寫作文需要素材的積累，平時要注意觀察和思考，多積累一些有用的材料。接下來給大家分享快樂滿分作文，希望對大家寫快樂滿分作文有所幫助。

快樂滿分作文篇1

時間像飛箭，一晃而過，暑假又來了，同學們歡歡喜喜的回家了，我也開始了自己的暑假生活。

我的暑假是豐富多彩的心就像打翻了五味瓶。這很有趣，有苦有甜，也會有傷心的事哦，先說著我的苦吧，大人們總說小孩子無憂無慮的，我認為不完全是這樣，我們每個人都有自己的煩惱，每年暑假我都要在課外班離補習英語，數學，最近媽媽又給我加了一門語文，我也特別喜歡，但總是沒完沒了的在課外班里忙來忙去。那我也會有心煩的時候，可這兒的我不好好學習的'下場啊。

去年暑假我的英語和書法班終于結束了，我打算好好休息一下，他媽媽又給我報了一個籃球班，今年我的英語和數學還沒有進入尾聲，游泳班媽媽就已經搶先給我報上了，媽媽這是望子成龍心切啊，現在我明白了一份耕耘一分收獲，我的英語和數學都有了進步，也給我帶來了很大的自信，媽媽也十分欣慰，我從剛報紙上一個學生竟然報了九個班。請他們來，我也確實很輕松。

我的暑假生活就是這樣，前期上完課外班看書完成暑假作業，等課外班結束后爸爸媽媽會帶我出去痛痛快快的玩上幾天哦，迎接新學期的到來。

快樂滿分作文篇2

寬容是一種修養，是一種品質，更是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學會寬容。

歷史上有個叫藺相如的臣相，由于護駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對于藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯手，一起為趙國奉命效勞。所以說，學會寬容，于人于已都有益處。

反觀歷史上那些善于妒忌的人，遇到一點不滿便怨天尤人，這些人縱然學問再好，也難成大器。周瑜是個卓越的軍事家，才能出眾，足智多謀，把龐大的東吳水師管理得井井有條。可是，當他得知了諸葛亮的神機妙算后，雖自知不如，但卻不甘落敗，于是整天心中盤算著如何打贏諸葛亮，發出了“既生瑜，何生亮”的凄嘆后，最終落得個吐血身亡的結局，唉，這又是何苦呢!倘若周瑜能像藺相如那樣寬容大量，我想，他的結局肯定不會是這樣!

在生活中，我們難免會與別人發生摩擦，當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，說聲沒關系;當別人弄壞了你的東西，向你道歉時，你也應該寬容地付之一笑。人生如此短暫匆忙，我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?天地如此寬廣，比天地更寬廣的應該是人的心!

我覺得寬容就是在心里上接納別人，理解別人的處事方法，尊重別人的處事原則。雖然要想做到寬容不是那么簡單，但是我們還是應該盡自己最大的努力去做。從生邊的一點一滴做起，那樣你離寬容就越來越近了，經過不斷的積累，最后你就會達到你的目的--寬容。

寬容是一種非凡的氣度、寬廣的胸懷，是對人對事的包容和接納 ;

寬容是一種高貴的品質、崇高的境界，是精神的成熟、心靈的豐盈 ;

寬容是一種仁愛的光芒、無上的'福分，是對別人的釋懷，也即是對自已善待。

寬容是一種生存的智慧、生活的藝術，是看透了社會人生以后所獲得的那份從容、自信和超然 。

快樂滿分作文篇3

“寬容是文明的考核，”這句名言是美國著名鋼琴家海爾普斯所說。是啊!寬容別人，其實就是寬容自己。對別人多一點寬容，其實，我們生命中也就多了一點空間，多了一些朋友。有朋友的人生，才會有更多的關愛，才不會有寂寞與孤單;有朋友的生活，會多一點溫暖和陽光。所以說，寬容永遠是一片藍天。

我們每天都要去上學，班集體可以說是第二個家，這個家族中的成員很多。也許在剛剛入學時，大家都需要彼此了解對方的心。通過一段學習生活，我們真正的認識了：有的同學熱心，有的同學學習優秀，有的同學能說會唱;但同時也看到了他們的缺點。但我們并沒有彼此排斥，我們仍然是一個集體，因為我們能彼此諒解，彼此寬容。

古人也常常把寬容放在第一位。三國時期的蜀國，在諸葛亮去世后，蔣琬主持朝政。他的屬下有個叫楊戲的，性格十分孤僻。蔣琬與他說話，他也只是光應不答。有人看不慣，在蔣琬面前嘀咕著說：“楊戲這人對您如此怠慢，太不像話了!”蔣琬坦然一笑說：“人嘛，都有各自的脾氣。讓楊戲當面說贊揚我的話，那可不是他的本性;讓他當眾說我的不是，他也會覺得我下不來臺。所以，他只好不做聲了。其實，這也正是他為人的可貴之處。”后來，有人稱贊蔣琬“宰相肚里能撐船。”

古今中外，人人都有禮、賢、德，而這寬容也是必不可少的。因為寬容，就像是一縷飄飛在大地上空的清風，使犯錯者頓時就獲取那一股清醒的藥丸。

快樂滿分作文篇4

星期日，天氣晴朗，陽光明媚。爸爸媽媽帶我到山里去玩耍。我們來到了半山腰，停了車。下車的時候，媽媽帶了四個水蜜桃，三瓶飲料。我們一家走下了一段凹凸不平的臺階路,就到了一個小河邊,爸爸媽媽放下了手中的東西,就開始聊天,我就在追一只大蝴蝶。

這時，我發現那只大蝴蝶落了下來，立刻奔跑著去捉，蝴蝶受到了驚嚇，騰空而起，飛到了對岸。我失落地回到爸媽的身旁，吃了些水蜜桃，喝了些飲料（酷兒），休息了一會兒，又開始了捉蝴蝶旅程。

我忽然驚叫了起來，原來我在踏進捉蝴蝶的第一步時就看見了一件我意想不到的事：在河流的邊緣，有一個圓形的、通向大河的小水坑，在這個水坑里有許多小魚苗。我馬上大呼小叫的跑回我爸媽休息的地方，說了小魚苗的事，媽媽笑瞇瞇的把魚網遞給了我，我一路飛奔到了那地方，開始撈魚，不過很不好撈。魚一見漁網就東藏西躲，根本捉不住。我在想要不要下水捉魚，可是看見有許多可怕的水蚊子，我就把這樣的思想咽了回去,還是去捉蝴蝶吧！

后來，我捉住了一只蝴蝶，又放了；然后在冰涼的水里玩的時候，摔了兩跤，只還沒有事。但是當我上岸去捉蝴蝶的時候，在一塊石頭上摔了一跤，腿流了血，我一瘸一拐的走到了媽媽身邊，告訴了她我的經過，媽媽說：“那你坐在這一陣子，別下水了，好嗎？”我點了點頭，不過，我在心里打起了小算盤：我可以偷偷的下水玩，嘿嘿！

然后，我們開始燒烤，燒烤結束后，我們就回家啦！

這真是一個愉快的周日。

快樂滿分作文篇5

“明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年？我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒！起舞弄清影，何似在人間……”丙辰年的中秋節，詩人高興地喝酒直到第二天早晨，喝到大醉時，寫了這首詞，同時懷念親人。但我認為中秋節未必是一個充滿著悲歡離合的節日，去年的中秋節我們家就用月餅玩了一個小游戲，讓中秋節有了親情、活力。?那天中午，我們一家人在一起吃完一頓團圓飯后，媽媽拿出一盒月餅讓我們吃。突然爸爸說：“光吃月餅不好玩，不如咱們互相出一些題，答對了的人可以得到一小塊月餅。”“好，真是個好主意！”我聽后連忙叫好，“我贊成！”媽媽覺得這的確是一個好的提議，所以媽媽也決定參加。?游戲開始了，參賽成員就是我、爸爸和媽媽，評委是爺爺、奶奶。首先是媽媽出題，媽媽出的是一道“腦筋急轉彎”，問題是這樣的：什么東西干凈的時候是黑的，臟的時候是白的呢？這道題可難不倒我，答案就是“黑板”。因為黑板本身是黑的，我們經常用白色粉筆在上面寫寫畫畫，寫完字后黑板不就變臟了嗎？我答對了，得到了第一塊月餅，心里有點暗暗自喜！

第二道題是爸爸出的，問題是：小華在家里，和誰長得最像？聽到這個問題后我想?：人一般都和自己的父母長得比較像。所以我就說：“和他的父母長的最像！”我覺得自己說的對，正準備拿第二塊月餅時。爸爸大聲說出了兩個字：“不對！”當我聽到這兩個字時，有點懷疑爸爸是不是說錯了。就在這時媽媽拉著個“高音”嗓門說：“小華在家里，和鏡子中的他長得最像！”聽到這個答案我恍然大悟，是啊，人人都和鏡子中的自己長得最像！第二題媽媽答對了，所以她也得到了一塊月餅，這時我猶“墻頭草”似的貼向媽媽，希望她最后的時候與我一起分享月餅。

該我出題了，我的題目比爸爸、媽媽的難多了：盤里有6個饅頭，6個小朋友每人分到了1個，但最后盤里還留著1個。“為什么？”當爸爸和媽媽聽到后，都問我：“你是不是說錯了，只有6個饅頭，分給了6個小朋友一人一個，最后盤里怎么會還留著1個呢？”我告訴他們我沒說錯，他們就不信，沒辦法我只好告訴了他們答案：因為最后分得饅頭的那個小朋友把盤子一起拿走了。他們聽了答案都說自己的腦子不靈了。

就這樣你問我，我問你，腦子不停轉，笑聲不斷傳。不一會兒一盒月餅就發完了，我們大家玩得十分開心！看著那圓月，想到再也不是“但愿人長久，千里共嬋娟”，而是“海上升明月，天涯共此時”，我們開心極了！

快樂滿分作文篇6

7月26日，是周六，爸爸帶著我和我的好朋友來帶了濰坊富華游樂園。

這里好大啊！比東營少年宮可大多了。這里有瘋狂老鼠，摩天輪，過山車，水上樂園，這些項目里除了水上樂園以外，其他的都對身高有嚴格的標準，1米4以上才能玩。水上樂園的'外形是橢圓形的，我進去以后迫不及待地換上了泳衣，泳池的周圍是人工的沙灘，鋪滿大大小小的鵝卵石，光著腳走在上面癢癢的，滑滑的。泳池內有水上滑梯，我們都自覺地排好隊一個一個地往下滑。等到我的時候，我還沒準備好，后面的小朋友就著急地把我推了下去，滑梯一圈一圈地繞來繞去，水花濺滿了我的全身，好刺激啊！泳池內還有學游泳的學生，我們也一起跟著亂撲騰，老師說游泳能強身健體，所以我游得更歡實了。

時間過得真快啊！我還沒有玩過癮就該回家了，我依依不舍地離開了水上公園。我會記住這個快樂的暑假，也記住了這里，我期待明年的暑假再次來到。

快樂滿分作文篇7

童年像一串七彩的泡泡，里面裝滿了童真和童趣;童年像五彩繽紛的彩虹，編織著無數天真與快樂;童年是一曲動聽悅耳的歌，跳動著一個個生動有趣的音符。讓人感到無比的留戀。

在我四歲那年的在一個星期天，爸爸媽媽有事要外出，我逞能可以一個人在家，后來，我在爸媽的房間里看見有一塊圓圓亮亮的東西，便好奇地走了過去，一看，奇怪，里面怎么有一個跟我長得一模一樣的人。我做什么動作她也做什么動作，并且和我一樣穿著紅色的連衣裙，我趕緊從媽媽的的房間跑了出來，找了個隱蔽的地方躲了起來。

我偷偷地看看這邊，看看那邊，確定沒有人跟來，才安心地坐了下來。但我還是提心吊膽的。我的心里嘀咕著，爸爸媽媽你們趕緊回來呀!可是我等了好久爸爸媽媽也沒回來。我的心頓時著急起來了。我的嘴巴都快變一塊干巴巴的“草莓餅”了，多么希望農民伯伯為我“澆些水”呢!我的眼淚像滔滔江水一樣不停地流著。眼睛都哭紅了，像化了妝一樣。我那膽小的兔子心撲哧，撲哧地跳著。忽然，門外響起了“卡擦，卡擦”的腳步聲，是爸爸媽媽回來了，我喜出望外，我趕緊向媽媽懷里撲去。媽媽奇怪地問：“怎么了?哭成這樣子的?”我哭著向爸爸媽媽說了我剛才看見的怪物。爸爸媽媽聽后笑得肚子都快破了，過了好一會兒媽媽對我說，：“那是一面鏡子，會把會把眼前的事物一模一樣地找出來。”我這才恍然大悟。破涕為笑。

現在每每想到這件事我還會情不自禁地笑起來。唉，多么搞笑的童年啊!

快樂滿分作文篇8

有些人在生活中遇到困難會放棄;有些人會因為一片落花而嘆息;有些人會因為一件小事而爭吵。

有一句話說的很好：快樂其實很簡單。

以前的我總是郁郁寡歡，和其他人很少接觸，更不可能有朋友。我根本不知道什么是快樂。直到有一天，我在路上看見一個小男孩，他笑得很燦爛。后來，他成為了我的鄰居，媽媽告訴了我一些關于他的事。原來他的父母都在一場車禍中離他而去，他現在和爺爺奶奶住。我不禁顫抖了一下，他失去了父母都能堅強的活下去，我又有什么資格不開心呢?想到這，我的心情豁然開朗。又過了幾天，我回家時看見那小男孩在小區里玩耍，我忍不住，好奇心驅使著我。我走向前問：小朋友，你快樂嗎?他露出一排還沒長好的牙齒笑著對我說：很快樂啊，奶奶跟我說爸爸媽媽喜歡看到我笑，我笑了，我會快樂，爸爸媽媽也和我一樣快樂。之后他與我說了許多，或許沒有人聽他說這么多。我也就地坐下來靜靜聆聽。

我發現了自己一直都錯了，我應該快樂的，可是一直不知道快樂是什么，現在知道了，快樂是笑。我抱著這種快樂的心態去面對他人，去與家人相處。慢慢的家里的歡笑也多了，我臉上的笑容也多了。

我發現了快樂的秘密是——簡單，過著簡單的生活是一件很快樂的事。

決定一個人心情的好壞，與環境無關，而是心境。

快樂是淚水中的鹽分我們只有讓淚水凝結，才能永遠快樂。

許多人都認為自己不快樂，我就不認為，我認為自己很富有，我擁有健康，青春和快樂。

即使下雨，依然快樂。

快樂滿分作文篇9

“六一”是快樂的海洋。一大早，同學們都穿著節日的盛裝，邁著輕快的步伐來到了教室。只見整個教室變成了五彩的世界，到處都是美麗的裝飾：漂亮的圖畫，五顏六色的彩帶。教室里到處都洋溢著我們的歡聲笑語，同學們快樂的如一只只小鳥，飛來飛去，整個教室宛如一個幸福的漩渦。

你們瞧，“土豪”尹愷文竟帶了個“ipanmini”，在老師面前大搖大擺地玩起了“天天酷跑”，還一邊喝著雪碧呢，我都快羨慕死了！

“六一”是吃貨大聚會。你瞧，尹愷文帶的迷你小蛋糕，一個個小巧玲瓏，外酥里軟，像一塊塊海綿，好像一用力就破掉似的，吃一口，啊，入口即化，讓你的味覺進行一次美妙的旅行。再看看王徐博，他今天帶了好多可愛的壽司。壽司外面裹著薄薄的海苔，里面有著白白的糯米，脆脆的黃瓜，還有香噴噴的火腿腸，看得我口水都要流出來了，趕緊拿起一個，一口就把它吃了，“哇塞!太好吃了!”我情不自禁地贊嘆。想知道我今天帶了什么美味食品嗎?我今天帶的可是我親自做的牛排。我剛打開盒子問：“誰要吃牛排?”好幾個同學便跑過來拿了幾塊品嘗起來，只見他們咂吧著嘴，不停地咀嚼著，一邊吃一邊做著回味的樣子，有幾個同學還連連豎起大拇指夸道：“好吃，好吃，真好吃!”頓時，周圍20多個人蜂擁而至，像一群如饑似渴的小老虎撲了過來。不一會，我的牛排就被搶的只剩可憐的小幾塊!雖然我沒吃到多少，但是同學們說好吃，我的心里就像吃了蜜一樣甜!

“六一”是才藝大比拼的舞臺。到了下午，許多同學都在精心準備要上臺表演的節目。我們都迫不及待的想要觀看了。看，江逸群上臺了，他帶來了一個葫蘆絲獨奏，起初樂聲委婉連綿，猶如山泉從幽谷中蜿蜒而來，緩緩流淌。不一會，樂聲又有些淡淡的憂傷，聽得我們如癡如醉，這是優美的旋律，是浪漫的旋律。嘿，沈均則來了，他表演二胡。他的琴聲時而低沉，時而高亢，時而清脆悅耳，像在傾訴著快樂，又如在祝福。清新的琴聲在教室里回蕩，我們久久不能平靜。一項不善于表現的張俊鑫也上臺了，還帶了個大家伙――薩克斯呢。他的演奏的薩克斯樂曲讓我們每一個人都沉浸在幻想中。……

“六一”沒有老師的嘮叨，只有快樂的玩耍;沒有猙獰的作業，只有吃喝玩樂;沒有上課的約法三章，只有自由的歡笑。如果每一天都是六一，該多好啊!

幸福“六一”!難忘“六一”!快樂“六一”!

快樂滿分作文篇10

我一直在尋找快樂，而快樂就在我身邊，伴我度過一個又一個春秋，一個又一個年頭……

每天，我背著書包，穿著整潔的校服，梳理好干凈的頭發，清清爽爽地去上學。在別人眼中，我上著好學校，做著好學生，有著父母的寵愛，親朋好友贊許的目光，是一件多么幸福的事。然而，在這像打印機一樣每天重復著同樣的生活里，只有學習，學習，再學習，父母永遠告訴你——只有成績，只有目標，只能前進……別人無法透過你那光鮮、亮麗的外殼，看到你那顆隱藏著孤獨、無奈的心，那顆已被封上枷鎖的心……只有獨自承受著這一切，默默承受著這一切，更可悲的是，父母并不理解我們。每天當你拖著疲憊不堪的身體，邁著沉重的步伐走進家門時，他們只會抱怨你又回來得那么晚，疑神疑鬼，連一句“你回來了呀，累了吧，歇會吧”這樣關心的話語都沒有。一味地在學校里盲目地學習，心中堆積了太多太多的不滿與煩悶，漸漸地變得不再笑容滿面，而是愈來愈憂郁，愈來愈沉悶……也許，童年時的快樂已消失得無影無蹤了，笑聲已漸漸遺失在夢里，快樂已深深淹沒在心底，無人重視……

快樂，到底在哪里?是在于本身嗎?問問自己，你是否笑看人身，樂觀、積極地面對一切?你是否覺得困難也是一種考驗，一種磨練?當清晨的陽光透過雨露灑滿你的臉龐時，清新的空氣撲鼻而來，你是否覺得這也是一種幸福，一種美妙……也許，你也會發現，其實，快樂，也很簡單……

和朋友一起去放飛心靈，欣賞一下曼妙而神奇的大自然，傾聽大自然的歌聲，回味大自然的淳樸，你也會覺得頓時心曠神怡。在大自然的懷抱里大口大口地吮吸花的芬芳，在柔軟的草地上打滾，摘一朵小野花別在發隙上，笑吟吟地和湖水打個招呼，感受一份完完全全、只屬于在大自然中的快樂……

田野里，碧綠的菜畦一望無際，金黃的菜花在微風中盡顯溫柔，風中還摻加著淡淡的麥香。坐在皂莢樹下靜靜地聽著一個個動人而傳奇的故事，讓頭發盡情在耳邊飛揚……小溪緩緩地流著，仿佛在吟唱著童年的歌謠：“搖啊搖，搖到外婆橋……”

突然發現，原來世界是這么的美好，天是這么的籃，白云是這么的悠閑自得，我——原來是這么的快樂……