有價值的書刊雜志不能只讀一遍，可以重復學習，“溫故而知新”。著名思想家、文學家伏爾斯泰認為“重讀一本舊書，就仿佛老友重逢”。以下是小編整理的讀書感受作文模板，歡迎大家借鑒與參考!

讀書感受作文（精選篇1）

我第一次看到了“金銀島”這本書，我被吸引到這本書的封面：在封面上，還有一個做工精美的海盜船，正朝著藏寶圖。這引起了我的極大興趣：船航行到海島為什么?到底隱藏著什么這個地圖是什么樣的秘密?

帶著疑惑和興奮，我迫不及待地想打開這本書，饒有興趣地讀一讀。

這本書是一個奇怪而浪漫的海上冒險故事：小主人翁吉姆偶然得到了金銀島的寶藏地圖。富有的鄉紳特雷里尼先生買了一艘名為“伊班諾拉號”的帆船，并和利夫西博士一起把小吉姆帶到大海中的一個荒島去尋找寶藏。一群海盜，在西爾弗的帶領下，偽裝成水手，垂涎寶藏，帶著船去了金島和銀島。在海盜船長周圍，弗林特在金銀島上埋了一筆價值700000英鎊的財寶。尋寶者和海盜之間發生了一場生死之戰。多虧斯莫萊特船長的命令，醫生果斷地處理了清理工作，吉姆的機智和勇敢，他們多次挫敗海盜陰謀，平息了叛亂。最后，找到寶藏并安全返回。

該書所有權麥機智，勇敢，冒險為您節省很多時候，事情有了一個非常年輕的年齡到連大人都謙虛足夠了。銀是平穩和相當艱巨的冒險家。我很欣賞他的智慧，他的厭惡虛偽與狡詐。吉姆和銀色形成鮮明的對比。同時，我也很欣賞鄉紳，船長和醫生，誰，佩服他們的冒險精神。

《金銀島》以其新穎的主題、獨特的情節和生動的人物形象成為兒童最感興趣的書。

讀書感受作文（精選篇2）

高爾基說：“書是人類進步的階梯。”莎士比亞說：“書是全世界的營養品。”書是一位良師，是你在迷路時的指南針，是你在知識里傲游的一條小舟……

在我小的時候，在我兩三歲的時候，書就一直伴侶在我的身邊。那時，我還小，媽媽給我買了《安徒生童話》、《格林童話》，還給我買了《嬰幼兒圖畫報》……，那一些書我看見了，高興地玩起書。因為我還小，非常不懂事，在地毯上扔了又拿另一本。忽然，一陣微風吹過去，那一本本故事的畫頁又被風吹開了，我看著上面的畫并自已翻了起來。一開始，我津津有味地讀著看著，天長日久，我就漸漸感著不過癮了，便又不看這一類的書了。媽媽見我又不看這些書了，就每天給我念這一本本故事書，我也聽著并拍拍手表示快樂，便伴著故事里的內容，甜甜美美地進入了夢鄉。過了幾年，我已經長大了兩歲，已經開始讀幼兒。

就在我上大班那年，雖然我當時還不識字，但是姐姐給我買了七套連環畫，讓我的媽媽給我念，讓我可以擁有一個充滿夢想力的心里。這七套書我聽得津津有味，如醉如癡。《白雪公主》讓我知道了什么是美;《灰姑娘》讓我淚流滿面;《龜兔賽跑》讓我知道堅持就是勝利……，到我上小學的時候，我對連環畫不感興趣，我又發現了一塊“綠洲”在學校有一個圖書館，三個月下來，我把這里大部分的書給借讀了。我看了《十萬個為什么》，讓我浮想聯翩，《哈利波特》讓我知道了堅持就是勝利……

書是美味的佳肴，讓人大快朵頤，書是美酒，讓人回味無窮，書是美麗的百花，讓人留連忘返……，讓書中的知識充滿這個世界吧!

讀書感受作文（精選篇3）

書在你煩惱時會陪伴你，書在你傷心時會安慰你。書是我們的朋友，我們要愛護它，喜歡它。書會給你帶來許多益處。

我曾經看過這么一段話：書是燈，照亮了前面的路;書是橋，接通了彼此的岸;書是帆，推動了人生的船。因為讀書，人生才會精彩。我想起了冰心說的一句話：“讀書好，讀好書，好讀書。”是啊，讀書有很多益處，會增長世面，學會很多知識。還要讀好書，如果讀沒益處的書，會讓你成績越來越下降，對書中的情節走火入迷，所以要讀好書。我們還要喜歡讀書，喜歡讀書才能知道讀書的樂趣。

蘇霍姆林斯基說過：“會不會閱讀，決定著一個人的智力發展。”每個人生下來智力都是一樣的，智力的發展在于多看書，你看書多了，而且認真思考，智力一定會上升，如果你不讀書，智力不會發展，甚至會下降。所以我們要多讀書，讀書會給我們很多好處。

我是一個很愛讀書的人，平常沒事就拿出一本書來看。根據我的經驗，我覺得讀書時并不要去刻意得想問題，只要像我一樣，每看一本書，都能“鉆”進書里，就像身臨其境就行了，那樣書會“告訴”你許多知識。看書時不能一目十行，不要圖快，要一個字一個字的讀，這樣才能體會出人物當時的感受。

希望同學們能喜歡上書，在書的海洋中自由汲取知識吧!

讀書感受作文（精選篇4）

我伸了個懶腰躺在了床上，剛剛做完作業，我真想好好的睡個覺。看了看書桌，才發現有一本厚厚的書正舒服地躺在那，好久沒看書了，那本書勾起了我讀書的欲望，我悄悄地走了過去，輕輕捧起，原來是曹文軒的《青銅葵花》。多么美的名字，我抱著這本書，躺到了床上。我就像捧著個寶，輕輕地翻開第一頁。

書的開頭，就是一個美麗的場景。還記得那句話：“陽光像清澈的水般流淌在大地。一個女孩走在大河旁。”我仿佛看見了，此時此刻那優美的陽光流淌在大地上，金色的光讓這里充滿了生機。開頭就讓我如臨其境，無限遐想，我變迫不及待地翻開了第二頁。

才知道，書講的是一個葵花的小女孩在“大麥地”發生的故事。我跟著作者那優美的文字，細細品味著每一句話。作者把鄉村那簡樸的地方寫得特別有味道，讓我覺得那是一個比城市更有生機，更有特色，更有快樂的地方。跟著葵花的腳步，我體會了每個不同的人有著不同的艱苦。當看到葵花的唯一的親人離她而去時，又加上作者把那描寫得十分傷感，我真的忍不住留下眼淚，為她以后的日子擔心。慢慢讀下去，書中的一波三折讓我的心情在憂傷中緊張起來，當知道有人肯收留葵花時，我的心也隨著慢慢放下。

我興奮不已，無法停止翻動書頁的手，我已經融入進書中了，好像當中的一員，關注著他們的生活，為他們的`快樂而快樂，為他們的傷心而傷心。在收養葵花的青銅一家面臨著艱苦時，我常常想去幫助他們一把，卻為想法的不實際而感到無奈。我讀書的欲望仍在燃燒，但我的眼皮實在支撐不住了，看看時間，已經十一點了，我強忍住讀書的欲望，輕輕合上書，就像是一個寶一樣，輕輕放在桌上，又輕輕撫摸了一下，閉上眼睛，在數的余韻中睡著了……

讀書感受作文（精選篇5）

我非常喜歡讀書。記得歌德曾經說過一句話：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”我想是這樣，而我也是這么做的：我經常把故事中人物沒有說完的話繼續從腦子里編下去。

我和書之間發生了許多故事。記得我五歲的時候，爸爸給我買了一本名叫《伊索寓言》的書，那本書的后面還貼著一張附贈的光盤。那時我認得字很少，所以只能讓爸爸給我讀那本書。有一次我晚上睡覺的時候纏著爸爸給我講故事，爸爸便給我講了兩個故事。講完了之后，爸爸讓我乖乖地睡覺，可是我不愿意啊，于是，我便淘氣地纏著爸爸不放，讓他接著給我講故事。爸爸為了讓我睡覺，便答應了我。但是爸爸答應了我之后，我頑皮地說：“爸爸，你必須講到我睡著為止!”“唉，真拿你沒辦法!”爸爸苦笑著說。那天晚上，爸爸一連給我講了八個故事。

上四年級的時候，我們班的姜山秀借給了我一本名叫《山羊不吃天堂草》的書。書里的主人公有“明子”、“三和尚”和“黑罐”三個人，書中講述的是這三個人來到了一個他們從來沒有來過的城市。他們走出了自己的村子，來到了這個大城市里謀生。在這三個人的身上發生了許多故事，他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。其中我最喜歡的人是明子。在他的身上，有歡樂，有悲傷，但是他依然非常堅強，繼續走下去。他的這種精神值得我們每一個人學習。這就是我在這本《山羊不吃天堂草》中學到的東西。有一句話說：“書就是我們的老師。”看來，這句話還真沒說錯。

書，就像一幅流光溢彩的畫頁。它帶給我們的不僅僅是歡樂，還帶我們走進了知識的寶庫。