寫作文要善于挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方，反復思考，確定文章的中心思想。優秀的磨礪青春議論文作文是什么樣的？下面給大家帶來磨礪青春議論文作文，供大家參考。

磨礪青春議論文作文篇1

我有一個夢想

有那樣一張照片，深深地烙刻在我的腦海中，承載著我的夢想，每當夜深人靜之時，便浮現在我眼前，令我難以入眠。

那是一個名叫艾米的小男孩，他靜靜地趴在海灘上，好似安詳平靜地睡著了，正在做著一個快樂的夢，然而這個夢，卻再也不會醒了……

無情的海浪浸濕了他的衣褲，那件鮮艷的紅上衣此刻顯得是那么刺目。他側趴在海灘上，任粗糙的砂礫磨礪著嬌嫩的臉龐，那只稚嫩的小手朝上微微攏起，好似要抓住什么一樣，是想抓住幸福的尾巴，亦或是想攏住遙不可及的和平嗎?

幾天前，他還只是一個不諳世事的孩童，咧開嘴，露出還未長齊的白牙，沒心沒肺地大笑，只是無情的戰火摧毀了這來之不易的安寧。為了生活，他的父親不得不帶著他和家人，乘小船偷渡，想要到那沒有戰爭的地方去，可誰曾想到，那個夜晚，一個巨浪襲來，卷走了這個年輕而又稚嫩的生命，刺骨冰冷的海水包裹著他瘦小的身軀。他張開嘴，想要大聲呼喊，卻只有無情的浪花擒著他往下沉，冰冷刺骨的海水灌滿他的胸膛，那雙童真而明亮、閃爍著憧憬和希望的大眼睛永遠地合上了，任憑海水將艾米瘦弱的身軀推向岸旁……

艾米，這個年幼的敘利亞孩童的生命消逝了，但，敘利亞無情的戰火卻沒有消逝。艾米，僅僅只是無數被戰爭直接或間接奪取生命的人中小小的一員，但他瘦弱的身軀卻喚醒了無數人，承載了無數人的夢想。我有一個夢想，這個夢想，不僅僅是我的夢想，還是處于戰火中的人群的夢想，更是全世界的夢想。

我有一個夢想，我夢想戰火停息，和平的號角在全世界的每一個角落里奏響。

我有一個夢想，我夢想戰亂中的人們不再妻離子散，不再流離失所，不再被迫背井離鄉，離開自己深愛著的也同樣深愛著自己的土地。

我有一個夢想，我夢想所有在戰火中苦苦掙扎著的孩子們可以綻開笑靨，不用再在本是天真稚嫩的年紀里，思尋著怎樣熬過自己不想讓它到來的明天。

我有一個夢想，我夢想全世界的人們，不管是交戰的哪一方，都可以手拉這手，共同歌唱著一首美麗而幸福的歌。

我有一個夢想，我夢想人們不再擔憂死亡和明天哪個會先到來，而是憧憬著怎樣充實美好的未來。

我有一個夢想，我夢想白鴿銜著嫩綠的橄欖，攜著初升的希望;我夢想冰冷的子彈下不再濺出無情的血花;我夢想和平的音訊，傳遍世界上的每個地方;我夢想正在交火的雙方，可以放下武器，露出溫暖友好的微笑;我夢想手槍里蹦出的不是子彈，而是嬌美的鮮花;我夢想……

我想，艾米看到那樣的一切，一定會露出還未長齊的白牙，開心地笑吧……

磨礪青春議論文作文篇2

動了動因久坐而開始僵硬的脖子，看看表，已是夜深人靜時。獨我不寐，心緒難寧。窗外是一成不變的黑，任列車再高速地想逃離，也無力。

我在從故鄉駛向北京的列車上。

我在我最不愿搭乘的列車上。

北京有許多年輕人，卻沒有青春。我的唯一的，不可復制與替代的青春，就在故鄉。也許是在學校天臺鐵門紅褐色的銹跡上，也許是在籃框下揮灑的點點汗滴中，也許是在抽屜最深處那封信的字里行間，誰知道呢?有關于青春的所有都被一針一線地縫好，任記憶的長鏈如何被歲月侵蝕，那不曾改變的補丁總會忠實地保有，保有我不曾偽裝或違心的純真，保有我和好友鄭重許諾等待實現的夢想。那是我一生的珍寶。

所以我是個守財奴，為數不多的幾次回歸是我最值得歡呼的日子，而所有的離別則化為揮之不去的霧靄。我怕，我怕這類物什只會被浮躁的世間所彌散，我怕我心中最圣潔的那片云彩終會被撕扯得支離破碎然后隨著風和塵世的揚灰飄散到我尋不到的角落。

患得患失的我，放不下。

正當我沉淪于莫大的恐懼與悲傷時，如墨的窗外似乎出現了一抹亮黃——是鐵軌旁的大功率路燈，完完全全地照亮了這個彎道。

我借此首次看見飛馳而過的后車。

不論是銀白的路軌還是灰黑的排輪，都無一例外地被映得如鍍金一般，燦爛而永恒。正如胡賽尼筆下的的《燦爛千陽》，生命、抑或青春，只要迸發出輪與軌堅定而迅速的撞擊，邁著無懼且無悔的步履，都值得路旁不屈的野草為之彎腰、致意。

這是我首次看見飛馳而過的后車。

那是旅人無緣但后車得見的，前車的冷靜與堅定。

眼前水霧氤氳，我似乎看見我所寶貴的在這燦爛的金色中一閃而過，隱沒在我目力所不能及的身后，示意我不必懷戀。

是的，我們終于還是要獨自走完這生命的旅程。但我們曾經所擔心會消弭的，只是會像影子一般，忠實地跟隨著我們。我們所需要做的，只不過是保持冷靜，繼續前行。我們會一直被生活磨礪，磨礪到足夠強大，強大到足以轉身，直面那些一直在身后，一直在微笑，一直在閃耀的青春。

窗外又是如墨的黑暗，但我卻不再迷茫。

Keep calm and carry on.

磨礪青春議論文作文篇3

蠶，破繭而出，嘗到了飛翔的快樂;種子，鉆出深深的土層，長成了參天大樹;雄鷹，不斷搏擊，練就直插云霄的雙翅。自然萬物都在超越自我、創造高度，更何況人呢?

心是一個人決定一切的關鍵，一顆平常心，可以造就不平常的人，一顆平常心，可以為平凡的人生添上無盡的光華。

人生應該如蠟燭一樣，從頂燃到底，一直都是光明的。“即使對手很弱小，也一定要把對方看的很強大，即使對手很強大，也不一定要把自己看的很弱小。”馬云，一個在25歲白手起家，2年半后成為億萬富翁的阿里巴巴創始人。在創業時，他失敗過無數次，但他總會重新站起來繼續前進，因為在他心中一直有著一個不同尋常的夢想。人生的高度在他的心靈的指引下發生天翻地覆的改變。

心靈是一個人的根，人們的觀念在心靈深處徘徊而升華，只有攀越心靈的高度，才能做到不會迷茫，不會消沉;才能收獲豐盛的果實，展示人生的光輝。

路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的。人的每一步行動都在書寫自己的歷史。趙美萍從鄉村走向城市通過自己不懈的努力，成為《知音》的編輯。她的勇氣、經歷、才華使她成為了又一個傳奇。那些內心深入最真實的東西，鞭策著她的心靈走向更遠更美的地方。

攀越心靈的高度，求得的是心靈的空靈。就像蘇轍所說的那樣，它猶如天之空，雖然“寂然”但“然四時自爾行，萬物自爾生”，這是最活躍的生活源泉，一切想像的莫測變幻皆從中生衍出來。

有些美麗，只有在你登上一定高度時才能察覺。丁玲的：“人生不是月下飲酒，而是在猛烈的暴風雨中做勇敢的搏擊。”;杜甫的：“會當凌絕頂，一覽眾山小。”;陀思妥耶夫斯基的：“對具有高度自覺與深邃透徹的心靈的人來說,痛苦與煩惱是他必備的氣質。”無一不在告訴我們心靈與人生的關系。人的每一個觀念都在心靈深處得到升華，最終成就不一樣的人生。

世界上最難以征服的是自己，每前進一步，都是一個新的高度。人，要不斷地學會超越自我的智慧，創造新的高度，讓光輝在你人生的巔峰閃耀!

磨礪青春議論文作文篇4

青春 在這里成長

__年9月1日，我懷揣著對教育事業熱愛，對自己成為教師這一職業的欣喜，開始了我的農村特崗教師生活，成為吉林首批農村特崗教師中的一員，成為長白教育大家庭中的一員。而我加入特崗這個大集體，真的可以用一句話來形容：“有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭”。其實，有很多人都有這樣的經歷，陪著同學考試，同學沒考上，自己考上了，就這樣我開始了我的特崗教師生涯。

在失去中成長

還記得上師范的時候，每次進出教學樓，那大大的幾個字總是那么醒目：“獻身山區教育”。而這幾個字現在也經常浮現在我的腦海中。也許，在很多人眼里，大學生都應該到城市去發展，到農村去學不是白上了嘛，是啊，城市里條件好，生活也不會像農村這么乏味，發展的機會很多，同學朋友之間說出來也有面子。是學校領導的關懷、同事的幫助、孩子們的天真與勤奮都感動著我心，促進我的成長、激發我的奮進。失去了在城市里就業機會和更好的生活條件。得到的卻是更多人的關懷，在這里收獲到的是在城里找都找不到的，那就是：磨礪自己的意志、鍛煉自己的能力、實現自己的價值。

在感動中成長

還記得那是第一年工作一天晚上，我看著住宿的學生上晚自習。五年級一個非常調皮的孩子與我聊天，他問我：“老師你在城市里出生，在城市里成長，來到這農村教書，你不覺得虧么?”當時我看著他那真誠的眼神，我有些不知所措，我想他怎么會問我這個問題呢?這不就是我經常問自己的問題嗎?看見我沉默，那個孩子就一直看著我，我當時就想，我不能讓孩子失望啊!我回答他說：“不虧呀!在哪不都一樣么，再說了在這里認識了你們，老師覺得是幸運。”那個孩子聽我這么一說，笑著對我說：“老師，我們都可喜歡你了，認識你我們才幸運呢。”那一夜我反復想著那個孩子的話，想著自己的回答真如所回答的那樣，不覺得虧么?這個問題在那個時候回答的是有點言不由衷。但是經過近十年的時間，我是真的愛上了這里，愛上了我教過的學生、愛上了這片土地，因為在這片土地上我找到了實現自己價值的土地，那個孩子的話更讓我感動。

在困境中成長

學校給我分配的學科就是我自己報考的專業信息技術，學校領導讓我先熟悉工作環境，當我打開微機教室的門，看見里面只有十幾臺很老式的電腦和一天彩色電視，沒有多媒體怎么上課啊?這是我想到的第一個問題，但是課總是要上的，辦法也是人想出來的，開始把學生分組來我電腦旁一組一組的講，有的班級講三四遍，學生多的班級要講四五遍，時間長了學生課堂紀律不是很好。我就想何不把電視與電腦連接在一起，用電視來當大屏幕呢?我在回家時買了一根連接線，電視是連接上了，但效果不是很好，但總比一節課講好幾遍強。克服了總總困難,總算可以讓學生一起學習了。

還記得第一次教研課，我用顫抖的聲音對孩子說：“從今天開始我就是你們的信息技術教師，老師希望課上我們是師生關系，課下我們是可以談心的好朋友。”面對學校領導、老師，面對那些對可愛的孩子，就好像肚子里揣了一直小兔子，不停地跳。這一堂課，開啟了我人生新的旅程。

寫到這里我的心情是輕松的、是快樂的、更是幸福的。轉眼間，我走上三尺講臺已經近十年了，我已深深地愛上這里的學生，愛上這片土地。在這片土地上，我會用我的青春，用心的去耕耘，讓這里的鮮花開滿世界各地。我想大聲地說：

我的青春

在這里成長，

我的青春

因這里自豪!

磨礪青春議論文作文篇5

一座大樓，之所以屹立于云霄之下，萬生之上，是因為它有堅實的基石作依靠，是因為它一層層往上，不斷地壘高自己，正因為它穩健堅實，正因為它層層向上，所以無論多大的狂風暴雨都不能撼動它一絲一毫。

山中有老樹，老樹盤虬臥龍，枝藤橫生，靈氣充溢，直插云霄。細視之，枝干多傷痕也，甚有枯枝斷干，其根基之堅實、其生命力之茁壯，令人驚嘆。此類樹木不少見，甚有樹木被雷電劈斷仍能屹立不倒，仍能煥發生機，是因為其根基之穩固，是因為其根基深入地也。樹如此奮發向上，人亦然。樹壘高自己的身體，人壘高自己的知識、壘高自己的精神、壘高自己的理想、壘高自己的靈魂。

我們都想“讀破萬卷書”以壘高自己的知識。多少人想方設法覽萬卷書籍、讀千百圣賢之名句，難道他們就比普通人超出甚遠么?難道他們的知識就一定穩固么?難道他們的水平就一定“會當凌絕頂，一覽眾山小”了么?不，不是的。或許他們能對著沉甸甸的《四書五經》夸夸而論，或許他們信手拈來便是“噫吁嚱!危乎高哉!”此類名句，或許他們的積累比我們豐富……但是，只有堅實的根基，只有把知識融會貫通，取其精髓，化為己有，才能讓你的知識大樓越壘越高。欲速則不達，如果你想要用無數的千古名句來填滿你的腦海，只是喝了一肚子墨水，空無用處。走馬觀花地讀一千本書，不如靜下心、認真地去讀一本書。或許你的知識大樓不如別人的美觀、不如別人的高大，但幾夕風雨之后，別人的樓倒了，成了“豆腐渣工程”，而你的大樓歷經風雨仍然屹立不倒，最終成了“標兵工程”。小時候，我們就學著讀“人之初，性本善，性相近，習相遠。”在心靈萌芽的開端，我們就已然壘下了良好的基礎，也唯有此，才會讓我們的知識之樹，成為一顆常青不敗的樹。

除了知識之外，我們的理想、精神、靈魂同樣可以壘高。壘高自己的理想，你便有了一個前進的方向;壘高自己的精神，你的行事為人便有了準則，你的道德品質便得到了升華;壘高自己的靈魂，你會發現，一種意念隨之而滌蕩在天地間，一個不屈的理念隨之而擴散，你的過去、現在都有了意義、有了價值，你的未來也會因此而變得更美好。誠然，有的人并沒有摩天大樓、擎天巨柱般宏大的理想，他們的理想，或許僅僅是做樹上的一根枝、一片葉。那他們要如何壘高自己呢?不，他們并不是單純地為了壘高自己，他們在壘高自己的同時也壘高了全社會，像一些默默無聞終身為社會做奉獻的平凡的勞動者，他們終其一生、兀兀窮年，壘高了社會。但他們沒有想到，在壘高社會的同時，他們也壘高了自己。人類不會忘記他們，社會不會忘記他們。

理想可以壘高，精神何嘗不行呢?精神本是極為朦朧、捉摸不定的，但是，精神也可以是實實在在、與我們相伴長存的。譬如毅力、勇氣、堅持、奉獻、抉擇等等。就連放棄，也是一種精神。有的人放棄了名利、有的人放棄了安逸、有的人放棄了追逐、有的人放棄了機遇……我們在擁有一種精神的同時都在不知不覺間壘高了自己，并成為我們終身的伴侶。如此去想，精神便成了平易近人、實實在在的“物”了。

最后是靈魂。靈魂是一個人的精髓，是一個人生存在世上唯一的憑據。靈魂比之“精神”更為飄渺不定，要何以壘高它呢?在此，我不免想起了電影《V字仇殺隊》里男主角的一句話：“在這張面具下是一個理念，而理念是刀槍不入的。”從這句話中，我們就可以看出主人公擁有一個不屈不饒、追求革命的靈魂。在壘高靈魂的同時，是需要放棄、犧牲、拼搏、追求、戰斗的，譬如為祖國拋頭顱、灑熱血的革命先烈們，他們就用行動來壘高了自己的靈魂，雖然犧牲了肉體，卻用生命鑄成了一座永恒的豐碑。

如此壘高自己，方能萬古長存，亦能成擎天大柱、撐屋巨梁，永垂不朽。實乃是人人之所及而又所不及也。

磨礪青春議論文作文篇6

不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。

——題記

一次偶然的興趣，我參加了舞蹈班。換上練舞服的我，煥然一新。上課了，老師讓我們坐成三排，今天教我們一個基本功，下腰，先為我們演示了一遍。她慢慢向后彎下腰去，不一會兒，老師就雙手著地，形成一個拱形，眼睛一動不動地盯著雙手。她的手向雙腳的位置緩緩移動，又徐徐站起身來。我和同學都向老師投去羨慕，崇拜的目光，紛紛迫不及待地想要嘗試。

老師告訴我們動作的要領，手臂伸直，且要緊貼耳旁，眼睛要牢牢盯著雙手，老師手扶著我的腰，讓我慢慢下去，都怪我太著急，還沒有準備好，整個人已向下傾斜。一下下來，我摔了個半死。從此，我的心里有了一道下腰會摔倒，而且很疼很疼的陰影。老師再讓我試，我卻怎么也不肯了。下課了，老師讓我回家去練，讓家長幫扶著我。

在家里，我依然未改，不肯下腰。母親開導我說：“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。只有不懈努力，克服重重困難，才能成功。像你這樣一次失敗就不愿再次嘗試的人，永遠都不可能成功的!”我十分不解，也覺得煩，但在母親的強制要求下，我每天沉著臉練習著。媽媽讓我背對著墻，距離一大步左右，手扶著我的腰，讓我用手一步一步扶著墻向下爬。開始，我只是不耐煩地配合著。幾天過去了，我漸漸有了感覺，也有了自信，試著自己順著墻下腰。待我練熟了以后，母親就扶著我，讓我在軟軟的床上下腰。就這樣日復一日的練習，讓我勇氣倍增，終于能在母親的幫助下，在地面上下腰了。

又是一節舞蹈課，我在老師的幫助下，慢慢下去了。“耶!我成功了!”我在心里吶喊著。

“失敗乃成功之母”。做任何事都要經過困難與阻撓，才會贏得成功。如今的我，就快考舞蹈八級了，在一次又一次的訓練與不斷努力中，我不僅收獲了各種技巧與自信，更是體會到了堅持的可貴。

磨礪青春議論文作文篇7

奮進——青春的號角

金烏西墜，皎兔東升，暮色四合，星羅布局，又是一個清冷的夜晚即將降臨。月色就像是涓涓的河水，流過歷史，淌過掌心，翹首遠望，在那仿佛濃墨般深厚的高遠天際，似有仙人驂龍遠去，風馬相伴，霓裳臨風。那些堅守著自己理想的前人們，就像這夜空中一顆顆彌足珍貴的流星，以耀眼之姿劃過蒼穹，皎潔明亮，已然映入世人心底，長存不離。

廣廈高筑，桑田碧海，天涯須臾若比鄰。放眼青史，華夏民族五千年來的盛衰榮辱，一如天道般往復循環。回首，誰拋頭顱灑熱血，以錚錚白骨鋪下后輩的輝煌之路;遠眺，是誰逆流而上奮勇向前，以赤誠冰心接近理想的偉大抱負。那些義無反顧的背影揮灑著汗水淚水甚至鮮紅的血水，斬釘截鐵的姿態在使人心酸之余催人奮進。春花開春葉飛，我們正值青春之際，承蒙他們的恩惠，走在他們開辟的路上，不由自主地被感動，被激勵，用他們的姿態繼續向前走去。歷史的車輪碾碎了多少雕欄玉砌，珠簾舊夢。回首過往，唯有奮進之歌穿越歷史的風塵而歷久彌新，趟過時間的長河而亙古不變。

“路曼曼其修遠兮，吾將上下而求索。”這是浩然正氣、真誠固執的屈原的奮進之歌。他走在前面引領了一眾痛苦迷茫的人去突破重重荊棘，他的率性自然在世人眼前再現了一個孤苦而堅強奮進的靈魂，他讓無數身份不同的人知曉他、敬佩他。屈原對自己際遇的悲憤、對理想的熱情、對信仰的堅守，隨著他的作品，流傳至今，激勵著我們奮發向前、頑強拼搏、自強不息。

作為一個21世紀的少年，我通過學習，知道了屈原，并不斷了解他，越發地敬仰他。他的許多珍貴的品格，都是像我這種正在學習，正在了解世界，正在為以后建設國家而努力的少年應該學習的。我們現在正是一生的春好處，踏著青蔥的氣息，我們一同走上人生的長路，趁著青春年華上下求索。屈原，領著我們走向一條光明的路。我看著他的背影，不由自主地模仿、學習，學習他的品行端正志趣高潔，即使周遭有無數險阻和不解，也不可以放棄。挺直了身子，迎難而上，哪怕痛苦疲乏乃至即將崩潰，也要緊緊抓住我們最初的理想去奮進。

我們可以孩子氣，可以付出任何代價感動自己，然后感謝自己。終有一天，我們的付出將會得到收獲，實現自己的理想，不枉費青春。

就在不久之前，我和我的伙伴們，一同踏入高中的旅程，繼續我們的青春之路。在這豐富多彩的青春時節，奮進的鼓點賦予了我們最堅強的信念，它磨練我們的意志，煅造我們的心神。我們在成長中學會了堅強，當困擾我們的難題一次又一次壓向我們，我們挺胸抬頭地面對!正如老師所說的，我們這個年齡，就像早上初升的太陽，一切都是新的，都是有希望的。我們必須抓住年華，不枉費青春。其實青春就是奮進，就是進取，只有銳意進取，青春才能煥發出巨大的力量。

然而在屈原的時代，有著太多的無奈，使他困頓悲苦，最終懷抱大石，投江而去。但我們不同，在今天，我們蒙受著革命先輩的恩情，肩負著他們留給我們的使命。我們更不像屈原那樣，孤苦無依。并且，眼看著那么多新技術新產品，已經擁有了奮進的決心的我們，怎么會忍住自己激動的心而安然觀望呢?聽著沙沙的奮筆疾書的聲音，輕輕翻頁的聲音，老師投入地講課的聲音，我分明發現，由于老師和同學們的陪伴，我的高中生活并不孤單。我們共同奮進，有困難一起解決，即使栽了跟頭也不輕易放棄。奮進應該永不停息于我們的青春時期，只有這持之以恒的信念才能將這青春的號角奏得更響亮，將青春之曲奏得更悠揚。

奮進之歌響徹我們的整個人生，時時刻刻提醒著我們趁著青春年華，不斷奮斗。我們因奮進而對世界充滿熱情，因奮進而走向成功和優秀。滄浪之水還在流著，涓涓流淌到我們的心湖。前人的豐姿，我們只要一抬頭就可瞻望，所以我們一定要謹記著，不負青春，不負期望，不負先輩，不負自己，頑強拼搏，讓世界看到我們的奮進的光芒……

磨礪青春議論文作文篇8

盈盈月光，我要做最清的一縷;落落余輝，我要做最紅的一片;美美芳草，我要做最燦的一束;而茫茫人海，大家要選擇哪一種符合自己性情的人生，還是走好自己的路?

蘇軾一生歷經風雨、坎坷。其間因為"烏臺詩案"被貶黃州，雖然心有不甘，但他仍然搭建草屋，開荒種田，并自號"東坡居士"。在這里，他開始思考自己以前所做的事，官場的勾心斗角、權利傾軋實在不適合自己。自己早已厭倦這種"翻手為云，覆手為雨"的生活。想今后自己應如何去做，他認為自己不該被他人想法左右，既然身為黃州的父母官，那就為百姓做好事，不要被之前的事情禁錮，不要讓自己的身心被官場束縛。于是，他帶領百姓開荒、打井、治理匪患，他的政績滋潤了黃州一方水土。

蘇軾仕途坎坷，一生經歷了風雨無數，他早已達到了一種超然的心態。“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕?一衰煙雨任平生"寫出了他榮辱不驚，性情的瀟灑。他的確做好了自己，并悟出了"月有陰晴圓缺，人有悲歡離合"這樣的普世真理。風雨中搖曳的詩人雖然漸行漸遠，但他樂觀曠達的心態卻讓千百年后的我們為之嘆服，因為他做好了自己，實現了自己人生的價值。

奧托瓦拉郝是諾貝爾化學獎得主，但他的成才之路卻是十分的艱辛。中學時的他聽從父母的安排，先后學了文學和油畫，但幾個學期下來，成績并不理想，老師甚至說他是"不可造之才"。化學老師發現做事一絲不茍的瓦拉郝具有學化學的潛質。他開始冷靜的思考，自己似乎對化學挺有興趣的，不妨來試一試。于是，瓦拉郝在化學之路上一發不可收拾。他努力鉆研一個又一個的化學難題，不分晝夜地進行化學實驗，在探究中不斷進步，在鉆研中不斷成長，最終他取得了極高的成就。

瓦拉郝在一開始沒有思考過自己真正想做的事，只是盲目聽從父母的安排，始終一無所獲。當他冷靜思考過，就做好自己，不要一味地聽從他人想法。

我們沒有辦法活出他人的人生，那就走好自己的路，活出自己的精彩。如果小苗長不成參天大樹，長成鮮艷的花兒也挺好。我們要活出自己，做好自己!

磨礪青春議論文作文篇9

強者不是沒有眼淚，而是可以含著眼淚向上不斷地攀登。

___題記

“我比別人看得更遠，是因為我站在巨人的肩上”偉大的科學家牛頓這樣說。

人生的旅程如同攀登，挫折就如同腳下的墊腳石。而墊腳石的意義在于壘高自己，壘高你人生的高度。學會壘高自己，在人生之峰上攀巖至頂，那時，你站的更高，你也會看得更遠。

“地基越寬，樓的高度就也高。人只有將自己的根基扎穩，進而壘高自己，自己人生的高度將會無限的升高。”身為一名中學數學教師的父親曾經對我說，小時的我瞪著大眼睛，仰著頭津津有味的聽他講大道理。人生稍縱即逝，在有限的時間里將自己壘高到一定的高度，才能有所作為。

慢慢長大，我希望成為一個有高度的人，像魯迅先生那樣，身著長衫，戴著厚厚的眼鏡，手里拿著一本書，對著人們將這一些救國救民的道理。我開始苦讀中外名著，以此來增長自己的內涵和能力。讀書顯然是壘高自己的重要途徑，我在這條途徑上探索了整個小學時期。

上初中以后，讀書的時間大大減少。家長和老師開始關注學生的成績，在一次次考試的成績排名下，我感到壓力的巨大和學習的緊張。那次我的成績不是很好，排名也下滑。我開始對人生的方向產生迷茫，父母也依法平日的溫柔，厲聲呵斥和冷眼相待。我感到委屈，我沒有懈怠，不是說努力便能增高人生的高度嗎?我欲哭無淚，排名真的那么重要嗎?淚終于落下，但淚是世界上最不值錢的東西，何不將淚化為潤滑劑，我開始振作。

夜晚，我挑燈夜戰，伏案奮筆疾書。不知我的毅力從哪里來，只是我夢想著站得更高，看得更遠。終于，努力沒有讓我失望。成績和榮譽壘高了我的自信，挫敗和實力壘高了我的能力，而這些也同時壘高了自己。成績不是目的，目的是掌握學習方法;榮譽也不是目的，目的是學會放下。也許人生的每一秒都在磨練你的內涵，提高你的高度。

壘高自己的不僅僅只有一方面，還有更多的能力需要我獲得。張海迪，是一個不幸的人，從小因患脊髓病導致高位截癱，家庭的貧窮又讓她失去了上學的機會，但她沒有氣餒，幾十年春秋堅持自學。她用座右銘“即使是流星，也要把光留給人間”激勵自己，最終取得了博士學位。挫折沒有阻礙你人生前進的腳步，挫折更能幫助你取得人生的高度。也許沒有這場災難，張海迪可能不會走出農村，依舊是可憐的村姑。頑強的意志和不懈的努力可以壘高你人生的高度，助你攀登上人生極點。

走完這個暑假，迎接我的將是更加緊張的初四學習生活。初四，對我來說不是災難，更是挑戰。初四過后，更大的挑戰將會迎面而來，那就是中考。中考是人生中的第一個十字路口，決定著以后的人生軌跡和人生高度。我決定在此后的一年中，不斷突破，不斷飛躍，用一心的夢想壘高自己，壘高人生，在攀登途中登上第一個山頭。今日我伏案寫作，明天榜上一定有我!

磨礪青春議論文作文篇10

中華民族優秀文化源遠流長，中華民族的傳統美德也在歲月的積淀中始終彌漫著醇厚持久的芬芳，從盤古開天開始，直到今天，中華民族的美德與文明一直散發著獨特的魅力，演繹著獨特的精彩。這些美德與文明潛藏在哪里?其實就在我們身邊，這些寶貴的文化遺產就記錄在書籍中，浸潤在經典里。我們青少年學生，作為本民族文化的繼承者和發揚者，閱讀經典就可以與先賢對話，與美德共舞;徜徉書海就可以破譯文化密碼，打通美德經脈。在書山上跋涉，就可以追隨古圣先賢們清癯俊逸的身影，就可以觸摸賢圣們品格的溫度。品讀經典書籍的過程，也就是陶冶自己情操，升華自己心靈的過程。

每每翻開這散發著書香的卷帙，就不禁感嘆：古往今來，中華兒女的美德真可謂展現得淋淋盡致：古有曾子殺豬、孔融讓梨、王祥臥冰求鯉，匡衡鑿壁偷光，今有“傻子”的美德、劉艷芳的故事……中華民族的美德故事如同夜晚星空中密集璀璨的星星，數也數不過來，仁義禮智信溫良恭儉讓……這些都是我們應該用心來領悟的。

就我個人理解，生活節儉樸素是作為一名美德少年不可缺少的優秀品質之一，古語云“成由節儉敗由奢”，習近平主席也極力提倡節儉樸素。我們都是家里的小皇帝、小公主，過的都是衣來伸手，飯來張口的優越生活。可是不當家不知柴米貴，也就很少有勤儉節約的意識和習慣，平時生活中總是大手大腳，花錢如流水。可是大家有沒有想過邊緣山區的窮孩子們，當我們攀比吃穿的時候，他們若能在過年的時候穿上一件新衣也就心滿意足?能得到一本課外書、一件學習用品都如同珍寶呢?其實，提倡節儉也是惜福，從大的意義上說，提倡節約，珍惜資源也是功在千秋，造福后世的好事，所以我們一定要反對浪費。

“人無信不立”這是孔子的一句名言。“誠信”是美德的重要組成部分，也是維持一個文明社會健康結構與秩序的基礎。人們可以選擇拋棄美貌、權勢、財富，但絕對不能拋棄誠信!很難想象一個誠信缺失的社會能創造出高度的文明。所以誠實守信是奠定文明社會的基石。爭做美德少年，美德少年是絕對不能不守誠信。

我們青少年學生是跨世紀的一代，是祖國的未來，中華民族偉大復興的中國夢等待著我們去實現，現在我們需要做的就是勤奮讀書，好好學習，繼承祖國優秀的文化傳統，打通美德經脈，做一個有知識，有才干，有道德的人，只有這樣，才有能力在將來擔負起建設社會主義華美大廈的重任。

傳承優秀文化，爭做美德少年。我們一起向著這個目標出發!加油吧!

磨礪青春議論文作文篇11

生活即苦難，活著即煉獄，我們無處可逃。

我叫小寧，我在中國的華北平原生活。很多時間在念書，很多時間不說話，很少時間睡覺。這就是我現在的生活，日復一日地繼續。

然后日子就那么不緊不慢地走過去。詩人說：一回首一駐足，我們都會驚嘆，因為我們以為只過了一天，哪知道時光已經過了一年。

還記得兩年前看《見愛情進行到底》的時候，看到若彤、楊錚他們一起對著鏡頭喊："我們畢業了"的時候，我正在喝水，看到他們陽光而清澈的笑容，覺得能幸福就是那么簡單而且一擊即中，純凈水順著喉嚨往下往下，一直流到那個最深最深的地方，回旋，凝固。那時我才初二，想象初三畢業那是離我多么遙遠的事情，盡管遙遠，我還是義無返顧地奔過去，像夸父一樣，朝著那個注定涂滿如梵高畫作般慘烈妖冶色澤的結果，步履蹣跚地走下去。

我以為自己是永遠不會忘記初三的，我以為自己可以隨時回憶起每一天甚至每一小時，如同看自己的掌紋，絲絲入扣。可僅僅是現在，我能記起的只有我書包里認真裝訂過試卷。上面有我認真的藍色筆跡和更認真的紅色筆記，我總是不厭其煩地翻看它們。我記得自己的模擬考試排名，記得填報志愿時的惶恐，記得放棄理想時的難過，記得雀巢咖啡的味道，記得午夜星星寂寞的清輝。記得自己在相框中放的卡片上寫著：Eren now there is still hope left.(記得絕望和希望，很是廝殺)

畢業了，其實和我想象的畢業的樣子不一樣，我認為每個人都有足夠的激情，像是死里逃生般的欣喜。可是大家似乎都沒勁了，越玩越空虛，空到自己手足無措。

畢業了，也漸漸的明白了，其實苦難要留給我們的并不是銘記，而是新生，破繭化蝶的新生。使我們變得成熟，擁有向上的張力。但可以肯定的是，明天的太陽總會升起，而且一定是新的，向上的，充滿張力的，張楚說：麥子向著太陽憤怒地生長。若能夠不去遺忘，只為紀念，只感溫暖，那么我寧愿一生只作一季，一個笑容帶走一年。

我要一步一步往上爬，就算路途在艱難，不堅持，就只有失敗，路途在平坦，不去走，也不會有感動得一剎。

我可以!我可以。只要我堅信，再大的風浪又算得了什么，"仰天一笑淚光寒"，沒有苦難的磨練又怎么會有破繭化蝶的欣喜?

磨礪青春議論文作文篇12

青春是一種令人艷羨的資本，朝氣、敏銳、旺盛。然而，“玉不琢，不成器” 。因此，每個成長的驕子都要學會如何去雕琢這塊“美玉”。

雕琢這塊“美玉”，需要有一把“忍耐”的刻刀。試想一下：河蚌沒有忍耐，怎么產生能晶瑩剔透的珍珠?毛毛蟲沒有忍耐，怎么會破繭而出化作美麗的蝴蝶?蒲公英若不隱忍而有度的伸曲來保護自己，怎么會在幾近絕境之地生根開花?自然尚且如此，何況人乎?

雕琢這塊“美玉”， 需要有一把 “勤奮”的刻刀。唐代詩人孟郊曰：“青春須早為，豈能張少年?”《長歌行》中“少壯不努力，老大徒傷悲。”還有我們常聽過的“一分耕耘，一分收獲。”等等名言警句，無不是在啟迪我們要勤學苦練，充實自己。文學家宋濂青春之時，為獲圣賢之道，趨百里執經叩問。其間，他不比吃穿，專心讀書;不畏嚴寒，以書為樂。就是這份勤奮，讓他敢坦言：“故余雖愚，卒獲有所聞”，來鞭策馬生。其實，也是在啟示我們要拿起這把“勤奮”的刻刀。

雕琢這塊“美玉”， 需要有一把“微笑”的刻刀。微笑是一縷陽光，溫暖我們的心田;微笑是一縷春風，給我們帶來絲絲清涼;微笑是一盞明燈，指引我們前進的方向。用微笑來面對成功，我們會保持謙卑的心態，做到自知之明，而不至于被勝利沖昏頭腦;用微笑面對失敗，我們會變得理智堅強。伏爾泰笑對路易王朝，迎來了黎明的曙光;愛迪生笑對無數次的失敗，成就了“發明大王”;袁隆平笑對挫折，研發出高產雜交水稻。同樣，青春的我們若經過微笑雕琢，也將大有作為。

當然，雕琢青春的刻刀還有很多很多，至關重要的是要善于接受和承擔，這樣每個青春的驕子不僅能找到屬于自己的刻刀，而且會在或深或淺的雕琢中變得愈發美麗，愈發閃亮。

磨礪青春議論文作文篇13

此刻，20_年行將過半，默想年初祖國所罹之苦難，感慨決戰脫貧攻堅之豐功，歡慶向外太空邁出的一大步，我不由想起了法國詩人里爾克的一句詩：“滿懷信心地立在春日的暴風雨前”。

信心還來?來源于無數自覺將自己的命運與祖國同頻共振的新時代青年。忝列其中，我是如此歡欣，如此慶幸，如此深明挑戰之艱辛，變化之日新，成就之偉大。

與祖國同頻共振，需要我們擁有大而無畏的勇氣。

新冠肆虐，百姓涂炭。趨利避害的本能使人聞“鄂”色變，然而他們卻白衣為甲，火速馳援。戰疫情，治病患，在許多人的至暗時刻，成為了從天而降的天使。還記得那位被網友親切地稱為“紅旗小姐姐”的護士薛梅麗嗎?她因其在抗疫間隙身著防護服領頭起舞，掀起了眾多隔離者“舞出活力”的風潮而意外走紅。借花喚春醒，愈身更愈心，感動我的，不僅僅是她的落落大方，別出心裁，更是她直面挑戰時無畏無懼的那份勇氣，暖和了我們一顆顆顫栗的心靈，鼓舞了我們必勝的信念。

與祖國同頻共振，需要我們擁有改天換地的拼勁。

“長太息以掩涕兮，哀民生之多艱”，貧困是人類的宿敵，無數仁人志士為了實現“共同富裕”的理想而前赴后繼，生逢盛世，這項困難重重的使命自然落在當代人身上。忘不了那位倒在脫貧攻堅戰場上的回族青年馬新娟，在三年多的時間里，她用青春熱血譜寫了脫貧攻堅奉獻之歌。“今日長纓在手，何時縛住蒼龍”，正是有一大批像馬新娟這樣心系群眾、忘我工作的青年干部，縛住貧困這個“蒼龍”才會指日可待。“萬眾一心加油干，越是艱險越向前”，正是擁有這份“敢叫天地換新顏”的拼勁，2020年才會注定成為決勝全面建設小康社會、決戰脫貧攻堅大功告成之年。

與祖國同頻共振，需要我們擁有無私奉獻的精神。

星空浩瀚無比，探索永無止境，1970年，我國第一顆人造地球衛星“東方紅一號”發射成功，拉開了中國人探索宇宙奧秘、和平利用太空、造福人類的序幕。幾十年來，我們取得了一次一次的突破，從無到有，從弱到強，中國的航天事業走在了世界的前列。曾記否，一代代科技工作者抱著“只管耕耘，莫問收獲”的心態和“板凳需坐十年冷，文章不寫半句空”的定力，遠離家人，淡薄名利，默默的在航天基地從事科研工作，為了祖國早點擁有航天技術，他們獻出了青春年華，獻出了聰明才智，獻出了熱血汗水，有的甚至獻出了寶貴生命。正是因為擁有了這份無私奉獻的精神，他們以開拓進取的姿態建設世界航天強國，用自主創新的行動實現中華民族的偉大復興。

青春由磨礪而出彩，人生因奮斗而升華，2020年注定是不平凡的一年，作為新時代的青年，我們與祖國同頻共振，不做時代的旁觀者，而要做積極的參與者，做有為的建設者。

磨礪青春議論文作文篇14

塵世的繁華，海內的承平，都蘊藏著人生的美妙，青春的拼搏，生活的磨煉。你若盛開，清風自來。

青春有冬的殘夢里驚醒，生活的春天向著睡魘低吟，晨曦照上了紗窗，望見不同于往日醺醉的朝霞。

世俗里的我們總覺得我們不夠完美，或者不如別人美，生活，本就不完美，青春也并不是我們最終的姿態。趁著花季還在，請記住這深沉的意志，熾熱的眼神，不顧一切的勇氣，因為，有一天生活會像母親敦實的手，把青春的棱角磨圓，那是，得不到，已失去。一座山，一張紙，已是兩種境界，不同滋味。彼處失去的，是此時我們所呈現出更穩重的步伐，邁向更遠的前方。

青春是哪涸轍之鮒幻聽著跫然的冰融流水聲，抱守殘缺不是它的風格，傲雪凌霜才是青春的真正姿態，生活中的我們，千姿百態，只有我們的心坦然，純真，眼前才會發現美好。青春給予我們放蕩不羈的性格，詩人可以因精美樸拙的文字而有交集，可以因金樽清酒兒聚在一桌，我們何嘗不能與他們一樣有高傲的姿態展現著生活中苦難與歡樂同在的人生。我心任我行，在生活的海洋中，揚起理想的風帆，生活也會給予清爽的風，生活的磨礪，讓青春的世界有了太多的顧慮、欲望，從而有了更多的虛偽，欺騙，已經遠離了當年那激情和浪漫的歲月，千百次蹉跎磨礪讓青春早已破敗不堪。與其說誘惑太多，不如說自己的修養不夠，如若在這千百次蹂躪中，依然傲雪凌霜，那么終將成為一朵雪蓮而曠達，舒展。

青春是易碎品，沒有金鐘罩，沒有鐵布衫，也就像云一樣，被狂風一吹，便就魂飛魄散了。只有依然堅持那被生活磨掉棱角卻仍然盛開的心才能讓生活、人生更加完美，筑成一座自己的城堡。人生無關輸贏，桃花依舊笑春風。在這條必要走的路上，走著生活敦實的路，有著青春拼搏的心，一個個腳印堅定的走下去，一個為世界上沒有一條能走回去的路。此岸，彼岸，他鄉，故鄉，那時，這時，都是時光繩索兩頭結出的花兒，雖然香氣纏繞，中間卻被時間隔成了永遠。再也回不去了。

我們總是太在意外面的世界，往往忽略了內心的豐盈，青春的心，絢麗多彩，敞開心扉，用這顆充滿朝氣的心去對待這充滿無數可能有不完美的生活。也在這生活中，使青春慢慢成長，綻放出讓人驚喜的光芒。

松柏摧薪，桑田變海，人世再變幻，世界再荒涼，生活再艱難，也要記得把靈魂捧在手上，溫情滿滿心手相安。心若綻放，清風自來。

青春且美且獨立，生活且艱且驚喜，二者相融，人生也在這靜美中悄悄成長盛開!

磨礪青春議論文作文篇15

刷題之益

有人說“世間一切都是遇見，就像冷遇見暖，就有了雨;春遇見了冬，就有了歲月;天遇見地，就有了永恒;人遇見了人，就有了生命。”而我遇見了刷題，磨礪出了更好的自己。

在空閑時間刷題是一種享受。刷題，可以見多識廣，把沒見過的題型，看一下，做一下，考試的時候沒準就遇見了，那時候，你會想還好我刷題時做過這種題的。而且，多見點兒題型也不是什么壞事。

刷題刷多了，可以熟能生巧。把做過的題，一遍又一遍重復做了，能記在腦子里，而不是一會兒就忘了，熟能生巧后，不管是做題的時間，還是掌握知識的能力，都會提高不少。

刷題，也能查漏補缺，當刷到一道不會的題的時候，你就知道哪種類型的題還欠缺，就可以重點復習這種類型的題，這樣下次考試時，就不會錯了。

刷題。多刷題，哪怕刷得慢，也能做出來點兒，成果也算不錯，勤能補拙嘛! 刷題，刷題，說說容易，真正做起來難之又難。

從暑假開始，我就報了一個刷題班，剛開始，我對刷題也有三分鐘熱度，兩天過去了，我對刷題的興趣就淡了，有時候 想要去抄，甚至不做了的念頭都會涌入腦海。

“窮且益堅，不墜青云之志”，的鼓勵和父母的肯定讓我又找到了原來的那個我，對刷題感興趣的我。最后，因為刷題，我考上了理想的中學。

對于做學生的我們來說，刷題的過程雖然痛苦，但是那些刷過的題，看過的書，背過的單詞，做過的卷子，都將鋪滿秘密的小路，讓我們不斷向前跑，讓我們遇見那個真實，努力，積極，美好的自己。

看看那些奮斗的日子，哪里是在刷題，明明是我最美最炫的青春時光。