作文可以按照總-分-總的結構來安排內容，讓讀者可以清晰地了解文章的整體架構。寫好這才是青春的作文不是那么簡單，下面給大家分享這才是青春的作文，供大家參考。

這才是青春的作文篇1

青春，不同的人有著不同的感受。

60后認為，青春是紅色的，是在戰場上，為國，為家，盡情地揮撒熱血與激情。

70后認為，青春是嫩芽的青色，他們的青春與各種各樣的農活連接在一塊，天天與農作物打交道，也一點一點擔起他們肩膀上的重任。

80后，他們的青春是金色的，朝氣蓬勃的他們有著積極向上，積極進取的樂觀精神，散發著青春獨有的魅力。

但對我們的青春，我不知道是什么顏色，也不知道是什么樣的。原因很簡單，我們青春才剛剛開始，可我仍希望，我們的青春能有60后那樣的熱血與激情，70后那樣的擔當責任感，如80后般那樣帶上樂觀精神，去走這一條沒有近路的彎曲道路!

我們的青春，不只是在教室中埋頭苦練習題，“兩耳不聞窗外事，兩眼不見窗外物"更是萬萬不可。我們的青春，需要在籃球上撒汗水;在大海邊吹海風;在科技館中了解“創新”;在社會中做回志愿者;在家中多父母交流溝通，告訴他們腦中新穎的想法……

我們的青春，不能只做溫室的花朵，還要做沙漠的小草，要經過風吹雨打;不能做躲在雞媽媽翅膀下的小雞仔，要做老鷹，在墜落山崖中學會飛翔;要摔過跤，要痛哭過，要經歷磨難，要懂許多殘酷的道理;要摔過后可以站起來，要痛哭過還可以堅強地笑出來;要經歷過磨難還可以繼續前進;要懂得那些道理仍萬以樂觀地成長下去。

一句話，要成長。

這才是青春!

這才是青春的作文篇2

又一年的夏天來到了，又一年的蟬鳴來到了，又一年的青春也來到了。在無數的歲月里，我們回首往事，一路走來，不知不覺中。十七個年份就這樣度過，而第十八個夏天也就這樣來臨了。

十七八歲的青春是最為美麗的，它好比雨后的彩虹，又好比一望無際的藍天。它是那樣的純潔，又是那樣的一塵不染。也許，你走過的每一步，你說過的每一句話，你做過的每一件事，都將會被時間的塵埃掩蓋，可是，青春的輝煌，依然在每個人的身上發光發

因為青春，所以我們努力。人生本是一張白紙，等待每個人用自己的經歷來編繪，而青春正是是人生這張白紙上的開頭。這時的我們正坐在知識的殿堂里，吸取著取之不盡用之不竭的智慧，我們不恥下問，勇于與學習成為朋友，與知識結伴而行。在青春的路途上，我們因此而精彩。我們捧著青春激進的光彩，為將來的美好打下伏筆。

因為青春，所以我們美麗。青春的美麗是自然生成了，我們用自己的素顏來面對人生，不帶絲毫的虛偽。這時的我們可能活力四射，也可能文靜甜美，可這都是發自內心的美，這也是不會凋零的美。讓我們捧著青春美麗的色彩，將這美麗永不消褪的保留，讓我們今后的人生也因青春的美麗而精彩。

因為青春，所以我們快樂。這時的我們已經不再是那個充滿稚氣的孩子。我們懂得了什么是友誼，什么是快樂。有了朋友我們才有了真正的友誼和快樂。在歡聲笑語中我們體驗快樂，在學習之路中我們體會快樂。我們永遠不會忘記陪伴我們走過青春的朋友。

因為青春，所以努力，因為努力，所以美麗，因為美麗，所以快樂，因為這青春的快樂，讓原本是一張透明畫紙的我們呈現出最真誠最絢麗的色彩，所以，生活因青春而精彩。

這才是青春的作文篇3

青春是什么?是夢?是起點，或是終點?花兒有青春，是含苞待放;鷹兒有青春，是風塵吸張。乳虎嘯谷，百獸震惶，我們有青春，要展翅，更要翱翔!

別樣的青春風景，是夢。

你問我有沒有夢想，我說，有。青春的夢如云煙，可能不會在人生的畫上添一筆色彩，但他總飄散在我的心旁。是上九天攬月，是下五洋捉鱉，是姜尚一般閑來垂釣碧溪上，還是想似伊尹忽復乘舟夢日邊?青春路歧，但只能一個人跑完。

別樣的青春夢。

別樣的青春風景，是友誼。

友誼，是汗流浹背時的紙巾，是身心疲憊時的問候，是一絲絲黑暗中的光明，是一只只困境中的援手。佳友共學，諍友共處，樂友共樂。青春是光明，友誼便是陰涼地，青春若有黑暗，友誼便乃燈塔。

別樣的青春友誼。

別樣的青春風景，是挫折。

誰沒有挫折，誰一帆風順?挫折人皆有，是李白的“大道青如天，我獨不得出?！笔欠吨傺偷摹皾峋埔槐胰f里，燕然未勒歸無計。”是劉長卿的“漢文有道思猶薄，湘水無情吊豈知?”是“詩稱國手徒為爾，命壓人頭無奈和?！?/p>

挫折，是試卷上的紅叉號，是課堂上的一問三不知，是理化方程式的迷茫，是你我當今的青春，更是絢麗的風景。

別樣的青春挫折。

別樣的青春，別樣的人生。亞馬孫雨林中一只蝴蝶扇動翅膀，就能引起太平洋上的一場風暴，一場別樣的青春夢，能造就別樣的人生路。

黑發不知勤學早，莫待年老，白發蒼蒼，方悔讀書遲。在青春仍在的歲月里，珍惜青春，愛護青春，造就青春!

青春，莫無神，年歲輪輪，年少不識青春盡，白首噩渾渾。

青春，我來過，我到過，足矣!

這才是青春的作文篇4

青春屬于每一個人，是每個人人生中最美好的階段，芳香四溢，充滿活力。也充滿了對未來的憧憬和向往。當然，青春永遠存在我們心中，充幸福與憧憬，向往最美好的生活。

青春就是你經歷的時候不以為意，等到失去的時候，你愿意拿自己所有去換取，換回自己永恒的世界，永久的生命。

我不再去腦海里描繪未來美好的藍圖，不再給自己多么宏大美好的想象空間，而要腳踏實地，把每一天都過的有意義，如保爾柯察金所說：“人最寶貴的東西是生命，生命屬于我們只有一次，一個人的生命應該這樣度過：當他回首往事時，他不因虛度年華而悔恨，也不因過去碌碌無為而羞恥。”

青春也是一樣，畢竟青春只有一次。愿每天晚上都能問心無愧地睡去，過好當下我該過的生活。青春恰自來，恰逢風華正茂，博青春無悔!青春啊，是那回不去的夏天，是曬不完的太陽，和聽不完的蟬鳴，是繞不完的操場，是為了中考拼搏，是做不完的作業，是晚自習的奮筆疾書，隨筆本上的敘說心語，是照片留不住的時光，是80歲都要用力氣回憶的過往。歲月是一棵縱橫交錯的巨樹。而青春，是其中飛進飛出的小鳥。如果哪一天，你遭遇的人生的冷風凍魚，你的心已經不堪承受，那么，也請你等一等，要知道，這棵巨樹正在生活的背風處已經造出一種春天的氣象，并一點一點靠近你，只要你努力了青春恰自來。

青春對很多人來說都是匆忙的一瞬間，人老了，什么事也干不成了，世界冠軍們退役了，還在思索著自己的青春，回夢著曾經在戰場上揮汗水灑熱淚，青春恰自來!

青春就是、籃球、操場、四月天，青春就是畢業季，歡呼擁抱，同學再聚會，青春恰自來!

這才是青春的作文篇5

如果說生命是絢麗多彩的，那么青春是其中最靚麗的一抹;如果說人生是動靜結合的，那么青春是其中活力四射的一部分。青春是人生的春天，在這里，我們會感受到春陽的溫暖，花兒的芬芳，樹木的茂盛;在這里，我們更能體會到一種年輕人應該擁有的力量，一種奮斗的力量。我們應該在這里耕作，在這里灑下勤勞的汗水，讓青春的田野里彌漫著稻穗的清香。

古代多少文人雅士擁抱著青春，寫下了千古不朽的詩篇，“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”岳飛在向我們訴說青春時光的重要;“少壯不努力，老大徒傷悲，”這是詩人在向人們警示著：青春需要奮斗，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，”這是人們在比擬著青春時光的可貴。在人生的春天，我們需要開拓，需要創新。“一年之計在于春，”在這最美好的春光中，我們應計劃好事情，用我們的行動去擁抱它，那么它會給你意想不到的饋贈。

齊白石，這位因繪畫而聞名于世的人物，是一位擁抱青春之士的典范。年輕之時，他酷愛繪畫，于是在這人生的春季，他的天空中出現了一輪朝陽，那便是他的夢想，他的追求，他用他的行動去追隨理想。于是他從不浪費一點時間，用飽蘸墨水的畫筆在畫紙上描繪出了那一個個活潑的生靈，每日一疊紙，從不剩下一張。即使在休息時間，也會在家中的院子里留心觀察著那一花一草，一鳥一獸，在心中留下那些生靈們活潑的形態，再用手中的筆將其一一展現。正是他在青春的田野上灑下了“日日繪畫，絕不停止”的汗水，因此，他的青春給了他一個熱情的擁抱，為他戴上了中國國畫大師之最的桂冠。

朋友們，青春的陽光正沐浴著我們，可否想過要去擁抱陽光，擁抱青春?記?。簱肀啻?，你的生命將會更加燦爛輝煌!讓我們在青春的田野上播種希望，最終去擁抱那金黃的麥!

這才是青春的作文篇6

我們見過凌晨五點鐘的太陽，也見過凌晨一點鐘的月亮。人們通常叫我們“高中生”，但我們更喜歡被稱為“追夢人”

——題記

我們愿意用“20馬赫”的速度去“跑飯”;我們愿意在喧鬧的公交車上只專注于自己的迷你書;我們愿意在星斗滿天的時候，沖一杯咖啡，開一盞臺燈，鋪開一本習題;我們愿意把一分鐘掰成兩分鐘，愿意把一天過成48個小時。我們珍惜時間，因為，我們有夢。

我們愿意高舉右拳，嘶吼出我們的誓言;我們愿意瘋狂背書，背到喉嚨都發痛;我們愿意在課堂上永遠積極，跟緊老師的步伐;我們愿意保持高昂的精神狀態、永遠“熱淚盈眶”。我們愿意每一天都激情澎湃，因為，我們有夢。

我們愿意在最美的年紀，剪去長發，脫下漂亮的衣服;我們愿意離開家庭的避風港，在學校開始我們的寄宿生活;我們愿意壓下自己對未來的憧憬，只專心于手中的書本，因為我們知道要追求就要付出代價、要成功就會有痛苦。我們愿意堅定信念，因為，我們有夢。

我們愿意抹一把淚水，抬頭，仍是微笑面對考砸的成績;我們愿意密密麻麻寫滿好幾頁草稿紙去解一道橢圓大題，即使還是鎩羽而歸;我們愿意一次又一次地與現實搏斗、幾次被擊倒、又幾次站起，我們深知，挫折可以置人于死地，也可以使人置之死地而后生;我們不懼困難，因為，我們有夢。

我的青春，我們的青春;我的風采，我們的風采。

我們這樣度過我們的青春，我們也愿意這樣度過。

我是不普通的高中生群體中普通的一員。

路在腳下，夢在心中。

這才是青春的作文篇7

時間換了經度緯度，在一個因光影日照角度和時長不同而顯得異常深刻的國度里，依然消失了。

流逝的日子像一片片凋零的枯葉和花瓣，漸去漸遠的是青春的純情與浪漫。人的一生，會有很多個感覺好極了，也會經歷很多個感覺糟透了，青春終究如紙風箏，本是令人羨慕的表像，但身處其中之時，才知道最終總歸殘破不堪，無論是荒謬或偏執，還是瘋狂和極端，那些為了求得生存而設下的謊言，那些為了維護謊言而心力憔悴的過程，往往輕而易舉地操縱了我們的思維，這或許就是生命的考驗，青春的印記吧!

我的路標總沿著記憶的拐曲埋下印記，我總奢望在流轉百態的時間里找到永恒不變的東西，但很可惜，永恒不會是斑駁不變的墻磚，鑲嵌在堅守我回憶的舊城墻里。

在現實中，因為不抱希望，所以有些人不會有什么失望，但自己，曾經相信的自己，卻始終不肯放下那一點點希望，所以，也一次次捧到了失敗的殘骸，這種沮喪的心情沒有能傾訴出口，只能釀在心里，但是不甘心，不甘心就此被自己的懦弱，自卑所淹沒，沒有人肯定，便自己肯定自己，用力掙扎著，艱難喘息著對自己重復--你行的，你可以的，你沒那么差，相信自己。因為自信，心里的自己長高了一些，并且懂得只要肯付出，這樣的成長，就不會停止。

想對后知后覺的自己說聲bye-bye，我知道這是陳詞濫調，有些東西直到失去，才明白重要，有些人一旦錯過就不再回來……所以，無論未來的生活是苦是甜，希望自己能對眼前的人好一些，再好一些。

青春敞開懷抱，而我終于與它握手言和。

這才是青春的作文篇8

努力奔跑，讓汗水在操場上盡情揮灑，讓夢想在時光里盡情飛揚，不負青春之約，不懼未知挑戰，讓汗水鑄就青春的輝煌。

奔向初三，跑操成了必修課，它逼得如此懶的我也運動起來。印象最深的第一次跑操時，剛開始還有說有笑，竟然還抱怨前面跑得太慢，可當勻速跑完第一圈時，體力漸漸不支，小腿肌肉和胳膊肌肉的酸痛感迎面而來，嗓子開始干燥，以至于我不得不慢下速度來舔舔嘴唇。

速度越慢，腿就如灌了鉛似的沉，不行，為了體育成績，受這點苦算什么，我暗暗給自己鼓勁。也許是意志力的作用，我竟奇跡般地又堅持了幾圈，跑完之后朋友們都不住評價：“你和發了瘋一樣，這是要拼啊!”我無奈的笑笑，感覺到汗水從臉頰滑落，不過心中滿滿都是幸福感。拼命奔跑，揮灑汗水才是青春該有的樣子!

享受奔跑也愛上奔跑，我們敬愛的體育老師要求我們背負重，我也是信心滿滿，可當真正跑起來才發現遠遠沒有想象中簡單，這比平時的跑步更加艱難，不僅要克服肌肉的酸痛，更重要的是還要克服肩膀的勞累。我已經輕松跑完第一圈，可在之后的跑步中書包的顛簸完全打亂了我的跑步頻率，我只得騰出一只手攥緊書包，一只努力擺臂，緊握拳頭的手不住地滲出汗珠，閉著眼睛，加快頻率，迎著陽光，沖向終點。我也就是在這樣不斷地練習下，跑步速度逐漸加快，在考試中我贏得了人生第一個800米的滿分，這是我青春最好的禮物，因為這是我通過努力和汗水換來的成功。

青春怎能不瘋狂，不應辜負大美時光，必要好好奮斗一番，讓汗水在青春時節盡情揮灑，鑄就更美的明天。

這才是青春的作文篇9

愿我們有詩、有夢、有坦蕩蕩的遠方。

——題記

有人說，心動只需三秒。而與文學的相遇，只一秒就夠了。

不敢說自己是書香門第的大家閨秀，但也確是在族中長輩的熏陶下自幼便對文學有莫名的執著。

我們來自山川湖海，囿于晝夜、規矩和愛，終有一天要輾轉于柴米油鹽糖醋茶中，但我希冀著穿過浩瀚塵煙，杳杳而來，把情長嵌入深幽而繁盛的太陽，讓波瀾不驚的日常自成孤行的風景，在天地無猜間照見文學。不嘆流年一念安然，平生一顧此至終年。

林清玄曾經說過：“生而為人，心靈猶如暗夜的天空，從前我們在人間的愛有如星星點燈，使我們的心空溫柔而明亮，繁而有至。”文學便是我心空的光，越陌度阡途經我的盛放。文學從那詩三百中涉水而來，髧彼兩髦，一身遠古的墨香。因此，我若能偷得浮生半日閑，就喜歡熟讀莊生曉夢、曲子離騷，深諳于心，丹青于筆，不撣煩挐。

“生活的悲歡離合遠在地平線之外，而眺望是一種青春的姿態?！蔽視r?；孟牖黹L風丈量每一寸土地，看遍世間風景不枉此生。但無奈生得凡胎肉體，只好“苦讀飲墨致文情苑囿，萬篇謀策復癲狂未休”。畢竟腳步不能丈量到的地方，文字可以;眼睛望不到的地方，文字可以。

“文能醉人何必酒，墨亦香我無須花?！迸跻槐疚膶W的書，帶著人間的煙火氣暢游;落一筆風和月的詩篇，承載我夢中的志趣相同;書一頁文人風骨的剛毅繾綣，豈曰無衣，與子同袍。

無文學，不青春。

這才是青春的作文篇10

青春是生命美好的一段時光，我有我自己的風采!——題記

青春代表著一團朝氣和一份激情，無畏無懼，沒有困難，沒有探險，只有奮斗和熱血。當你面對懸崖，付之一笑，用拼搏去充實翅膀的活力，到達勝利的彼岸。

青春的活力

現在的我們就像是早上七八點鐘的太陽，充滿朝氣和活力。在這里，隨處可見我們晨跑的身影。踏著整齊的步伐，排著整齊的隊伍，喊著強勁有力的口號，迎著六點的朝陽，我們便開始自己又一個精彩的一天。

教學樓中，朗朗的讀書聲隨處可聞，同學們的論題聲也隨處可聽;考試前后，既有同學們的抱怨聲，也有同學們的賀喜聲;運動會上，同學們個個都英姿颯爽，展現出自己蓄存多久的實力;領獎臺上，留下他們輝煌的身影，沒有獲獎的同學也并沒有氣妥，他們只不過是在心里默默地鼓勵自己罷了。

這是什么?這就青春的活力，青春的表現，它并無止境，在青春的道路上，我們無需隱藏。

青春的創造

現在的我們不僅活力四濺，并且從小就有自己的思維方式，敢于創造出不同的事物，敢于挑戰自我。

就打個比方，四川有一個男孩，和我們差不多大，他通過自己在學校學的無線電技術和家人的輔佐，發明了屬于自己創造的第一臺太陽能風扇，并獲得了國家專利。在獲得專利之后，有記者問他，為什么會選擇創造這一條路。他回答到，通過創造東西，可以從中展現出自己的實力，并且幸運的話還可以捐獻給山村的小朋友用，你看他們多可憐啊。就是這樣的一句話，讓全國許多人對他崇拜不已，也有許多小朋友開始以他為榜樣，開始創造屬于自己的東西。

這時什么?這是屬于自己的青春的創造。

青春讓我們充滿激情，擁有夢想，擁有一種創新的精神;青春如藍天，而我們就是在那藍天中自由翱翔的雛鷹!

讓我們從現在開始，努力拼搏，因為——青春，與我們相約2018!

這才是青春的作文篇11

日落西山，紅霞殘滿，人們的臉上或多或少都顯得些許疲倦。但如果你這時走進林州市體育場，你會發現一群群可愛的孩子們：他們身穿淡藍色校服，喊著整齊劃一的口號，正在那兒一絲不茍的訓練呢……

——題記

脫下被汗浸濕的校服，悶熱的運動鞋，初一新生的軍訓生活已圓滿結束。晚上躺在床上，腦海里又浮現出六天里軍訓的場景：“稍息，立正!”“軍姿站好，五指并攏，兩肩后張!”……教官那熟悉的面孔和雷厲風行般的作風，也使我印象深刻。六天來的酸甜苦辣，讓我學到了許多平時無法學到的東西，使我受益匪淺，感觸頗多。

記得在軍訓第一天的時候，有些同學不大適應，想要放棄。班主任劉老師看出了這一點，對我們說：“同學們，咱們一定要堅持住。像部隊里的解放軍軍人，他們的訓練強度要比我們大得多，但他們堅持下來了。他們能，我們為什么不能呢?”劉老師的一番話，給我們帶來了極大地鼓舞與力量。所以每當我們堅持不住的時候，想想劉老師的話，便會信心百倍，奮勇前行。

稍息，立正，跨立，停止間轉法，蹲下與起立，齊步走與跑步走等這些動作，雖然看似簡單，但其中卻融入了每個同學的心血和汗水。從開始軍訓到會操結束的那一個下午，這期間同學們無時不刻不在努力。雖然有些同學一開始做得不太規范，但在老師與教官的齊心幫助下，也會及時的改正過來。正是在這種種原因的支持下，我們才會取得優異的成績，這與老師和教官的無私奉獻是分不開的。

軍訓結束了，但學習和生活還在繼續。就讓我用在軍訓中學到的堅毅，挺拔，永不言敗的良好品質，迎風前進吧!

這才是青春的作文篇12

從《格林童話》到《苔絲》，從當初的囫圇吞棗，不求甚解到現在的常讀常新。轉眼間，書籍已經陪我從童年走向少年。

猶記當時讀《一千零一夜》，為作者的奇思妙想所折服，沉浸其中，久久得無法自拔。當然，也對書中的故事深信不疑，也一度認為神燈是存在的。

大一些時，讀楊紅櫻的《女生日記》，但對那時的我來說，書是很厚的，所以不可能一下讀完。不過我的小毛病之一便是喜歡一口氣讀完一本書。媽媽當然是不允許“秉燭夜看”的，怎么辦?聰明如我，想到了手電筒。于是，去找奶奶要了手電筒，窩在被窩里看到午夜，終于抱著書和手電筒沉沉睡去。結果，第二天精神全無，萎靡不振。從此吸取教訓沒再熬過夜。

上了五年級，學生之間開始流行讀沈石溪的動物小說。一時心血來潮，借幾本回家讀?？戳艘槐窘小逗谛芪璧讣摇返??？赐耆珪?，感情徹底爆發，眼淚像決了堤的洪水止都止不住。在為書中的黑熊感到不值的同時，有深深的慶幸我是一個人，一個健康正常的人。

步入了初中，嘗試著讀一些有趣的詩詞注解。于是知道了《世有桃花》的作者——安如意。同時，從“種桃道士何歸處，前度劉郎今又來”中，我認識了劉禹錫;從《長恨歌》中我看到了不一樣的李白;從“倚門回首，卻把青梅嗅”中，了解了李清照少女時的趣事。

歲月蹉跎，時間匆匆如流水，轉眼間，我的豆蔻年華也將成為過去。驀然回首，原來書籍陪伴我這么多個日日夜夜，在青春的歲月里輕嗅，書香依然清晰可辨。

這才是青春的作文篇13

小時候曾幻想有一個夢：能夠插上翅膀飛向只有童話的城堡。

懂事后也有個夢：能夠坐上巫女的掃把摘下“浪漫在天際的第一顆星。”

長大后，或許會有著一個什么約定。將來的某一天會去環游世界解開世間奧秘，還會約定著變成魔法術士之后互相報答……這就是青春，血一樣的青春。

幾只燕子斜掠而過，剪斷四溢的憂郁，在這血一樣的青春時光里，是不該為自己增添憂愁，就讓它和著這陰霾的天氣一起，藏在彩虹那美麗的七色光環后面吧。

趴在課桌上，回想著幼時和朋友的約定在時光的長河里隱沒了蹤影時，不勉有一絲傷感;可那美好的回憶就像天上的片片繁星從不曾被時間忘去;當陽光照亮提醒黎明的蘇醒時，滿天紛飛的花雨落進了春天的泥土里，就像是我們又播種了一個神奇的夢想。

心中的渴望往往比表面來得更多，它們滋養著大地開出了下一個花季，或許在我們心中都有一處土地開滿了花朵，在那里我們的本性才會完全釋放，才可以用純潔的心靈觸碰那血一樣的青春，在這方凈土里，我們高歌在心中隱藏已久的煩惱，如果放不下，就讓這該死的煩惱隨著童年的紙飛機一起飛向解脫的大門吧——誰會沒有秘密呢?

這朦朧的瞳孔雖未成熟，卻有自己的選擇，無論對與錯都是自己所思考過的，那么無論是什么樣的結果正執青春之劍的我們也要擔起這無論成功或者失敗的重擔，勇往直前，追尋著屬于我們的獨一無二的生活，也許就是在我血液里流淌的固執。

無論是夢想還是秘密都會在我們青春的年華開出永不凋零的生命之花，所以我不想有更多的解釋，請帶著你們的夢珍惜青春吧，要知道經過風吹雨打的花兒，始終是美麗的。

這才是青春的作文篇14

青春是什么?青春是火一般的激情，是鐵一樣的意志;青春是“海闊天空，獨來獨往”的瀟灑;青春是“零落成泥碾作塵”的傷感;青春是“化作春泥更護花”的英勇;青春是“直掛云帆濟滄?！钡暮肋~;青春也是“初生牛犢不怕虎”的沖動。青春是一朵花，一朵浪漫的玫瑰花，充滿了如詩如畫的幻想。

我想唱首歌，歌唱青春的美麗與充滿激情!有人說人生是一曲交響樂，那青春就是交響樂的高潮，星辰為我們譜曲，大自然為我們伴奏，風雨雷電為我們助威，那挫折就是我們交響樂的低潮部分。而這低潮部分或許就是花季交響樂更值得回味之處吧!

我想唱首歌，歌唱青春的美麗與充滿智慧!遇到挫折，我們會憑借“自古英雄出少年”的信心迎刃而解。步入青春的我們明白沒有成熟的愛情果子是不予以品嘗的。我們會用智慧的大腦去思考，用敏銳的神經去決定。我們奮斗，我們堅強，為的只是同一個夢，這個青春的夢只屬于我們。

我想唱首歌，歌唱青春的絢麗與五彩繽紛!有人說童年是金色的，回憶是紅色的，未來是藍色的，那青春就是多彩的。青春有著比童年更純潔透明的色彩，陽光燦爛的金色年華，使青春充滿熱情;激人向上的紅色，使青春還有著對未來的無限憧憬和藍色精靈般的幻想;青春是浪漫溫馨的粉色;青春是充滿生機的綠色;青春還是……青春是一個百花園五彩繽紛!

我想唱首歌!歌唱青春的短暫流逝!曇花一現是青春的特色，可誰能說它不美麗，正因為它的短暫，才給人無限的遐想與期待。青春的旅途給人無限的留念!但不同的是，曇花謝了，可以再開，而青春卻只有一次。我想只要展示過，爭芳斗艷過便是無悔的青春。

朋友們，讓我們承諾青春的誓言，珍惜青春的年華，抬頭挺胸高唱青春之歌吧!

這才是青春的作文篇15

“恰同學少年，風華正茂”，我們正處于花樣年華，我們正值青春，我們朝氣蓬勃，我們活力四射。正值青青的我們，總是收獲不斷，驚喜不斷。

青春是不怕挫折的。現在，我正在初三第一學期期中考試的考場上，心中有一種肩負重大責任的使命，我會沉著應對，我會自信的應對，不管結果好與壞，我會盡最大的努力挑戰。大不了失敗了再戰，因為我正當青春年少，我不怕挫折與失敗，我會從頭再來，向著朝陽，向著成功的彼岸前進，前進，再前進!

青春是用來拼搏的。今年9月多，我校舉行了第一屆田徑運動會，充分展現了我校學生的拼搏精神。每一個運動員都使出渾身解數，向著自己的目標努力著，開創著屬于自己的一片天地;健兒個個揮灑汗水，舞動身姿，這正是在正值青春年少的我們身上所體現出來的;有些運動員雖有傷，但仍想繼續參加比賽;有些運動員咬緊牙關堅持到底;有些運動員蓄勢待發，洋溢自信;這，無畏與拼搏精神在“大張旗鼓”著;青春無畏，青春需要拼搏，讓我們一起加油、努力吧!

青春易逝，且行且珍惜。有些人慨嘆自己青春的花樣年華，有些人想回到自己的青春時代。既然青春這樣寶貴，我們何不珍惜呢?我們何不讓自己在這青春之時過得有意義呢?我們應該如何做?每個人的青春只有一次，在這段時光中，我們應該努力學習，不要再浪費時間到吃喝玩樂上，不要再把功夫花在穿著打扮上了。我們正值青春年少，我們要奮發向上，我們要積極進取，我們要努力拼搏，我們要有失敗再來的勇氣，因為我們正值青春年少。

揚起青春的風帆，大步向前吧!