保護環(huán)境作文說明文
寫好開頭和結尾是作文成功的關鍵,開頭需要吸引讀者的注意力,結尾則需要總結全文。保護環(huán)境作文說明文怎樣寫才正確?接下來給大家整理保護環(huán)境作文說明文,希望對大家有所幫助。
保護環(huán)境作文說明文篇1
全體少先隊員們:
我們的地球已經(jīng)傷痕累累,我們應該行動起來,保護地球。如今:大氣污染、溫室效應、臭氧層破壞、土地沙漠化、水污染、海洋生態(tài)危機、物種瀕危、垃圾難題、人口增長等各種難題讓我們困繞。所以我們應該保護環(huán)境。我提出以下意見:
一、學習有關環(huán)境保護知識,收聽、收看廣播保護節(jié)目,閱讀環(huán)境知識讀物、報紙,與同學、朋友和家長討論環(huán)境保護知識,與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭。
二、不浪費紙張,不浪費糧食,節(jié)約用水,節(jié)約用電,節(jié)約燃料。共同節(jié)約我們有限的資源。
三、把損壞的物品修理好再用,延長使用期,多用可循環(huán)再利用的物品,不用或少用一次性紙制品和木制品。
四、購買有“環(huán)境標志”和“綠色標志”的物品,不吸煙,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠)
五、不向下水道排放污油、丟垃圾,不向海洋、湖泊、江河,分類處理垃圾,把舊書本、報紙、飲料罐賣給廢品回收部門,少用塑料包裝袋。
六、保護野生動物,不摘采花草,不砍伐樹木,不踏草坪。
朋友們,讓我們共同創(chuàng)造一個美好的家園吧!
保護環(huán)境作文說明文篇2
環(huán)境對于我們來說,是非常重要的,它就像一把大傘,為我們遮風擋雨。如果離開了這把神奇的傘,那我們的家園就像撒哈拉大沙漠一樣,一片死氣沉沉,荒無人煙。所以我像全球發(fā)出倡議:讓我們一起來保護環(huán)境吧!
然而現(xiàn)在,在我們身邊,環(huán)境越來越惡化。有一次,我看見一位學生在路邊隨便丟了一張紙,我想:如果都丟一張廢紙,那么這個世界就會變成白色的垃圾站,越想越可怕,我急忙把這個紙片撿起來,丟進垃圾桶里。還有一次,我在電視上看見一篇有關環(huán)境的報道:福建那邊的江水渾濁不清,江里的魚都死了,浮在了江面,每條魚的嘴里都涂著白沫,江邊還漂著白色垃圾,有小食品袋,糖果皮……這一景象真是慘不忍睹。人們的生活水平在提高,自身的環(huán)保意識卻在下降。還有那些沒有道德的伐木者,他們可有想過,樹給我們帶來的好處呢?樹為我們?nèi)祟惛冻隽四敲炊?那么多樹為我們擋住襲來的沙塵暴和可怕的龍卷風,這些伐樹者真應該靜靜的好好的反省一下,如果沒有了樹,我們的生活環(huán)境又是什么樣子呢?可見目前我們的環(huán)境惡劣,也是在向我們發(fā)出了警告,提醒我們愛護環(huán)境刻不容緩!我認為愛護環(huán)境,人人有責。所以我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,不要隨地吐痰,不亂丟紙屑,少用本子,用完的本子可以當驗算本,看完的報紙可以練習毛字筆。把保護環(huán)境當做最重要的工作做下去,樹立環(huán)保意識,做環(huán)保守護者。
“保護環(huán)境,人人有責。”我要把這句話銘記在心,把這句話當做一顆種子,我會用細心去澆灌它,讓它茁壯成長,讓“愛護環(huán)境,人人有責。”這句話傳遞下去。我相信,只有我們協(xié)力,在不久的將來,我們周圍的環(huán)境一定會越來越好。
保護環(huán)境作文說明文篇3
老師們、同學們:
大家好!
環(huán)境應該是什么樣的?應該是美麗的,也應該是讓人賞心悅目的,可是你們大家看一看現(xiàn)在的環(huán)境,美麗嗎?讓人賞心悅目嗎?答案是否定的。
那么我們應該怎么做呢?今天,我給大家一些保護環(huán)境的建議,內(nèi)容如下:
我們生活的地球正在迅速惡化,我們不得不注意一下自己的生活環(huán)境有沒有對大自然造成危害,大家必須必須別亂丟雜物,特別是那些污染嚴重的垃圾,比如廢電池,因為一節(jié)廢電池中所含的重金屬,如果流到清潔的水中,它造成的污染是非常厲害的,其次要盡量節(jié)約紙張、鉛筆等樹木造的物品,因為浪費了這些東西就是毀滅森林。還要盡量少用一次性飯盒、筷子和塑料袋等物品,以免造成不必要的浪費和減少垃圾的產(chǎn)生。
還有一些小建議:走時要隨手關總開關,以免電器過熱爆炸,浪費錢又浪費電,要節(jié)約用水,刷牙時要關緊水龍頭,洗菜水可以淘米,淘米水可以澆花,洗衣水可以拖地,如此就可以減少一些浪費了。不要隨意捕殺野生動物,一二級保護動物是絕對不能殺的,但也別捕殺青蛙等常見動物,因為青蛙為我們吃掉1.5萬的蟲子,而且大部分是害蟲。有些人經(jīng)常不以為是,依舊我行我素,所以我們要盡量少吃野生動物,導致他們野生動物銷售額下降,不再捕殺野生動物。
我們的森林被稱之是氧氣加工廠,所以要愛護花草植物,不要破壞城市綠化,還要積極參與。而且還要少砍伐樹木,別浪費木質(zhì)的物品,因為浪費了這些東西就等于毀滅了森林,所以要少用,來保護越來越少的森林。
用節(jié)能燈炮來代替普通燈泡,雖然有些貴但是可以相對的少用一些電的。我呼吁大家:用我們的日常行動來保護地球的環(huán)境,讓我們的子子孫孫生活在一個美好的環(huán)境中!
保護環(huán)境作文說明文篇4
“拯救地球,就是拯救未來。”可是又有多少人真正去做到過。人們對滿地的垃圾視而不見,街道上隨意吐口香糖成為習慣;認為街道的干凈與否于己無關,便袖手旁觀;對于河水的污染,動物的滅絕,森林的砍伐。作為小學生的我面對這一切,從心底里說:“這樣的地球很受傷,很無助,實在不應該!”
人們砍伐了一片又一片的森林。建起了許許多多的高樓大廈,開發(fā)了不計其數(shù)的房子;可是,誰又會想過那失去的森林。新聞上時不時報道某某工廠排出了廢水廢氣,超標污染了環(huán)境;那工廠的人可否曾想過,這樣做的后果會對地球有多大的傷害,對地球的壽命更加的短暫呢?
現(xiàn)在的地球在哭泣,因為河水從清澈到渾濁;讓蔚藍天空變成了到處是陰霾籠罩;樹木由森林變成了填鴨似的屈指可數(shù)。人們那保護環(huán)境的決心去哪兒了,那綠化造林的思想又去哪了?
有一回,在超市的廁所里。水龍頭“嘩嘩”的聲音不絕于耳,白花_花的水就這樣流淌了下來。我想:“又是哪個馬大哈不關水龍頭。于是,我走了過去,把水龍頭關緊了。”節(jié)約不僅是一口號,更應該從愛惜每一滴每一點水做起。更要樹立“節(jié)約用水光榮,浪費用水可恥!”的觀念,時時處處注意節(jié)約用書。
雖然我是一名學生,但我同樣可以為環(huán)保做些力所能及的事。去年的植樹節(jié),我便和媽媽到大屏障森林公園參加了植樹。雖然只有寥寥可數(shù)三棵,但我想:三棵雖少不能帶來什么可觀性的代表,但每個人都參加進來那就是可觀的成果。那我們又為地球爭取到了多一點的呼吸空氣的來源!
“超載的地球迅速疲倦著;憂郁的地球急劇蒼老著;似重傷般的哭泣著。幾乎可以看到的只是——漂浮宇宙的一口懸棺!”這是李松濤《拒絕末日》的詩句。是啊!如果我們再污染環(huán)境,亂砍伐樹木,那么地球就要真的滅亡了。
在此,我想向廣大的市民呼吁一聲:熱愛地球吧!善待地球吧!善待人類吧!
保護環(huán)境作文說明文篇5
廣大團員朋友們:
20__年是中國的奧運年,為了辦好奧運,北京奧組委連同北京市政府提出“綠色奧運”,承諾在20__年北京的空氣將比巴黎更清新,并積極推進生活垃圾的減量化、資源化、無害化和產(chǎn)業(yè)化,加快污水治理的腳步,植被綠化也將高標準、高質(zhì)量地完成建設。這一舉措的受益者不僅是北京奧運期間的與會者們,更重要的是20__年后的北京市民。作為北京的一份子,我們有責任為北京的綠色奧運做出貢獻。從身邊做起,從小事做起,讓更多的人認識到環(huán)境保護的重要意義,因此我們倡議:
1.樹立綠色文明觀念,自覺關心環(huán)境狀況,遵守環(huán)境保護法律法規(guī),把個人環(huán)保行為視為個人文明修養(yǎng)的組成部分;
2.減少空氣污染,節(jié)約能源,盡量使用公共交通工具、自行車或步行;使用無鉛汽油,購買小排氣量的轎車;節(jié)約用電,做到人走燈滅;隨時關緊電冰箱的門;使用節(jié)能燈具;購買無氟、節(jié)能冰箱等高效低能耗電器;
3.珍惜水資源,減少水污染,安裝節(jié)水龍頭;用節(jié)水型抽水馬桶;減少使用洗潔精;購買使用無磷、生物可降解的洗滌用品;
4.為保護森林、礦產(chǎn)等自然資源,購買再生材料制成的或能再生利用的、可維護、可多次長期使用的商品;盡量減少使用一次性紙杯、木筷和餐盒等;
5.為珍惜土地,購物時自備購物袋;支持和參與廢紙、廢玻璃、廢塑料和廢金屬的回收利用;愛護公共綠地。
6.妥善處理醫(yī)療廢棄物,避免對環(huán)境造成二次污染;平時生活和工作中盡量減少垃圾,避免污染行為;提倡健康文明的綠色醫(yī)療方式。
新的世紀,我們渴望干凈的地球,渴望健康的生命,渴望環(huán)保的家園,渴望綠色,渴望健康遍地開花。讓我們以綠色環(huán)保為標準,為醫(yī)院和諧健康發(fā)展盡心盡力,讓它成為北京奧運中一個煜煜發(fā)光的亮點;讓我們承擔起綠色使命,讓青山倩影永存,碧水榮顏常駐,藍天風華再現(xiàn),空氣芬芳重飄。
共青團北京大學人民醫(yī)院委會
20__年4月16日
保護環(huán)境作文說明文篇6
同學們:
你們好!今天我的演講的內(nèi)容是有關環(huán)保的。
提起環(huán)保,大家可能會想起我們偉大無私的地球媽媽,因為地球媽媽正因人類的不環(huán)保而日益衰老,還得了重病。你們說認為人類是個大孝子嗎?不,不是,因為他們親手讓自己的母親得重病,而且日益衰老,但是人類還不認錯,不過,還有一些人類知錯就改并且到處宣傳,使地球媽媽早點康復。在這里我向大家提幾條環(huán)保建議,也順便也說說對環(huán)境的看法:
1、既然是環(huán)境保護,當然要先搞綠化了。希望全世界每個人爭取每年種植一棵樹,多搞一些退耕還林的宣傳活動。
2、減少戰(zhàn)爭,減少核污染,因為核武器有非常強的核輻射,會致人嚴重疾病和造成嚴重的環(huán)境污染。
3、力爭20___年底,所有的汽車全部更換成太陽能汽車,以減少汽車的尾氣。
4、把工廠排出的污水進行凈化,再流向莊稼或河流,并且不亂排廢氣,以減少污染。
5、開播一個專門的環(huán)保教育頻道,對全世界的地球居民進行環(huán)保教育。
6、不要無節(jié)制的大肆開采資源,以導致資源枯竭。
(看法)1、環(huán)保,人人從自己做起,首先自己要做到不亂扔垃圾,不隨地吐痰等。
2、向自己身邊的人宣傳環(huán)保教育。
3、組織一個環(huán)保隊,向小弟弟和小妹妹們進行環(huán)保教育等。
最后,還是一句老話:保護地球就是保護人類自己。
保護環(huán)境作文說明文篇7
敬愛的老師,親愛的同學們:
你們好!
一條美麗的小河緩緩地從田野邊流過,岸邊有一排排枝葉茂密的小樹和一朵朵美麗的小花。河水清澈見底,很多小魚在水中自由自在地追逐著……突然有一天,小河邊建了一座造紙廠……
從那天開始,這個人間仙境便出現(xiàn)了危機。
一天,林子里的動物們都三三兩兩聚集在一起唉聲嘆氣。小熊對小兔說:“你聽說了嗎?最近,有一臺黑色的大機器在到處砍樹呢!”小兔說:“當然課,前天我還看到小松鼠們在哭呢。好像是它們住的房子消失了……”“昨天,小松鼠們已經(jīng)搬去山的另外一邊了,你說我們要不要也跟著一起搬過去啊?”小熊問。“我有點舍不得啊,這可是我們的家啊!”小兔子回答道。于是日子就這樣一天天的過去了……情況變得越來越糟了:原本清澈的河水變得渾濁不堪了;原本蔥郁的樹林一排排倒下了;原本歡快的小魚不見了……小兔和小熊只好含著眼淚戀戀不舍地離開了。留下來的樹木隨著時間的推移也慢慢被砍光了,到處一片荒涼。不久造紙廠也倒閉了……
后來,政府在這片土地上又種上了樹木花草,可是都許多年過去了這里還是十分蕭條。人們都很懷念過去地那個“人間仙境”。
是啊!森林是個體系需要一個漫長的自愈過程。我們以后可不能亂砍伐樹木了,要保護好環(huán)境。
保護環(huán)境作文說明文篇8
老師們、同學們:
當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時,一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室里讀書時,哪能不全神貫注?當我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學習時,定會倍感心情舒暢。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學會愛護;讓我們知書達禮,更加文明;讓我們學習進步,道德高尚;讓我們學會謙讓,學會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。
校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活。如今,在我們的校園里,還散落著同學們隨意亂扔的瓜皮果殼、紙屑、飲料瓶等。每當風一吹起,這些垃圾就在我們的校園里群魔亂舞,所有這一切,都與我們的文明校園極不相稱。“校園是我家,愛護靠大家”,我們相信,沒有哪一個老師、同學希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學習、生活。所以,我們面向全體老師和同學發(fā)出如下倡議:
1、以愛護校園環(huán)境為己任,自覺維護校園的清潔衛(wèi)生。
2、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣,做到垃圾入簍、袋裝垃圾入桶,并提醒和制止亂扔垃圾的行為。
3、提倡“彎腰精神”,隨時拾起地面上的零星垃圾,扔進垃圾筒里,確保地面的干凈。
4、不在校園內(nèi)吃口香糖、糖果等零食,更不亂扔、亂吐殘渣廢物。
5、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德。樹立節(jié)約意識,減少紙的用量,做到人走燈滅,人走水斷,節(jié)約糧食,杜絕浪費。
6、愛護公共設施、不亂涂亂畫,不踩踏花草。
7、自覺與不文明行為說再見,做文明中學生。
老師們、同學們,讓我們從點滴做起,自我約束,相互檢查。撿起一片垃圾,留下一方潔凈,做保護校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”,做文明人!“愛護校園行動”需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力!
校門前的綠化帶,是我們學校的一道風景線,給全體老師、學生、家長帶來了綠色和愉悅的心情,但是,由于部分學生和家長的不注意,綠化帶里出現(xiàn)了很多果皮紙屑,垃圾袋等等廢棄物,嚴重的影響著我們的學習和生活,同時也破壞我們城市的美好形象,今天中午,我們學校的寄宿生和老師一起犧牲午休時間,自發(fā)的去學校門口撿拾綠化帶垃圾,并清掃路面,他們不怕臟、不怕累,為大家創(chuàng)造了美好的校園周邊環(huán)境,在此對參與此次環(huán)保活動的同學提出表揚。
老師們同學們,作為學校的一員,我們有責任、有義務愛護校園及校園周邊環(huán)境,努力做文明校園的開拓者、實踐者、建設者。只有這樣,我們的校園才會更加美麗,更加和諧。讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責任感,從我做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。用心呵護我們的校園,相信收獲的一定是滿園芬芳,還等什么,趕快行動吧!
保護環(huán)境作文說明文篇9
敬愛的校長和老師們:
最近,校園里的垃圾越來越多,學校的大門前和校園的路上都是垃圾。再加上有些同學平時都不注意衛(wèi)生,廢紙包裝袋隨手一扔了事,整個校園看上去很不整潔,實在令人痛心。
這一景象對我們整個校園的形象有很大的不良影響,所以我建議:
1、在學校的門口,及其他地方多設置一些造型各異的分類垃圾桶。因為我發(fā)現(xiàn)能分為“可回收”和“不可回收”兩種,這樣做一方面可以增加收入,節(jié)約能源,另一方面可以在學生中樹立節(jié)約資源的觀念,只有這樣,我們的校園才能更干凈整潔!
2、學校學生人數(shù)很多,同學們在下課活動量很大,排出大量二氧化碳,只有樹木才能把大量二氧化碳轉(zhuǎn)為氧氣,凈化空氣。所以要多多植樹,這樣我們的校園環(huán)境才能更美好!
敬愛的校長和老師們,請采納我的建議,快讓同學們行動起來,讓我們唯一的家園——地球變得更美麗吧!
保護環(huán)境作文說明文篇10
原來的這里,山清水秀、流水潺潺。現(xiàn)在的這里,慘不忍睹。這發(fā)生了什么?發(fā)生了什么?我好害怕……
我是一個稻草人,受上級分配任務去外出差。幾年之后,我回家了,當我在重新站在這一片土地上的時候,一切都變了,變了……
究竟發(fā)生了什么?我不知道。這里已不是以前那么美了,以前的這里不是這樣的!以前我和爸爸媽媽在這里是多么快樂呀!我們一家三口在這美麗的田野相伴著,那流水、那小鳥為我們唱歌,大樹為我們跳舞,一切都是那樣的美麗與和諧,而現(xiàn)在……看到現(xiàn)在的一切,有回想以前的美好,我很傷心,又很害怕,更多的是好奇,我急著想去找爸爸媽媽,我要問他們這是怎么了?為什么森林都不見了,留下的只是一個個木樁,為什么田野變成這樣了?我想找到答案!于是我跑呀跑,跑呀跑,我感覺我累了我想休息,于是我就站在那,欣賞著周圍的一切:天不再那么藍,沒有了流水,沒有了大樹,更沒有了那一片溫暖~~我流下了淚……“那是什么?”我看見一大群麻雀向我飛來,向我飛來!很快的,麻雀已在我身上。
因為我不住的趕他們,所以他們恐慌了,不斷的會有一群鳥會飛走。這時候,一只小鳥說:“稻草姐姐,求你不要再趕我們了,我們已經(jīng)無家可歸了,我們也是沒有辦法的”說著,小鳥哭了。“無家可歸?”“樹都沒了,我們又哪來的家!”小鳥傷心的說。是啊,他們已經(jīng)無家可歸了……“好,我可以讓你們住一宿,但你們得告訴我這發(fā)生了什么”我說。“好。在幾年前,我們這來了一群人,他們打鳥、伐木,打獵動物,還要開設工廠,我們動物又沒有辦法阻止,于是這里的動物都遷居了,留下的卻只有我們這些老人與小孩,而我們有沒有……”小鳥再也講不下去了……
走了,全走了,爸爸媽媽走了,阿姨走了,爺爺奶奶也走了,卻只留下了我……天哪,你讓他們還我的家!還我的家!
保護環(huán)境作文說明文篇11
尊敬的老師們、親愛的同學們:
大家好!
在今天的班會上,我要演講的題目是“環(huán)保”,我為什么要演講這個題目呢?因為現(xiàn)在的人們都沒有環(huán)保意識,一上街,一些生活垃圾時不時就出現(xiàn)在我們的眼前,易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面,“五顏六色、千奇百怪”。
一旦被外國人看見了,還以為我們在舉辦堆放垃圾的活動呢。所以,我希望通過這次演講,能讓人們產(chǎn)生對環(huán)保的認識,讓我們的家園變得美好起來。許多朋友可能會說:“怎么才能讓現(xiàn)在的人們又環(huán)保意識呢。”以往的勸說、懲罰已經(jīng)沒有用了。
唯一的辦法就是讓大家意識到亂扔垃圾的后果有多么嚴重,接下來,讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果:首先,垃圾會堆滿大家的走道,導致行走不方便,接下來,老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲會布滿整個城市,而樹木因為被垃圾隊滿了而沒有養(yǎng)分可吸收而枯萎,小鳥們也到了其它地方去生活,這樣,害蟲們沒有天敵,就會更加猖狂,他們把周圍的垃圾吃光后,就來攻擊人類,平民百姓們斗不過害蟲,只好被害蟲們吃掉,最后,整個城市只剩下幾千萬只害蟲了。
千里之行始于足下,實施綠色消費,保護生態(tài)環(huán)境,建設美好家園,要從我做起,從小事做起:不亂扔垃圾、不浪費糧食,限度地節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,多栽樹種草,保護野生動植物資源。
那么,我們頭頂上的天空會更蔚藍,身邊的河水會更清澈,周圍的大山會更翠綠。拯救一片綠色,喚醒一片天空,保存一泓清水,自覺做到綠色生活,綠色工作,綠色生產(chǎn),共同創(chuàng)造我們的綠色未來。
怎么樣,聽了我的“故事”,你覺得我們應當做到有環(huán)保意識了吧,不要等到事情過了才后悔,要在事情來到之前就要預防。你們說,對嗎?
我的演講完畢,謝謝大家!
保護環(huán)境作文說明文篇12
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我演講的主題是“維護我們共同的家園”。
同學們是否知道,每年都有一個“世界地球日”,目的是喚起人類愛護地球、保護家園的意識。今年4月22日,是第__個“世界地球日”。
茫茫宇宙中,地球是我們唯一的家園。我們依賴著這顆星球,需要地球提供二氧化碳給植物,植物通過光合作用固定太陽能,制造有機物養(yǎng)活地球上的其他生物;需要有足夠厚度的大氣層,來保護人類不受過高成過低氣溫,以及過量紫外線的傷害;需要地球提供足夠量的水和氧氣來維持生命的存在,而如果地球遭到破壞,這一切都將成為無本之源?
地球的天文年齡是45億歲,而從目前人類發(fā)現(xiàn)的化石來看,人類存在于這顆星球頂多也就300萬年。也就是說,在人類出現(xiàn)之前的很長一段時間里,地球上存在的是有許多其他的生命形式。物競天擇,物種會滅亡,也會有新的物種產(chǎn)生。人類從來不是地球的唯一,在我們之前有恐龍,有始祖鳥,他們當時都繁極一時,恐怕也如現(xiàn)在的人類一般從未思考過,看似是地球主人的我們總會認為自己的種族會生生不息、延綿不絕。而事實呢?需要保護的其實從來都不是地球,地球不需要我們的保護,人類滅亡自然會有其他的物種替代。我們保護的其實是人類自己。地球可以沒有人類,而人類卻不能沒有地球。
設想一下,如果有一天你生活的地方,由于人類利益的驅(qū)使,建造了許多污染環(huán)境的工廠,你生活的地球上再也沒有一滴干凈的水,沒有一絲潔凈的空氣,后果將會是怎樣?如果這樣的境況總是得不到有效的制止和改變,其后果不堪想象。那時,我們都會明白,人類的命運的終結,也決不是危言聳聽。
好在,我們欣喜地看到,可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略已經(jīng)納入了我國的政府行為,我國已頒布了多部環(huán)境保護法,多項環(huán)境標準,綠化財政。常言道,人無遠慮,必有近憂,居安思危,要防患于未然。我們怎么能夠等到“千山鳥飛絕,萬徑人蹤滅”時,才悔不當初呢? 坐以待斃,從來就不是人類的選擇,人類既已經(jīng)意識到問題的存在,就應該在危機面前積極行動起來,維護我們共同的家園。
我想我們要做的絕不應該是僅在4月的某一天為保護環(huán)境而空喊口號,而應該是行動!讓我們用智慧凈化生存環(huán)境,用熱情傳播環(huán)保的理念。心系全球,著眼身邊,盡己所能,多選擇公共交通;買東西時,不要層層包裝,少用塑料袋;在校園中,多彎腰揀果皮紙屑,不要隨地吐痰,隨手關燈……這些看似點滴的小事,在你我的努力下,將會有驚人的效應。
行動起來,讓我們的天空更加蔚藍,讓大地更加蒼翠,讓空氣更加清新,讓我們的校園更加美麗。
謝謝大家!
保護環(huán)境作文說明文篇13
我家住在太西鎮(zhèn),我家門前有一條長長的大水溝,要是以前,我一定蹺起大拇指夸它,可是現(xiàn)在,我對它卻提之有愧。
我從小就在這條水溝邊玩耍,記得我五六歲時爸爸經(jīng)常帶我到溝邊玩水。每到夏季,溝里的水漲得滿滿的,水中的魚兒成群接隊,追逐嬉戲,溝的兩邊是茂密的雜草,鴨子喜歡在草叢中穿來穿去,仿佛在捉迷藏,每天一早,當雜草上閃爍著露珠,鴨子就歌唱起來了。清澈的溝水嘩嘩地向東流去,似乎也在歡樂地合唱著,每天下午,這里簡直成了我們小朋友的樂園。
后來,在不知不覺中,溝水變的又臟又臭,連一條小魚也看不見了,溝面上不時漂來一些動物的尸體,各色的塑料袋,樹葉禾桿,飲料罐……原來,近幾年,太沙工業(yè)園區(qū)新建的廠子越來越多,各個廠子的廢水沒有經(jīng)過處理就直接排進這條水溝,人們也隨便往溝里倒垃圾,丟磚頭……現(xiàn)在,溝兩邊茂密的蘆葦被一些人割去喂羊,剩下的紅柳樹也寥寥無幾,鳥兒不在這里搭巢,鴨子不在這里歌唱,有時溝里到處漂著大大小小的死魚。
啊!家鄉(xiāng),你原來是多么美麗整潔呀,可現(xiàn)在你卻變成了一個被污染的小鎮(zhèn),我從心底里大聲地疾呼:“人們,醒悟吧,保護生態(tài),保護環(huán)境,義不容辭!只有這樣,才能拯救水溝,拯救家鄉(xiāng),拯救地球,拯救人類自己。”
如今,愚昧無知的人類卻無止鏡地把工廠的廢氣、廢液和煙塵大量地排放到地球媽媽的皮膚上、血液里,排放到地球媽媽哺養(yǎng)人類的乳汁中,僅全世界每年排放到大氣中的鉛、汞和鎘就分別是200噸、11000噸和55000噸,那一團團廢氣、煙塵,那一股股廢液、污水,像群群癌細胞張牙舞爪地向我撲來,侵襲著我的身體健康,甚至還把保護地球媽媽和我們的臭氧層面紗撕了兩個打洞,使紫外線無情地灼傷了地球媽媽的皮膚,嚴重危害著我們的生存。你看,我們常把天空比喻是蔚藍的海洋、白云比喻是潔白的棉花,草地比喻成綠色的地毯,而實際卻一切都變成灰色的,這些環(huán)境的變化,令我傷心,讓我落淚。
人類的衣、食、住、行無一不依賴大自然的恩賜。大氣、森林、湖海都是人類賴以生存的條件。我們?nèi)祟悜撉逍蚜耍茐淖匀画h(huán)境,就等于自毀家園,制造饑餓。朋友們,讓我們行動起來吧!保護環(huán)境,義不容辭!
保護環(huán)境作文說明文篇14
古往今來,地球媽媽用甘甜的乳汁哺育了無數(shù)代子孫。原來的她被小輩們裝飾得楚楚動人。可是,現(xiàn)在人類為了自身的利益,將她折磨得天昏地暗。人類只有一個地球;而地球正面臨著嚴峻的環(huán)境危機。“救救地球”已成為世界各國人民最強烈的呼聲。我們大家都知道,21世紀可謂挑戰(zhàn)與機遇同在,這個世紀也是人類面臨挑戰(zhàn)的時期,特別表現(xiàn)在人與自然關系這一方面。人類過度砍伐森林,盲目開發(fā)耕種,大肆破壞植被,造成水土流失,土地沙化;廢物、廢氣源源不斷排放,使自然環(huán)境嚴重惡化。大家都知道,由于人類向自然界過度的索取,已經(jīng)導致了大自然無情的報復:颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至,使我們的地球母親受盡了煎熬!
現(xiàn)在時代進步了,人們環(huán)保意識越來越差,浪費現(xiàn)象越來越嚴重。比如:以前人們?nèi)ナ袌鲑I菜時,都是用籃子的,而現(xiàn)在人們?yōu)榱素潏D方便,去到菜市場買菜時,用塑料袋裝菜。也有另一種現(xiàn)象:以前人們吃飯時,都是用瓷器的碗,現(xiàn)在人們也是為了貪圖方便,使用了一次性飯盒,但這些一次性的飯盒埋在地下后,即使風吹雨打,日曬雨淋,它依然不會消失。如果用火去燒,但也會破壞環(huán)境。據(jù)測算,每生產(chǎn)5000雙一次性筷子需要一棵大樹的木材。如果一年(365天),那就要使用182500雙一次性筷子。多大的一個天然數(shù)字啊!人們使用后把飯盒放進垃圾桶還好,可是某些人更可恥,使用完一次性筷子。飯盒后,居然還把它們?nèi)釉谛∠铩е挛覈哪赣H河逐漸消失。但更可悲的是——某些人到森林去砍樹,人們每砍一棵樹,地球母親都在喊“疼”。知道嗎?每棵大樹一天可吸收0、1千克二氧化碳,產(chǎn)生0、75千克氧氣。瞧!樹的作用多大,可想而知我們失去樹的后果。
同學們,我們是21世紀的主人,環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標志。我們應當切實地樹立起時代責任感,心系全球,著眼身邊,立足校園。心動不如行動,只要我們不浪費糧食,最大限度地節(jié)約用水,節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的"白色污染物",多栽樹種草,保護好野生動植物資源,自覺地遵守各項環(huán)境法規(guī)。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。保護地球母親,凈化校園環(huán)境。讓我們的校園更加美麗吧!應當切實地樹立起時代責任感。心系全球,著眼身邊,立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑;不要隨地亂扔亂丟;多走幾步,不要穿越綠化帶、踐踏綠地。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,節(jié)約資源、保護環(huán)境是我們大家義不容辭的責任。我們要從現(xiàn)在做起,從身邊做起,從小事做起。通過我們的努力,使祖國的天更藍,地更綠,水更清。無論是過去、現(xiàn)在,還是未來,也無論是家庭、國家,還是世界,環(huán)境永遠是我們的朋友,善待朋友,就是善待我們自己。
保護環(huán)境作文說明文篇15
親愛的人們:
你們好!
“地球開始向人類發(fā)威了!人類開始注意保護環(huán)境,人人不亂扔垃圾,而是將垃圾回收起來,運到垃圾焚燒廠無害焚燒。街道小巷處處干凈,人類很高興。而生活在地洞里的老鼠們卻成群得餓死了。——原來是垃圾無處可尋!”
讀了上面的材料,你會問:為什么人們會知道保護環(huán)境呢?
近年來由于人類不斷地破壞環(huán)境,使得世界的將來不容樂觀:氣溫上升導致冰川融化、生物不斷滅絕,人類不斷砍伐樹木、臭氧層出現(xiàn)空洞……這些情況都來自“厄爾尼諾現(xiàn)象”。這些現(xiàn)象不斷地暗示我們:拯救地球吧!保護環(huán)境已迫在眉睫!
那么,怎樣采取行動呢?首先,我們必須要少砍伐樹木。樹木能制造氧氣,同時吸收二氧化碳。其次,要保護濕地。把濕地保護好了,就相當于保護好了40%~50%的生物種類。
氣溫升高,主要是由于大氣中所含的二氧化碳逐漸增多,所以,我們應把空氣中二氧化碳的含量降低,將未來冰川融化的“噩夢”扼殺在萌芽狀態(tài),讓地球徹底的降溫。要減少空氣中的二氧化碳,最好的方法就是多種樹。
另外,氣溫升高也與垃圾有關。垃圾可以堆肥,但垃圾堆肥時卻不可避免的產(chǎn)生甲烷。甲烷也是導致溫室效應的“罪魁禍首”之一。
所以,人類一定要減少垃圾的產(chǎn)生。垃圾少了,老鼠也少了,就有了開頭故事的場景。最后,我要提醒大家:保護環(huán)境,人人有責!