好的作文應該注意格式的規范性和可讀性，包括標點符號、字體、排版等等，讓讀者能夠輕松閱讀和理解文章。下面給大家整理一些美好生活征文作文，方便大家學習怎么寫美好生活征文作文。

美好生活征文作文篇1

陪伴如春之細雨，浸潤我們的心靈;陪伴如夏之清風，吹散我們的煩惱;陪伴如秋之銀杏，點綴我們的生活;陪伴如冬之暖陽，溫暖我們的心房。陪伴，是一切美好的根源。我們的生活，因陪伴而美好。

小時候，我在河北的一個小鄉村里長大。我的父母都在北京工作，一年到頭也沒有多少空閑陪我。陪我長大的，只有村口的那棵銀杏樹。

那是一棵粗壯高大的銀杏樹。春天，當百花爭艷時，它靜悄悄地披上了一層綠紗。我獨自站在樹下，看著小伙伴的手被父母牽著從樹下走過。夏天，當暑熱難耐時，它靜悄悄地撐開綠絨大傘。我獨自在樹蔭里乘涼，看著小伙伴們熟睡在父母的懷里。秋天，當繁華落盡時，它靜悄悄地放飛一大群黃蝶。我獨自站在樹下，看著小伙伴與父母一起撿拾最美的金扇。冬天，當大雪紛飛時，它靜悄悄地裹上銀毯。我獨自站在樹下，踮起腳尖望向村口的那條小路，期待著我的父母從那里向我走來。那時的我，一邊對身邊的小伙伴心生羨慕，一邊對外出的父母心生怨恨。我哪里知道父母在外有多艱辛，只是日復一日地盼著他們回來陪我。我更不知道他們短暫的離開是為了更長久的陪伴。

不知在銀杏樹下等了多久，有一天傍晚，我不經意間看到小路的那頭，從斜陽照過的地方走來兩個風塵仆仆的路人。或許又是我不認識的過路人吧，我不再看他們，隨手撿起一片已經枯黃難人的銀杏葉。不知為何，我總是忍不住望向他們，當人影由模糊變得清晰，我簡直不敢相信自己的眼睛。爸爸媽媽回來了!我隨手丟掉那片銀杏葉，向他們飛奔而去。撲進他們的懷抱的那一刻，我淚如雨下。媽媽的眼睛好像也濕了，她輕撫著我的頭，幫我將那被風吹亂的馬尾輕輕捋順。

我清楚地記得，那天冬陽的余暉溫柔地灑在我們的身上異常溫暖。爸爸媽媽牽著我的手走過那棵銀杏樹，有父母陪伴著回家，感覺很幸福。

從那以后的一年多里，他們竟然沒再離開過。每天都陪我看書，陪我畫畫，陪我睡覺，陪我長大。春天，他們陪我在銀杏樹下嬉戲玩耍;夏天，他們陪我在銀杏樹下乘涼納陰;秋天，他們陪我在銀杏樹下撿拾黃金;冬天，他們陪我為銀杏樹添土御寒。記得跟他們一起拾銀杏葉時，媽媽讓我把愿望寫在銀杏葉上做書簽，并悄悄告訴我說：“只要你的書看得足夠多，銀杏葉書簽就會幫你實現愿望。”也因為那句話，我總是想盡一切辦法看書，成績也越來越好。

后來，他們在北京安了家并把我接到了北京。在北京，我接受了更好的教育，也享受了更多的陪伴。現在，我正在為即將到來的中考努力著。隨著日歷的更新，他們已略顯蒼老，而我也不再年幼。如今，我終于明白了，陪伴是一切美好的開始。

等中考結束以后，我想跟父母一起回趟老家。再去看看那棵銀杏樹，再多陪陪爺爺奶奶。我想：只要陪伴回了家，親情和幸福就會跟著回家。

美好生活征文作文篇2

原以為繁重的學業任務將我與世隔絕;原以為我將永遠沉浸在冰冷而又陌生的分數成績里，逐漸成為“冷血動物”，體會不到世間的人情世故;原以為，我將苦戰在題海里看不見一點希望與光芒。卻發現：原來，生活那么美好，奮斗的時光可以那么美好，令人向往。

清晨五點，鬧鐘無情將我從夢中拉起，整個房間被黑暗包圍著，窗外烏云冰冷暗淡，沒有絲毫溫暖。伴著些許涼意，卻一點不愿將睡意抹去。臺燈下，迎來了滿頁的計算紙，雜亂無章，一點兒也讓人摸不看頭腦。一遍兩遍三遍……隨著計算錯誤的增加，負面情緒便也油然而生。接著把筆重重的摔在地上，閉上眼長呼一口氣，抱著頭盡力讓自己冷靜下來。

上樓的腳步聲近了，你輕輕的推開門。抬起頭，便與你溫柔的目光相遇。你將一杯熱牛奶送到我面前，說“先吃早餐吧，身體重要。學累了要適當放松自己。”便把門輕輕關上，你剛放下的熱牛奶，散發著些許熱氣，陽光也灑落在書桌上。溫暖在心頭隨即蔓延開來，我知道這是一位母親對女兒最柔情的愛，是令人最感動的瞬間。原來，陪伴著我的還有生活帶來的溫暖。

書香中的美好，充實又美妙。

縱觀千古，我體會到陶淵明“采東籬下，悠然見南山”的恬靜生活;我與宋濂一同虛心求學、勤學不輟，與柳宗元感受“青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂”的自然美景。跨越國界，我與契柯夫探討著文學小說的經典。在那時，我被文學的獨特魅力深深地陶醉著。于是，分數帶來的冰冷便也不復存在，原來，讀書只是生活的一部分，讀書可以那么美好。

驀然回首，用心感受。生活中的小美好細微而又隱秘。它可以躲藏在一杯冒騰著熱氣的牛奶中，也可以悄無聲息的隱匿于書本帶來的芳香中。我發覺生活的美好，其實一直常伴我左右，奮斗的時光，更是奏響了美好生活樂章的重要基調。

美好生活征文作文篇3

高爾基曾經說過：“我們世界上最美好的東西都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。”是啊!我們的衣、食、住、行都需要勞動來創造，我們的美好生活需要勞動來創造，所以勞動最光榮，我們從小就要愛勞動，這是我們中華民族的傳統美德之一。

我們生活在這個幸福的時代，沒有太多的農活讓我們去做，所以我們的勞動最多就是一些家務活。可是平時我們忙于學習，天天享受著爸媽細心的照顧，飯來張口，衣來伸手。也就失去了很多勞動的機會。

盼了已久的暑假終于來臨，我也想為家里做點事，減輕爸媽的負擔，鍛煉一下自己的勞動能力。吃完早餐，爸媽出門買菜去了，我也開始了我的秘密行動——打掃衛生。

說做就做，先從客廳打掃起，掃完地面，我又拖動沙發，哇!沙發下面真臟啊，有果皮、紙屑、有妹妹的玩具……這些也難不倒我，我一點一點把它們掃到一塊，如果紙屑太大，我就把它撿起來，把它扔進垃圾桶，不一會兒地面上的垃圾就被我清理了，接著我又拿來拖把，在盆里倒上媽媽買的"亮晶晶"，把拖把洗得干干凈凈，開始拖地，拖了一遍又一遍，還是有一些污點拖不干凈，于是我又拿來一塊抹布，蹲在地上，一點一點擦地板，遇到一些擦不掉的小黑點，我只好用手指頭一點一點把它摳掉，還沒打掃完一間屋子，我已經熱得滿頭大汗，氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務，今天終于體驗到了媽媽的辛苦，我到洗手間洗了一把臉，繼續賣力地擦起來，堅持就是勝利!大約過了一個多小時，我終于將整個屋子的地板都擦了一遍，又將物品整理了一遍。

地板亮了，家里整潔了，我也累得躺在沙發上起不來了，但是看著亮晶晶的地板，看著整潔的房間，我的心里像吃了蜜一樣甜，我為家出了一份力，讓我們家更潔凈，創造了更好的生活環境。今天真的十分開心!

美好生活征文作文篇4

馬卡連柯說過：勞動永遠是人類生活的基礎，是創造人類文化幸福的基礎。如果沒有勞動，幸福生活又從何而來呢?在多次勞動中，讓我印象最深的是一次大掃除。

早晨，天際邊滾來了團團烏云，一瞬間傾盆大雨，從天而降，把我從睡夢中叫醒。我一看表，發現快要遲到了：“今天可是大掃除的日子啊!”我匆匆背上書包，進入校園，來到教室。

老師還沒來，同學們正討論著有關大掃除的事，見我來了，便問我：“你打算干什么?”坐在第二組的我放下書包，實話實說：“我沒有想好。”同桌轉過頭來，驚訝地問我：“你為什么不想想呢?我想好了，擦黑板很輕松，希望老師能讓我擦黑板。”我想：勞動是快樂的，為班級做事更是我該做的，如果我能選擇，我不會學他，揀輕松的活干。我正要說話，老師來了，同學們安靜了下來，我也不說了。

班主任一進來就給我們布置任務：第一組掃、拖地，第二組擦瓷磚、黑板，第三組擦桌子、玻璃，第四組打掃公共場地。同學們夢想破滅了，心灰意冷的他們老老實實地去干自己被分配到的活。唯獨我不失望。

才過了十幾分鐘，一個同學就嚷嚷：“我們都干了快半個小時了，怎么還沒干完啊!我的腰也快折了，汗都流成小溪了!”他剛剛抱怨，同學們就附和起來，只有我，默默地擦著瓷磚。“勞動不是很快樂嗎?流汗水可以排毒，促進新陳代謝，也可促進局部的血液循環等等，有很多好處呢。”我心里想著。

很快就到中午了，無論是教室還是公共場地，都被我們班級打掃得一塵不染，同學們又重新聚集在教室里，老師表揚了每一個同學。老師的贊揚緩解了同學們的腰酸背痛，老師同學們的臉上洋溢著滿滿的成就感。抬頭看，干凈的地面、瓷磚、黑板、玻璃、桌面，難道不都是同學們勞動的結果嗎?如果沒有勞動，干凈的教室又從何而來呢?如果沒有勞動，老師的贊揚又從何而來呢?如果沒有勞動，成就的快樂又從何而來呢?

就像魯迅說的：勞動一日，可得一夜的安眠;勤勞一生，可得幸福的長眠。讓我們勞動創造，為幸福的長眠付出吧。

美好生活征文作文篇5

每個人都有自己向往的生活。比如是快樂自由的，還是充實有一大番成就的……只要給自己定了生活的目標，人們就會朝向自己的目標而努力，就像《寵物貓咪魯·杰克遜》中的主角一樣。

咪魯·杰克遜是一只特別的寵物貓，它會識字，喜歡看電視。而當有一天，它的主人因為公事要搬到沒有電視的鄉村時，杰克遜十分難受，很不愿意接受。終于，有一天，咪魯·杰克遜實在不能忍受鄉村生活，便與同伴們相約一起逃回巴黎。在重返巴黎的過程中，咪魯·杰克遜找回了自己的野性，也愛上了這種充滿野性的生活，也明白了到底什么才是自己真正想要的生活。

一只貓都明白了自己想要的生活，我覺得，我也應該思考并真正明白自己想要的生活了。

我想要的生活不需要面朝大海，不需要春暖花開，不需要很大的別墅，只要一個干凈的小屋，一張溫暖的小床，每天都能呼吸到純凈的空氣。

我想要的生活不希望有城市的嘈雜，有虛偽的飯局，有勾心斗角的市場。但也并不是說要在與世隔絕的桃園生活。我只想要在我那干凈的小屋中上上網，看看電視，偶爾寫寫自己喜歡的字或文章。

我想要的生活不需要大富大貴，大魚大肉，只要每天都吃一些自己喜歡的飯菜。

在我未來的生活中，我想要一個能夠傾訴心事，能夠彼此信任的真心朋友。我還想要一個相機，來記錄年少的我，以便年老時來懷念。

生活就是如此簡單而美好!生活的美好不在于地位，不在于富貴，在于你會不會去感受與發現。這就是我想要的美好生活。

雖然這樣的美好只是我的想象，但只要我腳踏實地的努力，做好眼前的事，我想要的生活離我就不會遠，甚至此刻我就在過著這樣的生活。

美好生活征文作文篇6

一年一度的“美好生活”交流會順利閉幕了。20天的交流活動中，幸福羊村村長波茲向大家介紹了“信息化科技城”的建設情況。從緩解道路擁堵而開發的空中走廊，到全能機器人操作的自動生產線，到10G網絡控制的物聯網家，迅速、便捷、高效成為幸福羊村靚麗的名片。最后，波茲向大家推薦了非物質文化遺產“青草湯”，更是得到了大家的一致稱贊。

6月1日，帶著祝福，波茲村長回到了幸福羊村。當巨型飛碟緩緩進入安全隧道時，等候多時的村民們發出了雷鳴般的歡呼：“咩，歡迎回家!”

西裝革履的波茲村長從艙門緩緩走出，招手向大家示意：“唐代斯，哦，漢普森你們好嗎?”“一切都好。”唐代斯迫不及待的向村長匯報道：“四條空中軌道都已開通。您看，道路擁堵的情況已得到改善。”正走出安全隧道時，羊市長的眉頭突然緊皺起來，“空氣里什么味道?”“可能是因為新型燃料，還有一些尾氣排放的問題沒有處理好。沒什么，大家可不在乎這個，能解決道路擁堵問題就行了。”漢普森不以為然的說。波茲沉默了許久，說道：“通知村民們下午開個會吧，聽聽大家的感受。”

下午的村辦公大樓里濟濟一堂。波茲對大家說：“大家說說看，對這些年村里的變化還有哪些好的建議?”大家相互對視了一下，小聲討論了起來。老山羊尼克緩緩的站了起來，說道：“村長啊。現在的生活確實好了，不愁吃、不愁穿。想買什么就有什么。村里的廠也多了，路也寬了。什么飛車、機器人，很多新鮮的玩意兒我也說不上。但總覺得我們的草地少了，那股鮮草的味道也少了點。”溫瑞插嘴道：“上個月，老樹懶基爾來我家住了一段時間，聽說回去就有點咳嗽了。”辛希不安地說：“空中軌道是挺好的，就是有點兒味道……”大家像打開了話匣子，紛紛議論了起來。波茲說道：“這次交流我也去參觀了隔壁的綠山村，最大的感受就是青山綠水、空氣清新。他們的現代化建設做得也很好，但環保的意識似乎比我們更強。周邊的幾個村落都在爭創美好綠色家園了，你們也愿意參加嗎?”“愿意!”歡呼聲蕩漾在整個大樓。

美麗的青青草原，我們的家。當科技改善了我們的生活后，環保、健康便成為了更高的追求。讓我們低碳出行、保護環境，用實際行動追尋綠色的美好生活。

美好生活征文作文篇7

我們的生活是十分美好的，想要品味它，你就必須得有一雙會發現的眼睛，我周末一天的觀察，證實了我的觀點。

早上，射入我房間的第一縷陽光伴隨我完成了一個大大的懶腰。拉開窗簾，那燦爛的陽光映在我的臉上，深吸一口氣，新的一天開始了。我循著如口哨般的鳥鳴，進入了我家附近的一個公園。此時春已深了，朵朵鮮花舒展開自己獨一無二的舞裙，那光鮮靚麗的脈絡映襯著陽光體現著自己的不俗。花笑了，我也笑了。

中午吃過午飯，我繼續帶著這雙發現美的眼睛去欣賞這大千世界。

但是一路上都沒見著幾分動人之色，此時我已歸心似箭，伴著斜射而來的黃昏之光漫步在小路上，驀然側望，只見三人正在湖邊野餐，那其中有一個孩子笑容滿面，不時還傳來幾聲稚嫩的笑聲——顯然，這是一家三口。他的父母坐在被夕陽映紅的野餐布上，欣慰地注視著自己的孩子。夕陽將整個水波粼粼的湖面都染紅了，整個場面呈現出一種其樂融融的感覺，猶如一幅獨具匠心的畫卷，我不禁笑了笑。夕陽已無限接近地平線了，看起來那么大，然而在我心里，只有那一家的溫馨畫面占據著我的心。

“夕陽無限好，只是近黃昏。”，這美麗的場面猶如白駒過隙，不知不覺，月亮已悄悄爬了上來。

深夜的時候，我去那燈火仍然通明的夜宵攤買點吃的填填肚子。正煮著，我無意向路上望去。只見那熟悉的“橙衣使者”正彎腰工作著。空氣中不時吹來陣陣涼風，但這位“橙衣使者”的臉上卻沒少幾滴汗珠，在路燈的照耀下，顯出她的身影矮小而又不軟弱，消瘦卻又是十分有力量的，我此時百感交集。

這風景的靚麗的美，和睦家庭的陪伴美，為社會默默奉獻的精神美。詮釋了美好生活的涵義。生活是十分美好的，不論從哪些方面，都有它美好的一面，我們要通過細致的觀察才能發現。我們要追求生活的美好，認識生活的美好，創造真善美!

美好生活征文作文篇8

我們每一位同學都是祖國的花朵，我們不僅要做新時代文明禮儀的好少年，還要熱愛勞動，因為美麗的生活都是勞動創造出來的。

相信大家都聽過唐代李紳創作的這首詩“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”聽到這首詩，我就會回想起千千萬萬勞動人，和那一次我勞動的場景：

那一次是我們四年級上冊期末考試結束。即將放學的時候，老師讓我和幾個同學在教室里開啟一場大掃除。同學們有的擺桌子，有的掃地，有的擦窗戶，大家都熱火朝天的干了起來。我拿著濕過水的抹布先把黑板擦的干干凈凈。接著，我把講桌整理一遍，然后用濕抹布反復的擦拭。

擦完了這兩樣，我又加入了掃地。我一手拿掃帚，一手拿簸箕，和同學們清理著班級座位還有桌子下邊的每一個角落。當我看到一小團白東西，我想把它掃起來，卻掃不動，原來是泡泡糖粘到了地上，我用紙浸了浸水費了好大功夫才把泡泡糖給摳掉。接著我們用水把教室里的地都潑灑一遍……我們打掃完畢，每個同學都已經滿頭大汗。但看著這么窗明幾凈的教室，也不白費我們辛苦的勞動呀!

高爾基曾說過：“我們世界上最美好的東西，都是由勞動、由人的聰明的手創造出來的。”這么整潔的教室都是由同學們的勞動得來的。而在外面，公共場地的衛生是由清潔工人們的勞動得來的;奔騰的汽車，高聳的大廈都是那些辛勤勞動者不分晝夜的結果;美味的佳肴是勞動者的結果;田地里的玉米，小麥等各種糧食都是由農民伯伯們的勞動得來的。總之。勞動讓生活更幸福更美好……

我們是新時代的好少年，我們要熱愛生活，熱愛勞動。一份耕耘，一份收獲。我們要為繁榮富強偉大的祖國增添光彩。

美好生活征文作文篇9

三寸北陌，七寸南季，回憶總要有些隨風，有些入夢，有些長留在心中，那時留在心中的便是刻骨銘心。

——題記

剛出生時每個人都是孤獨的小孩，不帶著一絲濁氣，不帶著一絲庸俗。帶著所有的純真和美好，對這個世界說你好，千秋萬代，四海八方。

所有人在你的生命中都是過客，父母不能永遠陪著你，朋友不能永遠站在你這邊，就連影子也會在沒有陽光的時候不尋蹤跡。所以我們要感謝相遇，感謝生活，不計得失，不論結局。

每天早晨起床后，我的母親都會喝一杯蜂蜜水，然后很開心的照著鏡子，仿佛喝下去的蜂蜜都泛起了愛心。最后臨出門時親老爸一下。每次看到老媽這樣，我仿佛看到了一個羞澀的少女，覺得每天都無比新鮮，我又仿佛看見了一位平淡無奇的女人，每天為生活而勞碌奔波。

褪去生活的無奈，褪去世界的繽紛，也許最真實的生活就是在點點滴滴中用油鹽醬醋點綴起來的吧，大概這就是所謂的生活吧

記得之前一家三口出去逛街買衣服，我的母親看中一款衣服，問我爸好看嗎，我爸看了一眼，說挺好的，你喜歡就買，然后我媽說有點小貴，我爸說沒關系，喜歡就買，賺錢就是為了花錢啊，然后媽媽就下定決心買下了，后來媽媽很開心，爸爸心情也很好說再給你買件配在里面的針織衫吧。

最后給媽媽買了很多東西，走了一家又一家的店，幫媽媽拿了一包又一包的東西。后來，我才發現這就是所謂的愛情吧，就是想要把最好的都給你，就是想要你開心，這就是所謂的美好生活。

當生活褪去所有的繁華包裝，褪去所有的華麗外套，剩下的不止不堪和落魄，還有那些沉在最底層的美好和藏在記憶最深處的感動。

打開落滿灰塵的記憶閥門，那些像星星般璀璨耀眼的回憶是對美好生活的最好詮釋，就像站在沙場上戰士手中的武器就是他的驕傲，那些受過的傷就是他的勛章。

美好生活征文作文篇10

在這個寒假，我閱讀了《美好生活，勞動創造》這本書，讓我懂得了在我們成長的道路上，經歷、體驗、見聞和認識都離不開生活，而美好生活都是勞動創造的。

對我而言，勞動不但能開動腦筋，學到更多的學問，而且也是我生活的快樂源泉。

記得寒假的一個早上，天氣特別晴朗，在媽媽的催促之下，我決定整理好書包拿到陽臺上去晾洗。我心里打著如意算盤，自己可以不動手，丟進洗衣機洗一洗便是。我正打算放入洗衣機里時，剛好被媽媽撞見了，她馬上制止，并警告我：“書包不能放到洗衣機里去洗，這樣會弄壞書包。”我只好無奈地把書包放到大洗衣盆里，打開水龍頭，心想：該從哪里入手，才能把這臟兮兮的書包洗干凈呢?想著，想著，盆里的水不知道什么時候溢出來了，把我的鞋都弄濕了，我急忙擼起褲腳，脫掉鞋襪，拿起刷子，倒點洗衣粉，開始“左刷刷”，“右刷刷”洗起來，刷了好一會兒，我的肩膀有點酸麻了，也沒見書包干凈多少。

我正在納悶著，媽媽不知什么時候站在我背后，笑著對我說：“笨孩子，你先把書包放在汰漬液里浸泡一會，等污跡溶解一下，再把書包從里到外刷兩遍，再過水就差不多了。”我帶著疑問按媽媽說的方法去做，不一會兒，奇跡真的出現了，書包的那些頑跡真的有點溶解了，變淡了，我驚訝極了!連忙拿起刷子從里到外把書包刷兩遍，再過兩次水，然后把它抽出水面，晾曬在衣架上。書包上的水珠一串串滴落下來，在陽光的照耀下，像一顆顆金光閃閃的珍珠。我伸伸懶腰，望著我的勞動成果，感覺它好像對著我微笑，心里甜滋滋的。

經過這次勞動，也更好的印證了，勞動雖然是辛苦的，但它是光榮的，是幸福的，是有學問的，同時也是可以創造美的。

美好生活征文作文篇11

勞動創造了人類世界，勞動創造了輝煌的文明，勞動創造了世間的一切事物。

如果沒有勞動，美好生活就是空想，有可能連飯都吃不上。有這么一個故事，有一個年輕人，整天不勞動。餓了，就去翻翻垃圾桶;困了，就隨便找個地方睡覺。他每天都在求上帝讓他過上好的生活，自己卻不努力勞動，最后是被活生生餓死的。天上不會掉餡餅，你不勞動誰會給你幸福的生活?是的，誰也不會。勞動是幸福生活的源泉，只有勞動，才有可能讓你吃飽穿暖，不勞而獲是絕對不可能的。

你如果覺得勞動只是一味的埋頭苦干的話，那你就想錯了。勞動也是需要去發明去創新的，只有不斷地去發明去創新，人類才能不斷進步。有一道測試題：一把鋤頭和一些零件，讓你選擇其中一種去松土，你會選擇哪一種?絕大多數人會去選擇鋤頭，但也有少數人會選擇零件，然后做出一臺松土的機器。選擇鋤頭的就是屬于埋頭苦干型，不知變通的那一類人。勞動不止埋頭苦干，還需要創新。就像現在的電腦挖掘機，哪一個不是創新的勞動方式呢?讓我們用知識來武裝頭腦，做一個不只會苦干實干，而且會創新的勞動者吧!

有許許多多的人都在為我們國家振興而勞動：“鐵人”王進喜，“冒險家”袁庚，“鋼鐵英雄”孟泰，“領頭雁”王傳喜……這些勞動者，把身心都獻給了自己的祖國，為了自己的祖國而勞動，讓我們所有人都為他們點一個大大的贊!

勞動是人生的內核。人世間的一切成就、一切幸福都源于勞動，正是因為我們一代又一代的勞動，才使得我們擁有了五千多年綿延不斷、燦若星河的華夏文明，讓我們將這壯麗的華夏文明延續下去。從現在開始，讓我們愛上勞動吧!你要時刻記住：勞動本身就是一種幸福，“民生在勤，勤而不匱。”勞動是我們獲得財富的密碼，也是幸福的源泉，是勞動創造了人們，創造了社會。只有愛上勞動，才能在社會上生存下去，不要在該勞動的時間選擇安逸。讓我們用勞動去書寫新時代的新篇章，讓我們在勞動中描繪新時代的宏偉藍圖吧!中華民族的未來需要全體中華兒女共同開創!

“櫻桃好吃樹難栽，不下苦功花不開……只要汗水勤灌溉，幸福的花兒遍地開。”想要美好生活，無需太多，只需你辛勤的勞動，美好生活將不請自來!所以，快去勞動吧!美好生活，勞動創造!

美好生活征文作文篇12

生活像是一面鏡子，你笑它也笑;生活像是一串泡泡，多姿多彩;生活像是天上的云彩，變化多端。可是，不論世界千變萬化，身體健康一直都是人類的根本。不管你所建的樓房有多么高，只要“基層”垮了，一切都會化為烏有。那么，我們應怎么保持身體健康呢?答案當然是：鍛煉。

鍛煉在生活中是必不可少的。鍛煉可以使我們的生活更規律，鍛煉可以增強身體的免疫力，讓疾病離我們遠去。鍛煉像是一道保護我們的屏障，鍛煉是身體最好的“維生素”。我們邁向鍛煉的步伐，就是走在健康的道路。

鍛煉使我們的心情愉悅。周末，我常和爸爸媽媽、外公外婆去體育館鍛煉，體育館成了我們的第二個“家”。到體育館時，我快樂地跳著繩，爸爸和媽媽則在環形跑道上跑著，爺爺奶奶穿著標準的運動衣，正互打著羽毛球呢!實不相瞞，我外公今年已經75歲的高齡了!看來，鍛煉還能使人長壽呢!體育館內的歡聲笑語回蕩在我的耳畔，那是生命的話語，心靈的歡笑。鍛煉完的汗水，滴在了地面上，把煩惱和疾病也都留在了這里。

鍛煉，也是一種強者的體現。重復著枯燥的動作，感受著太陽的炙烤，往往使人疲憊萬分。可如果我們堅持下去，我們的毅力定會大大的提升。這說明，我們對凡事都有著堅韌不拔的一股勁，再難的事情也變得小菜一碟。堅持鍛煉，更是一種自律的體現。我們揮灑的汗水就是最好的體現。

古人創造了成語：文武雙全。而當今能擁有這樣名氣的人，定會受到人們的愛戴。這說明鍛煉和學習一樣重要。養成良好的習慣，堅持鍛煉，我們必將受益一生!鍛煉，讓生活更美好!

美好生活征文作文篇13

記得蘇聯教育家馬可連柯曾說過：“勞動永遠是人類生活的基礎，是創造人類文化幸福的基礎”;亞當?斯密在《國富論》的開篇指出：“勞動是國民財富的源泉”;美國石油大亨洛克菲勒在給兒子的信中說：“世界上什么事都可能發生，就是不會發生不勞而獲的事情”;馬爾扎克也說：“通過辛勤工作獲得財富才是人生的大快事”;盧梭說：“勞動也是社會中每個人不可避免的義務……”

說了這么多名言警句，再說一個大家都知道的寓言故事《愚公移山》吧!從前有一位老翁，名叫愚公，他家門前有兩座大山，擋住了去往集市的道路。于是他帶領著他的子孫通過堅持不懈的努力和辛勤地勞動，最后終于實現了愿望，創造了美好生活!

我再給大家講一個小故事《守株待兔》。從前，有一個農夫，在種地時意外發現了一只撞死在樹樁上的兔子，那個農夫覺得很幸運，拿著兔子回家大吃了一頓。從此以后，他以為自己每次都會那么幸運，所以他什么也不干，就坐在地上等著撞死的兔子出現在眼前。一天，兩天，半月……時間一天一天地過去了，兔子始終沒出現，結果他也就活活地餓死了……

這些名言和故事都在告訴我們一個道理：“勞動創造財富，勞動實現美好生活”。所謂種瓜得瓜，種豆得豆。一分耕耘，一分收獲。所以我們要行動起來，用自己的雙手去創造美好的生活!

美好生活征文作文篇14

是什么創造了人類千百年來的燦爛文明?是什么建造了舉世聞名的萬里長城?是什么讓人類文明熠熠生輝?是勞動!是勤勞的人們付出了汗水與智慧，世代傳承!

自古以來，許多知識也是從人類的勞動實踐中得來的，任何成就都是人們刻苦勞動的結果。我們的民族正是因為熱愛勞動，才創造出了中華上下五千年的燦爛文明，正是因為有了勞動創造，人們才被生活、美好擁抱!

但是，我國一些青少年交出的勞動“試卷”卻令人難堪憂。我曾看過一則新聞：一位學生考上了清華，開啟了大學生活。但生活中，他卻因不會掛蚊帳，甚至連被子都不會折……這些瑣事而讓生活措手不及，這種情況在大學校園里是很常見的，其主要原因，是父母對孩子太嬌慣、溺愛，不舍得讓孩子幫家里做一些力所能及的事，認為學習才是最重要的。因此，我呼吁父母們加強鍛煉孩子的勞動能力，不要讓孩子做一個只有學識的“巨嬰”。

不僅如此，生活里我們還能看見一種令人擔憂的情況——鄙視勞動人民，漠視勞動成果!

在一條馬路上，一個孩子把垃圾扔在地上，路人勸他撿起來，他卻一臉不屑：“看，那兒不是有人專門撿這個嗎?”這話，讓人一聽，氣就蹭蹭蹭涌上腦門，這種鄙視勞動人民的行為，令人心生厭惡。這是孩子的問題，也是家長的責任。要是沒有這些勞動人民的辛勤付出，我們吃的糧食從哪里來?我們的衣物從哪里來?我們的美好生活從哪里來……正是因為有了他們的勞動創造，我們的生活才變得更加美好!

回望那氣勢宏偉的萬里長城，那別具匠心的蘇州園林，那金碧輝煌的宮殿……哪一個不是凝結了中華民族智慧與汗水的勞動結晶呢?

少年強，則國強。是勞動、創造讓生活更加美好!

讓我們一起繼承和發揚熱愛勞動這一傳統美德，用勞動創造出一個屬于我們的美好藍天!

美好生活征文作文篇15

我國古代提倡“以農為本”。現在更是提倡德、智、體、美、勞全面發展。從中可以看出，勞動占據著極為重要的作用，是社會、國家的基礎。

“一份耕耘，一份收獲。”沒有人是能夠不勞而獲的，任何收獲與成果，都是做出相應的勞動的結果。現代教育換來勞動教育，便是因為人能夠在勞動中領悟一定的道理。

學過化學之后，便發現，化學便是“等價交換”，任何化學式都是如此，不會憑空產生新的物質，也不會憑空消失原本的物質。獲得物質的同時，也失去了原本的物質。勞動也是如此，不付出汗水，便不能得到收獲。

反之，如果不勞動，哪能得到收獲?用政治方面的觀點來說，勞動才能提高自身素養，實現人生價值。你不勞動，那如何讓人生變得有意義呢?就算擁有再多的財富，不去勞動，終有一天將遺失殆盡。

勞動不分貴賤，無論是智力勞動還是體力勞動，存在的僅是所獲報酬的高低。只要是能夠對社會有用的勞動，就算再為平凡，那也是高尚的。現在許多人卻都是攀比著各自誰的獎薪多，而忘卻了勞動的本質。就算是農民工，掃地工人，快遞員等，都有著自己的價值，哪怕他們是如何的平凡，他們也是引以為豪的，正是有了他們，社會才能更加美好，他們是底層人士，但正是這些底層人士，構成了國家社會堅不可摧的基石。

美好的社會生活，源自于勞動，當千千萬萬人民共同勞動起來，便促使這個社會更為繁榮的發展。