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適合初中生摘抄的優(yōu)秀滿分作文

時間: 金成 優(yōu)秀作文

借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面小編帶來適合初中生摘抄的優(yōu)秀滿分作文,對于各位來說大有好處,一起看看吧。

適合初中生摘抄的優(yōu)秀滿分作文

適合初中生摘抄的優(yōu)秀滿分作文(篇1)

聽雨的聲音,一點點清晰,滲人我的心里。——題記

雨,漸漸轉為傾盆大雨。讓路上的行人措手不及。天翻臉比翻書還快。

地方的水坑,泛起漣漪,隨著我腳步的節(jié)奏,蕩漾開來,宛如一首委婉的歌。

“等等。”一個女孩的聲音在我耳邊回響。她加快速度向我走來,把傘挪到我邊上,說:“我們一起走。”我震驚,仿佛在下斷魂雨,有情調(diào)地落進我的心里,它是滾燙的。

我們緊緊的靠在一起,一路上也沒有說什么。傘外的世界,是一片迷蒙,傘內(nèi)事盡情的詩情畫意。我還是忍不住地問了她:“你很喜歡透明的傘嗎?”她只對我淺淺一笑,我卻讀不懂她的笑容。

依舊,心還是那樣沸騰。雨下的那么瀟灑,說來就來,要去就去,從來不留戀什么,也不會放棄什么;雨下的豪邁奔放,和那微微的.委婉和輕愁;雨下的淋漓盡致,沖走了一些黯淡的痕跡。她的心,就像這一場雨。化為雨滴,一點一滴劃落我的心中。像一股火山爆發(fā)的榕漿;她的心,就像這一把透明的傘,透明的毫無污染。一抬頭,還能看見蔚藍的天空。

我入神的想著,差一點被絆倒。不知不覺,走完了這條路的盡頭。她把傘交給我,對我說:“這條路很短,不知道你是否也這樣認為。有一段有韻味的路試一條無盡的路,很高興認識你,再見!”

我愣愣地站在那里目送那個像天使一般的女孩,漸漸地,消失在雨幕中,消失在我的眼簾,卻印在了我的腦海里,在心里默念----謝謝!

每個人,都有一個故事;每個人,都有一段感人的細節(jié);每個人,都有一句話,哪句話最觸動你?

雨還是淅瀝瀝地落著,像落花滿天飛,靜靜地,等待下一場邂逅。

適合初中生摘抄的優(yōu)秀滿分作文(篇2)

本以為晚上恐怖的軍訓會有什么新的整人花招,沒想到不但不必手烈日暴曬,而且多余工夫都在站軍姿。只不過天氣上的困難很難克服,很多同學因此抱病。風里猶如帶著鋼刀,刺在臉上另人十分難受,真恨不得把臉也裹上。

一到晚上,本該平和的宿舍變得吵吵鬧鬧,燈火輝煌。大家各行其職,有的下棋;有的聽歌,還一邊哼著;也有玩游戲的,上竄下跳,把整個宿舍當成臨時“戰(zhàn)場”。一切都分工得很好,因為幾個小小的謊話,騙過了半信半疑的教官,這樣的喧嘩一直到半夜,也許是累了,沒有一點聲音……

最氣人的是鬧鐘早早地響了,比公雞還要早,弄的大家沒有一點精神,疲倦不堪,連眼皮子都不爭氣,直往下掉。這一天又迷迷糊糊地到了晚上。在吸取了寶貴的經(jīng)驗后,大家都早早的靜下來,進入夢鄉(xiāng)。剩下孤寂的月亮陪伴著不停搖晃的窗戶。

話說身體是革命的本錢,但是寒冷的天氣無疑給大家?guī)砹撕艽蟮?#39;麻煩,攜帶的幾件單薄的衣裳對大部分同學來說是少了點,不過仔細想想,這是成了考驗同學們的意志和身體素質的門檻。

望著漸漸遠去的基地,心中卻莫名地生起一種回憶,一種不舍。它使我們各方面得到了提升,得到了完善,更加強了集體凝聚力。也許,在幾十年后,我們會忘記這微微蒼老的基地,但我們永遠都不會忘記這實踐的精神,勞動的陽光。

適合初中生摘抄的優(yōu)秀滿分作文(篇3)

寒假里,我和爸爸媽媽還有妹妹一起坐飛機去深圳阿姨家過新年。到了深圳,阿姨就帶我們?nèi)|部華僑城玩。東部華僑城是個游戲主題公園,里面有很多很多好玩又刺激的游戲,但最令我難忘的還是木質過山車。阿姨告訴我們這里的木質過山車是全亞洲最長的',也是整個華僑城最刺激最好玩的游戲。

我們乘上纜車到達了木質過山車游玩區(qū),就迫不及待地奔向木質過山車等候區(qū)。抬頭一看,從上面下來的游客個個驚恐的表情,我也不由自主地害怕起來。很快,就輪到了我們這一組。我和諾言姐姐趕快搶了一個好位置坐了上去,小心地系上安全帶。過山車緩緩地向上爬坡,我想:這樣子也沒什么可怕的。突然,過山車像失去重心一樣,猛地向下墜了下去,不一會兒,過山車又像喝醉了酒一樣東倒西歪,一會兒往左,一會兒往右,把我嚇得一動也不敢動,生怕會掉下去。我感覺我的頭發(fā)和臉上的毛孔都堅了起來。

最后,過山車緩慢地停在了出發(fā)的軌道上。諾言姐姐拍了我一下,對我做了個鬼臉,說:“過山車刺激不刺激呀?”這時,我才緩過神來,實在是太刺激的一個游戲了。接下來,我們又玩了小飛機、海盜船和其它小游戲。但是,都不及木質過山車來得好玩刺激。很快,太陽下山了,我們一家依依不舍地離開了東部華僑城。

適合初中生摘抄的優(yōu)秀滿分作文(篇4)

有人愛家鄉(xiāng)的山山水水,也有人愛家鄉(xiāng)的花草樹木,鄉(xiāng)音鄉(xiāng)情。而我卻深愛家鄉(xiāng)的土地。

在我的家鄉(xiāng),孩子們喜歡在地上打滾,或者玩泥塑——有時捏泥人,有時捏小汽車,有時捏水果等等。

到了傍晚,我們渾身沾滿泥土,也成可愛的“泥人”了。這時候,大人們都親切地喊我們“小花豬”“土地爺”。

有一天天氣晴朗,燦爛的'陽光照耀著大地,我心情好極了。于是,我約了幾個好伙伴來到村東頭,開始“工作”了。這次我捏了一個活潑可愛的小男孩,眼睛大大的、鼻子圓圓的、帽子上還嵌著一顆發(fā)亮的珠子。連過路人見了都說:“喲,這個小孩真聰明!你們看,她捏的多像啊!”

在與土地的親密接觸中,我們不僅獲得了許多樂趣,而且增長了不少知識。

有一年,我把一包向日葵種子撒在滿是石頭的地方。兩個月過去了,還不見種子發(fā)芽,我迷惑不解地跑回家里問爺爺。爺爺笑呵呵地撫摸著我的頭:“傻孩子,種子要播撒在土地里才會生根、發(fā)芽。”

第二年春天,我吸取教訓,按照爺爺?shù)慕ㄗh,把向日葵種子種到田里。沒過幾天,就長出了嫩綠的禾苗,后來還結出了又圓又大的向日葵。

從那以后,我懂得了:茂密的樹林,茁壯的禾苗,青青的小草,我們住的房子,吃的糧食,用的家具,都來自大地媽媽的無私饋贈。土地是人類的無價之寶和共同母親,我們要珍惜大自然賜予我們的每一寸土地,用心保護,合理利用。

我愛家鄉(xiāng)的這片熱土!

適合初中生摘抄的優(yōu)秀滿分作文(篇5)

我相信每個人都有心事,只是不知道怎么說出來,所以都把心事裝在心里。不愿意跟別人說。也不愿意和家人說,所以就裝在心里,不想任何人知道。

我想說雖然每個人都有心事,可是我們也不能一直裝在心里不說出來,因為這樣的話,我們自己就生活在有個有心事的日子里,每天就只能圍繞自己的心事過生活,這樣只會讓我們的心事越來越多的,所以我們自己也要想開一點。這樣一來我們每天都是生活在快樂的日子里了,不過心事是要我們自己去努力的不去想它,是要我們自己去控制自己的想,這樣才能夠不去想它。什么東西都是要我們努力了,才可以得到的,如果我們不去控制它,那么它就會一直在我們身邊,一直不斷的出現(xiàn)在我們身邊,可是如果我們?nèi)ヅα耍蜁У模晕覀儾荒茏尅靶氖隆本桶盐覀僟_______了,而是我們要努力的不要讓“心事”把我們________。

其實我們可以控制自己的一些想法,可就是我們沒有那種“堅持”,如果什么事情我們都堅持了,那么心事就不會一直在我們身邊了,所以我們一起努力,一起加油,讓心事離我們遠遠的,讓它不要再來打擾我們的生活了,所以我們堅持,就一定可以打敗“心事”這兩個字的,只是我們不夠堅持,所以它才會一直在我們的'身邊。加油了,堅持了,有這個決定我們就可以打敗“心事”這兩個字。所以這一刻就讓我們把心事忘記,就當它從來沒有出現(xiàn)在我們身邊一樣。

我還想說:只有努力了,才會有好的結果在等我們,只有努力了,才會有好的事情在我們身邊等我們,所以只有努力了,才會讓我們想要的東西,才會有好的結果和事情,所以努力吧

加油,加油,忘記心事,讓我們的生活像以前那樣快樂的生活吧。

適合初中生摘抄的優(yōu)秀滿分作文(篇6)

春天到來的時候,我愛家鄉(xiāng)的綠蔭;夏天降臨的時候,我愛雨后的濃霧;秋天來臨的時候,我愛果園里的果實;冬天走來的時候,我愛山尖的積雪。我明白了,美無處不在。我的家鄉(xiāng)就是一個很好的例子。陣陣春風吹來,梧桐樹伸伸懶腰,打個哈欠,說:“這覺睡得真香啊!”于是,它如饑似渴地吸收著積雪的汁水。沒過幾天,梧桐樹就悄悄地長出了紫紅紫紅的嫩葉,這時,“嘩啦啦”一陣春雨飄飄灑灑地撫摸著大地。梧桐樹瘋狂地吮吸著春姑娘送給她的甜__汁,梧桐樹葉兒越發(fā)地青翠欲滴了。不光是梧桐樹,其它的生物也趕趟兒似的爭相綠了起來,整個大地成了綠的`世界。

一陣陣驟雨將青山?jīng)_洗得更加蒼翠濃郁,山間的流水涌動著,安撫著人們燥動的心。雨停了,太陽透過薄紗似的云層,萬道金光射下來,樹木綠的發(fā)閃亮。山腰升起一層層濃濃的白霧,像是給雄偉的大山圍了一條潔白的腰帶,這是畫家夏姑娘的杰作。當夏姑娘帶著著綠色悄然隱退時,秋姑娘拿著她的畫筆,大刀闊斧地把綠葉染得金黃金黃的,辛勤地讓果園里碩果累累。農(nóng)民伯伯咧開嘴直夸秋姑娘干得好。秋姑娘微笑著隨著秋風落葉退出了舞臺。

冬天來了,燕子飛到南方去了;花草為了來年的茁壯,也默默地化著了肥料;青蛙冬眠了……雪花踩著凜冽的寒風飄然而至,無私地給大地披上一件銀白色的棉襖。山頂上一層厚厚的積雪,遠遠望去,這像一個冰淇淋,美麗極了。

我明白了,美令人陶醉!令人心曠神怡!美是可以享受的。只要你用心去體會,美無處不在!

適合初中生摘抄的優(yōu)秀滿分作文(篇7)

人生就如那飲料,有紅茶、綠茶、檸檬茶,它們會給你帶來不同的味道,不同的感覺,不同的人生。

人生,是那“萬花叢中一點綠,甜甜之中一點苦”的紅茶。紅茶,紅色的,紅多么光彩奪目,是那么引人注目,多么希望人生也是這樣的,這樣的光彩奪目。人生就是“甜甜之中一點苦”,就像人不可能一帆風順的成功,總會有一些困難與挫折,來當攔路虎,我想你更應該感謝這些坎坷,因為正是這些坎坷,是人生更加精彩,活得更有滋味。紅茶般的人生,就如在在原汁原昧的咖啡中加了一些,使著咖啡更加好喝。

人生,是那讓人健康、擁有好心情的綠茶。綠茶剛喝進去有點苦,后來就漸漸地甜了起來,這就是所謂的先苦后甜,苦盡甜來。就如推遲你的滿足感,先做你必須做的'事,再做你喜歡做的事情。也就如那清香的綠茶,只有你努力了,才會有收獲,沒有人能白白的有收獲。或尋你努力是覺得十分的辛苦,但難只是暫時的,你很快就會有收獲,所得的就一定是甜的。綠茶般的人生,就如榴蓮一樣,雖然聞起來十分臭,但營養(yǎng)價值十分高。

人生,是那酸到心頭又帶有一些甜的檸檬茶。可能喝起來十分的酸。但是,漸漸的,你會發(fā)現(xiàn)它的好。人生就如這檸檬茶,你付出了太多太多的東西的辛酸汗水,但是最后得到的卻是十分的少,請你不要埋怨,因為你已經(jīng)努力過了,不管結果如何,是好是壞,那也是值得的。檸檬茶般的人生,就如茶葉,它雖是苦的,但是少不了它。

人生就如飲料,有“甜甜之中一點苦”的紅茶,有“先苦后甜,苦盡甜來”的綠茶,還有“付出太多太多,收獲很少很少”的檸檬茶,每一種飲料都十分的好喝。

適合初中生摘抄的優(yōu)秀滿分作文(篇8)

初中生活很甜。同學間三年的友誼濃郁醇香,甜進心坎。從剛入學時的互不相識,到逐漸無所不談,甜,就像蜜糖吃進嘴,一點點地甜到心里。咱們在一起讀書、寫字、高談闊論;咱們在一起打籃球、踢足球,滿場飛奔。快樂,大家分享;困難,一起擔當。幸福就是這樣吧!真的,初中生活很甜。初中生活有酸。每當考試不及格,我會恨自己不爭氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責,我也會覺得委屈而心酸。但是,酸卻是一份真摯的饋贈,每當我因考試不好而心酸的時候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報。每當我受批評而心酸的時候,我會告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次的酸楚,都會給我一次警示--“酸,我不怕!”

初中生活很苦。為了最終的'目標,為了未來的夢想,咱們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床為的是抓緊時間背誦;晚10點了還不肯休息,為的是不把今日的工作留到明天。白天,“語、數(shù)、政、外、理、化、生”,課課都有作業(yè);晚上,秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉,累死了!想想電視上的世界杯,卻也只好無奈地面對那一大摞作業(yè)搖搖頭。初中生活,真累!

初中生活,讓我品嘗人間的酸甜苦辣,也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜,付出總會有回報。當我輕松地將試卷答完,為自己的初中生活畫上一個句號時,暮然回首,原來一切都那么值得回味。我親愛的初中生活,再見!

適合初中生摘抄的優(yōu)秀滿分作文(篇9)

畢業(yè)禮堂的鐘聲早已向我們敲響了好幾回,中考考試的結束,這也預示著我們初中生涯將隨之告一段落,同時也提醒我們要和夕日要好的同學離開。心中多的是舍不得,腦中徘徊著往日哪些記憶殘影,一幕幕舊景回蕩在腦海深處。想起常為班級操心的班主任。

為了更好的管理班級,束手無策后,拿起憤怒的木棍,敲擊著由于貪玩而犯錯的學生。

熾熱的疼痛,紅腫的體膚,只是一個教訓,希望能喚起內(nèi)心深處的感知,一道道傷痕將銘記在心。又嘆氣擔任我們的各科老師。他們盡職盡忠,在多少個勞苦奔波的夜晚,白熾的燈光下,翻閱著的可數(shù)的作業(yè)本正在批改,手揮著舞筆,多少不可數(shù)的心血凝注其中。我們要學會懂得感恩,

在憶回我們曾經(jīng)走過的那些時日,歡聲笑語的日記,我手舞翻閱著;運功場上矯健的.身軀,奮勇的拼搏,協(xié)手邁向第一的頑強,我看到的是我們班的團結。圣誕晚會上的才藝表演,眾人的欣笑,我看到的是我班的和諧,音樂課上的吶錯歌喉,體育課上的強身健體,欣笑追逐。美術課上我們一起手繪著五彩繽紛……這寫都是我們曾經(jīng)一起走過的日子。

說在多的曾經(jīng)也將已無法挽回,但曾經(jīng)的記憶影象切永遠深記,歲月的無情帶走了許多東西,唯獨洗切不了深思,我將記憶封存,由于是同學,陪我走過了幾個季末。

適合初中生摘抄的優(yōu)秀滿分作文(篇10)

小時候的那位老奶奶不知道是可惡還是可憐,但是我已經(jīng)原諒那位老奶奶了。

夏天的時候,父親帶我去廣州玩,正在父親帶我去住的地方的時候,我在路上看見了一個男子飛奔的`騎著自行車,而斑馬線上剛好有一位老奶奶。突然,?的一聲,我看見老奶奶躺在地上。而騎車的小伙子早就不見了,我看見老奶奶躺在路上就好心地過去扶她。可是,老奶奶一走來就說是我撞了她,當時,我心里一片恐慌,心想我救了她,她反而說是我撞了她,世界上怎么會有這種在存在啊。我爸爸他急忙跑過來,不一會兒,_來了,說我們撞了老奶奶,要把我們抓起來,幸好路旁的行人,而且還有一個行人用手機錄下了這一件舍己為人的事,當行人拿出手機給_看了之后,才知道誤會我們了。我急忙跑過去說:“你為什么陷害我?”老奶奶說:“因為家里沒有錢,所以只有別人了。”聽了這句話,這句話讓我不知道她可憐還是可恨。

國家為了保護瀕臨絕境的野生物種,修建了接近大自然條件的野生動物園,讓那些野生的動物免受自然的嚴酷考驗和人的傷害。這本應是一件好事啊,可結果呢?我們看到了什么?一群獅子面對自己的午餐——一頭活生生的黑白——竟不知進攻,反而被嚇得連連后退,不能不讓人為其感到悲哀,在原始叢林中,即使是幾只未成年的幼獅也能擊倒壯生,分而食之,這到底是因為怎么的原因呢?

社會中是有壞人,但大多數(shù)都是好人。

適合初中生摘抄的優(yōu)秀滿分作文(篇11)

夏天的炎熱,冬天的寒冷,秋天的蕭瑟,春天的溫暖,一切的一切,都在這里演繹著不同的傳奇。

喜歡在郁悶時跑步,喜歡在生氣時看天,喜歡在煩惱時呆坐,更喜歡在時時刻刻親近大自然。

大自然是這個世界最美的精華,一切生命從這里開始,在這里結束。它是世界上最懂得包容的'一片天。它承載著很多,也承擔著很多,自以為是的人類在它面前渺小得如一只螞蟻,一粒塵沙。在它面前,我們可以放下所有的擔子,所有的煩惱,盡情傾聽,閉上眼睛去感受這個世界的美好,作一回最真實的自己。

陶淵明愛菊,回歸山野,他雖孤高自許了大半生,卻也輕松瀟灑。周敦頤愛蓮認為蓮花是花中君子,菊花的高傲不為他所認同。但是,畢竟我們不是蓮花,也沒有幾個人能做到君子。我認為,陶淵明的歸隱,只不過是想在大自然中尋求一份安然愜意,然后調(diào)整心態(tài),重新闖出自己的一片天,再蛻變成為周敦頤筆下的君子。可見,大自然是我們最好的老師。在我們失意、彷徨、惆悵時,它可以給予我們?nèi)松膯⒌吓c智慧,幫助我們在人生這艘船上,當好自己的船長,成為最好的舵手,將人生之船駛向勝利的彼岸。

在大自然面前,我們永遠微不足道,我們所犯的錯誤,在它面前都會得到寬恕與原諒。我們會重新審視自己,我們的靈魂將會得到洗滌,然后又是一個新生的生命。

大自然是萬物生長的地方,它們生命的每一個過程,都在大自然的懷抱中完成。同樣,人類應該在空閑的時間內(nèi)親近大自然,你會學到很多。

適合初中生摘抄的優(yōu)秀滿分作文(篇12)

我想象中去參加了那場葬禮,去送一位可敬可愛的叔叔,他女兒是我的發(fā)小,我不知道用什么身份去披麻戴孝,只是我站在那里什么都做不了。只是整整倆個星期了,我心底很難過,特別難過,我害怕,那種恐懼,無以名狀,我試圖在大聲的放肆的狼心狗肺的笑出聲來,我想要自己能好起來,我想要她好起來。睡夢中那場聲勢浩大的葬禮似是一場盛世繁華的浩劫,我眼睜睜的眼睜睜的看著黑白無常看著那么多靈魂漂浮在眼前把姥姥帶走把愛我的親人帶走,那種難過與崩潰我說不出口,只是想要抱她我一下,期盼明天可以看到燦爛的陽光。

我想象中去參加了你的婚禮,貳零壹貳年拾月貳拾叁日,如果我是過陽歷的生日,那這一天是那么值得紀念那,你結婚了,新娘不是我, 我去參加了你的婚禮,開心的舉起酒杯祝你們白頭到老,或許送上一束百合,在你們的教堂還是宴席,還是你說的那個不下雨的加利福尼亞的南加州,你那次哭著打電話給我說全是我的錯,只是我不知道我究竟錯在哪里,那么多年,那么多年,都已過去。我卑微的低下頭系好那怎么都系不好的我的鞋帶,以后我也會和我的他百年好合,不知從哪里來的那么大的勇氣和力量,任性得,倔強的轉過頭去,不想再多說一句話。祝你幸福。

我想象中現(xiàn)在和我的爸爸媽媽在一起 ,我長大了足夠去調(diào)節(jié)他們之間的問題,足夠強大到影響或者改變他們的一些決定,不用吃那么多的垃圾食品,不用那么死性不改的賴床啊賴床,只是我還只是一個孩子,想不明白到底要用怎么樣的思維去理解那些似是而非。 我想象中相愛的人都可以再一起,不用現(xiàn)實不用事故不用為了外界條件而放棄原則與心底的承諾。

我想象中失戀了,我受夠了你的大男子主義,受夠了你的不夠貼心,受夠了你的冷漠,受夠了你的無所事事,你也一樣,受夠了我的無厘頭,受夠了我的瘋鬧,受夠了我的神經(jīng)兮兮,我想象中你不愛我了,我也不再愛你,我們各自背對背朝遠處走開,各自安好,各自生活,想起來的時候是笑著的,曾經(jīng)那么荒唐和甜蜜。

我想象中你是一個大家眼中都以為的好男人,你表達出來的那種純潔和天真都是真實的,沒有一丁點的欺騙和謊言,這個時代太多的不安好心,我想你沒有,你不會,我不是那種自以為是不知好歹不領情意的人,我只是小心的在試探,只是越來越看的太清,越來越看不清楚你究竟是戴了多厚的面具,只是那種失望讓我難過的.說不出話來。我不得不這樣的絕情和冷漠,我不得不像個刺猬一樣遠,只是捍衛(wèi)我僅剩的一點尊嚴與倔強。只剩再見。

我想象中去了西藏去了巴西去了可可西里去了昆侖,我想象中去看海了,我想象中我們?nèi)プw機,我想象中成天成天的砸那些核桃吃,我想象中我可以放棄與選擇,我想象中的北京城有我們的身影和足跡,我想象中真的買了一輛我的坦克,我想象中有好多好多愿望都實現(xiàn)。我想象中我們都在一起。不離不棄。只是想象。

這個世界本來就是如此,我們拼了命的去守護的東西到最后還是流逝,我們時常習慣于把一些毫無相關的東西聯(lián)系到一起,自我暗示,自我激勵,自我安慰。我們太過自我,不肯去承認錯誤,太過依賴于那些浮華與喧鬧,太過于睡自以為是的想睡多久就睡多久的覺,人真的要學會停止流浪。回頭。微笑。安心。想象。

適合初中生摘抄的優(yōu)秀滿分作文(篇13)

走進世博園區(qū),你就會看到志愿者。這些志愿者穿著統(tǒng)一的服裝,在不辭辛苦地為人民服務,不管是烏云,是驕陽,是大雨,是彩虹,他們的臉上總是掛著春風般的微笑。

我是在世博會開園第一天去的`。雖然只是初夏,但是天上烈日炎炎,大地也在驕陽的炙烤下成了燒烤架。我熱得連路都走不動了,傘也像燒焦了似的一點也不遮太陽,撐在頭上反倒更熱了。

在排隊等候進美國館時,我再次近距離看到了志愿者,綠色的鴨舌帽,綠色的長衣,綠色的長褲......天哪,穿那么多,不熱嗎?

這時,一位年輕人走了過來,他看上去不像中國人。他用一口不太流利的中國話與志愿者交談了起來。哦,原來是問丹麥館在哪里?我想:這個人真是個“路盲”,手中的地圖干什么用去了?再說丹麥館又不遠,干嗎不自己去找?志愿者可不像我,他微笑地說:“瞧,一直往前走,你會看到一個白色的環(huán)形館,那個就是丹麥館了。丹麥館里有美人魚哦!”年輕人聽了,連忙道謝。

看到這里,我想:志愿者能在這種炎熱的天氣下還盡職盡責,可見服務質量不一般。雖然天氣很熱,但是他們很快樂。他們那一笑,令人難忘。

適合初中生摘抄的優(yōu)秀滿分作文(篇14)

生命是如此真貴,機會也只有一次。在《傾聽生命》這本書中,我感受到了生命的珍貴和脆弱,有多少人在一場場車禍下喪失了它,有多少人在一次次生病中失去了寶貴的它,它來的很快,取得時間是無人知曉的,也許,下一秒,他就會離你而去,而你將痛不欲生。

在生活中,往往也是這樣,當媽媽生氣時,輕而易舉的一句話,使我覺得十分搞笑:“你去死好了 ! 沒什么大不了!”“死”這個字眼,看上去普普通通,可當你一眼看穿它的時候,你才發(fā)現(xiàn),它是多么十惡不赦,人人多會栽在他的手爪心里,永遠逃不出去。

在一次騎車中,我深深體會到了他的“惡”;“咚——”一聲尖銳的碰撞聲,把我嚇了一跳,轉身一看,地上已是一灘鮮血,緩緩流淌,映紅了灰色的地面,形成了鮮明的對比,一輛撞的稀巴爛的摩托車倒在了一旁,一個老人躺在地上,掙扎著,血從他的腿部慢慢的滲了出來,他的嘴中模糊不清的說著什么,手臂伸直,頭倒在一旁, 120 救護車緩緩逼近,把老人抬上了擔架,交警隔離了這塊地 ……

在生命的旅途中,請大家好好珍惜,但是也請大家認清生命的興衰只不過是自然進行回環(huán)往復的更替過程,死亡也只不過是一個小環(huán)節(jié),之前沒有珍愛花的美麗,而現(xiàn)在在對著也不省事是的軀體落淚,遲來的悲傷似乎就如言不由衷的情感,用虛偽的哀悼試著彌補遲來的關懷。

花會謝,因為自然賜予她生命的權利,同時也擁有奪去生命的.理由,同一塊土地即使有常開的花,即使他們連根生,同胞長,卻終究是兩朵花,逝去的生命最多將自己的色彩與容顏遺留給替代它的生命,實際上一朵花的永遠沉寂已成為現(xiàn)實。沒有花香亦沒有蜂言,寂靜就如死亡一般。

生命頑強不屈卻有逝于一瞬,其實并不值得為生命的凋零嘆息,即使存在對亡者無限的思念與不舍,也請不要用淚水代表心中的不甘,縱然笑可能會被視為不敬,但作為快樂輸送給亡者應該是一個最圓滿的告別禮。

請所有人明白,死亡只不過是重生的過程,延續(xù)下去的還有血脈與至親。有常開的花,卻沒有不凋謝的,待他枯萎后還有新的萌芽,嘆惜只不過是過時的挽留,眼淚則是過期的思念,唯有以釋然的心態(tài)迎接死亡的到來,生命的花才不會為此萎縮黯淡。

太陽為何用如此燦爛的笑臉送走花,因為花需要歡樂送行。常開的花也會甜,并且不會再重開,可我相信在陽光的下的一個角落有個嫩芽已經(jīng)帶著希望的記憶悄悄長大。

請大家珍惜生命的可貴,但也要相信常開的花也會謝,要為生者高興,但不要為死者憂傷,讓死者帶著記憶離去吧。

適合初中生摘抄的優(yōu)秀滿分作文(篇15)

躺在顛簸的車上,通過天窗看著外邊的天空,由灰蒙蒙,變成展覽。車子停了,我下車。正是傍晚時分,夕陽掛在天幕上,樸實的房屋,和不遠處的幾條狗。這些都告訴我:我,已經(jīng)到了。

把行李安頓好以后,我就迫不及待地往外跑。鄉(xiāng)村的一切都讓我覺得新奇。來到了一處空地,我看見前面有一群和我差不多年紀的孩子在玩,我興奮地迎上去:“我和你們一塊兒玩吧!”她們中的一個人看了我一眼:“你是從城里來的?我們在玩跳皮筋,你想玩就一起來吧!”

“什么……是跳皮筋啊?”我的興奮為了一臉茫然。“連跳皮筋都不會啊!”那個人說,“好了好了,我們還是自己玩吧!”我沒辦法,只能坐在一邊,看著她們用靈巧的腿勾住那一根小小的皮筋,跳出許多的花樣。

我看著她們跳躍的身影,聽著銀鈴般的笑聲,心中也很渴望與她們一塊兒玩。可是,我根本不懂,如果我會跳,即使是那么一點點,我就會立刻沖上去,與她們一起玩。我多想這樣啊!

晚飯過后,我隨意走動,又來到了那塊空地,皮筋還在,她們應該還在吃飯吧。我走上前去,用腳輕輕地勾住那細小的皮筋,微微的跳幾下。“呵呵。“我輕聲的笑著。

“你怎么這么早就來了!”我急忙收回腳,向后看,是剛才的有個女孩子。“我很想玩,可是我又不會玩……”我低著頭,像做錯了事等著被批評。她卻笑了:“不會玩又怎么了?我們也都是一邊玩,一邊學的呀。來,我教你!”說著,她拉著我的手臂,她的'腳放慢了動作,我緊張地跟在她后面,記著這些動作。我的身體,先是微微的跟著動,慢慢的,我跳的更高了,動作也輕快了,我終于學會了第一套動作。女孩們一個又一個地走過來了,看著我,都和我一起跳了起來……

我渴望與這些小伙伴們一起玩,可我不會她們所玩的。我在心底吶喊,也喚來了她友善的幫助。她教會了我第一套動作,也實現(xiàn)了我的心聲。

適合初中生摘抄的優(yōu)秀滿分作文(篇16)

春天是所有季節(jié)的開始。清晨是一天生活的開始。一切都有開始,開始就包含希望!

我的出發(fā)點是好好學習。努力是成長的助推器;努力是進步的引擎;努力促進你的成長,幫助你攀登高峰,讓你飛翔。有個作家曾經(jīng)說過要為中華之崛起而讀書,但我不這么認為。我認為為中國的崛起而努力。

我睜開眼一看,是雜亂無章的。這個房間讓我感到不安和憤怒。吃完之后重疊的碗映在我面前,還有更慘的。我的衣服放在鍋里,讓我一個接一個的無助。“我有自己的手,為什么不努力嘗試呢?”這給了我起床洗碗的動力。不到一刻鐘,我洗完衣服。最后我失控了。拿起掃帚開始打掃。完工后,床墊開始整理,在揮霍的過程中,搖出了一本《紅星照耀中國》。仿佛發(fā)現(xiàn)了一個嬰兒,我小心翼翼地打開,津津有味地讀著。不知不覺到了中午,我咽了一口口水,仿佛咽下了所有的智慧,繼續(xù)整理房間。我很快就完成了。在做這些事情的過程中,我學到了很多,這讓我很努力。我知道這個功勞不是來自于自己,而是來自于努力。努力雖然有點累,但也有它的甜蜜。努力讓你快樂,讓你勤奮,讓你成為一個努力的人。努力工作,花兒為你微笑,鳥兒為你歌唱,家人為你開心,成功向你招手!

冬天是一年的結束;晚上是一天的`結束。最后還有希望!雖然努力是一個人的開始,但也是一個人的結束。它和你一起成長,把你留在身邊,讓你快樂,幫助你成功!為中國的崛起而奮斗!為自己的未來奮斗!努力是你的開始,不管結果如何,努力都會有回報,你的開始就是你的努力。

適合初中生摘抄的優(yōu)秀滿分作文(篇17)

有了愛,就有了陽光;有了愛,才有希望。陽光創(chuàng)造希望。希望帶來陽光。陽光和希望讓愛之樹茁壯成長,遍布我們的胸膛!

做大事的是英雄,舍生取義的是英雄,在平凡崗位上做出非凡事跡的是英雄。在我心目中,也有英雄。他們是團隊,是集體,所以他們是我心中的無名英雄!

在我們的生活中,火神雖然給我們帶來了便利和速度,但也給我們帶來了災難。新聞上說因為一個火苗在森林里看到了一個火,在那里看到了隊伍。生活中,因為抽煙,沒亮的火星點燃了稻草,發(fā)生了火災。在那里,我也看到了集體,讓受害者看到了陽光和希望;他們經(jīng)常出現(xiàn)在火中,他們拋開絕望,給人們留下希望,不管一切和他們自己的生活。所以在這里,我要歌頌他們——消防隊員。

有一次,在看電視的.時候,不小心看到了一個動人的場景。一個小男孩正在家里做飯,突然火神來了,慢慢的“入侵”廚房。眨眼間,廚房里發(fā)生了一場大火,勢不可擋。因為火勢太大,小男孩逃不掉了。他不得不用盡全力撥打119,然后暈倒。火勢仍在無情地蔓延。就在火神想要“抓住”他的時候,門突然發(fā)出了強烈的撞擊聲。

大火熄滅后,記者采訪了受重傷的球員,他說救人是他們的責任,即使他們的生命有危險,他們也應該救那個小男孩。這部作品深深打動了我。

哪里有火,哪里就有消防隊。他們不斷與瓦肯人作戰(zhàn)。水火無情的人是有感情的。他們的腳步永遠不會停止。人們一直在唱他們的贊美詩。它們是火焰中成千上萬縷陽光的希望。他們用溫暖的手和熾熱的心喚醒生命之花。他們是我心目中的大英雄!

適合初中生摘抄的優(yōu)秀滿分作文(篇18)

一次,吳國孫權送給曹操一只大象,曹操十分高興。大象運到許昌那天,曹操帶領文武百官和小兒子曹沖,一同去看。

曹操的人都沒有見過大象。這大象又高又大,光說腿就有大殿的柱子那么粗,人走近去比一比,還夠不到它的肚子。

曹操對大家說:“這只大象真是大,可是到底有多重呢?你們哪個有辦法稱它一稱?”嘿!這么大個家伙,可怎么稱呢!大臣們紛紛議論開了。

一個說:“只有造一桿頂大頂大的秤來稱。”

另一個說:“這可要造多大的一桿秤呀!再說,大象是活的,也沒辦法稱呀!我看只有把它宰了,切成塊兒稱。”

他的話剛說完,所有的`人都哈哈大笑起來。大家說:“你這個辦法呀,真叫笨極啦!為了稱稱重量,就把大象活活地宰了,不可惜嗎?”

大臣們想了許多辦法,一個個都行不通。真叫人為難了。

這時,從人群里走出一個小孩,對曹操說:“爸爸,我有個法兒,可以稱大象。”

曹操一看,正是他最心愛的兒子曹沖,就笑著說:“你小小年紀,有什么法子?你倒說說,看有沒有道理。”

曹沖把辦法說了。曹操一聽連連叫好,吩咐左右立刻準備稱象,然后對大臣們說:“走!咱們到河邊看稱象去!”

眾大臣跟隨曹操來到河邊。河里停著一只大船,曹沖叫人把象牽到船上,等船身穩(wěn)定了,在船舷上齊水面的地方,刻了一條道道。再叫人把象牽到岸上來,把大大小小的石頭,一塊一塊地往船上裝,船身就一點兒一點兒往下沉。等船身沉到剛才刻的那條道道和水面一樣齊了,曹沖就叫人停止裝石頭。

大臣們睜大了眼睛,起先還摸不清是怎么回事,看到這里不由得連聲稱贊:“好辦法!好辦法!”現(xiàn)在誰都明白,只要把船里的石頭都稱一下,把重量加起來,就知道象有多重了。

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