保護水資源的作文
水——是人類的寶貴資源。我們每天用水:做飯,洗菜,洗手,洗臉洗澡,甚至車輛,幾乎所有的物體,都要用到水。下面小編給大家帶來保護水資源的作文,希望大家喜歡!
保護水資源的作文【篇1】
水是生命的起源,大家務必維護它。要是沒有水,花草樹木就不可以生長發育,花草植物就不可以對外開放;要是沒有水,性命就會心臟停止跳動;要是沒有水,地球上就會變為一個開裂的星體常言道:人能夠 一日不想吃飯,但不能一日不喝水。
一個周末,吃午飯,媽媽對我說:文林,吃飯,等一會兒陪你去一個地區。我邊吃邊問:媽媽,是不是你又再哄我呢?媽媽神密地說:小溪水,如何?太棒了!我又能夠 去玩水了。我開心地說。小溪水離我家很近,媽媽騎著單車帶我一起去。來到小溪水眼下的風景要我嚇了一跳:河面上浮著五顏六色的廢棄物,碎紙條、破玻璃瓶、臭襪子、腐爛的蔬菜水果葉、更恐怖的居然有病死豬,死狗、死貓,我全部人崩潰了。佳怡,怎么了?干什么不玩呢?前邊傳出了媽媽的鳴叫聲。我灰心喪氣地來到媽媽身旁對媽媽說:媽媽,大家來干活兒,好么?干活兒,做什么活,你不是要玩水嗎?媽媽一臉疑慮地問道。這一禮拜大家院校機構大伙兒收看:(保護水資源人人有責的視頻),媽媽大家動手能力吧!我井然有序地跟媽媽講。媽媽愿意了我的做法。敢想敢干,不一會兒大家就把水面的廢棄物全撈上去了。盡管大家累到腰酸背疼,可是能使眼下的溪流變漂亮。值!
在回家的路上,媽媽對我說,保護水資源是現代的,工作是千秋,應該從身邊的瑣事中學習。保護水資源,從我做起。讓蔚藍的天空的大家有一個綠草如茵,花香鳥語的生活環境吧!學生們,以便大家的身心健康,一起行動吧!不必讓病死豬、死鴨滿溪水的情況再大家身旁內產生。
水是生命的起源,大家務必維護它。有了水,才有這一湛藍的星體;有了水,我們的日常生活才可以絢麗多彩;有了水,大家將有著蔚藍的海洋,秀麗的山河,清亮的溪流有了水大家才有了一切。
保護水資源,人人有責,從身邊一點一點地學習。
保護水資源的作文【篇2】
水,它是我們人類的寶貴資源。我們每天都需要水:做飯、洗碗、洗手、洗臉和洗澡。甚至車輛也需要水。幾乎所有的物體都需要水。只有有了水,我們才能擁有美好的生活。過去,河水清澈見底。你幾乎可以看到河底的小動物和藻類。各種大小的魚一看到你想抓它們就跑掉了。然而,清澈見底的水幫助了我們。這條魚想逃到其他地方。當我們看到他們游泳的地方時,如果他們被擋在前面,他們就無法逃脫。
現在,河里的水突然變黑了。人們繼續在土地上建工廠,社會變得現代化了。廢氣和污水使河水和其他地方的水變成黑色。一些地區的河水臭死了。當人們經過時,不得不捂著鼻子。河里的水被污染了,害蟲很高興。這條河里滿是來自千千的蚊子和蒼蠅。有無數的飯盒、塑料袋、剩下的樹枝和樹葉、被丟棄的雨傘、破球,甚至還有被牛拉出來的糞便。人們隨處可見從河岸上的管道排放的污水。夏天我們最好少去游泳,以免被污水污染。工廠的廢氣,黑色和黑色的,也會污染水。
我們必須保護水資源,水是我們的生命之源。讓我們不要到處亂扔垃圾。社會應該保護水資源。我們應該有序地扔垃圾,把罐子放進黃色的垃圾桶里。把飯盒放進白色垃圾桶里。將日常用品放入綠色垃圾桶。把紙放在紅色的垃圾桶里,我們不僅不要到處扔垃圾,而且要養成節約用水的好習慣。
我們通常不會一得0+就玩水。一些學校開設了幾個專門的洗手場所。然而,有些人經常打開水龍頭,堵住排水口。盆里流的水越多,浪費的水就越多。目前,地球上的水占整個地球的70%。不要看水量。不是70%的水可以喝,只有10%的水可以喝,其余的不能喝。即使是這樣一點可憐的水,也沒有被人類珍惜。一些國家正在發動石油戰爭。如果我們人類繼續以這種方式污染水資源,我們將來可能會為水資源引發悲劇性的戰爭。全世界都應該愛護水源,節約用水,這樣人類才能有多彩的生活。
保護水資源的作文【篇3】
假如世界上連一滴干凈的淡水都沒有,那人類應該如何生存下去……
沒有淡水給植物澆水,它們一天天死去,沒有東西給我們輸送氧氣,小動物們一只只滅絕,我們沒有吃的東西,也就面臨著死亡……水,是我們生活中不可缺少的,它像厚厚的棉襖,在寒冷的冬天給我們送來一絲溫暖;它還像一本書,教給更多人保護環境的知識,然而,還是有很多人不聽勸告,不但不節約用水,還偷偷往海里排放污水……現在已經有很多大海被污染成死海,它們失去了自凈能力,里面的海洋生物也已經死去,美麗的珊瑚也成了死珊瑚……
由于現在的科技發達,人們也許把“節約用水,從我做起”這八個字從腦海中拋棄,所以,我們要把失去的補回來:不把污水排進海里;不把垃圾扔到河里;不浪費每一滴水……我們一定要記住,為了創建更美好的家園,保護水資源是我們大家的責任,我們一起行動起來吧!
保護水資源的作文【篇4】
我們身邊有一些同學,有時會把水龍頭打開,拿水潑別人,然后飛快地跑了,也不把水龍頭關上。
我曾經也干過這樣的“傻”事——玩水。一天,我和姐姐玩水的時候,正好爸爸路過這里,爸爸語重心長地對我們說:“你們知道你們在干什么嗎?這是犯罪!”啊?我和姐姐呆住了。 我們都成了“罪犯”了,這么嚴重啊!爸爸又說:“我們要珍惜每一滴水。云南、貴州、四川……多部分地區都在干旱,缺乏水資源。如果沒有了水,地球就會干裂;如果沒有了水,我們人類就可能渴死;如果沒有了水,就沒有了我們這個美麗的的世界。如果人人都像你們一樣,最后一滴水將是人類的眼淚!”聽了爸爸的這番發人深思的話,我和姐姐的臉“唰”得一下子紅了。
同學們,如果你們也是這樣的話,就請趕快改正吧!水是生命之源,我們要節約每一滴水。我們生活中離不開水,水源是生命之源萬物離不開的,我們要珍惜這寶貴的水源。
保護水資源的作文【篇5】
水是生命之源,生命之本,人類離不開水。人可以幾天不進食,但不可以幾天不喝水。而現在,全球有20億人口正處于嚴重缺水的狀況。水的危機,已經向人類敲響了警鐘!
小時候我以為自來水龍頭里的水可以一直流個不停。爸爸媽媽常常給我講哪些地方最近又鬧旱災了,不要說種莊稼,就是人喝的水都難以保障。我當時覺得難以想象,水不是地球上最多的東西嗎?大江、大河、大湖、大海有那么多,怎么會缺水呢?
后來,我慢慢長大,也慢慢弄明白:現有水源儲備的99%是不宜人類利用的海水和極地冰,其余不到1%的可利用水源還大都在800米以下的地層,人們生存所依賴的河流湖泊的水僅占總量的0.01%。人類正面臨著淡水嚴重短缺的危機。
可是,這一嚴峻形勢并沒有引起人們足夠的重視,人們賴以生存的河流湖泊正經受著越來越嚴重的污染。只有杜絕新的污染物進入河流湖泊,河流湖泊中原有的污染物才有可能會隨水流走、稀釋,最終消失。因此,防治河流湖泊污染最根本的方法就是控制污染源。我們知道,河流湖泊污染的來源主要是工業廢水和城鄉生活污水。
如果我們不珍惜水資源的話,將來地球上的最后一滴水就是我們自己的眼淚。