎自行車、少開(kāi)車。

9、開(kāi)車時(shí)，避免冷車啟動(dòng)，減少怠速時(shí)間，避免突然變速，選擇合適擋位避免低擋跑高速，定期更換機(jī)油，高速莫開(kāi)窗，輪胎氣壓要適當(dāng)。

低碳生活作文精選篇5

暢游科學(xué)世界感受低碳生活

——參觀洛陽(yáng)市科技館

7月7日，是暑假的第一天，天氣陰沉沉的，但沒(méi)能阻擋小記者們參觀科技館的熱情，大家興致勃勃地相聚在科技館，一同暢游科學(xué)的世界。

在講解員阿姨的帶領(lǐng)下，我們參觀了一樓大廳低碳生活的五個(gè)區(qū)：“你和我的碳足跡”，“生活的低碳路”，“自然界的碳循環(huán)”，“科技的減碳術(shù)”，“地球村的碳危機(jī)”。

在“你和我的碳足跡”展區(qū)，中間放著一個(gè)“神奇測(cè)碳器”，四周有六個(gè)小觸摸屏，可以通過(guò)點(diǎn)擊電子觸摸屏了解食物，衣物中碳的排放量。旁邊是一臺(tái)“檢碳機(jī)”上面有4塊模板，把模板放在感應(yīng)區(qū)，它就可以馬上測(cè)出交通工具每位乘客在1000公里行程中產(chǎn)生的二氧化碳排放量。飛機(jī)是273千克，公共汽車32千克，轎車167千克，自行車是0，看來(lái)最環(huán)保的交通工具是自行車。“算碳種樹(shù)”，可以通過(guò)選擇2到4項(xiàng)自己的生活習(xí)慣相加計(jì)算出碳排量，系統(tǒng)給出植樹(shù)的棵樹(shù)，然后可以演示城市釋放二氧化碳和森林吸收二氧化碳的的循環(huán)過(guò)程。“虛擬駕駛“通過(guò)踩油門(mén)和剎車駕駛汽車行駛一公里，測(cè)算耗油量及二氧化碳排量，并提示駕駛習(xí)慣是否環(huán)保、是否科學(xué)，可以了解自己在駕車過(guò)程中如何正確駕駛降低碳排放。

在“科技的減碳術(shù)”區(qū)里，有各種各樣的發(fā)電產(chǎn)品，“風(fēng)光互補(bǔ)發(fā)電”，我們握著風(fēng)扇下面的手柄，啟動(dòng)太陽(yáng)燈，太陽(yáng)燈光照在太陽(yáng)能板上，大風(fēng)車就會(huì)轉(zhuǎn)起來(lái)了，這些都是利用了太陽(yáng)能和風(fēng)能，晴天利用太陽(yáng)光照發(fā)電，陰雨晚上利用風(fēng)力發(fā)電，兩種功能的互補(bǔ)將可產(chǎn)生更多的電能。“核發(fā)電”通過(guò)模型的演示，了解核電站工作方式；“神秘的可燃冰”它看起來(lái)像一個(gè)萬(wàn)花筒，上面是一面影視機(jī)，下面是三面三角形的鏡子，影視機(jī)一亮，照在鏡子上就像真的，可燃冰其實(shí)不是冰，它是一種海水和礦物質(zhì)制成的低碳能源。“光伏旋轉(zhuǎn)房”只要轉(zhuǎn)動(dòng)智能沙盤(pán)，讓太陽(yáng)能燈左右移動(dòng)，旋轉(zhuǎn)樓就會(huì)跟著太陽(yáng)能燈走，這座光伏旋轉(zhuǎn)房是按照向日葵的原理制作的，太陽(yáng)能燈是吸收了太陽(yáng)的熱能，太陽(yáng)能光板，遇到了光和熱能，自然就只跟著光走了。

“地球村的碳危機(jī)”的展區(qū)里，有“憤怒的地球”中間是一個(gè)球模型，可播放美麗的山川河流等自然和諧的視頻，周圍環(huán)繞一圈憤怒的小地球，各呈現(xiàn)不同的異樣狀態(tài)，視屏上出來(lái)的是一些自然災(zāi)害，洪水、地震、暴風(fēng)雪虛實(shí)交錯(cuò)，觸目心驚；在“生活低碳路”和“自然界的碳循環(huán)”里，我知道了節(jié)約水電、廢物的再利用的一些知識(shí)和一些低碳元素。

這次活動(dòng)，讓我感受了高碳發(fā)展引發(fā)的氣侯、生態(tài)、能源、資源等種種危機(jī)，體驗(yàn)了低碳科技的發(fā)展與進(jìn)步，了解了低碳生活的新鮮和美好，真正懂得了環(huán)保節(jié)能的重要性，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，走進(jìn)低碳生活，保護(hù)我們美麗的家園！

低碳生活作文精選篇6

如今“低碳”一詞很流行，由于環(huán)境破壞嚴(yán)重，土地沙化日益加劇，大家都在關(guān)注環(huán)境變化，都在大力提倡節(jié)約用水，都在倡導(dǎo)綠色生活，于是節(jié)約每一滴水，每一度電，每一滴油的口號(hào)也出現(xiàn)在了孩子們的嘴邊。

我家的低碳生活由來(lái)已久，記得還是剛搬入新家的時(shí)候吧，那時(shí)兒子才四歲多，有一天晚上看電視的時(shí)候，具體情況已經(jīng)既不清楚了，只記得說(shuō)是烏鴉喝水在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用實(shí)例，兒子二話不說(shuō)，拿起一個(gè)塑料飲料瓶，到廚房就裝滿了水，費(fèi)勁的掀開(kāi)馬桶蓄水的蓋子把瓶子放了進(jìn)去，然后用很自信的口氣告訴我：“媽媽，這個(gè)樣每次沖水的時(shí)候就可以節(jié)省一瓶水。”我很為孩子聰明而自豪，于是這瓶水在我家馬桶里一呆就是七八年，節(jié)約的水恐怕也有好幾噸了吧。

后來(lái)也不知什么原因，我有了腰椎間盤(pán)突出的毛病，醫(yī)生建議我最好不要做一些家務(wù)，比如拖地，可是居家過(guò)日子，女主人如果長(zhǎng)期不能打掃家里的衛(wèi)生，這個(gè)家恐怕就能被埋了，還是醫(yī)生的建議，可以拿個(gè)抹布跪到地板上擦地，這樣脊柱和地板平行，不僅能打掃衛(wèi)生，還能鍛煉腰椎，有助于康復(fù)。于是我家的衛(wèi)生間就有個(gè)一個(gè)專門(mén)存放臟水的水桶，收集每天的洗臉?biāo)⑾床怂⑺㈠佀缓笸习岩脖晃姨蕴耍瑑鹤拥呐f衣服，丈夫的舊衣服，還有我不穿的舊衣服，都被收集起來(lái)擦地，干凈的放在膝蓋下，防止硌的疼，手里拿著洗過(guò)的舊衣服，趴在地上如舞蹈般很快就搞定，既鍛煉了身體，有省水省拖把，地板還擦的很干凈，剩下的水還可以用來(lái)沖廁所，真是一舉多得。這樣的做法在我家也毫不起眼的堅(jiān)持了很多年。

還有一點(diǎn)值得一提，刷鍋洗碗時(shí)我很不喜歡用洗潔精，總感覺(jué)這些化學(xué)的東西有一利必有一弊，有次偶然的機(jī)會(huì)看到一個(gè)生活小竅門(mén)說(shuō)用淘米水刷鍋可去油膩，一試以后感覺(jué)真的很舒服，我家中午喜歡吃大米，晚上喜歡喝小米飯，每天都有淘米水，于是刷油膩的鍋時(shí)，甚至洗涮燃?xì)庠睿叶加梅e攢下來(lái)的淘米水。

周六周日回老家，由于討厭水冶的客車生拉硬拽的“熱情”服務(wù)，我和兒子在天氣好的情況就騎車回去，一路上我們談笑風(fēng)生，春天看碧綠的小麥，夏天數(shù)高大的白楊，秋天跟著夕陽(yáng)回家，偶爾還能和驢友相遇，聊著走著，心情豁然開(kāi)朗，那種感覺(jué)遠(yuǎn)不是一次節(jié)能所能體現(xiàn)的。

所以說(shuō)低碳生活不是我們一時(shí)心血來(lái)潮的時(shí)尚，而是應(yīng)該深入我們生活的一種生活方式，為了日益嚴(yán)峻的生態(tài)環(huán)境，為了我們的子孫后代，我們每天少看一個(gè)小時(shí)的電視，少開(kāi)一個(gè)小時(shí)的空調(diào)，每周步行上班一次，讓節(jié)約的美德延續(xù)，讓節(jié)能的生活繼續(xù)，讓低碳的生活成為我們永久的生活方式吧。

低碳生活作文精選篇7

各位親愛(ài)的同胞們：

低碳生活，對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣、節(jié)水，從點(diǎn)滴做起。如果我們?cè)俨蛔⒅丨h(huán)保，那地球上的所有的生態(tài)環(huán)境會(huì)遭受重大的破環(huán)。舉個(gè)例子來(lái)說(shuō)：黃河。大家都知道緩和是我們的母親，但是現(xiàn)在，看看現(xiàn)在的黃河，我們的中華母親，那條蜿蜒九曲的黃河，干枯了，她再也不能哺乳世世代代的華夏兒女了。難道我們要袖手旁觀嗎?難道我們要坐視不管嗎?難道我們要繼續(xù)下去破壞我們美好的家園嗎?

大氣層已經(jīng)遭受到破壞，全球氣溫變暖，使冰川比之前的速度更快融化，水，將會(huì)淹沒(méi)我們的城市，地球上的陸地本來(lái)就少，難道我們要?dú)Я巳祟愖约旱膶?lái)嗎?

在接下來(lái)的日子里，我要提出倡議：

1.少伐木，保護(hù)森林。

2.減少土地開(kāi)發(fā)，以防有災(zāi)難多次發(fā)生。

3.不要捕殺野生動(dòng)物，保護(hù)好它們美好的生活環(huán)境。

4.對(duì)我們現(xiàn)在的生活環(huán)境得以滿足，減少塑料袋的制作，注重循環(huán)利用。

5.減少汽車的制作，汽車排放廢氣的污染可是很嚴(yán)重的。

綠色在一些人心中不是那么的重要，而也許也有人是喜歡追求綠色的，他們想保護(hù)他們自己的家園，難道，這不應(yīng)該嗎?綠色，在我們的眼里，是多么的重要，是多么的神圣，因?yàn)樗兄覀兊膶?lái)啊!

低碳生活作文精選篇8

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們：

近年，氣候變化已成為當(dāng)今全球面臨的重大挑戰(zhàn)。低碳生活、節(jié)能減排已成為不可逆轉(zhuǎn)的趨勢(shì)。低碳生活是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。

近幾年，我國(guó)盡人皆知的突發(fā)環(huán)境事件，類似于西南干旱、龍卷風(fēng)、沙塵暴等頻發(fā)，由環(huán)境惡化引發(fā)的種種問(wèn)題，成為制約經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)發(fā)展、影響社會(huì)和諧安定的重大因素之一。作為當(dāng)代大學(xué)生，當(dāng)我們立志終其一生報(bào)效祖國(guó)的時(shí)候，當(dāng)我們正驚嘆于經(jīng)濟(jì)社會(huì)高歌猛進(jìn)的時(shí)候，是否注意到我們校園的環(huán)境正在發(fā)生著潛移默化的變化，我們賴以生存的家園正漸漸變得千瘡百孔?是否注意到我們美麗的地球正被大量的生活廢棄物侵蝕得面目全非?是否切身感受到來(lái)自能源和環(huán)境的巨大壓力?

當(dāng)節(jié)能減排、低碳生活從雜志、熒屏跳躍到我們的生活，它已離我們?cè)絹?lái)越近，然而很多大學(xué)生覺(jué)得全球化的環(huán)保無(wú)從下手，為此，我院發(fā)出以下倡議：

1、“節(jié)能減排、低碳生活”，從我做起，從身邊小事做起。

2、日常工作和生活中，我們每位大學(xué)生都應(yīng)該主動(dòng)增強(qiáng)危機(jī)意識(shí)、節(jié)約意識(shí)與環(huán)保意識(shí)，真正了解節(jié)能環(huán)保對(duì)國(guó)家及個(gè)人的意義。

3、利用學(xué)生組織的影響力，積極宣傳環(huán)境保護(hù)，宣傳節(jié)能減排，低碳生活。

3、少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾。

4、自備水壺、水杯,少喝瓶裝水，盡量節(jié)約自來(lái)水。

5、努力避免“長(zhǎng)明燈”現(xiàn)象。學(xué)生上自習(xí)提倡人員集中，白天去陽(yáng)光充足的教室自習(xí)，盡量不開(kāi)燈，宿舍要做到人走燈滅。

6、加強(qiáng)自我管理，堅(jiān)決不在教室和學(xué)生公寓私自使用電爐、電熱毯、電熱器等大功率耗電器具。

7、做好計(jì)劃統(tǒng)計(jì)，盡量一物多用。學(xué)會(huì)舊物利用，讓有限的資源延長(zhǎng)壽命。

8、多騎自行車、多坐公交車，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。

9、不在公共場(chǎng)合吸煙，創(chuàng)建無(wú)煙校園。

10、購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品，選購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi)。

11、購(gòu)買(mǎi)季節(jié)性水果和蔬菜，減少溫室生長(zhǎng)的農(nóng)作物。

12、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，愛(ài)護(hù)環(huán)保設(shè)施，敢于揭露和制止環(huán)境違法行為。

一個(gè)倡議，一種承諾，一份責(zé)任。不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。希望通過(guò)我們的努力，把“節(jié)能減排、低碳生活”的概念傳遞到校園的每一個(gè)角落。讓每一位大學(xué)生都成為低碳生活的倡導(dǎo)者，成為低碳理念的傳播者，成為“低碳生活”方式的踐行者，用我們的行動(dòng)帶動(dòng)身邊的人，共同攜起手來(lái)建設(shè)我們的綠色低碳新校園，保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們共同的家園!

低碳生活作文精選篇9

親愛(ài)的朋友們：

大家好!

建設(shè)節(jié)約型社會(huì)是政府作出的重大戰(zhàn)略決策，是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要保障，是中華民族勤儉節(jié)約優(yōu)良傳統(tǒng)美德的體現(xiàn)。節(jié)能降耗是每一個(gè)公民義不容辭的社會(huì)責(zé)任，我們倡議：

低碳出行：踐行一公里內(nèi)步行，三公里內(nèi)騎自行車，五公里內(nèi)乘坐公共交通工具的“1、3、5”出行方式，盡量減少私家車使用。

低碳辦公：盡量無(wú)紙化辦公;雙面用紙、雙面復(fù)印;使用鋼筆或可更換筆芯的圓珠筆、簽字筆;循環(huán)使用回形針、手提袋等低值易耗品;單位內(nèi)部開(kāi)會(huì)自帶水杯，減少一次性紙杯用量。

低碳生活：生活中做到“四個(gè)一”(節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒米);使用環(huán)保袋，減少一次性塑料袋及其他一次性用品的使用;減少購(gòu)買(mǎi)過(guò)度包裝的商品，減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類;合理使用空調(diào)，冬天溫度設(shè)置不高于20攝氏度，夏天溫度設(shè)置不低于26攝氏度。

讓我們齊心協(xié)力，帶頭做勤儉節(jié)約風(fēng)尚的傳播者、推動(dòng)者、實(shí)踐者、示范者!讓我們攜手并進(jìn)，以自己的實(shí)際行動(dòng)為建設(shè)節(jié)約型社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)!

倡議人：__

20__年__月__日

低碳生活作文精選篇10

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

你是否享受于和校園共處的良辰美景?你是否快樂(lè)于干凈舒適的校園生活?你是否愉悅于寬敞明亮、整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境?然而在我們的生活中，一個(gè)小小的行為都可能留下永久令人心痛的蹤跡。看著走廊白色墻壁上跳動(dòng)的足跡音符;看著綠色花壇中悠閑躺著的廢紙和果皮;看著同學(xué)們辛辛苦苦剛掃過(guò)的地上躺著的饅頭、火腿腸等食物;再看看像雪花一樣漫天飛舞的廢紙、塑料袋

相信大家都不會(huì)目視校園環(huán)境被污染而無(wú)動(dòng)于衷的，自然萬(wàn)物的生長(zhǎng)需要雨露的滋養(yǎng)，校園美好環(huán)境的存在需要每個(gè)人的維持。我們的生活環(huán)境歸根結(jié)底是靠大家，與每一個(gè)人的心態(tài)、生活習(xí)慣緊緊聯(lián)系在一起。為了進(jìn)一步改善校園環(huán)境。在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議：

1、努力學(xué)習(xí)環(huán)保科學(xué)知識(shí)，主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí);

2、以節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，別讓自來(lái)水空流;

3、以節(jié)電為榮——省一度電，節(jié)約一份能源，多做一份貢獻(xiàn);

4、以節(jié)約糧食為榮——愛(ài)惜糧食，讓節(jié)約美德代代相傳;

5、養(yǎng)成良好習(xí)慣——不隨地吐啖，不亂扔廢棄物;

6、不用一次性制品——珍惜能源，維護(hù)環(huán)境整潔;

7、愛(ài)護(hù)校園一草一木——做綠色使者，保持空氣清新;

8、維護(hù)校園環(huán)境——看到紙張垃圾時(shí)撿，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生及時(shí)制止，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出;

9、樹(shù)立奉獻(xiàn)、互助、友愛(ài)、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)——奉獻(xiàn)社會(huì)，傳承愛(ài)心，傳播文明，構(gòu)建和-諧校園。

同學(xué)們，讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起，養(yǎng)成文明習(xí)慣，完善自身修養(yǎng)，營(yíng)造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，展現(xiàn)興仁職中良好的精神風(fēng)貌 。“校園文明，我文明;校園美麗，我美麗”。讓知識(shí)在純凈的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!來(lái)吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!

____團(tuán)委 20_年2月6日

低碳生活作文精選篇11

過(guò)低碳生活，創(chuàng)造綠色家園，我們要行動(dòng)起來(lái)。綠色是生命的基調(diào)，綠色是文明的組成，植樹(shù)造林不但可以增添綠意，還能達(dá)到減碳的效果。恰逢春季，正是植樹(shù)造林的好時(shí)機(jī)，請(qǐng)您親手種下一棵樹(shù)，為自己，為家人，為地球添一份綠，許一份美好的愿望，積極帶頭掀起低碳生活、植樹(shù)造林的高潮。在此，學(xué)校大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議：

從現(xiàn)在開(kāi)始：

1.購(gòu)買(mǎi)簡(jiǎn)單包裝的商品，選購(gòu)綠色產(chǎn)品、綠色食物，倡導(dǎo)綠色消費(fèi);

2.少用一次性制品(木筷、紙杯、紙巾等)，減少垃圾，進(jìn)行垃圾分類，回收資源;

3.使用節(jié)能電器，電器使用后完全關(guān)閉電源，節(jié)約用電;適度使用空調(diào);

4.多騎自行車、多坐公交車，為節(jié)能減排出力;

5.重復(fù)使用紙張，雙面打印，多發(fā)電子賀卡、電子郵件，保護(hù)森林;

6.親近大自然，參加植樹(shù)造林活動(dòng)，認(rèn)養(yǎng)(捐植)一棵樹(shù)木，寄托自己的理想，埋下自己的愿望。

7.在家中，多養(yǎng)幾盆花。

8.關(guān)心愛(ài)護(hù)綠色生命，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開(kāi)展“植綠、護(hù)綠、愛(ài)綠、興綠”文明活動(dòng)，爭(zhēng)做綠色文明使者，讓我們家園的天更藍(lán)、水更清、地更綠。

讓我們攜手營(yíng)造人人了解、重視、參與環(huán)保的良好氛圍。為每個(gè)人喝上干凈的水、呼吸到新鮮的空氣、吃上放心的食物、享受到健康和快樂(lè)的生活盡一份責(zé)任!

過(guò)低碳生活，做綠色公民;我們一起行動(dòng)吧! 

低碳生活作文精選篇12

廣大居民朋友們：

低碳環(huán)保，“節(jié)能減排，綠色發(fā)展”這不僅是一個(gè)概念，也不簡(jiǎn)單的是一句口號(hào)，它需要我們每一個(gè)家庭乃至每一個(gè)人，從實(shí)際生活中去努力，去實(shí)踐。

一、做低碳生活的引領(lǐng)者。在日常學(xué)習(xí)、生活和工作中，踴躍擔(dān)當(dāng)節(jié)能減碳的志愿者，形成科學(xué)使用資源、保護(hù)地球家園的意識(shí)和節(jié)能降耗的低碳生活方式，影響和帶動(dòng)身邊更多的人學(xué)習(xí)低碳生活知識(shí)，養(yǎng)成低碳生活習(xí)慣，達(dá)成低碳生活共識(shí)。

二、做低碳生活的宣傳者。宣傳低碳生活理念，掌握節(jié)水和資源回收及廢物利用的方法，積極探尋和總結(jié)低碳生活小竅門(mén)、低碳生活金點(diǎn)子。

三、做低碳生活的推動(dòng)者。從自身做起，從現(xiàn)在做起，從節(jié)約“一滴水、一度電、一粒米、一滴油、一張紙”做起。例如：

1.使用節(jié)能燈，隨手關(guān)燈、拔插頭;

2.少用空調(diào)多開(kāi)窗;

3.使用節(jié)水型潔具，循環(huán)用水;

4.隨身自備飲水杯，不用一次性紙杯;

5.外出用餐自備筷子、勺等便攜餐具;

6.購(gòu)物使用布袋子，盡量不用塑料袋;

7.電梯少乘幾層，樓梯多爬幾層;

8.每周少開(kāi)兩天車，多坐公交車;

9.家里多養(yǎng)花種草，綠化居室環(huán)境。

努力使自己成為“低碳一族”。

希望廣大居民朋友們行動(dòng)起來(lái)，人人爭(zhēng)做低碳生活的表率，戶戶爭(zhēng)做低碳生活的模范，共同攜手為構(gòu)建和諧、生態(tài)、綠色家園而努力!

倡議人：__X

時(shí)間：____年__月__日

低碳生活作文精選篇13

敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

你是否享受于和校園共處的良辰美景?你是否快樂(lè)于干凈舒適的校園生活?你是否愉悅于寬敞明亮、整潔衛(wèi)生的學(xué)習(xí)環(huán)境?然而在我們的生活中，一個(gè)小小的行為都可能留下永久令人心痛的蹤跡。看著走廊白色墻壁上跳動(dòng)的足跡音符;看著綠色花壇中悠閑躺著的廢紙和果皮;看著同學(xué)們辛辛苦苦剛掃過(guò)的地上躺著的饅頭、火腿腸等食物;再看看像雪花一樣漫天飛舞的廢紙、塑料袋

相信大家都不會(huì)目視校園環(huán)境被污染而無(wú)動(dòng)于衷的，自然萬(wàn)物的生長(zhǎng)需要雨露的滋養(yǎng)，校園美好環(huán)境的存在需要每個(gè)人的維持。我們的生活環(huán)境歸根結(jié)底是靠大家，與每一個(gè)人的心態(tài)、生活習(xí)慣緊緊聯(lián)系在一起。為了進(jìn)一步改善校園環(huán)境。在此我們特向全校師生發(fā)出以下倡議：

1、努力學(xué)習(xí)環(huán)保科學(xué)知識(shí)，主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí);

2、以節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，別讓自來(lái)水空流;

3、以節(jié)電為榮——省一度電，節(jié)約一份能源，多做一份貢獻(xiàn);

4、以節(jié)約糧食為榮——愛(ài)惜糧食，讓節(jié)約美德代代相傳;

5、養(yǎng)成良好習(xí)慣——不隨地吐啖，不亂扔廢棄物;

6、不用一次性制品——珍惜能源，維護(hù)環(huán)境整潔;

7、愛(ài)護(hù)校園一草一木——做綠色使者，保持空氣清新;

8、維護(hù)校園環(huán)境——看到紙張垃圾時(shí)撿，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生及時(shí)制止，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出;

9、樹(shù)立奉獻(xiàn)、互助、友愛(ài)、進(jìn)步的時(shí)代新風(fēng)——奉獻(xiàn)社會(huì)，傳承愛(ài)心，傳播文明，構(gòu)建和-諧校園。

同學(xué)們，讓我們?yōu)榱己眯@環(huán)境的建設(shè)盡一份義務(wù)吧!從身邊小事做起，養(yǎng)成文明習(xí)慣，完善自身修養(yǎng)，營(yíng)造健康舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，展現(xiàn)興仁職中良好的精神風(fēng)貌 。“校園文明，我文明;校園美麗，我美麗”。讓知識(shí)在純凈的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù)!來(lái)吧!讓我們?yōu)閯?chuàng)造一個(gè)干凈、明亮、溫馨的家而努力吧!

____團(tuán)委 20_年2月6日

低碳生活作文精選篇14

親愛(ài)的同學(xué)們：

當(dāng)你在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來(lái)而努力著時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們中學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任，為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和-諧的校園環(huán)境，我代表平梁小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部懇切地向師生們提出如下倡議：

1、樹(shù)立綠色文明觀念，自覺(jué)關(guān)心環(huán)境狀況，把個(gè)人環(huán)保行為視為個(gè)人文明修養(yǎng)的組成部分。

2、不亂扔垃圾，果皮紙屑，不隨地吐痰，不隨意采摘校園的一草一木，愛(ài)護(hù)公共綠地。

3、愛(ài)護(hù)儀器、設(shè)備和公物，使設(shè)備始終保持完好狀態(tài)，盡量減少損壞維修。

4、節(jié)約用水，珍惜水資源，減少水污染;節(jié)約用電，做到人走燈滅，光線充足時(shí)不要開(kāi)燈，避免“白晝燈”、“長(zhǎng)明燈”的情況發(fā)生，微機(jī)室電腦用后及時(shí)關(guān)機(jī)。

5、節(jié)約用紙，盡量少用餐巾紙，草稿紙等盡量?jī)擅嬗谩?/p>

6、生活節(jié)儉，不隨意浪費(fèi)糧食，不剩飯，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。

7、盡量少用塑料袋，盡量少用一次性的紙杯、塑料杯。

8、從我做起，號(hào)召全校同學(xué)樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，為創(chuàng)建綠色和-諧校園出自己的一份力。

“成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來(lái)倡導(dǎo)節(jié)約，父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù)。讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，樹(shù)立環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建綠色家園而努力!

平梁小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

20_年10月

低碳生活作文精選篇15

低碳生活，正是指生活作息時(shí)所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。 低碳生活，對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō)，是一種態(tài)度，而不是能力，我們應(yīng)該積極提倡并去實(shí)踐低碳生活，注意節(jié)電、節(jié)油、節(jié)氣，從點(diǎn)滴做起。

在中國(guó)，年人均二氧化碳排放量2.7噸，但一個(gè)城市白領(lǐng)即便只有40平居住面積，開(kāi)1.6L車上下班，一年乘飛機(jī)12次，碳排放量也會(huì)在2611噸。節(jié)能減排是在必行。

如果說(shuō)保護(hù)環(huán)境，保護(hù)動(dòng)物，節(jié)約能源這些環(huán)保理念已成行為準(zhǔn)則，低碳生活則更是我們急需建立的綠色生活方式。

簡(jiǎn)單理解，低碳生活就是返璞歸真地去進(jìn)行人與自然的活動(dòng)，主要是從節(jié)電節(jié)氣和回收三個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié)，包括以下一些良好的生活習(xí)慣：

冰箱

冰箱內(nèi)存放食物的量以占容積的80%為宜，放得過(guò)多或過(guò)少，都費(fèi)電。食品之間、食品與冰箱之間應(yīng)留有約10毫米以上的空隙。用數(shù)個(gè)塑料盒盛水，在冷凍室制成冰后放入冷藏室，這樣能延長(zhǎng)停機(jī)時(shí)間、減少開(kāi)機(jī)時(shí)間。

空調(diào)

空調(diào)啟動(dòng)瞬間電流較大，頻繁開(kāi)關(guān)相當(dāng)費(fèi)電，且易損壞壓縮機(jī)。將風(fēng)扇放在空調(diào)內(nèi)機(jī)下方，利用風(fēng)扇風(fēng)力提高制冷效果。空調(diào)開(kāi)啟幾小時(shí)后關(guān)閉，馬上開(kāi)電風(fēng)扇。晚上用這個(gè)方法，可以不用整夜開(kāi)空調(diào)，省電近50%。將空調(diào)設(shè)置在除濕模式工作，此時(shí)即使室溫稍高也能令人感覺(jué)涼爽，且比制冷模式省電。

洗衣機(jī)

在同樣長(zhǎng)的洗滌時(shí)間里，弱檔工作時(shí)，電動(dòng)機(jī)啟動(dòng)次數(shù)較多，也就是說(shuō)，使用強(qiáng)檔其實(shí)比弱檔省電，且可延長(zhǎng)洗衣機(jī)的壽命。按轉(zhuǎn)速1680轉(zhuǎn)/分(只適用渦輪式)脫水1分鐘計(jì)算，脫水率可達(dá)55%。一般脫水不超過(guò)3分鐘。再延長(zhǎng)脫水時(shí)間則意義不大。

微波爐

較干的食品加水后攪拌均勻，加熱前用聚丙烯保鮮膜覆蓋或者包好，或使用有蓋的耐熱的玻璃器皿加熱。每次加熱或烹調(diào)的食品以不超過(guò)0.5千克為宜，最好切成小塊，量多時(shí)應(yīng)分時(shí)段加熱，中間加以攪拌。盡可能使用“高火”。為減少解凍食品時(shí)開(kāi)關(guān)微波爐的次數(shù)，可預(yù)先將食品從冰箱冷凍室移入冷藏室，慢慢解凍，并充分利用冷凍食品中的“冷能”。

計(jì)算機(jī)

短時(shí)間不用電腦時(shí)，啟用電腦的“睡眠”模式，能耗可下降到50%以下;關(guān)掉不用的程序和音箱、打印機(jī)等外圍設(shè)備;少讓硬盤(pán)、軟盤(pán)、光盤(pán)同時(shí)工作;適當(dāng)降低顯示器的亮度。用筆記本計(jì)算機(jī)要特別注意：對(duì)電池完全放電;盡量不使用外接設(shè)備;關(guān)閉暫不使用的設(shè)備和接口;關(guān)閉屏幕保護(hù)程序;合理選擇關(guān)機(jī)方式：需要立即恢復(fù)時(shí)采用“待機(jī)”、電池運(yùn)用選“睡眠”、長(zhǎng)時(shí)間不用選“關(guān)機(jī)”。

燃?xì)?/p>

用大火比用小火烹調(diào)時(shí)間短，可以減少熱量散失。但也不宜讓火超出鍋底，以免浪費(fèi)燃?xì)狻Ｏ募練鉁馗撸瑹_(kāi)水前先不加蓋，讓比空氣溫度低的水與空氣進(jìn)行熱交換，等自然升溫至空氣溫度時(shí)再加蓋燒水，可省燃?xì)狻笄埃炔粮慑佂獾乃危軌蛑蟮氖澄锉M量不用蒸的方法烹飪，不易煮爛的食品用高壓鍋或無(wú)油煙不銹鋼鍋燒煮、加熱熟食用微波爐等等方法，也都有助于節(jié)省燃?xì)狻?/p>

開(kāi)短會(huì)也是一種節(jié)約，照明、空調(diào)、擴(kuò)音用電都能省下來(lái)。即將過(guò)期的香水，可噴灑在塞入枕頭的干燥花里、洗衣服的水中和拖過(guò)的地板上。任何電器一旦不用立即拔掉插頭。

盡量選用公共交通，開(kāi)車出門(mén)購(gòu)物要有購(gòu)物計(jì)劃，盡可能一次購(gòu)足。多步行，騎自行車，坐輕軌地鐵，少開(kāi)車。

開(kāi)車節(jié)能，避免冷車啟動(dòng)，減少怠速時(shí)間，避免突然變速，選擇合適擋位避免低檔跑高速，定期更換機(jī)油，高速莫開(kāi)窗，輪胎氣壓要適當(dāng)。

多植樹(shù)，凈化環(huán)境，減少二氧化碳，讓我們呼吸更新鮮的空氣。

同學(xué)們，為了我們的城市，為了我們的家園，我們要努力爭(zhēng)做低碳生活的小主人，從我做起，從身邊的小事做起。