好作文的語言通常比較優(yōu)美，用詞準(zhǔn)確、生動，語句流暢、有節(jié)奏感，能夠引起讀者的共鳴和情感共鳴。想知道如何寫出優(yōu)秀的《相逢是首歌》作文嗎？這里為大家分享《相逢是首歌》作文，快來學(xué)習(xí)吧！

《相逢是首歌》作文篇1

“相逢是首歌，歌手是你和我。”是啊，有緣相識就該珍惜這彌足珍貴的機緣。

剛來到學(xué)校的時候，我真的不習(xí)慣有些藏族同學(xué)那些粗魯?shù)男袨椋热缟蠘菚r大喊大叫，買飯打水不排隊。我們的宿舍在靠近樓層門的地方，每天晚上回到宿舍總能聽到她們喊“老師，門外有人。”

有一次，我們回來遲了，站在門外等了好久，不見有人經(jīng)過，終于有一個藏族女生經(jīng)過，因為不熟悉，我們不愿意請她幫忙，就繼續(xù)等待漢族同學(xué)的出現(xiàn)。她看見我們在外面，跑過來開門，門鎖著，她就讓我們先等，自己去找老師。隨后我又聽到了那句“老師，門外有人”。突然很感動，自此以后，每次我看到有人被鎖在宿舍門外，也會主動喊一句：“老師，門外有人。”雖然不怎么相互了解，但在這種無言的互相幫助下，我們都體會到了那種很和諧的友誼。

藏族同學(xué)對漢語接觸比較晚，理解不是很深，所以學(xué)習(xí)很吃力。高二的時候，理科藏族班就在我們對面，平時見了面相互微笑一下，久而久之自然就熟了。慢慢地，他們開始拿著作業(yè)來請教。上了高三，那一班的同學(xué)離我們比較遠(yuǎn)，每天晚上在大自習(xí)室，總有一兩個安靜地坐在旁邊，有不會做的習(xí)題就主動問我們，當(dāng)然，我們很樂意幫助他們。

一天晚上，為了給一位藏族同學(xué)講一道數(shù)學(xué)題，我回宿舍晚了，老師開門提醒，以后要回來早點。這位藏族同學(xué)一臉抱歉連聲說道：“對不起，謝謝。”我笑著說道：“沒事沒事。”他又真誠地說：“你們真是太好了。”我真的感覺到一種從未有過的自豪和欣喜。我自己感到那是一件很輕松很容易做的事，而在他的眼里竟那么重要。

相處兩年多了，我越來越發(fā)現(xiàn)藏族同學(xué)很單純，很容易相處。相隔千山萬水，竟坐在一起學(xué)習(xí)，這是多么難得的緣分。愿西藏的山美，水美，人更美。也愿我們的社會更和諧，更團結(jié)。

《相逢是首歌》作文篇2

當(dāng)我們跨入新的學(xué)校，走進(jìn)新的學(xué)習(xí)生活，心中總是充滿了許多渴望和追求，友情也是我們特別渴望的一種心理需要，它和父母的關(guān)愛、老師的關(guān)心一樣是我們健康成長過程中必不可少的精神營養(yǎng)，所以說：生活離不開朋友，人生離不開友情。

同學(xué)們朝夕相處，有時難免會發(fā)生一些誤會甚至矛盾沖突，我們是記恨在心、相互羞辱和毆打，還是溝通理解、寬容淡化想辦法來消除誤會?不同的選擇，會產(chǎn)生截然不同的結(jié)果，羞辱和毆打只會使矛盾升級，造成更加緊張、敵對的關(guān)系，甚至?xí)ν瑢W(xué)造成直接的肉體傷害或精神傷害，積怨越來越深。假如我們以友誼為重，采取正確的態(tài)度與方法進(jìn)行化解，則會使大家心情更加愉快，學(xué)習(xí)生活更加和諧，朋友更加親切。

我認(rèn)為，處理同學(xué)間矛盾應(yīng)該遵循以下原則：

第一，尊重他人。同學(xué)間出現(xiàn)的給別人起綽號、歧視學(xué)習(xí)差的同學(xué)等現(xiàn)象常常發(fā)生，這都是不尊重同學(xué)的表現(xiàn)，比如說課堂上有的同學(xué)回答不上問題，也許這個問題對某些同學(xué)而言很簡單，于是他們課下就私下議論，說話口無遮攔，甚至用刻薄的語言去譏笑、挖苦他人，這種行為傷害了他人自尊和自信，結(jié)果就會造成矛盾沖突。我認(rèn)為任何一個人不可能十全十美，我們所譏笑、挖苦的同學(xué)身上肯定有值得我們學(xué)習(xí)的地方，子曰：“三人行，必有我?guī)熝伞！笨鬃由星胰绱酥t虛，我們又憑什么去挖苦別人呢?如果別人也在我們的弱勢項目上對我們給予挖苦我們又會感覺如何?所以，我們應(yīng)該做到尊重他人、平等待人，每個人在人格和法律地位上是平等的，平等待人也是人際交往的重要原則，是一個人基本素質(zhì)的體現(xiàn)，是建立和發(fā)展友情的前提。

第二，胸懷寬廣。同學(xué)們之間因誤會而引發(fā)矛盾可謂時常發(fā)生，有時候我們會把別人沒有特定意義的行為當(dāng)做是一種針對、指責(zé)、批評;有時候我們無意中的一句話也會傷害到別的同學(xué)。那么，我們何不都心胸寬廣一點，不要太在意別人的言論，也不要對那些錯怪自己的人懷有怨恨，更不要針鋒相對。

大家都應(yīng)該當(dāng)我們把這些原本就是小問題的矛盾當(dāng)做蛛絲一樣輕輕揭去，你會發(fā)現(xiàn)，原來我們的同學(xué)如此可愛，我們也會因此感到開心和快樂。否則，我們把每一點點小問題都藏在心里，那老師的教誨、同學(xué)的友誼我們還如何容納?“海納百川，有容乃大，”我們?nèi)绻寄軐e人多一點寬容、多一點理解，友誼之花必定綻放出最絢爛的色彩。

第三，冷靜處理。我們正處在青春期階段，放松一下娛樂、游戲一下是很必要的，但游戲中也往往產(chǎn)生矛盾，不管誰對、誰錯，我們都應(yīng)該冷靜下來，平息怒火，分析一下爭執(zhí)的原因，如果錯在自己，一定要盡快向同學(xué)道歉，如果別的同學(xué)無理取鬧，可以向他們講明道理，或者自己放棄游戲，不能把爭執(zhí)升級擴大。同樣，學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的矛盾也應(yīng)該盡快理清問題癥結(jié)，該講清楚的講清楚，由于偏見造成的誤會，則不必過于重視，應(yīng)該盡量淡化、忘掉，否則會影響自己身心健康。

第四，謹(jǐn)慎交友。與同學(xué)、朋友相處，應(yīng)該謹(jǐn)慎交友，“近朱者赤，近墨者黑，”我們?nèi)绻蛔⒁饨挥逊绞剑坏狡沸胁灰唬瑳]有真才實學(xué)的人，會給自己帶來消極影響，阻礙自己的進(jìn)步，這種事情是很常見的，所以我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會分辨，聽從師長的教導(dǎo)，避免成長過程中受到壞的影響和傷害。

友情是朋友間真摯的情感，心靈的交流，是經(jīng)過歲月洗禮的真金，是精神世界寶貴的財富。生活需要友情，在你成功時，有人與你分享快樂;在你悲傷時，有人為你分擔(dān)憂愁。生活中友情中，你會像一滴水融進(jìn)大海，感覺愜意;像一棵禾苗生長在沃土，感覺充實;像一朵花迎著陽光，感覺歡樂。但是，擁有友情需要真誠，需要無私，需要奉獻(xiàn)，當(dāng)我們尋找友情的時候，不要忘記用心靈的泉水去澆灌!

《相逢是首歌》作文篇3

這個地球有幾十億人口，我們相遇的概率是幾十億分之一，縱然這么渺茫，我們還是遇到了你。

——題記

短暫的人生里，有多少相逢?世界很小，緣分很大，也許昨天你還在感嘆昔日好友已寥若星辰，而如今驀然回首，映入眼簾的卻還是你含笑的眼眸。

我曾與多少人擦肩而過，又與多少人萍水相逢。你的指尖觸過我的衣角，我們交換過眼神。因為這世間唯一避不開的便是那個“緣”字。緣起時，在熙熙攘攘的人群中，我們相逢。

雨還在淅淅瀝瀝地下著，絲毫沒有要停的意思。偶爾一陣?yán)滹L(fēng)呼嘯而過，我又拉緊了衣領(lǐng)。怎么辦?要淋雨回家么?我背好了書包，正準(zhǔn)備沖出去。“等一下!”一只手拉住了我的胳膊。我回過頭——她是我們班新轉(zhuǎn)來的同學(xué)。

“傘給你。”她微笑著，兩個小酒窩如同鮮花一般綻放。

“那你呢?”忘記了我們的陌生，我問。她指著路的那頭說：“我媽媽就來接我了，你用吧。”我朝她手指的方向看去。“嗯……那好，那謝謝你，傘明天還你，我走啦!”她朝我揮揮手，我想我已經(jīng)忘不了這個可愛的女孩兒。

等等……我一拍腦門，連人家名字都沒問!我急忙轉(zhuǎn)身，那里已不見她的身影。

那以后，我們就成了無話不談的好朋友。我們一起學(xué)習(xí)，一起讀書，我們不再是形單影只，我們也讓人羨慕。

她的到來就像一道彩虹，使我的世界從此絢爛起來。然而好事多磨，在那個夏天，我們即將各奔東西。盡管我們只相處了一年的時光，她的笑，她的酒窩，已經(jīng)深深烙在我的記憶里。我們的相逢，是我生命中的一首歌!

最初的我們來自天南地北，我們是陌生人。但請相信，也許在將來的某天，我們也會敞開心扉以真誠相見。因為相逢它真的是首奇妙的歌。

“相逢是首歌，同行是你和我，心兒是年輕的太陽，真誠也活潑。”我不禁吟唱起來!

《相逢是首歌》作文篇4

相逢是首歌，嘹亮、動聽的音樂陶醉了我的心扉，為我樹立了信心，鼓足了勇氣，攀越了巨石，淌過了江河。你我的相逢給“加壓”生活以放松。

我們有緣，相逢于六年級的某一天。六年級的時候，每天都在考試，每天都在學(xué)校里背負(fù)著學(xué)習(xí)緊張和心理測試的包裹，煩得我們提心吊膽、發(fā)揮不出水平。

在一次模擬考中，我失誤了!三科分?jǐn)?shù)直線下降。在這千鈞一發(fā)、十萬火急的時候，我竟然失手了!這一次考試，讓我心灰意冷，進(jìn)入了寒冷的冬天，迎來了暴風(fēng)雪般的打擊。

那天，在回家的路上，我垂頭喪氣，獨自一人走在小巷里，我回想起那一次次挫敗、失敗，感到自己很無用，淪陷到如此地步，轉(zhuǎn)過街角，一片寬闊的草地，在雨水的滋潤下顯得青翠欲滴，鮮花包含著露水在綠葉的襯托下怒放著，遠(yuǎn)處的小山坡高大而筆直的樹林在狂風(fēng)的肆虐下依然挺拔。好一條濃綠而又略含光彩的風(fēng)景線。

“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。”

啊!自然萬物都能經(jīng)受風(fēng)吹雨打的磨練，我們難道能因為一點兒困難就退縮嗎?“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。”這是小草不屈不撓、不畏艱險的頑強精神的寫照。我們豈能一遇困

難就放棄呢?此刻的我，頓然醒悟，連忙奔回家中，開啟了新的學(xué)習(xí)旅程。

自從那一次相逢之后，我對待考試從不膽戰(zhàn)心驚，而是以一種積極樂觀的心態(tài)去面對困難。跌倒了，再爬起來，沒事!終于，在小升初考試中，我取得了優(yōu)秀的成績。

我與你相逢在那片隱隱綠草地上。那段時光，我得到了你給我的信心與面對困難無畏的勇氣，我永遠(yuǎn)不會忘記你我之間的緣分。

相逢是首歌，那首歌是我前進(jìn)的動力

《相逢是首歌》作文篇5

每當(dāng)想起小時候，總會想起媽媽唱的安眠曲，而在媽媽甜美的歌聲旁，卻會有你那淡而不可忘卻的身影。

你從小就陪伴著我，我還沒出生，你就早已出現(xiàn)在這個家中，在短暫而漫長的十三年里，你陪我哭，陪我笑，給我當(dāng)出氣筒，給以我安慰。

還記得嗎?在我九歲那一年，我厭倦了你，你被我用力地敲，被我“毀容”。至今，我還清晰地記得那一天，如今想起，心中都不免對你滿滿的愧疚。

你就像一位最好的朋友，一成不變的黑白兩色，你身上沒有其他任何人為你添上的色彩。

那天，我因為考差而傷心，你對我說：“燁樺，不要氣餒，失敗不可怕，可怕的是失敗了卻爬下起來!”就是因為有了你的鼓勵，我才從萬丈深淵中爬出，繼續(xù)奔向美好的未來。

那次，表妹來我家玩，總喜歡翻我的東西，我的所有秘密有三分之二，都被她挖掘了出來。我把剩下的一點秘密交由你保管，你半點都沒泄露出去，讓我最后一點小天地得以劫后余生。

還有，你也給我豐富了知識，你幫我在成長、學(xué)習(xí)的道路上邁出了一大步。

你教給我堅持不懈的道理，告訴我貝多芬的故事;你教給我寬容與理解，讓我明白了音樂的真諦;你教……

鋼琴，今天，我，要為你唱一首歌，為你的唱一首獨一無二的歌，就為了你。

《相逢是首歌》作文篇6

五六點馬路邊，橙色的熒光外套顯得格外明顯。望見你的背影，想為你唱首歌。

——題記

清晨五六點，天空蒙上一層黑霧，街道是那么的寧靜，陪伴他們的只有冷風(fēng)與殘月。望見他們孤單的背影，我想為他們唱首歌。

為你唱首贊美之歌。步入初四，早晨上學(xué)的時間變早了，迷迷瞪瞪騎上電動車，心里十分煩躁，每天清晨便極速穿梭在街道中央。每當(dāng)余光中閃過他們的背影，總能使我心里蕩起一片漣漪。他們的背影在黑夜中是如此的耀眼，手握掃帚，發(fā)出清脆的沙沙沙聲，為這清冷的世間增添了一份生機。看著那整齊，干凈的街道，心里拂過一片舒適。原有的浮躁也隨之消失，心里十分清涼。我總是會停下匆忙的腳步，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著他們，我不禁的笑起來，我想為他們唱首贊美之歌。

為你唱首愛崗之歌。他們雖做著最卑微的工作，卻創(chuàng)造著世界上最美的奇跡。他們在黑夜中行走，從來沒有渴望過想要得到別人的贊賞。他們只希望用自己的微薄之力，為世界增添光亮。無論是寒冬臘月，烈火炎炎;還是車水馬龍，人跡稀少，也總能看見他們忙碌的身影。

為你唱首奉獻(xiàn)之歌。有些人認(rèn)為環(huán)衛(wèi)工臟，可是我卻認(rèn)為這是世界上最干凈的工作。他們常說：“寧愿一人臟，換來萬家凈。”是他們用自己換來了我們的干凈;有些人說這工作很簡單，但是誰能想到那四處飛揚的樹葉，他們都要用手拾起，因此腰病成為了他們這個行業(yè)的象征;有人認(rèn)為這工作太卑微，在別人面前低頭彎腰，可是如果沒有他們的卑躬屈膝，哪有我們現(xiàn)在美麗安定的生活。他們平平凡凡的工作一生，有多少的英雄事跡，舍己忘人，大愛無疆，出自被我們看不起的環(huán)衛(wèi)工里。

他們一生兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，認(rèn)真負(fù)責(zé)地在自己的崗位上。不怕艱苦，平平凡凡。頂著寒風(fēng)，驕陽似火的太陽，日復(fù)一日，年復(fù)一年;無論是風(fēng)吹雨刮，總能看到他們的身影。使他們呵護了千萬條馬路，卻忘記呵護自己的雙手，只為保持城市的整潔。

還未睡醒的晨星，人車稀少的馬路，你早早的站在了自己的崗位上。想為你這種甘于奉獻(xiàn)，樂于奉獻(xiàn)的精神唱首歌。

《相逢是首歌》作文篇7

“哎呀，我買詞典還差3塊錢!怎么辦?能不能賒賬啊……一上課老師就要檢查!”初三學(xué)生魯銘十分狼狽地對“老板”田老師如是說，可田老師沒做聲。站在一旁的女生陳麗說：“我給你借5元錢，你要不要的?”魯銘用驚奇的眼光看了陳麗好一會說：“好!那就借我吧!”陳麗就給了魯銘5元錢，不過她又重重地補了一句：“星期天一來不還你的日子過不動的喔!”魯銘搬著詞典飛跑進(jìn)了教室。

這友誼的一幕真令人欣慰啊!這又不能不使我想起魯銘與陳麗在初二的那些驚心動魄的“戰(zhàn)斗”場面……

一天晚自習(xí)，上課鈴響，老師遲遲未到。我們有的講白話，有的東張西望，而我則是癡坐。只聽從講臺下第一排傳來一連串的吼叫聲，我一看，哎呀!只見陳麗如連珠炮一般“轟炸”同桌的魯銘，里面還夾雜著許多“臟彈”“流彈”，魯銘的祖先大約——肯定是魯提轄，既然如此，他怎能容忍一個女流之輩的如此羞辱?于是，魯銘火起，大有“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”之架勢，使勁全身力氣一拳朝陳麗打去，陳麗一讓，使魯銘險些栽倒地上了。陳麗趁此機會來了個天王蓋地虎，一雙拳頭在魯銘的背上直插下來，魯銘大怒，飛起一腳朝陳麗狠命踢去，陳麗哎喲一聲倒在地上，魯銘大笑。不料陳麗巾幗不讓須眉，一個鯉魚打挺站起來準(zhǔn)備來一腳鴛鴦腿，而魯銘手疾眼快，將陳麗的腳抓住了，陳麗用力一抽，魯銘只得到一只鞋子，魯銘氣得把鞋子狠狠地扔到了教室的走廊上。陳麗只好邊罵邊一只腳跳著到外面找鞋子……教室里的喝彩聲響徹云霄，此起彼伏，免費觀看精彩武打。結(jié)果，老師終于來了，迅速制止，把它們兩人站在前面。只見魯銘臉上青一塊紫一塊，陳麗腦殼上的頭發(fā)掉了一大縷……他們兩人作檢討，念檢討，搞了一節(jié)課。

從此兩人上課是背對著背，像個“北”字。

而時隔僅一年，今天的舉動于昔日相比，真是天壤之別!那時候，我們班常因一張草稿紙，一截鉛筆或一滴墨水、一句話、一個玩笑甚至只望一下，就能點燃爭斗的導(dǎo)火線觸發(fā)起戰(zhàn)爭的烽煙。粗俗的語言，鑄成傷人的匕首，“你做得出初一，我做得出十五”“來者不善，答者有余”，刀光劍影，殺氣騰騰，我們曾是巴爾干，我們曾是火藥桶。

可如今到了初三，人人心里都明白，我們一起的歲月已經(jīng)不多，“分別是明天的路，思念是生命的火”;我們的前方關(guān)山重重，敵陣森嚴(yán)，我們無暇顧及你我得失。有限的時空，注定你我必須攜手共進(jìn)，讓爭吵成為歷史，讓刀光劍影一去不返，讓明槍暗箭不再重演……因為“相逢是首歌，歌手是你和我”!

《相逢是首歌》作文篇8

相逢是一杯酒，相逢是一塊糖，相逢是一本相冊，相逢更是一首歌，一首難忘的歌。

相逢時，我們還很天真、很稚嫩，常常因為一件小事而生氣，找老師或家長來幫忙。隨著時間的流逝，我們慢慢長大，幾乎所有的事情都會想辦法自己解決，不會再像小孩子一樣，因為受了委屈在大人們面前哭泣，也不想讓大人知道自己的脆弱。

相逢時，我們對彼此很陌生，一眨眼，六年的時光轉(zhuǎn)瞬即逝，從陌生的環(huán)境、陌生的人、陌生的事物，到再熟悉不過的環(huán)境、朋友、事物，這一切都過得太快了，不是嗎?的確，時間就像一支鉛筆，從我們的作業(yè)本上劃過;時間就像一個音符，從我們的歌聲里跳過;時間就像一個沙包，從我們的身邊飛過。

相逢時，我們天真的認(rèn)為有大把的時間可以揮霍，于是，我們沒有好好地珍惜。如今，即將離別，我們總是情不自禁地回想起那些相逢時的喜悅，玩耍時的快樂，那時純真無邪的我們又怎能想到離別時的苦痛呢?

我常想：為什么會有離別?也許這一次的離別是為了下一次的相逢做鋪墊，也許這就是命中注定!就像生老病死一樣是人生中必不可少的一種磨練吧!

我們忘不了校園的一草一木，忘不了老師的辛勤哺育、諄諄教誨，忘不了同學(xué)間的真摯友情，更忘不了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯。這六年有成功的喜悅，也有失敗的苦惱;我們哭過，我們也笑過……

相逢是首歌，令人難忘的歌!

《相逢是首歌》作文篇9

晨光踏起一縷輕盈，柔柔地淌在桌前，和煦而溫暖，無意間它碎花般金黃的裙角斑駁了書桌中央的那抹恬靜的紫。

自初三以來，我便發(fā)覺母親很是奇怪。母親身邊總是夾帶著一個紫色的本子，本子邊緣還掛著一只墨綠色的鋼筆。每當(dāng)我下午到家，母親總是坐在余暉里，專心致志地在那本紫色上寫寫畫畫。我走近母親身旁，輕聲喊“媽”，母親如夢喚醒，察覺到我的到來，“飯給你盛好了，趕快去吃吧!”于是，夕陽映襯下的餐桌前，便坐著兩個人兒，一個是我，一個是母親。我會在桌前與母親閑聊，母親則將一抹微笑掛在臉上，不時會發(fā)出陣陣爽朗的笑，去附和我那實是單調(diào)的笑話。

晚飯過后，我便走進(jìn)書房，靜靜地寫起作業(yè)。母親便坐在書桌的一角，拿一本《圍城》細(xì)細(xì)讀著，手邊仍舊放著那個紫色的本子。我也沒有多問母親在寫什么，或許是在勾畫她所鐘愛的詩詞畫賦吧。

那夜，我同母親依舊像往常一樣在書桌前靜靜坐著。月華傾瀉，皎潔的銀光在書房潑灑了一地柔情。我抬眸環(huán)視，想將這份詩情畫意銘記于心，我看到月的光暈潑灑在窗外核桃樹淺綠的葉上，似為葉兒蓋上了層迷蒙的銀紗。風(fēng)兒掠過，綠葉兒微微擺動，和著月的靜謐慢慢陶醉。母親不知何時走出了書房，只留那個紫色的本子安靜的躺在書桌前，在月光映襯下愈發(fā)它顯得迷人。我悄悄拿起，紫色的封皮上還掛著一枚草的新綠，精巧可人，輕輕翻開，泛黃的書頁上鐫寫著熟悉的字跡，本子的第一頁便工整地寫著——“女兒成長日記”，心中著實一陣驚訝。忙向后翻著“星期一，女兒上初三的第一天，她今天很高興，我很開心”“星期五，女兒今天回家說她考砸了，一個人坐在角落里難過地哭，我很傷心，不知道怎么去安慰這個小小的人兒……”日記越翻越厚，回憶愈來愈濃。我似乎看到母親坐在每個夕陽的微光里，輕輕書寫記憶，低矮的板凳旁，花盆里不知名的花兒開得正好，空氣中泛著花的馨香，母親寫著寫著，臉上就掛起了幸福，安靜而又甜蜜……眼角一滴炙熱的淚滑過，滴落在了那抹紫色。

母親輕輕走近，輕手撫去我眼角的淚兒，“這是你畢業(yè)時我要送給你的禮物，喜歡嗎?”“嗯，媽，我喜歡，很喜歡!”

親愛的母親，在花落成詩的流年里，我也有份禮物要送給您。我想唱首歌給您聽，告訴您，縱是歲月薄涼，在我心里您送我的那份紫色勝過櫻花漫天，柳色碧綠。

《相逢是首歌》作文篇10

你曾對我說，相逢是首歌，分別是明天的路，思念是生命的火……

在茫茫人海中，你我相遇，或許只是偶然，又或許是上天安排，你我相逢也許是在短短的幾秒，但卻銘記在了心里，每當(dāng)回想起這一幕，一首清幽的歌便從我心中彌散。

《相逢是首歌》，讓我想起了你。當(dāng)我們成功，你歡笑;當(dāng)我們失敗，你為我們傷心;你曾對我說，人生就是一次過山車，其意義就是一直向前走，直到我所要抵達(dá)的地方!

是相逢讓我懂得了珍惜。在茫茫人海中，你我就像是兩滴水，彼此只是滄海中的一粟，偶爾不經(jīng)意間的融合交匯使我們相識相知。是的，時間會沖淡我們相逢的痕跡，時間會讓我們忘記那些美麗的日子。

就像歲月會無情地吞噬著我們的生命一樣，正是這樣的一去不復(fù)的似水年華才讓我懂得了珍惜和把握生命的每一分鐘。

是的，我們曾一起歡笑過，也一起傷心過。但是，最終我們還是逃不過命運的捉弄，終究還是要分別的，當(dāng)我們分道揚鑣各奔東西的時候，朋友啊，請莫傷悲，正是你我有著不同的夢想，有著兩片不同的天空，我們的相逢才美麗如斯，有了歌唱的理由。

也許在將來某年的一天，在蒼茫人海之中，我們還會再相逢，又或許，我們將擦肩而過!不管怎樣，我們都已經(jīng)不再是以前的我們了，當(dāng)我們坐下來回想起第一次相逢的情景時，在心靈深處又響起那首歌，想起那一幕幕，它們紛至沓來又隨風(fēng)而去，告訴我們生命的可愛和莫測，讓我們明白了生的真諦。

《相逢是首歌》作文篇11

為什么是她?在茫茫人海中，總有一句親切的關(guān)懷“多穿點，小心感冒。”在蕓蕓眾生中，總有一個奔波的身影，忙碌又疲憊。她——我們可親可敬的語文老師。

從冰城走來的東北女孩，有著北方人的直爽和熱情;南方的求學(xué)經(jīng)歷，又讓她多了分細(xì)膩和溫柔。看似矛盾的兩部分，在她的身上吸收、演變，最終達(dá)到完美的融合。我們愿意聽她說宜昌外面的故事，這是我們?nèi)諒?fù)一日的學(xué)習(xí)中，難得的享受。博學(xué)，謙遜，樸素，坦然，是她留給我們的最深印象。

想想剛見到她時，那甜美的笑容，那圓潤的身線。如今，時光流轉(zhuǎn)，那時的明艷已不在，一切都像春去秋來般自然而然。守著一份優(yōu)雅，守著一份信念，不因歲月的飛塵而失去光澤，不因微薄的收入而自怨自艾，不因生活的磨難而泯滅悲傷。她就像不斷綻放的煙火，唯美而又無息的走遠(yuǎn);她就像河底的水藻，溫柔而又幸福的漸老。

那些感人的故事可以不用筆墨去一一贅述了。因為那些太多太多，太長太長，時至今日還在延續(xù)著。那些春天里的回憶留給我們無法忘懷的底片，就連記憶的拼圖也盡顯醇厚。

沒有參天大樹的挺拔，卻也有不屈和倔強;沒有昭君的沉魚落雁，卻也有百合的清雅。她從不追求奢侈和時尚，但樸素的穿著，更能喚起我們對知識的渴望。職場艱難，謀生不易，她的學(xué)生是她所有的動力和希望。她常說自己在經(jīng)營著那個小小的幸福，很高興我們就是這幸福的一部分。

身處高三的我們，體會著成功的喜悅和失敗的痛苦。那些舍得與不舍，奮斗與苦悶，總會有一個人與我們一起分擔(dān)，一起面對。沒有長篇累牘的喋喋不休，卻能讓叛逆的少年幡然悔悟;沒有枯燥的道理講述，卻能讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)——這就是她，那個永遠(yuǎn)樸素，卻永遠(yuǎn)不會平凡的她;那個看似簡單，卻彰顯無窮魅力的她。

“相逢是首歌，同行是你和我。”在這最后的90天里，我們會更努力，更細(xì)心，更專注。老師，請為我們加油，請和我們一起見證!

《相逢是首歌》作文篇12

高一軍訓(xùn)時第一次見到您那酷酷的樣子，炎炎烈日下，你戴著墨鏡，拿著手機給我們拍照留念。我們雖然汗流浹背，苦不堪言，但在您的鏡頭里卻留下了一張張開心的笑臉。

第一次見面，感覺就如此美好。

您是我們的語文老師，也是我們的班主任。課堂上的您特別嚴(yán)肅、不茍言笑。在上您的課時，班里像有一股無形的力壓抑著，讓我們不敢太放縱。課下時光里，您卻像個大朋友一樣，組織各種活動，和我們一起放肆。您總是時不時冒出幾句金句，讓我們?nèi)炭〔唤８咭坏膶W(xué)習(xí)生活就在您的幽默風(fēng)趣中變得愉快又難忘。

“獨在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”。我們在全日制寄宿學(xué)校，距家很遠(yuǎn)。每逢節(jié)日，在學(xué)校就會特別想家，而您呢，就會舉辦各種晚會，來陪我們開心地度過一個個難熬的夜晚。

第一次開元宵晚會，我們開心得像過春節(jié)一樣，布置教室，安排節(jié)目，準(zhǔn)備食物。您微笑著看著我們，任由我們瘋狂地玩、瘋狂地鬧。還想出游戲和們一起玩。每次的活動晚會，您總會拍照留念，然后做成幻燈片在班會上放給我們看。

幻燈片帶來的不只是歡笑，還有感動。第一次有一個這么注意學(xué)生情緒的老師，你把教室布置的像家一樣，我們就像是家人一樣。

高冷，只是你的表面。內(nèi)心里，您應(yīng)該是一個特別溫和的老師吧?

您初為人父，喜悅之情藏不住，買了瓜子、糖果，和我們分享這份激動。

每次考試過后，您詳細(xì)分析成績。找我們談話，對那些努力有所成效、取得進(jìn)步的人，用物質(zhì)獎勵與表揚。而那些稍微落后，退步的人，你也不吵罵，在精神上予以鼓勵。

其實，您是個很有原則的老師。學(xué)校里制定的各種制度，您不允許我們逾越，卻在班里讓我們商定班級管理體制，大小事務(wù)，總是讓我們商量后再做出最終決定，在堅持原則的基礎(chǔ)上，您給予我們最大的自由。

與您相處的時間只有一年。在高一學(xué)期將要結(jié)束時，您趁著初雪剛下，帶著我們在校園里賞雪，留下了一張溫馨的大合照。最后一場考試的前一天，您沒有硬逼著我們復(fù)習(xí)，而是開了最后一場晚會，在這次散伙晚會上，沒有痛哭流涕，我們切著西瓜、磕著瓜子，用歡聲笑語結(jié)束了這場如歌般的相逢。

相逢是首歌，感謝您，陳老師。

《相逢是首歌》作文篇13

相逢是首歌，歌手是你和我;心兒是琴弦，堅定而執(zhí)著…

相逢是首美麗的歌。六年前，我們因緣相聚在今天的六年(1)班，從此，我們牽手一起走過兩千一百六十多個日子。這六年來，點點滴滴都牽動著我的心。與你們相逢，是我今生最大的幸福。

恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。是的，這六年來，老師將全部精力投入在我們身上，正是他們無私的付出，才有我們今天喜人的成績。

我的語文老師——鄭老師，是一位經(jīng)驗豐富的女教師。鄭老師不僅工作認(rèn)真勤懇，對我們的照顧也是無微不至。我永遠(yuǎn)記得一年級時由于貪玩把半邊臉?biāo)さ貌铧c毀容后，她一直在醫(yī)務(wù)室里陪著我，對我細(xì)心照料。爸媽提醒我：你要加倍努力，才能回報老師啊!從那一刻起，我一直默默地感激鄭老師，也一直努力進(jìn)取，從不讓她失望。我慶幸自己能遇到這么好的一位老師。

除了老師的教導(dǎo)，這六年來，同學(xué)的陪伴也是值得我銘記一生的。六年前，懵懵懂懂的我們被命運安排在了一起。六年來，我們一起哭過，一起笑過。記得運動會上，我們揮灑汗水，勇奪第一;廣播操比賽，我們?nèi)找共倬殻瑸榘嗉墵幑?春日里郊游，我們一路歡歌笑語……六年里發(fā)生的一點一滴，至今我仍然歷歷在目。最讓我們感到驕傲的是貼在教室墻上那張全校唯一的“溫州市優(yōu)秀班級”獎狀，那是老師和我們用汗水凝結(jié)成的!

現(xiàn)在，男女生之間的追打吵鬧，好朋友之間的嬉戲玩耍，師生之間的親密談話，這一切的一切在我眼中都變得可愛起來，都覺得是那么難能可貴了。畢竟，我們在一起學(xué)習(xí)生活了六年。六年的時光就這么匆匆流逝，我們還來不及好好道一聲珍重，畢業(yè)的驪歌就唱響了!一張畢業(yè)照，留下了我們每個人的笑臉，也見證了我們美麗的相逢。

我很幸運，也很幸福!因為我擁有了這一段段不同尋常的緣分，擁有了這些可親可敬的老師，擁有了這些情同手足的同學(xué)。啊，美麗的相逢!快樂的相逢!幸福的相逢!