快樂杯征文怎么寫作文
作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。寫好快樂杯征文怎么寫作文有什么技巧?這里給大家整理快樂杯征文怎么寫作文,方便大家學習。
快樂杯征文怎么寫作文篇1
這天,我們四年級組有八名男同學要參加全校跑步比賽,我們班是我和張忠政。
我們要跑八百米遠的路程,大家有些緊張,忐忑地等待著比賽開始。只見體育老師一手拿著口哨,一手拿著小國旗。“嘟——”哨聲響起,比賽開始了。剛開始,我們大家個個跑得像獵豹一樣快。可才跑了200米,有的同學就臉色慘白,離開跑道,放棄了比賽,有的同學在跑道上慢慢走著。跑了一圈之后,幾乎就只有我和兩個人堅持下來。就在這一剎那,我想起了跑步的要領,跑步時不用嘴呼氣。就這樣,我一口氣拿下了第一名。
因為有兩個組,我是第一個組的第一名,還要等第二個組跑完才知道最終結果。老師扶著我慢慢走著,我覺得呼吸困難,還有一點想吐卻吐不出來的滋味。不過,這并不影響我看第二組的比賽。
第二組和之前一樣,只不過是多了一組啦啦隊。從比賽就開始大喊加油加油。聽了啦啦隊的加油聲,第二組像是發了瘋一樣猛沖。盡管他們跑得臉色已經發白,可還是像剛開始跑一樣毫不松懈。跑完后,他們都已經吐了。啦啦隊還在為第二組的歡呼。
比賽一結束就開始統計成績,每個人都懷著緊張的心情等著最終成績出來。
十分鐘以后,老師開始公布成績。第一名不是我,第二名也不是我。就在我覺得沒有希望的時候,老師說出了:“第三名,張景然!”聽到了自己的名字之后,我開心地跳了起來。
快樂杯征文怎么寫作文篇2
十月的天空像被清水洗過一樣湛藍,風和日麗,秋高氣爽。而我的心情卻不怎么好,因為今天有運動會!最糟糕的是,今天還有五十乘八往返跑的達標測試!
“我滴個乖乖,”我心想,“我這小短腿,能跑得快就怪了。”
到點兒了,該我們跑了。我看了一班的同學跑,一個個的“小劉翔”。他們攥緊拳頭,面目猙獰,好像一名視死如歸、久經沙場的將士,誓要奪得第一名。
輪到我了。我跟著前面的隊伍,找到自己的跑道,站在正中間。我不禁胡思亂想起來,猜測跑步過程中會發生什么意外。
“準備。”我的腿已經開始哆嗦了,要不是我用盡僅存的一丟丟意志力,恐怕都支撐不住我的身體了。
一陣清脆的哨聲響起,我們三個人拼命地往前沖。
小顧被落在了最后面,可能是為了節省體力吧。小吳則非要和我拼個你死我活,緊緊追著我不放。我原本打算主動一些,但有人和我搶主動權,我只好退讓,讓他暫時“風光”一會。一個轉彎,拖慢了小吳的速度,我抓住機會,趕超在了他的前面。小顧也追上來了,超過了小吳。不過,我已經把他們遠遠地甩在了后面。
最后一圈,我的腿像灌了鉛似的,跑得十分吃力,再加上右腳抽筋,已經跑不動了,可小顧還在后面追著我不放。
“沖!”徐老師大喊了一聲。
我瞬間打起精神,加快了腳步。也許,這就是所謂的意志力吧。
終于,我第一個跑過了終點。
快樂杯征文怎么寫作文篇3
今天是一年一度的校運動會,天空湛藍,萬里無云,像無邊無際的大海,瓦藍瓦藍的。火紅火紅的太陽,猶如一個炙熱的大火球懸掛在天空中。遠處的天邊,朵朵白云如同皎潔的乳汁一般,有的像幾只白帆在茫茫的大海中漂浮,有的像草原上的山羊在奔跑,還有的像棉花糖在天空中飄動。在大好的天氣下,即將舉行400米跑步比賽。參賽的選手們,個個摩拳擦掌,躍躍欲試,都想為班級爭光。
同學們在老師的帶領下,有序地排隊入場。十點整,比賽在裁判員的鳴槍聲中開始了,六位運動員像離弦的箭般沖了出去,場上立刻沸騰起來,運動健將們誰也不讓誰,個個健步如飛,卯足了勁兒,向終點沖刺。啦啦隊在一旁吶喊助威,加油聲響徹云霄。
瞧,那位體型健壯,身著黃背心的651號選手,暫時領先,跑在最前面。對手們也你追我趕毫不示弱,其中一位身穿墨綠色背心的682號選手三步并兩步,眨眼間就跑到前面去了。顯然,對手不好對付,651號選手使出洪荒之力,邁著大步,一步、兩步、眼看就要追上了,說是遲那時快,對手一個箭步沖向了終點……
男生垂頭喪氣地走下場來,順手拿了一塊毛巾,擦了擦汗,又丟了回去,再喝了幾口水,跟教練說了些什么,最后點點頭,跑回了跑道,準備迎接下一場比賽。
“砰”第二場比賽開始了,起初,對手依舊跑在前面,651號運動員從容地擺著手臂,吸取了前一次的教訓,堅持不懈地往前跑,陽光灑在他的背上,汗水早已濕透了頭發和背心,腳印夾雜著汗水灑落在跑道上。此時,腿快變成車輪了,總算超越了對手們,快到終點時,他奮力一沖,最終贏得了本場比賽。頓時,周圍響起了一片震耳欲聾的歡呼聲。
快樂杯征文怎么寫作文篇4
第一次聽見毅同學大大咧咧地喊叫時,我著實有些吃驚。當我下意識環顧四周時,發現老師還沒來,也難怪他敢站在講臺上,像老師一樣偵察著教室里的情況。那鄭重其事的樣子,讓我當時忽然聯想到“老頑童”三個字,不禁竊笑。從那一刻,我才明白了他的“膽大包天”,這位同學著實“可愛”。
毅同學人過了十二歲,變得稍微有些發福。我說他衣服像藏了個西瓜,他基本同意了我的觀點。他的小腹沖破了束縛,驕傲地挺著,讓人看著就想笑。有一次,我拿著圓規在畫圓,他走過來,接著左手撐著身體,右手下意識地撫摸著肚子,說這是一個橢圓,結果笑趴了我。
別看他身材不怎么樣,可數學卻非同一般。論數學,他也算是學校里的元老級人物了。他有一頭“西瓜”式頭發,腦袋轉得很快。他對解題這“頭等大事”似乎漫不經心,但凡經他之手的題無一不被迎刃而解。對于他的才能,我只能甘拜下風。值得一提的是,他也會有一絲不茍的時候。
盡管我對他的天賦嘆為觀止,可天才也有犯糊涂的時候。有一次上課,他自顧自地玩,全然不知老師盯了他很久。后來,同桌搖了搖他,輕聲說:“老師叫你回答問題。”他胸中無數,就畏畏縮縮地站起來,機智地回答:“答案是A。”老師立刻陰下臉色,吼道:“這是判斷題啊!”
毅同學有著太多有趣的故事,個個堪稱經典。他總是靈感迭起,花樣百出,是個極富色彩的人物。只要和他在一起,日日無太平。
他很與眾不同。他的幽默風趣,令人沉醉。他不為外物所束縛,活得輕松。我很慶幸,有這一個“天才”朋友。
快樂杯征文怎么寫作文篇5
“奔跑”在字典中的意思是:快速地跑。
而今天,我體會到了真正地奔跑,充滿激情和活力,朝著目標,奔跑。
粉墻黛瓦下,滿是林蔭的跑道,四處爭艷的紅花,最有“文化味”的國際馬拉松,在古城紹興開跑了!隨著一聲鳴槍令響,拉開了奔跑的序幕。
他們跑過來了,在隊伍最前面的是四位黑人跑者,他們是像風一樣的人、像頭原始森林中的飛鹿,雙腿像發動機般地持續而有力,從不間歇,也是最先消失在人們的視野之中,瀟灑地留下一個背影讓人們贊嘆。
緊接著,第二個梯隊也開始跑上來了。那么一大群的,五顏六色的運動服集結在一起,像一條條絢麗的彩虹。不,它會流動,有時慢,有時快,上下起伏,路邊熱情的古城人們此起彼伏的加油聲更是為他們豎立了信心,使他們的步履更加堅定而又執著。每個人的臉上都淌著汗水,但他們一直向前,向著目標勇敢的奔跑著,即使最后,也同樣值得驕傲。
也許我們就應該這樣,懷著夢想與激情,如歌、如火,在最美的年華中,不停地向前奔跑,或許有過傷悲、或許有過無奈、或許有過歡樂,或許有過淚水,但仍能輕松地哼著“隨風奔跑自由是方向……”去朝著更美的遠方奔跑,伸出手來,去緊握屬于你的希望。
人生就像一場馬拉松賽跑,每個人都從一樣的起點開始奔跑,只有最勤奮、最堅定、最有智慧的人,才能到達理想的彼岸,才能到達夢想的遠方。
讓我們奔跑、奔跑……
快樂杯征文怎么寫作文篇6
我是一個愛動的小女孩,我的興趣很廣泛。我喜歡唱歌,因為唱歌可以放松自己;我喜歡畫畫,因為畫畫可以提高自己的美學修養,但我還是最喜歡樸實無華的跑步。
因為我一生下來就體弱多病,瘦瘦的身材,大大的頭,簡直就像一個大頭娃娃,胳膊又細又長,兩只手像雞爪,食指尖尖的看上去嬌嫩纖細,毫無自衛能力,三天兩頭往醫院跑。不僅害苦了爸爸媽媽,還耽誤了學習。學習成績不好同學看不起,老師也不太喜歡我,回到家還會受到爸爸媽媽的責罵。這一切都是我體質弱引起的,于是我決定鍛煉身體,增強體質。而體育運動中跑步是最簡單的,它不需要什么器材,只要有一塊空地就行了,簡單易行!對,就從跑步做起吧!于是我向媽媽提議:“媽媽,我想天天跑步鍛煉身體好嗎?”媽媽不相信地說:“好到是好,可你能堅持得了嗎?不出三天你就會放棄的!”沖著媽媽那懷疑的眼神和語氣,我決心把這項運動堅持下去,決不讓媽媽小看我!
于是我就開始和跑步朝夕相伴了。可是令我沒有想到的是還沒有跑幾天我肚子就生痛生痛的,腿像灌了鉛一樣沉重,腳底板像一根根針扎在上面,痛得讓我寸步難行,我實在是堅持不下去了。這時我的腦子里好象有兩個小人在吵架,紅衣小人氣憤地說:“綠衣別跑了,舒服點兒得了!”綠衣小人卻語重心長地說:“紅衣,功夫不負有心人,一定會成功的!”我思來想去聽從了綠衣小人的話,天天跑步堅持不懈。終于經過一段時間的努力,原來瘦弱矮小的身材逐漸壯實了,人長高了,病也慢慢好轉了,成績也上來了。我高興極了,從心底里感謝跑步鍛煉。
我愛跑步,我愛運動,我要堅持下去,爭取做一名“德、質、體全面發展”的好學生!
快樂杯征文怎么寫作文篇7
我一聽到“跑步”這個詞,就忍不住想遠離它,因為我并不喜歡跑步。
現在,學校在大課間的時候跑步,我一想到這就恨死跑步了。但隨著時間的推移,我越發覺得跑步其實也還可以,但是最重要要跑快一點,至少我也是參加過運動員的,不習慣跑慢一點。可事實還是不盡人意的,那是因為老師要帶頭,我看老師年紀也已過半百了,肯定跑不快。想到這里,我十分傷心。
終于要開始跑步了。老師帶頭,說:“同學們,大家跟著我跑,不要太快,男女一人一條道,但是不許走。”于是,我們就開始跑步,老師跑的速度特別慢,以走的速度都早就差不多了。我看著二班那慢悠悠地走路心中不免有些嫉妒。最重要,老師還時不時地倒著跑,看我們誰在走路。半圈下來,我們離前面有不少距離了,我對老師的行為很不理解,并且也十分討厭老師的行為。最重要的是,我一開始認為只要跑一,兩圈就可以了,但沒想到會跑四圈甚至五圈。
漸漸天長日久了,我對老師的行為有了理解,也漸漸喜歡這項運動了。老師跟我們說:“這樣慢慢跑才會出汗,你看前面班一會兒快,一會兒慢,哪里好?只有勻速最適合我們,不但達到了鍛煉的目的,并且一點兒也不累呀!”
這句話深深的印在我的腦海里,使我終生受益。也讓我明白了:做一件事情,一定要善始善終,千萬不能半途而廢!
快樂杯征文怎么寫作文篇8
我盼星星盼月亮,終于盼到了這個令人興奮的時候——課輔課,每天的最后一節課。在這一節課,我們全班都要測試長跑。
這次長跑,男生一千米,女生八百米,時間限制都是四分鐘。
還沒有開始的時候,我心想,應該沒有問題吧——寒假上跆拳道的時候幾乎天天都要跑步,幾千米幾千米地跑,只不過沒有時間限制罷了。現在也應該沒有問題吧!
雖然心里這么想,但也比較緊張,畢竟有那么多天沒有鍛煉了。就在這時,一聲哨聲響起——要跑步了!
我像一支離弦的箭一樣“飛”出去,本以為跑得挺快的,結果發現,從出發的起跑來看,我居然是——第八名!我很驚訝:“什么,第八?”我一心想要超到前面去。
在我前面的,第七名是小劉。“很好超嘛!”便快跑了幾步,把小劉超過了。
現在在我前面的——第六名是小李。“啊,簡單!”不過,一秒便把小李超過了。
可惜,現在就僵持住了。我們前五都很有實力,不會輕易讓人超過的。嘿!看!第三落下來了!小吳和我就變成了三、四名。
這時我發現,小吳松懈了。機會來了。我突然加速,大步向前跨過了幾步,便超過了小吳。小吳見我突然到了他前面,也不甘示弱,沒等我跑上一截,就把我給反超了。就這樣,我和小吳“杠”上了,互相超越。
當我們全部跑完時,我聽到一個令人沮喪的消息——我是第四名。而且我們“全軍覆沒”,沒有一個得優的。
這次比賽讓我印象深刻。看來,“體育不練好,格都及不了”啊!
快樂杯征文怎么寫作文篇9
一!二!三!四!九班九班……”看!一個整齊的方陣向我們跑來,堅定的身影,有力的口號,矯健的步伐,透著青春的活力。眼前的這一切不是一蹴而就的,而是同學們一步一步跑出來的!我就聊一聊自己與跑步的不解之緣吧!
開始跑
數學課又拖堂了,老師貌似還想占用幾分鐘課間,正當同學們內心焦急的時候,救兵來了!王姐從前門探進腦袋:“親們,快排隊,準備跑步啦!”話音剛落,同學們都顧不得數學老師了,個個向離弦的箭一樣飛速下樓集結,沖到指定位置,預備開跑。“跑步——走!”廣播一響,我們在姬先森的帶領下一口氣跑了十幾圈(當然,行政樓前實在圈子有限),雖然大家都累得氣喘吁吁的,但感覺良好,畢竟跑一跑,也能增添精氣神兒嘛!
還得跑
上次誰說感覺良好的來著?是我,打臉打臉。第二天,我們被優待了一暑假的腿部肌肉一律僵直緊繃,一個個走起路來都像剛從湘西歸來似的。大課間還得跑!我們的速度明顯變慢,但是沒辦法,再累也得跑哇!剛跑了一圈兒,阿中已是滿臉的汗水,小傲的臉變得通紅,而我的腿就像是灌了鉛一樣,每邁一步都十分困難。但就這樣,我們還是咬牙堅持了下來。一進教室,全員累癱。啥?下午還得跑?額……暈菜……
繼續跑
幾個星期跑下來,我們早已不再畏懼課間跑步。即使現在已轉戰籃球場,我們跑步的隊伍整齊劃一,口號鏗鏘有力,渾身散發著節奏感。更何況還有幾位辛勤的后勤人員為我們備好水加油鼓勁兒,大家即使累也快樂!
“九班九班,志氣不凡……”奔跑吧!少年!迎接我們的將是驕人的成果!迎接我們的將是成功的歡樂!迎接我們的將是更優秀的自己!
快樂杯征文怎么寫作文篇10
今天因為要寫一篇運動作文,所以爸爸早上還不到八點就喊我起床了,我可不想起床,但是一聽到爸爸說:“我們一起去跑步。”我“蹭”一下子就起來了。馬上洗臉刷牙速度比平時快好幾十倍,一切準備就緒,一看表已經八點,我們馬上走了。
說時遲那時快,我們已經到了家門口的場地上了,這地方非常適合用來跑步,我發現好多人也在跑步,但是有些人穿短袖;有些人穿羽絨服;有些人還穿了四五件衣服,于是我問爸爸:“他們為什么穿的衣服五花八門呀?”爸爸說道:“我們一開始也穿了三四件衣服,但是一運動起來就會出汗,汗一流到衣服上,衣服就會發熱,我們就不得不把衣服脫掉了,最后只剩一件衣服了。”聽了這一番解釋我半信半疑的點了點頭。
爸爸說:“我們來比賽吧!我先提醒你一句,長跑是要把能量平均的,而不是一開始一個勁的往前沖,到后面就沒力氣了,可是這番話我左耳朵進右耳朵出,完全不想記。
我一個勁的往前沖,爸爸只是在后面慢慢的小跑起來,我一看心想:等我一下子沖到,你估計一半都沒跑掉吧。我笑了幾聲大跑起來,可是事情并沒有像我想象的那么發展,原先我比爸爸相差幾十米,當跑到一半距離的時候,我發現我已經沒有力氣了,只能小跑起來,但是爸爸能量平均還有一些多余能量可以適量沖刺,一分鐘后爸爸一個沖刺超越了我,我比爸爸晚好幾分鐘才到家。
我只好心服口服的認輸了。