寫作文可以記錄下生活中的美好瞬間，以及對這些瞬間的感受和思考。關于描寫下雨作文怎么寫，這里給大家分享關于描寫下雨作文，供大家參考。

關于描寫下雨作文篇1

下雨天，又是下雨天。昨天下一天還不夠，今天又來了。這兩天把我的計劃全部打亂了，原來準備出去玩的，但是被著雨天一鬧，連玩的心情都沒了。但是我想起一個消遣的方法。

在小學我曾經學過楊紅櫻的一篇課文，那篇課文上講到，在雨天讀書是一件很愜意的事情。我也不知道怎么會想到這句話。但是當我學那篇課文的時候，我心想這是不是真的呢？下雨天本身就讓人的心情變的煩躁不安，再加上讀那些枯燥無味書不就要人命了，等那天有機會試試。

但是時間一長我把這件事忘了。今天正好想起來，那我就試試吧，反正我沒事做。于是在書架上隨便抽了一本。我不經意的看了一下書名，心中微微顫動一下。天啊！是不是玩我啊，居然是《楊紅櫻選集》。

我也不想管是不是玩我。我不慌不慢翻開書，看了起來。還沒看幾頁，我就被書中精彩的故事給吸引住了。今天看書真的是廢寢忘食的程度了。媽媽喊吃飯，我都沒聽見。

今天這一天全都花在這本書上，我受益匪淺，看來下雨天看書真是一件很愜意的.事。

關于描寫下雨作文篇2

冬天是秋天的延續(xù)，是春的前奏。一場冬雨一場寒，一場春雨一場新。當我正伏案就做時，冬雨悄悄地來了。

冬天的雨是寒冷的。經過秋天的磨練，植物們已熬不過冬天的嚴寒，萬物在經受了冬雨的洗禮后，都低下了頭。天空烏云密布，空氣中沒有一絲暖意。瞧去，廣玉蘭的葉子落了一地，石榴樹上的葉兒已全變成了黃色，矮小的草本植物已經干枯了。春雨是滋潤萬物的靈藥，而冬雨的到來就是讓它們加快枯萎的速度。看那，不知名的昆蟲在寒風中瑟瑟搖擺，幾滴雨珠打落下來，就嗚呼哀哉了。

冬天的雨是稀疏的。細細小雨成千成百地飄下，隨風舞動。打落在樹葉上，樹葉輕舞;打落在窗戶上，形成一滴水珠;打散在水中，蕩起一陣漣漪。雨夾著風，寒風呼嘯，樹葉嘩嘩作響，風中沒有花的香，葉的芳;有的全是冷颼颼的涼意。風在吶喊，而雨卻在風中漫步，任憑著疾風的催促，一點兒也不急不忙，稀稀疏疏的漫天飄著。

冬天的雨是短暫的。上午還是傾盆大雨，下午就露出了太陽。昏暗光線斜射在淺淺的水洼上;披在蒼老的松樹上;灑在滴著水珠的房屋上。到處是一片霧蒙蒙的光，空氣中沒有悶熱之感，取而代之的是一股清新的味道。風還是冷的，太陽卻出來了。

冬雨是一年的結局，為春天做著準備，時刻提醒著人們年關將至，新的一年就要開始了。一年中最后一場雨也結束了，一年之計在于春，如果冬天來了，春天還會遠嗎?

關于描寫下雨作文篇3

那是一個陰云密布的下午。

下課鈴響了，我伸展了一下身子，準備回家，此時天公不作美，突然電閃雷鳴，接著下起了傾盆大雨。我沒有帶傘，現(xiàn)在該怎么辦?

這時我的心情就像此時的天氣一樣陰郁。外面的雨仿佛落在我的心里，讓我感到無奈和無助。好想有人帶傘給我，這是我唯一的想法。可是過了許久也沒有人來，我的心情變得煩躁起來。心想：爸爸媽媽都在單位呢，在這傻等不是辦法，要是沒有人來接我，那我要等多久呢?我應該冒雨沖回去，不，還是再等等吧!等著等著，正當我做好沖向雨中的準備時，忽然從遠處傳來一個既熟悉又親切的聲音，我很快就判斷出這聲音一定是媽媽的。果然看見媽媽出現(xiàn)在雨霧之中!我高興得差點哭了起來，媽媽向我跑過來。此時的我，已經忘卻先前的無助和焦慮，向媽媽奔去。我來到媽媽媽的面前時，看到媽媽手中空無一物，就問：“媽媽，你就帶一把傘嗎?”媽媽很慚愧的告訴我：“由于怕你等得著急，就沒回家，直接從單位趕過來，不過兩個人打一把傘還是可以的。”走在平坦的大路上，走在密密麻麻的雨滴里，我看了看媽媽，忽然時間停止了，我無法相信自己的眼睛：年輕的媽媽頭上已爬上絲絲銀發(fā)，眼角已出現(xiàn)許多細小的皺紋……

媽媽的半邊身子已經被雨水淋濕了，可媽媽的臉上卻始終微笑著。我懂得了媽媽是把我的快樂當成自己的快樂，把我的痛苦當成自己的痛苦。

此刻的我，心里暗暗下了決心：一定要努力學習，用我的一顆赤子之心來報答媽媽對我春天般的愛，直到永遠……

關于描寫下雨作文篇4

夏天的下午，火辣辣的太陽炙烤著大地，樹葉仿佛被曬干了似的無精打采地掛在枝頭上，知了大樹上拼命地喊“熱啊，熱啊”！我獨自一人在家里全神貫注地做暑假作業(yè)。

突然，窗外烏云密布，一陣陣“轟隆隆”的雷聲滾滾而來，一道閃電飛速地劃破天空照亮大地。不好，要下雨了！我連忙放下手中的筆一個箭步地沖到陽臺收衣服和曬在陽臺上的干貨。剛跑到陽臺，豆大的雨點像斷了線的珠子從天空中灑向大地。

嘩啦啦，嘩啦啦，雨越下越大啦！雨點打在玻璃窗上，仿佛無數(shù)快樂的音符在跳動；雨點打在屋頂上，奏起了一陣陣優(yōu)美的旋律；雨點打在草地上，小草變得更綠了；雨點打在花朵上，花朵變得更加鮮艷了！

關于描寫下雨作文篇5

春天與別的的季節(jié)不同，它不那么單調，是一幅美麗而又精致的圖畫。春天，代表著生機，代表著希望，而賦予它勃勃生機的正是我——春雨。

“轟隆隆——”沉悶的春雷打破了寂靜，將大地震得微微顫動。我滿懷著好奇，灑落在大地上。沉睡已久的大地在我的滋潤下，漸漸地，漸漸地，蘇醒了：銀白色的積雪開始融化，小草鉆出肥沃的土地，換上了翠綠的外套，露出了一張張笑臉，打量著大千世界。草地上盛開著各色各樣的小花，你不讓我，我不讓你地競相開放，散發(fā)出誘人的清香，令人心曠神怡。

田野間，幾位勤勞的農民伯伯正彎著腰，熟練地插下一株株幼小的秧苗，撒下一粒粒希望的種子。從他們的臉上，我仿佛看到了他們對豐收的無限憧憬。

遠處，一只從南方歸來的燕子，嘴里銜著筑巢用的樹枝，緩緩落在樹干上，筑起了燕巢。望著燕子忙碌的身影，我感到十分不解，我為什么它如此忙碌，是為迎接我而做準備嗎?

我下得更歡了，滴在樹上。我在葉片上快速地打了幾個滾，可又站不住腳，只好隨葉莖滑了下來。在葉梢上還不忘逗留片刻，閃出晶瑩的亮光，這才不情愿地跳了下去。哎呀，原本干燥的葉片神奇地亮澤起來了，打起了十二分的精神在帶著幾分寒意的春風里跳起舞來。

我滴在正探著腦袋好奇張望的小麻雀的腦門上，小麻雀一驚，又被打回了窩里。可是，頑皮的小麻雀過一會兒又一點一點地伸出了小腦袋，我又是“滴答”一滴。這回，小麻雀把頭深深地埋進窩里 ，連大氣也不敢出了。

我看見流水唱著歡快的歌，嘩啦啦地向遠方流去。水中的魚兒自由自在地游著，好不快活。幾棵柳樹正在河邊梳著長長的秀發(fā)，那柳條纖細而柔軟，像瀑布一瀉而下。

陽光照著大地，我快要蒸發(fā)了!漸漸地，我的身子慢慢變小，最終化作一縷輕霧，去和彩虹姐姐作伴了!

關于描寫下雨作文篇6

春雨，如煙似霧，蒙著那層神秘的面紗在空中糾結著，為雄渾的大地送去一份嶄新的祝福她欣喜，“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生”;她纏綿，“剪不斷，理還亂”，她也哀傷，“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”她一切的一切，都讓我深深愛上了她，并令我愿意窮盡一生去尋覓她，探索她，了解她。

“梨花一枝春帶雨”，何等爛漫;“杏花春雨江南”，何等旖旎;“小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”又是怎樣的一種清幽啊!

春雨來臨之際，或持一把古色古香的油紙傘，在素凈淡雅的古鎮(zhèn)踽踽獨行，自有一番別樣的韻味在心中滋生。追尋前人遺下的足跡，踏碎腳邊濺起的雨花，聆聽春雨羞澀的心跳，亦不失為人生一大樂事!手輕撫過飽經滄桑的班駁青墻，任憑突兀出的尖石劃破手指，刻錄下一道又一道清晰的紅痕。細密的血珠無休止地冒出，然后被多情的雨絲盡心洗濯，僅僅留下水浸潤過的透明的傷痕。輕微的似乎可以被忽略的痛感。在樸素清新的小鎮(zhèn)里，這是春雨奢侈的恩賜。

或沏一壺清茶，輕啜上路無所謂凄冷，無所謂憂愁遺棄手中沉重的雨傘，拋下胸中繁冗的雜念，只留下一顆心，一顆敏感而又純真的心去感悟春雨聽，聽見了么?雨聲滴答滴滴答答她在浸透你的防備，靜靜地撥弄著心底那根緊繃到不肯放松的弦滴答一切就是那么簡單，佇立在雨中，沾衣欲濕的杏花雨毫無征兆地打亂額前的發(fā)絲，大把大把的水汽凝結在睫毛上匯聚成不悲傷的淚因為悲傷，是不會逆流成河的雨打芭蕉的悅耳音樂在心中汩汩流淌，洗滌我污濁的靈魂!

春雨，蘊涵了世俗的喜怒哀樂，囊括了紅塵的酸甜苦辣她就像一位杰出的丹青畫師，酣暢淋漓地揮舞著手中的畫筆，將一片片輝煌撒向人間!

春雨者，樂耶?悲耶?

春雨，如同一位正值豆蔻的花樣少女，在夢的湖畔邊獨自神傷她看著緩緩走近的我不禁詫然，然后，徐徐揭開朦朧的紗巾，向我投以涅盤微笑!

關于描寫下雨作文篇7

在我的記憶中，風風雨雨，晴晴陰陰的天氣數(shù)不勝數(shù)，如同星羅棋布的石子，留在我的記憶長河中，那個雨天既平凡，又不同尋常，給我留下了永久的回憶和終身的啟示。

那一天就像孩子的臉—說變就變。別看上午還陽光明媚的，下午在突然之間就電閃雷鳴，狂風大作，傾盆大雨。馬上就放學了，我不禁皺著眉頭，發(fā)起愁來。望著窗外的傾盆大雨，我嘆了一口氣背著書包向外沖，我已經做好了一只落湯雞的準備，不料卻迎面撞到一個人，我抬頭一看，原來是媽媽。只見媽媽一手拎著包，一手舉著雨傘向我們班跑來臉上充滿了焦急，幾顆雨珠順著她那烏黑發(fā)亮的頭發(fā)留下來。媽媽一見到我就說：“孩子，你沒淋著吧！咱們快回家吧！”一路上，媽媽總是把雨傘往我這邊推，我說：“媽媽，您怎么總是把雨傘往我這邊推呀？您都淋濕半個身子了。”媽媽強裝著笑臉說：“媽媽沒淋濕，真的！”我心頭一熱。這時一陣冷風吹過，媽媽打了個哆嗦。我的臉上分不清是淚水還是雨水……

多少年來，我認為一個熱情的擁抱，一段甜蜜的語言，一次快樂的陪伴都是母愛。今天，我終于明白：愛是無聲的，無形的，是用金錢所買不到的。母愛比山高，比海深，它比父愛更慈祥，比師愛更深沉，它不愧為世界上最偉大、最真摯的愛！

關于描寫下雨作文篇8

又是雨，這樣的夜晚，喜歡關掉燈，一個人靜靜地聽著外面的雨聲。雨聲或凄清，或哀婉，仿若一首青春的挽歌，染上了一絲憂郁的色彩。

雨，越下越大了，雨點不住的打在窗上，也仿若一記錘或輕或重的敲打在心間。那美好的過往如潮水般涌上來，很奇怪，有些東西即使我們拋棄了，卻仍無法忘記。它靜靜地睡在記憶深處，冷不了哪些天醒過來，讓我們激動一場，憂心一場，感嘆一場，然后再沉沉睡去。

那些懵懂的童年時光，那純真如白紙的年代，那些簡單的快樂，都早己遠去了。懷念那時的簡單快樂，單純地相信王子和公主總是幸福快樂的生活在一起，相信身邊所有的人都會永遠在一起，想要吹口哨的心情和一根棒棒糖就能感到滿足的心情都失去了。以前總喜歡對著滿天星斗一遍又一遍地數(shù)星星，似乎那是一項偉大的事業(yè)……

一幕一幕如電影片斷般從眼前閃過，我摸一下臉，早已濕潤了一片，淚水就那么冷不了的往下落。究竟是誰偷走了我的時間，為何昨日我還是個扎小辮子的丫頭，今天卻步入花季，雨季!時光是飛鳥，把我甩在荒無人煙的泥濘道路上兀自飛走。我曾惶恐地打量周圍的一切，為何那些認為會一輩子的人、事都已成為過去，為什么最后還是面對了分離?明明說好了一輩子，最終卻仍漸行漸遠。那些陪我一起長大的朋友們，一轉身，也各為天涯，如今你們在何方?

在歲月的流逝里，槐花開了又敗，空氣中彌漫著一股清涼，還有一絲清寂。一年又一年就這樣過去，輪回讓我開始認清自己。曾經，放不開從前，放不開你們溫暖的手掌，放不開和你們一起走過的昨天，總奢望美好的時光都別用離別收場，只愿用微笑當作句點。再回到從前，一起歡笑一起哭泣。只是再好的東西，都有失去的一天，再深的記憶，也有淡忘的一天，再美的夢，也有蘇醒的一天。突然明白了，那一切都過去了，都已經成了塵封的往事。

我像一個夢醒的人，開始試著去習慣，去改變。雖說越長大越孤單，但在旅途中總會遇到相伴而行的人。遇到這么一群擁有共同目標的可愛同學們是幸運，也是幸福。每天晚上，看著每人面前一個臺燈，大家憤筆疾書的樣子，我都會被深深地感動。燈泡顯示出最耐用的生命：與星星一同出現(xiàn)，一同泯滅，一群人拼搏得天昏地暗，為了天明而奮斗。

當我手中的時間消逝時，驀然發(fā)現(xiàn)，除了孤單之外，還有一些東西正在結晶。最初的夢想，緊握在手中，最想去的地方，怎能在半路就返航。淡淡的孤單，淡淡的寂寞，淡淡的幸福亦已足夠……

當一切風雨結束，黎明的曙光照進時，是一個新世界。

我的雨季，就這樣走過，青春結伴，一起走過，是感恩，是滿足，不能有遺憾。

關于描寫下雨作文篇9

下雨了早晨，小兔子要出去玩耍。

一路上，她看見了許多奇怪的現(xiàn)象。有燕子在低飛，螞蟻在搬家，屋檐和墻壁都潮濕了。小兔子覺得很奇怪，決定呆會兒回家去問問媽媽。小兔子在外面玩夠了，就走在回家的路上，這時，她看到了頭頂上的烏云黑沉沉地壓下來。不一會兒，天公公就發(fā)怒了，他派雷公公和雨公公去工作。雷公公開始敲鑼打鼓啦！雨公公也把嘴巴張得大大的，吐出一大堆水來。這下可遭殃了！我沒帶雨傘呀！小兔子心里想。這可怎么辦呀？我肯定要變成落湯雞了！而且我還會凍感冒的！小兔子開始撒腿就往家里跑，完全忘了還要問她媽媽的那件事。她跑到了一個蘑菇園，看見了一朵朵盛開的小蘑菇。小兔子一下子剎住了腿，仔細地看了看，眼前漸漸模糊起來，一朵朵小蘑菇變成了一把把從地里長出來的“花雨傘”啦！于是她趕緊拔出了一朵小花蘑菇，把它撐在頭上，飛快地跑回家了。晚上，小兔子躺在床上，才想起來忘記問媽媽那件事了。不過，她自己開動腦筋又想了想，就決定不用去問媽媽了，因為答案已經在她自己腦子里了。那就是：剛才她看見的那些現(xiàn)象表示天要下雨了！

哈哈！小白兔想，今天可真是快樂！又學到了一樣新的知識。

關于描寫下雨作文篇10

每當提到農村，總有一些人會聯(lián)想到孩子們吃不飽、穿不暖的情景。在我們這里，既不是華燈璀璨的大城市，也不是窮苦到沒吃沒喝的偏僻山溝，而我們就在這里成長。我并不想去大城市，因為那里空氣不好。至少我們在這里能觀賞到更急迷人的自然風景——雨。

可能你會問：“那城市里也會下雨啊!為什么你們這里的雨就這么留戀?”我會毫不猶豫的告訴你：“這里的雨景很壯觀!”我喜歡雨，每次它來時總會帶著烏云孩子們，提前告訴人們要下雨了;它下降時，總會制造出各種聲音來引起人們的注意;它揚長而去時，總會留下一股清新的氣息，和那五顏六色的彩虹。

前些天，下了一場大雨，大的讓人措手不及。吃過晚飯后，迎來的是晚自習，正當我想要來到班里時，“啪”一個大雨點落在我的額頭上;正當我向天空望，緊接著，幾滴更大的雨點落在身上、我飛一般的跑回教室，還好，沒淋濕!當我踏入教室門口，便迎來了傾盆大雨，我興奮的回過頭：雨，肆無忌憚的與大地擁抱，在地面上濺起小雨珠。才一會功夫，校園便被雨水覆蓋。轉眼看看同學們，一個個都被這景象所吸引，想要飛奔操場，和雨一起嬉戲。

上課鈴的響起，將所有人的喜悅收了回來，回到教室，安靜的回歸學習，天上的閃電仍然一個接一個，雨，還在下著……

關于描寫下雨作文篇11

天有不測風云，突然之間，窗外昏天暗地，頓時，就下起傾盆大雨。滂沱雨勢如萬馬奔騰，把正在上課中的我們嚇了一跳。

由于雨聲過大，老師的聲音也相對變得小些，簡直被氣勢萬鈞的雨聲壓了過去。我不由得往窗外瞧瞧，只見行人匆匆忙忙的躲雨，摩托車的騎士也停車，趕緊穿著雨衣，世界突然之間變得如此的熱熱鬧鬧、生氣活潑的。由于視線不良，路上的交通好像也打了結，動彈不得，處處塞車，我想司機與騎士們個個都應會怨聲載道的。

此時，氣溫逐漸降低，天地之間好像霧茫茫的，雖然到處燈火通明，視線仍舊不佳。下雨的時候，我不能出去玩，因為外頭濕答答的，不僅很容易滑倒，還會感冒生病。地上一灘一灘的地，車子急駛而過，往往都會激起千堆雪似的水花，濺得大家滿身污漬，氣呼呼的，卻又莫可奈何。

但是，有時下雨也是一件好事。當水庫渴得要命時，水庫的水位猛降到安全線之下時，我們是多么渴望天降甘霖，以解大家用水的燃眉之急;大自然也因為天落甘泉，而使草花樹木綠意盎然，又恢復往日的生機，不再病懨懨的;大廈的墻壁和玻璃，也因為雨的洗滌而顯得干凈如新。有時，我會細數(shù)著如斷了線的.珍珠，急驟地落在屋頂上，好像大珠小珠落玉盤般地鏗鏘有聲，旋律優(yōu)美，令人百聽不厭呢!

萬事過與不及皆為不佳，雨就是一個例子。如果雨大得像造成山崩地裂、橋截路斷的話，那將是可怕的夢魘;但如果下在干旱的地方，那將是額手稱慶的事。雨啊雨，請您張張眼睛，請您酌酌量量，下到該下的地方，下到該下的時候，不要再使我們的生命財產受到很大的損失了。

關于描寫下雨作文篇12

“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學了，可這該死的天氣下起了大雨，怎么辦?我沒帶傘，只能呆呆地看著同學們一個又一個排著隊，高高興興的回家。教室里只剩下幾個沒帶傘著急的同學。雨越下越大，讓我怎么回家呢?

數(shù)學老師看著我們失望的樣子，便親切地對我們說：“辦公室里還有幾把傘，你們拿去……”還沒等老師說完，幾個興奮沖動的小子就跑到辦公室搶傘去了，等我過去的時候，傘全被搶完了!我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。這時，一個熟悉的聲音向我“飛”來：“郭儷琪，你是不是沒傘?和我共用一把傘吧!”我抬頭一看，原來是語文老師，她看著我，臉上露出甜甜的微笑。我呆住了，沒想到，居然會有老師主動和我一起共同用一把傘。

雨仍然不停地下著，語文老師像媽媽一樣把我緊緊地摟著，生怕我被雨淋濕。這時，我的心情像一顆怪味豆，開始我的心情當然是緊張的。畢竟這是第一次跟老師靠的這么近。我趾高氣揚地走著，還不停地向后面的同學做鬼臉。走著走著，我媽居然在不遠處給我送傘來了，媽媽看見我和老師共傘，便充滿感激地對老師說：“真不好意思，麻煩你了……”說著，媽媽把我“抓”了過去，老師看見了，笑著走了。

說實話，我心里也挺感謝老師的，如果沒有老師給我撐傘，我可能早就成了“落湯雞”了，我覺得這位老師夠偉大了，如果有機會，我也想為老師撐起一把感恩的傘。

關于描寫下雨作文篇13

窗外的雨淅淅地下著，已有好些日子，一直把自己笑在自己設置的“監(jiān)獄”里，渾身不自在，甚至快要透不過氣來，哦，雨季!我的雨季最終還是下了滂沱的雨，那么雨后會不會出現(xiàn)美麗的彩虹呢?不會的，透過結著冰花的玻璃窗向外望去，天，陰沉沉的，已是深冬了——深冬是不會出現(xiàn)彩虹的。

已是第三次數(shù)學測驗了，結果又是一踏糊涂，平日里“沉迷”于數(shù)學題海中，忙忙碌碌，大做特做，腦袋卻早已麻木，思維也早已僵化，數(shù)學早已成為身上那頑固不化的惡性腫瘤，這這風箏，又怎一個“嘆”字了得?數(shù)學老師板著臉走進了教室，我把頭扎得很低，盡管他不會在意這樣一個數(shù)學特困生，我很煩，什么“只要你付出，就會有收獲”?全都是些鬼話，殊不知這世上還有孔乙己。

雨，繼續(xù)下著，像銀灰色沾濕的網，網住了整個雨季無言而又無奈的故事，隔著模糊的窗和厚實的墻，甚至聽不到一絲絲雨聲，沉默，也許我們之間應該是沉默的，現(xiàn)默的鷹群，沉默的是愛情，然而我們之間，什么也不是。

“我們以后不要說話了，這樣不好。”他終于向我說出了這句話——我一直在等的一句話。其實我們都清楚，我們只是挺談的來的普通朋友，但眾口鑠金，我們都生活在這個圈子內，我們也怕流言。

望著他遠去的背影，我在心里默默地數(shù)著：“一二三四……”可是并設有期待他能轉過身來，因為我知道只是同學了，所以我們之間沒有那么浪漫，而且也沒資格去奢求那種浪漫，忽然想起阿哲的一句歌詞，“我們做個約定，我們都不要回頭，我不想我最后的記憶，就是你的背影……”他的確沒有回頭，卻把全部的背影印在我十七歲繁亂的夢里。

“嗨!在發(fā)什么呆呢?還不進教室?”艷一跳一跳地跑了過來，我回過神來，拉著她的手慢慢地往回走，雨，不知何時早已停了，太陽露出了久違的臉。“看，彩虹!”艷叫道，“在哪?”我抬起頭，“在我們心中!”艷狡猾地笑著，我也笑了。

我們無法改變過去，我們無法改變周圍，但我們能夠改變自己。

關于描寫下雨作文篇14

“轟隆隆，轟隆隆”雷公公重重地敲起藏了好久的大鼓。“呼呼呼，呼呼呼”天上的白云不知什么時候變成了烏云。“嘩啦嘩啦，嘩啦嘩啦”烏云媽媽的孩子——小雨滴唱著歌兒，順著天空中無數(shù)的滑梯，滑了下來。有的落在城市中，有的落在鄉(xiāng)村里，有的落在草叢中，有的落在大樹上，還有的落在不遠處的巖石上。

有一個巨大的花園，里面有著許多的花花草草，還有一只小白鴿。其中有一朵花對旁邊的草說：“看呀，下這么大的雨，把我這漂亮的裙子都弄臟了，我們還是到那塊大巖石下面躲躲吧!”小草堅決地說：“不行，雨就是我們的命根子，沒有了水，我們就無法生存。”“去嘛，去嘛!”小花搖著小草，小草搖搖頭，沒有說話，盡情地享受著雨露的滋潤。小花可等得不耐煩了，她不理小草，自己悄悄地躲到巖石下面。

這時，小草望著小白鴿脖子上掛著的鈴鐺，靈機一動，想出了一個好辦法。

小草高聲喊道：“小白鴿，小白鴿!”小白鴿聽見了，飛向小草，“咕咕，聽見了，聽見了，咕咕!”小草在小白鴿的耳邊輕聲細語了一番，小白鴿聽了微笑地點點頭，飛向了天空。

小白鴿干什么去了呢?原來，它飛上天去找風婆婆了，讓風婆婆把小白鴿脖子上的鈴鐺取下來，掛在樹枝上。

風越來越大了，樹上的鈴鐺也搖了起來，“轟隆隆，嘩啦啦，叮呤呤，叮呤呤”雷公公、雨娃娃、鈴鐺一起演奏著歡快的樂曲。

小草情不自禁地跳起舞來，別的花兒們也跳起舞來。小草走到巖石下，看見那朵小花在哭，便問：“你為什么哭呀?”“我，我想和你們一起跳舞。”“那就來吧!”小草高興地說。

過了一會兒，雨停了，天空中架起了一座七彩橋，風婆婆溫柔地撫摸著小草、花兒和小白鴿，說：“這是送給你們的‘友誼’橋!”

是呀，友誼是聯(lián)結心靈的紐帶，瞧，花園里的小伙伴們笑得多美呀!作文

關于描寫下雨作文篇15

天空烏云密布，把太陽都擋住了。瞬時，天空中劃過一道電閃雷鳴的閃電，豆大的雨滴落在了小草上，把它打得哭起來了。樹枝左搖右擺的仿佛像一個女巫揮動著自己的權杖，搖搖晃晃的。路上的行人越來越少，都急著快點回家。

媽媽此時正在學校里開著家長會。可我卻在家中坐立不安，一會搓一搓手，一會走來走去，看個電視不停的換臺，連自己最喜歡看的動畫片都沒心情看，沙發(fā)也像長了刺一樣，坐上去總想站起來，生怕老師把我在學校中的不良表現(xiàn)全都說給媽媽聽。

臨近中午的時候，媽媽回來了，把門狠狠地一關，“啪”的一聲傳到了我的耳邊，媽媽把包一甩，擦了擦額頭上的雨水，狠狠地瞪了我一眼，媽媽眼神中流露出無數(shù)的憤怒，像鋼針扎在我的心上，無比難受，好像在說：“你太讓我失望了！”頭也不回的去廚房做飯去了。我的心中有些猶豫，需不需要去向媽媽道歉呢？

不久，“吃飯了！”媽媽大聲喊到，我望著這一桌好菜也沒有胃口，情不自禁的放下筷子，低著頭，慢悠悠地走到媽媽的身旁，拉了拉媽媽的衣袖，小聲地說：“媽媽，我錯了，我以后會改正的，請您原諒我。”媽媽望著我，那眼神噴射出些許的開心，像冬日的暖陽照在我的心上，媽媽溫和的說：“只要你改正錯誤也是我的好孩子！”

望著太陽公公的笑臉，白云在天空中悠閑自在的飄蕩，湛藍深遠的藍天是那么清新，哇！一切是多么美好呀！