素材堅持600字作文
好的作文應該有獨特的見解和創新性,能夠給讀者帶來新的思考和啟示,同時也要注意不要過于偏激或主觀。優秀的素材堅持600字作文應該是怎樣的?快來學習素材堅持600字作文的撰寫技巧,跟著小編一起來參考!
素材堅持600字作文篇1
堅持是一個非常平凡的詞。從古至今一件關于堅持的故事都讓我受益匪淺,每個人堅持做一件事都有自己的理由,而我堅持的理由就是熱愛。一次和朋友去看音樂會,我就被一種樂器深深吸引,就是薩克斯。
于是我開始學吹薩克斯,剛開始的普通音階和小星星等一系列的升號降號等各種符號讓我頭暈腦脹。"每天的練習和突如其來的比賽讓我覺得壓力山大,這么累而且我還在不知情的情況下參觀了比賽要不放棄吧"我的心里好像有兩股勢力在斗爭,可是我又突然想起剛學薩克斯的熱情和熱愛。最后功夫不負有心人,我拿到了第三名,這也讓我更加有信心。
而同時讓我堅持唱歌的也是因為熱愛,在一次機緣巧合下,我的朋友把我推薦到了阿卡貝拉合唱團。在這之前我看過了校合唱團的演唱讓我迷戀上了唱歌。
我每天練習歌和老師教的唱法,在我的努力下我們成了合唱團里唱的很好的人。于是老師挑了我們去參加街道里的春節晚會。我們很興奮,十分努力地練習起來。可我突然開始變聲了,“我聲音變得這么不好聽,還容易被嘲笑"。我糾結,但我想起剛學唱歌時的熱情。終于我找到了合適的聲部,并如期參加了表演,表演結束后,臺下如雷貫耳的聲音和掌聲讓我十分有信心。
經這兩件事后,我明白了堅持就會成功,這就是我的堅持。
素材堅持600字作文篇2
學會堅持,你就學會了成功。因為學會堅持,就學會了堅毅的品格,而堅毅的品格也是人生中一份不可或缺的財富。 烈日炎炎,大地似蒸籠一般,熱的讓人汗夾流背。在學校的操場上,一群初中生正在練習跑步,沒有一個敢休息,都是在為了練習跑步,為了將來的中考。在那群人中,有一個人就是我,也在練習,腳踩著發燙的大地,我開始跑了,可沒過一會兒,我就熱的汗夾流背了,汗水濕透了襯衫,我覺得自己如同被關在蒸籠里一樣,兩腿發軟,真想一屁股栽在地上不起來了。
“真的要放棄嗎?"我默默地問自己,猛然抬起頭,看見還在一旁練習的姐姐,她為了通過體育考試,連續三年沒有停止體育鍛煉了,有時她還帶我練習。此時,火辣辣的太陽炙烤著大地,我已經熱得不行了,而再看看姐姐,她在跑道上不停地跑,她的短發像剛洗過似的,但她仍舊在跑,雙腿在不停地向前跑,就算跌倒了、摔倒了……
也會堅強地爬起來繼續。雖然我和姐姐只相差一個年級,但她還是那么努力,為了獲得成功,還在堅持,難道我就這么聽天由命嗎?不!我要和姐姐比賽。
我的心又重新回到了練習場上,腳踩大地,將自己的速度達到極限。一圈、兩圈、三圈……任晶瑩的汗水從額上滑落,留下臉頰。一分鐘、兩分鐘,三分鐘……每一分鐘我都沒有放棄,而是努力堅持。跌倒了在爬起來距續跑。雖然腳上的疼痛不斷向我涌來,但我是不會放棄的。我忘時的跑,任憑汗水留下。
一個月后,在一次體育測試上,我通過了,心中充滿了喜悅。因為姐姐使我懂得了堅持,也使我懂得了它的含義:堅持,給了我成功的機會;堅持,也給了我一份成功的喜悅……我領悟到了學會堅持,就學會了堅毅的品格,而他是我們人生中一份不可或缺的.財富。
素材堅持600字作文篇3
堅持就像放風箏時手中那一卷尼龍線,只有放得越多,風箏才飛得越遠;堅持就像蛛蛛織網時嘴里不斷吐絲,只有吐得越多,網才編得越結實;堅持就像長跑時不斷加快腳步,只有步伐越快,離終點才越近。而我,不斷堅持的是每天遨游在書海洋里。
當我從拿起的第一本書起,堅持的力量就在醞釀。我越看越入迷,越讀越愛不釋手,一本、兩本……書精靈在字里行間跳躍著,時不時加上幾串比喻葡萄,時不時添加一句擬人餅干,也許,還填補些“三級跳”跳跳糖。每當我旅游完一本書,堅持仙女就揮動魔杖,使我不由自主地捧起另一本書,字精靈又我為準備了一場別開生面的文字盛宴……
日月如梭,光陰似箭,轉眼間,我竟在堅持仙子每天的督促下一直在看書!她一灑仙粉,我就會更專注地看書;她一揮魔杖,我就再拿起下一本書;一她瞪眼睛,我就拿起筆劃出我認為最優美的句子。
一天,我正看書時,一只放棄小蟲鉆入了我的耳朵。它使我厭倦了字精靈的魔術,合上書,抓起它就丟到了一邊。堅持仙子發現了,急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。于是,她就揮動她香樟木做的魔杖,在淡淡的清香中擺動著輕紗薄翼般的披肩,口中念念有詞,像從前的巫師一樣作法。這時,我心中的花草擺成了幾個字:堅持就是力量!于是我再次撿起了書,繼續欣賞字精靈有趣的魔術。
我覺得,堅持是無止境的,你只要停下腳步,休息一秒,也許你就會放棄。
堅持是一碰就倒的危樓,岌岌可危;堅持是十分脆弱的小花,弱不禁風。所以,你要懷著良好的心態,與堅持攜手,永不放棄!
素材堅持600字作文篇4
“世上無難事,只怕有心人。”是的,困難其實并不難,但需要勇氣與堅持。
風從耳邊呼呼刮過,汽車從背后匆匆跑過,還有許多自行車偷偷溜過……我不禁幻想:如果我也騎在自行車上,那該多么美妙?我可以感受在風中穿梭的自由;我可以欣賞從他人身邊匆匆而過的瀟灑;我可以接收大家的愛慕與贊賞……于是,我決定學騎自行車。
在這個普普通通的下午,太陽依然露著半邊臉,天空依然藍得深沉,云朵依然白得純潔。但在我眼里,這一天卻充滿了希望與新奇。
我推著自行車來到小區的空地上,媽媽說:“你先坐上去,我扶著你。”我的心怦怦直跳,可我還是邁出了第一步。我小心翼翼地爬上自行車。自行車似乎也害怕了,抖了抖身子,想要把我甩下去。我剛伸腳想踏板,誰知踏板像一個調皮的男孩,咕嚕咕嚕地直翻筋斗。好不容易安靜下來了,我才踩上踏坂,手握車頭。過了一會兒,腳才慢慢地、膽怯地踩著踏板轉動。
我的眼睛如饑餓的人看見食物一樣,直勾勾地盯著前方。忽然媽媽一松手,車噔地一倒,我摔了個狗啃泥,咬牙切齒,痛苦地呻呤著,眼里不再閃爍著興奮的光芒,而飽含了幾分絕望與悲傷。自行車卻像嘲諷我似的,車輪耍像雜技一樣直轉。我撇起嘴,氣憤地說:“我不學了!”媽媽帶著安慰的語氣問道:“你難道真的不學了嗎?”一句簡單的反問,卻令我陷入深思。我難道就此放棄嗎?如果我放棄,我為什么還要摔一跤,為什么還要去學呢?我堅決地說:“學!”于是我再次上了自行車,與自行車繼續戰斗。
堅持與勇氣,往往能創造出奇跡。我心想著,仿佛看到了一個騎著車在風中馳騁的少女,一個擁有堅持與勇氣的少女……
素材堅持600字作文篇5
一星隕落,黯淡不了星空燦爛;一花凋謝,荒蕪不了整個春天;一次打擊,摧毀不了心中的信念。
空氣中彌漫著春末夏初的淡淡溫熱,我在跑道上奔跑著……
自從跨進了九年級,便被一個可怕的消息震住了——中考改革,其中體育“20分”正中了我的死穴。想想之前體育測試的成績,捏捏肚子上的贅肉,不免一次次地嘆起氣來,突然意識到了一股莫名強烈的緊張感。
在矛盾心理不斷沖突下,我咬緊了牙關決定刻苦鍛煉。每當夕陽西墜,我便來到了橢圓形的紅色跑道,可沒跑幾步,早已大汗淋漓,大口大口地喘氣,腳步像灌了鉛似的沉重。“不行了!”我托著腰,用帶著喪氣的口吻自言自語。可回頭一想到那不久要面對的考驗和目標,我又慢慢地加快了腳步。
就這樣,我跑跑又走走地堅持了下來……
天空陰沉了下來,隨之而來的就是漫天的細雨。望著它,我幾分竊喜,幾分憂慮。喜的是可以找到了休息的借口,憂的是腦中不斷回想著同學們的討論聲:“聽說中考體育不及格就上不了重點高中……”“臨考試就只有個把月了……”幾分掙扎下,我又默默地撐起了傘來到了學校的室內百米跑道上,選擇了堅持。
寂寥的跑道上,只有我和雨水相伴,不停息的雨滴聲帶動著我不斷奔跑的心。雖然很累,但我無怨無悔!
為了夢想,即使周末,我也不會停下腳步,在樓道走廊里跑來跑去,跑上跑下,唯有精疲力竭才敢休息一會兒,身體也變得結實了許多。
在上周的體育課上,我終于意識到了“時間就是最好的證明”,我輕松地突破了及格線,這超乎預想的一幕讓我剎那的心頭一顫,不經意間震落了幾許努力與堅持的淚滴。
我的心似乎又重振起來,愿明天的跑道上有個更好的自己。很慶幸自己的堅持!
素材堅持600字作文篇6
春天就要過去了,而要到來的是一個夏天。每次到一個夏天都會想起一位同學,雖然他不在我身邊了,但是我的心中還沒有忘記他,就是他讓我學會了堅持。
北京的夏天也無非是那樣的。
人們在樹下的陰影中乘涼,因為天氣太熱了,所有人脫下了厚厚的衣服,走在大街,一眼望去全部是人。生活在蒸籠中真是不好受,心中冒出了這樣一個想法。我坐在一個陰涼地,旁邊坐著另一個男孩,這個男孩就是我最好的朋友,我們相伴有三、四年了。“不要再休息了”“不要,都跑了多長時間了,我再呆一會兒”“不行”,他變得嚴肅起來,“快起來!”我只好乖乖的站了起來。說著,我們又在太陽地下跑了起來。剛剛跑了幾百米,我又開始氣喘的不停,他只好又走了過來,拉起我,走進了另一個樹蔭。我們又一次開始了休息。汗水從我的頭上留了下來,“這樣你是減不了肥的呀”。“不減就不減”我邊喘邊說“其實我還不想減肥”“那怎么行啊,你要再不減肥,六年級的時候可不行呀,”他又一次變得嚴肅起來了。“你還記得以前,去天安們的時候,看到那些軍人叔叔們,在夏天的時候還站得這么直,你剛跑了一個小時就這樣了。”“天安門”,“就是上一個假期。”我心中開始回想起來,那次去天安門,我們看到了軍人的品質與他們的堅持。“是那次,可是他們是大人。”“大人也是由小孩變成的,這是為了你好,這長跑可是鍛煉你的耐力與耐心,做什么事都要堅持,堅持就是勝利。”聽了這些話后,我的內心又開始大戰了,這次讓我堅持的感覺勝利了,我終于跑完了1500米,我完成了他給我的任務。
直到現在,我還能想起他給我在任務中加油的樣子,雖然肥沒減下來,但是教會了另一種東西,堅持,讓我記住了堅持就是勝利,也讓我更加記住了他那微笑的面孔。
素材堅持600字作文篇7
跆拳道下課了,弟弟的眼圈紅紅的,顯然是哭過。他常常在壓腿時哭,這次一定不例外。我納悶兒了,為什么弟弟下叉那么直,柔韌那么好,可還是不能壓腿呢?我決定回家后好好問問他。
剛回到家,他就打開電視。我看到他這個樣子,生氣極了,這家伙,好了傷疤忘了疼,剛剛還為壓腿哭呢,現在倒好,早把壓腿的事丟在腦后了。
我跑到他耳邊,大聲喊:“弟弟,不許看電視。快去壓腿,我幫你壓。”他只好邁著不情愿的步伐走向媽媽的瑜伽墊。我搖了搖頭說:“你雖然打拳、下叉都挺好,可品勢不行,品勢不好的原因就是踢腿不好,你只要壓好腿就會踢腿了,所以現在你必須做到壓腿時不哭。”他無奈地躺下了,把左腿伸直,右腿往上抬,只能抬到90度。我把他的腿拼命往后壓,只壓到一半他就哇哇大哭,算下來他才堅持了11秒呢,別人20秒都不哭。
唉,怎么遇上這么愛哭的弟弟呢?一點兒也堅持不下來,我得讓他堅持下去。我裝作很高興的樣子,告訴他:“弟弟,你剛剛堅持了11秒,真棒呀!”
他聽了我的話一點兒也不高興,可能他知道11秒是什么概念吧。他有點賭氣地說:“姐姐,這次我一定可以堅持18秒都不哭。不,是20秒。”
“好啊,我很期待你的表現,加油!”我又將他的腿用力往下壓。唉,我都把腿壓到極限了,他也沒哭,只是一個勁兒地大聲喊:“1,2……19,20。”太棒了,他堅持下來了。
我用力地鼓掌,把手都拍痛了,告訴他:“我就知道你能行,你學會堅持啦。”
后來他不再為壓腿而哭了,他真的學會了堅持。
素材堅持600字作文篇8
冬日的暖陽斜照在我的書桌上,微塵浮動,墨香飄散,一筆一畫都是紙上芭蕾,卻又力透紙背,堅持依然。
一度認為毛筆是最可愛的筆,宣紙是最富內涵的紙,油墨是最香的墨,硯臺是最潤的石,從此,便愛上了書法。
剛學會幾個筆畫,便想大肆宣揚,覺得書法簡單至極。更因為得到幾句老師的贊揚,輕飄飄的,尾巴都快翹上天了。
而后,從筆畫過渡到字形,還未轉換字體,就覺得有些苦、有些難了。由楷書轉至行書,雖是好看,卻總也寫不出靈動飄逸之感。那段時間,總是挨批評,我甚至哭著喊著求著母親,告訴她我想放棄,但母親只是輕輕搖頭:“當初也是你的選擇,你怎能不堅持下去呢?”
一開始,我不理解母親的良苦用心,依舊對書法提不起興趣,但漸漸地,我受的批評少了,開始得到表揚了。我驚喜地發現,我重新拾起了那份對書法的熱愛,我堅持下來了。
楷書、行書、隸書、篆書、小楷……我進展不快,卻也躋身進入了最優秀的群體之中。
但,上初中后,作業量明顯增多,我必須在課外活動中舍棄一項,否則無法完成作業。留給書法的時間越來越少了,我只能忍痛割愛,不再學習書法。
我不想放棄書法,便在作業完成后的那二三十分鐘,磨墨,寫用時最短的行書或小楷。原本煩躁的心情,寫著寫著就會慢慢平靜,寫著寫著,就會從心底生起一種舒適感、愉悅感。
“淡濃神會風前影,跳脫秋生腕底香。”我從未放棄對書法的熱愛。堅持,依然。
素材堅持600字作文篇9
我從小就是個大大咧咧的孩子,做事也是三天打魚兩天曬網的沒個長性,父母對我的“三分鐘熱度”很是無奈,說了很多回無果,只得隨我而去。
暑假去西藏,滿心歡喜地坐在火車上。列車顛簸了兩天,瀕臨崩潰的我在踏出列車的剎那,呼吸到了藏地陽光的味道,明媚又美好。
站在布達拉宮前的廣場上,太陽炙烤大地,在連續幾天的車程及參觀各種寺廟后,我終于煩了,想要趕緊離開,離開這復制粘貼的城市。周圍擁擠的人群,藏地夾雜著牛羊味的空氣,嘈雜的喧鬧聲,一切都是那么的不和諧。
“嘿!快來看!”一個高分貝傳入耳朵,周圍的人快速地聚攏過去。
噢!是一個殘疾人。等等!他在磕長頭!一個磕長頭的殘疾人!
這是怎樣的一個殘疾人!黝黑的皮膚有點兒發紅,深陷的眼窩、粗重的眉宇、微抿的嘴唇,嘴角有些干裂,似乎還有個火包將要冒出;草一樣蓬亂的頭發,破舊的、有些地方已經漏洞的衣服。他沒有雙腿,只是將上身固定在一塊木板上,用雙手向前爬行。
他緩慢地一點點往前挪動。先前,伏下,磕頭,一個一個仿佛不知道疲倦。額頭抵在被無數人踩過的磚石上,我不知道他的心里在想些什么,是不是一點點接近信仰而產生的激動或平靜又或者什么也沒有想。
他從哪里來?磕了多遠的路?我不知道。靜靜地站在那,望著他一點點遠去的背影,磕長頭的動作有些可笑。但心里卻有些發酸,這是他的信仰吧,他堅持下來了,他成功了。
是啊!堅持!有了信仰,又有什么堅持不下去的呢!像是突然懂了什么,驀地回神,那身影已經不見。
這一次,我終于明白,有信仰和夢想,才有堅持和方向。改掉舊毛病,堅持下去。
素材堅持600字作文篇10
現在的我已經放了暑假,整天待在家里頭閑著無事可干,但是今天媽媽帶我來到了一個神奇的地方——圖書館。在那里有許多的書等著我去閱讀,這還怕閑著嗎?
我隨手拿起了一本書,是海勒·凱勒的《假如給我三天光明》,便開始津津有味地去閱讀起來。
看書當然要先了解作者。眾所周知,海倫凱勒出生在一歲半的時候,雙目失明,雙耳失聰。可以看出,海倫凱勒的生活非常艱難,面對的只有無盡的黑暗,她只能一點點的去面對這一切,她開始很暴躁,因為有時候父母也聽不懂她用手指比劃的語言。后來,她的家教莎莉文老師帶給了她希望,讓她從困難中走了出來。雖然無法看到外面的風景,但是她可以在心中想象著這個世界。長大時,她越發想要學會說話,于是父母為她請來了盲啞學校的富勒老師,為了學習說話,海倫每天的生活只有兩個字——練習。可見她是多么想和他的朋友,還有父母一起愉快的交流呀。經過不斷的堅持,她終于成為了美國十大偶像之一。也創作了這本著作——《假如給我三天光明》。
了解過了海倫凱勒,讓我對這本書有了更大的好奇,不知道海倫寫出來的書是什么樣子的。于是我便帶著好奇心去仔細閱讀這一本書。通過閱讀讓我不禁對海倫豎起了大拇指。無論她的生活是多么艱辛,她都能勇敢的去面對,更通過了自己的不斷堅持學會了說話也成為了美國十大偶像之一,像她這種不屈不撓、堅持到底的精神值得我們學習。