我最牽掛的人學(xué)生作文
牽掛,是一顆心,對(duì)另一顆心的深深惦記,是連接親情,連接友誼,連接愛情的紐帶。我們不能忘記這份牽掛。下面小編給大家?guī)砦易顮繏斓娜藢W(xué)生作文,希望大家喜歡!
我最牽掛的人學(xué)生作文【篇1】
葉已經(jīng)落光,皚皚的白雪壓在樹枝上,使樹顯得更加弱小無助,你是否也像這棵樹一樣呢?——題記
傍晚,一縷余霞映在桌子上,時(shí)間仿佛在這一刻靜止,此時(shí)此刻的你在做些什么呢?我不由自主地想起了你,那個(gè)令我最牽掛的人——是我的競爭對(duì)手亦是我的朋友,如兒。
升初中時(shí),我去了重點(diǎn),而你因發(fā)揮失利只在家附近的初中就讀。一次次的考試,你一次次的淪陷,逐漸在學(xué)霸界失去了蹤影,我不禁為你擔(dān)心。
還記得,剛升入五年級(jí)時(shí),你是班中的佼佼者,我只是一個(gè)無名小卒。我不服輸,因?yàn)槲抑溃悴⒉槐任遗?從此,我開始什么豆跟你比:比卷面,比成績,比個(gè)人考核。終于,在一次期中考試中,我終于趕超了你,我高興得哭了。
以前的我一直傻傻地以為我們只是學(xué)習(xí)上的對(duì)手,而經(jīng)歷了那件事,我才明白,我們不僅僅是對(duì)手,而是最好的朋友。
那次,學(xué)校選國旗班,我們都入選了,可是必須有人去替補(bǔ),老師在我們倆之間猶豫。突然,你踮起腳。老師當(dāng)機(jī)立斷,“你去替補(bǔ)。”你對(duì)我笑了笑,事后我問你,你平靜地說:“那樣你就可以是正式隊(duì)員了。”“這么簡單的`問題我怎么都想不明白啊!”我在心里暗暗罵自己太笨。這時(shí)我才恍然大悟,原來友誼早在我們心里扎了根。
花開花落,一年又去。在異校,我始終牽掛著你,多么希望你能重振山河,復(fù)出江湖,重新成為我的競爭對(duì)手。期望當(dāng)我們?cè)俅蜗嘤觯覀兡茏谕粋€(gè)教室里,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。
踏在雪被上,不禁又想起了你。在冬夜中,你是我最牽掛的人。你如冰雪天地的臘梅,無論相隔多遠(yuǎn),仍然芬香撲鼻。因?yàn)槟闶俏易顮繏斓娜耍悄慵?lì)我不斷前行。
我最牽掛的人學(xué)生作文【篇2】
牽掛,這是一個(gè)多么樸實(shí)又溫暖的詞。
它包含了千千萬萬親人和朋友間的思念之情。而隨著“牽掛”這條無形的線,我又想到了一個(gè)可愛又動(dòng)人的詞—姥姥。
那年我八歲,那是一個(gè)深冬,我寄住在姥姥家。屋里燒著炭火,暖和極了,我一個(gè)人坐在床上看著姥姥家唯一的一臺(tái)舊式電視機(jī)。里面播放著我最喜歡的少兒節(jié)目,雖說有點(diǎn)模糊,但我依舊看的津津有味。
等我意識(shí)到天已經(jīng)很晚時(shí),便扭頭看了一眼墻上的掛鐘。費(fèi)勁地想,已經(jīng)六點(diǎn)半了,姥姥怎么還沒回來。再仔細(xì)看,外面下雪了,姥姥不會(huì)出什么事吧。
于是,我下床穿好鞋,開了門準(zhǔn)備去找姥姥。門剛打開,寒風(fēng)就如刀劍般刺入我的身體,冷極了!我趕緊拿起厚棉襖把自己裹的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,隨后便出了門。
我走在鄉(xiāng)間的小路上,借著家家戶戶的燈光尋找著姥姥的蹤影。一邊走還一邊喊:“姥姥,你在哪兒?”然而,喊了幾遍都沒有回音。就這樣我找了好久也沒有找到姥姥。心里開始著急起來,鞋也被雪水浸濕了,腳凍的冷冰冰的,只好悻悻地哭著回了家。
回到姥姥家,我忽然發(fā)現(xiàn)姥姥的電瓶車在院子里,便帶著哭腔大聲喊:“姥姥,你回來了?”這時(shí),院子的角落里傳來姥姥吃驚的聲音:“我回來了,屋里燈開著,我以為你睡著了呢。”
我高興的跑過去撲在正在收拾的姥姥身上,姥姥停下手里的活抱著我拍了拍我身上的雪,說:“你沒事就好,我買了你愛吃的肉和餅,快去吃吧。”“嗯!”我開心的說著跑開了。
如今我已長成大姑娘,雖已不會(huì)再趴在姥姥懷里撒嬌。但是,幼時(shí)對(duì)姥姥的那份依戀依舊還在,更會(huì)時(shí)時(shí)牽掛著她老人家。
我最牽掛的人學(xué)生作文【篇3】
牽掛,就是有人時(shí)刻掛念著你過得好不好。牽掛,就好像嵌入巧克力中的果仁,醇香而美好。
不得不承認(rèn),被人掛念是一種幸福。
外婆是個(gè)既愛牽掛又愛惦記別人的人。她牽掛起別人來的功夫可謂是極至,那次舅舅家的小表妹由于貪玩兒把腳摔了,疼得幾天走不了路,外婆便每日都喋喋不休地念著小表妹的名字,邊念邊說:“苦了孩子了,可真是淘氣!把腳摔了的是我也好哇!”
唉,這個(gè)愛牽掛人的老太太。
去年剛?cè)攵液堋靶疫\(yùn)”地被病毒選中,得了流行性感冒,是頭又昏又沉,嘴里發(fā)干,吃什么都索然無味。
本來是想讓外婆知道的,可偏偏打電話時(shí)聽出了我聲音的不對(duì)勁,她問我是不是病了,我又支支吾吾地不說,外婆便開始了她的長篇大論:“小孩子體質(zhì)弱,冬天又流行感冒,出門可要多穿衣服……”
那幾天,外婆每天都打電話給我,叮囑我吃藥、加衣服,比老媽還周到。
終天有一天,外婆又給我打電話,當(dāng)時(shí)朋友正在身旁給我講題,我越是著急想聽朋友為我講解,外婆越是講起來沒完,我終是爆發(fā)了,厭煩地高聲說道:“天天這樣煩不煩!”電話那頭沉默了,最終,我掛斷了電話。
“你外婆是在關(guān)心你啊!你看你多幸福,還有人時(shí)刻牽掛你呢。”朋友一臉羨慕地說道。我不知怎么回答,只好催促她快給我講題。
一連幾天,都沒有妹妹的電話。我呆呆地看著電話,心里空落落地覺得少了點(diǎn)兒什么。
是外婆的牽掛!我給外婆打了一個(gè)電話,承認(rèn)了自己的不足,重新聽見她那牽掛我的聲音,心中一片燦爛。
感謝外婆對(duì)我的牽掛!它就好像炎熱時(shí)的一杯冰茶,令我心曠神怡!
我最牽掛的人學(xué)生作文【篇4】
你為了我毫無怨言,做得認(rèn)真,做得細(xì)膩,做得純粹,樂此不疲,即使老了,病了。
是的,我的奶奶。
現(xiàn)在,她再無法無微不至地關(guān)心我了。她生了一場大病,是在生我父親時(shí)落下的毛病――子宮下垂。她的時(shí)光,慢了,思考慢了,行動(dòng)也慢了。想從前,一手拎著嬰兒玩具逗還是寶寶的我笑,一手打著算盤,“噼里啪啦”一陣記賬。當(dāng)時(shí)我何曾想到過奶奶為我付出了這么多。可如今,她連手指頭都擺弄不清楚,我日夜擔(dān)心奶奶,生怕,一不留神,奶奶的時(shí)光就走了……
奶奶的時(shí)光慢了,像拖著腳的時(shí)針,漫無目標(biāo)地走著。
節(jié)假日,回到老家見奶奶,她早已消瘦不成樣子。我們一家人最牽掛的,就是她了。最近,她的腸胃又出了問題,吃不下飯,更吃不得一點(diǎn)油膩。想從前,一家子圍在一桌,奶奶總是站起來給我夾菜,說“乖孩子,長身體,多吃點(diǎn)。"一家人熱熱鬧鬧,吃個(gè)兩三碗都不成問題。不過在今天,奶奶一見到我還是想給我夾菜,可是,她老了,夾東西手都會(huì)抖。我最牽掛的人啊!奶奶,她老了。
奶奶的時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)地流逝,去抓,卻留不住。
老人啊!記憶力衰退了。幾天前,甚至剛剛那一刻想說點(diǎn)什么,也會(huì)忘。想當(dāng)年風(fēng)華正茂,清清楚楚地能把一個(gè)月的帳都給記下來,幾個(gè)月前的事也不會(huì)忘。如今,她記得最深的就是我。我記得,牽掛我最多的人還是她。
奶奶的時(shí)光,慢點(diǎn),再慢點(diǎn)!可時(shí)光像一只在草原上奔跑的野馬,不等人。
我最牽掛的人啊,奶奶!讓我們一起珍惜我們之間共同的所剩無幾的時(shí)間,體會(huì)愛的價(jià)值。
奶奶,你可以什么都不記得,但是請(qǐng)記住:您是我最愛的人兒,更是我最愛,最牽掛的人兒!
我最牽掛的人學(xué)生作文【篇5】
世間人海茫茫,是有多大緣分,能使你我成為小學(xué)同學(xué)。但命運(yùn)又是多么無情,僅是四年,你便杳無音信,只留下的,是你四處求醫(yī)治病的信息。
小楠,你在哪兒?是否還記得我這個(gè)老朋友?
還記得剛?cè)胄W(xué)時(shí),你十分開朗,校園里抱成一團(tuán)玩的身影總是有你。你也很快與全班同學(xué)熟悉,有了不錯(cuò)的人緣。但更讓人刮目相看的,是那節(jié)體育課上發(fā)生的事。
那節(jié)體育課,大家跑了幾圈便自由活動(dòng)了。幾個(gè)男生不約而同地湊在一起,尋思著玩點(diǎn)什么。一位同學(xué)說要不打籃球,所有人聽到后立即同意了。可大家誰都沒有籃球,而器材室的管理老師脾氣特別暴躁,在升旗儀式上發(fā)過許多次火,全校沒有一個(gè)同學(xué)不害怕他,沒人敢去器材室借一顆籃球,于是幾個(gè)男生便推推搡搡,互相慫恿著去不遠(yuǎn)處的器材室借球。這時(shí),你走了過來,用稚嫩的語氣說著:“要不我去借吧,應(yīng)該不會(huì)有什么事的……”大家一聽,都停止了鬧騰,深情地看著你,你莞爾一笑,小步跑,輕手輕腳地到器材室前,沒有猶豫地敲了幾下門。門開了,你進(jìn)去了,只有短短十秒鐘,你拿著球走了出來,臉上露出燦爛的笑容。大家立刻歡呼起來,在當(dāng)時(shí)的我們眼中,你真是個(gè)英雄。事后,大家再也沒有害怕過那位老師。那時(shí)你的勇氣真叫人敬佩。科技一直也是你的熱愛,凡有相關(guān)的比賽,無論你有多忙,都會(huì)參加。而你的作品也屢次獲獎(jiǎng),在整個(gè)賽區(qū)赫赫有名。
天公無情啊,將病患的烙印刻在你身上,四年級(jí)夏天那天,你沒來學(xué)校,自此,你再未走進(jìn)那間教室。所有同學(xué)牽掛著你,盼望著你重新回來,可一等便是兩年。
飄落的散花拾不起,畢業(yè)的班人已散盡。
回想與你的友誼,多么牽掛現(xiàn)在的你。