一個好的作文需要有足夠的信息和細節，讓讀者能夠了解事情的全貌和背景。怎樣才能寫好什么什么不負韶華作文？這里給大家提供什么什么不負韶華作文，方便大家學習。

什么什么不負韶華作文篇1

六月試鋒，一朝揚眉酬壯志，九載磨煉，百日策馬闖難關。戰斗的號角已經吹響，昔日的浮躁已經褪去，取而代之的是專注與執著。

20_年3月17日，距離中考僅剩96天。我們也迎來了”遇見未來“的主題班會。

你，相信讀書能改變命運么?這是在班會一開始，主持人吳司鍇向我們拋出的問題。他讓同學們觀看了清華大學的招生視頻《畢業答卷》——這是34名清華學子，面對清華提出的問題給出的答卷。他們有的通過清華，學會了溝通與交流;有的通過清華，做其所愛，實現目標;有的奔赴遠方，前去支教，讓教育遍及中國的每個地區……四年前，他們胸懷理想與期望，踏入學府之門;今年，他們帶著滿滿的收獲，走向下一個目標。

一個感激的眼神，一句堅定的話語，這是競賽班的同學在給大家分享自己的目標與學習方法。蔡忠航認為，讀書是自己的事情，不要在意他人的眼光;吳司鍇強調了利用碎片化時間的重要性;謝錦浩明確了自己的理想大學——北京航天航空大學，并提醒同學們要做好短期規劃……這一場場不足三分鐘的演講，或許給迷茫的同學指明了方向，亦或許燃起了同學們的夢想之火，激勵同學們朝著更美好的未來前進。隨著話語劃上句號，同學們從若有所思中清醒過來，驀然間，響起一陣陣掌聲。

借此契機，吳老師贈送每名競賽班的同學一本高中生生涯規劃書《遇見未來》。“讓優秀變成一種習慣，內化成一種信仰。“我們一定會銘記吳老師的殷切教導，向高處攀登，向遠處行走，哪怕是未知的道路，我們也會砥礪前行。

接下來，同學們在信封里寫下了自己的目標及心里話，莊重地將它投送進“未來“的信箱里，并在”遇見未來“的墻上簽上名字。

此時，班會已經接近尾聲，我們在吳司鍇的帶領下宣誓。在莊嚴的宣誓過程中，我開始審視自己——你的下一個目標是什么?你會怎樣做?我突然感覺有一股力量傳遍了全身。在接下來的97天里，我們會喚醒所有的潛能，凝聚所有的力量，珍惜光陰，全力以赴。

在接下來的時間里，或許你會看見眾人拼搏的身影。

起床哨剛吹響，她睜開迷離的眼睛，快速整理好著裝，抓起書包便往班級跑。

中午，他向要去食堂的同學道別，隨即投入到學習的世界。

晚上，你放低腳步走進教室，生怕驚擾在背單詞的同桌。

請不要只做一個旁觀者，讓我們同這些人一道，勇敢地去迎接中考這一挑戰。

97天，讓我們放手一搏，邂逅未來，不負韶華。

什么什么不負韶華作文篇2

我喜歡多肉。

在這之前，梔子花是我的最愛。初夏，嫩綠的葉子長得正盛。火爆的陽光照在葉上，似乎要穿透一切，嫩葉兒變得透明，在那光穿過葉的一剎那，世界好像都清新了。葉子雖能為花兒遮住陽光，卻擋不住野蟲兒。梔子花剛開時，它那誘人的香氣就會引來許多蟲子。過不了幾天，花就變得蠟黃，最后蜷縮得越來越小，越來越“老”，最終凋落衰殘，落地成泥。梔子花花語有堅強，但像這樣被綠葉整天護著的，是堅強嗎?我認為不是。(注：本段純屬個人喜好，請喜愛梔子花的人不要介意。)

而多肉，正好彌補了梔子花的這一缺陷。

在以前甚至現在，多肉可以說是植物界的“網紅”。而在我種養多肉之前，這種植物在我印象中就是人們雜交品種，在“溫室里生長出來的”。但種了多肉之后，改變了我對它的看法。

大概上四年級時，媽媽心血來潮，在網上購買了一盒多肉，也不知好不好。貨到那天，依舊記得那個因長途跋涉而破舊不堪的紙盒，被我用大拇指、食指夾著的已生銹的小刀劃開，只見里面躺著幾棵小小的、弱弱的，像縮了水一樣的多肉，模樣與網上圖片極其不符。“哎呀，被騙了吶，要不退回去?”我試著問媽媽。“唉，拉倒吧，反正也沒多少錢。”媽媽說。我極不情愿地撕開紙盒，隨手將腐爛的紙板丟進垃圾桶。陽光透過窗戶，滲進裝滿多肉的盒子里，那一刻，總感覺多肉被激活了，膨脹了，我也隨之好奇起來。

將多肉栽進土里后，媽媽還在網上搜到：“多肉不要怎么澆水，嗯……這挺好，”似是在對我說，又像在自言自語，“還要放在陽光充足處!”隨后她放下手機，搬著一盆盆多肉到陽臺上。前幾個星期，媽媽還挺勤快，常給多肉澆水、松土，可惜那多肉似乎沒怎的長，于是就將它丟棄在窗外，任憑風吹雨打。

春天走了，一個季度又過去了。放了假，我在家里閑得無事兒，走來走去，不知不覺移步到了窗邊。外邊爆日炎炎，我雖然待在空調間，但一靠近窗，還是能感到熱氣逼人。湊近一看，外邊抗曬著的多肉不知何時長高了，長大了，雖然還是與圖片不符，卻比之前可愛多了。這一幕，真令我心動。

它們在進步!

它們在成長!

我打開窗，輕輕撫了下它，可那綠中帶紅的胖葉兒很不給我面子，還沒用力，就掉在了土里。哼，還不是和那白花兒一個樣，受不住點力。我憤憤地想，不再去看它。

過了一個多星期，還是被媽媽叫到窗前的，那幾株多肉都開花了，高高的花柱，細長的身兒托著小黃花，花柄紅紅的，像燈籠似的。還有不死鳥，已經長得老高了，每片葉子上都綴滿了微型花葉，落入土中，竟又發了芽，果真是“永生”的。不單是它，別的多肉葉片落入土中，也爭先恐后地生根發芽，像小小的肉疙瘩擠在一起，又飽滿又充實，真是肉肉的，討人喜歡。

如今的多肉，都是肉嘟嘟地長在花盆里。想著幾年前，它還是毫無生機的像標本一樣，現在竟又復活了。我釋然了，它帶走了一直壓在我身上的煩惱，讓那些不愉快都在歲月和努力中沖淡。

不同的多肉會有不同的花語，但在我看來，堅強是它們共同的象征。

從過去到現在，從現在到未來，從毫無生機的多肉到充滿活力的它，這一切，皆是化繭成蝶，值得等待的過程!

什么什么不負韶華作文篇3

從前，門庭若市，出門后映入眼簾的總是“通宵燈火人如織，一派歌聲喜欲狂”的春節佳景。現今，疫情長久的肆虐橫行卻致使我們的開學無法如期而至。無數的醫療工作者擔起責任奔赴一線。要知道，從來就沒有什么歲月靜好，只是有人在前線為我們負重前行。

作為一名高二學子，我們首先要做到的就是遵守規則，堅持“勤洗手，避免外出，出門戴口罩”的原則，“宅”在家無疑是一良策。而對于我們來說“宅”并不是所謂的游手好閑，無所事事。相反，只有將這一段時間所能獲得的利益最大化，才是我們進步的根本。因疫情影響，學校推行了線上教學以防我們停滯不前，擁有良好的學習習慣將會作為我們突破的利器。

如今我們處于高二這一異常重要的關鍵時刻，無論是學習多不優異的同學，同樣也一定不能放棄。在這一個精力旺盛的年齡段里，我們何不把這股滿腔熱血化作為自身奮力一搏的動力。這樣我們才能夠不負韶華。所以面對著線上教學，我們更不該因此松懈。爭取每節課前對將學知識進行預習，這能使我們在老師的細心講解之下受益匪淺。并且我們還需要做好每節課的筆記，這不僅能體現我們在這一堂課的專心程度，而且可以方便我們對知識點的復習與鞏固。充分利用課后時間，在把老師布置的任務完成之后針對不同學科，對自己薄弱的知識點進行理解與分析。“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”。在上個學期里，我充分認識到自己對時間的把控非常不到位，多次測驗都難以做到按時完成。我認為這還是因為我對部分知識點的不熟悉且時間觀念較薄弱，所以針對這一問題，我在假期前就有所規劃，對于不同的題型設定適當的時間進行訓練，做到做題不走神，使自己充分進入學習狀態。相信，百般苦練，終見彼岸。每一位學子都有難以跨越的“絆腳石”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”相信同學們也能在頑強拼搏之后體會到學習的樂趣。

雄鷹在忍受了艱難的試飛后，才得以搏擊長空，飛翔自如，我們因為它的堅強而欽佩。種子在度過漫長的黑暗時期后，才得以沖出土壤，沐浴陽光，我們因為它的努力而崇敬。宇宙在容忍了星座裂變的痛苦后，才方顯深邃之美，令人神往，我們因為它的堅持而感動。學貴有恒，但愿，只爭朝夕，不負韶華。

什么什么不負韶華作文篇4

人間驕陽剛好，風過林梢，翠染柳枝，此時，我們恰同學少年!

有人說，時間如白駒過隙，跑得真快，一天下來，似乎什么都沒沒來得及做，時間就從指縫中悄悄溜走了;也有人說，時間如蝸牛漫步，踱得很慢，幾分鐘便如一個世紀漫長。可無論如何，或長或慢，時光都不會倒流。生命的精彩永遠不會在感嘆和蹉跎中綻放!走過的路就不要再回頭，況且就算回頭了，也沒有意義，能做的也只有不斷的懊悔，卻未必能改變分毫。

有些人知道自己想做什么，所以他們努力。為了美好的明天，他們忘情地拼搏!

有些人還沒想好自己的未來，還沒選擇自己喜歡的事情，那就做好手邊的事情，趁風華年少，時刻做好準備，去等待喜歡的事情在未來出現!

而我們，明天會怎樣，又想去哪里?

我們在思考，我們在追尋，甚至在彷徨……但不管怎樣，都不能因為不知道做什么就在地上躺著!就算前進的方向暫時有些迷茫，不知道未來該干什么、從事什么，但可以先做好身邊的事。如果躺下了，那以后站起來，阻擋在你面前的將是一道難以逾越的天塹;沒有人會在地上躺一輩子，與其之后深深的懊悔、不斷的自責，不如現在就站起來，負重前行，為以后，為將來作一番拼搏!

“莫等閑，白了少年頭，空悲切!”

時光荏苒，歲月如歌，我們踏歌前行。不求一定節奏應和，跑在時間的前面，但至少能與它并肩同行;如果實在追不上，那就緊隨其后，養精蓄力，等待合適的時機，反超它!讓它知道你是不會被打敗的。

年少無價，為什么不拼搏一把?為什么不努力一次?為什么不能為自己的將來開辟一條光明的道路?不努力一下怎么知道自己行不行?就算現實很冰冷、殘酷，夢里很溫暖、美好，但我們不能龜縮在夢中，只有敢于直面現實、搏擊風浪，才能綻放絢麗的錦簇之花!哪怕身處低谷，孤單彷徨，也要堅定信念，仰天長嘯：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”

歲月靜好，春發華枝，時不待我，不負韶華!

什么什么不負韶華作文篇5

夢想，是什么?

小草的夢想是茁壯成長;樹苗的夢想是長成參天大樹;幼鷹的夢想是翱翔天際。而我們的夢想是什么?

以前，小小的我們總會幻想自己是一個救死扶傷的醫生，是一個萬人追捧的明星，是一個有錢又有權的老板……現在，成長中的我們還在追夢的途中，但有多少人已經偏離了軌道?未來，是否還會有人想起自己最初的夢想?

正所謂：“只要功夫深，鐵杵磨成針。”每一個人都會有夢想也許有的人會為之努力，也許有的人會因為他人的嘲笑而放棄自己的夢想，這樣真的好嗎?既然別人想笑就讓他笑吧，笑完了，又能怎么樣呢?雖然我們沒有所謂的先天優勢，但我們可以靠后天的努力來彌補，只要堅持不懈，勝利的大門就會為你敞開。

丁尼生說過：“夢想只要能持久，就能成為現實。我們不就是生活在夢想中的嗎?”追夢固然艱難，但只要堅持，有恒心，夢想終會實現。

“夢”是一種潛在的意識，“想”是主動的思維，而“夢想”絕對不是簡單的“夢”與“想”的組合，而是一個更有生命力，更有蘊含的詞，夢由想而生，想在夢中存在。

夢和夢想是決然不同的兩個概念，夢是天馬行空的，是不切實際的，人們在現實生活中所不能實現的一切，在夢中都可以得到。但夢終歸是夢，遲早會有醒的那一天，而夢想是需要人去為之努力的。夢是假的，夢想卻是真的。

有夢想固然是好的，因為有了前進的動力，但只會用嘴說而不會去行動，那么，有夢想和沒有夢想又有什么區別呢?有夢想就去追逐，但千萬別放棄，就像跑馬拉松一樣，只有堅持到最后的人，才能稱之為勝利者。

馬克思說過：“生活就像海洋，只有意志堅強的人，才能到達彼岸。”我們已經是初三的學生了，是即將參加中考的學生了，我們應該清楚自己學習究竟是為了什么，不要讓一切不能稱之為大事的“大事”影響了自己，放棄自己追逐已久的夢想，這樣真的不值得，我們現在所該做的就是盡自己所能在中考中考出自己理想的成績。

一星隕落，黯淡不了星空燦爛;一花凋零，荒蕪不了整個春天;一水消逝，干涸不了整條河流。世界能實現夢想的人千千萬萬，不差你一個，但對于自己來說每一個夢想都是獨一無二的。

愿我們以夢為馬，不負韶華。

什么什么不負韶華作文篇6

歲月將時光磨成粉，在空中姿意飄散。唯有風，憐愛地將那些破碎的日子堆積到我們心上，讓我們去溫習曾經的拼搏。而后，回憶我們拼在一起的時光……

記得那是一個陰冷的夜晚。望著歷史綜合卷上一個個鮮紅的叉，我不由得想哭，委屈與不滿在心頭翻滾，終究抑制不住自己憤怒的心情。我一把將試卷推送到感到莫名其妙的母親面前，帶著哭腔：“為什么你每次檢查我背題時，都不糾正我的錯誤，難道你就那么不重視我嗎?”

一氣之下，我跑出書房，重重地關上房門，將無辜的母親關在了里面。我明知，自己背題是很不認真，語速快，不清晰。面對陌生的歷史題，媽媽也在很努力地幫我背誦。可到頭來，我只會傷害最愛我的人……

我不禁思考，如果多一點耐心，天上的黑會不會淡下來，然后萬里晴空，夢想也會像鮮花，滿地盛開。

突然，媽媽喃喃的聲音傳入我的耳中，我湊近去聽，可仍聽不清晰。我悄悄地推開虛掩的門，“吱呀——”舊木門不爭氣地發出聲響。也許是母親太專注了吧，她一時沒發覺任何動靜，我俯下身子，側耳傾聽——“土地改革、三大改造、革命……”一個個熟悉的詞有力地擊中我的心，一下子，我全懂了。母親原來這么拼。

又是一個夜晚，我摩挲著桌前那本摯愛的《花田半畝》，輕翻書頁，扉頁上是母親娟秀的小字：“孩子，每個人的花期都有所不同。有夢想，確定了，就得義無反顧，要輸就得輸給拼搏，別害怕，媽媽會同你拼在一起。”我莞爾一笑，然后一切都風輕云淡。

窗外，天空仍是一片漆黑，可遙望星辰，卻一片燦爛……

一紙芳華，生命不止，我愿以韶華為筆，為我的人生書寫美好的篇章。

什么什么不負韶華作文篇7

“你每天起床之前有兩個選擇，要么繼續趴下做你沒有做完的夢，要么拉開被子去完成你沒有完成的夢想。”陽光不會撒在每一個地方，陰暗面一定會有，唯有堅強才能抗衡波瀾。世界上那么多人在疲憊、在憤怒，可還是努力活著。清醒時做事，糊涂時讀書，大怒時睡覺，獨處時思考。努力學習，關心身體和心情，做最好的自己。

世界本是不公平的，有人贏在了起跑線上，或許他們不用奔跑。但你只需明白努力的必要性。他們不會站在那里等著我們去超越。更努力的奮斗，是為了報復此刻的一無所有。

有時迷茫，有時頹靡，有時總把自己淹死在付出了卻沒有得到預期回報的痛苦的漩渦里。但是請振作一點，想一想，究竟哪個更痛苦：努力還是后悔?我們說，盡吾志也而不能至者，可以無悔矣。

我們說，高山仰止，景行行止，雖不能至，然心向往之。我們說，最重要的不是結果的勝利，而是這過程中用盡全力的拼搏。輸的人說什么都像是借口，但這不是精神勝利法。失敗并不可怕，可怕的是你還相信這句話。因為我知道我別無選擇沒有退路，所以我會無所畏懼一往直前。我知道，我一定會贏。

哪怕摔倒，爬起來繼續走;哪怕失意，整理一下重新出發。我相信上天是公平的。現在付出的，就像在鍛造盔甲，直到號角聲沖破云霄，我將馳騁沙場，戰個不眠不休!

硝煙退去，獨我一人。

若不趁風起時揚帆，船是不會前進的。世上沒什么運氣，只有努力去挑戰。我將努力和堅持化為盔甲，鼓號同齊，我定乾坤。

愿汝眼眸有星辰，心中有山海。從此以夢為馬，不負韶華。

什么什么不負韶華作文篇8

青春，一個讓人充滿著激情的時段，一個讓人值得記住的時段，一個做夢都在狂顛的時段。它是“不使非人應笑我，不負如來不負卿”的豪情壯志，是“青年興則國家興，青年強則國家強”的慷慨激昂，是“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的狂放不羈。

我們往往只曉得青春要自由自在，卻忽略了青春更要奮斗不止!因為只有奮斗的青春才能稱得上是燦爛的人生，只有奮斗的青春才能稱得上是無憾的人生，只有奮斗的青春才能算得上是是幸福的人生!

那么，我們為什么要奮斗呢?因為這不僅是對自己的一個完滿的交代，而更是對于自己有意義的人生所做的一個詮釋。李大釗先生說過：“愿以青春之我們，拼青春之奮斗，展青春之國家。”這話無不是在激勵我們要拼搏，激勵我們要奮發的。

領導人說過：“現在青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的。珍惜韶華，潛心讀書，敏于求知，才能無愧于時代賦予青年的責任，無愧于絢爛美好的青春。”

人，生而為人，一定要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，掌握了這把金鑰匙，再來看看社會萬象、人生歷程，一切是非、正誤、主次，一切真假、善惡、美丑，自然就洞若觀火、清澈明了，自然就能作出正確判斷、作出正確選擇。

但是如今，總有些人，正值著自己的大好年華，卻不知道上進，甚至拿來揮霍自己可貴的光陰，整日的如同“死人”般的懶。這樣是不行的，一人而這樣為之，長此下去如何了得?這將使全員的人們開始有這樣的一個習慣，沒有一點干勁。以這種毫無奮斗而言的活著，這是不應該的，青春的輝煌需要有個好的方向去激勵，去引領，需要用汗水和知識去滋養著。

追憶那些前人，正因為他們在青春之時的奮斗，去激勵自己，不論在什么時候怎樣艱苦的條件下，他們始終不渝地堅持自己年少時的夢想。周恩來的“為中華之崛起而讀書”，夏明翰的堅持理想……正是他們用奮斗的青春，才換來了我們今日之美好的生活。

科比說：“那個凌晨四點的洛杉磯，我見過。”可見，他在無數個日子里，是怎么揮灑自己的汗水，才鑄就了他在NBA球場上奇跡般的成績，亦是成就了他的英名。

用汗水改寫人生，用勤奮鑄就輝煌。青春是最富有朝氣的時代，我們是生龍活虎的一代，人的青春只有一次，青春一去不復返。

我們要以奮斗的精神去追求青春，我們應以‘初生牛犢不怕虎’的精神去拼搏青春。

“騏驥一越，不能十步;駑馬十駕，功在不舍;鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。”

志之所趨，無遠勿屆，窮山距海，不能限也。志之所向，無堅不入，銳兵精甲，不能御也。

那段奮斗的日子，美其名曰稱為：“青春”。

什么什么不負韶華作文篇9

少年的天空下總是離不開夢想的，“夢想”一個帶著浪漫色彩且有溫度的詞，比起“理想”，我更喜歡“夢想”，“理想”給人一種志在千里但現實的感覺。而“夢想”則是花開花落，云卷云舒的意境，而且我覺得“夢想”只與少年相連。

小時候，總是夢想著成為一名科學家，每每看到電視里穿著白色工作服的他們，擺弄著面前各種五顏六色，形狀各異的玻璃器皿，聚精會神做著實驗，總是覺得很酷，自己也想成為那樣的人。

如今，回想著小時候天馬行空的想象，不禁暗覺幼稚，是那么的高遠而不切實際，現在，我夢想著成為一名老師，看著各科老師在講臺前，侃侃而談的樣子，會從心底涌上一股羨慕之情，也會情不自禁的想象自己站在講臺上熠熠生輝的模樣，頓時感覺歲月靜好，時光恬淡，日子忙碌而簡單，一切都變得美好起來。

書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。夢想讓人發奮努力，讓人遠離懶惰。每當自己不想背書，不想努力，不想學習的時候就會想起自己的夢想，想想自己以后的樣子，是青空之上的飛鳥，倔強，快樂，怎能就這樣放任自己墮落。夢想，讓人發奮刻苦，讓人得到自己想要的生活。

夢想，激發人的潛能，讓人知道珍惜時間，趁我們還年輕，當我們還年輕，不要忘了好好學習，努力讀書充實自己，朝著更好的自己靠近。

陽光恬淡，春暖花開，來日方長，乾坤未定，長大的路上我是一個追夢人!讓我們以夢為馬，不負韶華!

什么什么不負韶華作文篇10

青春如夢，有詩和遠方，也有不負韶華的拼搏。

——題記

我沉坐桌前聆聽著歲月的靜謐，蒼穹灑滿了漫天星辰，不禁抬頭仰望皎皎明月的美好。透過月光一縷憂愁與歡喜流入心中，這便是我們的青春。

青春要有遠方。當我們昂首闊步邁向青春時，迷茫的我們也有了心中的燈塔，找到了迷失的前方。年少的我有李白“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的豪情壯志;有杜甫“會當凌絕頂，一覽眾山小”的志存高遠;有范仲淹“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的愛國情懷;有蘇軾“立志識遍天下字，發奮讀盡人間書”的發奮圖強。步入青春，我們的志向更加遠大，胸懷逐漸寬廣，人生也變得如此明亮。

志向豐滿了青春羽翼，志向更是青春的核心。

青春要有拼搏。三更燈火，五更雞鳴，燭光之下，執筆疾書，遨游書海，發奮苦讀。不曾休息半晌，也不曾抱怨艱苦，只為最后的苦盡甘來，只為珍惜青春芳華只為厚積薄發而破繭成蝶的那一瞬間。這是奮斗青春的寫照，也是一場歷練中的煎熬。一群沒有傘的孩子，輸在了起跑線，所以只能在雨中狂奔，在別人難以承受的困難中成長。用努力、奮斗、拼搏來令自己強大。

拼搏成就了青春，沒有拼過的青春不值一過!

青春要有自然，學會與自然同樂，看“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”;聽“千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風”;聞“醉折殘梅一兩枝，不妨桃李自逢時”。春風拂面，撫摸青春浮躁的心靈，將心化作涓涓細流，化作纏綿紅豆，化作萬物眾生，成就和諧之美。

自然沉淀內心，使青春變得沉穩。

大步向前，砥礪前行，每一步都印下我成長的足跡，每一步都充滿堅定的信念，每一步都飽含著必勝的決心!遠方、拼搏自然成就了我的青春。青春，我必將不負韶華，披荊斬棘，一路向前!