《相逢是首歌》作文
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《相逢是首歌》作文篇1
“相逢是首歌,歌手是你和我。”是啊,有緣相識(shí)就該珍惜這彌足珍貴的機(jī)緣。
剛來到學(xué)校的時(shí)候,我真的不習(xí)慣有些藏族同學(xué)那些粗魯?shù)男袨椋热缟蠘菚r(shí)大喊大叫,買飯打水不排隊(duì)。我們的宿舍在靠近樓層門的地方,每天晚上回到宿舍總能聽到她們喊“老師,門外有人。”
有一次,我們回來遲了,站在門外等了好久,不見有人經(jīng)過,終于有一個(gè)藏族女生經(jīng)過,因?yàn)椴皇煜ぃ覀儾辉敢庹?qǐng)她幫忙,就繼續(xù)等待漢族同學(xué)的出現(xiàn)。她看見我們?cè)谕饷妫苓^來開門,門鎖著,她就讓我們先等,自己去找老師。隨后我又聽到了那句“老師,門外有人”。突然很感動(dòng),自此以后,每次我看到有人被鎖在宿舍門外,也會(huì)主動(dòng)喊一句:“老師,門外有人。”雖然不怎么相互了解,但在這種無言的互相幫助下,我們都體會(huì)到了那種很和諧的友誼。
藏族同學(xué)對(duì)漢語接觸比較晚,理解不是很深,所以學(xué)習(xí)很吃力。高二的時(shí)候,理科藏族班就在我們對(duì)面,平時(shí)見了面相互微笑一下,久而久之自然就熟了。慢慢地,他們開始拿著作業(yè)來請(qǐng)教。上了高三,那一班的同學(xué)離我們比較遠(yuǎn),每天晚上在大自習(xí)室,總有一兩個(gè)安靜地坐在旁邊,有不會(huì)做的習(xí)題就主動(dòng)問我們,當(dāng)然,我們很樂意幫助他們。
一天晚上,為了給一位藏族同學(xué)講一道數(shù)學(xué)題,我回宿舍晚了,老師開門提醒,以后要回來早點(diǎn)。這位藏族同學(xué)一臉抱歉連聲說道:“對(duì)不起,謝謝。”我笑著說道:“沒事沒事。”他又真誠(chéng)地說:“你們真是太好了。”我真的感覺到一種從未有過的自豪和欣喜。我自己感到那是一件很輕松很容易做的事,而在他的眼里竟那么重要。
相處兩年多了,我越來越發(fā)現(xiàn)藏族同學(xué)很單純,很容易相處。相隔千山萬水,竟坐在一起學(xué)習(xí),這是多么難得的緣分。愿西藏的山美,水美,人更美。也愿我們的社會(huì)更和諧,更團(tuán)結(jié)。
《相逢是首歌》作文篇2
當(dāng)我們跨入新的學(xué)校,走進(jìn)新的學(xué)習(xí)生活,心中總是充滿了許多渴望和追求,友情也是我們特別渴望的一種心理需要,它和父母的關(guān)愛、老師的關(guān)心一樣是我們健康成長(zhǎng)過程中必不可少的精神營(yíng)養(yǎng),所以說:生活離不開朋友,人生離不開友情。
同學(xué)們朝夕相處,有時(shí)難免會(huì)發(fā)生一些誤會(huì)甚至矛盾沖突,我們是記恨在心、相互羞辱和毆打,還是溝通理解、寬容淡化想辦法來消除誤會(huì)?不同的選擇,會(huì)產(chǎn)生截然不同的結(jié)果,羞辱和毆打只會(huì)使矛盾升級(jí),造成更加緊張、敵對(duì)的關(guān)系,甚至?xí)?duì)同學(xué)造成直接的肉體傷害或精神傷害,積怨越來越深。假如我們以友誼為重,采取正確的態(tài)度與方法進(jìn)行化解,則會(huì)使大家心情更加愉快,學(xué)習(xí)生活更加和諧,朋友更加親切。
我認(rèn)為,處理同學(xué)間矛盾應(yīng)該遵循以下原則:
第一,尊重他人。同學(xué)間出現(xiàn)的給別人起綽號(hào)、歧視學(xué)習(xí)差的同學(xué)等現(xiàn)象常常發(fā)生,這都是不尊重同學(xué)的表現(xiàn),比如說課堂上有的同學(xué)回答不上問題,也許這個(gè)問題對(duì)某些同學(xué)而言很簡(jiǎn)單,于是他們課下就私下議論,說話口無遮攔,甚至用刻薄的語言去譏笑、挖苦他人,這種行為傷害了他人自尊和自信,結(jié)果就會(huì)造成矛盾沖突。我認(rèn)為任何一個(gè)人不可能十全十美,我們所譏笑、挖苦的同學(xué)身上肯定有值得我們學(xué)習(xí)的地方,子曰:“三人行,必有我?guī)熝伞!笨鬃由星胰绱酥t虛,我們又憑什么去挖苦別人呢?如果別人也在我們的弱勢(shì)項(xiàng)目上對(duì)我們給予挖苦我們又會(huì)感覺如何?所以,我們應(yīng)該做到尊重他人、平等待人,每個(gè)人在人格和法律地位上是平等的,平等待人也是人際交往的重要原則,是一個(gè)人基本素質(zhì)的體現(xiàn),是建立和發(fā)展友情的前提。
第二,胸懷寬廣。同學(xué)們之間因誤會(huì)而引發(fā)矛盾可謂時(shí)常發(fā)生,有時(shí)候我們會(huì)把別人沒有特定意義的行為當(dāng)做是一種針對(duì)、指責(zé)、批評(píng);有時(shí)候我們無意中的一句話也會(huì)傷害到別的同學(xué)。那么,我們何不都心胸寬廣一點(diǎn),不要太在意別人的言論,也不要對(duì)那些錯(cuò)怪自己的人懷有怨恨,更不要針鋒相對(duì)。
大家都應(yīng)該當(dāng)我們把這些原本就是小問題的矛盾當(dāng)做蛛絲一樣輕輕揭去,你會(huì)發(fā)現(xiàn),原來我們的同學(xué)如此可愛,我們也會(huì)因此感到開心和快樂。否則,我們把每一點(diǎn)點(diǎn)小問題都藏在心里,那老師的教誨、同學(xué)的友誼我們還如何容納?“海納百川,有容乃大,”我們?nèi)绻寄軐?duì)別人多一點(diǎn)寬容、多一點(diǎn)理解,友誼之花必定綻放出最絢爛的色彩。
第三,冷靜處理。我們正處在青春期階段,放松一下娛樂、游戲一下是很必要的,但游戲中也往往產(chǎn)生矛盾,不管誰對(duì)、誰錯(cuò),我們都應(yīng)該冷靜下來,平息怒火,分析一下爭(zhēng)執(zhí)的原因,如果錯(cuò)在自己,一定要盡快向同學(xué)道歉,如果別的同學(xué)無理取鬧,可以向他們講明道理,或者自己放棄游戲,不能把爭(zhēng)執(zhí)升級(jí)擴(kuò)大。同樣,學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的矛盾也應(yīng)該盡快理清問題癥結(jié),該講清楚的講清楚,由于偏見造成的誤會(huì),則不必過于重視,應(yīng)該盡量淡化、忘掉,否則會(huì)影響自己身心健康。
第四,謹(jǐn)慎交友。與同學(xué)、朋友相處,應(yīng)該謹(jǐn)慎交友,“近朱者赤,近墨者黑,”我們?nèi)绻蛔⒁饨挥逊绞剑坏狡沸胁灰唬瑳]有真才實(shí)學(xué)的人,會(huì)給自己帶來消極影響,阻礙自己的進(jìn)步,這種事情是很常見的,所以我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)分辨,聽從師長(zhǎng)的教導(dǎo),避免成長(zhǎng)過程中受到壞的影響和傷害。
友情是朋友間真摯的情感,心靈的交流,是經(jīng)過歲月洗禮的真金,是精神世界寶貴的財(cái)富。生活需要友情,在你成功時(shí),有人與你分享快樂;在你悲傷時(shí),有人為你分擔(dān)憂愁。生活中友情中,你會(huì)像一滴水融進(jìn)大海,感覺愜意;像一棵禾苗生長(zhǎng)在沃土,感覺充實(shí);像一朵花迎著陽光,感覺歡樂。但是,擁有友情需要真誠(chéng),需要無私,需要奉獻(xiàn),當(dāng)我們尋找友情的時(shí)候,不要忘記用心靈的泉水去澆灌!
《相逢是首歌》作文篇3
這個(gè)地球有幾十億人口,我們相遇的概率是幾十億分之一,縱然這么渺茫,我們還是遇到了你。
——題記
短暫的人生里,有多少相逢?世界很小,緣分很大,也許昨天你還在感嘆昔日好友已寥若星辰,而如今驀然回首,映入眼簾的卻還是你含笑的眼眸。
我曾與多少人擦肩而過,又與多少人萍水相逢。你的指尖觸過我的衣角,我們交換過眼神。因?yàn)檫@世間唯一避不開的便是那個(gè)“緣”字。緣起時(shí),在熙熙攘攘的人群中,我們相逢。
雨還在淅淅瀝瀝地下著,絲毫沒有要停的意思。偶爾一陣?yán)滹L(fēng)呼嘯而過,我又拉緊了衣領(lǐng)。怎么辦?要淋雨回家么?我背好了書包,正準(zhǔn)備沖出去。“等一下!”一只手拉住了我的胳膊。我回過頭——她是我們班新轉(zhuǎn)來的同學(xué)。
“傘給你。”她微笑著,兩個(gè)小酒窩如同鮮花一般綻放。
“那你呢?”忘記了我們的陌生,我問。她指著路的那頭說:“我媽媽就來接我了,你用吧。”我朝她手指的方向看去。“嗯……那好,那謝謝你,傘明天還你,我走啦!”她朝我揮揮手,我想我已經(jīng)忘不了這個(gè)可愛的女孩兒。
等等……我一拍腦門,連人家名字都沒問!我急忙轉(zhuǎn)身,那里已不見她的身影。
那以后,我們就成了無話不談的好朋友。我們一起學(xué)習(xí),一起讀書,我們不再是形單影只,我們也讓人羨慕。
她的到來就像一道彩虹,使我的世界從此絢爛起來。然而好事多磨,在那個(gè)夏天,我們即將各奔東西。盡管我們只相處了一年的時(shí)光,她的笑,她的酒窩,已經(jīng)深深烙在我的記憶里。我們的相逢,是我生命中的一首歌!
最初的我們來自天南地北,我們是陌生人。但請(qǐng)相信,也許在將來的某天,我們也會(huì)敞開心扉以真誠(chéng)相見。因?yàn)橄喾晁娴氖鞘灼婷畹母琛?/p>
“相逢是首歌,同行是你和我,心兒是年輕的太陽,真誠(chéng)也活潑。”我不禁吟唱起來!
《相逢是首歌》作文篇4
相逢是首歌,嘹亮、動(dòng)聽的音樂陶醉了我的心扉,為我樹立了信心,鼓足了勇氣,攀越了巨石,淌過了江河。你我的相逢給“加壓”生活以放松。
我們有緣,相逢于六年級(jí)的某一天。六年級(jí)的時(shí)候,每天都在考試,每天都在學(xué)校里背負(fù)著學(xué)習(xí)緊張和心理測(cè)試的包裹,煩得我們提心吊膽、發(fā)揮不出水平。
在一次模擬考中,我失誤了!三科分?jǐn)?shù)直線下降。在這千鈞一發(fā)、十萬火急的時(shí)候,我竟然失手了!這一次考試,讓我心灰意冷,進(jìn)入了寒冷的冬天,迎來了暴風(fēng)雪般的打擊。
那天,在回家的路上,我垂頭喪氣,獨(dú)自一人走在小巷里,我回想起那一次次挫敗、失敗,感到自己很無用,淪陷到如此地步,轉(zhuǎn)過街角,一片寬闊的草地,在雨水的滋潤(rùn)下顯得青翠欲滴,鮮花包含著露水在綠葉的襯托下怒放著,遠(yuǎn)處的小山坡高大而筆直的樹林在狂風(fēng)的肆虐下依然挺拔。好一條濃綠而又略含光彩的風(fēng)景線。
“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。”
啊!自然萬物都能經(jīng)受風(fēng)吹雨打的磨練,我們難道能因?yàn)橐稽c(diǎn)兒困難就退縮嗎?“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”這是小草不屈不撓、不畏艱險(xiǎn)的頑強(qiáng)精神的寫照。我們豈能一遇困
難就放棄呢?此刻的我,頓然醒悟,連忙奔回家中,開啟了新的學(xué)習(xí)旅程。
自從那一次相逢之后,我對(duì)待考試從不膽戰(zhàn)心驚,而是以一種積極樂觀的心態(tài)去面對(duì)困難。跌倒了,再爬起來,沒事!終于,在小升初考試中,我取得了優(yōu)秀的成績(jī)。
我與你相逢在那片隱隱綠草地上。那段時(shí)光,我得到了你給我的信心與面對(duì)困難無畏的勇氣,我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你我之間的緣分。
相逢是首歌,那首歌是我前進(jìn)的動(dòng)力
《相逢是首歌》作文篇5
每當(dāng)想起小時(shí)候,總會(huì)想起媽媽唱的安眠曲,而在媽媽甜美的歌聲旁,卻會(huì)有你那淡而不可忘卻的身影。
你從小就陪伴著我,我還沒出生,你就早已出現(xiàn)在這個(gè)家中,在短暫而漫長(zhǎng)的十三年里,你陪我哭,陪我笑,給我當(dāng)出氣筒,給以我安慰。
還記得嗎?在我九歲那一年,我厭倦了你,你被我用力地敲,被我“毀容”。至今,我還清晰地記得那一天,如今想起,心中都不免對(duì)你滿滿的愧疚。
你就像一位最好的朋友,一成不變的黑白兩色,你身上沒有其他任何人為你添上的色彩。
那天,我因?yàn)榭疾疃鴤模銓?duì)我說:“燁樺,不要?dú)怵H,失敗不可怕,可怕的是失敗了卻爬下起來!”就是因?yàn)橛辛四愕墓膭?lì),我才從萬丈深淵中爬出,繼續(xù)奔向美好的未來。
那次,表妹來我家玩,總喜歡翻我的東西,我的所有秘密有三分之二,都被她挖掘了出來。我把剩下的一點(diǎn)秘密交由你保管,你半點(diǎn)都沒泄露出去,讓我最后一點(diǎn)小天地得以劫后余生。
還有,你也給我豐富了知識(shí),你幫我在成長(zhǎng)、學(xué)習(xí)的道路上邁出了一大步。
你教給我堅(jiān)持不懈的道理,告訴我貝多芬的故事;你教給我寬容與理解,讓我明白了音樂的真諦;你教……
鋼琴,今天,我,要為你唱一首歌,為你的唱一首獨(dú)一無二的歌,就為了你。
《相逢是首歌》作文篇6
五六點(diǎn)馬路邊,橙色的熒光外套顯得格外明顯。望見你的背影,想為你唱首歌。
——題記
清晨五六點(diǎn),天空蒙上一層黑霧,街道是那么的寧靜,陪伴他們的只有冷風(fēng)與殘?jiān)隆M娝麄児聠蔚谋秤埃蚁霝樗麄兂赘琛?/p>
為你唱首贊美之歌。步入初四,早晨上學(xué)的時(shí)間變?cè)缌耍悦缘傻沈T上電動(dòng)車,心里十分煩躁,每天清晨便極速穿梭在街道中央。每當(dāng)余光中閃過他們的背影,總能使我心里蕩起一片漣漪。他們的背影在黑夜中是如此的耀眼,手握掃帚,發(fā)出清脆的沙沙沙聲,為這清冷的世間增添了一份生機(jī)。看著那整齊,干凈的街道,心里拂過一片舒適。原有的浮躁也隨之消失,心里十分清涼。我總是會(huì)停下匆忙的腳步,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著他們,我不禁的笑起來,我想為他們唱首贊美之歌。
為你唱首愛崗之歌。他們雖做著最卑微的工作,卻創(chuàng)造著世界上最美的奇跡。他們?cè)诤谝怪行凶撸瑥膩頉]有渴望過想要得到別人的贊賞。他們只希望用自己的微薄之力,為世界增添光亮。無論是寒冬臘月,烈火炎炎;還是車水馬龍,人跡稀少,也總能看見他們忙碌的身影。
為你唱首奉獻(xiàn)之歌。有些人認(rèn)為環(huán)衛(wèi)工臟,可是我卻認(rèn)為這是世界上最干凈的工作。他們常說:“寧愿一人臟,換來萬家凈。”是他們用自己換來了我們的干凈;有些人說這工作很簡(jiǎn)單,但是誰能想到那四處飛揚(yáng)的樹葉,他們都要用手拾起,因此腰病成為了他們這個(gè)行業(yè)的象征;有人認(rèn)為這工作太卑微,在別人面前低頭彎腰,可是如果沒有他們的卑躬屈膝,哪有我們現(xiàn)在美麗安定的生活。他們平平凡凡的工作一生,有多少的英雄事跡,舍己忘人,大愛無疆,出自被我們看不起的環(huán)衛(wèi)工里。
他們一生兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,認(rèn)真負(fù)責(zé)地在自己的崗位上。不怕艱苦,平平凡凡。頂著寒風(fēng),驕陽似火的太陽,日復(fù)一日,年復(fù)一年;無論是風(fēng)吹雨刮,總能看到他們的身影。使他們呵護(hù)了千萬條馬路,卻忘記呵護(hù)自己的雙手,只為保持城市的整潔。
還未睡醒的晨星,人車稀少的馬路,你早早的站在了自己的崗位上。想為你這種甘于奉獻(xiàn),樂于奉獻(xiàn)的精神唱首歌。
《相逢是首歌》作文篇7
“哎呀,我買詞典還差3塊錢!怎么辦?能不能賒賬啊……一上課老師就要檢查!”初三學(xué)生魯銘十分狼狽地對(duì)“老板”田老師如是說,可田老師沒做聲。站在一旁的女生陳麗說:“我給你借5元錢,你要不要的?”魯銘用驚奇的眼光看了陳麗好一會(huì)說:“好!那就借我吧!”陳麗就給了魯銘5元錢,不過她又重重地補(bǔ)了一句:“星期天一來不還你的日子過不動(dòng)的喔!”魯銘搬著詞典飛跑進(jìn)了教室。
這友誼的一幕真令人欣慰啊!這又不能不使我想起魯銘與陳麗在初二的那些驚心動(dòng)魄的“戰(zhàn)斗”場(chǎng)面……
一天晚自習(xí),上課鈴響,老師遲遲未到。我們有的講白話,有的東張西望,而我則是癡坐。只聽從講臺(tái)下第一排傳來一連串的吼叫聲,我一看,哎呀!只見陳麗如連珠炮一般“轟炸”同桌的魯銘,里面還夾雜著許多“臟彈”“流彈”,魯銘的祖先大約——肯定是魯提轄,既然如此,他怎能容忍一個(gè)女流之輩的如此羞辱?于是,魯銘火起,大有“拳打鎮(zhèn)關(guān)西”之架勢(shì),使勁全身力氣一拳朝陳麗打去,陳麗一讓,使魯銘險(xiǎn)些栽倒地上了。陳麗趁此機(jī)會(huì)來了個(gè)天王蓋地虎,一雙拳頭在魯銘的背上直插下來,魯銘大怒,飛起一腳朝陳麗狠命踢去,陳麗哎喲一聲倒在地上,魯銘大笑。不料陳麗巾幗不讓須眉,一個(gè)鯉魚打挺站起來準(zhǔn)備來一腳鴛鴦腿,而魯銘手疾眼快,將陳麗的腳抓住了,陳麗用力一抽,魯銘只得到一只鞋子,魯銘氣得把鞋子狠狠地扔到了教室的走廊上。陳麗只好邊罵邊一只腳跳著到外面找鞋子……教室里的喝彩聲響徹云霄,此起彼伏,免費(fèi)觀看精彩武打。結(jié)果,老師終于來了,迅速制止,把它們兩人站在前面。只見魯銘臉上青一塊紫一塊,陳麗腦殼上的頭發(fā)掉了一大縷……他們兩人作檢討,念檢討,搞了一節(jié)課。
從此兩人上課是背對(duì)著背,像個(gè)“北”字。
而時(shí)隔僅一年,今天的舉動(dòng)于昔日相比,真是天壤之別!那時(shí)候,我們班常因一張草稿紙,一截鉛筆或一滴墨水、一句話、一個(gè)玩笑甚至只望一下,就能點(diǎn)燃爭(zhēng)斗的導(dǎo)火線觸發(fā)起戰(zhàn)爭(zhēng)的烽煙。粗俗的語言,鑄成傷人的匕首,“你做得出初一,我做得出十五”“來者不善,答者有余”,刀光劍影,殺氣騰騰,我們?cè)前蜖柛桑覀冊(cè)腔鹚幫啊?/p>
可如今到了初三,人人心里都明白,我們一起的歲月已經(jīng)不多,“分別是明天的路,思念是生命的火”;我們的前方關(guān)山重重,敵陣森嚴(yán),我們無暇顧及你我得失。有限的時(shí)空,注定你我必須攜手共進(jìn),讓爭(zhēng)吵成為歷史,讓刀光劍影一去不返,讓明槍暗箭不再重演……因?yàn)椤跋喾晔鞘赘瑁枋质悄愫臀摇?
《相逢是首歌》作文篇8
相逢是一杯酒,相逢是一塊糖,相逢是一本相冊(cè),相逢更是一首歌,一首難忘的歌。
相逢時(shí),我們還很天真、很稚嫩,常常因?yàn)橐患∈露鷼猓依蠋熁蚣议L(zhǎng)來幫忙。隨著時(shí)間的流逝,我們慢慢長(zhǎng)大,幾乎所有的事情都會(huì)想辦法自己解決,不會(huì)再像小孩子一樣,因?yàn)槭芰宋诖笕藗兠媲翱奁膊幌胱尨笕酥雷约旱拇嗳酢?/p>
相逢時(shí),我們對(duì)彼此很陌生,一眨眼,六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝,從陌生的環(huán)境、陌生的人、陌生的事物,到再熟悉不過的環(huán)境、朋友、事物,這一切都過得太快了,不是嗎?的確,時(shí)間就像一支鉛筆,從我們的作業(yè)本上劃過;時(shí)間就像一個(gè)音符,從我們的歌聲里跳過;時(shí)間就像一個(gè)沙包,從我們的身邊飛過。
相逢時(shí),我們天真的認(rèn)為有大把的時(shí)間可以揮霍,于是,我們沒有好好地珍惜。如今,即將離別,我們總是情不自禁地回想起那些相逢時(shí)的喜悅,玩耍時(shí)的快樂,那時(shí)純真無邪的我們又怎能想到離別時(shí)的苦痛呢?
我常想:為什么會(huì)有離別?也許這一次的離別是為了下一次的相逢做鋪墊,也許這就是命中注定!就像生老病死一樣是人生中必不可少的一種磨練吧!
我們忘不了校園的一草一木,忘不了老師的辛勤哺育、諄諄教誨,忘不了同學(xué)間的真摯友情,更忘不了小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生涯。這六年有成功的喜悅,也有失敗的苦惱;我們哭過,我們也笑過……
相逢是首歌,令人難忘的歌!
《相逢是首歌》作文篇9
晨光踏起一縷輕盈,柔柔地淌在桌前,和煦而溫暖,無意間它碎花般金黃的裙角斑駁了書桌中央的那抹恬靜的紫。
自初三以來,我便發(fā)覺母親很是奇怪。母親身邊總是夾帶著一個(gè)紫色的本子,本子邊緣還掛著一只墨綠色的鋼筆。每當(dāng)我下午到家,母親總是坐在余暉里,專心致志地在那本紫色上寫寫畫畫。我走近母親身旁,輕聲喊“媽”,母親如夢(mèng)喚醒,察覺到我的到來,“飯給你盛好了,趕快去吃吧!”于是,夕陽映襯下的餐桌前,便坐著兩個(gè)人兒,一個(gè)是我,一個(gè)是母親。我會(huì)在桌前與母親閑聊,母親則將一抹微笑掛在臉上,不時(shí)會(huì)發(fā)出陣陣爽朗的笑,去附和我那實(shí)是單調(diào)的笑話。
晚飯過后,我便走進(jìn)書房,靜靜地寫起作業(yè)。母親便坐在書桌的一角,拿一本《圍城》細(xì)細(xì)讀著,手邊仍舊放著那個(gè)紫色的本子。我也沒有多問母親在寫什么,或許是在勾畫她所鐘愛的詩詞畫賦吧。
那夜,我同母親依舊像往常一樣在書桌前靜靜坐著。月華傾瀉,皎潔的銀光在書房潑灑了一地柔情。我抬眸環(huán)視,想將這份詩情畫意銘記于心,我看到月的光暈潑灑在窗外核桃樹淺綠的葉上,似為葉兒蓋上了層迷蒙的銀紗。風(fēng)兒掠過,綠葉兒微微擺動(dòng),和著月的靜謐慢慢陶醉。母親不知何時(shí)走出了書房,只留那個(gè)紫色的本子安靜的躺在書桌前,在月光映襯下愈發(fā)它顯得迷人。我悄悄拿起,紫色的封皮上還掛著一枚草的新綠,精巧可人,輕輕翻開,泛黃的書頁上鐫寫著熟悉的字跡,本子的第一頁便工整地寫著——“女兒成長(zhǎng)日記”,心中著實(shí)一陣驚訝。忙向后翻著“星期一,女兒上初三的第一天,她今天很高興,我很開心”“星期五,女兒今天回家說她考砸了,一個(gè)人坐在角落里難過地哭,我很傷心,不知道怎么去安慰這個(gè)小小的人兒……”日記越翻越厚,回憶愈來愈濃。我似乎看到母親坐在每個(gè)夕陽的微光里,輕輕書寫記憶,低矮的板凳旁,花盆里不知名的花兒開得正好,空氣中泛著花的馨香,母親寫著寫著,臉上就掛起了幸福,安靜而又甜蜜……眼角一滴炙熱的淚滑過,滴落在了那抹紫色。
母親輕輕走近,輕手撫去我眼角的淚兒,“這是你畢業(yè)時(shí)我要送給你的禮物,喜歡嗎?”“嗯,媽,我喜歡,很喜歡!”
親愛的母親,在花落成詩的流年里,我也有份禮物要送給您。我想唱首歌給您聽,告訴您,縱是歲月薄涼,在我心里您送我的那份紫色勝過櫻花漫天,柳色碧綠。
《相逢是首歌》作文篇10
你曾對(duì)我說,相逢是首歌,分別是明天的路,思念是生命的火……
在茫茫人海中,你我相遇,或許只是偶然,又或許是上天安排,你我相逢也許是在短短的幾秒,但卻銘記在了心里,每當(dāng)回想起這一幕,一首清幽的歌便從我心中彌散。
《相逢是首歌》,讓我想起了你。當(dāng)我們成功,你歡笑;當(dāng)我們失敗,你為我們傷心;你曾對(duì)我說,人生就是一次過山車,其意義就是一直向前走,直到我所要抵達(dá)的地方!
是相逢讓我懂得了珍惜。在茫茫人海中,你我就像是兩滴水,彼此只是滄海中的一粟,偶爾不經(jīng)意間的融合交匯使我們相識(shí)相知。是的,時(shí)間會(huì)沖淡我們相逢的痕跡,時(shí)間會(huì)讓我們忘記那些美麗的日子。
就像歲月會(huì)無情地吞噬著我們的生命一樣,正是這樣的一去不復(fù)的似水年華才讓我懂得了珍惜和把握生命的每一分鐘。
是的,我們?cè)黄饸g笑過,也一起傷心過。但是,最終我們還是逃不過命運(yùn)的捉弄,終究還是要分別的,當(dāng)我們分道揚(yáng)鑣各奔東西的時(shí)候,朋友啊,請(qǐng)莫傷悲,正是你我有著不同的夢(mèng)想,有著兩片不同的天空,我們的相逢才美麗如斯,有了歌唱的理由。
也許在將來某年的一天,在蒼茫人海之中,我們還會(huì)再相逢,又或許,我們將擦肩而過!不管怎樣,我們都已經(jīng)不再是以前的我們了,當(dāng)我們坐下來回想起第一次相逢的情景時(shí),在心靈深處又響起那首歌,想起那一幕幕,它們紛至沓來又隨風(fēng)而去,告訴我們生命的可愛和莫測(cè),讓我們明白了生的真諦。
《相逢是首歌》作文篇11
為什么是她?在茫茫人海中,總有一句親切的關(guān)懷“多穿點(diǎn),小心感冒。”在蕓蕓眾生中,總有一個(gè)奔波的身影,忙碌又疲憊。她——我們可親可敬的語文老師。
從冰城走來的東北女孩,有著北方人的直爽和熱情;南方的求學(xué)經(jīng)歷,又讓她多了分細(xì)膩和溫柔。看似矛盾的兩部分,在她的身上吸收、演變,最終達(dá)到完美的融合。我們?cè)敢饴犓f宜昌外面的故事,這是我們?nèi)諒?fù)一日的學(xué)習(xí)中,難得的享受。博學(xué),謙遜,樸素,坦然,是她留給我們的最深印象。
想想剛見到她時(shí),那甜美的笑容,那圓潤(rùn)的身線。如今,時(shí)光流轉(zhuǎn),那時(shí)的明艷已不在,一切都像春去秋來般自然而然。守著一份優(yōu)雅,守著一份信念,不因歲月的飛塵而失去光澤,不因微薄的收入而自怨自艾,不因生活的磨難而泯滅悲傷。她就像不斷綻放的煙火,唯美而又無息的走遠(yuǎn);她就像河底的水藻,溫柔而又幸福的漸老。
那些感人的故事可以不用筆墨去一一贅述了。因?yàn)槟切┨嗵啵L(zhǎng)太長(zhǎng),時(shí)至今日還在延續(xù)著。那些春天里的回憶留給我們無法忘懷的底片,就連記憶的拼圖也盡顯醇厚。
沒有參天大樹的挺拔,卻也有不屈和倔強(qiáng);沒有昭君的沉魚落雁,卻也有百合的清雅。她從不追求奢侈和時(shí)尚,但樸素的穿著,更能喚起我們對(duì)知識(shí)的渴望。職場(chǎng)艱難,謀生不易,她的學(xué)生是她所有的動(dòng)力和希望。她常說自己在經(jīng)營(yíng)著那個(gè)小小的幸福,很高興我們就是這幸福的一部分。
身處高三的我們,體會(huì)著成功的喜悅和失敗的痛苦。那些舍得與不舍,奮斗與苦悶,總會(huì)有一個(gè)人與我們一起分擔(dān),一起面對(duì)。沒有長(zhǎng)篇累牘的喋喋不休,卻能讓叛逆的少年幡然悔悟;沒有枯燥的道理講述,卻能讓我們?nèi)玢宕猴L(fēng)——這就是她,那個(gè)永遠(yuǎn)樸素,卻永遠(yuǎn)不會(huì)平凡的她;那個(gè)看似簡(jiǎn)單,卻彰顯無窮魅力的她。
“相逢是首歌,同行是你和我。”在這最后的90天里,我們會(huì)更努力,更細(xì)心,更專注。老師,請(qǐng)為我們加油,請(qǐng)和我們一起見證!
《相逢是首歌》作文篇12
高一軍訓(xùn)時(shí)第一次見到您那酷酷的樣子,炎炎烈日下,你戴著墨鏡,拿著手機(jī)給我們拍照留念。我們雖然汗流浹背,苦不堪言,但在您的鏡頭里卻留下了一張張開心的笑臉。
第一次見面,感覺就如此美好。
您是我們的語文老師,也是我們的班主任。課堂上的您特別嚴(yán)肅、不茍言笑。在上您的課時(shí),班里像有一股無形的力壓抑著,讓我們不敢太放縱。課下時(shí)光里,您卻像個(gè)大朋友一樣,組織各種活動(dòng),和我們一起放肆。您總是時(shí)不時(shí)冒出幾句金句,讓我們?nèi)炭〔唤8咭坏膶W(xué)習(xí)生活就在您的幽默風(fēng)趣中變得愉快又難忘。
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客,每逢佳節(jié)倍思親”。我們?cè)谌罩萍乃迣W(xué)校,距家很遠(yuǎn)。每逢節(jié)日,在學(xué)校就會(huì)特別想家,而您呢,就會(huì)舉辦各種晚會(huì),來陪我們開心地度過一個(gè)個(gè)難熬的夜晚。
第一次開元宵晚會(huì),我們開心得像過春節(jié)一樣,布置教室,安排節(jié)目,準(zhǔn)備食物。您微笑著看著我們,任由我們瘋狂地玩、瘋狂地鬧。還想出游戲和們一起玩。每次的活動(dòng)晚會(huì),您總會(huì)拍照留念,然后做成幻燈片在班會(huì)上放給我們看。
幻燈片帶來的不只是歡笑,還有感動(dòng)。第一次有一個(gè)這么注意學(xué)生情緒的老師,你把教室布置的像家一樣,我們就像是家人一樣。
高冷,只是你的表面。內(nèi)心里,您應(yīng)該是一個(gè)特別溫和的老師吧?
您初為人父,喜悅之情藏不住,買了瓜子、糖果,和我們分享這份激動(dòng)。
每次考試過后,您詳細(xì)分析成績(jī)。找我們談話,對(duì)那些努力有所成效、取得進(jìn)步的人,用物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)與表揚(yáng)。而那些稍微落后,退步的人,你也不吵罵,在精神上予以鼓勵(lì)。
其實(shí),您是個(gè)很有原則的老師。學(xué)校里制定的各種制度,您不允許我們逾越,卻在班里讓我們商定班級(jí)管理體制,大小事務(wù),總是讓我們商量后再做出最終決定,在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上,您給予我們最大的自由。
與您相處的時(shí)間只有一年。在高一學(xué)期將要結(jié)束時(shí),您趁著初雪剛下,帶著我們?cè)谛@里賞雪,留下了一張溫馨的大合照。最后一場(chǎng)考試的前一天,您沒有硬逼著我們復(fù)習(xí),而是開了最后一場(chǎng)晚會(huì),在這次散伙晚會(huì)上,沒有痛哭流涕,我們切著西瓜、磕著瓜子,用歡聲笑語結(jié)束了這場(chǎng)如歌般的相逢。
相逢是首歌,感謝您,陳老師。
《相逢是首歌》作文篇13
相逢是首歌,歌手是你和我;心兒是琴弦,堅(jiān)定而執(zhí)著…
相逢是首美麗的歌。六年前,我們因緣相聚在今天的六年(1)班,從此,我們牽手一起走過兩千一百六十多個(gè)日子。這六年來,點(diǎn)點(diǎn)滴滴都牽動(dòng)著我的心。與你們相逢,是我今生最大的幸福。
恩師掬取天池水,灑向人間育新苗。是的,這六年來,老師將全部精力投入在我們身上,正是他們無私的付出,才有我們今天喜人的成績(jī)。
我的語文老師——鄭老師,是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的女教師。鄭老師不僅工作認(rèn)真勤懇,對(duì)我們的照顧也是無微不至。我永遠(yuǎn)記得一年級(jí)時(shí)由于貪玩把半邊臉?biāo)さ貌铧c(diǎn)毀容后,她一直在醫(yī)務(wù)室里陪著我,對(duì)我細(xì)心照料。爸媽提醒我:你要加倍努力,才能回報(bào)老師啊!從那一刻起,我一直默默地感激鄭老師,也一直努力進(jìn)取,從不讓她失望。我慶幸自己能遇到這么好的一位老師。
除了老師的教導(dǎo),這六年來,同學(xué)的陪伴也是值得我銘記一生的。六年前,懵懵懂懂的我們被命運(yùn)安排在了一起。六年來,我們一起哭過,一起笑過。記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們揮灑汗水,勇奪第一;廣播操比賽,我們?nèi)找共倬殻瑸榘嗉?jí)爭(zhēng)光;春日里郊游,我們一路歡歌笑語……六年里發(fā)生的一點(diǎn)一滴,至今我仍然歷歷在目。最讓我們感到驕傲的是貼在教室墻上那張全校唯一的“溫州市優(yōu)秀班級(jí)”獎(jiǎng)狀,那是老師和我們用汗水凝結(jié)成的!
現(xiàn)在,男女生之間的追打吵鬧,好朋友之間的嬉戲玩耍,師生之間的親密談話,這一切的一切在我眼中都變得可愛起來,都覺得是那么難能可貴了。畢竟,我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)生活了六年。六年的時(shí)光就這么匆匆流逝,我們還來不及好好道一聲珍重,畢業(yè)的驪歌就唱響了!一張畢業(yè)照,留下了我們每個(gè)人的笑臉,也見證了我們美麗的相逢。
我很幸運(yùn),也很幸福!因?yàn)槲覔碛辛诉@一段段不同尋常的緣分,擁有了這些可親可敬的老師,擁有了這些情同手足的同學(xué)。啊,美麗的相逢!快樂的相逢!幸福的相逢!