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只有一個地球說明文作文篇1

讀了《只有一個地球》，我明白了地球是人類的母親，是生命的搖籃，我們應當竭力去呵護她。

據有幸飛上太空的宇航員介紹，地球是晶瑩的，美麗的，但又是唯一有生命存在的星球。她周圍包裹著一層薄薄的水藍色的“紗衣”，上頭還有相互交錯的藍色和白色的花紋。地球總是無私的為人們供給各種資源，而人類還給她的是什么呢?是一堆堆的臟亂垃圾，是一塊塊的光禿山丘，是一條條的污濁河流!由于人類不知珍惜，無節制的開采各種資源，嚴重破壞了原先該有的生態平衡，同時也給自我帶來了巨大的災難。如一些國家過度排放廢氣，導致小孩畫畫時，把天空都畫成了黑色，因為他們從來都沒有見過蔚藍的天空和潔白的云彩。很多地方卵用殺蟲劑，不僅僅破壞了環境，同時也嚴重危害著人類和動物的健康。如果過度排放的廢氣進入了大氣層，很多的紫外線射了進來，就會使全球氣溫上升，南北極的冰層就會融化。而冰層一旦融化，就會使全球的海平面上升幾十米，那時的地球就會變成一片汪洋。

讀了這篇文章后我深受教育。我期望這位偉大的母親能夠永遠做我們的母親，也期望人類不要把環保只寫進宣傳標語里，而是應當落實到具體的行動中去。讓我們向全世界呼吁：讓我們用心保護地球，讓地球更好的造福子孫后代吧!

只有一個地球說明文作文篇2

在上個學期，我學了《只有一個地球》這篇課文，感受很深，對這篇課文的來龍去脈也理解得很清楚。作者寫出了體會，也寫出了對地球的危害。

其實，這篇課文寫：一個地球，是咱們的母親，如果不加節制地濫用各種資源，各種化學品的話，就等于傷害了她，等于破壞了她。最危險的是：科學家已經證明，至少在以地球為中心的40萬億公里的范圍內，沒有適合人類居住的第二個星球。人類都不能指望在破壞了地球以后再移居到別的'星球上去。從這句話說明，適合人類居住就是只有一個——地球，人類真的應該保護地球，不要讓地球上的各種資源枯竭，不然不但地球會毀滅，連人類的世界末日都要到了。地球，她已經慷慨地向人類不斷提供礦產資源，現在我們應該保護她，不應該去破壞她，毀壞她。地球，在我們心目中是重要的，也是美麗的。她所提供的水資源、生物資源、森林資源、大氣資源都是寶貴，它們不是一下子就有的，它們是經過幾萬年才能形成的。

所以說：“沒有了地球，我們無法生存，只有地球，才能丞救我們，我們一定要保護地球，讓地球更加美麗壯觀，和藹可親。

只有一個地球說明文作文篇3

讀了《只有一個地球》后，我知道了在茫茫的宇宙里，地球是渺小的，人類活動的范圍很小;地球上的資源是有限的，會越來越少，加無補充;科學家證明了地球是適當人類生存的唯一星球;我們要精心保護地球，保護地球的生態環境。　　

我還知道自然資源指人類可以直接從自然界獲得;并用于生產和生活的物質與能量，它是自然環境的重要組成部分。自然資源主要包括土地資源、生物資源和礦產資源等。　　

讀了這篇課文，我要呼吁全人類保護環境，讓人們更好的保護我們的地球吧!　　

我還要告訴人們，自然資源按其性質可分為兩類：不可再生資源，也叫做不可更新資源。主要是各種礦產資源，它們需要經過漫長的地質年代和具備一定的年代和具備一定的條件才能形成，對于短暫的人類歷史來說，可以認為是不可再生的。　　

在這里，我要告訴大家，保護我們的生命的搖籃。

只有一個地球說明文作文篇4

今日，教師飽含深情地給我們講了《僅有一個地球》這一課，使我深切懂得了地球這位人類母親的苦衷。在教師講課的同時，我好像聽到了地球的苦衷：“救救我吧!救救我吧!”

當我讀到“我們的地球太可愛了，同時又太容易破碎了”時，我心潮起伏、洶涌澎湃。不知從什么時候起，我們耳邊很少聽到清脆悅耳的鳥鳴聲，我們眼前很少看見自由自在飛翔的鳥群。有人為了掙大錢，常常捕捉小動物，將來，地球上可能只剩下一種動物——人。

所以，我長大了要當一名動物、植物管理員，如果有人砍伐樹木、捕捉小動物，就讓他得到應有的懲罰!

“保護環境吧!”不要再讓地球母親痛苦地哀鳴。“珍愛動物吧!”地球母親會悲痛的。讓我們共同愛護人類的家園吧!

只有一個地球說明文作文篇5

第十一冊語文書上的只有一個地球這篇課文深深的感動了我，使我深深的體會到人類的無知與殘忍。地球是人類的母親，生命的搖籃。我們從子女的角度想想，我們是否對得起我們的母親?回答只有一個——對不起。也可以說成我們不孝。動物們是我們的兄弟姐妹，我們不要再骨肉相殘。朋友，你見過沙塵暴嗎?那是母親對我們的懲罰。但我們所犯的錯誤該受的懲罰應不止這些。母親處處在手下留情，母親一次又一次的饒恕我們。這都是因為它愛我們這無知的人類。朋友，趁現在還來得及，讓我們不要再破壞地球，破壞母親。

只有一個地球，如果它被破壞了，我們別無去處;如果地球上的各種資源都枯竭了，我們無從彌補。

只有一個地球說明文作文篇6

地球是我們的母親，我們是地球上擁有現代文明的人類。

母親病了，是我們人類隨意破壞環境把地球累的生病了。湛藍的海水遭到污染，山川的綠衣被砍伐者撕破，寬廣的天空，升起的是工廠中縷縷的煙柱，黃色的沙漠慢慢吞噬著我們賴以生存的綠洲，瓜果蔬菜充滿了農藥的味道。

現代文明的發展，為我們創造了舒適的生活，可是文明的發展，卻忽略了我們地球母親最樸實的需要，環境變的惡虐，氣候變的異常，難道發展現代文明就一定要破壞我們地球母親的美麗富饒?我們要愛護環境，愛護我們生存的地球 。如果我們繼續一味追求高速發展的文明，再度忽視發展過程中對生存環境的破壞，若干年以后，我們人類自己將失去母親，斷送自己的家園。

只有一個地球說明文作文篇7

以前，我從書上，電視上，地球儀上了解到的是美麗富饒、可親可敬的地球。她無私地奉獻著自己的一切。而人類的生存給地球帶來了什么，我卻不知道。　　

記得有一次，我洗完手沒關緊水龍頭。水從水龍頭口里不住地流出來，奶奶看見了趕緊把他擰上，然后轉過頭來語重心長地對我說：琳琳，我們得節約每一滴。現在資源缺短，如果再不、加以保護，后果將不堪設想呀!那時，我覺得奶奶羅嗦，用得著這樣大驚小怪嗎?水，地下有的是，一開水龍頭，水不就流出來了嗎?真是的!　　

讀了這篇課文，我這才恍然大悟：地球所擁有的自然資源都是非常有限的。拿水資源來說吧，它本來是可以不斷再生的。但是因為人們隨意破壞水資源，向江河里排放各種廢水廢物，特別是有毒的化學品，這樣就會對清潔的水資源造成嚴重的污染。不但如此，這樣做還造成了一系列生態災難。例如，使人生病，讓魚類變異、滅絕，讓山清水秀的風景區失去往日的光彩。　　

除了這些以外，還有臭氧層也被破壞，動物滅絕，這對人類都有很大的威脅!因此，我門必須要保護地球的生態環境!　　

只有一個地球說明文作文篇8

讀了《只有一個地球》，我深有感觸。地球，這位人類的母親，這個生命的搖籃，是這樣美麗壯觀和藹可親。地球是無私的，它向人類慷慨地提供礦產資源。由于人們不斷的破壞環境，導致動物漸漸地絕滅，臭氧層開始破壞，礦產開始變少。其實我們身邊的情況也是這樣。遠看那條河，表面是灰色。河中央還漂著一些垃圾，一些破舊的罐頭、香蕉皮、舊足球、破了的皮鞋、一次性飯盒……有的地方油污非常嚴重，猛一看，還以為是一塊水泥地。

讀了這本書，再看看我們所生活的環境，我禁不住大聲呼吁：全人類都要增強環境意識，保護我們的地球，對已經污染的環境要進行綜合治理。人人都要從我做起，從現在做起。因為保護地球就是保護自己的家園。

只有一個地球說明文作文篇9

在上個學期，我學了《只有一個地球》這篇課文，感受很深，對這篇課文的來龍去脈也理解得很清楚。作者寫出了體會，也寫出了對地球的危害。　　

其實，這篇課文寫：一個地球，是咱們的母親，如果不加節制地濫用各種資源，各種化學品的話，就等于傷害了她，等于破壞了她。最危險的是：科學家已經證明，至少在以地球為中心的40萬億公里的范圍內，沒有適合人類居住的第二個星球。人類都不能指望在破壞了地球以后再移居到別的星球上去。從這句話說明，適合人類居住就是只有一個——地球，人類真的應該保護地球，不要讓地球上的各種資源枯竭，不然不但地球會毀滅，連人類的世界末日都要到了。地球，她已經慷慨地向人類不斷提供礦產資源，現在我們應該保護她，不應該去破壞她，毀壞她。地球，在我們心目中是重要的，也是美麗的。她所提供的水資源、生物資源、森林資源、大氣資源都是寶貴，它們不是一下子就有的，它們是經過幾萬年才能形成的。　　

所以說：“沒有了地球，我們無法生存，只有地球，才能丞救我們，我們一定要保護地球，讓地球更加美麗壯觀，和藹可親。

只有一個地球說明文作文篇10

我打開課本，看見《只有一個地球》這一課，使我深深地懂得了地球這位人類母親的苦哀。在老師講課的同時，我仿佛聽到了地球的痛苦哀鳴：“救救我吧!”　　

地球現在的年齡大約是50億歲，重約60萬億噸。科學家認為，如果地球沒有任何外來因素的干擾，將永遠存在下去。然而，地球無法逃避人的干擾。有誕生的一天，也就有死亡的一日。在地球上陸地的面積僅占地球面積的29%左右。然而，現在這不大的比例中，海拔2000米以上的高山和高原卻占據著陸地面積的11%。至于海拔1000米的山地，竟占據著陸地面積地28%以上。共約4200萬平方公里，相當于整個亞洲的'面積。如果加上低山和丘陵，地球的陸地上可以說到處布滿了山。　　

當我讀到“我們的地球太容易破碎”時，我心潮起伏，不禁浮想聯翩。　　

警鐘已經敲響。如果人們再執迷不悟，地球就會在茫茫的宇宙中消失。　　

“保護動物吧!”聽，地球在哀鳴。“珍愛動物吧!”看，地球在呼吁，讓我們共同愛護人類的家園吧!