好的作文注重細節描寫和刻畫。在寫作中要注意細節的把握和處理，通過細節描寫來增強文章的可讀性和感染力。那要怎么寫《雨》600字作文素材呢？這里提供一些《雨》600字作文素材，希望對大家能有所幫助。

《雨》600字作文素材篇1

美麗透明的玻璃窗，絲絲小雨點打上，奏成一首曼妙的交響樂。我細細聆聽著玻璃窗外的聲音，聽聽它在說些什么。不禁令我微微一笑：“下雨了?！?/p>

正值春天，梅雨季節，春雨來了。它滋潤了我家陽臺上的花朵，點點雨滴從它們綠嫩的葉片上滑落，落到地面在滴的一聲不見。雨很神秘，總是用烏黑的面紗遮住他們的臉龐，總是不讓我看見它在哭的面貌;雨很愛說話，總是讓它細細低語的聲音環繞在我身旁;雨很像園丁，灌溉了大地上所有的花草樹木，以小雨點輕拍他們的身軀，構成一幅漂亮的山水畫!大地欣欣向榮，我想，這都是雨的功勞。

雨的情緒十分的多變。當春雨來時，我知道雨是喜極而泣，因為小草們度過寒冷的冬天，終于能在一次地抬起它們的頭，等著雨悉心的照顧;當暴風雨來時，我知道這是雨痛苦的淚水，因為小花們都要被恐怖的狂風吹走，只留下一片殘疾，他不舍得看到這滿目瘡痍的模樣。我的情緒就如雨水般，跟著它波動。

我最喜歡的，就是雨。每當雨來時，我總是很歡心愉快。拿著小雨傘，漫步在庭院里，看著花草們唱著美妙絢麗的旋律。在雨過后，從山的'那頭，一道七色的大道滑過，含苞待放的荷花，露珠滴落。身處在這么一個美妙的環境，豈不覺得人生的美好?連身心也感覺受到了洗滌，變得純潔美麗。

《雨》600字作文素材篇2

傍晚。

暗黑色的天空，下雨了。

起先，雨下的不大，就像乖巧的孩童，溫順的滑過屋檐，街道，但，又像細膩的雙手撫摸著大地一樣。過了不一會，雨，就下大了。起先溫順的雨滴又像冒了火一樣，氣急敗壞的拍打著什么。雨，愈下愈大，滋潤著大地。雨滴慢慢的從葉劍，小草上滑落。雨從屋檐上滑落，像銀鈴般發出清脆的響聲，雨，又從大棚上滑落，發出一陣悶響。雨，則落在瓦片上，便會發出像煤炭爆裂的響聲，慢慢的，從瓦片上滑落，就像斷了線的珠子一樣，晶瑩剔透。

清晨。

雨停了。

早鍛煉的人們紛紛走向街頭，小巷，享受著這新鮮的空氣，植物們，紛紛貪婪的大口呼吸著這來之不易的營養品柳樹的秀發才剛剛洗過，就煥發出一種春天特有的氣息，稚童們的小腳輕輕地掂過一灘水，好像是生怕把水中倒映出的藍天，和絲絲白云給弄臟了，天，依舊是那么瓦藍，云，依舊是那么純白。

天空漸漸布滿烏云，突然一陣平地春雷炸響。轟隆隆，轟隆隆。街上的行人慌忙張開傘，沒帶傘的呢，只好一邊躲雨，一邊禿罵這該死的天氣。

街角?？Х葟d。

這該死的天氣，哎，你也是來避雨的吧?呵呵，是啊。人們寒暄著。

專程趕來喝咖啡的人依舊，避雨的人依舊，只是徒添了幾分喧鬧。過了一會，各自要的咖啡也端了上來，漸漸地安靜了下來，只剩下窗外零零星星的雨。此時此刻，我心中只有一個念頭一一到細如牛毛般的雨中去漫步。

雨，潤物細無聲。

《雨》600字作文素材篇3

這場雨來的無聲無息，當人們還在睡夢中時，它就已經悄然而至?！暗未?，滴答……”屋檐上的水落了下來，在地上匯成了一個小水洼?，F在是小雨，雨滴打在樹上、地上、屋頂上，還有五顏六色的花傘上，奏成了如清泉般清脆的美妙樂章。

地上的小水洼中都可以看到雨滴帶來的層層漣漪。不知是哪個小雨滴帶的頭，速度猛然加快，身體也膨脹了一些。有了領頭羊，大家都開始向它學習。不一會兒雨便大了起來。

“嘩————”雨大了，原本那緩慢而有清脆的樂章不見了，取而代之的，是深沉的而又歡快的樂章，就如那美妙的鋼琴曲《天空之城》一般，抑揚頓挫，高低起伏。

“嘩——”汽車在經過坑坑洼洼的地方時，濺起一陣水花，它們跳躍著，不一會兒便又落入了小水洼中。雨滴們孜孜不倦的從天空掉下來，形成了朦朧的雨霧。我打開窗戶，任由水汽迎面而來。

不知過了多久，雨依然下著。突然，樓下傳來一陣銀鈴般的笑聲，我探頭望去，原來是一群打著五顏六色的花傘、穿著鮮艷顏色的雨衣的小朋友在雨中玩耍、奔跑呢!漸漸地，天空的顏色從灰色變成了白色，這時候，雨滴們也都剎住了車，不再玩蹦極了。

“滴——答——滴——答——”這仿佛是一次雨的余韻。到了下午，隨著一聲悶雷——“轟隆隆!”一場“雨的盛宴”又要開幕了……

《雨》600字作文素材篇4

今天下午剛到學校，就發現老天爺又好心情了，又開始彈奏起它那心愛的琵琶，淅淅瀝瀝地下起了一點小雨，仿佛是樂章的前奏。我的心中一片燦爛，因為我又可以欣賞到我最喜歡的雨了?；蛟S我是喜歡雨給人的那種神秘感吧，它就像一件未知的事物，讓我忍不住走近它，了解它，探索它。

第一節課一下課，雨的樂章正式開始演奏。此時的雨，就像氣勢磅礴的開場曲，令人震撼。我急忙跑到走廊上，靜靜地欣賞著雨給我的樂趣。

哇!這時候的雨給人一種氣壯山河的氣勢，令人浩氣長舒。雨好似給我們的濱海小學裝上了一層輕柔的窗紗，給人一種朦朧的感覺。它在樹葉上發出清脆的聲響，就好像一首優雅的歌曲，給人許多美妙的幻想。聽著這聲音，好像置身于雨中，令人神清氣爽。

噢，真不巧!一聲響亮的上課鈴打破了我的幻想，我只好戀戀不舍的回到了班上，開始下一節課的學習。

第二節課的下課鈴一響，我立刻馬不停蹄地往走廊上趕，希望能盡快繼續欣賞雨景。雨的樂章演奏到了平緩的中間部分。此時的雨，更能給人許多美妙的遐想。我好像聽見雨在和萬物對話：“你好，枝繁葉茂的大樹!你最近過得還好嗎?你好，綠油油的小草!你一定口渴了吧?來，盡情的暢飲吧!你好，怒放的花朵!讓我為你化妝，好嗎?”我試著用心靈去與雨交流，去感受雨的奇妙。我感覺這太有趣了。

當我要離開的時候，雨的樂曲快要結束了。同學們銀鈴般的笑聲又重新傳入我的耳朵。遠處的天空，有幾只小鳥，開始婉轉的啼唱起來，好像在與同伴訴說下雨時的壯觀景象。

終于，雨的.樂章結束了。我意猶未盡地離開了走廊。啊!雨的樂章真是奇妙無比，讓人的想象翅膀高高翱翔。有機會，我一定要再認真欣賞這動聽的樂章。

《雨》600字作文素材篇5

“夏天孩兒面，一天變三變”。上午還是艷陽高照，下午就立刻變得十分悶熱?！爸?，知了……”，聽，知了也躲在樹葉里，熱得直“抱怨”呢。看，連各家各戶的小狗也熱得伸出了舌頭。我的衣服也被汗水濕透了。燕子插著地面低飛，螞蟻也忙著搬家，樹葉搖曳著，好像隨時都會脫離樹干，被甩向遠方?？磥?，暴風雨將要來臨了!

烏云浩浩蕩蕩地從天邊殺過來，把太陽公公“押”走了。烏云越來越厚，越來越低，好像站在房頂上就能扯下一片。不知道是誰家的窗戶沒關好，失去控制的窗戶“吱吱”的響著。我還沒來得及推測后果，只聽“咔”的一聲，玻璃碎了。這時，一道閃電劃破天空，把我的房間照得如同白晝一樣。隆隆的雷聲響起，好像從我的頭頂滾過，隨后在我頭頂重重地炸開來，聲音震耳欲聾，驚天動地。這時候，又一道閃電劃過，好像一條白龍在亂舞，我趕緊捂住了耳朵。

“噼里啪啦”，銅錢般大的雨點有節奏地落下來。落在屋頂上，落在地面上，那“滴答滴答”、“啪啦啪啦”的聲音，奏響了一曲“夏天的雨之歌”。雨點落在小樹上，小樹張開了小嘴，愉快地抖動著身子;雨點落在了池塘里，濺起了一朵朵水花。接著又是一個炸雷，好似炸裂開了一條天河。雨下得更大了，瓢潑大雨從天而降。小樹發狂地搖擺著身子，房頂也騰起了一團團水霧。屋檐下的水，如同高山瀑布瀉落下來。頓時，街道上、院落里、家門口，成了一片汪 洋。馬路上，汽車經過的地方，濺起了一米多高的水墻。這雷陣雨可真大啊!

漸漸的，雨越來越小了，開始像布一樣，像蓮子，像斷了線的珍珠。

一會兒，雨停了，云散了，太陽公公露出了笑臉，大地萬物就像濾過一般。清新的空氣，帶著花草的芳香……

《雨》600字作文素材篇6

下雨的時候，時?？粗蚣姄P舒緩、或傾瀉如注的雨水洗刷著窗外的混沌，亦如清洗著塵世的喧囂和煩悶，宣泄著紅塵的失落與無奈。

下雨的時候，隱秘的腳步躲不過雷電如炬的雙眼，孤寂的行人尋找不到夜半的星辰和失落的行囊，卻意外欣賞到云彩的霹靂與森林的旋律。

下雨的時候，所有人都把祝愿留給天空，我情愿把祝福留給你。待到死亡出現，一切都蒼白枯萎的時候，我徜徉在凌霄寶殿揮灑著生命的禮贊。

下雨的時候，總也抑制不住想赤身沐浴的沖動，托舉起生命的圣水瓶，接受上天的賜予，迷戀那酣暢淋漓的感覺。癡想著屹立雨中的不是自己，而是曾經叱詫風云、掌管雷電云雨、主宰人間禍福的宙斯之神。

下雨的時候，輕擁著雨絲仿佛攬著久別的情人；虔誠地聆聽絲弦那端傳送的天籟之音，蜿蜒流轉、綿延不絕，儼然是伯牙子期隔世再續高山流水。

下雨的時候，把傲氣之心與懺悔之淚交付雨中，用淚水將雨滴粘接成心形，然后毫無顧忌地發表宣言，這是阿芙若狄蒂將水晶之心失落人間。

下雨的時候，用思念追逐綽約婉轉的歌聲，用心痛驅散彌漫昏暈的睡意。清冷的月兒在雨夜中泛浮，美麗的花朵在田野中閃爍，我心愛的鳥兒在哪里歸宿？下雨的時候，雖然獨自撐著一把折傘，卻習慣空出傘的半邊。傷流水虹橋依舊，愁秋陽縈繞鳳凰；花落盡子規啼血，念佳人心向他鄉。

下雨的時候，把小木屋里的孤燈點燃，讓燈光照射出滿窗星輝，讓時針走的更慢些，夢想夜半的鐘聲不再敲響。輕搖船槳遠離可怕的陰霾，悄悄吮吻花朵上快樂露珠的清香。

下雨的時候，零落的是秋葉，期待的是暖陽。當七夕的天邊冉冉升起一道絢麗的彩虹，生活一定會帶給你波濤滾滾的奔放；岸邊，留給你滿眼金色的美麗、滿心馥郁愛的芬芳。

《雨》600字作文素材篇7

今天，我們張店區下起了小雨，我們美麗的校園也在雨中被凈化了，變得更美麗了。

早晨，我來到校門前，發現一朵朵巨大的美麗的花朵，那是我們紅領巾們的小雨傘。一把把美麗的雨傘與旁邊的綠化帶互相應和，昔日氣派的校門，在襯托下，變得更加美麗。一道亮麗的風景線出現了，校門馬上就要開了，一朵朵巨大的花自動排成了排，一排不夠就排兩排，大家自動站好隊，等待著進入熟悉的校園。

我打著雨傘排著隊進了校門，立即想到了操場東邊的大柳樹與宏基樓南面的綠化帶，這時那里的風景一定非常美麗。于是我就來到了操場東邊。那棵大柳樹在雨中隨著微風輕輕搖擺，好像是在翩翩起舞。雨點的淅淅瀝瀝聲為柳樹奏樂，溫柔的微風與柳樹一起跳舞，校園的一角似乎是在開一場小型的舞會，而我則是一個觀眾，在欣賞這世界頂級舞蹈家的演出，真是太美妙了。

緊接著，我來到了宏基樓南面的綠化帶。這里有一排雪松，他們搖擺的幅度要輕得多，似乎是陶醉地唱著動聽的歌謠，雨點似乎是伴舞。雪松的搖擺方向、幅度都差不多，又似乎是雪松全部在做廣播體操，雨點有節奏地為它們打拍子，微風則成了廣播背景音樂，為雪松加油鼓勁。

這時，我注意到雪松下的小草，它們的身軀是那么的嬌小，那么的不引人注意，隨時都會被人忽略?？墒撬麄儏s是雨中跳的最賣力，最投入的。它們每時每刻都在盡自己的一份力，為校園增添一抹綠色，一絲美麗，校園缺少不了他們。他們是最默默無聞的植物，最普遍的植物，最重要的植物。整個校園就是一場舞會。

這時，校園的音樂響起，舞會進入了高潮。大家都跳的更賣力了，雪松、柳樹、小草都把自己最美的舞姿展現出來。?。∮曛械男@，一場盛大的舞會。

《雨》600字作文素材篇8

其實，雨在下，風亦在刮。前面的那個紅衣女孩，她還會一直走下去嗎?

——題記

風很大，雨也很急。

風雨中的那個紅衣女孩，卻一直不肯回頭望一下她所走過的路。其實，她不知道，她走過的路上，也有許多美麗的風景。只是，她沒有留心而已。

我走在她的后面。我一直那樣靜靜地走在她的后面。不同的是，我總在前后左右地張望。我看到了那女孩沒有看到的真情與美麗。盡管那只是片刻的閃現，卻成為永恒的回憶。

母親：“雨太大了。孩子，媽媽抱你走吧?！?/p>

兒子：“媽媽，我自己能走。您身體不好，我拉著你走吧。”

那活如一縷柔和的風傳進我的耳際;如一股春天的暖流傳遍了我的全身，竟有一種莫大的感動。

我忍不住駐足回望。

那個小男孩只有六七歲，樣子乖乖的。穿著一身短衣服，他一只手牽著母親。小男孩緊緊跟著母親的腳步，唯恐落在后面。母親舉傘的手不停地把雨傘往兒子那邊移，她一半的身體淋在雨中，盡管如此，她的臉上卻蕩著幸福而滿足的笑意。

“媽媽，你不是說我是男子漢嗎?男子漢是不怕雨的?！彼f著將傘推向母親。

雨滴仍是有節奏的打在我的黃傘上。我忽然感到這一刻沒有雨，也沒有風，而是一種溫馨的舒暢。

路上行人匆匆走過，前面那個紅衣女孩依然在走她的路。她留給我的依然是一個朦朧的年輕的身影。其實，這朦朧的雨中，也有一種朦朧的美麗。這風雨中行走的人們，便是人生中的一個小片段，一幅小風景，欣賞與體會這一切，亦何嘗不是一種人生的享受?

其實，雨在下，風亦在刮。前面的那個紅衣女孩，她還會一直走下去嗎?

《雨》600字作文素材篇9

雨中風情

剛剛對著灰色的天空嘆了口氣，結果天公不愿意了，接著就下起了雨，我對我說的話感到有點殺傷力，不然，老天為何會如此發怒呢。早飯過后，沒事干。撐了把傘，上了馬路。

高低不平的馬路上存著積水，因為這是農村，也有土路，車來車往，把公路也攪和成了滿帶泥土的小馬路，雨后，路上的積水渾濁不堪，小路泥濘難走。更為心情增添了一點煩悶的感覺。

往前走，就出了村子，這段路是去年剛修的，還算完整，路旁是整整齊齊的小樹，雨打在樹葉上面，噼啪噼啪的，為它增添了一點生機，再向前，有一個院子，原來是個廠房，現在已經倒閉了。雖然沒人住，但是里面還有兩條大黃狗，每天主人都會來喂食。這兩條狗很兇，我也不敢多逗留，加快步伐往前去。

走不了多遠，就到了一座小橋，這座橋上留下了太多童年的回憶，展望四周，一片大大的麥田，綠油油的，給人一種很舒服的感覺，閉上眼睛，感受到了春天的氣息。

雨漸漸小了，聽不見淅淅瀝瀝的聲響，細細的雨如薄霧一般，滋潤著人心和大地，這場春雨，是春姑娘給我們的禮物，是為了慶祝農民伯伯在上一年中的辛勤勞作。

雨點滴在河面，顯現出一道一道的圓形的波痕，魚兒們驚慌失措的游來游去，跟出了籠子的小鳥一般，那樣自由自在。還有青蛙，一會蹦上岸，一會跳下水。把小河搞得不在寧靜。

小草經過春雨的一番洗禮，由黃變綠。新鮮可愛，勃勃生機。一旁的楊柳，也展開了千萬條帶嫩葉的柳絲，隨風飄蕩。

閉上傘，在雨中奔跑。是那樣的清爽，那樣的舒服。

春雨，你是春姑娘派來的天使，為我們的大地帶來無限生機。

春雨，你是春天贊歌的前奏，為大地奉獻出了自己的全部力量。

《雨》600字作文素材篇10

春雨的校園真美??！我要跟你好好說一說我們的校園。

一到校門口，就看到了正在執勤的哥哥姐姐們，一看到老師，就叫老師好。許多同學都打著傘，像許多小蘑菇，真漂亮！

來到前花園，左聞聞，右聞聞，雨中的空氣真新鮮??！瞧！花瓣上滾動著珍珠般的雨點，一碰到它，露珠就馬上掉了下去，跑到了泥土里。

邊走邊玩，爬上了一個坡，就來到了前操場。好像雨點也不能打擾同學們的興致，同學們依舊開心地玩著，笑著。還有許多同學撐傘來到操場上踩水玩。這是多么開心地依附畫面！

來到操場，你會看見一棟樓，欲說伴著同學們的聲音有節奏的拍打著地面。

說說笑笑，一走，就來到了后花園。一條條鄉間小路就像迷宮一樣把你困在里面。因為在下雨，泥土里有許多水，小草爭先恐后地鉆上來，享受著大地的沐浴?；▋壕拖褚晃粙趁牡馁F婦人，小草就像一位紳士。后花園還栽了許多樹木，這些樹都長在花木的中間，鶴立雞群，好像“萬木之王”。樹葉在雨水的滋潤下綠的發亮。

走完后花園，就來到了后操場。這里是泥濘的泥巴路，沒有硬化。因為在下雨，這里成了“海洋”了！同學們喜歡在這里踩水，玩泥巴，堆城堡。籃球樁也趁著這場雨的到來之際，洗了個冷水澡，乒乓臺一身的疲憊也被刷干凈了許多，靜靜地等著同學們來打乒乓球。

我愛雨中的校園！