國家憲法日征文作文
好的作文需要有優美的語言和流暢的文筆,用詞準確、句子通順、表達清晰。什么才算好的國家憲法日征文作文?接下來給大家分享一些國家憲法日征文作文,供大家參考。
國家憲法日征文作文篇1
法律伴我成長
俗話說得好:“國有國法,家有家規。”一個良好、安定的的國家,肯定需要一些規章制度來維護的,在這樣的環境下,法律誕生了。法律就像一把傘,幫我們遮風擋雨,抵擋來自外界的傷害。法律無時無刻的在保護著我們,我們也要正確使用法律。運用法律和法規,是青少年自我保護的重要武器。
據統計,全國約2.5億學生,其中違法犯罪的青少年約占青少年總數的萬分之六。大城市更高,達到萬分之二十點六。其中青少年犯罪占刑事犯罪的比例高達百分之七十左右。為什么會有這么多的青少年犯罪呢?1.青少年是正在長身體、長知識,人生觀,價值觀逐步形成的時期,如果家長和學校不及時引導,極易會受不良影響導致誤入歧途。2.在這個時期,青少年正是敏感好奇、富有想象、喜歡模仿,但辨別能力差,自控能力差。如果受到社會上的不良風氣的影響,也會是青少年走向犯罪的道路。
我們是祖國未來的花朵,也是祖國未來的希望。所以我們要做到以下幾點:1.學習法律和法規2.遵守學生行為規范,養成良好的品德和思想。3.認真參與學習舉行的法制學習4。學會利用法律保護自己。
有了法律,我們的生活將變得更加美麗;有了法律,人間的悲劇將不再重演;有了法律,我們的生活有了保障。法律將伴隨我成長。
國家憲法日征文作文篇2
法律是和諧之基,法律源于法則。自人類誕生伊始,法則便如春風化雨般緩緩滲透到生活之中。生死輪回、四季更迭、晝夜交替似乎就是法則有目的地管理著世間萬物。那時,遼遠的天空便是萬物的主宰,是人們心中不可侵犯的神圣領域,人類的發展必須遵守法則。
斗轉星移,滄海桑田。人類文明發展得如此之迅猛,法律猶如一個孩童,懵懂之間,只懂得維護自己的利益,又或許是被那些統治階級的利益蒙蔽了心智,在權利的角逐中玩得不亦樂乎。幸而,這世上有著無數的仁人志士,他們以死進諫,鮮紅的血液充斥著他的視野,殘痛的教訓令他銘記在心,每每想起,仍覺心悸不已。所有這些,終是將他從對權力的狂熱追求中清醒過來,跌跌撞撞地走上成長的道路。
《中華民國臨時約法》的頒布,猶如破曉前的一聲清亮的雞啼,穿破重重霧靄,為迷途中的人兒指明前進的方向。此時的法律,猶如渴望自由的少年,一路向前飛奔,卻無奈前路曲折坎坷。叢生的荊棘張牙舞爪地迎面而來,剛剛蛻去青澀的少年呵,如何能抵得住這如潮水般洶涌的沖擊?于是他不得不屈服——屈服于強權的壓迫。他們肆意地傷害他,妄想將他變成手中的傀儡,他又豈能如他人所愿?他,是千千萬萬人民心中的信仰,他是為人民而存在,因人民而成長的,人民的信仰便是他力量的源泉,他怎能傷害信他敬他的人呢?況且,他能清晰地感應到人民群眾壓抑的痛苦,以及那雖微弱卻不容忽視的渴望自由解放的愿望。于是他暗中積蓄力量,不斷克服自身的缺點,改進自己的不足,他在等待一個時機——一個奮起反擊的時機。
終于,蒼天不負有心人,滾滾的雷霆從天而降,打得那些反動勢力落花流水。面對他們的憤恨,絕望,他只淡笑:“正義不僅應得到實現,而且要以人們看得見的方式加以實現。”任醞釀許久的暴雨淋在他的身上,此時的他,早已不是當初的稚嫩與浮躁,他的面龐透露著沉穩與堅毅,他的眼中不時閃過睿智的光芒。經歷了風雨的天空,散去了遍布的陰云,久違的陽光灑落下來,五彩的光芒烘托著他。
風雨的洗禮不僅未曾使他狼狽,反而更顯露出他別樣的風采。此時向我們走來的他,是代表了人民的意志,是真正要為社會服務的,他已經有能力時時刻刻保護人民的利益。面向遼遠的天空,他喟嘆:這個秋天,是多事之秋,更是收獲之秋。
在一個人的一生中,總會有相互對立的力量在起作用,正與邪,善與惡,真與假,美與丑,人性的光輝與丑惡交織在一起,影響著一個人,我們相信,坎坷總是暫時的,光明總在不遠處!
國家憲法日征文作文篇3
__月__日上午,我懷著激動的心情,跟隨著淮北日報社的老師們,走進了濉溪縣人民法院第三法庭,接受了一次別開生面的普法教育活動。
“ 原告;被告;書記員;審判長......”一個個陌生的名詞出現在我的面前。“原告就是告發別人,被告就是被別人告發......”謝法官一一為我們講解著,并讓我們以不同的身份到各個席位上去親自體驗和感受,我首先坐在人民陪審員的位置上,我開始覺得自己真的變成了人民陪審員,在法庭上和審判長還有審判員一起審理案件。接下來,我又拿起了審判長的法錘“咚,咚”的敲了幾下,那聲音非常清脆.后來,經過謝法官的講解我才知道“法錘是智慧和正義的象征,也是一錘定音的意思.”不是隨便敲著玩的。
體驗結束后,張法官又用通俗的語言給我們講解了案件的分類,讓我明白了“老百姓之間打官司叫‘民事案件’,不遵守國家法定;法律的案件叫‘刑事案件’”等。
這次活動讓我學到了很多知識,明白了法律的尊嚴,我也會以一個小記者的身份,把這次普法活動給同學講一講,讓大家尊重法律,不犯法。
國家憲法日征文作文篇4
學校的法制課真好。
法制課讓我知道了“天網恢恢,疏而不漏”的規律。法律,就像一只大網,抓住那些貪贓枉法、害人害己、危害社會的罪人,法律也像一個警鐘,時刻警醒著我們不要走向罪惡的獨木舟,要我們做一個堂堂正正的人。
法制課讓我了解了犯罪必然受到應有的懲罰。現在,許多罪惡的手已經伸向了青少年,一系列數字讓我們感到觸目驚心,是誰?是誰?使一些花季少年變成殺人犯,變成強盜,變成社會的罪人?是懵懂無知,是貪慕虛榮,是心理不健康……禍害別人,終究是禍害的自己啊!
法制課讓我懂得了觸犯法律就會自毀前程。有一次我從新聞里看到一個人因為販毒被抓,判了7年。出來以后,他本來是想要改過自新的,可是他原來的一些朋友繼續找他做這一行,當時他因為沒有錢意志不堅定,便又開始重操舊業,而且還染上了毒癮,把自己的家產、房子全部都賣了,老婆和孩子差點也被他賣了,幸虧母女躲到婆婆家里去,才免遭他的毒手。后來,他也因為欠債太多而死了。
我在電視上還看到,一個青年罪犯的懺悔:“我……我對不起我的父母,如果不把迪廳,流行音樂當做放松和消遣的主要手段,如果能牢記老師,父母的教導,以學習為重……也許今天,我由一名學生淪為罪犯的下場就不會發生。我現在多么想陪父親下棋,陪母親聊天……”。
十幾歲的年紀,人生才剛剛起步,還有許許多多的光陰,還可以做許多有意義的事呢!但他們走上了這條不歸路,他們的人生已經蒙羞,他們將怎樣面對自己的未來啊!
“法”,一個神圣的字,它抑制邪惡,護衛美好;沒有“法”,一種美好會變成邪惡,一朵含苞欲放的花容易過早地凋謝……。
同學們,從現在起,讓我們學法、懂法,踏上與法同行的道路吧!
國家憲法日征文作文篇5
說起憲法,可能有的同學覺得陌生,但說起“法律”二字,許多人肯定會說,太熟悉了。其實,憲法是制定其他法律的依據,一切法律法規都不得同憲法相抵觸,憲法具有最高的法律效力。曾有人形象的將憲法與其他法律的關系比作“母子”關系,這就很好地詮釋了憲法的重要地位。所謂“依法治國”其實質就是依憲治國。
法律要從娃娃抓起,作為小學生的我,必須從小就積極自覺的學法,做個知法,懂法,守法的好孩子,讓法律伴我健康成長。
我曾在電視上看到過這樣一則新聞:一個地方的部門法規與憲法精神相違背,后被依法取消,這就凸顯了憲法的嚴肅性。
曾聽老師講過這樣一個故事:一名本來成績很好的中學生,因沉溺于網絡導致學習成績下降,受老師批評后心里不服,逃學曠課,連家長的話也不聽,慢慢發展到騙錢偷錢上網,最后竟為了籌到上網的錢而去搶劫殺人,一朵本該是花季的人生過早的凋落了。這樣害了別人也毀了自己。
在學校,老師經常告誡我們:不玩危險游戲,不能追逐打鬧,上、下樓要排隊慢行,上、下學要遵守交通規則——因為一個小小的過錯,有可能釀成無法挽回的損失。
在家,爸媽常跟我說:國有國法,家有家規。從小就要做個守規矩有責任感的人,說話做事要誠實守信,要孝親敬長,要愛國明禮。
“法令行則國治,法令弛則國亂”,“無規矩不成方圓”。作為學生的我,不僅要學憲法等法律知識,還要大力宣傳法律知識,更要遵法守法用法,用法律約束我們的言行,用法律指導我們前行。
我們是祖國的花朵,祖國的未來,讓法律之花在我們的心田綻放,愿我們在法治的藍天下健康成長,希我們的校園更加和諧,我們的社會更加美好。
國家憲法日征文作文篇6
學法更應該從小孩子抓起。俗話說得好:“小時偷針,大時偷金”。這句話就是在告訴我們:一個人如果從小就沒有良好的習慣,經常有打人,罵人,或偷東西等不良行為,還不知錯就改,那么終究有一天會誤入歧途,走上犯罪的道路。這樣不僅意味著以后被別人看不起,而且會讓自己人生之路變得更加難走。
其實在生活中,像青少年犯罪的現象無處不在,就在最近,我媽媽回家時告訴我的一則真實故事:有幾個學生在學校里經常犯錯誤、上網吧玩游戲,而班主任屢次教育他們都不悔改,照樣我行我素,并且在心底里早就對班主任產生恨意。有一天,一件痛人心扉的事情終于發生了。他們因為沒有錢上網了,晚上去搶小賣部里的念頭。這件事被班主任發現了,他們怕本次計劃被班主任告密而無法實施,就躲在暗處將教他們多年的班主任給殺害了。在殺害班主任后,他們連一點點悔悟感都沒有,嘴里不停地罵著“活該!”“誰讓你說我們的!”“怪就怪你自己吧!”……離開罰罪現場時,有的人從她身上踏過;有的人瞟了她一眼;還有人吐了一口水在她身上,這簡直是對她的極大侮辱。此時這位老師是馬上要從崗位上退休下來,還沒能好好休息休息,便離開了這個五彩繽紛的世界。聽了這個故事,我既感到難過又感到悲痛,為了這位辛苦多年的教師而感到傷心,為了這些觸犯法律的學生而感到痛心。
從中我深深地意識到:遵紀守法一定要從小做起,學會約束自己,學會在法律的制約下生活。否則,等長大了再來學會約束自己,學會在法律的制約下生活,那么說什么都來不及了。
我們是祖國的花朵,祖國的未來,讓法律之花在我們的心團綻放,愿我們在憲法的保護下快樂的成長,幸福的生活吧!
國家憲法日征文作文篇7
【法制小故事】
今天老師給我們講了一個故事,我深有感觸。
故事的內容是:王某學習成績差,又愛打游戲,然后就跟了一幫小混混。在跟著他們的日子里,王某學會了抽煙喝酒。
有一次,他放學后去游戲廳打游戲,打著打著錢不夠了,就去打劫丁某。丁某沒有反抗,把錢給了他。之后,他又去游戲廳打游戲,錢不夠了又去打劫。可巧了,這次又遇到了丁某,他把丁某拉進廁所里,全身上下摸,沒有找到錢。這時丁某的手機響了,王某就去搶手機,這次丁某拼命反抗但無濟于事。第二天,丁某的父母報案了,王某被判有期徒刑兩年。
這個故事告訴我們不能沉迷于網絡,不能懦弱可欺。要是你被別人搶劫了,建議先保護自己,把錢給歹徒,然后回家告訴家長或者老師。
俗話說:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為。”不能以為是小事,就無所謂,日積月累,小事也會變成大事。正所謂,法網恢恢,疏而不漏。只要你觸犯了法律,肯定會受到法律的制裁。
作為小學生,我們要聽從老師和家長的教導,學習法律,遵守法律,從小培養法律意識,學法、知法、守法、用法,嚴格要求自己,讓我們的社會更加和諧
國家憲法日征文作文篇8
生活中,處處都離不開法律,法律就像我們身邊的守護神,保著我們的權利。記得前不久,銀礦新村的堵路事件,鬧得很大。我一打聽才知道:沙場和鉛鋅銀礦的渣土車來來往往,每天都有幾百輛車子從這兒經過,弄的滿天都是灰塵,路面坑坑洼洼的。這些渣土車對居民的影響很大,每天還撒出一些土來,環境衛生很不好。居民用一把長長的椅子橫在路中間,只留一點空隙讓行人和小形車輛通過。經過和沙廠負責人再三協商,居民暫時讓沙廠車輛通過。安靜了一陣子,又有一輛滿載著一車渣土的“康明斯”從這里經過,這次居民們不放過它了。用一輛電動車攔在路中間,并且報了警。再三調解下,沙廠做出讓步,每天定時灑水,車輛不超載,讓環衛工人來清掃路面我認為,這些渣土車不能超載,或者就不應該出現在居民區。“車輛不能超載”這條是交通部門頒布的,大家都知道。這些渣土車竟然在光天化日下違規,是非常危險的,如果撞了人怎么辦?如果破壞了環境怎么辦?如果出了危險誰來負責?老師經常教育我們要守法、懂法,就連一年級的`小朋友都知道,難道這些駕駛員連一年級的小朋友都不如嗎?看來,我們要多多認識一些法律,保護我們的合法權利。其實,法律就在我們身邊。
國家憲法日征文作文篇9
學法懂法
國有國法,家有家法,校有校規,《小學生日常行為規范》就是為了能夠約束自己,養成良好的行為習慣,學習生活。爭做講文明,懂禮貌的好學生。
隨著科技的發展,網絡科學正在先進、發展,但這也害了我們,比如網吧,游戲廳等,有多少人因此荒廢學業甚至走向了犯罪的道路!年齡決定同學們的不成熟,因為法律意識的薄弱,而導致一系列不良現象發生。
因為攀比、游戲,同學們開始漸漸染上惡習,偷東西,打架等等,都不斷的出現在我們的校園里,因此,我們有必要學習有關的法律知識,所以我提出以下幾點建議:
一:不要沉迷網絡。現在有很多同學沉溺網絡游戲,網絡充值,因為他們熱衷于社交娛樂,從而誤入歧途。
二:不說謊,小偷小摸。因為攀比名牌,衣服,比高檔,有些同學得不到滿足就去偷,墜入違法犯罪的深淵。
沒有規矩,不成方圓;沒有紀律,不成體統。法律是神圣的,它約束我們,教育我們,讓我們不要走上犯罪的道路,祝愿我們同學都能學法,知法,懂法,守法,用法。從而快樂,健康的成長!
國家憲法日征文作文篇10
作為一名中學生,我一向都認為憲法理我遙不可及。
可自從開了昨天的班會后,忽然發現憲法一直在我身邊,只不過沒有注意而已。
作為一名新時期的中學生,我們應該學法、知法、懂法。
首先,我們要知法。為讓全體公民熟悉法律、認識法律。我國設12月4日為全國法制宣傳日。作為我們中學生因該積極地參加法制宣傳日活動,主動投入到普法活動中去。
我們不僅要知法、懂法,還要會使用法律來保護我們青少年的合法權益。
我國憲法規定,公民的基本權利有:隱私權、平等權、政治權和自由、宗教信仰自由……我們青少年作為社會的公民,也有和成年公民平等的權利,人人都享有法律賦予的權利
作為公民不僅享受自己的權利而且應自覺履行法律規定的義務 。權利和義務是對等的。
作為青少年,我們要自覺遵守紀律,維護法律,規范和約束自己的言行等。
不僅自己要懂法、知法,還要向自己的同齡人和家人宣傳自己做所了解的法律法規,讓自己的同齡人知道,青少年正有法律賦予的各種權利和義務,法律保護著我們青少年的合法權益不受侵害,我們也應該履行法律規定的義務。
作為新時代的青少年,我們要深入學習宣傳憲法,大力弘揚法治精神。
法,他是我們生活安全的保障;是懸崖邊一聲親人的呼喚;是在茫茫大海中的指示燈。法,我們每個人都應了解。
在生活中,許多事情我們需要用法律來保護自己,但前提是我們必須做一名遵紀守法的好少年。遵紀守法聽起來離我們很遙遠。但仔細想一想,他就在我們身邊。你是不是遵守學校紀律,你是不是熱愛學習主動思考,你是否按時完成作業,書寫工整,你是不是誠實勇敢,從不撒謊。你有沒有在公交車上主動為別人讓座,有沒有在家里主動為父母洗碗。如果有,你就是一名遵紀守法的好少年,如果沒有,就從現在起,從自己做起,加入這個隊伍中去。當然不只是這些還要學法,守法、用法。
學法。通過學習法制知識,才能邁開人生的第一步。我們青少年只有學習了法制知識,才能分辨是非不做違法的事。我們要從小養成遵紀守法的好習慣,明白法律的重要性。守法,法律是神圣的,只要我們守法就可以在法治的.保護下自由飛翔。用法,法律法規無處不在。它向我們身邊的騎士,時刻保護我們。我們應該運用學過的法律只是來保護自己。
有了法律,我們的秩序更加井然;有了法律,我們的生活更加自由;有了法律,我們攀登的腳步會更加堅實。同學們,讓我們做一名學法、守法、用法的好少年。