寫作文的價(jià)值和意義非常廣泛，它不僅是一種表達(dá)和記錄的方式，更是人類社會(huì)發(fā)展的重要工具。優(yōu)秀的有關(guān)新時(shí)代好少年的作文是怎么寫的？小編給大家整理了有關(guān)新時(shí)代好少年的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

有關(guān)新時(shí)代好少年的作文篇1

在我們初三一班，這個(gè)普普通通的班里，有一位聞名全年級(jí)的學(xué)習(xí)尖子——于浩。

于浩在學(xué)習(xí)上，一絲不茍，十分認(rèn)真。他對(duì)待學(xué)習(xí)中的一切問(wèn)題都那么嚴(yán)肅，那么認(rèn)真，對(duì)待學(xué)習(xí)中的每一個(gè)問(wèn)題如同對(duì)待敵人一樣，決不會(huì)輕易放過(guò)任何一個(gè)問(wèn)題。以前，在我們班他一直是前兩名，進(jìn)入初三以來(lái)，他在原來(lái)的基礎(chǔ)上，又有了長(zhǎng)足的發(fā)展。他對(duì)自己所取得的成績(jī)并不滿足，一直在向前進(jìn)，從班里的第二升到了第一，從年級(jí)的十三名升到了第六名，而他還沒(méi)安于現(xiàn)狀，再接再厲，他的目標(biāo)恐怕就是年級(jí)第一了。他在初三的幾個(gè)星期來(lái)，成績(jī)也是直線上升，從英語(yǔ)到物理，從數(shù)學(xué)到化學(xué)，哪一門前幾名沒(méi)于浩呢?于浩在學(xué)習(xí)上，是超越了一切的人，他學(xué)習(xí)起來(lái)，就好像處于一個(gè)“真空”中的人，什么事都忘卻了。

他不但努力學(xué)習(xí)，而且積極鍛煉身體，他對(duì)足球非常熱衷。在我們隊(duì)，于浩也是前鋒線上的一把尖刀，這一陣也是屢屢建功?？?他繞過(guò)了一名后衛(wèi)，離球門十米遠(yuǎn)一腳遠(yuǎn)射，球如離弦之箭，直飛網(wǎng)底。于浩以其準(zhǔn)確的射門到位的傳球，在我們隊(duì)站住了腳，為我們隊(duì)能勝另外的隊(duì)立下了汗馬功勞。

一個(gè)風(fēng)云全班的學(xué)習(xí)尖子，一個(gè)在球場(chǎng)上讓人刮目相看的隊(duì)員，在這個(gè)普普通通班里的這個(gè)普通的中學(xué)生，一個(gè)跨世紀(jì)的少年，一個(gè)值得班里驕傲，一個(gè)值得老師驕傲，一個(gè)值得他的同學(xué)向他學(xué)習(xí)的中學(xué)生，更是一個(gè)盡心盡力的班干部。

他就是新世紀(jì)的好少年——于浩。

有關(guān)新時(shí)代好少年的作文篇2

記得我在語(yǔ)文課本里讀毛澤東爺爺寫的一篇革命詩(shī)《七律·長(zhǎng)征》，詩(shī)中的紅軍戰(zhàn)士們給我留下了深刻印象，長(zhǎng)征路上的不怕艱險(xiǎn)、勇敢頑強(qiáng)的感人事跡，他們?yōu)橹腥A人民共和國(guó)譜寫了偉大篇章!如今生活在21世紀(jì)的我來(lái)到了全國(guó)第一座“中國(guó)小紅軍博物館”，又再一次深刻了解小紅軍的革命歷史。

“小紅軍博物館”坐落在擁有1644。59平方米和700多年歷史的洪江古商城，穿過(guò)古城的大街小巷，摸著墻都能感受到悠久的歷史文化氣息。我心想：既然墻壁都這樣古老，那小紅軍博物館也一定一樣吧!

我懷著好奇心來(lái)到了“小紅軍博物館”的大門口，推開(kāi)大門，果不其然，里面的陳列了許多90年前的革命物品。最令我眼前一亮的就是那件紅軍軍衣和掛在木板墻上的蓑衣，雖然已經(jīng)很破舊，但是可以想象當(dāng)時(shí)小紅軍戰(zhàn)士們穿著軍衣帥氣的樣子。接著，軍刀、油燈、地雷接二連三的出現(xiàn)在我的眼前，我的心中莫名得激動(dòng)不已!

這次參觀“中國(guó)小紅軍博物館”印象最深的是最小的紅軍，她只有18天，她出生后第18天就和父親長(zhǎng)征，她就是賀龍將軍的女兒賀捷生，長(zhǎng)征路上，賀龍只要聽(tīng)見(jiàn)女兒的哭聲就十分高興，為什么哭反而還高興呢?因?yàn)檫@證明他的女兒還活著呢!有一次，賀龍把賀捷生放在馬背上的籃子里橫渡漓江河的時(shí)候，突然遭遇敵軍導(dǎo)彈的攻擊，激起的水柱有7、8米高，馬受驚抬起前蹄差點(diǎn)把賀捷生甩出來(lái)，一位紅軍戰(zhàn)士看到了趕緊走過(guò)去把她抱在懷里送到她母親那，才算是逃過(guò)一劫。還有一次，在戰(zhàn)場(chǎng)上，賀龍就把女兒賀捷生放在自己的衣服里，自己帶著孩子沖鋒陷陣，這個(gè)時(shí)候賀捷生掉了下來(lái)，可她的父親全然不知，后來(lái)還是一名傷員發(fā)現(xiàn)的，賀奶奶可真是了不起啊!

還有和我們差不多年齡的小紅軍，甚至還有比我還小但能文善武

的楊成武，他5歲參軍，16歲入中國(guó)共產(chǎn)黨，17歲成為團(tuán)政委。這些中國(guó)小紅軍他們小小年紀(jì)就參軍報(bào)國(guó)，經(jīng)歷了土地革命、抗日戰(zhàn)爭(zhēng)、解放戰(zhàn)爭(zhēng)、抗美援朝都是非常了不起的紅軍戰(zhàn)士。

中國(guó)紅軍2萬(wàn)5千里的長(zhǎng)征，中國(guó)小紅軍勇往直前，百折不撓的精神都給我強(qiáng)大的力量“鐘山風(fēng)雨起蒼黃，百萬(wàn)雄獅過(guò)大江”現(xiàn)在的我們更要弘揚(yáng)偉大的紅軍精神，爭(zhēng)做新時(shí)代的雷鋒好少年!

有關(guān)新時(shí)代好少年的作文篇3

雷鋒叔叔大家都不陌生，雷鋒的事跡家喻戶曉。學(xué)雷鋒要從身邊每個(gè)細(xì)節(jié)開(kāi)始。

我相信大家都有相同的感受，那就是做了好事，心情愉悅。只要你幫助別人一次就會(huì)快樂(lè)一次。我也有同樣的感受。

今天下午上完體育課，我拖著疲憊的身子回到教室，筋疲力盡的我坐在位置上，真想早點(diǎn)回到家。終于放學(xué)了，我背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校門口，突然想起爸爸今天有事沒(méi)法來(lái)接我。

我慢悠悠地來(lái)到公交站牌前，等呀等呀，終于等來(lái)了公交車，這時(shí)的我腿已經(jīng)快撐不住疲憊的身體了，我上車一看，頓時(shí)傻了眼，車上一個(gè)座位也沒(méi)有，天呀，我怎么這么倒霉。

??！有座位了，只見(jiàn)一個(gè)乘客下了車，我一個(gè)箭步坐在了位置上，感覺(jué)真爽呀。坐下沒(méi)幾分鐘，上來(lái)了一位老爺爺，他顫顫巍巍地上了車，老爺爺在我左側(cè)站住了，在他右邊的那位大姐姐好像把老爺爺當(dāng)空氣一樣，視而不見(jiàn)，我心想，要不我給老爺爺讓座吧，又一想，還是算了吧，說(shuō)不定她一會(huì)兒就讓老爺爺坐了，再說(shuō)我也才坐下，我的腿還疼著呢。

過(guò)了一會(huì)，我見(jiàn)那老爺爺還站著，而且好像站不動(dòng)了，我決定讓座位給他。說(shuō)讓就讓，我猛地起身來(lái)到老爺爺身邊，請(qǐng)他坐下，老爺爺連聲對(duì)我說(shuō)“謝謝”。雖然我的腿還在痛，但看見(jiàn)老爺爺舒服地坐在座位上，全車乘客又都向我投來(lái)贊許的目光，我心里甭提多高興了。

下了車，我一路唱著，一路笑著?；氐郊?，媽媽夸我說(shuō)：“你真是美德好少年啊！”

有關(guān)新時(shí)代好少年的作文篇4

大家早上好!今天，我演講的題目是《爭(zhēng)做時(shí)代有為青年》。

中國(guó)夢(mèng)是國(guó)家的夢(mèng)，民族的夢(mèng)，也是包括廣大青年在內(nèi)的每一個(gè)中國(guó)人的夢(mèng)，只有把人生理想和追求融入到國(guó)家和民族的事業(yè)中去，才能成就一番事業(yè)。

是有，我們青年也是實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興的中堅(jiān)力量。

首先，我們要立足于學(xué)業(yè)。努力學(xué)習(xí)是青年的天職，掌握專業(yè)技能，提升各項(xiàng)素質(zhì)，是我們?nèi)蝿?wù)，關(guān)注國(guó)內(nèi)外專業(yè)領(lǐng)域的最新動(dòng)向、最新研究成果和最新成就，應(yīng)該成為我們的生活習(xí)慣。是的，我們應(yīng)該放棄宅在寢室，上網(wǎng)玩游戲的生活習(xí)慣。雖然我們年輕，但我們也絕無(wú)理由虛度光陰。

創(chuàng)新是國(guó)家進(jìn)步的不竭動(dòng)力，哪個(gè)民族擁有創(chuàng)新---這個(gè)利器，她就能占據(jù)世界之巔，這已經(jīng)成為不可爭(zhēng)辯的事實(shí)。作為祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，我們更應(yīng)該注重創(chuàng)新，我們平時(shí)應(yīng)該多多關(guān)注并參與科學(xué)研究和創(chuàng)新活動(dòng)，多聽(tīng)聽(tīng)各種講座，多動(dòng)手多思考，在不斷的參與中，提高自己的實(shí)踐動(dòng)手能力，提升創(chuàng)新的能力，訓(xùn)練創(chuàng)新的思維。

有人將現(xiàn)在的時(shí)代稱之為“道德滑坡的年代”。社會(huì)上種.種喪盡人倫，駭人聽(tīng)聞的事情，不禁讓人顫栗。有人沉迷于物質(zhì)享受，金錢，權(quán)利，名望，無(wú)窮無(wú)盡的貪婪的欲望和追求，將這個(gè)社會(huì)推向了道德滑坡的頂點(diǎn)。作為當(dāng)代青年，我們?cè)趯W(xué)好科學(xué)文化知識(shí)的時(shí)候，一定不能忘記“修身”，孫中山曾說(shuō)過(guò)：有道德始有國(guó)家，有道德始成世界。從自身做起，用自己的閃光點(diǎn)來(lái)照亮這個(gè)社會(huì)!

讓我們胸懷天下，因?yàn)檫@個(gè)世界已經(jīng)是一個(gè)地球村，我們必須要樹(shù)立自己遠(yuǎn)大的人生理想，將自己的未來(lái)與國(guó)家的命運(yùn)相聯(lián)系，位卑未敢忘憂國(guó)，所謂國(guó)家，無(wú)國(guó)何以為家，又何以有家?!我們不能一心只讀圣賢書(shū)，應(yīng)該家事國(guó)事天下事，事事關(guān)心，把我們有限的生命，投入到中華民族偉大復(fù)興的事業(yè)中去!

為什么我的眼里常含淚水?

因?yàn)槲覍?duì)這土地愛(ài)得深沉

今天，我們站在祖輩們生活過(guò)的土地上，我們感受到了他們的期待，那就讓我們腳踏實(shí)地、勇往直前，讓我們緊緊把握時(shí)代脈搏，在中華民族偉大復(fù)興的實(shí)踐中奮發(fā)成才吧!

有關(guān)新時(shí)代好少年的作文篇5

我們祖國(guó)素有“禮儀之邦”的美稱，是因?yàn)橹腥A上下五千年的禮儀最精深。做為龍的傳人，我們就更應(yīng)該講究禮儀了。

如果我們?cè)诖蠼稚峡吹揭粓F(tuán)廢紙，那么會(huì)有多少人能主動(dòng)撿起來(lái)呢？如果我們?cè)谟^光游覽時(shí)，有一塊綠油油的草坪擋住了我們的去路，那么能有多少人能夠繞道而行呢？如果你在公交車上看見(jiàn)一位年邁的老人沒(méi)有座，而那一個(gè)個(gè)老弱病殘座卻被一位位年輕力壯的小伙子占著，你又會(huì)怎么想呢？

其實(shí)文明禮儀也是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的翅膀。做人就是應(yīng)當(dāng)先學(xué)會(huì)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人。媽媽在我很小的時(shí)候就教育我要先成人再成材。注重生活中的每一件點(diǎn)滴小事，讓文明禮儀永遠(yuǎn)伴隨在我們的身邊。

梁?jiǎn)⒊凇渡倌曛袊?guó)說(shuō)》中說(shuō)：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步。”我們小小的一個(gè)細(xì)節(jié)，一個(gè)動(dòng)作，都可以代表一個(gè)國(guó)家的榮譽(yù)。讓我們一起攜起手來(lái)，一起講文明，爭(zhēng)做“八儀四禮”好少年！

有關(guān)新時(shí)代好少年的作文篇6

他可是個(gè)“開(kāi)心果”！

記得那天，我、弟弟、向翼和田洋坐在沙發(fā)上看電視，田洋覺(jué)得無(wú)聊，便悄悄拿起扇子，準(zhǔn)備去招惹向翼。只見(jiàn)他躬著腰，駝著背，夸張地邁著很大的步伐，躡手躡腳地向向翼走去，那樣子，簡(jiǎn)直像個(gè)去偷東西的盜賊。此時(shí)，我與弟弟都漲紅了臉，努力忍住自己將要發(fā)出的笑聲。田洋走到了向翼背后，將扇子對(duì)準(zhǔn)她的頭，然后向我倆神秘的一笑。此時(shí)我與弟弟在也控制不住，哈哈大笑起來(lái)。正在全神貫注看電視的向翼卻一臉茫然，仍不知將有“慘劇”降臨。就在這時(shí)候，田洋把扇子一放，準(zhǔn)確地打在了向翼的頭上，飛快地逃離了“作案”現(xiàn)場(chǎng)，若無(wú)其事地坐在沙發(fā)上看電視。此時(shí)的向翼已怒發(fā)沖冠，眼里噴出了憤怒的火花，她以0.1秒的時(shí)間將扇子撿起，做出了戰(zhàn)斗的架勢(shì)。田洋也不甘示弱，緊握拳頭，放在胸前，兩腿一蹦一跳的，活像一個(gè)拳擊選手?？粗镅螅覀兣c發(fā)怒的向翼都忍不住笑了起來(lái)，可這并不代表向翼不反擊，向翼趁著田洋放松之時(shí)，將扇子重重地打在了田洋的腿上，田洋夸張地將腿抱在手上，“啊啊”地邊叫邊跳起來(lái)。向翼并沒(méi)有就此罷休，而是趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，用扇子瘋狂地在田洋身上亂打一氣，最后一擊將扇子在田洋肚子上一插。田洋大叫一聲“再見(jiàn)”，然后將身體往后一倒，可他的頭部卻撞在了墻上，他立刻站起來(lái)，摸著頭，想盡量消除疼痛。我們?nèi)擞忠淮喂笮ζ饋?lái)。這場(chǎng)“激烈”的“戰(zhàn)斗”就這樣在一片笑聲中結(jié)束了……

這就是他――一個(gè)快樂(lè)的陽(yáng)光少年！

有關(guān)新時(shí)代好少年的作文篇7

今天是3月5日，是我們開(kāi)學(xué)的日子，同時(shí)也是“學(xué)雷鋒”的日子。我坐在電視機(jī)前觀看了石家莊生活頻道的《開(kāi)學(xué)第一課》。

本次《開(kāi)學(xué)第一課》的主題是“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，做新時(shí)代好少年”，分三個(gè)部分：第一，講述雷鋒精神，從現(xiàn)在做起，從自己做起，讓雷鋒精神代代相傳。紅領(lǐng)巾代表著一種榮譽(yù)，同時(shí)也是一種信仰，我們要把幫助別人當(dāng)做一種樂(lè)趣，看到需要幫助的人伸出自己的援助之手，讓學(xué)習(xí)雷鋒成為一種社會(huì)風(fēng)氣，這樣人們的道德水平將會(huì)顯著提高，我們的祖國(guó)會(huì)更加強(qiáng)盛……第二，講述了社會(huì)主義核心價(jià)值觀，石家莊在創(chuàng)建文明城市過(guò)程中，提出了“文明十條”只要我們?cè)谏钪凶龅饺巳宋拿?、處處文明，整個(gè)社會(huì)就會(huì)閃耀光輝。第三，人生最美少年時(shí)，從我做起，爭(zhēng)做新時(shí)代的“小雷鋒”。

在家里我們做尊老愛(ài)幼、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”。在學(xué)校，我們做團(tuán)結(jié)互助、刻苦學(xué)習(xí)的“小標(biāo)兵”！見(jiàn)到同學(xué)問(wèn)聲好，見(jiàn)到老師道聲早；幫同學(xué)解開(kāi)學(xué)習(xí)上的疑難；給生病的同學(xué)送上一份關(guān)懷；悄悄拾起地上的一張紙，默默的擦去課桌上的灰塵……在公共場(chǎng)所，我們做保護(hù)環(huán)境，遵守秩序的“小衛(wèi)士”。不隨地吐痰，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木……

同學(xué)們，作為新時(shí)代的我們，更應(yīng)該提倡和發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，體現(xiàn)雷鋒價(jià)值。我們應(yīng)該從做好每一件小事開(kāi)始，珍惜每一分鐘、勤奮學(xué)習(xí)。讓我們以實(shí)際行動(dòng)，投身到學(xué)雷鋒中去吧，做新時(shí)代的好少年，加油！

有關(guān)新時(shí)代好少年的作文篇8

中國(guó)歷史悠久，傳說(shuō)神話數(shù)不勝數(shù)，真不愧是四大文明古國(guó)之一。在中國(guó)這么多神話傳說(shuō)中，有一篇讓我記憶猶新，那就是《盤古開(kāi)天》。這個(gè)故事的內(nèi)容是：盤古劈開(kāi)天地，撐著天與地，生怕天地再次合并，死后身體化為了人類生活需要的東西。

盤古無(wú)私地奉獻(xiàn)讓我想到今年五月二十二日過(guò)世的袁隆平爺爺。袁隆平爺爺發(fā)現(xiàn)了自然雜交水稻，發(fā)明了人工雜交水稻，把中國(guó)人的飯碗緊緊握在了自己手里。我們今后一定要為世界做出奉獻(xiàn)，像鐘南山院士、屠呦呦博士一樣，奉獻(xiàn)不要特別大，只要盡全力做好自己該做的事情。神舟十二號(hào)載人航天，抗疫戰(zhàn)爭(zhēng)取得勝利，這些都是因?yàn)闊o(wú)私的奉獻(xiàn)。

我們?cè)趯W(xué)生時(shí)代，還做不了偉大的奉獻(xiàn)，但是我們可以從現(xiàn)在好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后為祖國(guó)開(kāi)辟一片新天地。我們可以現(xiàn)在開(kāi)始奉獻(xiàn)，學(xué)雷鋒，做自己能力范圍內(nèi)的事：不亂丟垃圾，看見(jiàn)垃圾主動(dòng)拾起，做好疫情防控，不為祖國(guó)添負(fù)擔(dān)……做好自己，幫助他人，讓地球轉(zhuǎn)得再快些，讓世界變得更美好。不負(fù)盤古對(duì)我們的一片希望。

有關(guān)新時(shí)代好少年的作文篇9

今天我站在鮮艷的國(guó)旗下,倍感欣喜.作為90后的少先隊(duì)員,我們要時(shí)刻銘記“四個(gè)爭(zhēng)當(dāng)”要求，積極進(jìn)取，奮發(fā)向上，用我們的實(shí)際行動(dòng)向偉大的祖國(guó)交上合格的答卷。

“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)”、“為中華之崛起而讀書(shū)”……,祖國(guó)的未來(lái)是燦爛輝煌的,作為她的兒女,我們更應(yīng)該從小牢固樹(shù)立起成為祖國(guó)有用之才的遠(yuǎn)大抱負(fù),從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,只爭(zhēng)朝夕,不能浪費(fèi)時(shí)間,虛度光陰.祖國(guó)的美好都掌握在我們的手里,我們就要去建設(shè)創(chuàng)造好.”繁榮富強(qiáng)”這個(gè)字眼兒已離我們疏遠(yuǎn).一心為國(guó),一生為國(guó),不斷求索,不斷創(chuàng)新,祖國(guó)的版圖越來(lái)越大了.社會(huì)日新月異,新人新事新科技層出不窮,當(dāng)然,人們的心也由此而緊緊聯(lián)結(jié)在一起。

我們要把愛(ài)國(guó)之情轉(zhuǎn)為學(xué)習(xí)的動(dòng)力，只有追求上進(jìn)，好好學(xué)習(xí)，領(lǐng)略文化知識(shí)，將來(lái)才有可能為祖國(guó)添上一份力量。勤奮吧，上進(jìn)吧，播灑汗水和淚水，收獲喜悅與歡樂(lè)。要相信：我們將帶領(lǐng)祖國(guó)發(fā)展，祖國(guó)的美好前景都是指日可待的。然而，成為祖國(guó)的棟梁之材，勤奮學(xué)習(xí)是必不可少的。

在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們要用好的態(tài)度及優(yōu)良品德對(duì)待他人，并且給予他鼓勵(lì)與幫助，這樣，大家才能團(tuán)結(jié)友愛(ài)起來(lái)，共同去創(chuàng)造奇跡，“滴滴雨水，能匯成大海”，雨水都能匯成大海，那還有什么不可能的呢?

是啊，我們要把活潑開(kāi)朗的一面展現(xiàn)給他人，讓別人也被你的真誠(chéng)，陽(yáng)光所感動(dòng)，那就要有一個(gè)健康、強(qiáng)壯的體魄,用自己的力量真正為祖國(guó)添磚加瓦,讓祖國(guó)漸漸強(qiáng)大起來(lái),從睡眠中蘇醒,一點(diǎn),一點(diǎn),長(zhǎng)高,長(zhǎng)大,使人民的生活有了極大的保障!

同學(xué)們,讓我們大家攜起手來(lái),爭(zhēng)做”四好少年”,共同去完成,去開(kāi)拓尚末完整的祖國(guó),相信她的明天,她的未來(lái),一定會(huì)更好美好燦爛!

有關(guān)新時(shí)代好少年的作文篇10

在我美麗的家鄉(xiāng)——濟(jì)源。有一個(gè)神奇的傳說(shuō)。那就是愚公移山。愚公不怕困難，艱苦奮斗的精神廣為流傳。今天，在王屋山腳下，有一群朝氣蓬勃的少年，他們熱愛(ài)祖國(guó)，勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛(ài)，自強(qiáng)不息，品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展。

有一名愚公家鄉(xiāng)好少年的事跡深深感動(dòng)了我。他是先天沒(méi)有右手卻用堅(jiān)韌與毅力贏得尊重和贊美的周海燕。上帝沒(méi)有給他一個(gè)健全的身軀，先天沒(méi)有右手的他用左手寫出來(lái)的字依舊瀟灑，他的字跡無(wú)不深深打動(dòng)著每一個(gè)人。他并不自卑，小小的身軀里蘊(yùn)藏著無(wú)限的力量，他的堅(jiān)持與執(zhí)著，他的付出與汗水，為的是自己的夢(mèng)想。這讓身體健全的我深深反省，他為了用左手寫出優(yōu)美的筆跡，腦海中只有一個(gè)信念，那就是堅(jiān)持。他把愚公精神發(fā)揚(yáng)的淋漓盡致。他獲得愚公家鄉(xiāng)好少年的稱號(hào)當(dāng)之無(wú)愧!

看完他的事跡后，你的心是不是被深深震撼了呢?我想在感動(dòng)同時(shí)，我們更多是應(yīng)該付出行動(dòng)，敢于去追逐自己的夢(mèng)想，為之付出，為之堅(jiān)持，。周海燕面對(duì)病痛的折磨，堅(jiān)強(qiáng)抗?fàn)?，沒(méi)有右手又怎樣呢!我們也要笑對(duì)挫折，昂首面對(duì)。他面對(duì)寫字的挑戰(zhàn)，只是默默的流汗。我們也要埋頭苦學(xué)，默默奮斗。他面對(duì)一些刺耳的嘲笑，自信自強(qiáng)。我們也要努力學(xué)習(xí)，向著理想飛翔!

周海燕的付出堅(jiān)持，張格林的追夢(mèng)堅(jiān)持，孫燦爛的愛(ài)心傳遞等等。他們的事跡是榜樣，激勵(lì)著我們，鼓舞著我們，鞭策著我們，給我們奮斗的力量，他們像一泓清泉，凈化著我們的心靈，又像一盞明燈，照亮我們前進(jìn)的方向。少年興則家鄉(xiāng)興，少年富則家鄉(xiāng)富，少年強(qiáng)則家鄉(xiāng)強(qiáng)!

有一種精神叫毅力。它是一日曝曬十日寒的忍耐，它是三更起床五更眠的執(zhí)著，它是志堅(jiān)創(chuàng)業(yè)忘身殘。我們無(wú)法忘記愚公面對(duì)王屋太行兩座屹立的山峰，并沒(méi)有退縮的精神，帶著一家日復(fù)一日，年復(fù)一年的工作著，最終感動(dòng)了上天。是毅力與堅(jiān)持推動(dòng)著我們走向成功的巔峰。

在漆黑的夜晚，誰(shuí)持之以恒，誰(shuí)就能發(fā)現(xiàn)指路明燈，通往目的地;在洶涌的海上，誰(shuí)持之以恒，誰(shuí)就能發(fā)現(xiàn)鮮美食物，享受可口的午餐;在人生道路上，誰(shuí)持之以恒，誰(shuí)就能成功。持之以恒，即堅(jiān)持，從始至終。它似一泓清泉，擺脫束縛噴涌而出;它如一枝獨(dú)傲寒霜的梅，綻放清香之花;它像一江春水，奔流不息向東流。

“堅(jiān)持就是勝利”我以這句話來(lái)鞭撻自己，拿起持之以恒的畫(huà)筆，闊步向前，點(diǎn)綴人生風(fēng)采，書(shū)寫成功篇章。像愚公家鄉(xiāng)好少年學(xué)習(xí)，勇于追夢(mèng)，傳遞愛(ài)心，做一名優(yōu)秀的愚公家鄉(xiāng)好少年!

有關(guān)新時(shí)代好少年的作文篇11

鄭坤健

男，漢族，2005年8月出生，河南省鄭州外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高一年級(jí)學(xué)生。勤奮好學(xué)、喜愛(ài)詩(shī)詞，從小背誦和積累了大量?jī)?yōu)秀詩(shī)詞。2020年作為河南省唯一的中學(xué)生選手，參加中央電視臺(tái)第五季《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》，以良好的表現(xiàn)蟬聯(lián)四期擂主并獲總決賽季軍。積極參加文明交通、垃圾分類等志愿服務(wù)。興趣廣泛，在體育、音樂(lè)、朗誦等方面表現(xiàn)突出。被評(píng)為河南省新時(shí)代好少年。

有關(guān)新時(shí)代好少年的作文篇12

在這個(gè)全新的時(shí)代里，有不少的好少年里。他們有熱愛(ài)祖國(guó)，理想遠(yuǎn)大的；也有勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的；還有心存善行，樂(lè)于助人的；也有文明禮貌，微笑待人的……

打開(kāi)媽媽的手機(jī)，一幅感人的畫(huà)面映入我的視野：迷蒙的天空中，一道彩虹顯得特別光彩照人。馬路上看不見(jiàn)車水馬龍，也看不見(jiàn)穿梭的人群。一位穿著綠色與白色相間校服的小學(xué)生，一只手抓著書(shū)包帶，另一只手撐著一把藍(lán)色的大傘。這傘并沒(méi)有遮住他那細(xì)小的身子，在他的傘下是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺，老爺爺那薄薄的短袖襯衫貼在身上，應(yīng)該是濕透了。在這老爺爺?shù)募缟?，挑著空空的簸箕，看似去賣什么正要往來(lái)家趕路。那彎得像駱駝背一樣的背，那抬起的腳步，那側(cè)臉上流淌下的不知是汗水，還是雨水，怎么要遮掩不住那露出的一絲微笑。

“這不是爺孫倆嗎？多么和諧的畫(huà)面呀！”我細(xì)細(xì)地看著這畫(huà)面，默默地想。圖片下方的文字說(shuō)明，讓我更為驚訝，原來(lái)這是大田城關(guān)第二小學(xué)的一名少先隊(duì)員，為一位正從農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)賣完菜回家的老爺爺在雨中撐傘的情景。

“雨中美少年”用自己撐開(kāi)的傘，撐出了心存善行，樂(lè)于助人的新氣象。在我的身邊，這樣的好少年就并不罕見(jiàn)。

那天早晨，我們值日——在操揚(yáng)衛(wèi)生區(qū)打掃衛(wèi)生。那飄零的落葉，細(xì)碎的花瓣，滿地都是。真不知從何下手，我們只好分塊打掃。突然，天空中飄下毛毛細(xì)雨，很快便如斷線的珠子灑了下來(lái)，我們將掃把急匆匆地?fù)]舞了幾下，掃起那很明顯的落葉，然后三步并作兩步向教室跑去。在樓梯上。一陣急促的腳步正從上面的樓梯傳了下來(lái)。抬頭一看，啊，原來(lái)是校長(zhǎng)，就是校長(zhǎng)，在樓梯的轉(zhuǎn)角處，我們和校長(zhǎng)相遇了，我若無(wú)其事的拿著掃把，退到了角落處，低下了頭。一聲“校長(zhǎng)好！”打破了我內(nèi)心的膽怯與無(wú)知。抬起頭，只見(jiàn)廖坤一只手上拿掃把，另一起手還在行著少先隊(duì)禮。原來(lái)，是廖坤在向校長(zhǎng)問(wèn)好。我連忙也跟著問(wèn)候了一聲：“校長(zhǎng)好！”看著校長(zhǎng)回眸一笑的表情，我的心理像綻放了一束美麗的花朵。

撐一把傘，問(wèn)一次好，無(wú)非是生活中再細(xì)微不過(guò)的事了，但當(dāng)你發(fā)自內(nèi)心地去做，成為你的一種生活態(tài)度，也能見(jiàn)微知著。生活中的好少年，理當(dāng)從這細(xì)小的事做起，并把它做好。

有關(guān)新時(shí)代好少年的作文篇13

那年秋天，那顆銀杏樹(shù)下，那個(gè)少年，他叫，白起。

即使過(guò)了很多年，回想起當(dāng)年那個(gè)畫(huà)面，仍然會(huì)覺(jué)得心頭一暖，嘴角還是會(huì)不受控制的上揚(yáng)。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，目光看著身旁依舊在睡夢(mèng)中的先生，定定的大量他這張?jiān)趺纯炊伎床粎挼哪?。小半邊臉頰陷入了枕頭里，微亂的頭發(fā)還有幾根調(diào)皮的帶帽，劉海蓬松地散落在額頭，稍微有些遮住了眼，心想：嗯，有時(shí)間該帶他去理發(fā)了。緊閉的眼下藏著一雙勾人的眸子，是漂亮到不行的琥珀色，那年秋天意氣風(fēng)發(fā)的少年，如今變成了我最親密的枕邊人，是我的先生了。想到這里，我不禁加深了嘴角的笑容，伸出爪子撥弄他惹人嫉妒的睫毛，這樣帥氣的他屬于我，真是做夢(mèng)都要笑出來(lái)了，然而我真的笑出了聲。

突然，一只大手抓住了我作亂的手，包裹在手心里，隨后慵懶的睜開(kāi)雙眼，琥珀色眼眸增添了一層初醒的朦朧，足以讓我迷失在其中，鬼使神差的，我湊了上去，輕啄了一下他的嘴唇，隨后快速的車?yán)铮ξ恼f(shuō)：“嘻嘻，襲警。”本以為已經(jīng)退卻到安全范圍位偷襲成功而沾沾自喜，卻忘了自己還有一只手被敵方握在手中，下一秒，猛的被一個(gè)力量扯了過(guò)去，等反應(yīng)過(guò)來(lái)的時(shí)候已經(jīng)被先生壓住，沒(méi)來(lái)得及做出任何回應(yīng)，唇已經(jīng)壓了下來(lái)，溫柔的吸著我的唇瓣，細(xì)細(xì)品嘗過(guò)來(lái)挑開(kāi)貝齒，攻城掠池，不放過(guò)任何一寸方土，我被吻的沒(méi)有任何反抗能力，化為一灘春水沉淪下去，先生的耳根也早已被染得透紅......

襲警，是要付出代價(jià)的。

有關(guān)新時(shí)代好少年的作文篇14

告別漫長(zhǎng)的暑假，帶著激動(dòng)的心情我們又回到了闊別已久的校園。

那一天風(fēng)和日麗，天空中的藍(lán)天白云似乎在暗示著天氣的清涼。路邊的野花，俏麗尚未走遠(yuǎn);昆蟲(chóng)心有不甘，便獻(xiàn)上絕唱。草在風(fēng)的鼓動(dòng)下，已經(jīng)開(kāi)始泛黃了，而風(fēng)又在草的渲染中吹的更猛。

我們又回到了美麗的校園!小鳥(niǎo)仿佛因我們而歌唱，鮮花仿佛因我們而綻放，甜美的果實(shí)仿佛因我們而出現(xiàn)。每個(gè)人的心中除了喜悅就是興奮。在開(kāi)學(xué)典禮上，武校長(zhǎng)向我們講述了一個(gè)“信念”——“扣好人生第一粒扣子，爭(zhēng)做新時(shí)代的好少年”。在演講過(guò)程中，校長(zhǎng)提到了：“如果人生的第一粒扣子扣錯(cuò)了，那么剩余的扣子都會(huì)扣錯(cuò)。人生的扣子從一開(kāi)始要扣好!”

聽(tīng)完武校長(zhǎng)的講話，我們明白了道德的重要性。想要成功必須要有一個(gè)良好的開(kāi)始，正值青少年時(shí)期的我們要從現(xiàn)在做起，從自身做起，扣好人生第一?？圩樱瑺?zhēng)做新時(shí)代好少年!從現(xiàn)在開(kāi)始，讓每一分，每一秒都變得充實(shí)而有意義。我們應(yīng)當(dāng)把道德行為變成習(xí)慣，把每一道數(shù)學(xué)題、作文、選擇題都看成一?？圩?，需要扣好。

我們是祖國(guó)的未來(lái)，今天我們做過(guò)的每一件小事，可能都會(huì)在未來(lái)影響我們的一生，所以我們不能做錯(cuò)。當(dāng)我們能夠謹(jǐn)記父母和老師的教導(dǎo)，能夠做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好少年，能夠?yàn)樽鎳?guó)的明天獻(xiàn)上一份力量的人時(shí)，那我們?nèi)松牡谝涣？圩邮墙^對(duì)不會(huì)扣錯(cuò)的。

古人曰：千里之行，始于足下。讓我們踏踏實(shí)實(shí)地，勤奮努力地去做好每一件事，從第一?？圩娱_(kāi)始，背上名為希望與夢(mèng)想的行囊，做一個(gè)有道德、有文化、有夢(mèng)想、愛(ài)國(guó)的、誠(chéng)實(shí)的、友善的好少年!

有關(guān)新時(shí)代好少年的作文篇15

時(shí)代，隨著歲月而變換?，F(xiàn)在，沒(méi)有了商朝的腐敗，也沒(méi)有了戰(zhàn)國(guó)，三國(guó)，春秋的群雄并起，更沒(méi)有了饑寒交迫的夜晚，沒(méi)有了硝煙與戰(zhàn)火，我們?cè)高@個(gè)時(shí)代與和平共存!在我們這個(gè)寧?kù)o的小城——北國(guó)邊城，我要大聲的喊出“新時(shí)代里，我們要做新時(shí)代的新少年”!

在我們生活的地方，我們每個(gè)人都可以看到：周圍人的言行舉止在隨著時(shí)代而變。作為少先隊(duì)員，我們要學(xué)習(xí)榜樣，用榜樣的力量激勵(lì)自己。新中國(guó)，雷鋒是我們的榜樣;袁隆平是我們的創(chuàng)新模范;現(xiàn)在，擁有幸福生活的我們，也許會(huì)呆呆的待在原地，不懂得去弘揚(yáng)美德，創(chuàng)新發(fā)展。只有懂得去弘揚(yáng)中華美德的少年才是新少年!

在我的身邊，有這樣一個(gè)人，他比我大一歲，因?yàn)樗艘粓?chǎng)病，學(xué)業(yè)沒(méi)有跟上，他也就和我們讀了同一個(gè)年級(jí)。但是他的學(xué)習(xí)依然是高我們一等，學(xué)習(xí)好不重要，品質(zhì)好才是真正的好。他的名字叫做——張啟銘。

記得在小學(xué)的一個(gè)晴空高照，萬(wàn)里無(wú)云的日子里，由于一個(gè)不經(jīng)意的誤會(huì)，我們一群人在班級(jí)里各據(jù)一方，每一方都帶著三四個(gè)人，準(zhǔn)備在教室里展開(kāi)一場(chǎng)“講臺(tái)嶺”大戰(zhàn)，武器也只不過(guò)是粉筆頭或者是一根格尺。三方的“老大”也只不過(guò)拿著一根木頭棍子嚇唬嚇唬人，外班的見(jiàn)到我們內(nèi)訌，開(kāi)心的不得了，對(duì)于他們的反應(yīng)，我們也是丈二和尚——摸不著頭腦。呀呀呀，我們把一股腦的怒氣全撒到了對(duì)方頭上，我們的戰(zhàn)地就是面積不過(guò)四五平方米的講臺(tái)?！叭ツ愕?，給我下去”不知道誰(shuí)說(shuō)了這么一嘴，隨后一個(gè)‘小兵’就被推下去—陣亡了。打的正火熱時(shí)，張啟銘帶著一些人勸阻我們說(shuō)：‘別打啦!’我們哪里管他說(shuō)的話，繼續(xù)加入戰(zhàn)斗?！緜?，給我往死里推’把他們都推下去!這時(shí)，他們?nèi)徊活櫟臎_上講臺(tái)說(shuō)：‘別打啦!別打啦!’他繼續(xù)拉架。隨著‘免戰(zhàn)書(shū)’——上課鈴的響起，我們回去了。雙眼仍然怒氣沖沖的盯著對(duì)方。老師上了講臺(tái)雙眼盯著我們，問(wèn)道：‘誰(shuí)打架了?’我們隨著‘同謀’的站起，我們也站起來(lái)了，老師也夸獎(jiǎng)了勸架的同學(xué)，真是個(gè)羨慕嫉妒恨呀!早知現(xiàn)在，何必當(dāng)初呢?

中華民族以和為貴，他們做到了。同時(shí)，新中國(guó)，新時(shí)代，新現(xiàn)象，新風(fēng)貌，做新少年的號(hào)角在我們心中召喚，升起……