在寫作文中要注意語言的規范性和準確性，盡量避免使用生僻詞匯和復雜的語句結構，讓讀者能夠輕松地理解自己的意思。有關真誠的的作文400字應該寫成什么樣的？快來看看有關真誠的的作文400字，本文為你提供有關真誠的的作文400字寫作技巧和示例！

有關真誠的的作文400字篇1

真誠，有時看似離我們很遠，但只要我們處處留心，你就會發現真誠無處不在。有一件事，至今想起，仍使我難忘。

一天下午，媽媽讓我去買一些蔬菜，我隨手拿起桌上的零錢便出門了。頂花帶刺的黃瓜，大朵大朵的菜花，新鮮誘人的胡蘿卜，令我應接不暇。我選族了媽媽經常去的菜攤，選好了新鮮的蔬菜交給了攤主，趁著稱菜的時候，我仔細觀察著這位攤主，他的皮膚黑黝黝的，有一雙長滿繭的手，臉上有許多皺紋，每一條粗糙的紋都記錄著他那風霜艱辛的生活。他甚至有些邋遢，褲腿和衣角積滿了厚厚的土，我趕忙放下一張張紙幣，急急忙忙轉身走了。晚飯過后，我家的門鈴突然響了起來，我將門開了一條縫，原來，是下午的那位攤主，他的頭上有著豆大的汗珠，像是要將衣角的泥土洗干凈般，我問道他：“有什么事么?”只見他拿著三張皺皺巴巴的一元紙幣，遞給我說：“問了一路總算找到你們家了。”我想起了早上的事情，不好意思的笑了。下午買菜的時候，我忘了問多少錢，錢放下我就急忙走了，沒想到認真的攤主這么晚，還跑到我們小區，一路打聽我家的地址，本應我說聲對不起，而攤主在門外說：“對不起，打擾了。”

原來，真誠并沒有消失，他是建立在互相信任的基礎上的。其貌不揚的攤主有著真誠的心，他不貪圖錢財，認真做著買賣，這讓我驚訝之余萬分感動。我相信，只要我們都能真誠對待，這個世界將會更加美好。

有關真誠的的作文400字篇2

真誠是人與人之間溝通的橋梁，是人與人互相信任的基礎。只真誠，方能無愧于心，友善于人，立足于人，立足于世，誠者，古今之大道也。

商人只有誠才能盈利，國家只有誠才能贏得世界的尊重，人也只有誠才能謂之君子。

誠，方能無愧子心。

男孩和女孩一起玩耍，男子用石頭換女孩的糖果，女孩把所有糖果都給了男孩，男孩去偷偷的藏了最大、最好看的石頭。晚上，小女孩睡得很香，男孩卻徹夜難眠，因為他在想女孩是不是也把糖果來了，男孩有愧于心，睡不著覺，女孩真誠對待男孩，所以她無愧于心，睡得安穩，有人說：”人活一世，不求富華富貴，但求無愧于心可見，無愧于心，是多么難能可貴，君子言正言公正行，方能無愧于心，胸懷坦蕩，心靈富足，可見，真誠待人很重要。

誠，方能友善于人。

真誠是人與人溝通的橋梁，是人們相互信任的基礎。只有真誠待人，才能得到他人的尊重，才能和人在好相處，雷鋒真誠對待生命中的每一個過客，把一腔熱血撒在祖國建設道路上，憑著螺絲釘精神為社會，為人民做出了許多的貢獻。所以他活得開心，到處都有他親切和笑容，他對人真誠友善，所以人們對他也友善真誠。但是現在生活中有不少騙子，網絡詐騙，醫療詐騙，大學錄取詐騙等等，充斥著我們的世界，然而，他們必定遭受人民的唾棄，遭受社會的批評，遭受法律的制裁，詐騙而獲得的后果是可怕的，人人若都能以誠相待，世界將其樂融融，人民也將安居樂業。

誠，方能立足于世。

“誠信乃立足之本”古人誠不欺我，古今能夠長存的事物，必以誠字當頭，中華文明五千年，文化源遠流長，“誠”便是傳承千年的優秀品質。新中國建立以來，中國經濟文化建設不可謂不快，引來了一些人的嫉妒，大肆宣傳，中國威脅論，以圖限制中國的發展。中國表示自己決不是威脅世界和平與發展。中國也是這樣做的，日本福島核電站爆炸，中國捐助大量物資給予幫助，非洲埃博拉病毒肆虐，中國志愿者的幫助給非洲人民送去溫暖。還有近來中國航空航海技術的發展，也為世界做出了不可磨滅的貢獻，真誠，讓中國成為富裕之族。

真誠待人，愿世界充滿愛。

有關真誠的的作文400字篇3

假如生活是一汪清亮的湖水，那么真誠就是那水中的魚兒;假如生活是一本豐富多彩的書，那么真誠就是其中的一頁;假如生活還是一艘帆船，那么真誠就是船上的帆。

一天早晨，我和媽媽一起到菜市場買菜。走進菜市場，市場早已是人潮如流、人聲鼎沸，小販的叫賣聲，人們買菜時的討價還價聲，此起彼伏。“賣菜咯，自家種的蔬菜!”一個蹲在攤前的大媽邊整理蔬菜邊吆喝著。我和媽媽循聲望去，一雙粗糙的手爬滿了一條條蚯蚓似的血管，那飽經風霜的臉上刻滿了皺紋，像是記載著她多年來的千辛萬苦。我們決定給她買點菜。提走了菜，我們頭也不回趕緊到另外的攤位買了肉、魚……離開了嘈雜的市場，一切是那樣的平靜、舒適。

到了家，媽媽發現她的錢少了四十幾元，經回憶，才想起剛剛買菜忘找錢了。媽媽決定返回市場。我阻止她說：“媽媽，別浪費車油費了，去了也不可能找回錢的。”心想：大媽可能收攤離開了，也可能不承認沒找錢。可媽媽不聽勸告決定趕過去，我也隨媽媽上了車。

一路上，我反復叮囑媽媽一定不要和大媽大吵大鬧。到了菜市場，向著賣菜的攤位一路小跑，遠遠望去，一個蹣跚的身影還在攤位忙碌著。對!是大媽。她的頭發在冷風中變得更加零亂了。來到攤前還沒等媽媽開口，大媽笑盈盈地對著媽媽說：“你們可來了，我等你們有一會兒了，我的菜賣完了。”說完從另一個口袋里取出了早已準備好的四十四塊錢遞給了媽媽。我和媽媽都驚呆了，一時反應不過來，一句話也說不上……只見大媽提著菜籃離開了市場……

賣菜大媽的真誠感動了媽媽，也感動了我幼小的心靈!過后，有幾次來到菜市場總是不自覺地想找什么，可是每次都失望，不知那個賣菜的大媽現在過得好不好……

有關真誠的的作文400字篇4

正午的陽光，慵懶地灑進窗欞，我焦急地望著時鐘，摸著正在討要能量的肚子，期待中午去食堂飽餐一頓。

終于，盼望著，盼望著，下課鈴響了。我抄起飯勺，沖出教室。

“完蛋!我的飯卡!”耳邊響起他那痛徹心扉的叫喊。我轉過頭，看見他正在教室內徘徊。我走上前：“沒事先跟我走吧!兄弟們會幫你想辦法的。”我拉著他向食堂奔去。

“好餓呀——”我聽見他小聲地自語。

在食堂門口，找到了大伙，大家都替他想著辦法。“你如果等得及12：50去拿飯票。”A的聲音冒了出來，而他只是沉默，在一上午的奮戰后，我想，他的胃正在憤怒地垂打他的肚皮。

“要么，讓兄弟們幫你套盆飯，他們‘技藝高超’，幫你套飯，簡直是太容易了。”我提出建議。他不語，只是跟著我們走進食堂。他忽然小聲對我說：“還是算了吧，這種事我干不出來!”我開始勸他：“兄弟，我跟你說，有時，也不能太死板要學會靈活，如果你要拿飯票地話，你還要回去拿胸卡，而且，沒有人知曉。”

“天知地知你知我知，何為不知?”他的語氣忽然十分堅定，“套飯之事雖小，但反映的可是一個人的人品，一個人的自制力，千萬不能越過底線，——畢盡，非法得來的東西，吃得也不香。”我被這句話深深打動，對之前勸他套飯十分愧疚，我望著他那堅定的眸子，我對他說：“我陪你!”

正午的陽光越發的充滿蓬勃之氣，一切初春的景物都在感受春光的滋潤。那陽光灑在我們的臉上仿佛鍍上了一層金。

我們夾雜在吃完歸班的大軍中，沖進班，拿到飯卡，又來到食堂辦卡處。命運女神仿佛在為我們助力，登記完那一刻，食堂還沒停止營業。

當我與他坐在已經空無一人的大廳中，吃著久違的午飯，談笑著，我們的臉上洋溢著歡笑，那是發自內心的開心。

我想，這奇妙經歷，或許除了我們以外，無人知曉。這即是對食堂工作人員的真誠，更是對自己的真誠。堅守底線，縱使無人發現自己千辛萬苦的真誠，只要你知我知，就夠了，讓美德在心中開花結果!

陽光依舊，歲月靜好，道德花開。

有關真誠的的作文400字篇5

真誠在字典里的解釋為：真實，誠懇，不虛偽。我們每個人都希望別人以這種態度來對待自己。然而，他在我們每個人的心中所占有的比例實在是太小了。每個人都不一樣。只是自己對它的利用是多少。一切都自己的手來把握，控制。

夜幕開始降臨了，我一個人走在回家的路上。大街上，你我擦肩而過。佛祖曾說：五百次的回眸，才換得一次擦肩而過。可如今看來，上輩子豈不是扭斷了脖子?我暗笑著。"啊!"我被一個健壯的青年撞倒在了地上。他馬上又把我拉了起來。我看著他，似乎感受了他內心的急迫與不安。他開口對我說："對不起，我剛從鄉下來，錢包又被人偷了，你能借我些錢，讓我到朋友家嗎?"他竟然向我借錢，他這個平生與我素不相識的人竟然向我借錢。我該怎樣對待這五百次的回眸呢?媽媽說："人世間有許多的欺騙，你千萬不能被那些花言巧語所蒙蔽。我茫然了，不知所措。他在期盼著我的回答。

他似乎不敢看我的眼睛，從那瞬間的眼神相遇中，我看到了無邊的黑暗，哪里是太陽從來沒有照射過的角落。但我認不相信他在欺騙我，我想我知道了應如何對待這五百次的回眸……他拿著錢消失在了人群當中……我將電話卡一次又一次拔出，一次又一次的插入，一次又一次的撥打那個電話，電話里依舊一次又一次傳出那個聲音：您撥打的是空號。我居然被他欺騙了，難道這就是五百次回眸的結果嗎?我被騙了，被騙得那樣悲慘，我為自己沒有聽從媽媽當時的話感到自卑，有為人世間有這樣缺德的人感到無比的悲憤。我恨透極了。真想把剛才那個騙子狠罵一頓。但是我不知道他現在人在何方。唉，我嘆了一口氣，悲著沉重的書包，回家了。我喜歡真誠，厭惡欺騙。

人世間為何要有那么多的欺騙呢?人們在充滿真誠的社會中生活，不是很快了嗎?他們為什么要這樣做呢?難道這樣很快樂嗎/我真的想不明白，這到底是為了什么，他們這樣做的目的有是是什么。?真誠，人間不能沒有真誠，只可惜他占有的比例太小了……真誠，你在哪里?我們需要你，我么不能沒有你……

請你出現在每一個人身上，好嗎?只要你時時刻刻在我們社會上徘徊，我相信我們的人世間不可能會出現欺騙。它將會煙消云散。

有關真誠的的作文400字篇6

真誠是人與人之間交往的前提，它像燈塔一樣屹立在我們心中，指引著我們人生的方向。

有個身材矮矮的老爺爺，每天起早貪黑，在客運東站旁邊賣早餐，賣的有油條、八寶粥、小米粥、豆腐腦等等。我每天早上坐公交車去上學時，都能看見那個老爺爺騎著三輪車，準時來到東站旁邊售賣早餐。

老爺爺熟練地把車停穩，在三輪車上擺好工具，接著擰開煤氣閥，倒上金黃的涼油，等油慢慢燒熱泛起油泡，發出“嗞嗞啦啦”的聲音后，接著，他把活好的面切成小塊兒，兩手一捏，輕輕一拉，像拋出一個可愛的小精靈一樣，油鍋瞬間泛起油花，面團立即膨脹變成了一根又粗又長的油條了。

在這期間，老爺爺又把裝有八寶粥、小米粥和豆腐腦的保溫箱也拿了出來，并把它們一一擺好。我心想：這個老爺爺一定特別貪財，要不怎么會起這么早來賣早餐呢?我走過去問：“老爺爺，你為什么每天起這么早來賣早餐呢?”“這附近沒有賣早餐的，我在這兒擺個攤，人們就不用跑那么遠吃早餐了。”老爺爺和藹可親地說。

老爺爺一邊把炸好的油條放入上面油筐里，一邊把個別炸的有些變色的油條，放入他帶來的另一個干凈的桶里。我看了老爺爺的做法很疑惑，便好奇地問：“這些油條只是炸的有些過火了，還是可以吃的，你為什么把它扔進桶里呢?”“這些油條口感不好，并且時間長了就會發霉，所以不能拿這樣的油條賣給人們吃，我一會回家時，直接在垃圾中轉站倒掉，也不用麻煩環衛工人了。”老爺爺輕輕地說道。

老爺爺的話語在我腦海中回蕩，他那么大年紀了，不為一己之利，更沒想著去欺騙顧客，反而都在替別人著想。此刻，我看到老爺爺身上這份真誠，它就像一塊金子，散發著金色的光芒，照亮自己，溫暖別人。我被老爺爺的真誠深深打動了，也為自己剛開始對老爺爺的誤解而愧疚。

老爺爺每天在這里賣早餐，風雨無阻。他雖然兩鬢斑白，身材矮矮，但是他的形象在我心中猶如一座高山，挺拔偉岸。他的真誠散發著無窮的魅力，不僅感動了我，也感動著認識他的每個人，他的精神品質值得我們學習和發揚。

有關真誠的的作文400字篇7

小的時候，我最不明白的詞是“真誠”，真誠是什么呢?常聽人說人無信不立。于是我便和妹妹去問奶奶，奶奶是我們最相信的親人，她說的話我最信。

“奶奶，真誠是什么呀?”

“真誠就是誠實。”

“有通往真誠的路嗎?”

“當然有呀!”

“那怎么走呢?”

奶奶笑著，帶著我們坐在槐樹下，給我們講了一個故事。

故事發生在戰爭年代，有一個小伙子因南北朝鮮戰爭，離開了他的哥哥和母親。小伙每天都思念著自己的親人，水飯不進，痛不欲生，于是他千里迢迢來到普濟寺，慕名找到老僧釋圓，希望可以讓自己重新見到自己的親人。老曾釋圓微微一笑說：“這也不難，你只需要每天點一炷香，從不間斷，你終會有一天能見到你的親人。”小伙兒謝過老曾釋圓便回到家，每天都燒一支香。當他點到八千八百八十八支的時候，政府突然下了一道命令，南朝鮮和北朝鮮可以探親了。于是小伙子便坐上輪船，見到了他日夜思念的親人。回來以后，每見到人他都說：“請每天點一支香吧，你一定會收獲真誠。”

聽完了故事，卻又使我們莫名其妙了，奶奶告訴我們：“這個小伙子每天點一支香，這不就是去往真誠路的一個臺階嗎?他一步一步的走上去，最后因真誠而實現了自己的愿望，孩子們在這個世界萬物都需要真誠，只有真誠才會讓這個世界變得更美好。”

“那我們呢?”我說：“那我們也這樣走嗎?”

“對的，”奶奶說：“真誠也是一條路，是一條陡峭的臺階路，需要拼全力去走，雖然很艱難，但是越走離成功就越近。”

有關真誠的的作文400字篇8

贊美是一場春雨，滋潤干枯的心靈;贊美是一縷陽光，溫暖人的心靈;贊美是一顆星，照亮我們前進的道路。今天，我收到了一份真誠的贊美。

下午，傅老師滿面春風地走進了教室，一臉神秘地站在講臺前，對大家說：“今天，我們要送給同學一份特殊的禮物”，看到大家疑惑的眼光，老師轉身在黑板上寫下了真誠的贊美幾個大字。老師交代了要求后，就讓我們動筆了。

我第一個寫的是班級的乖乖女、學霸，她的優點我三天三夜都說不完，自然是三下五除二迅速搞定了。可寫到了后桌的小黃，我就犯難了，他是我們班的”調皮大王”，缺點有一籮筐。可說起優點，我絞盡腦汁也想不出一個，這下我可是“巧婦難為無米之炊呀”。我向周圍看看，許多同學也正皺著眉頭，不停地轉著筆桿呢。看來“死機”的還不止我一個。這時鄰桌小丁問我：“小豪，小黃的優點是什么?我搖搖頭，雙手一攤，為難地回答：“我也正在發愁呢。小丁只好轉過頭。怎么寫呢?突然，往日的畫面一下子浮現在了眼前。

那是一次放學，我正走在回家的路上。突然望見那兩個高年級的學生在欺負小弟弟。好漢不吃眼前虧，我準備腳底抹油——溜了。只見小黃卻沖上前，勇敢地制止那兩位高年級的學生：“你們那么大還欺負一個小孩。馬上走，不然我告老師。”那兩個學生見自己理虧，只好灰溜溜地逃走了。沒錯，見義勇為。想到這里，我奮筆疾書，一行文字躍然紙上。

“送禮物開始。”老師喊到，我馬上轉過身把紙條給了后桌的小黃。小黃看見了眉飛色舞，在那手舞足蹈，“我還以為沒人會給我寫信呢!”說著也把紙條給了我。我忐忑不安地接過紙條，他會送給我怎樣的禮物呢?我滿懷期待。“小鄭。你是個好學男孩，我十分佩服你。“”看到他的贊美，我驚喜萬分，有點不好意思地低下了頭。沒想到我還有那么多優點，我哪里有像他說的那么好，那樣十全十美呢?我又是慚愧，又是高興，手不由得顫抖起來。

環顧四周，望著同學們一張張紅撲撲的小臉，只覺得大家都被一種神圣的氣氛感染著，我發現其實我身邊的每一個同學都是那么可愛，他們有的聰明，有的好學，有的幽默風趣，有的樂于助人。只是我平時沒有注意罷了，現在靜下心想想，覺得每個人身上都有“閃光點”，都值得我們學習。

是啊，欣賞別人是愉悅的，被別人欣賞更是幸福的。要想別人欣賞你，你首先要學會欣賞別人。這時，陽光透進窗戶照在同學身上，大家臉上都紅撲撲的，我只覺得仿佛有一縷陽光射進心田，渾身暖洋洋的。

有關真誠的的作文400字篇9

課間休息開始了。

囡和南瓜轉過身，同后座的豆和蛋聊天。此刻，一件事吸引了他們的注意力。

最后排的咸魚沉著臉，走到鄰桌眼鏡的位置旁，抽出眼鏡的書包，大力扔去，書包在教室上空劃了一條不太優美的曲線，落下了。同學們都愣愣地望著咸魚，不知發生了什么事。咸魚俯下身，提起自己的一只鞋，走回位置，伏在桌上，用手掩埋了那張漲紅的臉。與此同時，眼鏡不知所措，很尷尬地站著，苦笑。

“怎么回事?”囡問。

“可能是眼鏡拿走了咸魚的鞋，咸魚不高興了。”蛋推測。

“咸魚上課總不穿鞋。”南瓜很了解似地說。

三個女生沉默了陣，各自品味著這件事。

“咸魚這樣做很酷。”豆先開口。

“他沒有風度。”囡直接地說，然后抬起跟皮看豆，發現豆的眼睛發亮。

“如果是我，我也會這樣做的，在氣頭上，應該發泄發泄，管他別人怎么看。”

“應該講點藝術。”囡望著蛋，希望得到援助。

蛋點頭同意囡的觀點，同時說：“不過這個玩笑有點過份，要是我也會生氣的。”蛋永遠中立。

“只是玩笑，一笑了之，何苦要讓人下不了臺?”

“我很欣賞他的做法。”豆對囡的批語很不滿意，“做人要坦誠，有什么說什么，有什么做什么。我可做不到嘻皮笑臉，虛偽!”

“僅憑一時之氣，傷害了別人，事后自己后悔，就來不及了。”囡針鋒相對，“只顧自己，不管別人，自私!”

“忍一時，風平浪靜。”蛋打圓場道：“你們都有理，要是有更好的解決辦法，我們應該試試。”

南瓜覺得這三個女生的觀點都是一些“婦人之見”，他不耐煩地插嘴道：“大丈夫不拘小節，志在四方，像我……”

囡敲了一下南瓜的胳膊：“南瓜，你不要插嘴好不好。”

豆白了南瓜一眼，說：“南瓜，你轉過身去嘛。”(某些時刻，豆因的觀點又是一致的)。

蛋只是莞爾一笑。

豆托著下巴，望著咸魚，同情地說：“他今天一定不舒服，所以心情不好。”

囡心軟了，覺得自己說話太重。

豆繼續顧自說著：“后面的那些男生都是非常好的朋友，咸魚這樣做大家并不會在意的。”

“難免會留下傷痕的，這件事讓眼鏡挺難堪的。”囡更同情眼鏡：

“本來就是眼鏡的錯!”

“你怎么知道?”

囡豆又爭執。

南瓜一聽見“眼鏡”二字，也不問什么，轉身一拍桌子，大聲說：“眼鏡就是這種人!”

話音剛落，四座皆驚，十幾雙眼睛不約而同匯聚到四個人身上。囡、豆、蛋不禁低下頭，紅起了臉，深怪南瓜太莽撞。其實，南瓜并沒有聽全她們談論什么，只是在一旁東張西望地很無趣，好容易找個機會，插了這么一句。此刻，他卻不以為然，反問道：“你們看什么，有什么好看的?”囡覺得南瓜的腦袋是高級水泥做的。

沉默了一會兒，囡抬頭看見咸魚已經坐起來和周圍人談笑了。

“你看到沒有，咸魚剛走到眼鏡身邊不知說了些什么，眼鏡笑了，咸魚也笑了。”說著，豆也開心地笑了。

“大概是道歉吧。”蛋推測。

囡若有所思，然后她也微笑了，她握住豆的手，認真地說：“很真誠。”

“誰?”豆問。

“他們兩個人。”囡答。

“不，應該是我們所有的人。”蛋補充道。

于是，三個女生相視而笑，她們都感到了彼此的真誠。

有關真誠的的作文400字篇10

真誠是一縷陽光;真誠是一杯甘甜的泉水;真誠是一個無私的朋友，它會幫你走上正確的人生道路。

那一天，同學們正在專心聽語文老師講課，而我卻在開小差，那是因為老師講課太乏味，聽不進去。于是，我找同位聊天了。

我們一直在聊天，沒有感到累，反而越來越開心。前位聽到我們的“談話聲”，便轉過頭來，阻止我們說話：“別聊了，專心聽課吧!等會被老師抓起來咋辦?”我們依舊在開心地聊著。他心急如焚，眼看就要下課了，前位便規勸我，聽一點知識也行：“別聊了，你再聊不但會耽誤你的學習，更會耽誤你同桌的學習，趕緊停下吧!”他的眉毛扭成了一個麻花，用手用力地轉過我的頭，讓我專心聽完最后幾分鐘。我大聲吼道：“你干嘛!”老師的課被迫打斷了。老師簡單詢問了幾句，讓我下課去她辦公室，而此時，那死亡般的下課鈴聲響了。

一下課，教室出奇的安靜，只有我與前位的爭吵聲。“讓你別上課說話，你非不聽，現在好了，被老師請到辦公室‘喝茶’了吧。”“什么，要不是你的話，我又怎么會被叫辦公室。”“可如果你不先說話，又怎么會出現這種事，所以你這是自作自受。”“你……你……”“要是當我還是你的朋友，就聽我一句，跟老師道歉。”我反過來想，他說的是真的，這件事是我的錯。想到這里，我先向前位道了歉，前位開心地笑了，然后便前去向老師承認錯誤。

通過這件事，讓我知道了：他，就是我的知己，一個可以什么都說為我指出錯誤的真正朋友。