在平日的學習、工作和生活里，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。下面小編給大家帶來春天的小學年級作文，希望大家喜歡!

春天的小學年級作文篇1

春天來了!田野、山麓、小河……充滿了生機勃勃的小生命。馬蘭、薺菜、槐花。春天有這么多信使。

當我來到青山腳下時，我突然撞到了新鮮的空氣。陽光沒有皺紋，覆蓋著灰色的柏油路，仿佛鍍了金。道路兩旁，綠草如茵，競爭如潮。從遠處看，淺綠夾著深綠色，深綠色被淺綠遮蔽，在陽光的撫摸下顯得格外光彩奪目。

草叢中，一股若有若無的清香，蜷縮進我的鼻子。我環顧四周，確定了香氣——的來源是一棵槐樹。我立刻興奮起來。——槐花味道迷人!我三步并作兩步向槐樹跑去，眼前一亮：在那些綠葉當中，一串可愛的白槐花優雅地垂下來，像一個玉風鈴。仔細聽著，似乎有笑聲。它的香味并不濃烈，像一股淡而無味的茉莉花香，似乎飄來飄去，淡淡的卻沁人心脾。我興奮地踮起腳尖，伸出手臂，輕輕一捏。一束槐花落在我手心，每一朵都是那么的小巧玲瓏。我忍不住挑了一個小的放進嘴里。一股淡淡的花香透過我的舌頭散發出來。

哼著小曲，繼續前行。農舍的墻壁是紫色和粉色的，真的很美。野薔薇靠在墻上，似乎和我一樣享受著宜人的陽光。玫瑰旁邊一株不起眼的植物引起了我的注意。——纖細的葉子深埋在泥土里。那不是牧羊人的錢包嗎?哈!今天的郊游真是幸運。我采了槐花，遇到了薺菜!我拿出一把小鏟子，插進土里，像蚯蚓一樣鉆土，把薺菜連根鏟起。不一會兒，就有了四株植物。當我手里拿著薺菜興沖沖跑去炫耀成績的時候，爸爸笑了：“再看看。”媽媽也笑了：“傻孩子，這是蒲公英。”哦，蒲公英，你好!

家里廚房熱鬧。洗完、泡好、炸好，一鍋美味的“槐花炒雞蛋”出來了。嘗一嘗，雞蛋和花混在一起，花很好吃。我咂了咂嘴，說不出味道，但我知道這是春天的味道。

春天的小學年級作文篇2

陽光輕撒，落下點點斑跡，如水母的觸須般輕撫大地。春，來的悄無聲息，但是，我卻知道，她，來了。

淅淅瀝瀝，淅淅瀝瀝……細細的春雨像一個文靜的女孩，悄悄地織著如煙般的薄紗。春天的雨和著柔柔的風，從蒙蒙的空中如飄逸的秀發般輕輕灑落。風托著雨，雨載著風，透著絲絲清爽，夾著淡淡的清涼。豎耳聆聽那沙沙的音符，那是風和雨的舞衣在輕擺，似乎攜帶著春的溫柔……

雨逝了，春，邁著她那緩緩的步伐，來到人間的每個角落，風，聊起它瀑布般的長發，跑的直喘氣兒，告訴大家：“春天來了，春天來了。”楊柳急急抽出枝條，魚兒慌忙蹦出水面，花兒站在枝頭上，踮起腳尖，卻看不見春天。他們手忙腳亂地急著找春天，殊不知，自己便是春天。

田野里的油菜花，早按耐不住寂寞，背著大地媽媽，悄悄探出頭來，先是星星點點的幾朵，然后是一叢一簇，接著便是大片大片的金黃。她們迅速拔高，迎著春風，搖曳生姿。“嗡嗡嗡…嗡嗡嗡……”咦?是什么聲音?扭頭一看，呀!是久違了的小蜜蜂呢!一個冬天不見，他們似乎更加勤勞了。

不只是蜜蜂，就連蝴蝶也蠢蠢欲動，白色的身影，翩然閃過，似是誤入凡間的精靈。立于田野之上，春泥的氣息撲鼻而來透著淡淡的暖意和生機。身邊，藍色的野花，一簇又一簇，緊緊的挨在一起，很小很嬌嫩的花卻無不透著頑強，無不透著生機，春天是真的來了。

沉悶了一個冬天的溪水，也哼起了歡快的調子，一跳一跳地前進，伴著鳥兒的清唱，微風的輕拂，春意融融。家里的櫻桃樹也抽出了嫩枝，開出一朵朵白色的花兒，每每看到那繁盛的櫻桃花，想到將來滿樹的櫻桃，我總是口水泛濫，饞得都要等不及了。淡粉色的桃花，也已傲立在枝頭，透著些許少女的羞澀，綻放出一朵又一朵的春天。

偶爾，也能看到幾只青蛙一跳而過，處處都在向我昭示著：春來了。

這個春天，肆意張揚，這個春天唯美動人。

春天的小學年級作文篇3

初春的早晨，靜得出奇，春姑娘好像生怕過早的吵醒了還在冬眠的動物和植物。我早早地出了家門……

來到大街上，平時熱鬧的大街此時卻像一條貪睡的懶蛇，遲遲不想起來。昨晚的一場大雨把一切洗涮得一塵不染，干凈的屋頂、油亮的樹木、黑黢黢的街面…….大街兩旁的房屋鱗次櫛比地排列著。站在路中間向兩頭望去，大街仿佛一條黑絲帶蜿蜒著飄向遠方，兩邊的高樓也隨著馬路的曲折而曲折，這場面看得令人不言自威。

走過大街，來到公園，公園也在沉睡中，沒有一絲聲音，除了時不時有一滴雨珠從上一層葉片上滾落到下到層時發出的一聲清脆的聲響。

走在林間的小道上，嗅著雨水沖刷出的泥香，讓它在鼻尖飄過，令人回味無窮。朝陽劃開云層從葉間的縫隙中射進林中，在地上留下斑駁的光點。

穿過樹林，眼前頓時豁然開朗，湖水清凈明澈，湖面水平如鏡，映出天空的藍天白云，讓人遐想無邊。湖的一半是一片荷葉，枯黃的荷葉雖已干枯，卻為恬靜的湖面增添了一份動感與生機。從荷葉深處，晃晃悠悠地搖出一葉扁舟，老魚翁撐著小船來到一片廣闊的湖面，抱起魚網瀟灑地拋了出去，大網在空中轉了幾圈，隱沒在了湖中。

熱鬧的市井之地難得聞到這青腥野蠻的潮氣，遠遠地聽見琴聲，尋聲望去，只見一位穿著藍色布衫的老人，坐在紅漆脫落的五角亭子里，膝上一塊灰布，對著湖面拉著二胡，琴聲緩慢而悠長，飄在空中給人一種樸素的美，我在琴聲中陶醉，烏云在琴聲的驅趕下越飄越遠，太陽終于露出了久違的笑臉，剎那間，湖水金光閃閃，樹木金光發亮，樓房燦燦生光，就連枯干的荷葉也有了點點生機，陽光在琴聲中流淌，照在了我的身上，照在了拉二胡的老人身上………陽光和琴聲喚醒了覺醒的城市，忙碌的一天又開始了。

早春的清晨是安靜的，也是活潑的，是單調的也是多彩的。

春天的小學年級作文篇4

當第一縷春風掠過土地，睡了一冬天的花兒漸漸復蘇，到處生機勃勃。艷麗的花兒爭相開放，紅的像火，白的如雪，黃的賽金，粉的若霞。

海棠花開的十分奪目，每一棵海棠就是一眼噴花的飛泉，在拼命地向外招展著，努力地扭動著她纖細的身姿。近看，那花骨朵兒像梅花一樣紅，小巧玲瓏，像一個紅色而又顯眼的小圓點兒，把所有的顏色都聚集到了一起，嬌羞而又雅觀。有的綻放出了幾片花瓣，卻是粉色的了，但還是那么害羞，輕輕以花瓣掩面，脈脈不語。海棠啊，你已如此艷麗，為何還要害羞呢?路邊的野花沒你嬌艷，火紅的玫瑰沒你雅氣，連陸游也贊嘆道“扁舟東下八千里，揚州芍藥應羞死”。

全開的海棠更令人醉，她是那樣的旺盛。全部開放的海棠一點兒也不害羞了，大膽地張開花瓣，吐出一縷縷清香，顏色竟是純白的了，稍有一點兒紅韻，宛如少女臉上的紅暈，是海棠的墨不夠了嗎?絲絲花芯雖小卻處處精致。偶有蜜蜂來采蜜，它收起鋒芒，一頭栽進花芯，貪婪地采蜜。記得黛玉詠過“偷來梨芯三分白，借得梅花一縷魂”。

秀氣的櫻花也爭相開放，如一團潔白的棉花飄在空中，微風拂過，下起了紛紛揚揚的櫻花雨，片片花瓣灑過，夢一般的意境。我低頭撿起一朵花，發現每一片花瓣的中央都有一輪彎彎的小月牙兒，它的做工竟如此的精致!那粗壯的枝干上分出了一叢叢的小樹枝，每一根樹枝又伸出密密麻麻的花朵，李煜贊過“櫻花落盡階前月，象床愁倚熏籠”。

春天的花，多姿多彩。是春天的精靈，憧憬著美好的希望!

春天的小學年級作文篇5

春天來了，春姑娘帶著生命和希望來到人間。她飛躍過草地躍過森林不得休息讓我們來發現春天。

春姑娘把足跡留在花草樹木里，萬物復蘇，百花爭艷，小草快長成一片綠“地毯”了。樹木開始抽出嫩綠的枝條。你看，那銀春花開始發芽了，葉子變綠了。讓我們知道春天來了。

春姑娘把足跡留在小燕子身上，小燕子從南方趕來，為美麗的春天添上一道美麗的光彩。使春天變得生機勃勃。

春姑娘把足跡留在春天空中，天空的小鳥一邊飛一邊叫著，好像在說：“春天來了，春天來了。”微風吹拂著千萬帶嫩綠的銀春花。天空中的太陽高高掛著，同學們的衣服減少了，不戴手套了，脫下厚厚的圍巾，摘下了耳罩。天不下狂風暴雨了，下的是毛毛細雨，春回大地。

春姑娘把足跡留在稻田里，春天農民忙著播種，以免過了時機。

春姑娘把足跡留在鴨子和魚兒上。魚兒慢慢從水底游上來了。鴨子開始下水游泳了，有一句話說：“春江水暖鴨先知。” >春姑娘把足跡留在桂花里，桂花開了，小小的花一簇簇，葉子嫩嫩的，滑滑的，有的花怕羞地躲在葉子背后，過幾天，又慢慢地大膽地出來。

“一年之計在于春”我們一定要好好學習，珍惜這美麗的春天的每一分一秒。春天是大家的，我們要保護春天，愛護春天。老師像一位辛勤的園丁。用自己的雙手養育著這一朵朵美麗的花兒，給它們澆水，給它們肥料，讓這些花健康快樂地成長。把祖國裝飾得更加美麗、耀眼。

啊!春天你是多么美麗啊!你是個多姿多彩的春天。你給了我們春天，我謝謝你。