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關于聲音描寫200字作文

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寫好作文需要經常練習寫作,多寫、多改、多練習,不斷發現自己的不足和改進的空間。想知道如何寫出優秀的關于聲音描寫200字作文嗎?這里為大家分享關于聲音描寫200字作文,快來學習吧!

關于聲音描寫200字作文篇1

窗外,一陣清風吹過,吹走了我的煩惱與不安。

今年夏天,好像是一下子熱起來的,前些天光開個電扇還能忍忍,如今就非得用上空調了,可能是由于熱的太快了,全城都開始用空調,供電局供不上,超常運作,于是乎停電了。

我望向窗外,外面的知了叫的我心里作煩,烈日炎炎,陽光刺得我睜不開眼,瞇著眼睛打探著這已被烤焦的世界。40度!這怎么是我想象的高溫!我深知外面的溫度一定比室內高,于是我一天到晚就封在“密室”中,不想踏出一步,不過還好,我有電腦這一忠實有趣的朋友。然而今天是徹底遭殃了,面對黑屏,我呆坐了良久,這才站起身往窗邊走去。

如今,我唯一乞求的就是那風,那無形的自然之風!終于我等到了,我正享受著這片刻的清涼,忽然間我醒悟到了——這是大自然對我們真正的恩賜,我感嘆道,自古以來人們都是日出而作,日落而歸,規規矩矩地遵循著自然給予他們的作息,什么東西應該在春天耕種,而又有什么作物應該在秋天收割。大自然有她自己的安排,夏天就應該像夏天的樣子,熱了舉一把扇子,渴了就去田里子摘個西瓜,無聊了大家就聚在一起敘敘雜事。這才是敬畏自然的人們,所該有的表現啊!隨著時代的變遷,千百年人們所遵循的生活規律即將毀于一旦。我不禁感嘆,科技帶給我們前所未有的便捷,同時也在漸漸改變著祖先燦爛的文明!倘若一個遙控器就能將冬天變為春天,把夏天轉為春天,那還要這這么多的節氣何用!

常年處在溫室里的人們呵,經不起挫折的我們呵,將來定有一天會被更先進的物種淘汰。

恰似億萬年前的恐龍們,它們給了我們很好的教訓,彗星的出現對它們來說無疑是滅頂之災,然而從整個地球生態來說,這是福音。因為這場災難淘汰了弱者,也至此進化了新的種族——人類。

我們不能推論,億萬年后的明天也會發生那樣滔天浩劫。但可以確定的是,地球母親可以解決我們拋向她的任何劫難。比如說,人類用光了地球所有的資源,開完了煤礦破壞了大氣層,然而這在地球眼里卻不算什么,因為她完全可以再用幾億年的時間再造一個青山綠水的地球——對只是時間的問題。

對此,我們要明白,改變世界的我們自己,毀滅人類的,也是我們自己。

又一陣微風徐來,我用力伸出窗外感受這美妙的大自然,同時,我聽到了來自大自然的聲音,感受著這大自然的美貌與動人的歌喉。

你聽出來了嗎,這聲音?這是大自然在警告生靈啊!

關于聲音描寫200字作文篇2

清晨,太陽醒了。早起的公雞伴著朝陽開始打鳴,歡快的小鳥嘰嘰喳喳地在窗邊唱歌,小狗汪汪地叫著,蜜蜂嗡嗡地飛舞著……所有的動物都迎著朝陽發出不同的聲音,贊嘆著美麗的清晨。

新的一天開始了。

早晨的聲音是熱鬧的。汽車聲、喇叭聲、孩子的喧鬧聲,大人們的吆喝聲,我感覺這才是真正的城市交響曲。

晚上的`聲音是輕柔的。除了馬路上少許汽車駛過的聲音,大人小孩都進入了甜美的夢鄉,許多聲音在深夜之中慢慢消失,整個城市睡著了。

春天的聲音是歡快的。動物醒了,草兒綠了,花兒開了,小鳥嘰嘰喳喳地唱個不停,發出悅耳的聲音。春雨細細地下個不停,“沙沙”聲在耳邊回蕩,無數的雨點打在窗戶上,噼噼啪啪的,形成一顆顆晶瑩的雨珠,順著房檐往下掉,發出啪啪啪的聲音,好像小朋友們在拍手,樹上的枝葉也跟著發出嘩嘩的響聲。

夏天的聲音是雷雨交加的。雷電來臨時,轟隆隆的聲音讓我好害怕,總感覺雷電要把樓房劈開似的,孩子們哭喊著躲進媽媽的懷里。

雷電過后,是清新的空氣、干凈的城市、出浴的花草樹木、美麗的彩虹。噢,我的心情多么舒暢!

秋天的聲音是豐收的交響曲。收割機聲、鐮刀割稻聲、小孩的歡叫聲、大人們的談笑聲,各種聲音匯成一片,悅耳動聽。秋天,樹葉沙沙飄落,就像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞,飛一會兒累了,落在我們的頭上、身上、腳下,給大地鋪上了厚厚的地毯。

冬天的聲音是寒冷的。耳邊是呼呼的風聲,腳下是吱吱的踩雪聲。臉變得通紅通紅,手也變得通紅通紅??珊涞娘L吹醒了水、吹醒了草、吹醒了樹……吹來了溫暖的春天。

關于聲音描寫200字作文篇3

有一種聲音,它溫柔而又嚴厲,常常給我教導;有一種聲音,它陌生而又熟悉,常常給我鼓勵;有一種聲音,它會陪伴你一生,讓你永不孤單。

那溫柔而又嚴厲的聲音,來自嬰兒最先學會的兩個詞,是少年心中最安全的避風港,也是在外闖蕩的青年最牽掛的。那聲音的源頭正是我們的父母。在我們遇到困難時,他們第一個出來為我們排憂解難,當我們犯錯時,他們總是及時安慰我們,及時指出我們的錯誤,為的是怕我們以后會犯同樣的錯誤。當父母為我們做了這么多,卻只能換來這一個稱呼,而我們只需叫他們這個稱呼,他們就能盡全力滿足我們的一切。雖然父母并沒有當面直接教導我們要感恩,但從他們的行為中,我不知從何時起已學會了感恩。

那陌生而又熟悉的聲音,來自學校的課堂中、朗朗讀書聲中那個最動聽的、講臺上最認真的人。那聲音的源頭就是我們敬愛的老師。還記得有一次,老師說我的手抄報做得不錯,拿去參賽,我本以為這張手抄報要拿去打打醬油的,沒想到竟然得了校三等獎,若不是老師的循循教導和推薦,若不是老師對我信任,若不是老師那溫柔動聽的話語,說不定我現在還未學會自信。

能陪伴我們一生的聲音,既不是父母也不是老師,而是我們的朋友。父母總不能時時刻刻在我們身邊保護我們,總有一天我們會長大,離開父母,我們有自己的學習、工作、生活。都說“朋友一生一起走”,自己人生上的腳印,哪一個里面不帶著朋友。有朋友是幸運的,人生走歪了有他們扶回來,迷路了有他們指引方向。這一種聲音,一生都與自己互扶互助,可謂千金不換。

成長中,有這么多聲音在幫助自己,支持自己,勉勵自己,我們的人生是何等精彩。

關于聲音描寫200字作文篇4

人生就像一段旅程,是一段從青澀走向成熟的過程,真正的旅程是從學會正確聆聽那些聲音開始的。 ——題記

停了手中與作業摩擦的筆尖,揉了揉酸痛的眼睛,打開電腦收到了“淺笑無痕”發過來的帖子:

人的一生中,會聽到外界各種各樣的聲音,我們會聽到褒揚的聲音,貶低的聲音,在生活中應如何對待呢?請盡快回帖。

看完貼后,我陷入了沉思……到底應該怎樣對待呢?

還沒等我想完,“細雨寂寞”發過了帖:

“其實我覺得應該只聽一些褒揚的話,從別人的眼中認識到自己的優點,那樣就會有前行的動力,心里一直想要往前進,希望自己能夠更好!面對生活中那些褒獎的話,我們是應該全面聽取得!這就是我的觀點?!薄獊碜浴凹氂昙拍?/p>

看完這張帖子,我總覺得有一點太過于絕對化,有可能那一些褒揚的話會使自己滋生驕傲,停滯不前,反而是自己變得墮落,這些都是合乎情理的。

“滴滴”,信息提示器發出了提示,一封來自“只為你”的帖子映入我的眼簾:

“我覺得我們應該只聽一些貶低的話,俗話說壓力產生動力嘛,在聽完一些貶低的話時,內心是比較難受的,但是自己肯定會想去發奮圖強,使別人改變對自己的看法,以一個嶄新的面目出現在別人面前?!薄獊碜浴爸粸槟恪?/p>

唉,我還是不太贊同,倘若一個人抗壓能力較弱,他就會一蹶不振,一直沉在低谷之中走不出來,這會對他的內心給予致命的一擊,從此就自卑下去,甚至這個人有可能對那個貶低他的人給予打擊報復,后果實在是不堪設想!

“滴滴”,信息提示器再一次發出了提示,一封來自“曉牒藕”的帖子又出現在了我的電腦桌前:

“其實我們應該學會正確面對褒揚與批評;當面對褒揚的時候,我們應該沉著冷靜,不要因此而沾沾自喜,要發揚以前的優點;當面對批評時,我們也應該鎮定自若,不要因此而消沉,反省一下自己哪方面做得不夠好,以后加以改正就可以了。面對褒揚與貶低,做到寵辱不驚是一種曠達。還記得那個“淺笑無痕”的女子嗎?面對褒揚與批評,她自始至終都是笑著,帶著水光,恬淡而落落,就像是一朵百合花。這是一種多么曠達的境界呀!”——來自“曉牒藕”

看完了這則帖子我恍然大悟,當人面對褒揚和批評時,一定要寵辱不驚,繼續發揚自己的優點,努力改正自己的缺點,雖說人無完人,但是也可以達到幾近完美!

關上了電腦,望著遠方,我覺得心情很愜意,因為我學會了如何對待褒獎與批評,希望你也可以做到!

關于聲音描寫200字作文篇5

我拿著兩張獎狀,緊張而興奮的來到高中樓,我飛快地爬到二層,尋找著校長室。就是這里了,我拿著獎狀,走到門口,我要請校長在上面簽字,為我們取得的成績提出鼓勵,我的心飛快的跳著,像小鹿在林子中亂撞。

進去吧,大膽敲門,“咚咚”,“報告!”我推開校長室的門,看到兩位校長都坐在其中,更是緊張。“校長們好!"我點了頭問喬校長走去,“您好,我是初二三班的王沛涵,請您為我們簽名。"看到校長微笑著點頭接過,我心中很是激動,她寫上了“再接再厲"的鼓勵語,每一個筆畫都像一束光芒照進我的心中,自豪與激動圍繞著我。校長的字是那樣瀟灑,這之中,我能感受到她對我們的贊許,更是對我們三班的期待,能取得好成績是少不了老師和同學的幫助,更少不了班級大家庭中的溫暖向上轉化的動力,寫完了兩張獎狀,就見她抬起頭意味深長的對我說:“個人的成績好,就要積極的帶動全班來提高整個班的語文成績”,她告訴我要在班級中帶領的全班一起跟著老師的步伐把語文學好,共同討論提高成績的方法,要提高整個三班的語文成績。我認真的聽著,要把班級的成績提高,以熱愛帶動熱愛,讓大家一起認真學習,如果班級變得更好了,那對每個同學都是極為有利,努力造就成果,成果造就信心,要懷著自信與努力來不斷向上。

是啊,個人的成績是很重要,而這往往在于他所處的環境,在一個充滿著對語文熱愛的,積極進取的環境中,每個人都會有所收獲,而不僅僅是成績。在這過程中,引領力與責任心將也會增強,所以要更加自信認真去的學習,人人都要努力,將會共同營造學風向上班級體,我相信,到那時成績將與能力并存,上升與努力之中。

關于聲音描寫200字作文篇6

清晨,清脆的鳥鳴鉆入人們的耳朵,睡衣和迷糊被一掃而空,井邊,沉重的木桶敲擊著沉睡的水面,濺起悅耳的水花,甘甜的泉水是美麗閑適的一天的開始,天色尚早,緩步來到清澈的河邊,河水如一個活潑的孩子,在長滿青苔的石頭上蹦跳著,嬉鬧聲不絕于耳,慵懶的伸個懶腰,和著鳥鳴和花香,盡情的舞蹈。想到家中熱騰騰的飯菜,慢慢地走回家,母親的吆喝聲,飛出小屋。

今天,我們在忙碌的早晨中洗洗漱漱,從鏡子里看著我們既定的人生,窗外閃過凄慘的鳥鳴,剛被壓下去的困倦又浮上來,連自來水的聲音都是沉悶,破碎的。聽著秒表一格一格地跳動著,瞥一眼鐘表卻已不早了,急匆匆的下了樓。

書塾院外的泥土都分外柔軟,踩在草坪上發出“咯吱”的聲音,可愛有趣,聲聲明晰,私塾的老師威嚴的目光瞪著同學們,威嚴的戒尺打在講臺上,朗朗的讀書聲分外悅耳,聲音里彌漫著一股書香氣息。

學校外的車輛將學校里外堵得水泄不通,鳴笛和發動機的聲音不絕于耳,這些聲音交錯纏綿,編織成一曲并不中聽的音樂,只好無奈的嘆了口氣,望著暗黑的天空。

或許是我故意拿它們比較的緣故吧,我竟覺得這城市活得并無趣味,或許是我故意拿它們比較的緣故吧,我所捕捉到的只是城市里的聒噪聲音,或許是我拿它們比較的緣故吧,我竟已有了奮發向上好好學習的動力。

如我這般苛求處處是音樂是不必的,每個人心中的夢想,何嘗不是他們自己心中的聲音?我很羨慕可以為自己的夢想而拼搏努力的人,羨慕你們的初心,羨慕你們的拼搏,我也可以為此拼搏。

關于聲音描寫200字作文篇7

有一種聲音,帶著檸檬的味道,酸溜溜的,讓人雄心壯膽;有一種聲音,帶著蘋果的味道,甜滋滋的,讓人回味無窮;有一種聲音,帶著葡萄的味道,圓潤潤的,讓人清涼爽口。

有這樣一聲呼喚,來自焦急的母親,呼喚著遲遲未歸的孩子。桌上香噴噴的飯菜早已冰涼,母親未舍得嘗一口,擔心孩子那饑腸轆轆的眼神,臉上寫滿了期待孩子歸來的表情。那一聲一聲的呼喚,溫柔中參插著幾分淡淡的憂傷,一陣高過一陣,傳到直插云霄的高山,傳遍無邊無際的田野,傳到世界的各個角落。讓遠方的孩子思念起了自己的家鄉,思念起了母親做的熱騰騰的飯菜。

有這樣一聲問候,來自體貼的老師,問候著明天的你是否比今天的你更加出色,更加優秀。老師的智慧寶庫為你時時刻刻開啟,老師的笑容為你時時刻刻綻放,老師的聲音時時刻刻縈繞在你身際,老師,時時刻刻為你付出。在你傷心時,老師發出溫柔的音符,細細地問候著你的憂傷;在你高興時,老師發出喜悅的音符,鼓勵著你繼續加油;在你困難時,老師發出抒情的音符,幫你打倒困難。老師的問候,讓你有了安穩的依靠。

有一種聲音,常常在你耳邊響起,提醒著你。有時候,我因為一次小小的考試而感到驕傲,自以為了不起,覺得可以輕視別人時,同學們就提醒我,“勿驕傲。”有時候,我因為一次小小的失敗而感到焦躁,有點兒莫名的氣憤,覺得自己總是笨手笨腳時,同學們就提醒我“勿焦躁?!迸笥训臏剀疤嵝?,給我指明了方向,讓我受益無窮。

有一種聲音,觸動心靈,來自各個地方,傳到你的耳邊。它似一徐春風,輕輕拂過,悄無聲息,但留給了你最溫馨的足跡。

關于聲音描寫200字作文篇8

這幾天放學很晚,回來時,只有我一個人還未吃晚飯了。

家中的晚餐是奶奶做的,待我做在餐桌前時,飯菜還是溫熱的。奶奶連忙給我盛了滿碗的米飯,又趕去廚房端溫著的湯,擺在我的面前。隨后擦擦手,坐回一旁的沙發上。

在吃晚餐的這一段時間內,我往往也是忙碌的,忙著讀口語,忙著看數學視頻,忙著看新聞聯播……反正總有點事要做,忙得很。而這時,奶奶總是會和我聊聊天。

“停?!蔽矣忠淮未驍嗔四棠痰脑捳Z,眼睛未從電視屏幕上挪開:“奶奶,小點聲兒,我聽不見新聞聯播了。”奶奶悻悻地止住了話頭,也轉頭去盯著電視上播的新聞。

沒過一會兒,我又聽見了奶奶的聲音,很低。她問我:“今天的湯好喝嗎?”我敷衍地點點頭,并未說話。奶奶復又道:“今天買的白菜嫩一些,肯定比昨天弄的湯要好喝……你明天想吃什么?炒肉吃不吃???我今天還買……”“噓——”我轉頭對奶奶做了一個“安靜”的手勢。客廳再一次安靜下來,只有電視中女主持人的聲音回蕩。

我繼續吃著飯。繼續看著新聞聯播。奶奶也一直沒再說話。我過了一會,突然有些不習慣,偷偷瞥了一眼奶奶,發現她也正盯著我。我一愣,問她:“您怎么一直看著我?”奶奶還是背著光看著我:“我就想看著你吃飯。”“平時你不是上學就是窩在書房里寫作業,只有吃飯時能多看看你,和你聊幾句?!蹦棠探忉屃艘幌?。

對啊。奶奶也只有吃飯時能看看我,和我聊幾句。我為什么還要打斷她呢?這不是,讓奶奶和我親近親近的唯一途徑給阻斷了嗎?我也應該多關心一下奶奶啊,她也只是想多和她那整日忙于學習的孫女聊一聊罷了。

下一次,我會調小電視的音量,和奶奶,好好聊聊天。

關于聲音描寫200字作文篇9

夏日,蟬聲不止,引起人心中一頓躁火,能有什么比這更煩人呢?在我看來,或許便是人聲。

又一次在父母的要求下陪同他們去吃飯。我坐下,靜靜地等待著開飯。在我的意料之中,很快耳中便充斥了各式各樣的嗓聲。我實在是無法理解,僅僅是使用木制的筷子,時而用湯匙喝一喝小碗中的湯,是如何制造出滿耳的“叮當”聲?在餐桌上,有不少人嘴里嚼著食物卻依舊談笑風生,清晰地傳出牙齒碰撞的聲音。而這種行為,卻往往被人稱作吃得很“香”。時不時的,有男人聽完其他人的話發出“爽朗”的笑聲,臉色因酒精而變得紅潤,仍喊著“喝”“干”之類的話語。而這樣的行為,便是公認的“捧場”,是一種熱情的體現。絲毫不顧及他人,這便是自私。

我想,如果是從前的我,一定會和絕大多數“正常的中國人”一樣,認為這些都是“好”的、“理所當然”的現象,但是這絕不應當是正確的。嘴上嚼著東西,唾沫四濺地夸夸其談,發出噪聲,這到底是哪一點談得上文明?而人們卻巧熱衷于這般行為,認為覺得不好的人才是“太敏感”,這是當然的,因為人們早已融入這風氣之中。當一個人出生,到長大,他的身邊不知出現了多少次這種現象,早已將其認定為正常。高喊著“文明”口號的人們,實則卻是要多不衛生就有多不衛生了。

這是一種扭曲的傳統,人人都說要取其精華,去其糟粕,而理所當然地將自己的習慣從糟粕中劃去,這又何嘗不是一種自滿,一種無知。無知并不可怕,而可怕的是人深知自己的無知卻毫不在意并且還因此而洋洋得意。我恐懼著“無知即力量”的那天到來。

經常聽到外國人認為中國人吵鬧、不文明的新聞,于是憤青們便站起來“保衛”國家,曾經我也如此,而現在我只想著,說得一點也沒錯。中國二十四個字的核心價值觀,可以說幾乎攮括了這地球上最優秀的品質了,但要想實現,需要付出很大的努力。

現在,絕大多數的國人都以一種倉促的節奏生活,久而久之便造成了一種習慣性的、浮躁的生活狀態,于是這對于大自然極不和諧的吵鬧喧囂之聲便出現了。所以,我們為何不試著去改變一下這種不文明的習慣,放緩腳步,平撫心聲呢?

愿世界再度充滿和諧之律。

關于聲音描寫200字作文篇10

那聲音,是再高明的音樂家無法演奏出的音符。它是特別的,韻味十足的。——題記

“又是一個糟透了的周末?!蔽铱粗巴獾蔚未鸫鸬挠辏瑧崙嵉卣f道。沒錯,一場突如其來的雨,打破了我周末所有的美好計劃。我望天悵惘,只能呆呆地望著窗外,打發百無聊賴的時光。

午飯后,雨依舊不大不小,但還沒有停的跡象,我暫時收拾失落的心情,一個人坐在搖椅上小憩,享受著屬于自己的悠閑時光,輕輕地哼著歌,感覺全身都得到了放松。但好景不長,雨竟然越下越大了,從簡單的滴滴答答變成了大雨滂沱。我的心情越來越煩躁,便回到房間鎖上門,隔開惱人的“嘩嘩”聲,開始了作業的旅行……

不知何時,雨聲漸漸小了。嘩嘩的聲音竟然被一種奇妙的聲音取代,如音樂般動聽。我不由自主的停下筆,生怕筆尖的“沙沙”聲破壞了這種和諧美。我干脆放下筆,打開窗戶,靠在窗前,閉上眼睛,靜靜地去聆聽大自然的天籟之聲。

你聽,時而“啪”“啪”,是單音獨奏;“滴——答”“滴——答”,又成了單音二重奏了;時而“滴滴答答”,節奏有些加快;時而“滴滴滴滴”,是積攢夠了力量,連續幾滴雨水順流而下……曲調在不停的變換著,時而溫柔,時而激昂,我心中的激情也在飛躍升騰。大自然竟然是如此偉大,奏出的聲音竟如此美妙。這聲音帶給人一種享受,又帶給人一種震撼,帶給人一種力量,使人會有一種前所未有的思緒在飛揚。

我什么也不說,什么也不做,只是靜靜地傾聽著,傾聽著,傾聽這大自然所創造的美妙音樂……

這聲音是特別的,是大自然的特別的饋贈。這聲音雖不高調,但簡單淳樸;雖不復雜,但卻美妙感人。這是一種再高超的音樂家也演奏不出的天籟之音。

世界并不缺少美,只要你有一雙善于發現的眼睛,只要你有兩只善于傾聽的耳朵,只要你有一份善于欣賞的心情。

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