愛心的作文300字
作文需要有一個(gè)明確的中心思想,每個(gè)段落的主題和論述都需要圍繞這個(gè)中心思想展開。寫好愛心的作文300字有什么技巧?這里給大家整理愛心的作文300字,方便大家學(xué)習(xí)。
愛心的作文300字篇1
我看過一本書,叫《愛心企鵝》。這本書的主人公是一只小企鵝,它叫塔明若。塔明若是一只勇敢、堅(jiān)強(qiáng)的一只小企鵝。有一次,它聽說以前國(guó)王的女兒被“大腳獸”抓住了。所以它決定救公主。可是它想,這件事情連成年人都辦不到,我這只小小的企鵝怎么能辦的到呢?它就坐在一塊冰上哭了起來。淚水把它腳下的那塊冰化成了水。這時(shí),一只鯊魚告訴它,想要救公主,必須要找到愛。最后,塔明若經(jīng)過千難萬(wàn)苦,(并且每次它遇到困難時(shí),就會(huì)有一位朋友出來幫助它。)終于,塔明若成功的把公主給救了出來。然后,塔明若回到了父母的身邊。當(dāng)然,它的父母看見塔明若回來了,非常高興。從此,它們幸福的生活在一起。
從這個(gè)故事里,我明白了一個(gè)道理;只要付出,就有收獲。而且,做每件事情都不能半途而廢。
愛心的作文300字篇2
20__年5月18日是我的生日,媽媽拿錢給我買喜歡的禮物。我決定要買悠悠球、賽車,還有可愛的小金魚……剩下的錢藏在衣柜里。
我手里捏著錢,對(duì)媽媽說:“媽媽,我要和小朋友一起出去玩,可以嗎?”歡媽媽爽快地答應(yīng)了。于是,我連蹦帶跳地跑到樓下。其實(shí)我是想去買我喜歡的禮物。
買完玩具,我拿著剩下的錢,大搖大擺地走在回家的路上。我突然看見小店門口,有幾位阿姨拿著一個(gè)大箱子。原來她們是在為幫助災(zāi)區(qū)人民而進(jìn)行募捐。這時(shí),我的眼前又浮現(xiàn)出了電視上的畫面:汶川大地震。一幢幢高樓大廈變成了殘?jiān)珨啾冢S多小朋友被埋在了廢墟下……
我心里的惡魔和天使都出來了。惡魔說:“你真傻,這錢不如買玩具。”天使說:“你要是捐了這些錢,就等于捐了一份愛心。”于是,我毫不猶豫地捐了剩下的錢。
回到家,媽媽想看我買的玩具。我把過程告訴了媽媽,并把捐款收據(jù)交到了媽媽手中。媽媽微笑地夸我做對(duì)了。
今天,我收獲了愛心!
愛心的作文300字篇3
今天,我讀了一本彩烏鴉系列的書,書名叫《愛心企鵝》,它對(duì)我的觸動(dòng)很大。
《愛心企鵝》這本書里的主人公是一只名叫塔明諾,它在課堂上聽說了帝企鵝公主娜努瑪?shù)谋瘧K遭遇后,為帝企鵝們感到難過,淚如泉涌,把大鯨艾弗萊姆驚上了水面,就是因?yàn)榘トR姆的一句話:你找到了自己的愛,就可以找到娜努瑪。這句話讓塔明諾踏上了尋找愛,尋找娜努瑪?shù)穆贰M渡過太平洋,繞過南美洲,飛越大西洋……遇到了海象,海鷗,駱駝,章魚,蝸牛,老鼠,奶牛,甚至一臺(tái)可以幫助他實(shí)現(xiàn)愿望的留聲機(jī),一滴想快樂起來的悲傷的眼淚,當(dāng)然還有那最最可怕的“大腳獸”——人類。無數(shù)次遇難和逃脫,功夫不負(fù)有心人,塔明諾在朋友的幫助下,找到了愛,并且救出了娜努瑪。最后兩只企鵝都深深地愛著對(duì)方。
這本書讓我感受到,愛的力量是強(qiáng)大的,能讓塔明諾在無數(shù)次困難下死里逃生。當(dāng)然,也讓我明白了堅(jiān)持就是勝利,做任何事都要有堅(jiān)韌不拔的毅力。
愛心的作文300字篇4
今天我看了一本書叫《愛心企鵝》,這本書講了從前有一只企鵝,叫塔明諾。帝企鵝國(guó)王的女兒,失蹤了,塔明諾去尋找公主,他一路上交了很多朋友,有鯨魚,章魚,老鼠,駱駝,海象……并向它們打聽公主的下落。
最后在朋友的幫助下,救出了公主。在救公主的過程當(dāng)中還遇到了很多困難。我覺得這只企鵝很勇敢,不怕困難。有一點(diǎn)做的不好,就是他出門時(shí)給家人寫了留言,是用冰做的,很快就融化了。他出門時(shí)應(yīng)該給家人說一聲,省的家人擔(dān)心。
愛心的作文300字篇5
在這個(gè)假期里,我讀了一本名叫《愛心企鵝》的書。
《愛心企鵝》主要講了小企鵝塔明諾居然要遠(yuǎn)渡重洋,去解救被可怕的“大腳獸擄去的帝企鵝國(guó)的公主娜努瑪!——是一頭大鯨告訴它,只要找到了愛就能救出公主。
橫度過太平洋,繞過南美洲,飛越過大西洋······遇到了海象、海鷗、駱駝、章魚、蝸牛、老鼠、奶牛、留聲機(jī)、眼淚、”大腳獸“······
塔明諾過五關(guān)斬六將,最終終于救出了娜努瑪。塔明諾,我要向你學(xué)習(xí),遇到困難,不畏懼、敢于挑戰(zhàn),通過自己的努力最終成功了。
愛心的作文300字篇6
寒假,我讀了一本很令人感動(dòng)的書《愛心企鵝》。
故事發(fā)生在南極。聰明善良的小企鵝塔明諾不知道愛是什么,媽媽告訴他:只要你用心去尋找,一定會(huì)找到愛的。于是塔明諾背著爸媽,踏上了尋找愛的旅程。一路上,他遇到了許多朋友,他們幫塔明諾解決了許多困難。最后,塔明諾終于找到了答案,還救出了帝企鵝王國(guó)的小公主。
看完這本書后,我不禁尋思:塔明諾找到了愛,我們身邊也一定會(huì)有愛。愛會(huì)在哪里呢?讓我們來找找:當(dāng)你考試考得不理想而暗自垂淚時(shí),朋友們會(huì)來安慰你,這是友愛;當(dāng)你因急著上學(xué)而沒有吃早飯,下課早已饑腸轆轆時(shí),媽媽已悄然在書包里放了幾塊餅干,這是母愛;當(dāng)放學(xué)時(shí)下起大雨,你卻因?yàn)闆]有雨傘而跺腳著急,這時(shí)爸爸撐著雨傘走了過來,你不會(huì)被淋成了落湯雞了,這是父愛……這些只是愛的一部分,其實(shí)愛還有許多例子,去細(xì)細(xì)找一找,感受感受,你也會(huì)有許多收獲!
愛心的作文300字篇7
我的愿望是設(shè)立一個(gè)愛心節(jié)!
這一天,到處都充滿歡聲笑語(yǔ)。人們不會(huì)生氣,沒有煩惱,每個(gè)人都有一顆愛心!廣場(chǎng)上、公園里、草地上到處都是開心的人群,就算是不認(rèn)識(shí)的人也會(huì)在一起快樂的歌唱;游樂場(chǎng)也是免費(fèi)的,可以自由地去玩……
這一天,每個(gè)人都變得非常樂于助人。我和同學(xué)們來到繁華的大街上,給可憐的老爺爺、老奶奶送去熱乎乎的牛奶和面包,還有厚厚的棉衣。給買不起書本的孩子送去好多童話書,還幫盲人叔叔過馬路,把迷路的小貓咪送回家……受到幫助的人都露出快樂的笑容!
這一天,人們還會(huì)得到一個(gè)愛心土豆,它是金色的,味道甜甜的,吃下去身體會(huì)變得很溫暖,根本感覺不到寒冷,還會(huì)忘掉所有不開心的事情!
我為什么要設(shè)立這個(gè)愛心節(jié)呢?我想讓那些需要幫助的人都過上幸福的生活!如果愛心節(jié)這天剛好是我的生日,我會(huì)對(duì)著蛋糕許愿:希望全世界的人們都開心快樂、健健康康地度過每一天!
一個(gè)人人都有愛心的世界,該是多么美好啊!期盼這一天早日到來!
愛心的作文300字篇8
星期一的早晨,我和我們班的十五名同學(xué)來到了藍(lán)田縣柳家灣小學(xué)獻(xiàn)愛心,正好趕上上午最后一節(jié)課,我覺的他們的教室里的桌子和椅子都非常破舊,黑板也很舊,不過,墻面很干凈,同學(xué)們這里的小朋友都很熱情。
這是我第一次來到農(nóng)村的學(xué)校聽課,首先是柳家灣的一年級(jí)同學(xué)介紹了自己,然后我們也進(jìn)行了自我介紹。接下來我們表演了“禮儀操”。跳完操后,我們把自己帶的食物、鉛筆或書和本子都發(fā)給了這些小朋友,他們都很高興。
然后輪到了他們表演節(jié)目,只要上臺(tái)表演的小朋友都有一份小禮物,他們有的唱歌、有的跳舞、有的說笑話……他們表演的節(jié)目都非常精彩,贏得了大家的掌聲。
這些活動(dòng)結(jié)束后,我們?cè)趯W(xué)校吃午飯,我覺得飯菜的味道還可以,不過,我剩了很多飯給爸爸吃了,這里的學(xué)校很簡(jiǎn)陋,和我們的學(xué)校有很大的區(qū)別。我覺得我們的學(xué)校條件太好了,這讓我懂得了:給你好的東西,你要珍惜,不能把那個(gè)機(jī)會(huì)放過。
愛心的作文300字篇9
我看了《愛心企鵝》這本書。
這本書主要講了:在南極,住著一只名叫“塔明諾”的小企鵝,他成績(jī)很好。一次他與海象決斗的時(shí)候,他知道了“愛”,這時(shí)傳來一個(gè)消息,企鵝王國(guó)的公主娜努瑪被一只可怕的大腳獸捉去了,塔明諾很傷心。一頭大鯨告訴他只要找到愛就能救出公主,于是他決定出發(fā)去找愛。在路途中,小企鵝塔明諾遇見了很多小動(dòng)物,他們告訴小企鵝許多關(guān)于愛的地方。塔明諾根據(jù)他們的建議到了很多地方,終于找到了愛。塔明諾成功地躲過了大腳獸的追捕,救出了企鵝公主。
這本書里最有意思的是:塔明諾在米蘭的時(shí)候,看見了一個(gè)會(huì)笑的“石頭”,他很驚訝,其實(shí)那是一只蝸牛。
我覺得塔明諾是個(gè)有愛心的企鵝,他會(huì)幫助別人,有問題也會(huì)去生活中實(shí)踐,得到一個(gè)滿意的回答。
愛心的作文300字篇10
早上,小紅家收到了一份報(bào)紙,小紅拿起報(bào)紙看了看,看見報(bào)紙上寫著四個(gè)大字:失學(xué)兒童。小紅想:“我們城市的每個(gè)兒童都在上學(xué),只有報(bào)紙上面的失學(xué)兒童小明沒有上學(xué)。對(duì)了,我的存錢罐里還有一些錢,不如把它們送給小明吧!”
于是小紅就砸碎存錢罐,數(shù)了數(shù)里面的錢,說:“這下麻煩了,這么多的硬幣,隨身攜帶不放便,怎么辦?”小紅靈機(jī)一動(dòng)就想到一個(gè)好辦法,她用她的硬幣從媽媽那里換來了紙幣。她把錢裝到盒子里,然后根據(jù)報(bào)紙上寫的小明家的地址找到了他。小紅說:“你好小明,我是小紅。”小明說:“你好,小紅。”小紅說:“我是來幫助你的,我在報(bào)紙上看到你的消息,希望你能夠早日上學(xué)。”說完,小紅將手上的盒子給小明,小明激動(dòng)地說:“謝謝你,小紅。過了一段時(shí)間,小明湊夠了學(xué)費(fèi),就開始上學(xué)了。
這個(gè)故事告訴我們要幫助身邊的人,做一個(gè)有愛心的人。