一篇好作文不一定需要有好詞好句，但好的語言表達和修辭技巧可以增加作文的可讀性和吸引力。好的我學會了自信怎么寫作文應該怎么寫？快來看看，小編給大家分享我學會了自信怎么寫作文的寫作技巧和示例，供大家參考！

我學會了自信怎么寫作文篇1

拿著自己夢寐以求的路隊牌，望了望湛藍的天空，心卻早已飛到了九霄云外。

呀!頭好昏。咦?這是哪?噢，原來是教室!大家都在聚精會神的聽課。真好。我好奇地看著這一切。老師出其不意提出了一個問題，只見一雙雙小手如浪潮水般襲來，老師對于同學的表現只是如過眼云煙一樣走馬觀花。這時，我注意到一位同學，他雖也把手舉了起來，但比起別人的高樓大廈，他只能算的上是低矮的茅草屋。老師叫起了他，面紅耳赤的他戰戰兢兢地答完了問題。這，莫不是我?想起自己在千載難逢的競選中無力的抬起自己的手，霎那間又無力的放下，羞愧難當。

一滴水，遷來一條長江。思緒讓我回憶連連。競選班長啦，我想不行，我怎么這么異想天開，我在班上只不過是一個平凡的不能再平凡的學生，成績并不是數一數二的尖子生和眼鏡族。對于經驗，我只能是個乳臭未干的小孩，管理平平，人緣平平。最后以零票落選，豈不落個笑柄?結果王淼淼、馬云和趙穎爭先恐后地競選，都不甘落后。到最后千鈞一發時，我卻垂頭喪氣：他們三個因為踴躍參與競選都獲得了不少的榮譽。我長嘆一聲：自己怎么就不自信，不把握機會呢?

競選組長的時候到了，只見査舒儀使了個猛虎下山式舉手法，金口一開、誰與爭鋒：全票通過!看著別人美滋滋地享受著貴賓式待遇。悶悶不樂的我心里像堵了塊石頭，難受極了。

一陣嘈雜響來，把我拉了回來。原來一個路隊長緊緊的握住路隊牌站在石凳子上：媽媽，我以后要當國家主席!我呵呵一笑，陷入了人海之中。

自信，可以讓人有勝利的概率，雖敗猶榮。古代的孔融讓梨雖早已家喻戶曉。但這是一個嶄新的時代。學如逆水行舟，不進則退。而害怕，這個機會就會稍縱即逝。學會自信、把握機會吧。也許迎接你的不是一個一無所有的結果，而是一個嶄新的開始!

我學會了自信怎么寫作文篇2

自信，在你遲疑時給予你果斷;自信，在你膽怯時給予你勇氣;自信，在你軟弱時給予你力量。

我印象最深的就是母親為了培養我的自信心而做的事。

小學一年級，母親在開學前一天帶我到學校，告訴我教室、廁所的位置，并讓我記住上學、回家的路。第二天，所有一年級同學都是由父母送到教室，只有我是自己來學校的，當時心里委屈極了。但當后來升到五年級，有些同學上學還得父母接送，而我已經可以自己去書店買書，可以幫家里買菜，甚至，媽媽出差一周，我也能照顧好自己時，我才感激母親當年對我的苛刻。

小學四年級，我的`成績掉了很多，很多不懂的問題，我知道該向老師請教，可就是不敢去問。媽媽強迫我向每一位鄰居和媽媽的同事打招呼問好。不但問好，聲音還得很大，如果對方沒聽到，還得重復。慢慢地，面對老師，我不再大腦一片空白了。

我的學習成績不優秀，也不擅長體育運動，有時衛生習慣也不好。媽媽在我表現不好的時候會批評我，但都是沒人時批評。有外人在時，媽媽都是表揚我，她能看到很多我身上的優點。

有時我很沮喪，媽媽會說：“你太胖所以體育成績不好，但你不愛運動卻愛看書，你閱讀的書籍，比很多高中生還多，來自書本的知識，卷紙上看不出來，但對你的一生都會有影響。”

有時我貪玩沒認真完成作業，媽媽說：“你能獨立完成作業，但因為慌著去畫畫，去看書而致使作業書寫潦草，錯誤太多。你能有自己的愛好讓媽媽很高興，媽媽不希望你靠藝術為生，但活著，除了面包，還應該有水仙花。如果你能先做好自己該做的事，再去做自己喜歡做的事，那么你才能擁有面包和水仙花的人生。”

我會慢慢長大，還需要學習很多東西。但有了自信，我會遠離懦弱、自負，我希望，很多年后，我能既擁有面包，也擁有水仙花。

我學會了自信怎么寫作文篇3

就在那一刻，我學會了自信。

題記

我從小就不愛在大庭廣眾之下說話，一說話就莫名其妙地緊張，臉紅，手心發汗，好像天生就帶著自卑。以至于我每次發言，就像一個結巴似的，吞吞吐吐，什么也說不出來。這為我造成了不少困擾。

上學期的競選，使我學會自信，告別了自卑。

一年一度的校學生會競選開始了，同學們都躍躍欲試，希望自己能競選上合適的崗位。我雖然膽小卻心中充滿理想，我多么希望自己能站上演講臺，大膽地說出自己的志愿。我悄悄報了名，沒有告訴任何人，自己努力地準備演講。課間，小草，樹木成為我的傾聽者;回到家，墻壁，門板成為我的傾聽者。我將稿子背得滾瓜爛熟，只希望到時發揮最佳水平。

競選如期召開，我在等待席上焦急地望著臺上的選手，我又熟悉幾遍稿子。這時，我的手心開始冒汗，額頭也滲出汗珠，不知為何無緣無故又緊張起來，我努力地平息自己的心情，心中默念： 我是最棒的!我可以戰勝膽小的困難，我會勇敢起來，發揮最佳水平! 我給自己鼓足了勁，心中的緊張情緒也消失了大半。終于，主持人念到我的名字，我深吸一口氣，挺直了腰板走上了演講臺。在舞臺刺目的燈光下，在臺下幾百雙眼睛地注視下，我終于沒有害怕，沒有畏縮。對著話筒，我再也沒有雙腿發顫;對著觀眾，我再也沒有面紅耳赤。我自信地，面帶微笑地進行了我的演講。

就在此刻，我學會了自信，告別了膽小。就在此刻，我成功了!

學會自信，其實并不難，從現在做起，改變就在此刻。

我學會了自信怎么寫作文篇4

有信心的人，可以化渺小為偉大，化平庸為神奇。

若能采來香山紅葉，我選擇最紅的一片;若能捧來一泓月光，我選擇最柔的一線;若能接來一捧雪花，我選擇最白的一片……也許它不一定是最好的，但是我相信自己!

也許是因為家里人都有“外交恐懼癥”吧，我為我的不自信默默的貼上“家族遺傳變異”的標簽。

都說笑過之后的空氣總會柔軟幾分，可我為什么沒有這種感覺呢?大家善意的笑過之后，我竟手足無措起來，之前打好的腹稿全都忘了個干凈。汗珠爭先恐后的冒出來，在被陽光炙烤得極燙的水泥地上留下幾個淡淡的圓暈，不一會就消失得無影無蹤。

就像我僅存的一丁點自信一樣不見了。

下面的人見我張著口卻一句話也說不出時，他們又笑了。盡管我的大腦處于空白，但我還是分辨出這笑的意味——嘲笑我從一開始就緊繃的神經。

幾乎已經打算放棄，想著不一會老師就會尷尬地笑笑讓我回座位，然后這一次的夏令營也只會在沉默之中度過。與前幾次一般無二。

我不知道這是什么時候染上的病，它像一堵堅實而厚重的墻充實卻沮喪的維護著我那顆高高在上卻不堪一擊的柔弱“心臟”。

可是我不甘心啊，我不甘心醫治這病的機會又一次在我的指縫間溜走。因為我一直向往著成為一個自信的人。自信的人，他們從未想著或者想過別人對他們的評論，只是一心追求著心之所想的目標，他們突破那堵在我看來是堅不可摧的墻，迎接新生的陽光。

是的，我不想像一個影子似的只從濃密樹葉的縫隙中偷窺星星點點的陽光，我要成為一個自信的人，坦然的站在陽光下，向別人介紹我的想法、感受……。

我不清楚我結束這場“改頭換面”的大革命歷時多久。但在我與同學們分享活動感受時我悄悄看了一眼——一切都還不晚。

云過光來，灼灼如焰，陽光下我英姿颯爽。我，學會了自信。

我學會了自信怎么寫作文篇5

一位名人說過:“戰勝自己,才是最大的勝利!”而我也說：“相信自己，那才是真正的勝利!”

那是一次體育測試，400米跑步。沒想到，這一跑卻跑出了我的自信。

下午，體育老師讓我們排成4列，每人繞塑膠跑道跑2圈，正好400米

比賽開始了，只見我前面的同學各個都跑得輕松自如，跑得是那么快，我不禁有點膽怯，生怕沒跑好。

哎呀，快到我了，我的心像兔子一樣到處亂跳，我不禁想：我這么久沒鍛煉，一定跑得很差吧，而且還有“飛毛腿”——駱利杰和我跑，我不死定!可我又轉念又想：箭在弦上，一觸即發，要相信自己!

終于，輪到我上場了，只聽老師一聲哨響，我拼命地往前跑。眼見我超過兩位同學了，我越跑越自信，一直緊追駱利杰。還剩不多米了，我使盡全身力氣向前沖，比駱利杰晚一步到達終點，獲得了第2名。

雖然這次只的了第2名，但是我卻十分高興，因為我戰勝了自己，拿出了自己的實力!

通過這次比賽，我學會了自信，連成績也逐步提高了。記住，相信自己，這才是真正的勝利!

我學會了自信怎么寫作文篇6

“如果從一個膽怯的人，蛻變成一個被自信所圍繞的人，需要用多長時間?”這個問題我一直不停地問自己，可回答是一片空白。不過，現在我可以肯定地告訴自己，是一次主動回答問題的短短十幾秒。

從小學四年級時，我就變了一個人似的，不再舉手發言，只是站在一個觀眾的身份來上課一樣，做一只默默無聞的小鳥一般。因為，我開始害怕，害怕自己回答的不對，所以把自信丟棄在一旁，置之不理。說真的，我很想回答問題，可卻害怕回答的不是正確答案，同學們會嘲笑我這個班干部;更何況其他同學都回答的挺好，和他們相比，我不戰而敗。于是乎，我當了三年的觀眾。

初中了，曾想要找回曾經屬于我的自信，可是，它不在了，不在我的身邊了。難道，它走了，一聲不肯地走了?可為什么?是因為我三年沒有見它，從而離家出走嗎?還是它認為我不配當它的主人而走的嗎?還是因為什么原因?我想了很多自信走的原因，而我也沒日沒夜的想它，希望它能回來，可卻是徒勞無功。

現在，每次上課我見那么多的同學在舉手發言，上講臺當小老師，我好生羨慕。我心中總有一個聲音鼓勵我去回答問題，可我沒有，只是坐在下面聽課。有時，我會發現很多同學身上都有一種我想要找回的東西,自信。那些同學身上仿佛有光環在圍繞著他們，而我只是一只丑小鴨，暗淡無光。于是乎，我下定決心，靠自己的努力，找回自信，就當是重新來過一樣。不去在乎自己身上的不足，只是去堅信自己就是No.1。我在數學課上舉起手，只是在等待機會的來臨。上天是眷顧我的，讓我回答問題，我頓時覺得我不再是丑小鴨了，我已經蛻變成一只白天鵝。自信它回來了。

正如威爾遜所說：信心是又弱又細的線，很容易拉斷;但在灰心的時候，它也能將你拋向空中，是你重獲生機。從現在起，讓我把信心當做線，自己當做風箏，飛向更遠的天空中去吧!

我學會了自信怎么寫作文篇7

清晨當陽光鋪滿學校時，金燦燦的校園里傳出了一陣歡聲笑語。全體師生準備了幾個星期，伴著目光和掌聲，一年力一的演講比賽拉開帷幕。

主持人洪亮的聲音伴隨著一陣回聲傳入了我的耳朵“有請八號參賽選手上臺演講。”這是我第一次參加演講比賽，說內心風平浪靜，波瀾不驚是假的。我是九號參賽選手，坐在臺下，我的腿在陽光的炙烤下瑟瑟發抖。后背仿佛流出了豆珠般大的汗珠，手早已不受控制，冒出了一片片汗水。觀眾廳座無虛席時，我早已無心聆聽演講者的發言，凝視著臺上的一切，我的內心產生了許多想法，在臺上我豈不是一舉一動以及臉上的神情都被觀察的清清楚楚?旁邊的老師和同學們都充滿期望，懷著喜悅的心情對我說“加油!”

時間一分一秒流逝，真是光陰似箭啊，這么快就到我上臺演講了，我慢慢走到舞臺上，在陽光的照耀下開始了我的演講。由于不能帶稿子，我只好一字一句的背誦稿子上的內容，故事的開頭總是十分美好，我繪聲繪色的描述著那些話語起了一個漂亮的開頭。但是在這中間還是出現了一些小插曲——我忘詞了，我只好一邊講話一邊思考，并且把每一句話的語速拖到慢了一些，大概是了解我的同班同學和老師看出了我的窘迫，在臺下對我做出加油的手勢，讓我不要放棄相信自己。此刻大腦仿佛因中間幾句話忘了兒，一片空白，我努力控制自己的神情，在不經意間忘了忘耀眼的陽光，只好臨場發揮，刪去那幾句話語，讓自己不會難堪。

雖然名次不高，但老師們，同學們以及這次的演講讓我學會了要有自信，陽光下我在自信中成長，學會了自信，走向更美好的明天。

我學會了自信怎么寫作文篇8

生活可以教會我們許多的人生務必有的優點，比如——“堅強”、“勇敢”、“自信”、“寬容”、“勤奮”等，幾次奧數課就讓我學會了自信。

“不許再膽小了啊!”媽媽嚴厲的教訓著我。“哦，知道了。”我揚著頭卻不敢正視媽媽的眼睛。因為我以前上各種課膽子小的像麻雀一般，所以每次回家都少不了被媽媽罵，可是媽媽越罵，我的膽子越小。我估計，我膽子小的原因是怕被同學們嘲笑，被老師批評，更怕老師對我失去信心。

“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”，上課了。我深深的吸了一口氣，進教室了。我們的老師姓奉，長者一張熊貓臉，戴著眼鏡，一副憨態可掬的樣子。奉老師不僅不想我想像中的'那么嚴厲，反而每到難題奉老師都要天真無邪的問我們：“好難啊，這道題怎么做啊?”同學們總是積極的響應著。我身上本有許多優點，可就是在別人面前發揮不出來。我突然發現身上的優點幾乎被奉老師激發出來。

奉老師給我們印了一張去年七中的銜接班招生考試題，其中有一道最難的題只有一個人做對了——我。后來，奉老師還說我因為表現優異，所以要對我特殊優待一下，可居然是表演節目!奉老師幽默的語言常常縈繞在我的耳畔，使我不再膽小;使我上課更加活躍;使我活潑開朗。現在，我發現，其實你就算回答問題回答得很離譜，也沒有人會嘲笑你，也不會被老師批評，如果你回答錯了，只要改了就行了，所以根本不必怕這怕那的，重點是明白方法。老師并不會因為雞毛蒜皮的事情就變成魔鬼，只會因為你的優異化成美麗的天使。

今天，我們班的小考試只有一個人考的是最高分，誰呢?對，就是我。

現在的生活讓我學會了自信，讓我可愛伶俐!

我學會了自信怎么寫作文篇9

自信是什么?我想：自信就是相信自己。老師說：“自信是成功的開端!”我也認為“自信就是成功的第一步”。

隨著炎炎夏日的到來，七年級也慢慢離我們遠去。現在暑假來了，七年級結束了。七年級的學習生涯讓我很懷念，七年級我學到了很多，也收獲到了很多。回想七年級和同學們一起學習，一起收獲知識，還有與同學們的小打小鬧……一件件事都讓我懷念。

以前的我，內向，害羞，不敢面對陌生人。但是在七年級我學到了很多，學會了面對陌生人要面帶微笑，學會了怎么與朋友友好地相處……這一切的開端便是自信，擁有自信，才可以做好每一件事!

記得七年級的一場運動會，同學們都踴躍積極地參加，我在四百米和兩百米上報了名，可是又因為跳高的人數不夠，四百米的人數多出。老師又從同學那里知道了我在跳高方面比較好，所以就讓我不要參加四百米，去參加跳高。任我百般解釋，抱怨，老師依然堅持讓我去參加跳高，我只得答應。

我為什么會害怕跳高呢?沒錯，我在跳高上是比較好，可是我一直怕自己不夠好，拿不到名次。這說到底還是我自己不夠自信。

之后，我一直悶悶不樂，一直在想我該怎么去應對，以致于一連幾天的訓練都沒有認真，無精打采的。

但是時間卻不等人，日子一天天被我浪費了，距離運動會舉辦的日子越來越近，訓練的日子越來越少，我也越來越著急，就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。

這下我可不敢怠慢訓練了。運動會前幾天的訓練，雖然我嘴上抱怨，可是訓練得還是很認真的。

轉眼間，運動會到了，隆重的開幕式之后，就是各個運動項目上的比拼了。

在跳高的場所上，比賽前，我還比較緊張。但是我在心中一直說：別緊張，要鎮定;不要緊張，要自信!漸漸地我就平靜了下來。在我前面的跳高運動員一個個都比完了。

輪到我了，裁判向我點了一下頭，我就沖了出去，縱身一躍，頓時感覺很好，就像在飛一樣，覺得自己通過了。但是事與愿違，我的腳直接踢在了桿子上，我就直直的跌倒在沙坑上，身上很疼，臉上也是火辣辣的。

我尷尬的走出了沙坑，就在想：為什么沒有跳過去?第二次機會得好好把握。第二次挑戰時，我不免有些陰影，有些心慌，害怕又跳不過去。

這時，耳邊傳來熟悉的聲音“加油，加油!”原來是同學們來給我加油了，我心中一暖，鎮定了不少。

又輪到我了，我像一支離弦的箭沖出去，高高地跳起，跨過了桿子。之后我就頻頻通過挑戰，把出師未捷身先死的不吉利全部掃光。最后我得到了好名次。我就想：如果像起初那樣總是不自信，我恐怕第一關都過不了吧!

是啊!想要做好一件事首先就要自信，沒有自信，其他也是空談。如今，七年級已經過去了，驀然回首，我欣喜地發現，我從中收獲的自信，總能讓我昂著頭迎接新的挑戰!

我學會了自信怎么寫作文篇10

我可以說是一個嬌生慣養的女孩，任何事只要遇到一點兒挫折就會打退堂鼓。難怪家人都說我是一個“縮頭烏龜”，遇到困難就退縮，沒有勇氣。面對家人的“嘲笑”，我是既生氣又尷尬。不過回頭一想，還真讓他們給說對了——我的確是一個“縮頭烏龜”，這不，你看——

一個星期六的下午，做完作業的我正閑著沒事干。對了，在這么好的'天氣里，何不畫張畫呢?我躍躍欲試，拿出畫筆和白紙就開工了。可毫無美術天賦的我在紙上畫畫還不如說是在“糟蹋白紙”，好好的女孩竟被我畫成女鬼：肩膀一只高一只低，大腿一只粗一只細，身體長腳短……眼看自己越畫越不像樣，我生氣地甩掉畫筆，離開了房間。奶奶見我從房間里出來，問：“怎么這么快就畫完了?”“畫完?畫得這么難看我還畫它干什么?”我沒好氣地回答，并走出了家門。

我來到了小區花園，看著美麗的景象，心想：畫不好就別畫了，還是到這兒來散散步吧!走著走著，我看到了一個幼兒，她正在學走路呢。只見她跌跌沖沖地走了幾步就跌到了。我以為她肯定會大哭一場，讓爸媽來抱她，但我錯了，她的舉動令我大吃一驚：她的父母要抱她，她卻搖搖頭，示意要自己走路，父母拗不過她，只好小心翼翼地牽著她的手向前走。看到這里，我被她那自信的精神感動，同時我又想到了自己：一個幼兒都那么勇敢、自信，我怎么不像她呢?我還不如一個幼兒?不不，我不能做“縮頭烏龜”!想到這兒，我三步并兩步箭似的速度沖回家，另外拿出一張白紙重新畫了起來。吸取了上一次的教訓，這次我特地把構思調整好了才動筆的。在信心飽滿的我的創作下，紙上的一個女孩完成了!嗯，挺好看的，原來我的美術本領并不差啊，我以前怎么就一直沒有發現呢?

欣賞了好一陣后，我得意洋洋地把我的畫向家人“炫耀”了一番，他們都說：“呦，這是你畫的?不錯嘛!”我又把畫畫的經歷告訴他們，奶奶笑著說：“你總算學會了自信!”我笑嘻嘻地問：“那我是不是該叫‘自信烏龜’了?”“哈哈……”歡聲笑語洋溢在我家……

世上無難事，只怕有心人。這次畫畫經歷，使我學會了自信。

我學會了自信怎么寫作文篇11

在成長的道路上，大家都會學到許多的東西：有人學會了助人為樂的精神;有人學會了堅持不懈的優秀品質，而我學會的是相信自己。

去年夏天，我們一家人去登山，登山前爸爸對我說：“這是你第一次登山，信不信，你一定爬不上去。”爸爸說。“哼，別小瞧我，我一定會爬上去給你看。”在一番爭執后，登山之旅便拉開了帷幕，媽媽喊了一聲“開始!”我們便不約而同的向山頂沖去。

登山果然不是那么輕松。開始，我還蹦蹦跳跳的，一邊拿著相機“咔嚓咔嚓”的拍攝著山下的風景，一邊和身旁的爸爸談笑風生，好不快活，可剛剛等到長城的一半，我就開始氣喘吁吁，上氣不接下氣了，我感到口干舌燥，四肢乏力，頭昏眼花，一屁股坐在了地上，雖然和想站起來，可手腳卻一點都不聽使喚。不經意地望了望山腳，一個熟悉的人影在我眼前閃過，啊!是媽媽，他似乎在揮動著兩只臂膀，為我加油，我下定決心，不管有多么艱難，我一定要登上山頂!終于，我沒有辜負媽媽的期望，登上了山的頂峰。

站在山頂上俯視山下，我想：正是媽媽的支持，才使我忘記疲勞，重新找回了自信，登上了山的頂峰。

我學會了自信怎么寫作文篇12

感恩，一個有時遠、有時近的字眼，一個讓我們勾起無限懷念的字眼，一個令人充滿無限希望的字眼。

每個人都對它并不陌生，每個人學會它的方式也不相同。而我，是因為一篇感人的文章。

文章寫了一戶人家的女兒，看見一只小老鼠因為貪吃，困在了一個糖果瓶里，好心的小姑娘把它救了出來，之后，小老鼠又掉進了瓶子里，小姑娘把它救出來后，干脆把糖果倒出瓶子，小老鼠再來吃時，就方便多了。漸漸地，他們擁有了純真的友誼。不久后的一天，那只小老鼠突然跑進屋子，在小姑娘的腳上狠狠咬了一口，于是一家三口追著老鼠來到屋外，爸爸的鐵棍剛落到小老鼠身上時，地震了，他們的屋子剎那間倒了，而他們因為被小老鼠引出屋來，無人傷亡，他們的恩人，卻已經斷氣了。

我非常感動，小老鼠只因別人給了它一點點兒好處，它就以命相報，這精神，這品質，難道不值得我們學習嗎？既然小小老鼠都知道“滴水之恩，涌泉相報”的道理，我們為什么不可以呢？

感恩，是我們中華民族的良好品質，是人與人之間，必不可少的連接，也是你未來通往成功的基石。來吧，讓我們學會感恩，感恩你的親人，感恩你的朋友，更要感恩你身邊幫助過你的每一個人。讓我們一起把這美好情感延續。

我學會了自信怎么寫作文篇13

記得我上一年級的時候，我還是一個很不自信的小女孩。上課回答問題時都要先思考很久，在同學們都等得不耐煩的時候，我才結結巴巴紅著臉開始回答問題。但自從經歷過了那件事后，我變得自信起來了。

那是一個陽光明媚的周末，我在家里看書，我正看得入迷呢，突然，一個聲音打破了沉寂：“小貝（我的小名），幫老媽擦一下茶幾好嗎？”“我想想的。”我又開始猶豫了“是擦，還是不擦？”半晌，我說：“嗯，好吧！”于是，我取來抹布，打濕后來到了茶幾旁。茶幾是玻璃做的，一不小心就會弄碎。我小心翼翼地輕輕擦了起來，可是由于太輕了，半個小時過去了，我仍未將茶幾擦干凈。我想使點勁兒，但又怕把茶幾弄碎了，真是左右為難啊！

就在我猶豫不決的時候，老媽不知什么時候來到我身后，見我回頭，便大聲地說道：“用勁擦，使勁兒地擦！”啊！老媽怎么猜透我的心思了？老媽接著說：“相信自己的能力！自己是最棒的！做事情不要太猶豫了，要果斷些！”

啊！真是“聽君一席話，勝讀十年書”啊！老媽的這一番話讓我猶如撥開青云見日月，茅塞頓開。于是，我十分用勁兒地擦了起來，不一會兒就全擦干凈了。從此，我自信了起來。

自信，就是在泥濘中的一根拐杖，帶你走過泥濘的小路；自信，就是傾盆大雨中的一把雨傘，帶你擺脫雨水的困擾；自信，就是人生紐帶中最璀璨的一顆寶石，讓人生紐帶更加耀眼！

我學會了自信怎么寫作文篇14

考試沒考好，做什么事情都不順利，從而放棄，對自己失去信心，總愛說：“我不行。”總是“在哪里跌倒，就在哪里趴著”。爸爸媽媽也試著和我談心，讓我重振旗鼓，但都沒有成功。

那次一位老師告訴我了好多，我的感觸也好深。更不知從什么時候起，我學會了一種能讓自己在“從哪里跌倒，就從哪里爬起來”的信心。 那一次，我所在的英語輔導班，舉辦了一次英語演講比賽，班里的.每個人都必須參加，我就想：這次可慘了，雖然說我對英語上的口語很感興趣，但實際上我對口語這方面是最不擅長了，何況還是演講比賽呢!

班里的同學到最后只剩下我還沒演講，我膽怯的走向講臺，仰著頭看著天花板開始背了：“Excuse me.Is there a... ...su.....”就這樣，我背完了。 當該投票的時候，我并不抱太大希望，但我還是想被選上，當該給我投票時，這時的場景令我頓時心灰意冷，沒有一個人可以認同我的演講，我好難受。雖然我知道我演講的不好，也預料到會有這種結果，但我的心里還是有種莫名的難過。

下學后，走在路上的我，給了自己一個微笑，因為這個微笑，讓我不再沮喪，我的腦海里回響起一個聲音，一個口號：“我是最棒的!我是獨一無二的!賈軼，不要緊，只是第一次，沒有經驗，得到教訓以后，一定要朝著這方面要多努力。當別人對我說不的時候，我更應該努力，證明給別人看，我能行!” 這次的自我安慰很有效，不在沮喪的我高聲呼喊：“我能行!”

我學會了自信怎么寫作文篇15

時間悄悄的從指尖劃過，不經意間我長大了，在成長的過程中，我學會了很多事情，其中讓我學會自信的那件事令我很難忘。

幼兒園大班的時候，我被老師選中演一個舞臺劇的主角——刀魚花花。聽到這個消息，我欣喜若狂，恨不得馬上就“飛”回家告訴媽媽。在訓練的過程中，媽媽比我還起勁，每天回到家就幫我練動作排臺詞。我不認真時，她就這樣說：“難得有一次上臺表演的機會，一定要好好把握啊!”可不知為什么在家練得很流暢，在學校排練時卻老是忘詞，氣得老師說要把我換成水草。

那天一回到家，我就悶悶不樂地躺在床上，像泄了氣的皮球。

媽媽走過來問我：“怎么了?你是不是在學校里遇到了不開心的事情?”

我一五一十地向媽媽說了經過，媽媽聽完后，想了想說：“走，我們去陽臺上把我們種的蔥都給拔了，以后我們家全都種上鮮花。”

我聽了立刻從床上坐了起來，著急地說：“不行啊，媽媽我們家燒好多東西都要用到它的。”

“為什么呀?”媽媽問道。

“我們做紅燒魚時不放蔥就不鮮美了，拌豆腐不放蔥就不香了。”

媽媽說：“你說的對，就算是一顆蔥也發揮著它很大的作用。就算是一棵海草，你也要好好演。”

“我知道了，我一定努力演好海草。”聽了媽媽的話，我有了自信。

表演時，我看到了坐在臺下的媽媽，我的自信更加足了。

那一次表演很成功，無論過了多久，我都不會忘記這件事。