作文700字放風(fēng)箏
寫作文可以鍛煉語(yǔ)言表達(dá)能力，提高寫作技巧，讓自己的文章更加優(yōu)美、準(zhǔn)確、有力。如何撰寫優(yōu)秀的作文700字放風(fēng)箏？這里分享一些作文700字放風(fēng)箏寫作案例，供大家參考。
作文700字放風(fēng)箏篇1
今天的天氣真好，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)拂面，我和爸媽共同商議后決定：去南湖廣場(chǎng)放風(fēng)箏！
來(lái)到廣場(chǎng)，這里人山人海，熱鬧極了。抬頭一望，滿天的風(fēng)箏五顏六色，形狀各異：有兇猛的鯊魚，在天上游來(lái)游去；有可愛的金魚，甩動(dòng)著它那靈活的尾巴；有美麗的蝴蝶在空中飛舞，展示著它那好看的花紋；有花花綠綠的蜻蜓，抖動(dòng)著它那五彩的翅膀……這些風(fēng)箏在藍(lán)藍(lán)的天空中飛來(lái)飛去，忽高忽低，忽遠(yuǎn)忽近，真是漂亮極了！
我的風(fēng)箏是一只黃色的鳥兒，我多想把它放飛到藍(lán)天，讓它自由快樂(lè)地飛翔。我舉著“大黃鳥”向有風(fēng)的地方跑去，跑呀跑，跑呀跑，可是風(fēng)箏剛一飛起來(lái)，就又落下來(lái)了，不管我怎么跑，風(fēng)箏都飛不高，我只好垂頭喪氣地來(lái)到爸爸媽媽身旁。
我把事情一五一十地跟他們說(shuō)了。爸爸說(shuō)：“你應(yīng)該想一想你的風(fēng)箏為什么沒(méi)有飛起來(lái)，而其他的風(fēng)箏卻飛起來(lái)了？”我無(wú)奈地答道：“我不知道。”爸爸說(shuō)：“你的風(fēng)箏之所以飛不起來(lái)，是因?yàn)槟闩艿姆较虿粚?duì)，你看，風(fēng)是往北邊吹的，可是你卻往東邊跑，沒(méi)有對(duì)準(zhǔn)方向，所以才會(huì)飛不起來(lái)。”我用崇拜的眼光望著爸爸，點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“噢，原來(lái)如此，怪不得我的風(fēng)箏總也飛不起來(lái)。”于是我按照爸爸的話，舉著大黃鳥往南邊跑。果然如爸爸所說(shuō)，風(fēng)箏真的飛起來(lái)了。我把轉(zhuǎn)線頭扔在地上，手緊緊地抓著線，生怕線掉了，我的大黃鳥就回不來(lái)了。大黃鳥快要落下來(lái)的時(shí)候，我就用手勾一下線，這樣它就又可以飛起來(lái)了。它要盡情去飛的時(shí)候，我則會(huì)把線拉出來(lái)，然后任大黃鳥展翅翱翔。我興奮極了，拉著線一邊跑，一邊放飛風(fēng)箏，我的風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，追著天上真正的鳥兒，在高空嬉戲，好不快活！
通過(guò)放風(fēng)箏，我明白了一個(gè)道理：做事情就要像放風(fēng)箏一樣，不能只用蠻力，要多用一用腦子，這樣才能把事情辦好。
作文700字放風(fēng)箏篇2
今天，表姐、表姐夫帶我到福州的江濱公園玩。
一到公園，只見滿天的風(fēng)箏在風(fēng)中飄來(lái)飄去，形狀各異，這些風(fēng)箏有的是燕子形狀的，就像是真的小鳥一樣，在天空中飛來(lái)飛去;有的是金魚形狀的，就像小魚一樣在海里游來(lái)游去……今天，表姐、表姐夫帶我到福州的江濱公園玩。
一到公園，只見滿天的風(fēng)箏在風(fēng)中飄來(lái)飄去，形狀各異，這些風(fēng)箏有的是燕子形狀的，就像是真的小鳥一樣，在天空中飛來(lái)飛去;有的是金魚形狀的，就像小魚一樣在海里游來(lái)游去……
我不禁叫到：“哇!好美呀!”表姐聽見了，就說(shuō)：“我們也去買一個(gè)風(fēng)箏放吧!”說(shuō)完，我們便去買了一個(gè)金魚形狀的風(fēng)箏來(lái)到了沙灘上。
哇!這個(gè)沙灘真大，有好多人呢!有的在放風(fēng)箏，有的在打球，有的在玩沙子……大家都玩得十分開心。我們也成了其中的一員。
我在表姐夫的幫助下把風(fēng)箏成功的放上了天空。表姐夫說(shuō)：“繩子重，表示風(fēng)箏飛的高，你要拉一拉繩子，也可以向前走幾步。如果繩子輕了，表示風(fēng)箏正在降落，你就要退后幾步，直到繩子不輕了為止，如果很久繩子還是很輕的話，你就要向后跑，知道嗎?”“知道了。”我邊說(shuō)邊接過(guò)風(fēng)箏的線，按著表姐夫說(shuō)的方法放了起來(lái)。剛開始是，線十分的重，我都拉不動(dòng)了，便往前走了幾步，線果然輕了一點(diǎn)，我便拉一下放一下，拉一下放一下，風(fēng)箏在天空中飛來(lái)飛去，忽然，線輕了，我連忙向后跑，邊跑邊看，有怕風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏纏在一起，有怕在跑的時(shí)候與別人相撞。所以，又要看風(fēng)箏，又要看路。
不一會(huì)兒，就已經(jīng)九點(diǎn)多了，我們只好依依不舍的離去了。
我現(xiàn)在明白，做什么事都要有技巧，有用心，才會(huì)成功。
簡(jiǎn)評(píng)：用心，就會(huì)發(fā)現(xiàn)更多的生活精彩。
作文700字放風(fēng)箏篇3
“太好了!太好了!“這歡呼聲是從六一班傳來(lái)的。噢，原來(lái)王老師宣布星期五要舉行一場(chǎng)五年級(jí)的放風(fēng)箏比賽，這可讓班里的一個(gè)個(gè)小風(fēng)箏迷們樂(lè)壞了!我們盼呀盼呀，恨不得讓星期五的班會(huì)課馬上來(lái)臨。
星期五的班會(huì)課終于到了。王老師讓我們帶上自己心愛的風(fēng)箏站在操場(chǎng)上排隊(duì)，讓我們這些小風(fēng)箏迷們介紹自己的風(fēng)箏。看!那是美麗的“大蝴蝶”，旁邊是一連串奇妙的臉譜風(fēng)箏，矯健的“戰(zhàn)鷹”還有耀眼的“紅金魚"!我的風(fēng)箏也毫不遜色，金黃的三角上印著兩個(gè)可愛的多啦A夢(mèng)，下面是一層大紅的邊緣，還有五條絢麗的長(zhǎng)尾巴。
風(fēng)箏比賽開始了，我趕快拿起線，讓張運(yùn)芳拿著風(fēng)箏，我為了加強(qiáng)風(fēng)力，就順著風(fēng)在操場(chǎng)上跑起來(lái)，為了讓自己的風(fēng)箏飛得最遠(yuǎn)，我就拽著引線拼命跑，邊跑邊放線，真希望飛得。看見美麗的風(fēng)箏在自己的手中飛上了藍(lán)天，一下子超過(guò)了好幾個(gè)風(fēng)箏，我激動(dòng)得又喊又叫，又跑又跳，高興得像一只歡快的小鳥。該我接楊冷佳麗的線了，我一接過(guò)線，馬上跑了起來(lái)，就在那轉(zhuǎn)彎的地方，本以為風(fēng)箏會(huì)飛得很好，但是線突然打結(jié)了，這可傷腦筋，沒(méi)辦法只能讓風(fēng)箏先落下來(lái)，把線解開，經(jīng)過(guò)了我們的精心修理，三角風(fēng)箏又復(fù)活了。穿云破霧，在藍(lán)天上翱翔，嘿!我的心愛的“三角”，穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)蔑w上了天空，已經(jīng)超過(guò)了所有的風(fēng)箏和一座座樓房，高高在上!我的心里別提又多高興了。看別的風(fēng)箏吧：那“金魚”在蔚藍(lán)的“大海”里遨游，那“彩蝶”在美麗的“花叢”中翩翩起舞，那“老鷹”在天上展翅飛翔，無(wú)數(shù)五彩斑斕的風(fēng)箏把天空點(diǎn)綴得別樣美麗。
我望著一個(gè)個(gè)美麗的風(fēng)箏，又望了望湛藍(lán)的天空，仿佛那風(fēng)箏也把我一同帶上了神秘的藍(lán)天!
作文700字放風(fēng)箏篇4
今年的風(fēng)箏比賽比以前的更加激烈為什么激烈呢?原來(lái)是各種各樣的風(fēng)箏和，高超的放風(fēng)箏技術(shù)讓我們變得非常激烈。事情的前因后果是這樣的。
上午老師給我們講了許多關(guān)于在操場(chǎng)上參加放風(fēng)箏比賽的各種事宜，然后過(guò)了幾節(jié)課吃完飯，一直到了睡完覺(jué)以后。一覺(jué)醒來(lái)我們都聽見宿舍老師讓我們起床的聲音，我們趕緊想到馮老師說(shuō)：“這一次必須男生超過(guò)女生!”我們便快速，急速還有超速的“動(dòng)員”起來(lái)，站好隊(duì)跑到了教室。看到女生已經(jīng)來(lái)了，我非常失望。老師讓我們戴上帽子，拿著一本書(當(dāng)然是坐著了的。)，跑到了操場(chǎng)。
在操場(chǎng)上早已坐滿了人，我也看見了姐姐。校長(zhǎng)宣布：“第16屆風(fēng)箏比賽現(xiàn)在開始。”主持人就讓我們唱國(guó)歌，國(guó)歌唱完后二年級(jí)的弟弟妹妹們已經(jīng)站在起跑線上，一開始美麗的風(fēng)箏就放飛了。我就像看動(dòng)畫片一樣的看著節(jié)目。一個(gè)KT貓升上正在和蝴蝶比美，大嘴猴把他們隔開了，唱起歌來(lái)。如意聽著動(dòng)聽的歌竟跳起舞，熱帶魚就在旁觀看。第一場(chǎng)比完后又進(jìn)行了一場(chǎng)場(chǎng)。蝙蝠正在和憤怒的小鳥打架，兔子和笑臉就在旁觀看，“哇!飛機(jī)!”原來(lái)是一架真的飛機(jī)在天空上飛著就像一個(gè)小點(diǎn)，不一會(huì)一個(gè)真的飛機(jī)風(fēng)箏在天空上飛翔。黑老鷹和黃老鷹正在欺負(fù)小金魚，烈火鳥忙上去趕走他們，太極圖忙記下一切。哆啦A夢(mèng)正騎著比目魚在海洋中遨游狐貍把水母騙到了熊大和熊二身旁。喜洋洋和迪士尼公主正在跳舞。
這些風(fēng)箏真是各種各樣，“看!”見一個(gè)同學(xué)指著一個(gè)KT貓說(shuō)：“它在旋轉(zhuǎn)呢?”我忙說(shuō)：“這不是旋轉(zhuǎn)，是一根棍兒掉了。
風(fēng)箏比賽結(jié)束了，但我們還是依依不舍的離開操場(chǎng)，心里還想著那激烈的風(fēng)箏比賽。
作文700字放風(fēng)箏篇5
春姑娘帶著笑容蹦著跳著跑來(lái)了。她左手一揮為干枯的大地披上了綠色的外衣，上面還點(diǎn)綴著五彩繽紛的花朵，它們快活極了，隨風(fēng)舞動(dòng)。她右手一揮，只見柳樹抽出了嫩芽，楊樹搖著淺綠的秀發(fā)，銀杏樹也把小扇子請(qǐng)來(lái)了。它們?cè)谝黄鹫f(shuō)說(shuō)笑笑，抬頭望去，鳥兒們正飛來(lái)，哈！好久不見，老朋友。
酷愛春日的我們也走盡大自然，擁抱大自然。周末，我約上瑩瑩和圖圖來(lái)到公園里放風(fēng)箏。公園里熱鬧非凡，有的在欣賞粉紅的桃花，與它合影；有的蹲在草地上，好像在尋找什么；有的正望著天空中那飄逸的白云，愜意極了。我們抱著風(fēng)箏也很興奮，穿過(guò)小路來(lái)到了公園的廣場(chǎng)上。遠(yuǎn)處有一家三口正在放風(fēng)箏，兒子拽著線開心地奔跑著，爸爸媽媽站在旁邊滿是寵溺地看著兒子。
我們也開始了，我左手拿著風(fēng)箏線，右手轉(zhuǎn)著線軸，圖圖幫我高高地舉起綠色的沙燕風(fēng)箏，喊到：“起風(fēng)了，快跑啊！”我和瑩瑩一起跑了起來(lái)，邊跑邊放線，感覺(jué)到風(fēng)箏飛起來(lái)了才停下。回頭望去，風(fēng)箏飛得真高，我別提有多高興了！“圖圖，快過(guò)來(lái)幫我呀！”瑩瑩抱著她的美蝴蝶風(fēng)箏喊著。不一會(huì)，這只五顏六色的的美蝴蝶就飛上了天。頓時(shí)，天空成了風(fēng)箏的海洋，有長(zhǎng)長(zhǎng)的巨龍風(fēng)箏、兇猛的老鷹風(fēng)箏、拖著長(zhǎng)尾巴的金魚風(fēng)箏……各式各樣的風(fēng)箏，在藍(lán)天白云的映襯下，展翅飛翔。
“啊——”瑩瑩尖叫到，“咱倆的風(fēng)箏纏在一起了，怎么辦！”我一下就慌了神，用勁拉風(fēng)箏，無(wú)濟(jì)于事。圖圖接過(guò)瑩瑩手中的線軸，朝我大聲喊到：“收線！”我們同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)線軸，風(fēng)箏漸漸的離我們?cè)絹?lái)越近。圖圖看到我滿頭的汗說(shuō)：“不用急，把你的線軸給我，我的給你，如此重復(fù)，風(fēng)箏就會(huì)慢慢解開了。”“你真厲害！”瑩瑩高興的手舞足蹈。不久，風(fēng)箏就好了，我們收起風(fēng)箏，和著夕陽(yáng)愉快而滿足地回家了。
路上一個(gè)小男孩背著“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶……”
作文700字放風(fēng)箏篇6
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”春暖花開，陽(yáng)光明媚，春風(fēng)和煦，湛藍(lán)的天空悠閑地飄著幾朵白云。郊外，一大片如綠絨毯似的草地上，一大群小朋友正在興高采烈地放著風(fēng)箏。
小明、小芳和小軍也是這放風(fēng)箏隊(duì)伍里的一員。只見小芳懷里小心翼翼地抱著一只五彩繽紛的蝴蝶風(fēng)箏，邁著輕快的步子，嘴里念著：“青草地，放風(fēng)箏，汝前行，吾后行。”笑彎了眉眼。再看小明，他一只手緊緊握著線軸，另一只手輕輕地拽著風(fēng)箏線，腳下的步伐輕盈有力。而另一頭的小軍，正高高地托舉著一只精美別致的燕子風(fēng)箏。他一邊使勁向上舉著風(fēng)箏，一邊對(duì)著小明歡快地大喊：“快點(diǎn)，再快點(diǎn)！”小明應(yīng)和著小軍的指揮，加快了跑動(dòng)的速度，手上的風(fēng)箏線也靈活地一收一放。風(fēng)箏慢慢地飛起來(lái)了。小芳在邊上手舞足蹈：“哦，飛起來(lái)了，飛起來(lái)了，小明好棒！我的蝴蝶也要飛。”
這邊放得正起勁，那邊不遠(yuǎn)處的一家三口也其樂(lè)融融。爸爸輕輕摟著媽媽，媽媽溫柔地靠在爸爸的肩膀上，他們寵溺地看著自己可愛的兒子。他們的小寶貝邊拉著風(fēng)箏線，邊向后退：“你們看，你們看，我的風(fēng)箏飛高高嘍！”
再抬頭看看天空，這時(shí)的天空已經(jīng)是風(fēng)箏的海洋了。你看，這是一只百足蜈蚣，活靈活現(xiàn)。那是一只拖著扇子似的尾巴的大金魚，眼睛鼓鼓的。快看，快看，那邊飛來(lái)了一只神氣的雄鷹，高高地飛在接近遠(yuǎn)端的地方，“傲視群雄”……那么多的風(fēng)箏，五顏六色，各種各樣，簡(jiǎn)直讓人眼花繚亂，應(yīng)接不暇。
看著這滿天的風(fēng)箏，我仿佛覺(jué)得自己也變成了一只風(fēng)箏，乘著清風(fēng)，迎著太陽(yáng)，越飛越高……
作文700字放風(fēng)箏篇7
“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙乘東風(fēng)放紙鳶。”春天是放風(fēng)箏的好時(shí)節(jié)。
周日，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，湛藍(lán)的天空飄著朵朵白云。微風(fēng)吹拂，吹在臉上暖洋洋的，真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。我約好小軍、東東一同去郊外山坡的大草坪上放風(fēng)箏。
我們來(lái)到大草坪上，只見小草茵茵，碧綠如毯。草坪上已經(jīng)聚集了許多放風(fēng)箏的游人。湛藍(lán)的天空漂浮著各式各樣的風(fēng)箏，有可愛的金魚風(fēng)箏，有神采奕奕的老鷹風(fēng)箏，有神氣活現(xiàn)的蜈蚣風(fēng)箏，還有一家三口剛放飛的彩色風(fēng)箏……它們一會(huì)兒沖破云霄，一會(huì)兒一個(gè)俯沖，一會(huì)兒一個(gè)翻身……在空中爭(zhēng)奇斗艷，千姿百態(tài)，構(gòu)成了瑰麗無(wú)比的圖畫。
望著天空中的風(fēng)箏，差點(diǎn)忘了我們也是來(lái)放風(fēng)箏的。我拿著心愛的蝴蝶風(fēng)箏準(zhǔn)備放飛。小軍和氣的對(duì)我說(shuō)：“先放我手上的這只大燕子風(fēng)箏，過(guò)會(huì)兒再放你的蝴蝶風(fēng)箏，好不好。”“嗯，好。”放風(fēng)箏就得合作才能快速放飛。
我們找到一塊空曠的草地，東東把燕子風(fēng)箏高高舉起，小軍負(fù)責(zé)拿線軸，當(dāng)主肋骨，我當(dāng)指揮員。乘著一陣風(fēng)來(lái)，我對(duì)小軍說(shuō)：“風(fēng)來(lái)了。小軍，快準(zhǔn)備起跑。”又朝東東大聲喊道：“跟上，舉高，舉平衡，用力向上拋。”“放！”一聲令下，小軍像脫韁的野馬撒腿向前奔跑，邊跑邊放手里的線。起初風(fēng)箏像喝醉了酒一樣，搖搖欲墜。我沖小軍大聲嚷嚷：“逆風(fēng)跑，逆風(fēng)跑，不能跑偏！”小軍反應(yīng)靈敏，手腳麻利，很快找準(zhǔn)了逆風(fēng)方向。我們的燕子風(fēng)箏騰空而起。“飛起來(lái)了，飛上天嘍！”我們歡呼雀躍，慶賀一次性放飛風(fēng)箏成功。
在東東的協(xié)助下我的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠(yuǎn)，像是在和白云捉迷藏，又像是在跟藍(lán)天打招呼……它們?cè)谔炜罩袣g快地飛翔，我們?cè)诘厣媳M情的享受其樂(lè)。
通過(guò)這次放風(fēng)箏，我懂得了齊心協(xié)力就能事半功倍。
作文700字放風(fēng)箏篇8
春姑娘邁著輕盈的腳步來(lái)到了人間,她跨過(guò)高山,踏過(guò)河流,把春天的到來(lái)的消息告訴了冰城----哈爾濱.又到了放風(fēng)箏的好季節(jié),這天春光明媚.微風(fēng)習(xí)習(xí).我拿著早已準(zhǔn)備好的風(fēng)箏去那開滿鮮花的公園放風(fēng)箏.
當(dāng)我到了那花香撲鼻的公園時(shí),我被眼前的景色深深吸引住了.地上的小草偷偷的從土里鉆了出來(lái),嫩嫩的綠綠的.樹下有許多人在乘涼,一眼望去,天空中有各種各樣的風(fēng)箏,形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線.看,那兒是福娃風(fēng)箏,好像在為_年北京奧運(yùn)會(huì)加油;這兒是'多啦a夢(mèng)'風(fēng)箏,好像帶著個(gè)大蜻蜓在為大雄思考著什么問(wèn)題;前邊還有個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,她的翅膀在空中偏偏起舞著------.天空被無(wú)數(shù)個(gè)風(fēng)箏打扮成了一幅多彩的畫卷.
我高興的手舞足蹈，快樂(lè)的對(duì)爸爸,媽媽說(shuō)："我們也放風(fēng)箏吧!我們也比一比看誰(shuí)放的最高."于是爸爸放起了鳳凰風(fēng)箏,媽媽放起了小魚風(fēng)箏.他們穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)陌扬L(fēng)箏放飛了.在一旁的我覺(jué)得太簡(jiǎn)單了,就迫不及待領(lǐng)著小妹也放了起來(lái).第一次放風(fēng)箏是我往前跑,我把風(fēng)箏拋向天空,小妹趕緊收回轉(zhuǎn)軸線.可一看,風(fēng)箏像沒(méi)眼的蒼蠅一樣,一頭扎到了地上.我回頭一看,小妹著急得要哭了.于是我趕緊說(shuō):"我們?cè)诜乓淮?這回一定能成功的."我們交換了位置,小妹抓著風(fēng)箏往前跑,當(dāng)小妹把風(fēng)箏拋向天空時(shí),我趕緊把轉(zhuǎn)軸線收回.我本以為這回能成功把風(fēng)箏放飛,可還是失敗了.我生氣的說(shuō):"不放了".這一切爸爸看在了眼里,爸爸微笑著對(duì)我說(shuō):"放風(fēng)箏要掌握技巧,還要有耐心,才能放飛".我不知試了多少次,終于成功了.我高興地跳了起來(lái).
通過(guò)這次放風(fēng)箏,叫我懂得了,做任何事只要堅(jiān)持不懈地努力,就一定會(huì)成功.
作文700字放風(fēng)箏篇9
天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，微風(fēng)徐徐的吹著，今天下午，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起放飛風(fēng)箏。
我和王穎雪、董倩瑢、趙振展、何瑞一組，王老師一說(shuō)可以開始開始放風(fēng)箏了，大家都一蹦三尺高，破不急待的把風(fēng)箏拿了出來(lái)，用最快的速度把它拼裝好，正當(dāng)我們要開始放的時(shí)候，已經(jīng)有一個(gè)風(fēng)箏飛到了云端，越飛越高，仿佛一只巨鳥在天空中展示自己優(yōu)美的舞姿，周圍的同學(xué)都在為這只風(fēng)箏叫好，我們看到了，更是耐不住了，急忙開始放風(fēng)箏。
放風(fēng)箏看起來(lái)容易做起來(lái)難，一開始，我們五個(gè)都沒(méi)有放風(fēng)箏經(jīng)驗(yàn)的人湊在一起，都不知道該怎樣放，一會(huì)風(fēng)箏拿反了，一會(huì)線繞起來(lái)了，總之，沒(méi)有一次成功。
我們看到在天空中高高掛起的風(fēng)箏，心里干著急，不過(guò)同時(shí)也學(xué)習(xí)了許多經(jīng)驗(yàn)，我們改變了作戰(zhàn)計(jì)劃，一個(gè)人放線，一個(gè)人拽線，一個(gè)人拿風(fēng)箏，果然，這次真的飛起來(lái)了，可是我們沒(méi)有掌握住技巧，沒(méi)一會(huì)就落了下來(lái)，最終還是失敗了。
這次失敗，讓我們的線緊緊地繞在了一起，花了好長(zhǎng)時(shí)間才解開，我們也逐漸失去了耐心，放一次失敗一次，大家都好無(wú)奈。
不過(guò)，向我們組這樣的組還有很多，大部分的小組的風(fēng)箏，都飛不上天空，最多五、六米就掉了下來(lái)，唯獨(dú)一個(gè)老鷹風(fēng)箏一直在天空中飛翔，線已經(jīng)放到了盡頭，我們看到了可真羨慕啊!
于是，我們請(qǐng)了劉嘉洵過(guò)來(lái)幫忙，結(jié)果半天沒(méi)有飛上天，后來(lái)我們知道了，原來(lái)是我們的風(fēng)箏不好，有一些偏，所以不好放。過(guò)了一會(huì)，王明辰又來(lái)幫忙，當(dāng)風(fēng)箏快要飛上天的時(shí)候，王明辰竟然摔倒了，風(fēng)箏掛在了樹上，卡住了，怎么也弄不下來(lái)，我們只好用力向下拉線，風(fēng)箏桿掉了下來(lái)，緊接著風(fēng)箏線有拽斷了，但是風(fēng)箏還是在上面，真是慘啊，王明辰真是越幫越忙!
雖然放風(fēng)箏沒(méi)有成功，還有這樣一個(gè)滑稽的結(jié)局，但我們還是很開心。
通過(guò)這次放風(fēng)箏，我明白了合作的重要性，明白了從實(shí)踐中獲得快樂(lè)，我愛放風(fēng)箏!
作文700字放風(fēng)箏篇10
有人問(wèn)什么是快樂(lè)?我說(shuō)快樂(lè)是收獲糧食，快樂(lè)是取得優(yōu)異的成績(jī)，快樂(lè)是戰(zhàn)勝困難。快樂(lè)來(lái)之不易而卻容易獲得。
一天我拿著自己的“福娃”風(fēng)箏來(lái)到操場(chǎng)，抬頭一看，一只可愛的“小蜜蜂”掠過(guò)我的頭頂，經(jīng)過(guò)太陽(yáng)的照射更加迷人。
我迫不及待地想把自己的風(fēng)箏也放上天。組裝好心愛的“福娃”，系上線，拿好線軸，一切準(zhǔn)備就緒了。我把風(fēng)箏放上了天，它慢慢悠悠地升了上去，我看著它，覺(jué)得特幸福。可是，這風(fēng)箏卻像醉鬼一樣栽了下來(lái)。我不甘示弱，又把風(fēng)箏放上了天，可風(fēng)箏又在風(fēng)中翻起了跟斗。
我想：這哪是風(fēng)箏呀，整個(gè)一風(fēng)車。我立馬收線，坐在草地上，低著頭，把手上的風(fēng)箏翻來(lái)覆去，仔細(xì)琢磨了一番，可依然看不出究竟。“這是怎么回事，人家的風(fēng)箏都飛那么高，我這個(gè)怎么就非不起來(lái)呢?”我小聲嘟囔著，“你這不爭(zhēng)氣的，真沒(méi)用!”我敲打著風(fēng)箏，生氣地說(shuō)。
我環(huán)顧四周，發(fā)現(xiàn)一個(gè)同學(xué)的風(fēng)箏放的特別高，于是我就拿著自己的風(fēng)箏向他請(qǐng)教，他看了看我的風(fēng)箏，跟我說(shuō)了問(wèn)題所在。我按他的指點(diǎn)，把風(fēng)箏調(diào)整了一下，然后把風(fēng)箏放上了藍(lán)天。
“福娃”悠悠地升了上去，俯瞰大地，越升越高，仿佛要沖破大氣層似的。可過(guò)了一會(huì)兒，風(fēng)箏似乎又想與大地來(lái)一次親密擁抱，它像離弦之箭一般，沖了下來(lái)。我拉了兩下線，又開始奔跑，準(zhǔn)備“自殺”的風(fēng)箏又得以還生。
看著藍(lán)天之上飛翔的“福娃”，我心里真快樂(lè)!
紅軍將領(lǐng)謝覺(jué)哉曾說(shuō)：“快樂(lè)是從艱苦中來(lái)的，只有經(jīng)過(guò)奮力得來(lái)的快樂(lè)，才是真快樂(lè)!”經(jīng)過(guò)這件事，我才真正理解了這句話的含義!