于書香伴我行的作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。下面小編給大家帶來書香伴我行的作文，希望大家喜歡!
于書香伴我行的作文【篇1】
詩人杜甫曾經說過：讀書破萬卷，下筆如有神。詩人劉向也曾經說過：書猶藥也，善讀之可以醫愚。書對于我來說：就是一位老師，一位朋友，在我無聊的時候只要翻翻書，就能給我許多樂趣，在我傷心的時候只要翻翻書，就會破涕為笑在我煩惱的時候只要翻翻書就能給我排憂解難。
小時候，每當夜幕降臨我就躺在床上纏著媽媽講故事給我聽，每天晚上，我都是在媽媽的故事中熟睡。
我來給大家說說我的讀書故事吧!
有一天晚上，睡覺時間到了，我從書柜拿出楊紅櫻的小說《笑貓日記》我想一匹餓狼貪婪地讀著那本書，看了一頁，兩頁，三頁……一直看到一百多頁時，媽媽一直催我睡覺了我就在媽媽的不斷催促下才戀戀不舍地把書放回書架，鉆進被窩里睡覺，在睡夢中腦海中逐一出現《笑貓日記》里的情節，讓我從睡夢中笑醒。
有時候，我會一個人跑到新華書店去看書，只要我捧到自已喜歡的書我就會慢慢地忘記時間，忘記身邊的一切。有一次。有一次我去新華書店看到伍美珍寫的小說《秋千上的奏鳴曲》，那個時后這本書賣的很火，我看著看著就走火入魔了要不是有人踩了我一腳我還未回過神來。我抬頭望了一下窗外，外面正下著傾盆大雨，我環視了一下四周，才發現書店里的人越來越少。我才把書放到不太明顯的地方以便下次再來繼續看。
書是階梯，能幫助我們登上理想的高峰;書是翅膀，能幫助我們橫渡理想的海洋;書是相機，能記錄萬年歷史;書是陽光，能照亮人身之路。所以同學們讓我們以書為友，以書為鑒，讓一縷書香伴隨著你我永遠同行。
于書香伴我行的作文【篇2】
書是流淌的血液，書是靈動的生命，書是無盡的源泉。在書中行走，我收獲的是智慧，是幸福，是釋放，是溫馨的寧靜，是激烈的舞動，是幸福的彼岸。莎士比亞說過：書是全世界的營養品。是呀!糧食哺育的是身體，而書籍哺育的是靈魂。一個知識與智慧不斷增長的人，才是健康成長的人。對于我來說，書永遠是我的知己，在遇到困難時，與它傾訴著自己的煩惱。在遇到快樂時，與它分享自己的歡樂。我是一個愛讀書的小女孩，書早已成為我生活中不可或缺的一部分。
春夏秋冬，是書，陶冶了我的情操，陪伴著我每一天。一本書，真正的意義不是在于字的表面，而是書真正告訴我們的道理以及真正蘊含的真諦。書就是一朵花，時時刻刻等待著我們去采蜜，我們就是一只只小蜜蜂，吮吸著香甜的花蜜。
回首讀書的日子，我仍忍不住怦然心動，一路走來，山高水遠，我對書始終保持著一種綿綿不盡的情感，夜闌人靜，書在手思緒萬千。讀古今中燦爛的文學長卷，卷卷都綴滿一個深深的情字，翻閱人世千般萬象，萬種風情的紙頁，觸摸書中聽訴故事的經脈，展讀書中人物的笑顏，捧書中文章內涵，那行云如水的語句，花雨繽紛的意境，真摯動人的情感，喚醒了我沉睡的心靈，像花瓣繽放在春陽中一般。有書的日子，充實，快樂，人生在書香的滋潤中閃光，炫彩，歌唱。我不僅從書里獲取知識，也能從書中得到安慰，鼓勵和幫助，它激勵起我對生活學習的斗志，讓曾經失去自信的我重新振作起來。
以書為友，以書為鑒，讓書香伴你我同行。
于書香伴我行的作文【篇3】
從小我就一直喜歡看書，但那時候我總是囫圇吞棗地看個大概，甚至有時候看完一本書連這本書講的大概內容都記得不是很清晰。那時候我最愛看的就是繪本和閑書這些不太有營養的讀物，雖然媽媽一直關照我要多看中外名著、優秀作文等有益的書籍，可我卻總是屢教不改、我行我素。
直到我在三年級的時候偶遇了《少年文藝》，還記得當時打開《少年文藝》時的情景——第一次，不是被精美的插圖或者幽默的笑話所吸引，而是稍作閱讀，就立刻沉浸在那一篇美文里，從此，我便走上了愛好書的路。
雖然我看的書開始有營養了，可是我讀得不夠細，也不愿摘錄好詞好句，所以考試時我的閱讀理解總是容易失分，作文也一直寫不好，甚至錯別字也經常來我的作文里玩。這不，“的”、“地”、“得”三兄弟我就經常會用錯。因為各種奇葩錯誤的出現，讓我覺得難堪，于是我決定痛改不認真看書的壞毛病。
我用了一個小時的時間，把我的書整理好后按類別分放在書架上，并且聽了老師的建議，看書的時候隨手拿支筆，看到好詞好句劃下來，看到不認識的生字生詞也劃下來，每次讀完書把這些寫進我的讀書筆記里，空閑的時候就看看。慢慢地，我發現我再做閱讀理解的時候，準確率提高了很多。寫作文的時候，不僅錯別字不愿意來找我了，還能時不時冒出些“金句”，這些進步也使我更愛看書了。
書是一個美麗的世界，在這個世界里沒有戰亂和紛爭，沒有虛偽或者喧囂，只有快樂、寧靜、美麗與和平，這樣的世界誰不喜歡呢?書，將會一直伴我前行!
于書香伴我行的作文【篇4】
從小到大，因為看書看得“走火入魔”，家人都叫我“書癡”，我也因此戴上了眼鏡。但這也并不全是壞事，因為“多年的看書經驗”，讓我執著于一句話，并且銘記在心：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。
也應了韓愈的這句話，同桌一直戲稱我為“掉進書山里的呆子”。平時就愛和同桌拌嘴的我，此時更會極其認真地回敬一句：“即使我掉進了書山里，我也一定會憑借著自己的勤奮走出這書山的!”同桌總認為我不過是隨口回敬而已，可她孰不知我有一個“怪癖”，那就是看到好詞好句都會情不自禁地默念，再“說一說”，它是屬于哪一類的成語，例如，這是描寫人物高興、快樂的成語;這是描寫人物悲傷痛苦的成語;這是描寫人物憂心焦慮的成語……然后再看看自己的表情像傻子一樣演一演。最后把書看完了，再看一下那些成語，看看自己是否還記得起這些成語的“家”在哪兒。雖然看起來有點傻、有點累，但日積月累之下，我已經有了不小的收獲————我的作文水平得到了顯著的提高!這淡淡的書香成了我堅持走出書山最好的動力與慰勞。
很多人都妄想有朝一日可以不費吹灰之力就成為一個學術精湛的人。但這種天上掉餡餅的事絕對不可能發生的。想要在無邊的閱讀知識大海中遨游，生存下去，那么便只有一個辦法———用自己的辛苦學習、辛苦閱讀來造就一只堅固無比的小船，用自己更為艱辛的努力來使這只小船更加牢固!這幽幽的書香成了我不懈努力駛出學海的動力與慰勞。
用自己的勤奮來開辟走出書山的唯一小徑，用自己的辛苦打造出一條生存在學海的小舟!伴隨著淡淡幽幽的書香，我已看清了自己的目標，明白了自己的志向;伴隨著幽幽淡淡的書香，我一定能獲得成功!
于書香伴我行的作文【篇5】
我非常喜歡看書，一有時間就捧著書看。有一段時間，因為看書，我連作業都變得馬虎。語文老師說我的魂被書勾走了。媽媽知道后，為了督促我把精力用到學習上去，她甚至禁止我看書。
一次，媽媽給我買來《一歲的小鹿》。打開翻了幾頁，我又入迷了。那個星期，我廢寢忘食地看。
“睡覺了，我還要洗衣服，你自己管好自己。”媽媽一邊在陽臺打開水龍頭放水一邊對著我喊話。 “噢。”我應了一聲。
關了燈，我躺在床上。人躺在床上，心卻還沉浸在感人的故事情節里：小鹿一歲了，又一次越過柵欄，把丘棣家剛剛發芽的玉米啃得一干二凈。丘棣的爸爸下定決心要把小鹿殺了，可丘棣舍不得這只頑皮可愛的小鹿，拼命攔著不讓，因為這是他唯一的寵物……
結局會怎么樣呢?我翻來覆去，一點睡意也沒有。我想，要不把它看完吧。又一想，一點燈，媽媽知道了會罵我。
我睜著眼睛，看到透過窗簾縫隙照進來的光，靈機一動：我家在外灘大橋邊，大橋上的路燈亮得很。一不做二不休，我起來，拿著書，躲在窗簾后，就著路燈開始看。
“唰”一聲，窗簾被拉開了，緊接著聽到大吼：“臭小子，你眼睛要瞎掉啊，你怎么這樣?氣死我了……”我嚇了一大跳，自知理虧，不敢吱聲，任憑老媽狂轟濫炸，乖乖睡覺了。
你看，我就是這么愛看書，難怪語文老師說我的魂要被書勾走，難怪媽媽要禁掉我的課外書。
我看了許許多多書，《笑貓日記》，《草房子》，《七天》， 《大英百科全書》……我經常抱著它們哈哈大笑，也經常抱著它們痛哭流涕。我愛書，書是我的良師，我的益友，它們讓我學到了許多知識，也教會了我許多做人的道理，我愛它們!