在寫作文過程中，可以借鑒其他人的寫作技巧和表達(dá)方式，使自己的文章更加生動有趣、形象具體。我的煩惱650字作文怎么才能寫好？這里分享一些我的煩惱650字作文，方便大家學(xué)習(xí)。

我的煩惱650字作文篇1

成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風(fēng)平浪靜，有時也會遇到?jīng)坝颗炫鹊暮＠恕５业某砷L之舟，并不是一帆風(fēng)順的，其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對我而言，酸甜苦辣咸，樣樣都有。

小時侯，我很想長大，因為長大了，就可以干許許多多自己想做的事情，不必背著媽媽的叨嘮，爸爸的責(zé)備。

可是真正等到自己長大了，卻出現(xiàn)了許許多多的煩惱。長大了每天回到家，便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭向，我奮力的寫啊寫啊，可作業(yè)今天寫完了，明天還有，似乎永遠(yuǎn)也寫不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀。老師在催促著，家長在監(jiān)督著，我盡管很認(rèn)真得對待學(xué)習(xí)，但其實我恨學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)枯燥、乏味，讓我苦不堪言。

回想起自己小的時候，生活是多么輕松，無憂無慮，自由自在，身邊根本就沒什么煩惱。但是隨著歲月的流逝，前方的海浪也更大了，海面也更波折了。我個子高了，上學(xué)時間長了，回家作業(yè)增了，學(xué)習(xí)科目多了，我的雙肩背起了更重的書包，心中的壓力也不斷加重。現(xiàn)在的我凡是做事都要小心翼翼，三思而后行。這與小時候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。

但是我知道，在自己長大了后，我就變成大人了，與小時候不同了。就和現(xiàn)在的我一樣，凡事都應(yīng)有自己的主見，不能時時都依賴父母，我也該獨立了，也該學(xué)著自制、并在壓力中不斷調(diào)整自己，漸漸成長了。

陽光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功?我的成長之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤澎湃，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我學(xué)習(xí)到了不少，鍛煉到了不少。通過我這成長的旅途，我才真正了解到成長有一定的煩惱，但是有更多的快樂。

我的煩惱650字作文篇2

初三，煩惱和壓力接踵而至，學(xué)習(xí)任務(wù)繁重。沒辦法。我在初三！

現(xiàn)在是初三。對于我這個貪玩的孩子來說，初三很痛苦，老師嚴(yán)厲，家長嘮叨的更多。每天在學(xué)校，除了背書還是背書。我的頭要爆炸了。回家后，我做數(shù)學(xué)題。爸爸還說我一天都沒背，就拿了個數(shù)學(xué)盤，說我一節(jié)課都考不上高中。爸爸，你知道我在學(xué)校一天沒背書嗎？不，是初三。老師快課，幾個單元堆在一起，但是我天天背，回家讓你修，我就暈。初三，周末被無情的裸奔。沒什么，但是作業(yè)那么多，沒什么，肯定是畢業(yè)班學(xué)生！但是不知怎么的，我的成績上不去。我爸媽拿著我的卷子，像看股票一樣，只允許漲不允許跌。每當(dāng)你失望的時候。我總是暗暗恨自己為什么不辜負(fù)期望，為什么一段時間不上升。？

每當(dāng)知道同齡人的成就，我總是暗暗佩服。為什么我考的這么好？但是當(dāng)他們問我成績的時候，我總是說:“不，不。”

他們也嘲笑我的謙虛。汗...我真的考得不好，但還是笑著附和:“沒有！沒有！”

一邊忍受著心里這種莫名的痛苦，一邊覺得可怕。現(xiàn)在是初三。全新的舞臺，也是難忘的舞臺。會面臨中考。很快就會分別面對。各種各樣的煩惱困擾著我們。我們不能享受我們的樂趣，我們不能享受上網(wǎng)，等等。我趕時間。

但是我明白，畢竟初三！第三年是關(guān)鍵的一年。在這一年里，我父母所有的嘮叨都是為了我們。要化嘮叨為力量，努力沖刺考上高中。到時候我們家會幸福，我們也會幸福。

我的煩惱650字作文篇3

每個人都有不同的煩惱，我也有我的煩惱——那就是做事粗心大意。

瞧，我經(jīng)常會犯的錯有：數(shù)學(xué)看錯數(shù)字，抄錯題，忘記寫答句;英文忘記加s，沒看清時態(tài);語文更是經(jīng)常錯字連篇，更過分的是測驗?zāi)苈┱淮箢}可怕吧!

有一次，語文期末考試，考試時我感覺題不難，胸有成竹，一會兒就做完了，沒有檢查就交了卷。自認(rèn)為考得蠻好。可是考卷發(fā)下來，我只有80分。考卷上還有鮮紅的兩個字：“漏題”劃句子沒劃被整整扣了10分。老師試卷分析完后說：“同學(xué)們趕緊訂正，檢查一題打勾，漏題罰抄題目訂正。”話音剛落同學(xué)們就開始飛快地寫起來。不一會就有好多同學(xué)交了訂正作業(yè)回家了。可我要抄一題，訂正一題，做起來很慢。眼巴巴看見同學(xué)一個個回家，心里著急死了。可是沒辦法不寫完不好回家。好不容易寫完了，我是最后一個離開教室的。回家后媽媽問我為什么那么晚放學(xué)，我就把試卷給媽媽看，媽媽狠狠地罵了我一頓，并語重心長地說：“你看看，這道題為何沒做?又粗心了吧!你要是在這樣粗心漏題以后怎么辦啊?”我聽了媽媽的話羞愧地低下了頭。唉!你看你要是不粗心大意的話就是90分了，可惜嗎?自己好好想想。”媽媽就不再理我讓我自己反省一下。

看著自己的卷子就想，我從一年級開始，粗心大意老是伴在我左右，到現(xiàn)在都還沒有辦法，找出有效的方法杜絕它!我出的差錯太多了，數(shù)都數(shù)不完。最近的數(shù)學(xué)考試也因為粗心大意使我變成全班第一名——倒數(shù)。看看我粗心大意有多嚴(yán)重!

我好希望自己能快快改掉身上的壞毛病，粗心大意——快點滾開，消失在我的眼前吧!讓我成為一名優(yōu)秀的、沒煩惱的學(xué)生。

我的煩惱650字作文篇4

小小煩惱，沒完沒了，溜到這邊，溜到那邊，最后落在我的頭上。煩惱就象炸彈一樣，到哪兒，哪兒爆炸。我的“炮”有兩個，第一個引火線來自于作業(yè)太多。

每次星期六和星期天，老師布置的作業(yè)太多。我明白老師想讓我們的成績快速提高，但是，您不明白，當(dāng)別人在玩時，我的小手已經(jīng)發(fā)麻，也只能眼巴巴地望著別人玩，心思一點兒也放不到作業(yè)上，連椅子都坐不穩(wěn)，好像上面有釘子一樣，作業(yè)上的字，就像小蟲一樣蠕動著，攪得我心煩意亂。嘆了口氣，為了不挨批評，還得硬著頭皮繼續(xù)寫。我不假思索地在作業(yè)本上“龍飛鳳舞”了一番，潦草應(yīng)付，挑三揀四地完成了部分作業(yè)，就對媽媽謊說寫完了。于是，我就像小鳥一樣飛出了家門，加入了玩的行列。結(jié)果，到了晚上，媽媽發(fā)現(xiàn)了我的“秘密”，就把我痛打了一頓。唉!都是作業(yè)惹的禍，我好苦惱呀。

第二個引火線是噪音。宋培澤在我家樓上住，但是宋培澤不是在家抓石子，就是玩彈彈珠等有聲音的游戲，吵得我寢食不安，這使我十分氣憤。

有一次，我好不容易有了個玩的機會，正當(dāng)我投入地給布娃娃講故事時，宋培澤制造的噪音又來了，這時媽媽讓我練二胡，我聽成了“連二球”，害得我又挨了老媽的一頓“K”。

唉!這些煩惱給我?guī)砹藰O大的痛苦。但是，我也有解除煩惱的秘訣。訴說是煩惱的鑰匙，把煩惱說出來就能夠減輕痛苦。來吧，像我一樣把煩惱說出來吧!

我的煩惱650字作文篇5

“人生自古誰無恨”這句話不知是誰人所創(chuàng)，但這天我要將它改編——“人生自古誰無愁”。但區(qū)區(qū)一個"愁"字又怎能將我們的煩惱全給概括?

作為學(xué)生的我們，所煩惱的事實在太多;作業(yè)太多，我煩，被老師批評，我惱，考試成績不理想……都讓我感到煩惱，但煩又有什么用呢，作業(yè)還是要寫，考試還得考，被批評了。都還是要理解現(xiàn)實的殘酷。回到家乃，以為能夠依偎在父母懷里撒撒嬌，可父母呢，一把把你推開，鄭重的告訴你：“你已經(jīng)長大了!”然后就開始許文你一天在學(xué)校的狀況，什么“上課有沒有認(rèn)真聽”“都會不會”一類的問題，而你呢，只是一遍一遍的重復(fù)著：“很好，很聽話。”聽到這敷衍的話，當(dāng)然父母并不這么認(rèn)為，而是很欣慰的笑著點點頭。這種事就像放電影一般每一天重復(fù)上演。老師布置的作業(yè)不會，咬著筆桿，扶著頭，眼睛直勾勾的望著題目，腦子里似乎有一個大羅盤“唰唰”的旋轉(zhuǎn)思考著，有時為一道題可費上n長時間，那時，我真煩，煩這道題怎樣這么難，更煩自我上課怎樣沒有好好聽懂?!

放學(xué)回到家，多想看會兒電視，但那只是期望，現(xiàn)實總是不如人意。只能極不情愿的背著書包“伏案工作”啊!手都寫木了，但也不停歇，想著還有那么多作業(yè)，實在讓我無法停歇休息啊!再看看窗外，天已全黑了，而我還書桌上拼命寫。那盞臺燈也顯得格外的亮。打個哈欠，困死了，但作文還有一大古堆，只能伸個懶腰，然后苦幽自我一默：“繼續(xù)拼命干吧!”又之后沙沙的在紙上寫著，心里真煩，作業(yè)雜這么多，老師也夠黑的。!

在此，鼓勵一下全體同學(xué)，大家交友，把煩惱通通干掉!

我的煩惱650字作文篇6

人生是多姿多彩，變幻無窮的，生活是豐富的，如同一個五味瓶——酸、甜、苦、辣、咸樣樣具備。

現(xiàn)在，我就跟你分享一下，我的“苦”！

在生活中，我的煩惱不在于學(xué)習(xí)，不在于和老師溝通，我也不曾因一些瑣事而煩惱。而我卻為“活在受批評”的世界里而煩惱。

你看：每天在學(xué)校，啥事做的不和老師心——被罵；在家里，因偷了一會兒懶，沒做完父母交代的活——被罵。你說，我們就生活在這兩個環(huán)境中，哪一個沒有批評？

“你，你又偷懶，吃完飯連鍋都不洗……”看，又來了。“你們上午掃地了嗎？你看，這是豬圈還是教室……”這里班主任的聲音。

唉，煩不煩，哪兒都有被批評的聲音。

記得有一次，老爸老媽不在家，可樂壞了我，這樣我就可以暢游在網(wǎng)絡(luò)世界里啦！爸媽一出門，我就一溜煙鉆進(jìn)他們的房間，迫不及待地打開電腦，嘴里還哼著小曲兒……

“砰”的一聲，門開了，爸媽回來了，可是我哪有心思管他們，繼續(xù)玩我的，忽然，“啪”的一聲，我的臉疼極了，火紅的顏色一直疼到我的耳根子，我站起來，瞪了他們一眼，沖進(jìn)我的房間，鎖住了們，便包在被子里大哭，不一會兒，我迷迷糊糊地進(jìn)了夢鄉(xiāng)……“吱嚀”門被開了，我馬坐了起來，臉上滿是淚水，連枕頭都濕了大半截，爸爸陰沉著臉進(jìn)來了，但他并沒有在打我，而是語重心長地說了一些話，媽媽也進(jìn)來了，她罵了我一通，我覺得委屈極了。

你看，是不是，仿佛“罵”就是一只跟__蟲，時時刻刻跟著我，無論到哪兒，都擺脫不了。

Oh，MyGod！救救我，我真希望我能擺脫這個“跟__蟲”，讓我健康，快樂的生活！

我的煩惱650字作文篇7

我想成為太陽，可我卻是一顆星星;我想成為大樹，可我卻是一棵小草;我想成為河流，可我卻是一泓小溪。于是，我便有了煩惱。

在班上，我成績優(yōu)秀，但卻有著很多煩惱：下課了，大家開開心心地出去放松一下，可我卻要呆在教室里改試卷，改著改著，我雙手發(fā)酸，眼皮打戰(zhàn)，但仿佛有改不完的卷子，讓我憂心忡忡，放學(xué)的時候，大家蹦蹦跳跳地走出教室，邊等家長邊玩游戲，而我，和其他好生卻要等到改完試卷，完整地拿給老師。

生活中，我總是被煩惱包圍，早上，我吃飯的速度很慢，幾乎每次都比別人慢一拍才到學(xué)校。中午，我坐在沙發(fā)上看書，可媽媽總叫我做這做那，嘮嘮叨叨地說：“還不快去拿個杯子過來……“趕緊去做這件事。”讓我疲憊不堪，暈頭向。要過好久才能靜下心來繼續(xù)看書。

新學(xué)期開始了，新學(xué)期的第一次考試，我的成績很不理想，其中一科才94分。我知道了成績，心里就像有一塊石頭似地沉甸甸地，心情非常沉重，下課也不敢出去玩，怕給別人嘲笑。

期末考試來臨，我心想：我要努力復(fù)習(xí)，一定可以考一個好成績。成績出來了，沒有一科是100分的。我心如刀絞一般，心想：為什么我考不到好成績?我雖然還是得到了學(xué)業(yè)優(yōu)等生，但我還是悶悶不樂的，擺著一副苦瓜臉，一整天都高興不起來。

我想說：“我什么時候才能像神仙一般無憂無慮地生活呢?什么時候我才能讓爸爸媽媽不嘮嘮叨叨地說我，讓老師不給我們那么多試卷做呢?”

我不要這么多煩惱，我要過個輕輕松松、快快樂樂的童年。

我的煩惱650字作文篇8

“叮鈴鈴……”今天最后一節(jié)課的鈴聲----同學(xué)們的“救命之神”終于響起來了。我長長地舒了一口氣，可是好景不長，語文老師、數(shù)學(xué)老師、英語老師聞聲而來，給同學(xué)們留下了堆積如山的作業(yè)。我頓時眼前一黑，仿佛掉入了“作業(yè)世界”的無底深淵中。那如同小山般的作業(yè)，對我來說就像一塊懸在空中的千斤重的大石頭，仿佛隨時都會掉下來，壓在我的身上，讓我有一種喘不過氣來的感覺。

我背起沉重的書包，走在回家的路上，盯了盯旁邊的幼兒園里面的小弟弟小妹妹，他們“咯咯咯……”“哈哈哈……”的笑聲直鉆進(jìn)我的耳朵。樹上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在諷刺我說：“哈哈哈……我們鳥類多么自由自在，這樣的生活多好！看你們小學(xué)生，只知道寫作業(yè)、寫作業(yè)、寫作業(yè)……哈哈哈……”我不禁鼻子一酸，兩行眼淚爬下了我的臉頰。

我回到家，放下書包。打開作業(yè)本，看看本子上的題，這才叫難呢！我正在認(rèn)真思考著，這時候客廳傳出了爸爸和牌友“修筑萬里長城”的吵鬧聲。我無奈地走出臥室，不料爸爸對我翻了個白眼，我嚇得跑回房間里，開始了我的English……

深夜8點，媽媽下班回來了。手里拎著一個紅袋子，我還以為是我最喜歡吃的梨子呢！打開一看，竟然全是試卷！有語文一點通、數(shù)學(xué)一點通、英語一點通、金點子試卷。媽媽嚴(yán)肅地對我說：“l(fā)ucky，這些試卷對你的學(xué)習(xí)有幫助，這個月內(nèi)一定要把它做完！”我頓時晴天霹靂，差點暈倒在地上！

哎！我真的很煩惱、很煩惱、很煩惱！

我的煩惱650字作文篇9

誰沒有煩惱呢？人人都有，因為我是一名學(xué)生，所以我的煩惱不是來自于生活，還是來自于我的學(xué)習(xí)。

小學(xué)的時候，我的成績不怎么好，所以我媽總是拿學(xué)習(xí)成績來壓我。別人在放假的時候，都可以好好休息一下。而我的休息時間經(jīng)常被改為學(xué)習(xí)時間。

我作業(yè)剛寫完，想看一會兒電視，媽媽看見了就問：“你作業(yè)寫完了嗎？就在這兒看電視。”我老實的回答：“寫完了。”就繼續(xù)放松的坐在沙發(fā)上看電視。媽媽見我癡迷于電視，就又開始念叨：“寫完了，不能去看看書嗎！復(fù)習(xí)自己學(xué)過的，預(yù)習(xí)一下課本，非得在這看電視嗎？看電視能幫你提高成績嗎？要是能，我天天讓你看，電視有什么好看的。”

無奈，我能怎么和她說，也不想和她吵。但是媽媽一直在我耳邊說。我漸漸的開始不耐煩，走過去默默關(guān)閉了電視機，回到了自己的房間看書。天天都是這個樣子，真的快受不了了。

身為一個學(xué)生總是需要考試的，所以在考試前期我必須得復(fù)習(xí)。

還記得有一次臨近考試前，我復(fù)習(xí)了好幾天，感覺到很疲憊。我想去看一會兒電視放松一下。剛打開電視，就被媽媽發(fā)現(xiàn)了：“你怎么在這看電視，你不是在復(fù)習(xí)嗎？”“媽媽，我復(fù)習(xí)了好長一段時間，我累了想休息一會。”我懇求地向媽媽說道。“不行。”看著媽媽嚴(yán)厲的眼神，我明白了。回到了自己的房間……

離考試前還有30分鐘，我還是比較緊張，因為考不好，就成了媽媽說我的把柄了……

結(jié)果，現(xiàn)在就擺在我的面前。我考得很好，而且進(jìn)步了好幾名。所以之前的努力沒有白費。我體會到了媽媽為什么說我，我也明白了她是為我好，漸漸的我也不再為這些小事而煩惱，而是認(rèn)真的聽媽媽講的話。

當(dāng)自己為自己的成功而拼搏時，很困難。換個角度，站在他人的角度上看，便能體會她所做的。

我的煩惱650字作文篇10

人生路上，我們嘗盡“酸甜苦辣”，歷經(jīng)成功、失敗……有一種痛，是失去，而煩惱，正是痛苦所帶來的……

或許，很多人不理解“失去”的意義，認(rèn)為“有得必有失”，失去，沒有什么意義；我認(rèn)為，失去了就不會再重來。

閉上雙眼，那一切，似乎有出現(xiàn)在我的眼前。時光仿佛又倒流了回去……

“啪！”隨著一聲脆響，本在認(rèn)真書寫的我扭頭看去。鱉蛋——碎了！邊上是滿臉驚訝的媽媽，她拾起鱉蛋，帶些害怕地說：“有血，好像有鱉……”我慌了，心里不斷地默念：小鱉，小鱉，你一定要活過來啊！四只鱉蛋我可一只都沒孵出來呢！你一定要活，一定要活呀！我還希望你能凈化水源，成為“功臣”呢！你一定要挺住。

“女兒，有小鱉，它出來了。”媽媽高興中帶著欣喜。

我懸著的一顆心平安落下，有拼命朝著客廳跑去。呀！小鱉的一只眼睛已經(jīng)睜開，那黑色的如芝麻般大小的小眼睛骨碌碌地轉(zhuǎn)著，帶著幾分靈氣，小鱉真可愛呀！猛地我看見了小鱉的殼，殼還沒有完全長好。小鱉是靠成長的，殼有缺陷，怎么行呢？我的心又跌進(jìn)了冰窖，變得冷冰冰的，隨后又掉進(jìn)了萬丈深淵，變成了無數(shù)的冰渣子。我的眼，變得模糊，蒙上了一層淚花淚，在眼眶聚集，隨后從臉頰落下，淚似一把鋒利的刀，把我的心劃開了一道道，鮮血直流。不忍直視的傷口。我的心，涼了。淚，無情。一滴滴落下，卻帶不走我的痛，帶不走小鱉要死亡的訊息。這種痛，令我變得脆弱，令我不堪一擊，令我想逃避事實，令我……我在心中懺悔：小鱉，對不起，對不起……唯有這三個字，在此抵得過千言萬語；惟有這三個字，在此刻才會帶去我的懺悔之意……

有一種痛，令人后悔；有一種痛，令人流淚；有一種痛，令人脆弱……這種痛，是失去所帶來的煩惱！