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開學(xué)了什么什么作文

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寫作文可以接觸更多的信息和知識(shí),從而達(dá)到開闊視野,拓展自己的認(rèn)知范圍的作用。要怎么寫開學(xué)了什么什么作文呢?下面給大家分享一些開學(xué)了什么什么作文,供大家參考。

開學(xué)了什么什么作文篇1

日月如梭,光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間就要開學(xué)。就在開學(xué)的前一天晚上,我總想著快點(diǎn)上學(xué),我想:“開學(xué),我的同學(xué)長高嗎?這學(xué)期又有哪些同學(xué)來我們班讀書呢?”我越想越興奮,最后連覺都睡不著,直到九點(diǎn)我才進(jìn)入夢鄉(xiāng)。

早上,我又早早起床,我穿好衣服就跳下床,從書桌上找出幾本寒假作業(yè),還一邊數(shù)著:“一、二、三……”我把作業(yè)一本一本地放進(jìn)書包。吃完早飯,我準(zhǔn)備去報(bào)名,可被媽媽叫住,媽媽對(duì)我說:“早上不用去報(bào)名,下午去上課。”我聽,心想:“下午去?不是早上去,唉!”我又在家等待著,等啊!等啊!我終于等到下午。我背上書包,開開心心地去上學(xué)。

我?guī)е矏偟男那樽咴谌W(xué)校的路上,不知不覺,我就來到學(xué)校,我快步走向班級(jí)。

到班級(jí),我看見我的同學(xué),我回到位置,看見同學(xué)們?nèi)齼蓛傻卮粼谝黄鹫f什么,我還發(fā)現(xiàn)我的朋友盈諾回來,一大堆同學(xué)圍著她,問在上海的事,我們聽得直拍手,我心想:“啊!我以后又能和她一起玩!”

過一會(huì)兒,老師來,可全班還是像去年一樣,話說個(gè)不停。

又過一會(huì)兒,開始發(fā)書,只見一本本厚厚的課本堆在一起,就像一座小山似的.。不一會(huì)兒,書發(fā)完,我拿著一本本書,心想:“我一定要保護(hù)好我的書,我還要好好學(xué)習(xí),以后長大做個(gè)有出息的人!”

開學(xué),我們又要開始學(xué)習(xí),讓我們從新的起跑線出發(fā)!爭取取得好成績!

開學(xué)了什么什么作文篇2

明天就要開學(xué)了,我的心都飛到學(xué)校那兒了。僅僅六十天的暑假,在我的眼里,好像六十年呀。太漫長了!做不完的暑假作業(yè)(跳舞、寫字),磨磨蹭蹭的直到最后幾天才完成,再加上四年級(jí)的練習(xí)多么枯燥,英語單詞記都記不住,整天聽著媽媽、爸爸的嘮叨,總感覺過得不自由。這樣的日子一天又一天地熬過去了,啊,終于盼到了開學(xué)了!我興高采烈地歡迎著新學(xué)期,我的腦子里都是開學(xué)的景色了。

想像著校園嶄新的變化,猜測著我們是不是要搬到新教學(xué)樓了,回想著校園里蒼翠的樹木,綠茵茵的草地,隨風(fēng)飄揚(yáng)的五星紅旗,朗朗的讀書聲,活潑的伙伴們,我們又可以一起快樂地游戲了,我的心里不禁一陣陣喜悅。晚飯后,我路過學(xué)校。呀,我們的學(xué)校果然煥然一新了。這漂亮的“新大門”呀,我可是暑假里天天看著你成長的哦!還有漂亮的圍墻,明亮的教室,一排排桌椅擺放整齊。

我們的學(xué)習(xí)環(huán)境越來越好了。五年級(jí)了應(yīng)該有新目標(biāo)吧!來瞧瞧我的吧。改正缺點(diǎn):馬虎、懶惰;分?jǐn)?shù):語文、數(shù)學(xué)、英語考90分以上;課堂與家庭:上課認(rèn)真聽講,家里作業(yè)認(rèn)真完成;夢想:不動(dòng)搖,還是當(dāng)老師;希望:作業(yè)不要太多。我的目標(biāo)不錯(cuò)吧,不過不要說的比唱的好聽,希望我能達(dá)到這個(gè)目的哦!

開學(xué)了什么什么作文篇3

開學(xué)了,我就像吃了一顆怪味豆,說不出來是什么味道一樣說不出自己的心情。

開學(xué)令我非常高興。開學(xué)的前一天晚上,我都高興地睡不覺,在床上翻來覆去。第二天早上,我早早地就從床上蹦了起來,吃了幾個(gè)水餃就興奮地往學(xué)校奔去。走進(jìn)學(xué)校,我感到天空格外湛藍(lán),格外明朗,空氣也像剛擠出的牛奶那樣新鮮。到了班上,就和好朋友王燦來了個(gè)熱烈的擁抱。放下書包,就開始和同學(xué)聊天。聽到學(xué)校8點(diǎn)鐘的上課鈴聲,就像見到好久未見的老朋友,格外開心。見到老師,看到嶄新的書本,激動(dòng)的心情久久不能平靜。說實(shí)話,我還真的'有些不適應(yīng)呢!

開學(xué)雖然興奮,但也有一絲憂愁。因?yàn)檫@是小學(xué)的最后一個(gè)學(xué)期了,下半年的開學(xué),迎接我的不再是熟悉的校園,不再是以前教育我的老師,不再是小時(shí)在一起玩的同學(xué),而是一個(gè)全新的陌生的環(huán)境。我很舍不得現(xiàn)在還擁有的一切,因?yàn)槭切@給予了我學(xué)習(xí)環(huán)境,老師教我知識(shí)。我初入校園時(shí),是同學(xué)和我一起做鬼臉,讓我不再內(nèi)向;我還懵懂無知時(shí),是同學(xué)和我做小惡作劇,還記得那時(shí)我們還在一起露潔白的牙齒,開懷大笑;我還童真無邪時(shí)是同學(xué)和我在一起開心地玩老鷹捉小雞;我剛懂事理時(shí),是同學(xué)和我一起看動(dòng)漫;我懂事時(shí),是同學(xué)和我一起講笑話,讓煩惱不翼而飛;我逐漸成熟時(shí),是同學(xué)和我一起共同努力學(xué)習(xí)……

我的開學(xué)心情很糾結(jié),既開心又有一絲憂愁。

開學(xué)了什么什么作文篇4

一天,我在家里玩手機(jī),突然,爸爸,一邊玩游戲,一邊說:“大寶,明天就要開學(xué)了,作業(yè)做好了嗎?”

我一臉驚訝地說:“什么!明天要開學(xué)了,天哪!我作業(yè)應(yīng)該好像做完了!”其實(shí)我數(shù)學(xué)寫完了,但語文沒做完,還有一個(gè)字沒抄寫。

到了開學(xué),我心里想:“再見了被子,再見了零食,再見了電視!”我一走進(jìn)教室,原以為老師沒換。聽見有人說:“數(shù)學(xué)雖然沒換,但是語文換成了新來的楊老師,聽說又溫柔又美麗。”我一聽,心里特別高興。

等楊老師一進(jìn)來,教室里驟然有一股清香味。楊老師說:“寒假作業(yè)我下來一個(gè)一個(gè)檢查。”說完,就先從我開始。老師一看,還有一個(gè)字沒抄寫完,就叫我寫上去就好了,我心里美滋滋的,感覺人生已經(jīng)達(dá)到了高峰。

然后,楊老師問誰去搬書?一下子全班同學(xué)都說:“我去,我去!”老師選了徐子晗,他過了一會(huì)就小心翼翼地搬過來。有人剛好想上廁所,就把徐子晗給翻倒了,連自己也摔倒了。

楊老師親切地問:“你們沒受傷吧?”他們搖了搖頭。

這就是開學(xué)第一天的情況。

開學(xué)了什么什么作文篇5

9月1日,是我們開學(xué)的日子,過了暑假的我們?cè)僖淮纬霈F(xiàn)在自己的熟悉的母校——大同小學(xué)里。一路上,回憶著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的使人懷念的校園生活:與同學(xué)們打打鬧鬧、蹦蹦跳跳地奔進(jìn)學(xué)校的大操場,鍛煉身體、玩耍嬉戲;上課鈴響了,又把剛剛遠(yuǎn)去高飛的.心收回來,飛奔回教室,努力地思考,辛勤地寫作……

到了學(xué)校,我懷著激動(dòng)的心情走進(jìn)了教室,看到了一張張熟悉的臉,連我一個(gè),不多不少,仍然是快樂的二十七人團(tuán)體!同學(xué)們的天真笑臉、文靜執(zhí)著、可愛奔放、嚴(yán)肅利索,我仿佛看到天上出現(xiàn)了一條七色彩虹!坐到座位,有一種莫名的幸福愉悅感,這種感覺,是對(duì)人來說,陌生的地方從未有過的溫馨的感覺。上課鈴響了,看著英語老師黃老師走進(jìn)教室,那種和藹又不失嚴(yán)格的眼神,真使人有一絲溫暖的感覺,是呀,老師們的眼神,雖然已經(jīng)看過了許多遍了,但每次看都會(huì)有一種奇妙的感覺——自豪,我有這么好的老師呢!肯定是我前世修來的福氣!跟老師學(xué)習(xí),每一次舉手發(fā)言,都像把一個(gè)煩惱丟掉一樣。

現(xiàn)在看看就連看到教室里的擺設(shè)我都有種莫名的沖動(dòng),真想上去吻幾下!我們的二十七套桌椅上、老師的講臺(tái)上、二塊黑板上、兩個(gè)門,甚至看到窗簾。這上面仿佛刻滿了幸福的回憶,而這些回憶卻只能讓回憶的擁有者看見。我仿佛聽見風(fēng)用柔和的聲音對(duì)我說:“幸福學(xué)校生活,就在大同小學(xué)!”不過,也有一種傷心的感覺,這一學(xué)期學(xué)完,我就得去大同中學(xué)了,也許很難再見到老師們熟悉的面孔了。不過,我會(huì)繼續(xù)努力的!我的新學(xué)期愿望是:我能在學(xué)習(xí)上更上一層樓,爭取能和同學(xué)們奮斗到清華大學(xué)!開學(xué)啦!好運(yùn)多多!快樂處處有!

開學(xué)了什么什么作文篇6

光陰似箭,日月如梭。

愉快的假期生活似乎才剛剛開始,就又要進(jìn)入緊張的小六生活當(dāng)中了。別說,我心里還真有點(diǎn)不適應(yīng)。但是,為了我的未來我一定要奮發(fā)讀書、好好學(xué)習(xí),為我的小六生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。

今天,我又回到了那窗明幾凈的教室;回到了熟悉而又親切的教學(xué)樓;回到了綠草如茵的母校;回到了我那親愛的同學(xué)們身邊。

“鈴鈴鈴”上課了,一陣鈴聲將我從夢中喚醒。一位黑黝黝的年輕男教師邁著大步走進(jìn)教室。經(jīng)他介紹,我們得知:他,就是我們的`新老班。我不知道,他帶我們班主任能不能為我六年的小學(xué)生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。其實(shí),我個(gè)人認(rèn)為,對(duì)得起自己就行了。

老班沉默了一會(huì),然后語重心長地為我們講了一個(gè)真實(shí)故事:“有個(gè)小女孩,因?yàn)樗母改付加兄啬休p女的思想,所以從小就被他的父母丟棄了在了一個(gè)大樹下。結(jié)果被一個(gè)60多歲的砍柴老奶奶看見了。于是,老奶奶收留了她,供她讀書。女孩一天天長大,而老奶奶卻一天天變老,等女孩上高中時(shí),因?yàn)閷W(xué)習(xí)忙,所以遲遲沒有回家。那年,他考上了,同時(shí)老奶奶也永遠(yuǎn)離開了人間。”然后,他告訴我們:在學(xué)校不能只學(xué)會(huì)做題,還要學(xué)會(huì)做人,常回家看看。這時(shí),我對(duì)我們的新老班產(chǎn)生了一絲敬意。

總之,我要把握現(xiàn)在,憧憬未來,做好我的每一天!

開學(xué)了什么什么作文篇7

時(shí)間過得真快,一個(gè)美好的暑假又過去了,又開學(xué)了。

當(dāng)我再次穿上校服時(shí),發(fā)現(xiàn)我長高了許多,我背著粉色的小書包再次踏進(jìn)了校園。瞧,學(xué)校的大門口變了,不那么老舊了。教學(xué)樓被刷得一紅一白的。

我總是瞧著另一邊的樓梯,感覺好熟悉。真好笑,我總是走錯(cuò)教室,常往以前教室的方向走去。放好書包,看見男的堆成一堆,問問作業(yè)的這個(gè),那個(gè);女生也圍成一堆,問問這個(gè)暑假要去哪玩了?我發(fā)現(xiàn)伙伴們的變化可真大,有些不愛說話的同學(xué)現(xiàn)在,竟你一言我一語的聊起天來;有些調(diào)皮的同學(xué)好像更調(diào)皮了;有些胖的同學(xué)更胖了。

“啪啪啪啪啪啪”,這不是熟悉拍掌聲嗎?啊,是鐘老師!全班同學(xué)都?xì)g呼起來,有的同學(xué)還發(fā)出幾聲尖叫。“鐘老師回來啦!”教室里回響著這句話。鐘老師上個(gè)學(xué)期生病了,休了一學(xué)期的假,可變了不少。齊劉海,大眼睛,性格上也變溫柔了,親切的、微笑著對(duì)著我們。鐘老師說:“我們班迎來了一位新的數(shù)學(xué)老師——盧老師!”盧老師穿著黑色T恤,一臉嚴(yán)肅的走了進(jìn)來。盧老師有好多的小胡子,一直長到了臉上,好嚴(yán)肅哦!盧老師說道:“同學(xué)們好,我是你們的數(shù)學(xué)老師,也是你們的班主任盧老師。”這時(shí),廣播響起,準(zhǔn)是蘇校長那說了好幾遍的開學(xué)典禮說詞。什么這個(gè)學(xué)期要好好學(xué)習(xí)之類的話。

又開學(xué)了,我踏上了五年級(jí)的旅程,我一定會(huì)好好努力的!

開學(xué)了什么什么作文篇8

現(xiàn)在,我已經(jīng)是五年級(jí)畢業(yè)班的學(xué)生了。但在入學(xué)儀式上,一二年級(jí)時(shí)的事,我還記憶猶新,歷歷在目,仿佛,這就是在昨天發(fā)生的事情。時(shí)間過得可真快,一點(diǎn)喘息的時(shí)間,都不留給我。

我現(xiàn)在經(jīng)常跟四年級(jí)的同學(xué)說,你們到了五年級(jí),才會(huì)真明白你跟同學(xué)與老師的感情。這是真的。

放假后,一直在看小說,小說里,會(huì)經(jīng)常寫道:這是你們?cè)谛W(xué)里的最后一段日子,要好好珍惜。小學(xué)的日子真的不多了,我恨不得再重新上一次小學(xué)。老師同學(xué),也在小學(xué)的最后一次元旦的茶話會(huì)里,表現(xiàn)出無限的感傷。同學(xué)們?cè)谶@段日子里,也都互相在送禮物留個(gè)紀(jì)念。

就快開學(xué)了。只剩下一百多天的時(shí)間就要與同學(xué)和老師分開了。我們要好好把握機(jī)會(huì),多一點(diǎn)時(shí)間與老師同學(xué)交流。把自己的心靈都解讀出來,整理下心態(tài)。爭取考一個(gè)好學(xué)校。

我們很快就要離開小學(xué)了嗎?

開學(xué)了什么什么作文篇9

等到開學(xué)了后,我一定會(huì)改變自己之前在課堂上的壞毛病。我會(huì)認(rèn)真聽講,不會(huì)隨意開小差,會(huì)按時(shí)完成老師布置的課堂作業(yè),不拖沓,不隨意。寒假即將結(jié)束,我期待開學(xué)。

寒假的這段日子,我一直在表弟家。每天的大部分時(shí)間,我都是與表弟在學(xué)習(xí)中度過的。但是正因?yàn)槭桥c表弟在一起學(xué)習(xí),一起做寒假作業(yè),這才讓我看清了自己與表弟之間的差距。表弟不過比我小了幾個(gè)月,雖然我們就讀的學(xué)校不一樣,但是我們所讀的年級(jí)是一樣的。在學(xué)習(xí)上,老師所教的知識(shí)也一樣。

當(dāng)我與表弟一起做寒假作業(yè)的時(shí)候,表弟不僅做題的速度比我快,而且準(zhǔn)確率還比我高。有時(shí)候,我遇到自己不會(huì)做的題目向表弟請(qǐng)教的時(shí),不需要多久,表弟就能將我不會(huì)的題給解答出來。可以說,寒假這段與表弟相處的時(shí)間,讓我充分認(rèn)識(shí)到了自己在學(xué)習(xí)上的劣勢。同樣的,這也激起了我努力學(xué)習(xí)的上進(jìn)心。

這個(gè)寒假的后階段,我一直在努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)。我將表弟設(shè)為我的榜樣,因?yàn)楸淼艿纳砩洗_實(shí)有著太多的地方值得我去學(xué)習(xí)。

隨著寒假一天天的過去,我心里越來越期待開學(xué)。因?yàn)殚_學(xué)后,在學(xué)習(xí)上有了老師更加系統(tǒng),并且更加詳細(xì)的教學(xué),我相信自己的進(jìn)步會(huì)更加的大。

并且我還為自己制定了一個(gè)校園學(xué)習(xí)計(jì)劃,我希望通過這個(gè)計(jì)劃讓自己的進(jìn)步更明顯,也希望自己能夠在新的一學(xué)期里學(xué)到更多的新知識(shí)。我私心里也希望在下一個(gè)假期里,當(dāng)我與表弟在一起時(shí),在學(xué)習(xí)上我能與他縮小差距。

期待開學(xué),期待看到一個(gè)不一樣的自己,更加期待視線我的學(xué)習(xí)目標(biāo)。

開學(xué)了什么什么作文篇10

時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)是預(yù)初年級(jí)的中學(xué)生。開學(xué)那天,我背起早已準(zhǔn)備好的新書包,心情真是無比激動(dòng)啊!

帶著些緊張與好奇,我踏入中學(xué),一個(gè)陌生的環(huán)境。

這個(gè)中學(xué)的上空是寬闊的,陽光明媚、天空湛藍(lán)、在各個(gè)帶著優(yōu)美名字的教學(xué)樓旁,都充滿著歡聲笑語。

“中學(xué)的確與小學(xué)大有不同。”這是我升入預(yù)初幾天來的感受。書包比小學(xué)時(shí)的重不少,作業(yè)也多許多。走進(jìn)教室,再也見不到以往同學(xué)見到我時(shí)的微笑,四周都是一張張陌生的面孔。

對(duì)中學(xué)的不適應(yīng),讓我不由得想起小學(xué)時(shí)的快樂生活。那時(shí)侯真是無比地開心和輕松。在課間和午休時(shí),我可以和好朋友一起玩游戲和聊天。有難題時(shí),我們可以互相幫助。但在中學(xué),一個(gè)人也不認(rèn)識(shí),我很少跟他們說話,休息時(shí),我總在教室里看書或者看著其他人快樂地玩耍。班里的.有些同學(xué)好像互相都認(rèn)識(shí),開學(xué)的第一天,他們就像800年沒見面似的,一見面就有說不完的話,你一言,我一語的…

小學(xué)的生活是美好的,也值得我存留在心中。不過我相信,現(xiàn)在雖然我們大家都不認(rèn)識(shí),既然我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),將來我就能在這個(gè)班級(jí)里找到真摯的友誼。

開學(xué),窗外的小鳥的啼叫聲依舊清脆,風(fēng)兒的腳步依舊柔和,今后,我們會(huì)在這充滿歡聲笑語美麗的校園里健康快樂的成長。

開學(xué)了什么什么作文篇11

一個(gè)愉快又充實(shí)的暑假不知不覺的過去了。轉(zhuǎn)眼間我又踏上了新學(xué)期的門檻。

在新的學(xué)期中,我要改正上一個(gè)學(xué)期的錯(cuò)誤,還要比上學(xué)期更加努力;更加自信;更加寬容;更加關(guān)愛。在這學(xué)期中我還要掌握更多的知識(shí)。我們現(xiàn)在付出時(shí)間、精力、青春都是在為明天實(shí)現(xiàn)自己的理想打下基礎(chǔ),所以一切都是值得的。光陰似箭,日月如梭, 我們要珍惜時(shí)間,不然就會(huì)像“少壯不努力老大徒傷悲”一樣,到那時(shí)候,你后悔也來不及了。

我相信,經(jīng)過一次次成功,一次次失敗,會(huì)讓我更加堅(jiān)強(qiáng),更加自信。蔣虎成,你會(huì)成功的!

新的學(xué)期,是一個(gè)新的開始。我要在這個(gè)學(xué)期取得更大的進(jìn)步,更希望和大家一起進(jìn)步呢!

開學(xué)了什么什么作文篇12

快樂的寒假一瞬間就過去了,可我還在懷念那時(shí)的美好時(shí)光。每天不用一大早起床,可以躺在溫暖的被窩睡懶覺。可以不定時(shí)的吃喜歡的零食。可以跟姐弟一群人追逐打鬧……可那只是懷念,過去了就過去了,除非能時(shí)光到流。

接下來,就是一個(gè)新學(xué)期開學(xué)了,全新的書本,全新的我,今年我一定不能讓時(shí)間擦肩而過,一定要抓緊時(shí)間學(xué)習(xí),不能再慢騰騰的了。我新學(xué)期努力的目標(biāo)是考出好成績、選上三好學(xué)生,我一定會(huì)向著這個(gè)目標(biāo)努力的。

到了學(xué)校,我第一眼看見的就是我的好朋友——張梁宣,一個(gè)寒假?zèng)]見,我覺得她長高不少。我們的班主任老師一點(diǎn)也沒變,還是那么精神抖擻,和藹可親,可是看到她手上戴了一個(gè)護(hù)具,應(yīng)該是手受傷了才戴上的吧。謝謝俞老師受傷了還不休息來教我們上課。

一個(gè)新學(xué)期的開始,就代表了一切都可以變好,一切都可以重新改變,我這個(gè)學(xué)期要改變,改變自我,改變成績,做更好的自己。

開學(xué)了什么什么作文篇13

開學(xué)了,休整了兩個(gè)月的我們,又回到了熟悉而親切的校園。看著久違的同學(xué)和老師,我們感到興奮不已,大家談笑風(fēng)生,快活極了。

我們從一樓教室換到了二樓,面積增大了,顯得寬敞了許多。進(jìn)入教室,我看到桌椅都蒙了一塵灰,但卻排得整整齊齊。我還發(fā)現(xiàn),教室前方兩側(cè)墻壁上增添了幾根白色的管子。聽老師說,我們學(xué)校要建立一個(gè)校園電視臺(tái),這些管子就是為了連接校園電視網(wǎng)準(zhǔn)備的。以后我們坐在教室里就可以通過電視收看大家的學(xué)習(xí)和生活情況了,真是方便,快捷。

走到教室北面窗戶邊,我又發(fā)現(xiàn),原來的小食堂不見了,變成了一個(gè)繁忙的工地。聽說,明年的三月份這里將矗立一棟嶄新的樓房。一層是廚房和儲(chǔ)物間,二層是可供八百人同時(shí)就餐的飯廳,三層則是封閉的體育場,看來以后下雨天上體育課再也不用發(fā)愁了。

我一邊擦著桌椅上的灰,一邊想:現(xiàn)在我已經(jīng)上四年級(jí)了,不能再象三年級(jí)的時(shí)候一樣了,我要更加好好學(xué)習(xí),做一名好學(xué)生!

開學(xué)了什么什么作文篇14

“嗚嗚!”明天就要開學(xué)了。

走進(jìn)班級(jí)的我忐忑不安,因?yàn)樾碌囊荒晡覀円獡Q新的同桌,我的頭上飄滿了灰色的烏云。老師把我們排成一排,由高到矮來排隊(duì),我和你比比,你和我比……終于整齊的排成了兩隊(duì)。

老師過來看了看,滿意的點(diǎn)點(diǎn)頭說:“你們兩個(gè)坐這里,你們兩個(gè)坐那里……”。

我算了算,一看,“媽呀!我的旁邊竟是呆瓜,“黑人”夢瑤。”我立刻挺直身板,悄悄的踮起了腳尖,對(duì)我后面的人說:“喂,你看我比你高,讓我站后面吧!”她和我一比果然還是我高,慢慢我就后退了三個(gè)人,我的心放松了下來。心想:只要我不跟夢瑤坐在一起,我跟誰坐都沒問題。

然后,老師看了看票票說:“你到后面去。”又看了看淘淘說:“你也到后面去。”

我又再一次的算一算,“媽呀!怎么又是夢瑤。”我搖了搖頭嘆了一口氣說:“總有民想害本王,”算了,我就辛苦這半個(gè)學(xué)期吧。

我的心總是拒絕新同桌的。

開學(xué)了什么什么作文篇15

快樂的寒假終于過完了,馬上就要開學(xué)了。我和媽媽去書店買了書、鉛筆、尺子、水彩筆等學(xué)習(xí)用品,為開學(xué)做準(zhǔn)備。

開學(xué)那天,我早早地起了床,刷牙洗臉后開始吃湯圓,然后媽媽帶著我向?qū)W校走去。走進(jìn)教室,老師和同學(xué)們都來了,望著一張張熟悉的面孔,我感覺很親切。同學(xué)們都在玩,我也和他們一起玩起來。現(xiàn)在又能見到老師和同學(xué)們,我特別開心。上課鈴響了,莫老師開始給我們上課,我們都認(rèn)真聽起課來。

新學(xué)期開始了,我要以一個(gè)全新面貌來面對(duì):好好學(xué)習(xí)、天天向上。

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