寫作文要善于挖掘所寫事件中含有的生活哲理或找出它閃光的地方，反復思考，確定文章的中心思想。要怎么寫生活簡單作文呢？下面給大家分享一些生活簡單作文，供大家參考。

生活簡單作文篇1

人生如詩，激情澎湃;人生如詩，苦樂相隨;人生如詩，婉轉動聽。人生，每天都是一首詩。

回首。

新學期開始，同學們就暗下決心，卯足了勁兒地較量，只為了即將到來的中考。他們或埋頭題海，奮戰(zhàn)到深夜，或為某個問題爭得面紅耳赤……他們激情四射。國旗下，整個年級昂首挺胸，握拳宣誓：我宣誓!不浪費每一分鐘，刻苦、努力，為將來奠定基礎，成就我們的輝煌!聲音回蕩，充滿堅定，充滿自信。踮腳望去，一個個朝氣蓬勃的少年，眼里充滿了對未來的憧憬和向往。

那天，我們充滿激情;那天，是一首激情澎湃的詩。

駐足。

半個學期過來，已習慣了每天十四個小時的學校生活，體育鍛煉，鑄就了我們的“金剛之身”。操場上，一片哀嚎：“累死了，這什么時候是個頭啊”“我的腿，好疼”……當然也有著激勵人心的話語：“堅持住，還差五十米就到頭了，再加把勁”“胳膊再拉點，做了這一個，你的引體向上就可以滿分了”……我們有抱怨，更有鼓勵，雖然付出是艱辛的，可是我們依然樂觀滿懷。

今天，我們有苦有樂;今天，是一首苦樂相隨的詩。

展望。

坐在考場，奮筆疾書，宣泄著四年來的努力，為自己四年初中生涯畫上一個圓滿的句點;站在跑道，一聲哨響，使著渾身用不完的勁，要為自己四年的拼搏跑到終點。畢業(yè)……我們拿著錄取通知書擁抱在一起，不負我們充滿激情的青春;流下淚水，不枉我們拼盡全力的付出……

看著錄取通知書，我們會心一笑。這天，是一首婉轉動聽的詩。

生活的一切是那么美妙，用心體會，每天都是一首詩。

生活簡單作文篇2

上周五的語文課上，王老師范讀課文時我聽到她把“驚蟄”的“蟄”讀成了第四聲。“老師，您讀錯了，“蟄”應該念第二聲。”我站起來說到。王老師先是一愣，然后問大家，大家都說不知道。接著，為了確認那個字的正確讀音，王老師查了一下字典，并說：“劉剛同學的意見是對的，老師的確是讀錯了。”

放學回家，我把這件事告訴了爸爸，沒想到爸爸卻發(fā)火了：“你懂不懂禮貌？你這是不尊重老師的行為。”我解釋說：“老師說過，沒有人是十全十美的，誰要是有了錯，大家應該幫助他（她）改正。”這下爸爸更火了，他拍了拍桌子，加大嗓門對我說：“你還嘴硬？你作為學生，在老師上課時亂提意見，這還了得？”“這是您的看法，我們老師可從沒這樣說過。”我嘟著嘴，只是輕輕地嘀咕了一句。誰知還是被爸爸聽見了，爸爸更加嚴厲地斥責了我，我委屈極了。

第二天王老師知道了這件事，放學后就到我家來家訪。她對爸爸說：“昨天，劉剛同學向我指出了我讀錯的字音，這種行為是正確的。您想，若不給我指出，同學們都按我的讀法去讀，不就都讀錯了嗎？劉剛同學的做法對我、對大家都是有好處的。”爸爸急了：“可這樣不就亂套了嗎？學生都提意見，那老師怎么管理學生？”“這要看學生提什么意見，只要正確合理就應該按學生說的去做。人無完人，老師也不例外，也會有做得不妥的時候呀！”王老師溫和地說。我在旁邊不住地點頭贊同。

王老師走后，爸爸撫摸著我的頭說：“王老師說得對，是爸爸太固執(zhí)，錯怪你了，爸爸向你道歉。”

生活簡單作文篇3

愛，從未走遠。或許有時候愛過與渺小，還不易被人發(fā)現，或許因為有時候，愛過于悲傷，才不易被人察覺。但是愛并不是徒有虛名的東西，它是一種心靈雞湯，給人以觸動心弦的感動。正因如此，生活在處處充滿愛，愛就身邊，你感受到了嗎?

記得在一個烈日炎炎的夏日。那天陽光特別強烈，曬得我都睜不開自己的眼睛。而且當時正在上體育課。我跑的滿頭大汗幾乎要暈了過去，當我還是堅持下去跑完了兩圈，有幾個同學商量去買雪糕，當然我也想買。因為我實在太熱了，但我身上沒有錢，我便只能垂頭喪氣的，在樹蔭底下坐著。以緩解我體內的熱氣，一會兒同學們拿著雪糕喜滋滋的吃著。而我只能眼巴巴的干望著。突然，一直白凈的小手拿著一個雪糕朝我遞了過來，我看著那誘人的雪糕不知怎么的，就沒有接過去。看見我呆滯的樣子那熟悉的聲音，便在我耳邊響起。:“怎么啦?快吃啊!”我接過雪糕用細小的聲音說了聲謝謝。我這叫朋友送我的雪糕，心里喜滋滋的。仿佛哪甜甜的雪糕里有愛的味道。這便是出現在我身邊的愛，雖然很渺小。但令我已經感動不已。

記得在那一天，我遇到了另一件平常且感恩的事，那是一件小小的事，但處處透露著人與人之間的愛。

那天下午我坐公交車回家，看見一個老婆婆上了公交車，開車后。那位老婆我?guī)状坞U些摔倒，我是愿意讓座給她，但我也無能為力，人太多了。我看見一個年輕人坐在座椅上。竟然沒有讓座，我怒視著他。他既沒有發(fā)現，但后來他似乎注意到的，就起身讓座。讓我卻在他站起來的那一刻，心里充滿了愧疚，原來他只有一條腿，那一刻，我感到人生的溫暖。人與人之間，愛盡如此濃烈。

那邊是人性間的愛，令人不可相信，不可遺忘，雖然人有善惡，但生活處處充滿愛。

生活簡單作文篇4

隨著經濟危機的蔓延，全球都處于一片危急之中。當然中國沒有受到太多的沖擊，但當下的社會，就業(yè)壓力大，工作壓力大，生活壓力大的問題也是或多或少的存在的。作為80后，作為即將成為社會生力軍的年輕一代，我們將以一個怎樣的生活態(tài)度來書寫自己的未來，這是一個值得思考的問題。

很多年輕人在現實中迷茫，困惑，不知所措。于是就虛度光陰，在網絡上，在游戲中，在街道邊……無時無處不看見我們年輕人無所事事的身影。我們真的有些茫然，考學吧，工作不好找，考上了和不考的效果差不多。工作吧，工作的壓力那么大，繁瑣的事情又特別多，同事間的關系處理又那么費神……所以很多的青年朋友選擇了逃避，“躲進小樓成一統，管他冬夏與春秋”，當然魯迅并沒有真正的逃避，但是我們又真的躲避了嗎?自然有很多人選擇了逃避，但我們知道這其中更多的是無奈。我們難道想這樣嗎?我們不這樣做又該如何?

我想最主要的還是我們年輕人的態(tài)度問題。我們應該以一個積極的態(tài)度去面對生活，面對人生。我們應該積極的去面對生活中出現的問題，想辦法，盡自己的最大努力，以積極的行動去解決問題，而不是躲避。雖然考上大學以后就業(yè)壓力依然很大，但在大部分人都是大學學歷的情況下，沒有大學學歷的競爭優(yōu)勢不是更小嗎?工作壓力大?工作單位就是一個社會圈子，要工作就必然會有同事關系。再者，沒有同事間的互助合作，即使在優(yōu)秀的人也不會有很大的作為。現在的社會是競爭的社會但更是互助共贏的社會。只要生存就會有競爭，有競爭就會有壓力，有壓力才會有進步。如果沒有生存的壓力，我們的祖先可能還生活在原始的大森林里哪。那么如何擁有一個好的生活態(tài)度哪?正確面對社會現實：要知道社會是一個由多元子系統組成的大系統;社會是光明的，但也有陰暗面;世上有好人，但也有壞人。看待社會不能過于理想化，要看到社會成員之間的不平等是客觀存在的，不能用自己的標準去衡量社會的公平性，而應正視社會，承認差別，努力去縮小自己與別人的差距。對待社會不是滿腔的抱怨，而是要化抱怨為動力，努力改造社會。同時也要正確看待自己：遇到挫折，應先從自己的主觀方面去尋找原因。堅信“人無完人”，每個人都有長短處，只要積極有為，揚長補短，“長風破浪”就會“有時”;要停止自我比較，不要擔心不如別人，要接受自己，確立一種自強、自信、自立的心態(tài)，否則容易形成自卑心理。和別人攀比要知己知彼，這樣才能知道是否具有可比性。例如：相比的兩人能力、知識、技能、投入是否一樣，否則就無法去比。有了這一條，人的心理失衡現象就會大大降低，也就不會產生那些心神不寧、無所適從的感覺。要做到不以物喜，不以己悲。再就是要學會自我鼓勵：要有辨證的挫折觀，多讀些圣賢哲理與名人傳記。人的一生會遇到許多挫折，如何戰(zhàn)勝挫折，圣賢們的思想與名人們的事跡予以我們許多啟示。“自古雄才多磨難”，人們最出色的工作往往正是在挫折和逆境中做出的。

只要我們以一個正確的態(tài)度面對生活，自己的人生將是一片明媚。我們年輕的一代也能順利的接過建設社會的重擔，為社會，為祖國，為民族做出自己的貢獻，實現自己的人生價值。

生活簡單作文篇5

如果時間的美好都只有一份，我愿與你一人一半。你，我討厭你。你比常人黝黑的膚色，總是臟兮兮的手，和不到一天就弄得污黑的衣褲。你，我厭惡你。你總是不厭其煩[注: 厭：嫌。不嫌麻煩。]地跟在我的身后，你總是“姐姐”“姐姐”地叫喚，你和大家出去吃飯總是沒規(guī)沒矩，你多動，多話，你沒禮貌。

有一次，我用我積攢了兩星期的零花錢買了一個向往已久的雙層慕斯蛋糕。你看見了，直往我身邊靠，“姐姐，這蛋糕多好看啊，我可以……”“不行！門都沒有！”我不等你說完便粗暴的打斷。你哀求地望著我，“只一小塊可以嗎？”我怕你一會哭了會招來媽媽，便心不甘，情不愿地用刀小心的切了塊不喜歡的奶油給你，你卻像得到寶貝一樣歡呼著跑了。幾天過后，我回到家，聽媽媽說姑姑把你接走了，我不以為然[注: 然：是，對。不認為是對的。表示不同意或否定。]，心想，“你早就該走了吧！”便走進房間，不經意看到書桌上的紙條和半包芝麻糖，我輕蔑的拿起來，切！這糖還只有一半。但看到旁邊的紙條，我怔住了，心里像打翻了五味瓶，但更多的，是愧疚。——姐姐，如果世間的美好都只有一份，我愿與你一人一半。

我猛然想起，你從小最愛吃的就是芝麻糖呀！此時，我多么想把你擁在懷里，讓我與你的心零距離接觸，讓我再次好好看看你，讓我彌補我之前的一切的一切。我小心地拿起這承載著無限親情的半塊芝麻糖，輕輕放進嘴里。嘻，真甜！

生活簡單作文篇6

在教室里，什么時候會出現掌聲?比如有人得獎，會聽到掌聲;有新同學加入我們班級了，也會聽到掌聲;或是有人上臺演講，我也會聽到熱烈的掌聲。而在今年的四月份時，我獲得了全班同學熱烈的掌聲。

記得那一次，我非常緊張地坐在我的座位上，牙齒不停地打顫，后背也出了一身汗，眼睛空洞地看著講臺，等著這一節(jié)課的上課鈴響。果然，不出我所料，三分鐘后鈴聲響了，班主任王老師走進教室，接著說：“這次班隊活動輪到哪一個小組講了?”“是我們組”我們組長響亮地回答。說完就馬上催我上臺演講。我緩緩地走上講臺，接著，我打開演講稿，清了清嗓子，做了幾次深呼吸就開始了演講。我先說了我要演講的主要內容，在我講的時候，我發(fā)現大家都很認真地聽我演講，我心里的緊張不禁增加許多，生怕我讀錯一個字，他們就會在下面議論我，甚至笑話我。

接下來的演講，我都讀得很通順，臺下的同學們也聽得津津有味。但是，意外發(fā)生了，在快結束時，我讀錯了好幾個字，我迅速地對這句話做了調整。然后，我瞟了一眼臺下的同學們，發(fā)現他們基本沒有發(fā)現我讀錯的字，我不禁長出了口氣，緊張的心平復了。最后，我還給大家玩了有獎競猜的游戲，同學們全都積極地舉手發(fā)言并獲得了獎品，大家玩得很開心。當我謝幕的時候，臺下傳來一陣震耳欲聾的掌聲。

這片掌聲一直在我的腦海里回響，如雷貫耳綿綿不絕......

生活簡單作文篇7

生活就像一個萬花筒，各色各樣的人在其中上演著各種各樣的事。

學校

先說說學校吧。看，五(1)班教室里可真熱鬧：一群男生圍在一齊玩卡片，一群女生七嘴八舌談論著星期天的事。班干部正在催一些同學交作業(yè)。值日生在打掃教室。教室外，操場上可就更熱鬧了。一、二、三年級的，四、五、六年級的都活躍在操場上。低年級的同學在玩造房子，高年級的同學在打羽毛球。我們班的一些籃球迷在籃球場上進行激烈的&39;籃球比賽，一些女生則在跳皮筋。

街上

恰逢是墟日，喧鬧的大街上，琳瑯滿目的商品讓人應接不暇。大街上叫賣聲，討價還價聲，汽車喇叭聲此起彼伏，不時傳入學校，好一派熱鬧繁忙的景象。

家中

家里，奶奶在廚房煮飯、燒菜。爺爺在客廳看新聞。我在房間看著趣味的故事書。下班回來，勞累了一天的爸爸、媽媽坐在沙發(fā)上休息。

生活就像萬花筒，每時每刻，每分每秒都在上演著精彩的劇目。

生活簡單作文篇8

夢想，誰沒有？或許還在母親懷里的胎兒會想外面的世界是什么，問問那些小學生的夢想是什么，他們會害羞，但他們就少也有一個令人出奇的夢想，去問問那些正在外面拼死拼活，任勞任怨的打工仔，他們的夢想又是什么？或許是自己拼一點，辛苦一點也不怕，夢想著靠自己的努力能讓家人過好一點，將來過好一點，而我呢，每天只知道玩，夢想，當然想過，可沒有行動過。

還記得今年過節(jié)的時候，姐夫問我，你的夢想是什么，如果有，那就努力吧，時光不等人～我說當然有了，我的夢想是好好學習，功成名就時帶著家人去旅游。

現在努力了，而我的成績總是上不去，都希望我多走一步，每大一歲，我就會離我的夢想更近一點。

想想自己，想想父母，收好情緒再出發(fā)，我的夢想還在，我不能說放棄就放棄，生活總是那么殘忍，那么不公平，如果覺得不公平，那么對于那些一生下來就沒有腿的人來說，這公平么？

一天放學回家，在路上我遇見一個小女孩，她站在路邊拿著一個袋子，冷風吹得讓人不禁打了一個冷顫。人來人往，沒有人注意她。

我停下腳步，走到她身邊，拿出一件外套給她穿上。我問小女孩，你為什么要站在這里，她說，姐姐我在撿路邊的垃圾。你為什么要撿垃圾？小女孩說，地球污染太多了，我的夢想是地球不再有污染。

小女孩的這句話讓我啞口無言了，小小的身軀居然有如此大的夢想，我，算什么，有夢想都不去努力。

時光匆匆，我已經步入了初二，再不努力，夢想怎么會實現，同學：夢想，朝著你最初的夢想，努力吧！如果不努力你會后悔，因為：黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲！

生活簡單作文篇9

還記得那年暑假，我和媽媽一起去英山游玩，同行的還有一位阿姨和一個大哥哥。

我們住的酒店旁邊有一塊草坪，這便是我和大哥哥的快樂天堂。草坪上有許多螞蚱，大小不一，顏色各異。每天吃完晚飯后，我和哥哥就與螞蚱們展開了一場“大戰(zhàn)”。

我和哥哥各拿了一個礦泉水瓶開始分頭行動，看誰捉的螞蚱多。我剛走出幾步，就發(fā)現了一只嫩綠的小螞蚱。我輕輕放下水瓶，兩手一拍，心想：這次你肯定逃不出我的手掌了！我小心翼翼地打開手掌，此時掌中空空如也，唉！真是出師不利。我又找到一只螞蚱，重重地一拍，卻見螞蚱從手指間的縫隙里逃脫，我大步大步地去追，這螞蚱跳進草叢里躲了起來，而其它的螞蚱像都聽到了風聲，都躲起來了。在這大戰(zhàn)中，厄運之神似乎永遠與我相伴，我一只螞蚱都沒有抓到。

我無奈地去找哥哥。觀察哥哥捉螞蚱的方法。只見哥哥全神貫注地盯著螞蚱，躡手躡腳地走到螞蚱后面，窩著手，輕巧地一扣，小心翼翼地放進瓶子里，再迅速把瓶蓋蓋上。哇！哥哥的瓶子里又多了一只螞蚱！我學著哥哥的樣子一扣，雖然沒扣住，但是我并不灰心，失敗乃成功之母，我一定會捉到螞蚱的。

我鎖定住了一只螞蚱，悄無聲息地靠近它。你看，這只螞蚱渾然不知，我將左手放在它身后，右手從前面一扣，接著用兩根手指捏住螞蚱，放進瓶子里緊接著蓋緊瓶蓋，我成功了！我如法炮制，礦泉水瓶里的螞蚱越來越多，我樂得合不攏嘴。

這次“戰(zhàn)斗”，我俘獲了18只螞蚱，我還明白了做事要有耐心，看準時機下手就會成功。

生活簡單作文篇10

今天一回到家，媽媽就說我臉上長了幾顆“痘痘”，我特別地吃驚，我這吹彈可破的臉上怎么會長痘呢?但是事實就是事實，怎么樣也逃避不了，所以媽媽給我了一塊香皂，讓我用它來洗臉。

這個香皂外面的盒子上是白色和粉色漸變的花紋，挺好看的。不過，要打開這個盒子也是得要費九牛二虎之力的，因為外面有一層薄薄的塑料膜，所以我只能請出我的美工刀“老弟”。

一打開這個盒子，我就看見了一個白色的網袋裹著一塊粉紅色的香皂。把香皂從袋子里拿出來的一瞬間，有一股撲鼻而來的櫻花香味。我把香皂拿到鼻子前，反復地聞著，真是太香了，我怎么聞都聞不夠啊!

這個香皂和普通肥皂有什么不一樣呢?我把我媽用來洗衣服的肥皂拿了過來做對比。把它們放在一起的瞬間，感覺真是天差地別啊!普通肥皂是乳白色的，有一股薰衣草的香味。而這塊香皂只有普通肥皂的1/2大，但是，它比普通肥皂漂亮許多，我越看越喜歡。

這個網袋有什么用呢?我正要扔到垃圾桶里去的時候，媽媽突然叫住我，說那個網袋是有用的，可以利用它先揉搓起香皂的泡沫，然后再把泡沫打在臉上、身上，最后沖洗干凈，這樣就可以讓皮膚變得嬌嫩嫩。

被媽媽這么一說，我迫不及待地把香皂拿了出來，放進網袋里，然后三步并作兩步地跑去洗臉池。先給香皂淋一點水，再用手揉揉，哇，好多香香的泡沫啊，打在臉上感覺無比的舒服。用手揉了一會兒，我再用清水沖洗干凈。哇塞，我的皮膚變得又滑又香，這香皂也太好了吧。

聽媽媽說，這香皂是對兒童大人都無害的，這下我就更放心啦，我要天天用它洗臉，相信我的痘痘很快就會消失的。