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關于作文我的母校怎么寫

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寫好作文需要經常練習寫作,多寫、多改、多練習,不斷發現自己的不足和改進的空間。下面給大家整理一些關于作文我的母校怎么寫,方便大家學習怎么寫關于作文我的母校怎么寫。

關于作文我的母校怎么寫篇1

如煙的往事早在不經意間流逝而過,是的!我畢業了。在六年的光陰中,我有滿肚子的話想說,卻又說不出。

我還清楚地記得,一年前,我懷著對學校的憧憬,對老師的敬仰走進美麗的尚美園。起初,我還和爸爸媽媽一起擔心過,擔心突然到新學校是否會適應這兒的學習氛圍。后來,我們才發現,這些擔心完完全全是多余的。

短短的一年時間,我學到了許多的知識,也擁有了許多樂趣。猶記得上半學年剛結束,我甚至還沒有好好體會和同學們在一起的樂趣,寒假就到來了,“沒過多久就會再見面的。”我這樣安慰自己。可是,一場飛來橫禍——新型冠狀病毒打擊了我,我從來沒有想過平日里最令人期待的寒假也會變得令人厭惡。原本25天的寒假直接延長到了80天!幸好,那時候還有老師熟悉的聲音每天陪伴著我,還有學校精心設計的活動讓我過得充實快樂!

終于開學了,可是,還沒好好享受,怎么就期末了……

現在,我正在畢業典禮的后臺做準備。這次,我有幸參加詩歌朗誦《明天,我們畢業》,我既緊張又興奮,反反復復地練習著。到我們上場了,“夜晚,辦公室里,燈,還在亮著”。讀完,我閉上了眼睛,阻擋著淚水的滴落,這不就是老師們的真實寫照嗎?老師對我們的關心、付出,一幕幕出現在我的腦海中,我幾乎是呼喊著“老師,我們沒有辜負您的期望!”這就是我要對母校、對老師的表白。如雷貫耳的掌聲響了起來,我長舒一口氣,心中卻還是悶悶的。畢業典禮結束了,我們回到了班級,我心不甘情不愿地收拾東西準備放學,數學老師來和我們告別,我的心更加沉重了,我們排著隊來到大門口,這可能是我們最后一次走這扇大門了。咦?那是……王校長、英語老師、美術老師、音樂老師……所有老師都來向我們告別!我灰蒙蒙的眼睛頓時明亮起來。

也許媽媽說得對,結束,只不過是一個新的開始。

關于作文我的母校怎么寫篇2

回首小學六年的生活,那與冠軍失之交臂的運動會,那有驚無險的秋游,那朝夕相處的老師和同學,一件件,一幕幕,仿佛如在眼前。在即將告別母校的時候,我不禁熱淚盈眶,感慨萬千。

俗話說,吃一塹,長一智,二年級時候的運動會,讓我知道了什么叫“大意失荊州”。200米賽進入沖刺階段,金牌即將收入囊中,我卻一時不慎,最后只得了銀牌。“嘭”的一聲槍響,我像離弦的箭一樣沖了出去,一開始遙遙領先,仿佛勝券在握。然而,在第二圈時,我不停轉頭看其他選手,這使我分了心,不自覺放慢了速度,讓我錯失了最佳的奪冠機會,金牌與我擦肩而過同學們發出聲聲嘆息,老師也耐心地告訴我,做事情要集中注意力,注意腳下,不問其他,一心二用是做不好事的。正是敬愛的老師和親愛的同學們,讓我意識到鼓勵、關懷環繞在我的身邊,有你們在,真好!

還記得上一次秋游,我們去的是世界之窗。在里面休息時我們跟丟了大部隊。將大未大的我們,是如此驚恐,恍然間不知所措。在焦急、無奈、恐慌中等待著,老師和同學們的突然出現,讓我們格外激動。原來老師和家長義工們經過“地毯式搜索”終于找到了我們。這時候團隊意識,集體精神,相互關愛的品行慢慢在我們心里扎下了根。

正是在這里,讓我們了解到春暖花開,強身健體;正是在這里,讓我們懂得了溫良恭儉讓,德智體美勞;正是在這里,讓我們醒悟了路在腳下,愛在心里;正是在這里……

我親愛的同學,我尊敬的老師,我敬愛的母校,六年時光,一千多個日子里,是你們,是這里,伴我成長,催我奮進,見證我的失敗和努力。在這即將告別的日子里,我希望陽光可以普照大地,我們可以像來時一樣,帶著幸福的模樣,勇敢地邁向前方。

而母校,會是我們永遠的殿堂!

關于作文我的母校怎么寫篇3

光陰似箭,日月如梭。六年的小學生活即將結束,校園里的一草一木、一沙一石都能勾起我對往事的美好回憶。

感謝您!我敬愛的老師!是您,教會了我做一個有用的人;是您,教會了我許多的知識;是您,在我遇到困難時,鼓勵我不要害怕挫折,要勇敢地面對困難,戰勝困難。那一次,因為我貪玩,作業一字沒動就上交。李老師生氣地說:“請你不要把學習拋到九霄云外去,你喜歡學知識,知識就會往你的腦子里鉆。相反,你嫌棄知識,知識也同樣嫌棄你的”我看著老師那嚴肅的表情,慚愧地低下頭。從此以后,我再也沒有不完成作業的現象。如果說,我們是桃花李花,那老師便是默默奉獻的樹根。啊!敬愛的老師,感謝您,對我們的諄諄教導。

感謝你!可親的同學們!忘不了與同學相處的點點滴滴,我們在操場上一起做操,在教室里一起學習,在龍眼樹下一起做游戲,我們相親相愛,親如兄妹。有一次,我在座位上做數學作業時,遇到了一道有關路程的應用題,我絞盡腦汁還是沒有算出來。小群耐心地給我講解,在她的幫助下,我終于把這只‘攔路虎’打敗了,如果說,教室是一個蜂巢,那我們便是快樂的小蜜蜂,一起辛勤又快樂的儲積著蜜。可親的同學們,謝謝你的幫助。

感謝您!我的母校!忘不了那母校開展的各種各樣的活動。看,培養日常良好行為習慣的“流動紅旗”比賽,鍛煉身體的大課間,展示自我的文藝匯演……“六一”前一天,在學校的大操場上舉行了一場別開生面的“游園活動”,那時,操場上人山人海,人聲鼎沸。同學們都參加活動,大家玩的不亦樂乎,校園里充滿了歡聲笑語。如果說,校園是一座生機勃勃的鳥島,那我們便是島上飛翔的小鳥。

啊!母校,我要深深地,深深地感謝您!我愛您!培育了我六年的母校!

關于作文我的母校怎么寫篇4

浩瀚無垠的藍天之下,總有一盞燈照亮著我前行,或許它絢爛多姿,又樸實無華;或許彌漫著幾分裊裊書香,又帶著歡聲笑語。

清華園!你堅定的矗在那里,看起來宏偉壯觀,其實你卻擁有著一顆細膩的溫柔之心。春風拂過,到處充滿著迷人的芳香;捧起一縷陽光,象征著希望的璀璨光芒;執一卷書,細細品味我與你之間的美好。

一年前,我們形同陌路,可一年后的今天,你確是我翱翔的一方藍天。清脆的下課鈴送走了課堂的樂趣,伴著輕松愉悅的校歌側耳傾聽,歡聲笑語中夾雜著朗朗讀書聲,而天真爛漫的微笑總也抹不去。因為我們知道,這不僅僅知識一座學堂,更是我們感到愜意的溫暖之家啊!

清爽的早晨,我們朝著黎明奔去,去迎接每個希望的擁抱。在這塑膠跑道上,同學們堅定的眼神似乎征服了跑道,那整齊如一的踏步聲,聽起來似乎也要和《命運交響曲》的比試以下咯!莘莘學子們的希望灑滿了天空,播種下的努力,就一定會有累累碩果。

可敬可愛的老師們就猶如到死絲方盡、成灰淚實干的春蠶和蠟燭不懈的教導著我們,也正因為如此,我們懂得了珍惜一切,努力學習。同學們之間一個信任的眼神,一切友誼的比拼,一次次不遺余力的幫助已經成為我們普遍的現象,因為老師教導我們:贈人玫瑰,手有余香。

墻壁上一句句激勵自己的名言,一張張妙不可言的手抄報,一句句問候老師的話語都如美妙的音符,譜寫了清華園的輝煌。昨天是回憶,今天是努力,明天是希望。

白鴿放飛夢想,而清華園點亮人生!

關于作文我的母校怎么寫篇5

光陰似箭,日月如梭。隨著時間分分秒秒的流逝,我已經是六年級的學生了,即將離開母校的懷抱。雖然我即將走出母校的大門,可我的生命與您緊緊相連。在即將離開您之前,我有千言萬語想對您傾訴。您陪伴我度過的六個年頭,是多么漫長,但自從有了您,這六年又是那么短暫。回想起這段時光,我心里充滿了感激之情,感謝您六年來對我的諄諄教導。

母校,我想對您說——我感謝您給我提供學習的場地。每當我踏入學校,耳畔傳來的不是朗朗的讀書聲,就是老師熱情洋溢的講課聲。是您讓我能置身于這安靜而又舒適的課堂里有學習知識的機會。

母校,我想對您說——我感謝您讓我在這里結交了許許多多的朋友,讓我體會到了友誼的溫暖。當我驕傲自滿時,是他們提醒我,讓我知道“人外有人,天外有天”,這并不是最好,我們還可以超越,使我再次發奮努力;當我自卑傷心時,是他們鼓勵我“世上無難事,只怕有心人”,讓我知道還有希望,還可以走出困境,使我再次積極拼搏。

母校,我想對您說——我感謝您讓我遇到了很多好的老師。不論何時,老師總是給我引路的明燈。在我徘徊時,為我指引方向;在我迷茫時,為我點撥解惑。在我失落時,為我加油鼓氣……我們口口聲聲說,我們學習是多么多么的辛苦,其實我們的老師時刻關注著我們、陪伴著我們,老師們才是最辛苦的。我想說謝謝老師們!

轉眼間六年的小學生涯即將結束,母校像一個凝聚歡樂的儲蓄罐一樣,把六年來所有的歡樂都聚集到了一起,帶給了我無窮的樂趣……在這里,我想對母校說——謝謝您!

關于作文我的母校怎么寫篇6

我的母校——北京市三義里小學,坐落在廣安門外大街國家話劇院的南側,是一所全日制小學,也是北京市的國學實驗學校。

學校的正門朝北,面臨三義里西街。學校大門是不銹鋼的自動拉門,足有一米多高,四米多寬。大門上方的理石門檐上雕刻著“三義里小學”。

走進學校大門,迎面是一座灰色瓦蓋的畫墻,上面是褐色的書卷浮雕,“教學育德”四個金黃色的大字,代表了我們的校風。畫墻下面種植著綠色的小樹墻,樹前擺著幾十盆鮮花,五彩繽紛,芳香四溢,給校園增添了無限生機。

學校大門右側是寬闊而平整的操場,中間畫著白色的跑道。操場東側是一條文化長廊“三省廊”,定期張貼一些中國傳統文化的名言名句。操場西側是一排高大挺拔的楊樹和婀娜多姿的柳樹。穿過西側“茗苑”的月亮門,一條蜿蜒的紅磚甬道,通向西北角一座古香古色的小亭子。操場北側的中間,有一座用大理石砌成的升旗臺,高高的旗桿上,鮮艷的五星紅旗迎風飄揚。

操場的南北兩側,矗立著兩座褐色的四層教學樓,遙遙相對。南側的教學樓里,有中高年級的學生教室、教師辦公室、校長室和各種活動教室。北側的教學樓里,有低年級的學生教室和教師辦公室。每當上課的鈴聲響過,從那一扇扇明亮的玻璃窗里,傳出一陣陣瑯瑯的讀書聲,在校園的上空回蕩。下課的音樂鈴聲響了,同學們排著隊伍,有秩序地走出教室,操場立刻成了沸騰的海洋,到處是同學們的活潑身影,到處是同學們的歡歌笑語。

我愛我的母校——三義里小學,她給了我知識,給了我力量,給了我理想。我從這里踏上人生的旅途,開啟智慧的大門,走進知識的殿堂。將來無論走到天涯海角,母校都將永遠銘刻在我的心中。

關于作文我的母校怎么寫篇7

流年真的似水,一去不復返,看過的風景也許可以重來,而逝去的時光卻再也不回頭。轉眼間,三年過去了。耳邊響起了“長亭外,古道邊,芳草碧連天”的離歌。提醒我們初中生活正在向我們微笑說再見,揮手告別。

三年前,帶著充滿好奇的心來著這里。踏進校園,風輕輕吹過耳邊,空氣中洋溢著書香的氣息,那時只覺得來對地方了。于是我便開始了整個初中生活。

三年中,我從一個成績平平的學生變成開始從班級中嶄露頭角,不知道努力是什么樣子,開始慢慢從自己身上找到它的影子,也收獲了一個又一個好朋友和無時不關心我們的老師……這些都是你給我帶來的快樂和改變,是一生中無法取代的記憶。

同時你教會了我勇敢前進。人這一生注定是坎坷不平,崎嶇的,可是怎樣面對又是不同的態度。第一種就是直接退回避風的港灣,選擇了懦弱。第二種則是半途而廢,當面對困難時,一開始信誓旦旦可后來卻選擇放棄,這樣的結果注定失敗。而最后一種則是你教會我的——迎難而上,鍥而不舍。當遇到挫折時,要學會自強不息,與其想著怎樣逃避,還不如選擇披荊斬棘,體驗到成功的欣喜,哪怕最后不是成功的彼岸,努力過,不后悔。這是我們的態度,這也是豐山學子的精神——自強不息,勇往直前。

在這離別之際,多想再走一次學校中的林蔭小道,多想想再聞一次壇中花朵的飄香,多想再聽一句食堂阿姨的溫暖問候,多想再回到教室聽一堂老師的諄諄教誨……這些都是你給我們帶來的美好,在這悄無聲息間慢慢隨風消逝。

又一年夏天,我揮灑汗水,懷揣夢想,去通往理想的航道。希望下一個三年,再回到這里,我們已是學成歸來的學子,來到這夢開始的地方,一定會感慨萬千吧!

道一句:“謝謝你,帶給我的好夢,我親愛的學校……”

關于作文我的母校怎么寫篇8

時光飛逝,仿佛昨天我們還在拼讀著老師教的“a、o、e”的拼音,今天我們一只腳已經邁出小學的門檻。漫步在記憶的百花園,件件往事如馨香的花朵令我駐足、回味……

母校似乎沒有令我值得留戀的,只是難忘那與我相伴六年的桌椅。課桌,被我刻上一道道印子,如同被時光劃傷的累累疤痕;椅子,也已被磨得明光可鑒。

母校似乎沒有令我值得留戀的,只是難忘那被我踩踏無數次的教學樓。它為我提供了學習的場地,被我們踩踏時毫無怨言,而曾經的我卻討厭踏進它的身軀。

母校似乎沒有令我值得留戀的,只是難忘那每周一次莊嚴的升旗儀式。曾下著小雨,也要堅持升國旗,國旗在國歌的伴奏下徐徐升起,像一團熊熊燃燒的火焰。而我們,心中也升起了濃濃的敬意和無限的愛國之情。

母校似乎沒有令我值得留戀的,只是難忘那樓梯拐角處小小的圖書館。那里令我百去不厭,那里豐富了我的課外知識,讓我的心在知識的海洋里變得豐盈、充實。我喜歡在那個地方待著。

母校似乎沒有令我值得留戀的,只是難忘那供我們玩耍的操場。六年級難得一次體育課,上體育課了,同學們歡呼著飛出教室,奔向久違了的操場,同學們在操場上跳呀、笑呀,開心極了。

母校似乎沒有令我值得留戀的,只是難忘那變換六年的教師。令我記憶猶新的是六年級的數學老師,非常嚴厲,動不動就罰我們,但是沒有嚴師怎么可能出高徒呢?

急于“飛”出去,母校似乎沒有令我值得留戀的,只是,這里所有的一切,所有的過往,都歷歷在目,令我難以忘懷。

母校啊,母校,我不想留戀你,卻管不住自己不去回憶你。母校,你如同開在我記憶深處的花,永遠不會衰敗……

關于作文我的母校怎么寫篇9

落葉在空中盤旋,譜寫一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白云對哺育它的藍天的感恩。因為感恩,才會有這個多彩的世界。因為感恩,才會有真摯的感情。因為感恩,才讓我們懂得了生命的真諦。

時光荏苒,白駒過隙,光陰似箭,日月如梭……多少形容時間流逝的辭藻,都曾讓我覺得浮夸。可當短暫的三年真的快結束時,我才發現時間真的流逝得太快,快到我們來不及多做停留。對于母校,我想我們還有太多的話來不及訴說。

有時候,忘了自己是懷著怎樣的心情來到了這個學校,忘了究竟是如何踏上這奇妙的旅程。剛開始的我們,對每一個老師都充滿了好奇,好奇他們的名字,好奇他們的性格。我們嘗試著熟悉每一位同學,嘗試著適應新的校園生活。后來我們成長了,也熟絡了,共同度過了那些美好的時光。在操場上共同揮灑汗水,在課堂上共享愉悅時光,在節日晚會上共同放聲大笑……這些已經過去的畫面,在我的腦海里飛速旋轉,再度上演。

這幾年,我覺得我也改變了許多,剛來校園時,我很內向,每當老師提我回答問題,我臉特別紅,心跳加速,不敢大膽發言。后來經過老師的鼓勵,我漸漸的變得膽大起來,回答問題時,我能夠做到大聲回答。這是母校給予我教會我的勇敢。謝謝你我的母校。

或許,母校值得我感謝的不止是這些。我們曾認為,青春迷茫,路途遙遠。可我們卻在母校追逐著前進的方向。那些帶有青春記號的獨特回憶,也是因為母校才在腦海里扎下了深深的根。

母校,感謝你。感謝你為我們這些學子創造了青春記憶的美好畫面,感謝你賦予我們精神財富,感謝你讓我們擁有獨特的青春回憶!

關于作文我的母校怎么寫篇10

在這個梔子花開的七月,離別悄悄來臨。從學前班到六年級,“棲鳳”與我相守了七年。它見證了我的成長,從一個幼稚的兒童逐漸成長成了一個懂事的少年。而今,我要和它說再見了。

回首過去,七年的時光歷歷在目。忘不了,母校的一草一木。這里的每一個角落都留下了我們的歡聲笑語,每一間教室都存留了我們奮斗的身影,甚至這一方小小的天空都寄托著我們對于未來的憧憬。

忘不了,母校的每一位老師。是您用自己的青春無私地陪伴著我,接納我的幼稚,包容我的錯誤。您是春風、是細雨、是陽光,滋潤著我們這群幼苗。我一定會牢記老師們的諄諄教誨,不負老師們的殷殷期望。

忘不了,母校的每一同學。是他們,給了我最歡樂的時光。還記得昱希那靦腆的笑容,峰哥做出的傻事,堪堪打籃球時那帥氣的身影……不覺間,我已習慣了宿舍的生活,雖然每到周五,我都歸心似箭;我已習慣了每個晚上的臥談會,雖然經常因為就寢紀律被批評;習慣了大家對趣事美食分享,習慣了吃飯時永遠是別人的最香,下雨時永遠用的是好友的小傘,習慣了每天的朝夕相處。只是,這一別,也不知多久才能相見了。

散學的鐘聲敲響,那些荒.唐的,搞笑的,憂郁的,喜悅的,憤怒的,輕松的時光都將一去不復返。再見了,我的鐵哥們。我們同過的窗,睡過的床,走過的小路,即將永遠的封存在我的心中。

再見了,我的老師們。愿你們工作順利,身體健康。

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