傳統文化作文說明文
好的作文應該能夠引起讀者的共鳴和情感反應,讓讀者感受到作者的用意和情感。如何撰寫優秀的傳統文化作文說明文?這里分享一些傳統文化作文說明文寫作案例,供大家參考。
傳統文化作文說明文篇1
中國傳統文化博大精深,有舞獅子、風箏、中國織繡……但我喜愛的卻就是其中的陶瓷。陶瓷能夠分好幾種,如日用陶瓷、衛生陶瓷、藝術陶瓷等等。我通過網上了解了一些陶瓷的制作過程,此刻讓我向大家說一下吧。
一、練土將泥土中的空氣擠壓出來。泥土中的氣泡會令作品在燒制時爆裂,前功盡棄。
二、成形用手捏或拉坯等各種方法,做出心目中的形狀。
三、泥坯裝飾如果你要為你的作品進行上泥釉、化妝土、剔花等裝飾程序,就要在泥坯呈皮革干時進行。
四、風干完成的作品在架上自然風干。一般一星期左右能夠完全干燥。
五、素燒將作品先進行900度左右的素燒。
六、上釉素燒后就能夠為作品上釉。
七、釉燒將作品進行最后一個步驟——釉燒。一般在1100--1260度左右。
還記得,有一次爸爸帶我去南宋官窯博物館玩。南宋官窯博物館不僅僅讓我知道了許多關于陶瓷的知識,看到許多古代出土的陶瓷品,還讓我親身體驗了一下陶瓷制作過程中的其中一項,那就就是——成形。首先,走來了一位叔叔,他的手上拿著一塊干巴巴的泥巴,然后那位叔叔走到了我的身邊,教了我一些讓泥巴成形的玩法和方法。可看看容易,做做難啊!叔叔手里的泥巴可乖了,但一到我手里就不聽話了,我讓它寬,
它窄,但當我讓它窄時,它卻又寬,真不知道泥巴的心里就是怎樣想的。中國傳統文化數也數不清,每一種傳統文化都有著許多許多的屬于它的故事呢!
傳統文化作文說明文篇2
我是一個文靜的女生,我有許多愛好,在我眾多的愛好中,我最喜歡的是書法。
最初接觸書法是在四年以前。開始,我對書法沒有多大興趣,只是很好奇,但是隨著時間的推移,我慢慢愛上了書法,也為書法付出了更多。每當同學們高高興興回家的時候,我獨自去教室練字;每當同學們和家人玩樂時,我卻呆在房間練習書法作品;每當同學們去操場游戲時,我一遍又一遍的翻看字帖,并回憶老師說的寫字要領;每當……就這樣,日復一日,年復一年,功夫不負有心人,我的辛苦終于有了回報。有一次寫字教室的走廊要布置板報,需要一些硬筆。軟筆書法作品,我鼓起勇氣每樣交了一份,沒想到全部被選上了,我欣喜若狂,飄然若仙。而后,我又在各類競賽中屢次獲得好評,受到了老師,同學和家長的好評,我心里像吃了蜜一樣。
在感受成功喜悅的同時,我也深深地領悟到:做任何事,學習任何東西,甚至在以后做人都要勤奮刻苦、持之以恒、鍥而不舍、專心致志,只有這樣,你才會得到豐厚的回報。而我就這樣努力著,通過學習書法懂得道理,增加本領。想著想著,我心中有一種說不出的激動,因為我感到我長大了不少。
傳統文化作文說明文篇3
據說,古時候有一個叫年的大怪物,每到春節它就會出來危害百姓。后來人們就想出了一個辦法,用紅紙剪一個“福”字貼在門上,在紅紙上寫一些吉利話也貼在門上,那叫年的怪物怕紅色就再也不敢來了。從此人們年年貼春聯,;流傳至今。每到過年,街上彩旗飄飄,掛滿了紅紅的燈籠,家家戶戶購買年貨,可熱鬧了,小朋友們穿上了漂亮的衣服。到了晚上禮花滿天,與家人一起吃餃子看晚會,精彩的表演引的我們哈哈大笑,如果天天過年該多好。
春節過后就是元宵佳節,也是團圓節,這天吃元宵、猜燈謎,寓意家家團團圓圓,合家幸福、安康,每人心中無比幸福快樂。中國傳統節目豐富多彩,讓我們的傳統節日永遠繼承下去,讓我們的傳統文化光輝燦爛。
中華傳統文化豐富多彩,但我最感興趣的是剪紙。
舅媽會剪各種各樣、奇形怪狀的窗花,非常漂亮,我很羨慕,于是纏著舅媽教我剪一些簡單又漂亮的窗花。那天,舅媽拿出兩把剪刀和兩張白紙,要教我剪一個“喜”字。舅媽讓我把紙對折,再寫上半個“喜”字,然后慢慢地剪下來。一開始,我怎么剪都剪不好看,在舅媽的幫助下,我終于剪出了一個大的“喜”字,我喜出望外。舅媽不但會剪“喜”字,還會剪“鳳凰”、“喜雀”、“蝴蝶”、“小魚”、“小鹿”……個個栩栩如生,讓人愛不釋手。
媽媽還特意讓我上網查找了一些有關剪紙的資料。原來剪紙藝術是從唐代一直流傳到今的,已有上千年的歷史了,是一種歷史悠久的民間藝術。有些人,還能把一張張普普通通的紙,剪成一張張“花草樹木”、“山山水水”、“活潑的小孩”、“年邁的老人”等等,真是太神奇了。
剪紙不僅豐富了我的課余生活,還訓練了我的動手能力,更發揮了我的想象力,設計出一張張美麗的剪紙。
傳統文化作文說明文篇4
在人類發展的歷史上,四條文明的長河從悠遠的歷史向我們奔騰而來,三道水痕漸漸淡沒或干枯,只剩一汪江水還打著旋兒,涌向更遠的未來。然而,我們作為這條河孕育出的子孫,是否還堅守著她名為“文化”的江水,是否還保持著我們作為“龍的傳人”的驕傲?
每個人,都有義務,有能力傳承我們的文化。民國政界名家吳國楨,于暮年在美國完成了《中國的文化》一書,雖然那時,他早已過了年少氣盛的年齡,甚至身在異土,但他心在中華,還有著拯救中華傳統文化的信念,所以能夠著成這本簡單易懂,卻又不失科學性與深刻道理的名作。可見,無論年齡與地位,無論家世如何或者身在何方,只有你有一顆熱愛文化的心,都能將文化傳承甚至發展下去。
堅守傳統文化也是意義重大的。不僅要從個體努力,也要從政府,從國家,保護這一文明的領土不再受任何玷污。韓國,是申遺大國之一。零五年,在端午節申遺中,我國落敗;后來,他們提交了“風水”的申遺書;現在,他們又將目光落在了“火炕”上。越來越多的傳統文化披上了別國的外衣,成為他人的遺產。若再這樣下去,我們的子孫回首,只能看見一片冠著其他名稱的歷史。文化對一個國家來說,是區別于其他地區的民族精神的體現,是代表它千年歷史的結晶。若一個民族失去了文化,人民也將無法在世界中找到自己的歸屬。由此可見,傳統文化對一個國家的重要性。
保護傳統文化,已是迫在眉睫的緊事。傳承至今的工藝與習俗,都是千百年煉出的精華,無論失去哪個,都會給我們帶來不可彌補的巨大遺憾。現在,愈來愈多的人意識到了它們的重要性,也開始著手去保護。為學生開設講座和課堂;給節日設立假期;通過網絡為將失傳的工藝尋找繼承人……。我們應盡一切努力,去保護流傳下來的文化!
傳統文化帶給我們的,不僅是各種名號,或看似離我們十分遙遠的專有名詞;更是四大發明的偉大,是各種節日的豐富多彩,是四大文明古國無上的驕傲!這些文化,組成了我們的宏偉的歷史,也造就了我們輝煌的今天。我們也應抱著感激的心情,去堅守我們珍貴的傳統文化!
保護文化,傳承文化,發揚文化,愿每個中國人,都能為這傳承的文化感到無盡的驕傲與自豪!
傳統文化作文說明文篇5
我有許多廣泛:畫畫手工制作書法……但是我最歡的是書法,它能讓我感到快樂!
有一天,因為我的字寫得不好,所以被母親送進了書法班,一進門就看到哥哥姐姐們寫得字都很漂亮,我的心頭一亮,心想:哇!寫得真漂亮呀!我要向哥哥姐姐學習,要寫出哥哥姐姐一樣的字!我的書法生涯就從今天開始了。
有一天,我寫了一個字,這個字正是我目前寫得最漂亮的一個字,我心想:哇!真漂亮,老師一定夸我寫的漂亮呢!想到這里,我立刻給老師看,老師的回答讓我出乎意料,大吼道:“你寫的是什么字?怎么那么難看!你,你給我重寫100遍,快!”說完后,我的洗頭好像有一根銀針,扎進我的心頭扎得很深、很深!可我的自尊心很強,我自我安慰道:我一定會練好字的,暑去寒來,真是功夫不負有心人呀!
幾年后,我們的書法班開展了一次書法比賽,我信心十足,同時也有幾分驕傲,我心想:這一次,我一定是第一名,沒有人能超越我!比賽開始了,大家全神貫注的寫著,不久,一位同學交卷了,我們,后來也交卷了,大家的心,好像就要蹦出來似的,后來,老師念道我的了第2名,我的心好想停下了跳動,我的心里難受極了!我心里如同結下了一塊石頭,沉重極了!沉重極了。
這一次我明白了:驕兵必敗這個成語的意思,同時也讓我明白了,陽光總在風雨后,不經風雨怎能見彩虹呢!
傳統文化作文說明文篇6
中國統文化,形成于中華民族五千多年的發展歷史當中,源遠流長,博大精深。優秀的傳統文化,就更是中華民族寶貴的財富。然而,人類進入21世紀以后,工業與商業的全球化正逐漸改變著人們的生產生活方式,思維方式,行為方式,消解著傳統文化的精髓,傳統文化瀕臨消失。
首先是傳統節日。傳統節日,是傳統文化的重要組成部分,是我們繼承與發揚傳統文化的一種良好方式。然而在現在,隨著西方圣誕節,情人節等一系列節日的廣泛傳播,傳統節日卻漸漸被淡化了。鮮少有人在端午節賽龍舟,吃粽子;在重陽節登高插茱萸;在中秋節賞月,慶團圓;在臘月初八熬一鍋熱騰騰的臘八粥祈平安。在西方節日被人們熱火朝天的慶祝之時,誰還會想起這些內涵豐富,意義非凡的傳統節日,與習俗呢?恐怕,早已將它們拋之腦后了吧?
其次是傳統的歌舞。鳳陽花鼓,云南花燈,東北秧歌等早已被人們認為是俗不可耐,在公園中看到老年人扭秧歌時,還有許多的年輕人加以嘲諷,而西方傳入的街舞,雷鬼等舞蹈卻被年輕人大加追捧,成為他們的心頭大愛。而在一些搖滾,Rap等流行歌曲廣為傳唱的同時,中國的一些民間音樂以及國粹京劇受到了不同程度的冷落。隨著時代的發展,許多人拋棄了傳統歌舞,轉而奔向了流行音樂與舞蹈的懷抱。
不僅如此,曾經在民間大放異彩的民間藝術也面臨著失傳的危險;傳統的繪畫書法也受到了一定的沖擊;傳統思想道德正在被人遺棄。這許許多多的社會現象,不禁令人堪憂。傳統文化瀕臨消失,而我們卻不加以挽救,而還是為了各種外來的文化,節日,興奮不已。在我看來,在這樣下去,不用多久,傳統文化就會完全消失,不復存在。
為了不使我們中國人遺憾,后悔,我們每個人應該成為傳統文化的傳播者和建設者,努力使傳統文化重新綻放光彩,恢復生機與活力,為我們將來的發展做出更大的貢獻。
傳統文化是中華民族的瑰寶,是中華民族的驕傲。我們每個人都應該為了傳統文化的恢復與弘揚貢獻出自己的力量,使其重新發出奪目的光芒。
傳統文化作文說明文篇7
中華傳統文化有獨特魅力,總那么使人著迷,吸引了無數的人:詩詞讀著儒雅,昆曲聽得沉醉,對聯用得巧妙……我們都有責任傳承屬于我們民族的傳統文化。而我與傳統文化的緊密接觸,是一段在淡墨濃墨,點染河山中的難忘故事。
七歲那年,我第一次接觸到了國畫。爺爺對國畫情有獨鐘,每次都手把手教我國畫。我那時不懂事,總覺得畫畫這種東西誰還不會?便總想掙脫爺爺的大手“任意妄為”。爺爺也不惱,依舊慈祥溫和地告訴我:國畫的精髓便是靜和謙,每一筆都是靜與動的中和。我那時當然不懂,只是之后安分了許多,在爺爺蒼老與溫暖的手中,體會著運筆的溫和與緩急,靜下心來。
后來,我長大了些,爺爺更蒼老了,而他與我最難忘的聯系,仍是國畫。爺爺八十大壽時,我親自畫了一幅紅海棠送他。看著那筆墨,我才發現國畫的紅是隆重而不輕浮的,綠是沉靜而不黯淡的,恰如那紅海棠靜綻芳華。這幅畫裝裱后一直放在爺爺的臥室里,將莊重與沉靜的魂帶入我和每一位家人的心靈。
小學將畢業,我仍成長著,國畫也算我的一技之長了。一次藝術節我報了國畫,卻因沒有時間,直接將過去我的得意之作中的一幅交了上去,卻并未得獎。爺爺聽后教訓我:國畫雖古,也是有人格的,不準被人侵犯它的尊嚴。再好的畫技,若沒有認真的靈魂作支撐,便是黔驢技窮,也不尊重自己。我在這一次教訓中領悟,國畫也有作為高雅藝術的尊嚴,從此我不再輕慢,在任何事上都認真對待,尊人尊己。
而在去年暑假,爺爺過世的消息卻突然傳來,讓我幾近心碎。我獨自坐在屋子里,看著墻上掛滿的我成長的痕跡,它們都有爺爺愛的影子。我又想起了那靜靜綻放的海棠,此刻它定還將美留于筆紙,靜靜展現它的美吧?它隨時都是孤獨的俠客,人間的仙子,它的情懷揮之不去。我突然明白了爺爺的用意,國畫的美是永恒的,它用愛感染我,于筆墨間教我謙和,教我沉靜,教我莊重,教我正直。這些,都在將我培養成一個真正內外兼修的中國人!經歷人生滄桑的爺爺,明白這筆墨丹青的真諦,而我,也通過這明白了屬于我們中華民族的文化內涵!不論何時,我都應將國畫的魂,將屬于我們中華民族的魂傳承下去,因為這,也是每一個有愛有靈魂的中國人的心愿……
世事變遷,唯有一個民族最本真的文化之美能傳承下去。也許丹青背后無關你我他,無關發生了什么,總能讓我們受真善美的熏陶,自發做些什么。這就是我與國畫,與傳統文化的故事。
傳統文化作文說明文篇8
我很榮幸能參加寧海縣第一屆公民道德公益講堂。這個演講廳的主題是“弘揚中國傳統文化,做一個有道德的人。演講廳的目的是。構建和諧社會,再現中國的繁榮。
談論“中國文化。這四個詞自然會讓人想起一個叫做“中國文化歷史悠久,博大精深。這是教科書中常用的描述中國傳統文化的句子,但是有多少人能回答什么是中國傳統文化的問題呢?這個問題引起了我的思考。作為一個中國人、中國人和中國孩子,我不知道中國的傳統文化是什么。我認為這讓我感到羞恥,甚至更難過。
雖然這是一個短暫的四天學習期,但它讓我受益匪淺,也讓我感觸頗深。我沒有資格也沒有能力向你解釋什么是中國傳統文化,因為即使是我也在了解和學習中國傳統文化的路上。我知道,要真正理解幾千年前先賢們傳承下來的智慧和真理,我必須用我的一生來學習和實踐它!我所能做的就是盡我作為中國人的責任弘揚和繼承中國傳統文化,做一個有道德的中國人!
讓我們談談我過去四天的學習經歷。
演講廳的整個學習過程是免費的。此外,還有免費午餐、學習材料和免費紀念品!這種公益活動很少。據我所知,500多名志愿者參加了演講廳。我想每個人都知道什么志愿者”也就是說,除了做最臟最累的工作,他們不付報酬。我想談的不僅僅是志愿者的概念,還有他們可敬的道德品質。每個人都必須彎腰90度,不管他們的年齡和體型,并被稱為“教師”每當觀眾鼓掌時,站在旁邊的志愿者必須鞠躬表示感謝。在過去的四天里,我看到了什么,沒有看到什么,我不知道他們每個人都鞠了多少躬,我真的數不清。在這些志愿者中,從八十多歲的老人到十一二歲的孩子,在我看來,我們在哪里可以被稱為“教師”啊?他們是我想學習和尊敬的老師。
這些志愿者給我留下了深刻的印象,只想說,謝謝,謝謝!
每天到達會場后,我都會讀《弟子規》。觀眾超過3000人。有些人甚至什么都忘不了。我記得最多的是“父母大喊大叫,不應該慢下來;父母命令,不要懶惰。這就是成為兒子的原因。一位講師說,中國傳統文化可以用一個詞來概括“孝道。單詞,兩個單詞是“道德。兩個字,另一位講師說,“弟子規”不僅是孩子們的規則,也是人們的規則。的確,許多《弟子規》都是人們做事的原則。善待父母父母大喊大叫,不應該慢下來;父母命令,不要懶惰。;對待兄弟和朋友是“哥哥說朋友,哥哥說禮貌;兄弟團結,中國有孝道。;善待你的行為早起晚睡;老來容易,珍惜這段時間。;與他人相處需要“所有人都必須愛。天空是一樣的,地球是一樣的。等等,做一個人和做事有無數的理由。
我不會詳細說明講座的內容,因為我無法用幾句話解釋和描述清楚。
在一個接一個的講座中,令人感動的部分會讓人痛哭流涕,令人激動的部分會讓人感覺手心麻木。有幾次,我哭得眼淚汪汪,哽咽著,低下了頭。在舉行閉幕式和觀看講座瑣事時,我在屏幕上看到一行字:志愿者不能忍受浪費一粒食物。出現在屏幕上的是包裝午餐盒的志愿者,對著從觀眾手中取回的午餐盒的剩菜微笑。他們中的一些人也看到了鏡頭不好意思地躲閃。這時,我再也看不到他們吃剩菜的鏡頭了。我再也抑制不住眼中的淚水,低下頭,讓淚水順著臉頰滑落。我的臉是痛苦的表情,我的心更像一根針。我滿腦子都是“不要對別人做你不想對自己做的事雖然這四天我吃光了所有的食物,但我仍然感到深深的自責和痛苦。
也許,面對傳承了5000多年的中國傳統文化,我仍然很年輕,很無知,但我知道,我有義務和責任去繼承和傳承中國傳統文化,這在今天尤為重要!
傳統文化作文說明文篇9
歷史上與中華文化若后若先之先古文化,或已夭折,或已失其獨立自主之民族生命。唯中華能以其自創文化獨立于其生命,至于今日巋然獨存。
因此,作為炎黃子孫的大家,應該傳遞燦爛的中華文化,守衛大家的文化家園。
從這一刻起,大家不要沉醉于那些糜爛的情愛歌詞,不要依戀于亂竹絲耳,踏上文化的故土,讓余秋雨告訴大家他的“千年一嘆”是在嘆誰的心坎。讓冰心告訴大家,她的“繁星”點綴了誰的世界;讓海子告訴大家,“那片海”在春暖花開時潤色了誰的眼。
在歷史的長河中,掏出一抔閃著光的沙土,細細掏盡。拾出經典,珍貴地收好大家的祖先在社會歷史發展過程中所創造的物質與精神財富,繼承與發展后再傳遞給下一代,讓中華文化在大家的守衛下閃爍其迷人的光芒。
源遠流長的中華文化是中華民族的自豪。中華節日文化則是一曲唱不盡的民樂,品不透的茶茗。
新春佳節,寄寓于合家團圓;清明節,著意緬懷故者,撫慰亡靈;/端午之晨,龍舟競發,唱盡胸中豪情。可以說,每一個佳節都承載著華夏兒女源自民族本性的希望和祝愿。
歡度傳統佳節,是中華兒女在用最自豪的方式傳遞、守衛著瑰麗多彩的中華節日文化,皆因中華節日文化乃是聯系血脈骨肉之情的紐帶。
來吧!讓大家浸足于清泉,沐臂于月光,聽古代圣賢佳人在耳邊低聲吟唱,享受民族風俗,浴心波濤,感受今朝人生美滿幸福無比。這就是歡度傳統佳節,傳遞、守衛中華文化過程中萌發的強烈的民族文化自豪感與神清氣爽啊!
與此同時,大家更應該注重對文化遺產的保護。因為,保護文化遺產,才能向世人標識大家古老東方的命脈所在,讓絢爛的東方文化一代又一代地傳遞給大家的子孫。
傳遞、守衛中華文化,是讓經典文化的光芒在歷史長河亙古不息,是強烈的民族自豪感的萌發源泉,是向世人展示古老東方的命脈所在的標識。
因此,每一位炎黃子孫都應將中華文化的傳遞與保衛視為己任,守衛大家的文化家園。
傳統文化作文說明文篇10
隨著現代化的迅速發展,電視,計算機,電話等許多包含現代化的東西被發掘出來。人們追求新科技,卻忘掉了我們千古年來傳承下來的文化。
可以說,現今隨著現代化的發展,幾乎每家每戶都配有電視機,電腦等高科技產品。每每一打開電視機或電腦,浮現出來的往往是綜藝娛樂節目。娛樂方面的卻比新聞或電視劇方面的要多得多,在這些娛樂節目中只有些許節目遵循了我們應重視的文化——“聽寫大會”這個綜藝節目可以使我們學會很多我們平常很少用到也可以說是從未見過的詞語,讓孩子從小就得到良好的教育,也能讓人們懂得更多道理和知識,還有像“天天向上”這類娛樂節目,既可以讓我們娛樂也有著許多的文化知識讓我們學習,在現在的社會中恰恰也需要這樣的綜藝節目來引導我們。
但在這些娛樂節目中,卻也有著那些荒蕪了我們的文化特色的節目。比如說最近很火熱的一個節目“中國好聲音”,它很容易使觀眾們錯以為只有長得好看,歌唱的好聽就一定能出名,但這卻是一個極其嚴重的錯誤,在這兒就有一個現成的例子,在“中國好聲音”的舞臺上,不知是誰問了選手一個非常簡單的問題:我國古代的詩仙是誰?只要是讀過書的人都會回答出來是李白。但問出這個問題后,臺上沒有一個人能回答出,就連那所謂的導師也都表示不知道,這也就顯出了那些所謂的名人明星對文化的不重視,才會導致尷尬發生。
再比如說,現在的年輕人最愛看的一類娛樂節目“快樂大本營”全都是那些主持人在臺上東拉西扯,俊男靚女們一起嘻嘻哈哈,不顧形象。也很容易給公眾們一個這樣的誤導:只要歌唱好,把游戲做好,就能又出名又能大把賺鈔票。還有就是有一類關于寵物的綜藝娛樂節目,我們又不是每家每戶都要養寵物,又何必花費時間花費金錢去做這類節目呢?還有相關的娛樂節目,比如有:“男生女生GO”“活力大沖關”“星光大道”等,壓倒了一切包含了文化物質的電視節目,也還占用了相當大的資源空間。
也許,在這個社會中,當人們工作之后需要放松心情,都會觀看像這樣的娛樂節目,好讓自己放松一下,人們就一昧接受那些節目中的搞笑因素,而逐漸忽視了新聞等文化。我們青少年應該多看那些能增長我們知識的高端大氣上檔次的東西,少看那些低俗的娛樂節目,決不能癡迷于此,忘掉自己的理想和追求,要腳踏實地,不能讓自己的靈魂成為娛樂的對象,希望人們能夠理性地看待娛樂文化,提升自己的娛樂品味,追求崇高!
最后,希望各位影視媒體的節目安排除了發揮好娛樂功能外應多策劃有文化素質的節目,繼續把我們所重視的文化永遠傳承下去,而不是一味的娛樂,低俗滿天下!
傳統文化作文說明文篇11
書法又名云章,是中國文化的精髓,它融匯了中國上下五千年的文化精髓。每當讀到:“中華書法,生動形象……”的句子時,一種復雜的情感在我心中油然而生,那是我與書法的愛恨情仇。
一個有深厚文化氛圍的家庭,一個酷愛書法藝術的爸爸,讓我與書法結緣很早。翰墨飄香之中,鐵劃銀鉤之間,我卻始終無法親近它,甚至對它滿懷痛恨。
我痛恨它,是因為它既累又費時,遠不如去打一場籃球那么酣暢痛快。而且我覺得書法若有情感,它肯定不喜歡我!看:我呆呆地站在屋里,目中無神,看起來就像一個年逾花甲的小老頭,無精打采地蘸墨,動都還沒動兩下子臉就已經有胡須了!不僅這樣,“他”還讓我的手抖得不行,寫的橫變成了一條小蛇,寫的豎變成了一根歪木棍。寫毛筆字的時間好難熬,我變得特別會“磨洋工”,花了“一個世紀”的時間只寫了兩個字,瞬間一記爆栗從天而降,“吃”得我眼冒金星!好痛!
無論我怎樣不喜歡,對于書法練習,爸爸從未松口讓步。爸爸常說:“夏練三伏、冬練三九”,于是別人玩耍時,我在寫字;別人看電視時,我在作文https://Www.ZuoWEn8.Com/寫字;別人玩累了,酣然入睡,我還在埋頭苦練……練著練著,有一天,眼前冷冷的字居然變得溫柔了。我仿佛看到眼前打開了一扇窗,窗外的陽光照在身上懶洋洋的,金光閃爍中,各種字體款款而來,都對我展開了笑臉。漸漸地我走近了它。
書法,它是那么博大精深。它既有趣又有特點。它的每個字都會給人不同的感受。“飛”字的兩點就是你的羽翼,讓人感覺若行若飛;“天”字的一橫就是“整個天空”,“天”字蓋著一個人,讓人感到遼闊寬廣!書法極富特點,他們的筆畫、樣子千奇百怪,變幻莫測。一個“事”字,運用不同的粗細筆畫,它的樣子可以是方方正正的大西瓜,也可以是一位修長的亭亭玉立的仙女,還可以是一位有錢的貴婦人;“飛”字在我眼里既可以是一把彎刀,也可以是倒了的噴泉……
慢慢地,我喜歡上了書法。
鋪氈、展紙、加水、蘸墨,我運筆如風,時間的流逝我已經無暇顧及。寫啊寫,窗扉輕啟,清風徐來,我看到了《詩經》、《楚辭》,看到了唐詩宋詞,看到了千年的文化源遠流長,看到了窗外這全新閃亮的世界,我陶醉其中……
傳統文化作文說明文篇12
“清明時節雨紛紛,路上行人欲斷魂”,農歷四月初四,是我們中國的傳統節日——清明。
清明這天,大人們帶著紙錢,帶著自己的兄弟姐妹去祭拜祖先。
清明為什么要上香祭祖呢?今天,我就來解釋一下。清明既是節日又是節氣,清明前一天是古代的“寒食節”,春秋時期,介子推為晉文公“割骨奉君”,隱居“不言祿”之壯舉,深得世人懷念。死后葬于休綿山。晉文公深為愧疚,遂改綿山為介山,并建立寺廟祭拜,由此產生了“寒食節”。舊時民間每逢寒食節,都不舉火做飯,只吃冷食。第二天清明,人們上墳燒紙錢,修墓添土,以表示對亡者的懷念,古人把寒食節的活動延續至清明,久而久之,人們便將寒食與清明合二為一。
在古代,人們除了掃墓,還時常要放作文風箏。有的風箏上安有竹笛,經風一吹能發出陣陣響聲,猶如箏的聲音,據說風箏的名字也是這么來的。清明節還有許許多多失傳的風俗,如古代曾長期流傳的帶柳、射柳、打秋千等。據記載,遼代風俗最重清明節,上至朝廷下至庶民、百姓都以打秋千為樂,仕女云集,踏青之風極盛。
今天,我隨著大人們一起掃墓。我們攜帶著酒食果品、紙錢等到墓地,將食物供祭在親人的墓前,再將紙錢焚化,為墳墓培上新土,折幾枝嫩綠的新柳插在墳上,行禮祭拜。除了這些,家里人也做一桌子豐盛的飯菜款待親朋。
有些地方在這一天做青團,將青艾和糯米調和成綠色糕團。它也屬于寒食的一種。
作為青少年的我們,不僅要知曉中華民族的傳統,更要去體驗、去實踐、去傳承。
傳統文化作文說明文篇13
春節是我了解的最能代表中國文化的節日,也是我最喜歡的節日之一。
首先,我喜歡吃!中國美食是中國文化的一部分。中國菜好吃,特別對我的胃口。新年那幾天,我媽媽會去買或做很多好吃又吉祥的中國美食,比如:象征“年年有余”的魚,“團團圓圓”的湯圓,“長命百歲”的長壽面,“年年高”的年糕,當然還有我最最喜歡的“招財進寶”的餃子,其次,我喜歡錢!春節的一個習俗拿紅包是非常開心的事情。
我從很小開始,每年過年都會去跟爸爸媽媽說:“恭喜發財,紅包拿來”,他們每次都會笑著給我一個紅包。說兩句好聽的話就有錢拿,這個傳統太好了。除了有好吃的,有錢拿。春節還有喜慶熱鬧的春節晚會可以看。每年的春晚有最優美的舞蹈,最好聽的歌曲,還有超高難度的雜技表演。可惜的是我看不太懂小品和相聲類的節目。
我喜歡春節的美食,喜歡看春節的表演,更喜歡拿紅包。我非常喜歡這個中國傳統的節日。
傳統文化作文說明文篇14
狼,一個充滿了狡詐、邪惡的名字,但是就是這個名字,是中國古代文明的圖騰的崇拜和自然進化的發動機。
中華各民族中歷史最悠久有最具形象的兇猛圖騰也只有狼圖騰了。可見,狼的精神是中華精神的傳承。
狼是智慧的。這一點在草原狼捕殺獵物的時候體現的淋漓盡致,它們無論是踩點還是埋伏,無論是跑動,還是突然的出擊,都完美地詮釋了狼的智慧。
狼是團結的。它們永不服輸,即使是它們被牧民和獵狗圍困,它們仍然三五成組,不亂陣型,互相配合,它們依然鎮定自若,重整雄風,眾志成城,勢不可擋,整個草原,又有誰與爭鋒?
狼是勇敢的。狼從來都不畏懼死亡。與群狗的爭斗中狼前赴后繼,即便是戰斗到最后一條也毫不畏懼。即使被大狗咬住,也全然不顧,猛攻狠咬狗的喉嚨和肚子。它的無畏,整個草原,又有誰可匹敵?
就在我們佩服狼的智慧、團結、勇敢時,我們人的弱點也漸漸顯現,那就是狼的精神。也許我們在為有龍圖騰的中華民族而感到自豪的同時,是否也該想想為這血液中潛在的狼圖騰的精髓而驕傲呢。如今的龍圖騰已經成為了中國歷代帝王的圖騰,這也正是歷史上的糟粕。而今,我們應該傳承的,是那狼圖騰的精神,還原我們華夏民族的原本的精神面貌。我們的祖國、我們的民族只有排盡那些龍圖騰的糟粕,注入全新的狼圖騰,我們的祖國、我們的民族才能騰飛。《狼圖騰》的本意就在于,讓我們站在無比的高空,去俯望,忽略環境因素,去看清我們真正需要的民族精神。我想,一個沒有狼性的民族,是不可能屹立與世界之林的。
領導時期的中國,生活環境惡劣,物資匱乏,好比蒙古高原的酷冷寒冬。正是有那一份狼的堅韌,才有了現在的國際尊重。我要學習狼,就要學習他的堅韌,對命運的挑戰,只有通過殘酷的鍛煉,我們才會有蒙古狼非同一般的犀利。
漢唐的強盛,是因為“狼性”,尤其是唐統治者的游牧血統;宋明的軍事軟弱,則是“羊性”太重,而“龍性”也正悄然地侵蝕著我們的靈魂。
但是狼的兇猛進取、威武不屈的那種狼性正是華夏民族能繁衍至今的原因。如今的競爭激烈的社會,更需要有狼一般的精神,它帶領著中華民族不斷地攀登,雕鑄了一根永遠矗立在我們心中的支柱。
我相信,有狼圖騰的形象、性格和精神的參與,注入“狼血”的中華龍必定能真正騰飛,飛向世界,為中華民族書寫更光輝的一章。
傳統文化作文說明文篇15
中國傳統文化源遠流長、博大精深。其中,我最喜歡的就是毛筆書法了。
一天,我在里散步。忽然,看見一位老爺爺在里寫大字。我一問,才知道是毛筆字。從此,我就迷上了寫毛筆字。通過查資料,我了解到毛筆書法大體分四類:隸書、楷書、草書、行書。我目前練得是楷書,因為我覺得楷書有勁道。
一開始,我寫得字就像小狗爬似的,彎彎扭扭的,像個散架的人。還把墨水涂得滿臉都是。經常笑著把我說成小黑熊。但我沒有失去信心,練習。漸漸地,我覺得我寫得字有點兒大書法家的了,頓筆、行筆似乎寫得更有勁道了。每逢寫完毛筆字,我都覺得成了一個叱咤風云的大元帥,那些毛筆字就是我的士兵。我必須讓我的“士兵”訓練有素,才能在戰場上打勝仗。
一天,我和決定來一場毛筆字大賽。我稍一頓筆。然后抬腕、行筆地十分輕快。不一會兒,一首《宿德建江》就寫好了。爸爸揮灑自如,有行書的。寫完之后,我們稍一對比,爸爸寫得龍飛鳳舞,我寫得十分勁道。最后,我們打成了平手。我太高興了。現在,寫毛筆字幾乎成了我的日常習慣,每天不寫一頁就睡不著覺。功夫不負有心人,就在上星期,我的毛筆字被當作榜樣掛在后黑板上。看到們在我的毛筆字是指指點點,我感覺很光榮。
我愛毛筆字!我愛中國傳統文化!