記敘文作文規(guī)則
作文是語文的重要組成部分,學(xué)好作文能夠提高語文水平,包括閱讀理解、語言表達(dá)和寫作能力等方面。記敘文作文規(guī)則規(guī)范是怎樣的?下面給大家整理了一些記敘文作文規(guī)則,供大家參考。
記敘文作文規(guī)則篇1
規(guī)則之美,人性之美。
生活中處處都有規(guī)則,沒有規(guī)矩,不成方圓,我們要去遵守那些規(guī)則。
“叮鈴鈴”上課鈴聲響了,同學(xué)們都回到了自己的座位上,可嘴巴還在工作中,有的人說話,有的人吃東西......教室里亂成一團(tuán),沒有一點(diǎn)兒規(guī)矩。
這時(shí),老師拿著課本走了進(jìn)來,好長一段時(shí)間教師才安靜下來。
老師開口的第一句話就是:“說吧,繼續(xù)說吧,這節(jié)課不上了,留給你們說吧.......”之后老師不停的用他那把機(jī)關(guān)槍獵殺我們。
百分之七十受傷,再者死亡,無一幸存。
老師啊!求求你停下來吧!
老是足足說了半節(jié)課,才開始進(jìn)入正題。
我也開始厭煩老師,感覺他是從華山來的。
可是那次我改變了對她的印象。
記得那次,班上有很多人作業(yè)沒寫完,老師氣得大發(fā)雷霆,我倒是有點(diǎn)兒興災(zāi)樂禍。
可是后來聽班主任說,數(shù)學(xué)老師有高血壓,每次給我們講完課都要在床上躺一躺,還要吃藥。
我想這一定很不舒服,老師真的好辛苦啊!
我要好好學(xué)習(xí),遵守紀(jì)律,,上課不說話,不惹老師生氣,讓老師好受些。
同學(xué)們,沒有規(guī)矩,不成方圓,好好遵守我們的班規(guī)吧。
記敘文作文規(guī)則篇2
你看那畫板上棱角分明的圖案。你說排列有序,挺好的,可我說太有規(guī)則了,刻板的要死。
生活在這樣有規(guī)則的世界中,你是否有冒出過這么一個(gè)念頭-"打破規(guī)則",哪怕一絲也是好的。
秒針在那圓滑的表盤上有規(guī)則的走著,不緊不慢,真像個(gè)準(zhǔn)時(shí)的員工。可它有規(guī)則到連細(xì)心地我也會(huì)將它忘記,因?yàn)樗冀K是那么有規(guī)則地走。似乎它存在的有無都是那么的無關(guān)緊要。它遭人遺忘的根源是什么?
咖啡店中,香醇的味道鉆進(jìn)男人身上的每一個(gè)毛孔,充實(shí)每一個(gè)細(xì)胞,沉厚悠長的歌聲縈繞在他的周圍。橫豎條有序的排列在他的襯衫上,將她包裹的更為緊實(shí)。突兀的喉結(jié)在平滑的脖子上伴隨著飲品一次又一次的咽下,是那么有規(guī)則的律動(dòng)著。無法,原本熱情的臉上也識趣的多了份冷峻,導(dǎo)致那些姑娘因?yàn)楹ε略馐芸斩囱凵竦膶Υ房s回了那雙溫暖的手。是什么造成這樣一幅可惜的畫面?
整齊的作業(yè)本有規(guī)則地排列在桌子上。翻開來——筆畫分明清秀的字體,就像打印出來的那樣,端正地?cái)[放在筆直的橫線上,供批改老師欣賞。本本如是,頁頁如此,那規(guī)則就好像魔咒一般將思想緊箍在圈子里,里三層外三的包裹起來,逃都逃不走。可批改老師就喜歡這樣有規(guī)則的方式,因?yàn)樗彩潜蝗υ谥渲姓也坏匠雎返娜藚取?/p>
潔白墻上的時(shí)鐘啊,你總是得不到他人的注意。別人也就是在想起時(shí)間時(shí),才會(huì)冷淡的瞟你一眼,全然不理會(huì)你的存在。你要是不總是有規(guī)則地走,偶爾慢下來,停一下,至少別人還會(huì)注意你,擺弄你一下。可惜就是你太有規(guī)則了。
咖啡店中的男人,你要是脫下你那規(guī)則的正裝,換上一套隨性的運(yùn)動(dòng)服。不再是那規(guī)則的黑白條杠。相信那些畏縮在角落的女生們會(huì)勇敢的伸出熱情的雙手。你也會(huì)發(fā)現(xiàn)沒有橫豎的包裹會(huì)增添些什么。可惜你就是怎么也卸不下你那重厚的偽裝。
作業(yè)本上的字還是要端正寫,因?yàn)槿绻由夏愕膫€(gè)人"特色",批改老師會(huì)毫不猶豫地給你個(gè)大紅叉也不一定。畢竟這老師也是堅(jiān)守規(guī)則的人吶。
總感覺這無形的規(guī)則禍害了我們好多。守規(guī)則的人就好像是中了化骨綿延掌,被一巴掌封死在圈內(nèi),無法自拔的。但生活中也是存在不守規(guī)則的人的,但他們總是遭到規(guī)則圈內(nèi)人怪物般的對待,就比如我。怎么辦呀?是要和落難的人抗戰(zhàn)到底分出誰才是怪物,還是乖乖束手就擒,被圈內(nèi)人一起拉進(jìn)去一起守規(guī)則。
規(guī)則是苛刻,是羈絆,是無形當(dāng)中有形的束縛。不要讓這規(guī)則拘束了你的人性,你的靈魂。畢竟你才是掌舵者。
所以,打破規(guī)則。
記敘文作文規(guī)則篇3
俗話說得好,規(guī)矩是死的,但人是活的。規(guī)矩并不是一成不變的,它是外界因素與內(nèi)在因素的結(jié)合。
我們不能只知道一味地遵守規(guī)矩,懂得打破規(guī)矩有時(shí)也是好的。在文藝復(fù)興時(shí)期,哥白尼提出的“日心說”,有力地打破了長期以來居于宗教統(tǒng)治地位的“地心說”,實(shí)現(xiàn)了天文學(xué)的根本變革。地心說對于眾人,對于教會(huì)來說無疑就是一個(gè)規(guī)矩,不可打破,不容質(zhì)疑。但他打破了這個(gè)規(guī)矩,堅(jiān)持自己的學(xué)說,事實(shí)證明他是對的;“田忌賽馬”中的主人公田忌打破了以往人們以上等馬對待上等馬的規(guī)矩,善用自己的長處去對待別人的短處,最終贏得了齊威王的千金賭注;商鞅變法使秦國經(jīng)濟(jì)與綜合國力顯著提高;麥哲倫航行地球證明地球是圓的……規(guī)矩就是用來打破的,我們不應(yīng)該生活在被規(guī)矩劃分的范圍內(nèi),不打破規(guī)矩,哪有創(chuàng)新?不打破規(guī)矩,豈有改革?
盲人嚴(yán)三媛打破了盲人界最好成為推拿師的規(guī)矩,她發(fā)奮不服輸“我要自己創(chuàng)業(yè)!”如今,9家門店,員工三百二十人他不僅幫助更多的殘障人員就業(yè),還進(jìn)入社區(qū)免費(fèi)為老人服務(wù)、為社會(huì)捐款。大家都覺得一個(gè)盲人的規(guī)矩就是好好地學(xué)好推拿技巧就行了,但嚴(yán)三媛并不如此,她打破了這個(gè)不成文的規(guī)矩,為自己創(chuàng)業(yè)!擊潰了人們對于盲人的誤解,別人能做的我也能!盲人的規(guī)矩也可以是自己創(chuàng)業(yè),也可以成為一名盲人推拿師。規(guī)矩并沒有標(biāo)準(zhǔn)的條條框框,心之所想,心之所向皆是規(guī)矩。
韓寒曾經(jīng)說過,“我這輩子說過最讓人無從反駁的話就是:被子根本不用疊,本來就是攤開睡的,但這句話第一個(gè)被人反駁掉,懂么,這是規(guī)矩!人類之所以悲哀,就是有太多規(guī)矩。”規(guī)矩禁錮著你的一舉一動(dòng),加油,去打破它吧!打破規(guī)矩!沖破那一層薄膜,更光明的世界就在眼前!
記敘文作文規(guī)則篇4
不算不知道,一算嚇一跳,我們一天中的大部分時(shí)間都是在學(xué)校度過的,校園時(shí)光,留給我們很多美好的記憶。但如果不遵守安全規(guī)則,意外隨時(shí)可能發(fā)生。
猶記得那個(gè)天色陰沉雨聲淅瀝的下午,教室外的走廊里被飄進(jìn)的雨點(diǎn)打濕,地磚有些濕滑。老師告誡我們,除了上廁所,不要去室外活動(dòng),更不能追追打打。可小安、駿德等幾個(gè)小調(diào)皮把老師的話當(dāng)作耳旁風(fēng),借小便之名溜出教室,就在廁所門口上演“武打片”。一陣拳腳相向后,小安突然滑到,并且還摔了一個(gè)嘴啃泥。邊上幾個(gè)同學(xué)們大驚失色,慌慌張張跑來報(bào)告老師。我們一窩蜂追隨老師的腳步匆匆趕到廁所門前,只見小安坐于冰冷的地面嚎啕大哭,一手捂住嘴巴,一手不停地擦眼淚,痛苦至極。老師趕緊將其扶往醫(yī)務(wù)室,校醫(yī)又建議通知家長進(jìn)醫(yī)院,事情嚴(yán)重起來。第二天得知,小安的一顆門牙被磕掉一半,補(bǔ)起來相當(dāng)麻煩。
不守安全規(guī)則,飽嘗傷害之痛。
軒軒,相貌英俊,身材高挑,同學(xué)中的運(yùn)動(dòng)健將,有飛毛腿之稱。課間在走廊玩耍時(shí),樓下傳來踢球聲。愛運(yùn)動(dòng)的他急忙趴在欄桿上,大半個(gè)身子都探了出去,兩條腿已經(jīng)騰空,還晃來晃去。這一幕正好被巡邏的值日老師看到,老師驚恐萬分,卻不聲不響走近他,然后一把將軒軒拽下,這才厲聲批評:“怎么可以這樣,要是被來來往往的同學(xué)一擠,哐當(dāng)?shù)粝聵牵愕男∶筒槐A恕!焙髞砺牥嘀魅螖⑹鰰r(shí),我覺得自己的兩條腿都發(fā)軟了。
不守安全規(guī)則,危險(xiǎn)近在咫尺。
老師還告訴我們,全國每年都有1。5萬左右的小學(xué)生在學(xué)校非正常死亡,一半以上都是因?yàn)樽陨碓蛟斐伞2粌H這樣,還有很多在學(xué)校安全事故中致殘的學(xué)生,高達(dá)7萬之巨。
不守安全規(guī)則,悲劇接連不斷。
寬轉(zhuǎn)彎,勿觸棱,進(jìn)出教室井然有序;課間不追逐打鬧,開展健康有益的游戲;上下樓梯靠右行,不擁擠,懂謙讓……校園安全規(guī)則,守護(hù)我們的生命健康。我們當(dāng)然要認(rèn)真學(xué)習(xí),牢記于心;我們更要落實(shí)到行動(dòng),不讓危險(xiǎn)發(fā)生。
生命如同鮮花一般嬌艷,一輩子只有一次,讓我們牢牢記住校園安全規(guī)則,珍惜自己的生命,讓我們攜手共創(chuàng)平安校園,快樂成長。
記敘文作文規(guī)則篇5
提起規(guī)則,生活之中可謂處處有之。有實(shí)施有年的傳統(tǒng)的規(guī)則,也有應(yīng)需而生的時(shí)新的規(guī)則,不管是傳統(tǒng)的還是時(shí)新的,都是以規(guī)范人們的行為為目的的 。
規(guī)則是極具規(guī)范效應(yīng)的章程;規(guī)則是維護(hù)秩序的標(biāo)準(zhǔn);規(guī)則是為人處事的準(zhǔn)則。規(guī)則,大到一個(gè)國家的制度、法律,小到一個(gè)家庭的規(guī)矩、規(guī)范,它是無時(shí)無刻不在的。為了擁有一個(gè)更和諧的社會(huì),我們應(yīng)該遵守社會(huì)的規(guī)則,應(yīng)該遵循自然規(guī)則,應(yīng)該恪守為人準(zhǔn)則,為達(dá)到“和諧”的效應(yīng),這是一條必經(jīng)之路,無法拒絕走的路。
規(guī)則是一個(gè)國家長治久安的基礎(chǔ),是一個(gè)民族長期存在與發(fā)展的典章,是一個(gè)世界走向融合的大前提。中國是一個(gè)多民族國家,在廣袤的土地上,能夠如此平和的生活得益于規(guī)則。泱泱大國,歷經(jīng)了數(shù)千年,從原始社會(huì)一直走到當(dāng)今社會(huì)主義社會(huì),從土地私有到現(xiàn)在的土地公有,從商鞅變法到改革開放,從動(dòng)亂到和平,都是基于制度、規(guī)章的。沒有規(guī)則的國家,是無法屹立于世界的,沒有規(guī)則的國家,是沒有靈魂的軀殼,是華而不實(shí)的。規(guī)則的重要性不只局限于此。在2001年,中國加入了世界貿(mào)易組織,作為發(fā)展的國家,能夠躋身其中,實(shí)屬不易。但中國憑借什么如此強(qiáng)勢呢?答案是明確的:規(guī)則!世貿(mào)組織成立初期,創(chuàng)定了相關(guān)的規(guī)則;如貿(mào)易保護(hù),減少貿(mào)易摩擦等,從各個(gè)方面維護(hù)著發(fā)展中的國家的利益,規(guī)則在一定程度上是不可以逾越的,唯有堅(jiān)守。也只有這樣,國家才能得以強(qiáng)大,世界才能更加絢爛。
那我們個(gè)人在規(guī)則面前應(yīng)該怎么做呢?我認(rèn)為我們應(yīng)該理性,保持清醒的頭腦。“不以規(guī)矩,不成方圓”,孔子如是說。其次,必須踐行規(guī)則,“有令必行”,此為最佳途徑。
當(dāng)今社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展,得益于規(guī)則,也受制于規(guī)則。因此,無論什么時(shí)候也別忘了敬畏規(guī)則,恪守規(guī)則。
記敘文作文規(guī)則篇6
“沒有規(guī)矩,不成方圓”這句至理名言說得真好,如果沒有規(guī)則,我們的生活將會(huì)變得一團(tuán)糟:馬路被堵得水泄不通;公園里的樹枝折花落;校園里的垃圾滿天飛……
那是一個(gè)陽光明媚的星期天,爸爸媽媽說帶我去河源市圖書館看書,我興奮得手舞足蹈。一路上,我們歡聲笑語,窗外的風(fēng)景疾馳而過。不一會(huì)兒,我們就來到了圖書館,一走進(jìn)去,發(fā)現(xiàn)里面到處懸掛著有關(guān)讀書的名言,我想:這真是人們汲取知識的地方啊!我迫不及待地來到“閱覽區(qū)”,這里異常安靜,人們都在低著頭聚精會(huì)神地看書。我也挑了一本書認(rèn)真地看了起來。突然,一陣刺耳的聲音打破了這個(gè)安靜的地方,所有人都不約而同地抬起頭來,只見一個(gè)十一、二歲穿著黑色上衣的小男孩,帶著耳機(jī)正大聲地唱歌,而在他的旁邊正放著一個(gè)大大的告示牌,上面赫然寫著“請勿大聲喧嘩”。顯然,小男孩的行為引起了人們的不滿,有的人說:“你沒看到大家都在安靜地看書嗎?”有的人說:“你沒看到旁邊告示牌上的內(nèi)容嗎?”有的人說:“要唱歌就出去唱呀。”但小男孩依然一副若無其事的樣子。我想:這個(gè)小男孩也太不遵守規(guī)則了,自己不認(rèn)真看書還影響別人,真不該!如果大家都這樣,那圖書館不就成了KTV?這時(shí),一位管理員過來了,把小男孩嚴(yán)厲地教育了一番。
規(guī)則就像指南針,指明航行的方向。人生的規(guī)則不可或缺,讓我們一起共同遵守規(guī)則,讓規(guī)則伴隨我們成長,讓這個(gè)世界更加美好!
記敘文作文規(guī)則篇7
俗話說:“國有國法,家有家規(guī)。”學(xué)校也有自己的紀(jì)律,它是我們學(xué)校生活、學(xué)習(xí)的保證。可總有一些人不能自覺遵守。不信?你看――“叮鈴鈴……”,上課啦!我們拿出科學(xué)書,坐在自己的座位上,等待科學(xué)老師的到來。沒想到:科學(xué)老師臨時(shí)有事,讓焦老師來給我們說,這節(jié)課上自習(xí)課。說完,焦老師還叮囑我們要好好學(xué)習(xí),不要追逐打鬧,并且還說,她在三年級上課了,我們的一言一語,她都能聽得清清楚楚。
我們開始自習(xí),認(rèn)真地寫各科作業(yè):語文的、數(shù)學(xué)的……教室里鴉雀無聲,非常安靜,連一根針掉到地上的聲音都聽得一清二楚。時(shí)間一分一秒地過去,同學(xué)們開始竊竊私語,不知道是誰說了句:“老師根本聽不見,她嚇唬咱們的。”
聽到這句話,教室里頓時(shí)熱鬧起來,很多同學(xué)開始做自己想做的事。看!小紅拿出畫筆在畫她喜歡的小豬佩琪;小蘭拿出笑話書,看得津津有味,不時(shí)發(fā)出咯咯的笑聲;調(diào)皮大王小剛,不停地朝同學(xué)們做鬼臉,那夸獎(jiǎng)的表情、滑稽的樣子,逗得同學(xué)們哈哈大笑;小山偷偷地拿走了小林的語文書,小林發(fā)現(xiàn)后,一場激烈的“賽跑”開始了!一旁的同學(xué)還在吶喊助威:“加油……”霎時(shí)間,教室里灰塵亂飛……而我始終坐在自己的位置上學(xué)習(xí),耳邊的喧鬧聲絲毫沒有影響到我,我知道:我已經(jīng)是一名四年級學(xué)生了,要做到老師在與不在一個(gè)樣。
第二天,有人向科學(xué)老師報(bào)告了昨天自習(xí)課上發(fā)生的一切。老師很生氣,批評了那些搗亂的同學(xué),夸我遵守紀(jì)律。
我遵守了規(guī)則,得到了老師的表揚(yáng)。但我也很慚愧,以后我不僅要自己遵守規(guī)則,也要同學(xué)們和我一樣共同遵守規(guī)則。
記敘文作文規(guī)則篇8
規(guī)則讓我們的世界和諧有序,雖然規(guī)則看不見,但它們無處不在,時(shí)刻影響著我們的生活。
記得有一次,我在和煦的陽光下悠閑地騎著自行車去上輔導(dǎo)班,到了一個(gè)十字路口,恰巧趕上了紅燈,我停了下來,耐心地等著綠燈,看著交警叔叔忙碌的指揮交通,車輛安全的在馬路上行駛,此時(shí)感覺社會(huì)一片和諧。可偏偏有一個(gè)人打破了這片和諧,他不等綠燈亮起,直接闖紅燈。
恰在這時(shí),側(cè)面的一輛轎車開了過來,眼看要撞在一起了,我害怕的閉上了眼睛,只聽“吱”的一聲,好像是剎車的聲音,我睜眼一看,原來是轎車司機(jī)眼疾手快,迅速踩下了剎車,那名闖紅燈的人才逃過一劫。只見那人心有余悸地拍了拍胸口。交警叔叔跑過來對那個(gè)闖紅燈的人進(jìn)行批評教育。馬路上的車輛又恢復(fù)了正常行駛。我也繼續(xù)前行,此時(shí)心想:車走直,馬走斜,必依規(guī)矩;綠燈行,紅燈止,才成方圓。規(guī)則真是必不可少的。
還有一次我們家準(zhǔn)備出去游玩。走在路上路旁一塊牌子寫著:請減速慢行。爸爸將車速放慢了些,突然只聽前面“砰”的一聲,我嚇了一跳,原來在前面發(fā)生了追尾事故,原因是前面的車主不想減速,一直疾速向前。結(jié)果紅燈了他前面的車子停了下來,而這個(gè)車卻因?yàn)樗俣忍於擦松先ァ?/p>
有一首歌謠是這樣唱的:紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等。這首歌謠人人都會(huì)唱,可是卻都不會(huì)用實(shí)際行動(dòng)去遵守。只有在交警叔叔的監(jiān)督下才被迫遵守規(guī)則。如果所有人都能自覺遵守交通規(guī)則,那我們的社會(huì)就會(huì)更加和諧,生活就會(huì)更加美好,更加幸福。
記敘文作文規(guī)則篇9
這天,我正騎著我的自行車行駛在馬路上。周圍十分空曠,車子不多,直行的非機(jī)動(dòng)車道紅綠燈正好是綠色,而人行橫道的紅綠燈是紅色的。此時(shí)有幾個(gè)行人不耐煩地站在路口。突然,其中一位行人竟邁開步子走了起來。起初步子有些猶豫,后來干脆大步流星了,其他幾個(gè)看到了,連忙也跟著開始闖紅燈。我看著這些人闖紅燈,只好又驚又無奈的慢慢停了下來,直到行人全部通過。而此時(shí),人行道橫道的紅燈變成了綠燈,我的直行道已然變成了紅燈,我只能呆呆的立在那里,久久無法通過。
難道這些人都不愿意等這短短的十幾秒嗎?難道這些人寧愿放棄自己的尊嚴(yán),都不愿做這些最簡單的事嗎?難道多等了一會(huì)兒,就會(huì)有什么巨大的損失嗎?
看來不是這樣的。那就是中國人的素質(zhì)存在問題,中國人的規(guī)則意識十分淡薄。
也許這是有歷史原因的。回首新中國成立初的幾十年,經(jīng)濟(jì)上并沒有什么起色,老百姓的生活依舊困苦不堪,生活中的日常用品都要憑票獲取。物質(zhì)上的匱乏導(dǎo)致了人心的不足,人們會(huì)爭先恐后的保全自己的利益。闖紅燈也許就是一個(gè)歷史遺留問題吧。
我心中掠過一絲酸楚,以及對那些人的同情。像我們這些在不愁吃穿的環(huán)境中長大的孩子就不會(huì)有這些爭先恐后的惡習(xí),大可以從從容容地等到綠燈走也不遲。
其實(shí)只要嚴(yán)監(jiān)督,這些現(xiàn)象也是可以杜絕的。比如前幾年酒駕盛行,而政府部門加強(qiáng)了對酒駕的監(jiān)管和執(zhí)法,這一現(xiàn)象也就大大減少了。原本腐敗在各地都有,國家在大力加強(qiáng)了對腐敗行為的監(jiān)管,嚴(yán)格的執(zhí)法使貪污行為大大減少,大量貪官落馬起到了殺雞儆猴的作用。
要想使人們完全遵守規(guī)則,不僅要加強(qiáng)監(jiān)管,依法治國,更要加強(qiáng)對人們的教育,使人們腳踏實(shí)地,而不是想著如何走捷徑。
作為新時(shí)代的青少年,我們要擔(dān)起提高國人規(guī)則意識的責(zé)任,把中國建立成為一個(gè)文化軟實(shí)力更強(qiáng)的國家。
記敘文作文規(guī)則篇10
俗話說:“沒有規(guī)矩不成方圓”。在我們的身邊,就有許許多多的“規(guī)則”。其中,交通規(guī)則就是必須要遵守的!只要我們遵守交通規(guī)則,身邊的交通事故就會(huì)愈來愈少。但是有些人就是不遵守,所以才導(dǎo)致了一起起交通事故。如有些人走路不靠右邊走;明明是紅燈,見到兩邊沒人,就闖紅燈;過馬路不看旁邊有沒有車,不看對面的指示燈是不是變綠,就沖過去……雖然這些看起來都是小事,但往往就是這些小事卻引起了一些重大交通事故,給家庭、社會(huì)造成了很大損失。在我的身邊,就發(fā)生過令我記憶猶新的不遵守交通規(guī)則的事情。
記得六年級暑假的一個(gè)晴朗的早晨,我正準(zhǔn)備搭公車去伯伯家。在過斑馬線時(shí),我看見對面是紅燈,我便停下了腳步。可是,我周圍的叔叔阿姨、哥哥姐姐們都走了過去。這時(shí),我猶豫了:到底過不過去呢?過去又是闖紅燈,不過去,又要等太久。這時(shí),我旁邊來了兩位大哥哥。他們身穿非常潮流的衣服,頭發(fā)五顏六色,手里拿著iPhone5s玩,耳朵里還塞了耳機(jī),走路大搖大擺,正準(zhǔn)備闖紅燈,我便上前去阻止了:“哥哥,現(xiàn)在還是紅燈,不能過馬路,不然會(huì)有危險(xiǎn)的!”第一位大哥哥極不耐煩的說:“臭小鬼,我愛干嘛關(guān)你什么事,別擋我大少爺?shù)穆罚瑵L開!”我無可奈何。他們繼續(xù)往前走,可他們卻不知道厄運(yùn)正向他們走來。正當(dāng)他們剛走到斑馬線沒幾步時(shí),突然,一輛小汽車像離弦的箭一樣跟第一位大哥哥擦肩而過。他被嚇得魂飛魄散,隨即iPhone5s也陷入了“車海”當(dāng)中,不一會(huì)兒就被一輛寶馬給碾過去了。他被眼前的這一幕給嚇得呆若木雞,立馬對著那輛車大發(fā)雷霆地喊道:“喂,你懂不懂交通規(guī)則,有人過馬路你都敢開那么快!”可是,那輛車早已逃之夭夭了。第二位大哥哥立刻退回到我旁邊,誠懇地對我說:“小弟弟,是我們錯(cuò)了,我們不應(yīng)該違反交通規(guī)則!”我得意地說:“那是當(dāng)然,如果不遵守交通規(guī)則就會(huì)像那位大哥哥一樣。”
對面的指示燈變成了綠色,我對第二位大哥哥說:“現(xiàn)在可以走了!”“不,我等一下再走!”我大步流星地走過了斑馬線,轉(zhuǎn)過身子,往那位大哥哥望去,只見他在那一動(dòng)不動(dòng),像一位士兵一樣在站崗!很快,指示燈變成了紅色,開始有人闖紅燈時(shí),那位大哥哥像我一樣上前阻止了。我感覺那位大哥哥知錯(cuò)就改,他應(yīng)該是想將功補(bǔ)過吧!至于那位iPhone5s被車碾過去的大哥哥,他依舊在斑馬線上,而且還在那瞎嚷嚷,罵著那位司機(jī),同時(shí)成為了一道亮麗的“風(fēng)景線”!
俗話說:“道德行為憑自律文明規(guī)范貴堅(jiān)持”,只要我們從小事做起,從點(diǎn)滴做起,遵守規(guī)則,我們的世界就會(huì)變得更加美麗,更加文明!