好作文的語言表達準確、流暢、有文采，能夠讓讀者感受到語言的魅力和作者的表達技巧。怎么寫出優秀的高二考試作文議論文？這里給大家分享高二考試作文議論文，方便大家學習。

高二考試作文議論文篇1

春天姑娘是溫柔的，夏天姑娘是熱辣辣的，秋天姑娘是請冷冷的，只有冬天是一位既殘酷又圣潔的姑娘。

要說我最愛哪一個，當然要非圣潔的冬天姑娘，在冬天，你可以隨時隨地都可以感觸到冬天姑娘的存在，無論是從天空中飄落而下的雪花，還是從你身邊咆哮而過的風兒先生，你總能感受一種美麗正在你的身邊環繞著。

窗外又揚起了紛紛揚揚的雪花，冬天姑娘是上天的寵兒，富裕了她無窮的力量，而冬天姑娘也不吝嗇，把美都綻放到了世界上，讓大家一起同享樂。

冬天的窗戶上結滿了霜花，那是大自然的杰作。有的像郁郁蔥蔥的原始森林、有的像正在奔跑的小動物、還有的像搖曳多姿的珊瑚叢，讓人看得眼花繚亂。冬天的河流不在叮咚作響，而結了厚厚的冰，從遠處看就像是一條銀色的絲帶綿延伸向遠方。冬天的太陽就像一位虛弱的老人，不再發出強烈的光芒。冬天的樹木披上了銀裝，就像一根根晶亮的銀條，寒風吹過，就像豎琴在演奏美好的樂曲。冬天只有梅花不怕寒冷，還是在雪中傲然開放。

冬天是一個獨特的季節，雞、鴨、狗、兔脫掉了輕薄的襯衫，換上了厚厚的棉衣。蜂蝶蚊蟲早已銷聲匿跡。青蛙、蛇、刺猬不知躲到哪里?進入了甜美的夢鄉。

這白皚皚的世界是小朋友的樂園，他們三人成群打雪仗、堆雪人、滑冰……甚至還忘了寒冷、忘了時間。冬天我們還可以盡情的裝扮自己，女孩子帶靚麗的圍巾，穿時尚的羽絨服，給蕭瑟的冬日帶來了一抹絢麗的色彩，冬泳和冬捕也是冬天里鮮明的特色。

餐桌上的色彩沒有夏日時的豐富絢麗。白菜、酸菜、土豆成了我們的家常菜。不過冬天的美食也數不勝數，燉粉條、蒸血腸、臘八粥、黏豆包、湯圓可是地道的北方冬日美食啊!

我愛春天的五顏六色，我愛夏天的烈日炎炎，我愛秋天的天高氣爽，但是我更愛那冬天的冰天雪地。

高二考試作文議論文篇2

小鳥玩不來蒼鷹的置之死地而后生，于是“搏擊長空”里找不到它的排名;大地不敢耍云朵的隨時舍身，于是“輕靈飄逸”中失了它的風姿;而我，當不起埋頭苦干，于是我被叫做二流。

可，二流，能夠肆無忌憚地笑得燦爛。

我喜歡用我的破鑼嗓喊歌。從深情沙啞的“無所謂”到空靈變幻的“絲綢之路”，從狂中國風的“東風破”到嘻哈絕倒的“STAN”，從纏纏綿綿的“甜蜜蜜”到悲悲切切的“小白菜”。一個字一個字地喊，然后看同學一個勁一個勁地皺眉頭，然后團結一心地將我掃地出門。看到特意為我畫的三八線，我無比的失意了：這，是為我而畫的。我無比的驕傲了：這，的確是為我而畫的。雖然模仿不來徐志摩的“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”，我還是轉身了，搖擺著韓紅的身材，我帶走了陰霾。

每次值日，我便會將掃帚變成吉他。相信我，這并不老套，這是一種化腐朽為神奇!不敢跳上講臺狂野，于是我用奔跑體現，教室的每一個角落都布滿了我的到此一游的腳印。一身汗濕之后，我要面對的是他們“恨鐵怎么煉都是鐵”的目光，有時我甚至在那盈盈的眸里看到了悲愴。這時，我會心不甘情不愿地放下長掃，立地成三好。我很聰明，我總能在別人的眼里找到我是個野孩子的信息。我承認，他們的確比我老。

我們的校訓是“嚴愛勤敬”，請原諒我將其讀成“嚴禁愛情”。我深深地貫徹了老師的“教育方針”，面對早戀現象我做出了頑強的抵抗。作為一個中學生，我想我在這一方面是合格的。但是要知道，真理總是掌握在少數人手中的，于是故事的結局是你和他在用手指和腳趾數我遭受的白眼。

我還有很多被他們說是有病的“二流之樂”，我不要他們懂我，我不要和我非一道兒上的哥們看穿我的瘋癲。正所謂己所不欲勿施于人，老子的話可以不聽，但孔子的話必須得聽!

感謝懂我的人!感謝不懂我的人!感謝中央廣播!感謝感謝CCTV!

高二考試作文議論文篇3

時光在輕紗流霜中漸行漸遠，歲月在悄無聲息中變了容顏。負手窗前，回首青蔥，一路選擇，一路收獲，一路成長，譜寫成我成長道路上的美麗詩篇。

堅強·懵懂時節的啟明星

很小的時候，我就被父母送去學二胡。最初的日子，無聊與疼痛總是纏繞在我身旁，老師的戒尺一下一下地打，我的淚水滴答滴答地流。我畢竟是小孩子，受不了那苦，上過幾次課后，我終于想要放棄了。父親知道了我的想法，出乎意料的地沒有批評，沒有責罰，而是蹲下身子注視著我的眼睛，他告訴我：小草要沖破泥土才能生長，花朵要經歷風雨才能綻放，而我也向往那樣的輝煌。于是當我再一次走進教室，面對疼痛要哭出來的時候，看向窗外父親期待的目光，我選擇了堅強，擦去了淚水，一次又一次不斷地努力。

那時的我選擇了堅強，一顆種子在心間發芽，帶給我堅強下去的力量，讓我的青春如一樹花開，綻放精彩的光芒。

誠信·青澀時期的指南針

走在林間的小路上，遠望婆娑的樹影，我的心緒翻滾奔騰。獨坐一塊青石之上，我雙手抱頭，不再言語，透過迷蒙的淚光，我看著我的成績，半年的虛浮與自欺，半年的飛揚與跋扈，浸濕了我的雙眼，也浸濕了這一份荒.唐。

躊躇著，我企圖欺騙父母。一想起平日里對父母夸下海口，驕傲自負，再對比這份米黃色的嘲笑，內心瞬間變得軟弱而不堪一擊，淚腺隨之躁動。

驀然，我想起一句話：如果誰對命運不誠，命運則會對他不信。跋涉于漫漫人生之路，在艱辛與步履蹣跚之中，如果有誰不去印下踏踏實實的誠信，誰就不會走出狹隘而兇險的怪圈。彷徨中，我變得堅定了。我選擇了誠信，也正是這一刻，我豁然開朗，人生路上，與誠信同行。

拼搏·苦學歲月的磨刀石

烏云掠去陽光，雨季接踵而至。

升到初中后緊張的學習氣氛如巨石壓頂般令人窒息。慘淡的分數刺痛我的心。腦海中冥冥回蕩著一個聲音：不能氣餒。我選擇了拼搏。挑燈夜讀，我在題海中奮戰。迷茫時，母親悄悄為我送來鼓勵，這都使我飛速成長。經過這一年的努力，我收獲了不少知識，看著自己的成長，笑容紋在心間。苦學歲月里的我選擇了拼搏，它換來的哲理，沉淀著不可磨滅的價值。

青春的風匣低聲作響，燃起旺盛的火。苦學歲月中我收獲的財富，定會讓未來開出紅碩的花。

一段星火年華正乘著騏驥疾馳，那深淺不一的足印是我成長中最美的收獲。浩渺大地上，我仍在不斷選擇著自己該走的路，想走的路，而我所到之處，必會落英繽紛，芳草遍地!

高二考試作文議論文篇4

“叮鈴鈴……”盡職盡守的鬧鐘又開始了自己的工作，聽到鬧鐘的呼喚，還在睡夢中我不禁把頭埋在被子里哀嚎起來，不想去上學啊!但是現實擺在你面前還是不得的起床，無奈之下我只好老老實實從被子爬起來。

房間的窗戶關的很緊，但是沒想到起床的我還是被從縫隙里鉆進來的風吹的只打哆嗦，冬爺爺又把無情的北風召喚過來了呀!去學校的路是痛苦的，大街上的人來去匆匆，只想快速趕到目的地，結束完這一段遭受冬天折磨的旅程。

天也是一如既往的陰沉，灰蒙蒙的天好像人的心情一樣，陽光不起來。臉被北風刮的生疼，如果不是有圍巾擋著，只怕臉終究會被像刀一樣的風刮成千瘡百孔。

街道兩旁的樹木都只剩下幾片殘葉，失去了往日的生機。街上的人比往常少了許多，稀稀落落的幾個行人都戴著手套，穿著厚厚的棉衣，顯得非常臃腫。雖然他們穿得很厚，但還是凍得瑟瑟發抖，都把脖子縮在衣領里，低著頭匆匆地趕路。

來到班上，發現班上的人影寥寥無幾。往窗外一看，呀!不知什么時候天空飄起了雪花，我們班的好幾個同學正在操場上玩呢。他們有的兩三個人把手放在暖袋上暖和著，有的一邊跺腳，嘴里還不時說著：“凍死了，凍死了!”瞧，他們的鼻子和耳朵都凍得又紫又紅。玩得最起勁的要數我們班那又調皮又搗蛋的同學，他們在草坪里滑來滑去，即使破了點皮，也毫不在意。他們還不時奔跑著去接一些冬爺爺送給他們的禮物——雪花。

就在這歡樂的時刻，陳老師來了，她說：“圣誕老人給我們送禮物了!”同學們異口同聲地說：“是的。老師，下啦!”“走，都去操場!”大家一窩蜂似的沖向操場。

在大操場上，我看見了群山被鑲上“銀邊”的壯觀景象，看見了松柏不懼嚴寒頑強挺立的瀟灑英姿，看見雄鷹翱翔在天空搏擊風雪的動人情景。

風越刮越大，雪越下越多。我急忙跑到伙伴的身邊，摸著暖袋，高興地說：“啊!冬天真的來了!”

高二考試作文議論文篇5

冬，沒有春的嬌艷，更不具備夏的活力，也沒蘊含秋的豐收意義，它有的只是一種傲然與世的孤獨和看破塵世的不凡心境。

“大雪壓青松，青松挺且直”這一刻，蒼松的愿望終于得以實現，這一刻是見證自己時刻，見證自己能夠抵擋得住寒冷的摧殘，“墻角數枝梅，凌寒獨自開”這一刻是臘梅作為一個勇者姿態站上舞臺的這一刻，這一刻，臘梅鮮艷的花朵將成為我們視線中最亮麗的一道風景。

拭去了玫瑰的嬌艷，摒棄了牡丹的高貴，在這寂寞寒冷的冬天，唯獨臘梅堅守著自己的誓言。人人知道臘梅的清香，卻無人知道那清香背后蘊含著多少破繭而出的掙扎和痛苦。“梅花香自苦寒來”，守望冬天，守望的便是臘梅的堅貞和勇敢。

守望冬天，守望冬天的白雪皚皚，銀裝素裹。沒有了喧鬧的汽車聲，沒有了建筑工地的轟鳴，冬天的大地此時是多么安詳，大雪覆蓋了城市霓虹燈的多彩，在遼闊的天地間，鋪上了純潔明亮的白色色彩，沒有一點污穢，沒有一絲污染。守望冬天，守望的便是冬雪純潔的色彩。

守望冬天，守望冬天的午后，泡一杯熱茶在和煦的陽光里，靜靜地看書。暫時拋開一天中所有的煩惱和愁亂的思緒，尋找一處寧靜的地方。只有冬天，才能讓我擁有這份難得的珍貴的寧靜。離開了城市的喧囂，萬物都靜靜地沉睡。我仿佛聽到那來自瓦爾登湖的呼喚，輕輕的，輕輕的，由山脈穿越河流，由平原繞過田園，緊緊密密的呼喚一直繞進我內心深處。我仿佛看到冰冷的江水中，一個披著斗笠穿著蓑衣的老翁獨自寧靜地釣著魚。“孤舟蓑衣翁，獨釣寒江雪。”守望冬天，守望的便是江雪中獨釣的寧靜和孤寂。

冬天，這個特殊的季節，將一切混沌都覆蓋起來，將一切追求榮華富貴的浮躁的心沉靜下來，讓一切急功近利的腳步都停頓下來。

只有在這樣特殊的季節里，人們才可以真切地感受到大自然的聲音。它來自遙遠的地方，蘊含著千年的靈氣和力量，亙古不變的傳響。它是典雅悠揚的古琴聲，是冰雪融化的聲音，是隱者豁達的歌聲，是歲月堅貞的腳步聲……

守望冬天，守望的便是冬天的寧靜和安詳，在一個個安靜的午后，穿過你的胸膛，在你的心中響起寧靜純樸的絕響。

高二考試作文議論文篇6

人生中，要不斷的努力，不斷的加油，只有努力了，才能見彩虹，如果在面臨失敗的時候，必有放棄，那陰郁的日子里要心平氣和，相信你的那快樂的日子，就會來到的。

從前，有一個，很漂亮的彩虹姐姐，人們都很喜歡它，因為，它給人們帶來美好的天空，可在彩虹姐姐你家里旁邊，正是風哥哥和雨弟弟，它們兩個常常被人們討厭，因為風哥哥會召集烏云，而烏云來了雨弟弟就來了，常常沖走人們的莊稼，嚴重的話，還有水災，損失很多東西，給人們帶來很大的困難。

一次彩虹姐姐，到風雨兩兄弟的家里，驕傲地說“你們走吧，人們不喜歡你們，你們會帶來冬天，而冬天往往都是刮風下雨的，還會覺得冷，只有我的春天，有彩虹，才會給我帶來幸福，你們倆就是人們的禍害!”

“你……你怎么可以這樣說哇?”雨弟弟生氣的看著它。

“哼!難道不是么，你們自己想想看，你們給人們帶來困難，人們而時常討厭你們，你們說，你們有什么好的?我還真想不出來!”

風哥哥說“算了，咱還是走吧……”

最后風雨兩兄弟氣沖沖的搬走了。

彩虹姐姐很高興，對烏云說“烏云，你快閃開，我要在天上，給人們帶來幸福，你給我塊滾!”

烏云哥哥很為難，說：“不行，沒有風雨兄弟，我是走不開的，只有風哥哥，把我吹開，然后雨弟弟，在我頭下雨，我才會散開，你才會出現的!”

彩虹姐姐最后，叫了風雨兄弟回來了，風哥哥把烏云吹開，雨弟弟在烏云頭上下雨，最后，盜了彩虹姐姐出場了，忙著和風雨兄弟說“對不起，沒有你們，我就不會掛在天上，給人們帶來晴空!”

彩虹姐姐最后明白了這個道理：要經歷風雨，才能見彩虹，人生中，不是百分百都是好事，有時，會帶給你暫時的困難，雖然，這困難帶來麻煩，但要去克服困難，勇于去面對生活中的點點滴滴，相信;風雨過后，必有彩虹!

高二考試作文議論文篇7

水上我們的生命之源，有水就有生命，沒水，生機則危在旦夕。我們任何一個人都不能缺少水，其他的動物和植物亦是一樣。而地球從一開始繁衍生息的時候，最開始的就是出現了水，沒有水，怎么會有這么多的植物和動物?水對我們來說至關重要。但是有一天，當停水了的時候，我們是不是該去明白節約水源的事情呢?

那天，天氣挺干燥的，已經幾天未曾下雨了。晴空高照，太陽一點都不減它的威力，把大地曬得冒著熱氣。這樣的熱天氣，水自然是我們所需求的，然而，在那一天，卻突然停水了，對于我們這些用水的居民來講，是一件多么慘烈的事。那一天媽媽端著米正要去煮飯的時候，毫不知情地打開水龍頭，發現水龍頭沒有冒水。媽媽見到這種情況，眉頭的皺了起來。對于這種情況，我不是很了解，便問媽媽，“媽媽，這水龍頭是不是壞了啊?為什么不出水呢?”

媽媽放下米鍋，看著這水龍頭好一陣子，才回答我：“并不是水龍頭壞了，而是停水了。”聽到這話的更詫異了，我們在這里住了這么久，頭一次遇到停水的問題，就連媽媽都沒有想到會停水。我聽到媽媽對我說道：“看來是我們平常太浪費水，水源缺乏，才會這個樣子。”我點了點頭，便問道：“是不是其他地方也挺水了呢?”媽媽摸了摸我的頭說道：“全世界有很多地方都很缺水，有些國家因為沒有水喝，都渴死了好多的人。”我聽了點了點頭，知道這水對我們來說有多重要。

“媽媽，要是我們沒有了水，會不會死?”我疑惑地問道媽媽，媽媽沉沉的點了點頭，并說道：“世界上的植物動物，包括我們人類，都是靠這些水而活，沒有了水，地球上的所有生物便會死亡!”聽了媽媽的話，我點了點頭。水既然是這么的重要，那我們為什么不去珍惜節約水呢?為什么要去浪費水，讓自己自取滅亡呢?

水何等的重要，現在停了水，我們既不能煮飯吃飯，又只能挨渴，洗衣服，洗澡還有洗手之類的都不能做了，水上何等重要啊!現在擁有水的我們，是不是應該去珍惜每一滴水呢?

之后，水終于來了，看著水龍頭嘩啦啦流出來的水，我竟覺得它是無比貴重，勝過任何東西。

高二考試作文議論文篇8

記憶猶如漂泊的紅帆船，往昔的美麗與滄桑，驀然回首中，點點滴滴沾了一身，于是，腦海深處匿藏的一幕幕開始隱約浮現……從小我就算不上乖巧的孩子，而在“嚴母慈父”的家庭中，總表現得多愛爸爸一些。因為總覺得爸爸是更愛我的，會做好吃的飯菜，會講好玩的故事，會唱好聽的歌。即使在他事業起步，常年在外時，他也不忘在回家時捎帶一堆糖果。而媽媽，在我兒時的記憶中，永遠是板著臉的：

身為老師的她板著臉教訓學生，板著臉批改作業，板著臉做一切一切的事。在我的印象中，她總是這樣一個沉默而強勢的存在。

可是我還忘記了許多。

我忘記了剛學寫字時誰被我弄得滿手墨水還不辭辛勞一遍遍教我;我忘記了爸爸在外打拼一走就半年時，誰用一個人的工資扛起了這個家;我忘記了自己眼饞鄰居小孩的新玩具時，誰一言不發地帶我去買這個家庭難以支付的更好的玩具;我忘記了叛逆期逃學后，那么輕易重返學校上課，是誰在老師、校長間奔波，累瘦了一圈。

是你，媽媽。

我這壞家伙總是忘記這些，可她卻又從來不向我提起……記憶中總還有那么多的值得去體味的片段。

生活順心時，洋洋得意的我似騰云駕霧，不知身處何方;迷失中，朋友的話如醍醐灌頂：“當心!高處不勝寒。”如一盆冷水，使我發熱的頭腦頓時清醒：“生于憂患，死于安樂”，云上云下只是一步之遙……望著朋友，我看到了她眼中那份誠懇和真摯，竟似泉水般的清冽;學習失意時，垂頭喪氣的我如臨深淵，只覺眼前一片昏暗，茫然中，朋友的一句話響在耳畔：“別氣餒，還有下次!”仿佛泉水注入我的心湖，讓我復蘇，讓我堅信：我將從零開始，再攀高峰!

驀然回首中，有父母的諄諄教誨，有莫逆之交的真摯友情。千絲萬縷，匯成了海，像咖啡，苦澀卻又甘甜;如美酒，濃烈而又芳醇;似清泉，清冽并且馨香……驀然回首中，盡是情!

高二考試作文議論文篇9

坐在窗前忙碌的坐著作業，夜已深，月光悄悄地爬上了窗戶，不打一聲招呼，就傾瀉下來，柔柔的光，一片月白。

記憶隨月飄灑著光輝……那夜，在熟悉卻已消失的老屋。一本書，一杯牛奶就會給我帶來踏實的睡眠。月光清清的，淡淡的，如水。而如今，老屋已消失了，變成了新房。可是一切都被那扇堅固的防盜門封鎖。于是，記憶開始破碎，殘缺，消逝。只有僅有的一點記憶了，卻也是我刻意留下的———那些不想忘了的記憶。此刻，我翹首望著那月，月光慘淡，透著絲絲涼意，我的愁緒也濃了些。

不知是誰將這一輪滿月推上夜空，望著這寂靜的黑夜，如鏡的圓月，我無比惆悵。我對著月訴說我的故事，訴說我的憂傷，我的痛。初三的日子里，面臨著一次又一次的考試，一個又一個的分數擊打著我的心，在不停地給我敲響警鐘。那一輪月高高地掛在空中，將光凄涼地灑向大地，我的愁緒又濃了。幾滴淚在眼眶里打轉，打轉，終于滑落了……

月光更淡了，幾乎成了透明的，卻更涼了。有次和朋友聊天，她很唐突地對我說：“從來沒有見過你真正高興過，為何你總是帶著一絲淡淡的憂傷?即便笑的時候，也附在你的眼角眉梢。”我愣愣地注視著她，因為她是第一個直逼我心底秘密的人。我不喜歡，甚至可以說是厭惡，只因我不喜歡別人太了解我。

依舊凝望著月，我問道：美麗之花會屬于我嗎?但奇跡終究不會發生在我身上吧……忽然我聽見一個聲音：就這樣，走下去吧，帶著記憶與憂傷，美麗之花不是奇跡，會出現的，只要你……

再次望著月出神，耳邊縈繞著那些話，久久的。突然，我明白了。月不正是經歷了弦月才贏得此刻的滿月的嗎?在無數個黑夜，她不停地奮斗，帶著憂傷默默奮斗，用自己的行動和美麗敘述著滿月的故事。我細細端詳起這滿月來，明亮而又端莊，清爽而不妖媚，這才是月本來的色彩吧!我的心潮蕩漾，愁緒也煙消云散了。月光更濃了，我坐在書桌前，嫣然一笑，我知道我又要重新上路了，帶著記憶與憂傷地走上夢中那久違的路……

月光濃濃的，愁緒卻已消失不見。月光照亮著我的路，帶著記憶的我會變成一輪滿月的，一定會!即便也帶著憂傷。

高二考試作文議論文篇10

驀然回首，發現我們已漸漸長大，不知什么時候起，18歲這個字眼已時常掛在嘴邊。曾幾何時，認為18歲是那么神圣，只知道那時我們長大了，可以飛得更高更遠。而此時，當我真正要面對它的時候，突然感到一種莫名的手足無措。我擔心自己是否能夠充分理解18歲這一平凡數字所蘊藏的豐富內涵，但我明白，18歲意味著責任。也許成長本身就是一種責任吧!

高中兩年，不覺中我們度過6歲的花季，經歷了17歲的雨季。曾經在迷茫中嘆息，又在平靜中尋找自己，在迷茫與平靜中我們長大了。于是，開始習慣用自己的大腦去思考周圍的一切，也許這種思考是膚淺的，但我們這一群驕傲而不盲從的孩子，渴望用理智與成熟告別曾經的年少懵懂。

18歲是一個結束，也是一個開始。這一刻，在得到與失去的交替中，在迫求與放棄的轉換之間，我們感受著快樂，也經歷著痛苦。幾乎所有的痛苦都源于對夢想的追逐。當我們經歷了無數痛苦實現自己的夢想后，總算體味了歡樂，這才明白：痛苦，常常孕育著快樂的種子。成長本不是一件輕松的事，痛苦也不一定是壞事，于痛苦中，我們知道，當現實無法改變時，我們要適時地改變自己，但是我們還總愛同現實討價還價，因為我們深深地愛著這個世界，這個幸福、溫暖，愛與痛苦交織的世界。在成長的過程中，我們學會了發現，學會了珍惜，對于我們心中那些解不開的小小的結，我們學會了淡淡一笑，去欣賞它的缺憾美。因為我們知道，只要灑脫地轉過身，就能尋找到新的美麗的風景。

成長是一種痛，但我不愿讓它留下傷痕。成長是一種蛻變，經歷了磨難才能破繭而出。

在成長的路上往往是孤獨的，要學會在沒有人喝彩的時候自己給自己加油。不用畏懼，不用擔心，勇敢、坦然地面對成長中遇到的一切給自己鼓勵，給自己信念，給自己快樂。在成長的旅程中，我們需要的是從容的經歷，平靜的感知，勇敢地面對。

站在成人的門檻上，眼前或許仍然是一張張稚嫩的臉。年輕而明亮的眼睛，透露出那么一絲憤世嫉俗，寂寞的笑容里潛藏著淡淡的憂傷。也許成長是這樣：憂傷和著歡喜，失落和著欣慰，喧嘩和著寧靜。

曾經苦澀的日子，在回憶的畫面里，已釀成芬芳。每當夜幕邁著輕盈的腳步姍姍而來，白晝的繁華和喧鬧漸漸銷聲匿跡，在朦朧和寧靜的夜晚，我常常陷入無邊的回憶之中。在回憶中，那曾經許下的愿望和美麗的諾言，那執著的堅持與不懈的努力，都化為幸福的葉片，被我精心收藏。

是的，成長記錄著痛苦，也鐫刻下歡樂，沿著成長的足跡，一步步，我們走向成熟，走向未來。

高二考試作文議論文篇11

被樹拋棄的葉子，才擁有被風冷落的資格。

一片殘破的樹葉能為樹做什么呢?是化為飄零的殘美，還是被碾碎拋棄在無人發現的角落里，獨自撫慰著那已殘缺不全的傷口，和那支離破碎的身體。

回想看看，也就是這么一片可悲的葉子，為樹擋去那么多雨雪風霜，受到傷害的卻永遠不會是這棵冷酷的樹。葉子的飄落是樹的放棄，還是風的追逐?這一切都無所謂了。葉子從樹那里所得的除了那一點點可憐到不值得一提的養分外，還能得到什么呢?而葉子卻付出了太多太多，為樹抵擋了所有的“冷嘲熱諷”(雨雪風霜和烈日酷暑)，到最后還是被樹所放逐的下場，無奈它只能孤影神傷，也許還有更多的葉子甘愿做這一切，但這片葉子卻恰巧是樹沒能顧到的，沒有比這更好的安慰了。

又有誰會想到那片在陰暗角落里滋生孤單的葉子的碎片就是我這個不會被注意到的小角落呢?永遠卷縮在自己的世界里。也許我為別人做的再多換來的只是不理解的責備，也許我總是那不被理解的一派，不被重視，當我拼命地想證實自己時，卻被別人說作為虛偽。

最后的心里防線完全崩潰，就算是隔離分子，那又能怎么樣?這個世界本來就不屬于我，而我又能奢求些什么呢?我是誰的誰，潛意識告訴我，一個人也能活著，只是有些單調與乏味而已，但我還是我，我不想帶著虛偽的面具去討好所謂的某些“中心”人物。帶著面具做人好累，拖著一顆疲憊的心還能走多久，而我又能支持多久，這永遠是一個無法探索的未知符號。

窗外的雨下得再大也大不過我世界中的淚水，獨自呆呆的望著手心中被淚水灼傷的痕跡，但早已麻木的心感覺不到任何的痛楚，傷口已經不再意味著什么了。

在傷過痛過之后才會懷念之前的幸福，懷念起騎單車穿過大街小巷找自己身影的日子，懷念起與好友在一起開心的沒心沒肺的日子;懷念起將自己的幸福編進故事結尾的日子;懷念起在屋頂吹著微風仰望星空的日子。它們還會出現在我現在的生活中嗎?

現在的我好似被生活的鎖鏈束縛住了自由，而身處一片黑暗之中，雙腳拖著沉重到無法喘息的鎖鏈，在黑暗當中無休止的游蕩下去，想找尋光明，讓光明洗滌我的靈魂;卻又怕觸碰到光明，怕自己的卑微連微光也會對我不屑一顧，就這樣永無止境的在自己的世界里徘徊著，沒有終點，沒有希望。

流星劃過人間的軌跡，詮釋了瞬間的美麗，我看見流星劃過后帶著幸福的火花，長長的，很漂亮。暢想著未來的夢想，突然又看到了希望，只是火花迸進的剎那留下了永恒的美麗。

在人生的岔口，我不在躊躇不前，有了目標，有了方向，前方有任何坎坷，我也會坦然面對的。人生有時就是一個過程，難忘的不是怎樣開始和怎樣結束，更使人難忘的是期間那酸楚的甜美的痛苦的欣慰的回憶，滿滿的全是幸福。

而受傷也會是一種經歷，就像咖啡沒有牛奶與糖的相伴會略顯苦澀，所以受到的傷害，從另一個角度來看，也會是享受。如果我可以早點接受這個觀點，那么之前的無法磨滅的的痛苦回憶也就不復存在了。

天空灰的像哭過似的，在那是我依舊會選擇沉默，不同的是，我知道不久之后我便能看到陽光穿透烏云的華麗，那幾米陽光的夢幻將定格在每一個雨后的天空。

回憶痛苦并接納痛苦也是一種成長的表現，成長被勇氣演繹的淋漓盡致，所以，我可以很負的說，我從來沒憎恨過我的生活。哪怕它是不完美的。

高二考試作文議論文篇12

我家的門前有幾棵泡桐，高到丈許。每日忠實地守衛在窗前。把目光輕輕投向層層如寶塔般的桐樹，便可以望見它們的身姿。

春天到了，桐樹長出了一片片嫩芽兒，像剛出生的寶寶，可愛極了。慢慢兒，葉子長大了，還是淡淡的綠色，在太陽光的照耀下透著光亮。每天走在放學的路上總要抬頭望，一天一天看著梧桐的新葉慢慢生長，擴張，顏色由嫩黃的羞澀轉成碧綠的張揚。淡紫色的花苞像一個個倒吊的風鈴，沒有香氣，卻總讓人感到舒暢無比。每每夠到一朵花，輕輕放入嘴中吮吸，甜味直沁心底。春末，花落成一地的淡紫色風鈴，讓人不忍踐踏，每每繞道而行。上學放學的路上，你追我趕，吵吵嚷嚷。嬉鬧聲，談笑聲回蕩在樹下，真是快樂。

夏天，站在房內遠遠望去，即刻便象躲入了樓內最清靜的角落。繁華喧鬧的家屬區，也平添了幾分寧靜。濃厚的綠色在枝條上凝聚，枝條繁茂，葉子片片肥厚似荷葉，翠綠如夏日的水潭，深邃而悠韻。葉子兩面卻又不同，一面墨綠，一面淺黃。枝葉仿佛隨意勾勒而出，隨意卻蒼遒畢現，彎曲但卻不失美感的直插天空，在驕陽的炙烤下投下陣陣陰蔭涼。每逢繁星滿天的夜晚，小伙伴們便會相約來到樹下，圍繞著合抱粗的大樹玩著游戲。這時梧桐樹會隨著微風輕輕夭搖著寬厚的葉子，樹下淡淡的陰影閃動著斑駁的光斑，顯得更加動人。

秋天，梧桐的樹葉紛紛落下，鋪成了一地金黃的地毯，我最愛踩上去走走，腳下發出咯吱咯吱的聲音，仿佛走在海綿墊上。冬天，樹枝光禿禿的，雖已不再柔軟了，但仍俏麗地挺在那里，頑強而又堅韌。在樹下留下了我童年的快樂與悲傷，在樹下，印滿了我與同伴們快樂的腳印……

但人世間一切最美好的事情總會消失，我與桐樹也終有緣盡的一天。那日，門前的瓦房園因為要建新樓的緣故，已被推土機推倒。聽著推土機吼叫的隆隆聲。我開始擔心起那幾棵桐樹的命運，我害怕它們被毀掉。我的記憶也會隨之破碎成夢境。

放學歸來站在樓上久久注目。許久，卻尋不到那熟悉的朋友。串串風鈴似的桐果，青灰色冷酷的天空，也更多了幾分冷峻，渾身打著個寒顫，卻更感不到這是個天明之日。這日，是一棵泡桐仙逝的日子，是它的靈魂終久徘徊在四周的殘磚破礫之上，游蕩至天明。

我急忙跑著下樓，去急切地想見它最后一面。我的朋友已經轟然倒在了地上，僅剩了一個個粗壯的木樁，深深淺淺的年輪清晰可辨。它沒有能夠披上盛裝，繼續在每一季微笑著。泡桐樹的麗姿已不再，僅存的樁子卻仍然濕漉漉的，斷了根的桐樹也不會再長大。不久就會枯萎殘謝，連淚水也沒有了。，留給我的是一片悲涼。

小區里那棵最粗最粗的梧桐樹，也在那一瞬間轟然倒地。砸起綠葉滿天，飄飄灑灑，織成了漫天的布花。也許，這一切都是巧合。它讓我每日都欣賞它，感受它的美。卻只是讓我，每日親近它時只是順其自然的。又在它灰飛煙滅之日時，又讓我一人嘆息。沒有人注意，也更沒有人惋惜，除了我這個敏感而脆弱的人在扼腕嘆息。

也許，這幾棵樹太普通太普通，普通到從不向人們索取什么。鮮花也常受摧殘，但它卻更為悲慘，它們在此也極其偶然，處于最不被人注意的角落。卻到頭來，奉獻了一輩子的它們“終究是云散高唐，水涸湘江。”靜靜的，我流淚了……

緊緊將耳朵貼在樹樁上，數著它們的年輪。忽然，象是離開了塵世凡煙，僅僅聽的耳中有聲音在回蕩。低徊，幽幽蕩著，陰沉而又傷怨。嗚咽之中，我聽到了怒吼，真真切切的：它在吼著，吼出它幾十年來風風雨雨的歷程。它在夏天撐出一片陰涼，在冬天它留下一地雪花。它有何罪?僅因阻礙了人類建房的基地，時值佳節，它們卻轟然墜地，但仍然在努力，努力喚醒人們的良知，努力使其它樹不再遭此厄運。魂的怒吼，不僅僅是對我，也更應發人深省，自然的災害不就是證明嗎?

巨大的魂在流淚;抬起頭，衣襟不知何時已浸濕一片。這僅僅是人類毀掉了一棵樹，往后，還會有多少樹木再次上演這樣的悲劇呢?!那哭泣的也難道只會是我一個人嗎?當面對大片大片裸露的戈壁時，哭泣的人們也就只會哭泣了。

從此，我再也聞不到桐花香，嘗不到甜甜的花蜜。也更聽不到鳥兒們的歌唱，颯颯落葉的秋天，也享受不到地金席的快樂。繁星滿天的夏夜，那斑駁動人的倩影我又該到何處去尋覓?我的生活中少了一方凈土，整個人類又少了什么呢?我陷入了深深的沉思……

高二考試作文議論文篇13

很多時候，決策的正確與否，真的很重要。決策的正確，離不開選擇的正確。正確的選擇，會讓一個人的人生道路一帆風順，也可以讓一個國家由弱變強，威名四海;而一個失誤的抉擇，會讓人遺臭萬年，也可以讓一個無比強大的王朝迅速垮臺。

1925年，黃埔軍校早已正式成立，汪精衛作為國民黨政府常委會主席及軍校國民黨代表，前途一片光明。因為畢竟那時國民黨蒸蒸日上，威望很高，他也算順應時代潮流，在那時也是進步人物。可是由于在與蔣介石的政治斗爭中一直都輸，一心想要勝過老蔣的他，趁抗戰中國軍節節敗退的時候，選擇了投靠日本人。他自以為這招出奇制勝，卻不料連老本都輸光了，成為了一個遭人人唾罵的大漢奸。

數千年前的宋襄公，一心想要稱霸，卻沒有看透戰爭的本質，虛偽的假裝仁義，不正確分析自己的實力。在領兵進攻鄭國的時候，與來援救的楚軍決戰于泓水。他沒有選擇在強大的楚軍渡河時攻擊，而是選擇待楚軍列陣后再進攻。結果自然是大敗于楚軍，自己也受重傷，第二年就一命嗚呼了。宋襄公的選擇，葬送了宋國的霸業，也葬送了自己的生命。

在做出選擇時，在為自己的未來做出規劃時，一定要慎重掂量自己的實力，盡量做有把握的事。在做選擇時，要越過事物的表面現象，看清事物的本質，王安石說得好啊：不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。認真分析，仔細思考，才能做出最佳決策。當然，在做出選擇時，大眾利益與個人利益難免會起沖突。咋辦?我認為我們應該選擇大我而放棄小我。

1949年初，北平在人民解放軍的包圍下，已成為一座孤島，華北剿總司令部人人自危，小小的北平城，隨時可能在人民解放軍的隆隆炮聲中，連同傅作義及他的20幾萬國民黨軍隊，消失在歷史中。守城?投誠?傅作義面臨兩難抉擇。他知道作為一個軍人，就應該堅守城池，不負黨國之望，血戰到底;但他也知道，一旦交戰，北平城內所有的宮殿將化為灰燼，重蹈阿房覆轍，作為一個中國人，他應該守護老祖宗留下的遺產。是效忠黨國，與城池共存亡，還是保住財富，效忠人民。危急關頭，他最終選擇了率部隊戰場起義。這一選擇，是他自己成為了中華文明的守護者而為世人所記。

未來就掌握在自己手上，讓我們以一雙慧眼，做出正確選擇吧!

高二考試作文議論文篇14

在一個八面環山的狹長平地上，座落著一座寧靜的小城鎮，鎮的南面有一個僻靜的村莊，村莊里有一戶和睦的人家，那人家中有一個愛自然的年輕人，那個年輕人就是我。

我愛自然，因為春天的生機盎然，因為夏天的綠意勃發，因為秋天的安寧沉靜，因為冬天的萬物萌生。

春天，我喜歡游逛于山林田埂，看著那樹上嫩生的芽兒，忍不住湊過去聞一聞--清新便油然而生。閉上眼，聆聽那遠近的鳥語，那淙淙的溪流。坐下來，深呼吸，一陣清爽洋溢在心靈。站起來，狂奔一陣，用盡全力大喊幾聲，就像嫩芽突破表皮，花瓣脹破骨朵。這就是大自然的春天，也是我的春天，我已然成為春天的一根小草，跟著萬物享受春天。

夏天，我喜歡去水庫邊釣魚。赤著雙腳坐在樹陰下，樹外風和日麗，樹下涼風習習，草兒撫弄我的雙腳，癢癢的。放下魚餌，把魚竿插在一邊，四周映得我好不舒服，抬頭張望一番，滿眼都是綠色。水光山色，回清倒影，令我心曠神怡。水面上游弋著幾只野鴨，忽然天上飛過一只蒼鷹，全都鉆進水里去了，再一看時，已經到了那頭。收鉤之前，我仍不忘跳入水中，暢游一番，與同伴在水中嬉戲，遠處的野鴨也跟著打鬧起來。野鴨也和我一起歡樂，我于是感到自己融入了大自然。

秋天，攜著家人，漫步于山間小徑。時而一排大雁掠過頭頂，時而幾只野雛在林中跳躍，拖著又長又漂亮的尾羽，有點“飛天鳳凰“的味道。水流變得細了，樹葉黃了，田野空空的，只有幾個小孩子在玩泥巴，挖泥鰍，歡快的笑聲，把我的思緒帶回到了童年。山上的一片松樹卻是綠意不減，頑強拼搏，抗拒枯黃。一切都是那么寂靜，喜歡寂靜的我已經沉寂在寂靜之中。

冬天，雪花飄飛，令人想起唐人詩句“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開“。雪后的村莊更顯寧靜。遠遠看見一片梅林，生機盎然，再不是“驛外斷橋邊，寂寞開無主“的寒梅，而是“飛雪迎春到，風雨送春歸“的早梅，她綻放于懸崖，俏麗在隆冬，與松柏爭雄，和嚴寒斗智。慢慢的，冰消雪化，萬物復蘇，山也朗嫩，水也清秀。冬天的自然讓我感到希望，使我獲得力量。

自然孕育了愛自然的我，我也會更加喜愛，珍愛，熱愛自然。

高二考試作文議論文篇15

聽夏

陽光是一把神奇的鑰匙，開啟著每一天的幸福時光。此刻，我正沐浴在它光芒下，感受這份恬靜的美、絢爛的美。

夏天以至，這一次，就讓我們用耳朵來聆聽它。閉上雙眼，又是一個嶄新的世界。

——題記

你聽·她唱響清涼一夏

我應該把它理解為音樂的魔力。每一次聽到這首歌，總有一種莫名的興奮，是對夏天的憧憬?不完全是，這樣活躍的聲線，更唱出了夢想的味道。像是抹了蜜一樣甜，喔，我恍然大悟——原來夏天的幸福，微甜。

是一首英文，聽不出瑕疵，滿滿都是期待。每一個句點，都能給人以懷想，吉他的音弦在最后一刻光顧，略帶輕快的拍子打著節奏，她緊緊抓住了聽者的耳朵，無疑，這如同天籟。

呵呵，不知道從什么時候開始，無師自通學會了在歌中讀出歌者心境。這一次，眼前化出的景象都是關于清夏，關于它的蟬鳴、關于它的小溪流淌、關于它的風兒淺唱、關于夢想的字符，都在夏天起航。早已忘卻自己閉上了雙眼，眼簾中的風景似乎比現實更美。騎上自行車，馳騁在熙熙攘攘的街道，每一個人臉上都帶著笑臉，我也笑著回應。我們彼此不認識，卻因音樂而相識……

你聽·風中帶著它的心語

我眷戀碧空的白云，像棉花糖一樣令人垂涎;我喜歡大樹上歌唱的鳥兒，依偎在這片蔭蔽下隨意寫下點點滴滴;但我也不會忘記它，世界上最純凈的綠，令人難忘的綠。

若是讓我說出一個生命力最強的植物，也就數小草了。一場瓢潑大雨就可以讓它嫩綠無限，誰能說這不是雨中的一道風景呢?曾也和你一樣認同，這大片的草地怎么會說話呢?呵，別不信，你聽——“夏天到了，我們也會成為自然界的寵兒呢!”“是啊是啊，所以我更要努力的生長，給自然媽媽一個驚喜。”“那我們共同努力吧，加油!”

……

就這樣，垂下睫毛中的世界里，我正坐在樹蔭下，奮筆疾書?當然，這樣說也沒什么不可，我正在記錄大自然的話語。剛剛那一段對話，正是這片草地中傳來的。我相信自然的神奇，虔誠的祝福這一季的夏天。

你聽·誰的夢想在淺唱

歌又到了最歡快的部分，心也跟著旋轉。在天空里飛翔，于原野中低飛，降落、降落……落在一個夢想的家園。面前映出了七色彩虹的顏色，耳邊傳來了它們的合唱——統一的聲線，一樣的輕柔，似曾相識，是在哪里?

就沉醉在這首歌里，伴著歌聲，夢想正在悄悄萌芽、生長。那么，請允許我在這清涼中許下一個愿望，明年夏天再見，夢想開花。

聽夏，閉上雙眼，又是一個世界。