寫作文要注意文章的層次和結構，合理安排文章的內容，讓讀者能夠清晰地理解自己的觀點和思路。寫好熱愛生命作文命題是有技巧的，接下來給大家分享熱愛生命作文命題，方便大家學習。

熱愛生命作文命題篇1

在我們這個團結的班集中，蘊藏著一顆熱愛生命，熱愛生活的耀眼的明珠，她就是吳雅如。

雖然一場高燒，讓她的右腿走起路來不是很方便，但她依然十分樂觀。

就在幾個星期前，體育張老師要測試我們50米短跑，一聽到這個消息，雅如十分興奮，雖然她的右腿不太方便，可她就是不聽老師的勸告，鉆入了隊伍里，要和大家一起測試。

測試開始了，我和前面幾組同學，都以九秒多的成績，飛快地跑完了。恰好只剩下吳雅如了，只見她緊握著雙手，眼睛堅定地盯著終點，她將不方便的右腿放到了后面，左腿稍稍的地彎著。

“預備——跑"!張老師一聲令下，只見吳雅如緊閉嘴巴，竭盡全力地甩動著她的右腿，用比她平時走路還要快好幾倍的速度，氣喘吁吁地跑到了終點，她學著小狗一樣把舌頭伸得老長，嘴角還帶著一絲甜甜的微笑。

吳雅如沒有因為腿的不方便而減速、摔跤，我心里吊著的石頭終于落地了。雅如突然從后面跑了過來，“嘿"!她拍了拍我的肩膀，我嚇得咯咯直笑。“雷，你有沒有感覺我比原來跑得快了?"我望著她快樂的表情，笑著對她說，“是呀，你跑得的確比以前快多了!"

“我以前跑的是14秒多，現在是12秒多了呢!"雅如挺起胸脯自豪地對我說。頓時我感到一輪充滿活力與自信的太陽，從她的心中緩緩升起，照亮了她心中的每一處角落!我忍不住贊揚了她一句，“哇，你這么厲害呀，比以前確實快多了!"

是的，吳雅如的確是一個熱愛生命的孩子。雖然上帝沒有給她一雙健全的腿，但卻賦予了她熱愛生命的心。你看!下課時，她不一樣和伙伴們一起跳皮筋、踢毽子、開心地聊天嗎?在她身上，我捕捉到了她充滿自信、珍惜生命的影子。

是的，我們要像陽光燦爛的雅如一樣，熱愛生命，熱愛這世界上的一切事物!

去吧，讓我們去那五彩繽紛的生活、絢麗多彩的世界吧，用我們那有著無限價值的生命，享受整個世界吧!看見了那個熱愛生命的她了嗎?也許我們也能像她一樣領悟到擁有生命的幸福呢!

熱愛生命作文命題篇2

當我讀到曹植的“天地無極終，人命若朝霞”時，我感到時間過得可真快啊!生命是這么短，所以我們要珍惜生命，熱愛生命。

大自然中，有著堅強生命的動物有很多，如：烏龜即使十幾天不吃不喝它照樣活得好好的;蚯蚓就算身體斷成好幾截，也仍然能存活。

大自然中也有許多擁有頑強生命力的植物，如：小草，即使經歷風吹雨打，它依然挺立著。這讓我想起了唐代大詩人白居易寫的贊美小草堅強品質的詩“離離原上草，一歲一枯榮，野火燒不盡，春風吹又生”。仙人掌不需要你的精心照料，在浩瀚的沙漠中，它也能頑強地存活下去。

大自然中不僅動植物有著頑強的生命力，而且在人類中，也有許多“身殘志堅”的中外名人。

如：世界著名音樂家貝多芬。貝多芬在28歲那年他的雙耳失聰。他作曲的時候，常把一根細細的木棍咬在嘴里抵在琴上，借以感受鋼琴震動來作曲。最終他創作出舉世聞名的《命運交響曲》。

外國有這樣“身殘志堅”的人物，我們中國也有。

如：桑蘭在1998年7月21日晚紐約友好運動會上意外受傷之后，默默無聞的桑蘭成為了全世界最受關注的人。當她知道自己再也站不起來后，依然對自己說：“我對自己有信心，我永遠也不會放棄希望。”桑蘭用她的行動證明了自己的諾言。在北京大學學習期間，加盟星空衛視的主持節目，擔任申奧大使，參加雅典奧運會，北京奧運會圣火接力。

這么多鮮活的例子都在教育我們要熱愛生命。作為一名身體健康的小學生，我更應該珍惜時間，從現在做起，珍惜每一分每一秒好好學習。現在社會里有好多人遇到困難就走向絕路，我覺得他們遇到的這點挫折和“身殘志堅”的人比起來根本不值得一提。所以我們應該樂觀面對生活，熱愛生命。

熱愛生命作文命題篇3

人們常說“生命是脆弱、短暫的。”但我身邊有一個這樣的人，他非常熱愛生命。

他是我的鄰家哥，在他11歲那年，出了一起事故。當時他正在路邊哼著小曲，高高興興在人行道上走著。突然，一輛轎車因為速度太快而失控，撞到了人行道上的鄰家哥哥，一下子把腿撞骨折了。我想：他受傷的腿肯定不會恢復成正常人的樣子了。在接下來很長時間見不到他的身影，讓我更加堅信了我的猜想。

星期六的下午3點多鐘，我正在看電視，突然聽見在走廊有跺腳聲，我往門鏡望去，只見是鄰家哥哥，他先用好腿邁上一階樓梯，再把壞腿輕輕地抬上樓梯，這回他先用壞腿邁上樓梯，再邁好腿，他咬著牙、咧著嘴，表情很痛苦。一眨眼，他就從樓梯上一下子摔倒了。我正要沖出去幫助他，可沒等我開門，他又扶著墻趔趔趄趄地爬起來，又開始艱苦地訓練。他每上一階樓梯都需要幾分鐘，累得他滿頭大汗。

轉眼半年過去了，有一天，我在樓道里遇上他爸爸，我問叔叔他怎樣?沒等他開口，鄰家哥哥就跑了下來，我驚訝地看著他，他說他的腳已經好了。

我感到他內心很強大，連右腿已經骨折的人在短短半年時間都可以像正常人一樣站起來，你說這難道不是熱愛生命嗎?

是啊，生命只有一次，對任何人來說都是公平的，重要的是如何讓短暫的生命更有價值。雷鋒，把有限的生命投入到無限的為人民服務之中，楊利偉、翟志剛把他們的理想寄予在祖國航天事業上……朋友們，讓我們揚起生命的風帆駛向理想的彼岸，讓生命之花絢麗輝煌。

熱愛生命作文命題篇4

一個有意義的生命是多樣式的，可以是為人奉獻，可以是迎難而上，可以是擁有尊嚴……有意義的生命會讓你的名字閃光。

熱愛生命是每個人都應做到的，但也有一些人，如自暴自棄者、自殺者等，就是不熱愛生命，就是在糟蹋自己的生命。

生活中，也有很多人熱愛生命，面對困境，面對苦難，仍不放棄生命，并堅強地面對生活。

如張海迪姐姐，她五歲時就高位癱瘓，因此沒有進過學校，童年就開始以頑強的毅力自學知識，她先后自學了小學、中學、大學的專業課程。張海迪15歲時隨父母下放到一個貧窮的小山村，但她沒有懼怕艱苦的生活，而是以樂觀向上的精神奉獻自己的青春。在那里給村里小學的孩子們教書，并且克服種.種困難，學習醫學知識，熱心地為鄉親們針灸治病，無償地為人們治病一萬多次，受到人們的熱情贊譽。

在浙江衛視的《中國夢想秀》的一檔節目里，有一個叫楊佩的姐姐，她九歲時被電擊壞了雙手，并截肢了。沒有了雙手，生活是很困難的，但她沒有自暴自棄，而是勇敢地面對困難，學會了用雙腳洗衣服、做飯、寫字等等，生活能夠獨立。甚至會用雙腳做十字繡，繡出來的作品十分漂亮。這些常人難以做到的事情，楊佩姐姐卻做到了，多么令人感動、令人敬佩啊!

張海迪、楊佩姐姐的這種熱愛生命的精神令我震驚。是什么東西促使她們這樣地熱愛生命呢?想了很久，我明白了，其實這是要靠她們自己堅強的意志，憑著自己對生命的熱愛，對父母的感恩，而有了克服一切困難的決心，有了頑強地活下去的堅定的信念!并且她們不是平庸地活著，而是做出了許多對他人、對社會有意義的事情，活出了生命的色彩，活出了生命的價值!

她們這種對待生命的精神永遠值得我學習!

熱愛生命作文命題篇5

　　生命是寶貴的，也是美好的;生命是晴天里的一輪太陽，五光十色，分外耀眼。磚縫中頑強生長的小瓜苗;絕境中奮力求生的飛蛾;花叢中感受春光的盲姑娘……這一幅幅動人的畫面，無不展示著他們對生命的熱愛。

　　張海迪5歲時因患脊髓炎血管瘤，高位癱瘓，動過6次大手術，從不打麻醉。她沒進過學校，童年就開始以頑強的毅力自學知識。通過自強不息、自持不懈的努力，先后自學了小學、中學、大學的課程，還獲得了碩士學位。

　　小區里，一個到處都是水泥地的角落，連小螞蟻都難覓蹤跡的地方，小草卻能倔強地生長著，三五棵簇擁在一起，你依著我，我靠著你，共同迎接烈日的考驗。沒有人給它們燒水，但它們長出的葉子片片精神抖擻。

　　螞蟻，一個卑微卻又偉大的小生命。當熊熊烈火將它們包圍時，它們迅速聚攏抱成黑團，飛速滾動逃離火海，外圍的螞蟻義不容辭地犧牲自己。它們雖然渺小，卻因齊心協力而堅強如鋼，它們雖然被輕視，可熱愛生的精神卻在我們心中回蕩。

　　張海迪那種熱愛生命的精神令我感動;小草那種為了生命而生長 的勇氣使我感嘆;卑微的螞蟻為了別人的生命而舍棄自己的生命，更讓我震撼。

　　它們給了我深深的啟示：生命雖然寶貴，生命是頑強不屈的。我們要珍惜生命、熱愛生命，讓有限的生命體現出無限價值!

熱愛生命作文命題篇6

諾貝爾曾經說過：“生命，那是自然付給人類去雕琢的寶石。”

一次，媽媽買了一盆繡球花，我每天都給花兒澆水，因此它長得很茁壯。直到有一天，我們全家到武漢去旅游。走之前忘記給繡球花澆水。媽媽不禁嘆息：“唉!看來那花是沒希望了。”可當我們回到家打開門的那一刻，一陣淡雅的清香鉆入我的鼻孔，那朵繡球花依舊是那么美麗，那么鮮亮，甚至長得越發茂盛了，好像要把它的全部生命力綻放出來似的。你看!一尺來高的枝桿上長滿了翠綠翠綠的葉子，一點也不留縫隙，在繡球花的每一個枝桿上都長著一個小花苞，小花苞是由米粒般大小的花蕾密密麻麻的圍成一圈，猶如一群小朋友在跳舞歡迎我們回家呢!

后來我們才知道原來是樓上的老奶奶每天給花澆水時，水會順著防盜窗流下來一些，這些調皮的水順勢滴落到繡球花的盆里，依靠著這水的澆灌，繡球花頑強地生存了下來，而且越發茂盛。這時我不禁感嘆：“一株小小的繡球花都如此熱愛生命!”

我的一個叔叔，小時候得了小兒麻痹癥，走路時一瘸一拐，經常被人叫成“瘸子”。他把自己關在家里，連學也不想上了。父母見他這樣也很心疼，總是勸他勇敢一點，可是他不為所動，依然每天消沉的生活。后來一次偶然的機會，他在電視上看了中國女子體操隊的隊員桑蘭的故事，之后他反思自己：桑蘭連腿都沒有了都還認真學習，而我只是走路一瘸一拐就在這里自暴自棄。于是他又重拾信心去上學，雖然還是有人說他，但是他已經不在乎別人怎么說了。

叔叔長大后跟著一位修車師傅學習技術，由于他能吃苦，沒過幾年他的修車技術就已經很好了。后來叔叔在老家開了一家修車店，自己當上了老板。因為他不僅工作時很賣力，而且人也很大方、實誠、守信，最重要的是他的技術精湛，所以贏得了眾多的回頭客，所以過上了幸福美好的生活。

正如諾貝爾所說：“生命，那是自然賦予人類去雕琢的寶石。”我們可以對這寶石視而不見，久而久之，讓灰塵遮掩它的光芒;也可以用心地去雕琢它，讓這塊寶石綻放異彩!

熱愛生命作文命題篇7

生命是什么呢?生命是花兒的嬌艷;生命是小草的堅強;生命是小樹的堅固;生命是種子的頑強。

花兒雖然柔軟，它的一生也很短暫，它也不能像人一樣有很久的生命，但是它從不會輕易地去放棄，而是怒放著自己濃濃地生命之光。它用自己最后地色彩，證明著生命地可貴，展示著生命的魅力。

小草雖然很不起眼，就算在狂風暴雨中它也從不退縮、從不低頭。就算小草也會枯萎，到了春天來臨之際，它又一股勁地向上竄，恢復了以前地勃勃生機，真是“野火燒不盡，春風吹又生”啊!

種子雖然看起來又小又柔弱，但它卻擁有一種神秘、強大的力量。為什么是強大的呢?因為它竟然能有它那嬌嫩的身軀掀翻壓著它沉甸甸的石塊，在沒有陽光，沒有泥土的磚縫中茁壯成長。

參天大樹可以使人在炎熱地夏天中感受到清涼，人們也就漸漸地喜歡上它了。可是，你要是知道大樹是怎樣生長地嗎?那可是一段漫長的時光，而且并不是每一棵小樹苗都能長成大樹，它們要接受大自然的折磨，而那些能在痛苦中存活下來的小樹，就可以堅強得活下去。

生命是短暫的，我們要熱愛生命，珍惜生命，用短暫的生命，繪出一幅絢麗多彩的畫!

熱愛生命作文命題篇8

一早，我在公園里散步，看見草堆里有一大群螞蟻在慢慢地往前移動，便趕緊蹲下來細細地觀察這些神奇的小生命。這些小朋友們正在有序地搬運著草堆上的大米、巧克力碎屑。可是，草堆上的食物畢竟有限，我趴在草地上認真聆聽，仿佛聽到工蟻們在唉聲嘆氣。

富有同情心的我用競走的速度趕到對面一家便利店里，買了塊小面包，準備送給那些可愛的小朋友們。忽然刮起了一陣狂風，心里牽掛著那些小東西，我急匆匆地趕回草地，發現大多數螞蟻都被風刮得無影無蹤了，只剩下零散的幾只在隱蔽的蟻洞旁亂了陣腳。

“螞蟻們被風吹到哪兒了?會不會刮到河里了呀?”驚慌之中，我四處張望。突然，我發現正前方一團黑色的東西正朝我慢慢滾來，那團黑東西滾滾停停，停了一會兒又繼續滾，很辛苦的樣子。我跑過去，蹲下身子仔細一看，這不是之前的那堆螞蟻嗎?我欣喜若狂，忍不住為它們豎起了大拇指。它們雖然那么小，它們的力量雖然那么微薄，可是在困難面前，它們做到堅持不懈，勇往直前，真是好樣的!

我將手上的面包撕成一小塊一小塊，輕輕地放在草地上，看著它們和諧、忙碌地搬運著，我由衷地笑了……

熱愛生命作文命題篇9

如果說，一朵花很美，那么我有時就會不由自主的自語道：要活下去!

——川端康成

細雨黃昏，一朵小小的茉莉綻放。沒有蜂圍蝶繞的喧騰，也許孤寂，也許彷徨，她舒展潔白的花瓣，輕顫花蕊，將清香遠揚……

放棄了豐厚的薪水，放棄了奪人眼球的職位，謝絕了所有人的挽留，在事業即將達到新的高峰時，曾子墨毅然離開了華爾街，走進了鳳凰衛視。那是心靈最真實的決定——告別別人眼中的光環，去舒展自己的生命。看著她干凈的面容，聽著她優雅的談吐，我常常覺得人的生命仿佛就該如此，擁有恰到好處的色彩與溫度和縈繞周身的恒久暗香。也許我并沒有她的才華，但不論清晨黃昏，我都愿自己的生命亦能如此舒展從容，智慧雋永明快而不邀寵于形，情感熱烈深沉而不矯揉造作。

我一直以為花是生命之美最優雅的方式：看似柔弱，卻飽含激情。

“我不去想身后是否會襲來寒風冷雨，既然目標是地平線，留給世界的只能是背影。”奮斗，作為生命不變的主題，在汪國真筆下既孤獨艱辛又無怨無悔，這讓年輕的我無比期待。如今，不在年輕的詩人依舊執著的擁有澎湃的激情，自信達觀，棱角分明。我曾經看見一幅色彩絢爛的大型畫作，深深淺淺的藍色成就了鬼魅的基調，一圈圈的白色水紋與周圍的紅色色塊又展現出一種靈動的生機。很難想象它出獄一位年近八旬的老人之手，很難想象在踏過漫長的歲月之后，他仍能夠帶著一顆年輕絢麗的心，去創造，去追尋。文字與畫筆，這兩種偉大的藝術形式，共同奏響了生命不老的樂章，共同歌唱著生命永恒的意義：懷抱熱情，一如既往，不懈追尋。正如一朵在暮色中堅守最初那一襲白色的蓬勃的茉莉花。

花香馥郁，潔白純真。一朵小小的茉莉花坦露了生命的本真。當我們為生存、為物質在世上摸爬滾打的累了，不放停下腳步，找回那顆質樸淳厚的心，攜上婉麗的心境和如火的激情，嗅嗅那朵不論是清晨抑或黃昏都綻放著圣潔花朵的茉莉，回歸自然，聽聽原野的風，看看奔馳的馬群;聽聽山林的鳥兒歡唱，看看大海的波濤洶涌。你會發現，最初的那份堅持，那理想并沒有離你遠去，相反，它們就站在眼前，等待再次喚起你對于生命的熱愛

熱愛生命作文命題篇10

“一個人的價值，應當看他貢獻什么，而不應當看他取得什么。”——愛因斯坦。地球上有六十億個人類的生命，所以它很普通;但是對于每一個人來說，它卻是極其珍貴。

地球上有那么多的生命，但是有一些卻是殘缺不全的，就像世界著名的作曲家貝多芬。在他的一生中，貧困、疾病、失意和孤獨等種.種磨難折磨著他。其中，最大的災難是耳聾給他帶來的痛苦。貝多芬28歲的時候，由于疾病，聽覺慢慢減退了，到了48歲再優美的歌曲也聽不見了。他只能用書寫的方式和別人交流。即使這樣，貝多芬也仍然進行著創作——九十部交響曲的后七部，就是在他完全失聰的情況下完成的。而其中的第三、第五、第六和第九交響曲被認為是永恒的著作。

貝多芬的故事令我十分得敬佩，而成潔的故事更是讓我驚嘆不已。成潔在小時候的一次玩耍中，雙手不小心碰到了高壓線，導致她失去了雙臂。成潔承受著巨大的痛苦和悲傷。她曾經抱怨過，有時也想放棄，可她還是堅持了下來，她想用腳代替手做各種事情。成潔經過無數次的練習，腳趾已經出血、破皮，可她還是沒有氣餒，最終她的腳能代替手做各種事情了，不僅如此，她的學習成績也十分優異。

在我讀2年級的時候，總喜歡用左手寫字。老師和爸爸媽媽都說要用右手寫，可我是左撇子，我該怎么去改變呢?有一天，媽媽給我講了成潔的故事，成潔是個殘疾人，她都能做到用腳寫字，而我是個健全人，而我為什么不能做到換個手寫字呢?于是，我便下定決心，一定要改掉只用左手寫字的習慣!

我覺得每個人的生命只有一次，我們一定要在有限的生命中，做出更多有意義的事情!