好的作文應(yīng)該注意語言表達(dá)的準(zhǔn)確性和流暢性，用詞得當(dāng)、語法正確、句子通順、表達(dá)清晰。優(yōu)秀的第一次的收獲的作文是怎么寫的？小編給大家整理了第一次的收獲的作文，希望對大家有所幫助。

第一次的收獲的作文篇1

怎么也沒有想到，我居然與一次人生大考不期而遇。

那是上個星期，老師舉行了一次英語考試。雖然沒有得到理想的滿分，但我卻有個意外的收獲。

那天的上課鈴聲似乎比往常更加急促，催著大家趕緊回到教室。然后，老師抱著一疊厚厚的試卷出現(xiàn)在門口，笑瞇瞇地看著大家說：“這節(jié)我們進(jìn)行英語預(yù)考。”一石激起千層浪，這時的教室像炸開了鍋般喧鬧，同學(xué)們七嘴八舌地議論著老師的這次“突然襲擊”，這里有驚愕，有沮喪，也有不滿。短暫的議論過后，同學(xué)們都紛紛拿起英語書開始緊張地復(fù)習(xí)，為考高分而努力。

凝重的氣氛下，只有我一個人從容不迫地坐著，我心想：英語可是我的強(qiáng)項(xiàng)，身經(jīng)百戰(zhàn)的我應(yīng)付這種突擊考試還不是張飛吃豆芽——小菜一碟!

聽力測試過后，教室里鴉雀無聲，只剩下同學(xué)們沙沙的寫字聲。此時的我奮筆疾書，胸有成竹地攻克一道道難題。突然，一個原本熟悉的單詞卻怎么也想不起來，我在懊惱的同時決定先完成后面的題目。在順利完成其他試題后，我又開始絞盡腦汁地回憶這個單詞。其它的考題我都能確保答案正確，如果僅因?yàn)檫@個小小的單詞而與100分擦肩而過，那不是太可惜了!此時的我心急如焚，眼眶里噙滿了淚水。在慌亂中，我的草稿紙不翼而飛，我只能翻找書包再拿一張稿紙。這時，英語書出現(xiàn)在我的面前，我似乎還能聽見它用誘惑的口氣說：“來吧，只要看一下單詞表，你就能考滿分。”我看了一下時鐘，距離考試結(jié)束只有5分鐘，我神使鬼差地摸向了書本。可是，不知是否是因?yàn)樽鲑\心虛，我感覺此時的英語書沉重萬分，我的手抖得像狂風(fēng)中的柳條，發(fā)際汗水涔涔。同時，媽媽和老師那失望的眼神、同學(xué)們不屑的目光仿佛出現(xiàn)在我眼前，像針一般扎在我心頭。

“誠信乃做人之本。”這句老師平時反復(fù)強(qiáng)調(diào)的話像警鐘，震耳欲聾，將我從懸崖的邊緣拉了回來。我放回了書本，默默地對自己說：“我要做個誠實(shí)的孩子，讓老師和媽媽為我驕傲。”

雖然這次考試我與滿分擦肩而過，但我卻收獲了更加寶貴的東西——誠實(shí)。孟子曾說過：“誠者，天道也。思誠者，人道也。”誠實(shí)是每個人應(yīng)該具備的優(yōu)秀品質(zhì)，在成長道路上，我會一直帶著它，帶著老師和媽媽的期望。

第一次的收獲的作文篇2

十月，秋高氣爽，五谷豐登，在這美好的日子里，我收獲了真摯的友誼，擁有了知心的朋友。

記得第一次遇見她是開學(xué)第一天。那天早上，天空一碧如洗，朵朵棉絮般的白云慵懶地伏在空中，陽光溫和地灑向地面，我邁進(jìn)學(xué)校大門，開啟新的學(xué)習(xí)生活。

她坐在我的右前方，轉(zhuǎn)過頭，笑著說了聲“Hi”，我也笑著回應(yīng)她。不由得對她產(chǎn)生了好感，仔細(xì)端詳起她來：烏黑發(fā)亮的頭發(fā)低低地扎在腦后，文雅恬靜;臉棱角分明，鼻梁高挺，最引人注目的是那雙眼睛，水汪汪亮晶晶，似乎裝著星辰大海;皮膚白皙如瓷，微微透著些粉紅，眉眼間有股英氣。

“同學(xué)，有沒有黑筆啊，借我一支!我的筆不見了，江湖救急啊!”她著急地對我說。我趕忙從文具盒里掏出一支。“謝謝謝謝。”她連聲道謝。正是這支筆，像一座橋梁，讓我們彼此走近，成了無話不談的好朋友。下課了，一起討論題目;閑暇時，講講笑話聊聊天;中午，一起去食堂吃飯：我們形影不離。

但是，再好的友情，也要經(jīng)受考驗(yàn)。

數(shù)學(xué)課上，老師講運(yùn)算。做運(yùn)算題，就像走在陡峭的山崖，稍有粗心大意，就會掉下去。老師出了道題，點(diǎn)名要她回答。我替她捏了把汗，快速計(jì)算起來，有答案了!我朝著她悄聲說：“負(fù)四!負(fù)四!”她思索了一會兒，答道：“四。”我一驚，正疑惑著，老師夸獎道：“很好，請坐。”她坐下后，意味深長地看了我一眼，扭過頭去。我驗(yàn)算了一遍，果然是四，頓時感到很尷尬。

一下課她就虎著個臉質(zhì)問我：“你變壞了啊!沒想到你是這樣的人!”我急忙陪笑臉：“姑奶奶啊，你聽我解釋，我是粗心算錯了，不是故意的。”“好吧，姑且信你一回，下次可得注意了!”她扭過頭，忍俊不禁樂了。“得嘞!”我心中的石頭終于落下了，好在她寬宏大量，不然，我就是跳進(jìn)黃河也洗不清了!

朋友，你是炎炎夏日里徐徐而來的清風(fēng)，給我涼爽愜意;你是暗夜里皎潔如水的月光，照亮我前行的路。你的出現(xiàn)，給我的生活帶來了不一樣的色彩，你就是我在這金秋十月的最好收獲!

第一次的收獲的作文篇3

沒有播種，何來收獲;沒有辛苦，何來成功;沒有磨難，何來榮耀;沒有黯淡，何來輝煌。

如果說付出就像在山谷當(dāng)中的喊聲，那么，收獲就像那延綿悠遠(yuǎn)的回音;如果說付出就像春天播下的“一粒粟”，那么，收獲就像秋天農(nóng)民收獲的“萬顆子”。

幼時，我就像一個提線木偶，總是任母親“擺布”——她讓我學(xué)畫畫，我就得學(xué);讓我多吃飯，我也只得撐著吃完……更可怕的是，她把我“束”在琴椅上。

大概二年級時，母親怕我空無才華，便把我送到郊外的一所琴校。于是，噩夢從那時起——在鄉(xiāng)里念完書，大晚上就得到郊外練琴。由于坐車要1個多小時，再加上山路多，還得自己走一段時間，來往共4個多小時。可這些只為了一節(jié)專業(yè)的琴課。

還記得那天路上，天很暗，閃電時不時劃過天邊，雷聲隆隆，狂風(fēng)呼呼。我坐在車上，心里惴惴不安。下了車，豆大的雨點(diǎn)飛流直下。不一會兒，我和母親就消失在了雨中，從遠(yuǎn)處望，只似乎覺得兩片扁舟，頑強(qiáng)掙扎。終于，我們一步又一步登到了琴校。然而，專業(yè)課結(jié)束了，老師和同學(xué)們也回了家。母親低下了頭，似乎有些失望和愧疚。

過了大概三十秒，我打破了那份寧靜：“母親，為什么非要來這學(xué)校呢?鄉(xiāng)里的也可以啊!”母親聽了，隨即抬起了頭，道：“走吧，我們回家……”

我以為母親同意我的意見，可第二天又把我送到了那所琴校。我還在練習(xí)著琴，日復(fù)一日，年復(fù)一年。終于，兩年過去了，我還在練著，可……

有一天，老師對母親說：“你家孩子不是學(xué)琴的料，他的手指太短了，不適合……”母親聽后，臉色隨即黯淡下來，眼中的淚水打著轉(zhuǎn)。我有些于心不忍，沖上去握緊母親的手，與母親下了山。

我望著悲傷的母親，心中倍感自責(zé)——身為子女，卻令母親……不，我一定要練好鋼琴，我心中暗想。此后的每一天，我總是努力練習(xí)。為了彌補(bǔ)先天的不足，更是付了更多的汗水。

又過了一年，學(xué)校組織了鋼琴比賽。我抱著嘗試的心態(tài)參賽了，不曾想，我卻進(jìn)了復(fù)賽。之后，學(xué)校又組織了許多文化活動，而我，在學(xué)琴的促使下，都獲得了名次。以至于之后，學(xué)校經(jīng)常讓我獨(dú)奏鋼琴……

付出，真的很累很累，而回報(bào)、收獲，真的很美很美!

第一次的收獲的作文篇4

老師，疼!”我正趴在地上下著橫叉，忽然臉扭曲起來，露出痛苦的表情。“放松，吐氣。”老師卻絲毫不留情，按著我不讓動，“數(shù)到十。”我痛苦地?cái)?shù)著。拉完腿后，老師讓我們踢腿，我就趁機(jī)偷懶一下。

“啊!視頻里人家比我小的人都會空翻了。我咋這么笨呢?哎呀，人家都是大城市人，我這個舞蹈班就是不行。哼!”這天，我在玩手機(jī)時，看著抖音里的人都那么牛，心里那是一個羨慕嫉妒恨呀!在家里就老是跟媽媽抱怨，這個怎么啦，那個怎么啦，又覺得自己很落伍，滿臉的羨慕。

又一個星期天，去上舞蹈課時，我又一次趁老師不注意開始偷懶，只有老師盯過來時才繼續(xù)練。可一回家就又開始妒嫉視頻里的小朋友們了，她們練的為什么那么好?我練六年了卻連中班的水平還比不上，為什么呢?

在這終于有一天，我找到了答案。那是一次上學(xué)的路上，我和爸爸討論起這件事兒，最后得出一個結(jié)論：“我每次去跳舞之前就告訴自己要堅(jiān)持，好好練，不能偷懶。但到那以后，就在痛苦面前想要放棄了，能偷懶一點(diǎn)是一點(diǎn)。但回來家之后，我就又后悔了，我在家一般是不會自己主動練的，舞蹈課一星期也就那么一次，而我想練功、想進(jìn)步，一星期也就那么一回，我就這么浪費(fèi)了，這樣還怎么進(jìn)步呢?一直說要當(dāng)世界冠軍，嘴上這么說，一看別人希望就被澆滅了一半，再一看自己希望就全沒了。根本不在于別人，而在于我。”

爸爸聽了我這番話，開心的鼓勵我可要說到做到。我堅(jiān)定地回答：“放心那是當(dāng)然沒問題。”

在任何一件小事上，每個人都會有不同的收獲，就像我一樣，因?yàn)橥祽羞@件小事，終于弄明白了執(zhí)著的真正內(nèi)涵。

第一次的收獲的作文篇5

語文老師黑著臉進(jìn)了教室。全體同學(xué)都很害怕，大家知道，這次考不好。

語文老師說：“這次怎考的?最高才95分!”什么?95分!那……

“周毅!你也是，平時從不會低于95分，看看你的卷子!89。5分!”

拿到了卷子，我的心頭上像有刀刻上了89。5的數(shù)字，這血腥的分?jǐn)?shù)在我的身體深深地印著，我的眼睛濕濁了，整個快倒在地上了。

我心頭忐忑地出了辦公室，我只想一個人靜靜，在一個與世隔絕的地方靜靜。我深一腳淺一腳地走向小花園，我覺得只有那可以讓我安頓下來。可今天，小花園不再生機(jī)勃勃，而是有越來越多的葉子枯萎。

我拿出卷子，仔細(xì)地看，我痛心地接下了這個事實(shí)——我的科學(xué)不好。

我走在路上，不知為什么，今天黑夜來得那么快，現(xiàn)在才五點(diǎn)半。我覺得我沒臉回家，虧我媽媽還是老師呢!我太讓她失望了。

我拿出手機(jī)，用抖個不停的手撥了一個號碼。過了許久，電話那頭傳來了一個輕快的聲音：“兒子，怎么還沒回家?考試怎么樣?”

“我只……只……考……考了89。5分。”

“沒事啦，我也不怎么會科學(xué)，是我遺傳的，沒關(guān)系，快回來吧。”

我掛掉了電話。

媽媽沒生氣，這說明我還有希望考好，還可以學(xué)好。

通過這次的考試，我還要感謝這個89。5分，是它，讓我明白了，遇到失敗不要放棄，是它，讓我明白了，失敗乃成功之母的真正的意義。

第一次的收獲的作文篇6

人們都說，“一分耕耘，一分收獲”，真是不錯的!

你看，農(nóng)民伯伯在春天種下一粒種子，澆水、施肥、除草。經(jīng)歷夏日的辛勞，到了秋天，放眼望去：田野上，秋風(fēng)吹拂下的稻谷就像那翻滾的金色海浪;果園里，一個個成熟而飽滿的果實(shí)掛滿枝頭，散發(fā)出濃郁的果香;屋檐下，掛著一串串金黃色的玉米，就像一條條金黃的辮子……“春種一粒粟，秋收萬顆子”，這就是農(nóng)民伯伯的收獲。

你看，工地上建筑工人們“早起勤勞作，歸來戴月光”。高大的腳手架上，是他們忙碌的身影;白色的混凝土攪拌車，旋轉(zhuǎn)個不停;高聳入云的吊車，運(yùn)送著各種建筑的材料……用不了多久，一幢幢高樓已拔地而起，一座美麗的小區(qū)就呈現(xiàn)在人們的眼前了，這是工人們的收獲。

你看，探索未知的科學(xué)家們，在實(shí)驗(yàn)室里專心致志地研究，他們不斷攀登科學(xué)事業(yè)的最高峰，為了一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，不眠不休。“玉兔號”探測器像一只敏捷的兔子在遙遠(yuǎn)的月球表面前行，“復(fù)興號”高鐵像一只勇猛的豹子在廣闊的大地上奔跑，“蛟龍?zhí)枴鄙詈撍褚恢凰{(lán)鯨自由穿行在深不見底的大海深處。這是科學(xué)家們的收獲。

那么我們小學(xué)生的收獲是什么呢?是認(rèn)真的聽講，是刻苦的學(xué)習(xí)，是每天進(jìn)步的那一點(diǎn)點(diǎn)。“不積跬步無，以致千里”，日積月累，我們就會獲得無數(shù)的知識，就會獲得無窮的力量，當(dāng)我們長大以后，就可以成為一個能為社會做貢獻(xiàn)的人。我想，這應(yīng)該就是我們小學(xué)生的收獲吧。

第一次的收獲的作文篇7

收獲，這個詞語似乎總讓人想到那碩果累累的秋，空氣里都充滿了馥郁的果香，象征著收獲的金黃與火紅逐漸占據(jù)了視線，有人歡喜，有人無謂，也有人失落。

我在屋檐的陰影下望著那迷蒙的景色想著、想著。我在思考著：“什么是收獲?縱觀古今，遠(yuǎn)眺歷史……”

我問同學(xué)：“收獲是什么?”他拿起一旁的書本，朝著我翻開，指了指上面密密麻麻的筆記。又拿起了一張?jiān)嚲恚厦嬗袀€大大的“100”，他笑著對我說：“收獲就是在努力學(xué)習(xí)后的一個微笑。”這位同學(xué)的成績向來在班級名列前茅，那是他在努力之后的成果，每次下課，都能看到他在認(rèn)真學(xué)習(xí)的身影;每節(jié)上課，他的眼睛總歸是最亮的，仿佛在閃著光，目光始終追隨著老師的身姿。在他的身上，我看到了“收獲就是努力學(xué)習(xí)后的一個微笑。

我問那位豪放俊逸，被譽(yù)為“詩仙”的李白：“什么是收獲?”他舉起酒杯，朝天上的月亮一敬，一杯酒下肚，自信地說：“心酣落筆搖五岳，詩成笑傲凌滄洲。”他收獲了人生的真諦，卻又懷才不遇，豪氣沖天地吟“人生得意須盡歡，莫使金樽空對月。天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來。”表明了他對收獲人生的信心，也是對人生的瀟灑。

我問那位身殘志堅(jiān)、證明黑洞，在他的領(lǐng)域里肆意飛翔的史蒂芬·威廉·霍金：”什么是收獲?”他眼中的光更亮些，嘴角勉強(qiáng)地往上揚(yáng)，顯示屏上出現(xiàn)了：收獲就是永不放棄后的一聲無心的贊揚(yáng)。他21歲時患上了絕癥，卻沒有放棄，最終證明了黑洞面積定理。告訴我沒有什么是堅(jiān)持做不到的。

付出，才會有收獲。目前播下的種子，只要努力耕耘，總歸會收獲，只要在辛勤一點(diǎn)，再辛勤一點(diǎn)，在理想與現(xiàn)實(shí)之間架起一座橋梁，讓我走向遠(yuǎn)方。

第一次的收獲的作文篇8

書籍是文化的傳承，是人類進(jìn)步的階梯、思想的搖籃，是動力的源泉。讀書，使我收獲了許多：知識、友誼、做人的道理。

讀書，讓我開闊眼界，領(lǐng)略了祖國的大好河山，如清奇俊秀的桂林山水、濃妝淡抹的杭州西湖、云霧飄渺的黃山廬山、波瀾壯闊的長江黃河……讀書也讓我知道了英國的大本鐘、法國巴黎的埃菲爾鐵塔、美國的自由女神像等國外著名建筑物。

讀書，讓我對真、善、美有了最初的認(rèn)識。讀書，讓我明白許許多多人生的道理。“千教萬教，教人求真;千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人。”讀書讓我知道“退一步海闊天空”;讀書讓我懂得“一寸光陰一寸金”;讀書讓我明白“堅(jiān)持就是勝利”……面對世間萬物，書教我要保護(hù)環(huán)境，善待花草;面對長輩，書教我要學(xué)會感恩;面對挫折，書告訴我要有頑強(qiáng)拼搏、不畏艱難的精神;面對別人的過錯，書告訴我要有天空般的胸懷，學(xué)會寬容;面對朋友，書告訴我要有最真摯的友情。

書，是每個人的良師益友、是每個人形影不離的伙伴。讀《中華上下五千年》，讓我了解歷史;讀《夏洛的網(wǎng)》和《盜墓筆記》，讓我體會到朋友間珍貴的友誼;讀《動物遠(yuǎn)征隊(duì)》，讓我感受到團(tuán)結(jié)的力量竟如此強(qiáng)大;讀四大名著，讓我明白中華文化的博大精深……

讀書，讓我的生活豐富多彩。做完作業(yè)，來到書架旁，隨手翻開一本書，細(xì)細(xì)品讀，感受文字的魅力。

書是我一生的朋友;讀書使我受益匪淺。

第一次的收獲的作文篇9

有人說，你收獲多少都是憑運(yùn)氣的。曾經(jīng)的我也這樣認(rèn)為，但是后來我才明白，這世上根本就沒有不勞而獲的事物。當(dāng)你只付出一分的努力，就不可能有十分的結(jié)果。

記得，在我上幼兒園的時候，第一次聽到鋼琴發(fā)出的美妙旋律，因?yàn)楫?dāng)時不知道那個大桌子是什么，后來從老師口里知道這個黑桌子叫鋼琴。于是我便對鋼琴開始產(chǎn)生了濃厚的興趣。回家后，我就鬧著要去學(xué)鋼琴。當(dāng)時的我以為，只要像老師那樣把手放在鋼琴上，動一動就可以發(fā)出好聽的音樂了。可是還沒學(xué)到半年，我就想放棄。因?yàn)閷W(xué)鋼琴并沒有想象中那么容易，反而還很枯燥無味。最關(guān)鍵的是也沒彈出我想要的動聽音樂。

但是，媽媽卻堅(jiān)持陪伴著我，幫助我鼓勵我，她告訴我：如果因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)困難就要放棄的話，那么還有什么事是能做好的呢?接著媽媽跟我講起了朗朗苦練鋼琴的事，她說，郎朗是中國著名的鋼琴家。他取得了光輝的成就，但是卻少有人知他曾經(jīng)是多么刻苦的練習(xí)。朗朗曾經(jīng)說過，他最喜歡的就是看足球比賽，小時候因?yàn)橐毲伲看慰吹揭话刖偷萌椾撉倭耍谑撬刻炝c(diǎn)多就起來彈琴，每次都一分一秒不差，以至于鄰居每次上班都不需要鬧鐘，一聽到朗朗的琴聲就起來了。后來他去參加柴可夫斯基年輕音樂家鋼琴比賽時，也依舊刻苦練習(xí)。每天中午休息的時候他都不出來，太累了的時候，也只是躺在地板上小憩一會兒，然后又繼續(xù)練琴。最后，他終于以優(yōu)異的成績?yōu)樽鎳鵂幓亓藰s耀。

鋼琴老師也對我說：”你做得很好，只要你愿意努力，愿意堅(jiān)持，不放棄，就一定可以成功。”聽了這話，我暗暗下定決心，不辜負(fù)媽媽和老師的期望。增加了練琴的時間，每次練琴后還會拍視頻給老師檢查……差不多一年后，學(xué)鋼琴的狀況終于有了一些起色。當(dāng)我完整地彈出第一首有旋律的兒歌時，我開心得幾乎都要跳起來了。

經(jīng)過自己的堅(jiān)持、努力，今年暑假，我在老師的幫助下開始了鋼琴考級，并且順利考過了。拿著考級證書，耳邊仿佛想起了悅耳的鋼琴聲，我深深地體會到了，努力所得來的東西是多么的珍貴啊!

每個人的努力都是不會白費(fèi)的，它可能不會立馬做出反應(yīng)，擁有效果，但是總有一天，它一定會體現(xiàn)出它的真正價(jià)值所在。古話說得好。一分耕耘，一分收獲。我決定，從今以后一定要仍然不斷的努力，做一個勤奮刻苦的好孩子。我相信，在未來的某一天，我的夢想會在我不斷的努力下成功。

第一次的收獲的作文篇10

有一首歌曲名叫：陽光總在風(fēng)雨后。也就是說成功的背后永遠(yuǎn)都經(jīng)歷過一次次失敗。我在成長的過程中同樣也遇到生活中的風(fēng)雨。

我學(xué)繪畫已經(jīng)六年了，每一次參加全國性的比賽幾乎都能名列前茅。可是在那次繪畫五級的考級中，我卻迎來了連及格線都沒達(dá)到的不幸遭遇。

那天，天空灰沉沉的，我?guī)е鞓返男那檫~進(jìn)了家門。媽媽一臉嚴(yán)肅地把我叫到了臥室，用極其極其沉重的語言對我說：“承承，我有一個非常不好的消息要告訴你，希望你能夠做好心理準(zhǔn)備，你的繪畫五級考試沒過。”

聽到這個消息，我的腦子一下子蒙了，眼淚似乎立馬就要沖出去，難受地差點(diǎn)就要暈厥過去了，因?yàn)槲乙恢倍际抢L畫班里的佼佼者哇!我被這突如其來的打擊嚇蒙了(我那時才四年級)，根本承受不了如此大的打擊。

媽媽也臉色陰沉的嘟囔著嘴：“聽校長說，那個老師由于是剛調(diào)來的，不懂得五級考試的具體規(guī)則是什么，才讓你們畫錯了素材，導(dǎo)致你沒有考過五級。”我聽到后微微地喘了一口氣，心情也隨之好了一點(diǎn)。

這或許是我后來不學(xué)繪畫的原因之一吧!但我卻因此提高了自己的抗挫能力。

雖然我現(xiàn)在不學(xué)繪畫了，但我的小心臟卻強(qiáng)大了許多，能比較平靜地對待生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。正如林清玄所寫的：在不確定中生活的人，能比較經(jīng)得起生活的考驗(yàn)，才會鍛煉出一顆獨(dú)立自主的心。

霍金，患上了一種不治之癥，醫(yī)生判定他活不過三年，可他卻以堅(jiān)強(qiáng)的意志多活了五十多年，即使去世后，還是那樣的家喻戶曉，英名永受人敬仰!

人，應(yīng)該學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，不應(yīng)該軟弱，那些不經(jīng)歷一點(diǎn)點(diǎn)磨難的人，一旦他面臨風(fēng)風(fēng)雨雨，空虛的內(nèi)心很快會使他敗下陣來。因此，你我都要學(xué)會堅(jiān)強(qiáng)，一起去迎接生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。