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以超越為主題的作文模板

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以超越為主題的作文模板要怎么寫,才更標準規范?根據多年的文秘寫作經驗,參考優秀的以超越為主題的作文模板樣本能讓你事半功倍,下面分享【以超越為主題的作文模板(通用12篇)】,供你選擇借鑒。

以超越為主題的作文模板篇1

生活就想一面墻,將我們封鎖在一個狹小的房間里,有的人甘于無為,便一輩子都只活在自己的房間中,有的人不甘平庸,總想辦法突破這堵墻,于是他看到了外面更寬,更廣的世界,突破生活。

人生如圍城,甘于被圍只會讓自己后悔一生,勇于突圍,生活就將變得更加精彩,因此我們應該學會突破生活,超越自己。

人的一生是短暫的,年輕時,如果我們不努力超越自己,老來在心中只會留下后悔與遺憾,面對生活,我們應當努力突破,不斷超越。不顧一切地為自己的夢想奮斗,拼搏。北京有一位汽車改裝師,她在高中時迷上了汽車,毅然放棄學業,進入汽修廠學習修師,當她的同學大學畢業,一個個有著體面的生活,她還在長街上與其他的汽修工喝酒,吵架,許多人都覺得她本不該這樣,但她仍然為自己的夢想堅持,后來,她迷上了汽車改裝,她又果斷放棄出國學習的機會,辭職加入了汽車改裝俱樂部,過著無固定收入,四處漂泊的生活。現在,她已成為小有名氣的改裝專家。

這個女孩為自己的的夢想不斷努力,不斷突破,從學生到汽修工再到后來的改裝專家,生活就是在不斷地突破中豐富起來的。夢想也就是不斷超越中的。現在人們都喜歡過安穩的生活,很少有人會愿意放棄已有的成就而去追求夢想,因此,很多人工作缺乏熱情。

徐志摩說過“人在小時候都實有翅膀的,但隨著年齡的增長都退化了。”的確,人的夢想會因為生活這堵墻而停止,許多人都因不敢突破這堵墻而放棄了夢想,因此,我們要學會突破生活,不斷超越自己。

我對于成功的定義是:可以一直做自己想做的事。為謀生而工作的是在生存,只有為興趣而工作的人才能叫生活,許多人生存在這世界上,只有少部分人生活在這世界上,只有勇于突破生活超越自己,我們才能生活在世界中。

人類的發展在于突破,我們是在不斷突破中進化而來的,可現在社會的人,都僅僅是忙于生計,每天做同樣的事,使創新能力下降,人越來越像機器,生活越來越無味,因此,突破生活,超越自己,我們才能真正找到屬于自己的.生活。

“我可以改變世界,改變自己,改變多么,改變少許……”真正如歌中所唱,突破生活,超越自己,你會發現生活大有不同。

以超越為主題的作文模板篇2

當我們呱呱落地我們就踏上了挑戰自我的征程,跌爬摔打、艱難爬行,只為能夠直立人生。從爬到走,從跑到騎自行車甚至駕駛汽車,潛在的本能促使我們不斷的超越自我速度的極限。當我們開始啞啞學語,隱約懂事,我們開始追求自我的實現。寫的第一個字,燒的第一頓飯,拿到的第一個滿分,第一次出外求學,拿到的第一份薪水,無不給我們成功的喜悅和收獲的快樂。

當我們開始獨自撐起一片藍天,我們更懂得實現自我的重要性。因為自我實現不光是一種需要,更是一種必要。養家糊口,娶妻生子,成就事業無不需要我們有較強的生活能力和競爭勢力。環境在促使我們,我們自身追求成功的血性在驅使我們,挑戰自我、超越自我和成就自我。

在挑戰自我的征程上,并非沒有挫折和悔恨,沒有迷失與彷徨,這又需要我們克服我們的惰性,磨練我們的意志。成就自我的動力支撐著我們的生存狀態,無論是學習還是工作,他讓我們追求卓越,他讓我們傾心盡力。當然這種動力并非取之不盡用之不竭,我們需要不斷地為他填充養分和燃料。我們可以不斷調整我們的目標,包括長期目標和短期目標,使之與我們的能力所及與我們的現實相適應。我們要適時調節我們的狀態,使之始終保持昂揚的斗志。我們要時不時的給自己一些新鮮的刺激,激活我們的思維,激發我們創造的欲望。既使是為達到同一個目的,我們也可以嘗試不同的方式去完成它,這樣可以激活我們腦皮層的興奮,有助于保持最佳狀態。

我們都想有所成就,不同的是有些人一直在做而有些人一直在想。空有抱負,而不殫精竭慮的去實現,只能一無所成。埋頭苦干,而不會時時調整集思廣益,三醒吾身,久而久之終回失去興趣。興趣是最好的老師,興趣的保持需要不斷的深入,長久的深入需要成就感的撫慰。興趣也需要一定的廣度,他可以從另一個側面使你的思維深入。從深度和廣度上去開拓自己的視野,凈化自己的思維空間終會有所裨益。

我們似乎始終面臨著殘酷的現實:追求無止境,現實便往往會令人不滿。常說知足者長樂,知足卻令我空虛。原來在奮斗中成長本就沒有滿足。我最不能容忍別人瞧不起我,所以我奮斗;我為了為自己爭得更多的生存空間,發展機會,所以不斷超越自己。而這一切都源于自我實現的潛能。把這種潛能外在化的過程便是不斷自我挑戰、自我超越實現自我的過程。

以超越為主題的作文模板篇3

當小鷹日趨成熟,老鷹便會將它們扔下懸崖。能夠自己展翅,便可翱翔天空,否則,等待它們的是萬丈深淵。選擇展翅,便是選擇戰勝自己,也只有這樣的鷹,終可在廣闊的天空自由飛翔。

身體殘疾,缺選擇依靠不屈意志戰勝自己的海倫,自學成才成為了著名作者,為世人所尊敬。之前,種種磨難,生活黯淡無光。之后,學富五車,生活豐富多彩。身殘志堅的少女的奮斗史,不知在這些年鼓舞了多少人。

就像失明的鳥兒也能翱翔于天空,即使無法看到美麗的景色,卻也能體會到不一樣的情趣。而海倫這只“笨”鳥雖未先飛,也最終獲得了成功,超越了自己。患難及困苦,是磨練人格的最高學府,所以海倫的人格得到了升華,也正因為患難及困苦的存在,我們才需要不斷的超越自己。

牛頓被譽為“20世紀最偉大的科學家之一”,他就是一個很好的超越自己的例子,他發現了萬有引力,創立了牛頓第一,第二運動理論,這已奠定了他成為20世紀最偉大科學家的地位,他所在的那個時代,沒有一個人有他如此卓著的成就,但他不滿足于現狀,并沒有因些固步自封,而是廣泛地涉足于數學、植物學……取得了更大的成就。文藝復興時期的達芬奇,雖作為畫家被人們所熟知,但他同樣是一位涉及近十個領域的博學者。如牛頓與達芬奇,即便在一個領域功成名就,卻不斷超越自己,達到了世人無法達到的高度。

“古之圣人,其出人也遠矣,猶且從師而問焉”,連大家都需嚴格要求,超越自己。我們不也該如此嗎?

在以前,誰都不想到身材矮小,根本不適合乒乓的鄧亞萍會走上世界舞臺。而連26個英文字母都認不全的她,通過自學掌握了英語并考上了名牌大學。可見困難不可怕,可拍的是屈服,她沒有屈服,進而戰勝了自己。

故天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為。因此,沒有超越自己的信念,就無法承其苦難,而天亦不會降大任于己了。

不給自己設限,那么自己就會有無限的可能。敢于拼搏,敢于闖蕩,年輕的我們有這個資本。

超越自己,飛上那等待你的更廣闊的天空。

以超越為主題的作文模板篇4

以前的時候,我看見我的朋友們爬到桿上面玩兒,我也想去。但是我一直害怕摔下來,害怕疼。

有一天,我讀了一個故事,故事里面說:有個孩子很老實而且很膽小。每次他都會被強壯的同學欺負,他們經常拿走他的東西或者打他、嘲笑他。于是這個孩子對爸爸說:“爸爸,我要學習跆拳道,不要別人欺負我。”爸爸同意了。他學習了好幾年以后,有一天,有個強壯的學生看中了他的帽子,就一把奪了去。那個孩子一見,高興地想:“太好啦!我學習了這么多年的跆拳道終于可以展示啦!”他理直氣壯地朝那個強壯的學生吼著說:“把帽子還給我!”說完,他就開始思考要攻擊那個學生的哪個部位。那個強壯的學生想:“咦,這個膽小鬼今天怎么變得膽子那么大?”然后無可奈何地把帽子還給了他。那個孩子很奇怪:“為什么我還沒出手呢,他就把帽子還給我啦?這……”“孩子,其實不是那個強壯的孩子怕你,而是你每次都不敢嘗試。”孩子的爸爸告訴他,“你如果沒學跆拳道就和今天一樣吼他,他也會還給你的。”孩子恍然大悟:“哦,原來是這樣啊!爸爸,我明白了!原來是我不敢嘗試啊!”爸爸說:“對呀,所有的事情其實沒有你想的那么可怕,去嘗試,你才會知道,其實并不可怕。”

讀過這個故事以后,我明白了:所有的事情都沒有自己想象的那么可怕,如果你去嘗試,才會知道,其實做這件事并不可怕。

后來,我又去嘗試著爬,終于爬了上來!原來事情真的沒有自己想象的那么可怕呀!原來超越自己并不難,難的是我們能擁有超越自己的勇氣!只要有勇氣,敢于嘗試,所有的困難都迎刃而解!

以超越為主題的作文模板篇5

項羽——項羽橫劍一揮,生命之勁松瞬時枯槁成蕭瑟秋風中的悲壯。我看到,那偉岸英姿劃掠過滴血殘陽,烏江悲鳴,蒼穹黯然,楚民哭之如父。

蘇軾——吐納珠璣的玉口在嚴刑拷供中凄慘哀號;潑墨風流的秀士在長枷鎖鐵鐐中迎風顫抖,發配荒蠻,風塵滿懷,浪跡四野,身如浮萍。

項羽橫劍一揮,生命之勁松瞬時枯槁成蕭瑟秋風中的悲壯。我看到,那偉岸英姿劃掠過滴血殘陽,烏江悲鳴,蒼穹黯然,楚民哭之如父。

余秋雨說過,沒有悲劇就沒有悲壯,沒有悲壯就沒有崇高。霸王別姬的千古悲劇,緣于一個男兒對自我認識的太過偏激。當連營掛出了漢家的旗,當垓下響起劉邦的馬蹄聲。我們的英雄惟有以從凋零生命之花來捍衛人活于世的至重尊嚴。我好恨,恨我沒有早生千年,不能飛臨烏江岸,用我孱弱的手,誓死拽下霸王欲將血刃的劍。輕輕地告訴他“勝敗兵家事不期,包羞忍辱是男兒。江東弟子多才俊,卷土重來未可知。”困境中的自我否定,桎枯了英雄的雄霸天下的太陽夢;四面楚歌的凄涼,熄滅了男兒曾燃亮過天地的極光。

東坡仰天一嘯,生命之佩瑤瞬時飄溢出盈天漫地的磬香。我看到那飄飄白衣獵獵于蕭蕭風中,風度翩翩風情萬種風華絕代。

這位被林語堂先生譽為“不能為一”卻“難能有二”的曠世奇才,一生顛沛流離的坎坷命運,便是一篇超越狹隘自我,演繹壯麗人生的輝煌篇章。

一場莫須有的“烏臺詩案”使我們的大文豪蘇軾幾近陷入滅頂之災,吐納珠璣的玉口在嚴刑拷供中凄慘哀號;潑墨風流的秀士在長枷鎖鐵鐐中迎風顫抖,發配荒蠻,風塵滿懷,浪跡四野,身如浮萍。蒼茫茫的天涯路,是你居無定所的漂泊;濤隱隱的故壘邊卻依然響起你震撼蒼穹的凱歌。你認識的自己是曠達的,所以你在煙瘴四布的密州仍“左牽黃,右擎蒼,錦帽貂裘,千里卷平岡”;你認識的自己是灑脫的,所以你在凄風苦雨的黃州仍“何妨吟嘯且徐行”不怕“一蓑煙雨任平生”;你認識自己是超然的,所以你在獨處荒僻的瓊州仍摯情的吟唱“九死南荒吾不恨,慈游奇絕冠平生”。苦難歷程中的熱忱不減,贏得了東坡浪漫瀟灑的一生,超越狹隘自我的男兒本色,造就了一段瑰麗的文明。

項羽被突襲的浮云遮住眺望的慧眼。鴻圖霸業灰飛煙滅于自我的孱弱,而傲岸的蘇子憑借篤定的自我超越,為漫長的歷史,增添了一片經久不衰的絢麗春色。

以超越為主題的作文模板篇6

走讀上海的最后一天,我們去了上海錦江樂園。我生性膽小,從來不敢玩那些看著就讓人膽戰心驚的游戲項目。可是,今天我腦海里竟蹦不出一個念頭:我要嘗試突破自己,把驚險刺激的項目都玩個遍。

就這樣,我叫上了比我膽大的同伴來給自己壯膽。我們懷揣著既激動又興奮的心情直奔“摩托迪士高”。機器啟動了,我的心也隨之提了起來,我本能地抓緊把手,心中暗暗祈禱。果然不出所料,這家伙可怕得很。轉到半空,劇烈的眩暈感令我渾身難受,真后悔當初起那個念頭!可是俗話說的好:開弓沒有回頭箭。人都已經上來了,總不能喊停吧!況且此時此刻我喊破嗓子也沒人來理睬呀!我只能不停地深呼吸,讓自己的心盡量平靜下來。這樣大約過了兩分鐘,機器緩緩地停下來了,我迅速解開安全帶,逃命似的跑開了。

不過,最令我感到驚喜、刺激的還是“魔術風車”。這家伙正如它的名字,從遠處看就像一架巨型風車。當我那坐上橙色的座椅時,心里就開始忐忑不安:這家伙不會中途出故障吧?安全帶夠牢固嗎?萬一人顛倒過來,掉下來咋辦?……無數的擔憂讓我的內心變得更加膽怯,整顆心“撲通,撲通”地加速跳動著。“不能放棄!你一定行的!加油!”我閉上雙眼,不停地給自己打氣。“滴——”啟動的鈴聲響起,大風車也開始轉動起來,我內心的恐懼感與勇敢相比還是略勝一籌。我緊緊抓住座椅前面的把手,抓得手心都出汗了也不敢松開,緊閉的雙眼連一條縫都不留。大風車緩緩轉動,直至快和地面成90°角才停下來。正當我想松口氣時,座椅竟不聽使喚地開始360°旋轉。我又馬上閉上雙眼,緊緊地抓住把手。此刻,我已感覺不到自己的心跳是飛速加快,還是靜止不跳。座椅旋轉的速度加快了,我的腦袋好像是被大錘砸到了似的,昏昏沉沉,直感覺肚子里翻江倒海,一不小心就會全吐出來。二月的寒風也跟著來湊熱鬧,它調皮地從我的褲管一個勁兒地往上竄,我忍不住大聲尖叫起來:“啊,好冷呀!”這一喊,我似乎把內心的恐懼都喊出來了,也似乎沒什么害怕了。我試著慢慢睜開雙眼,可沒怎么看清周圍的一切,我又把眼睛閉上了。天哪,這么高!真是難為我這個有恐高癥的人啊!終于,大風車似乎已經鬧騰夠了,開始緩緩地停下來。我手忙腳亂地解開安全帶,想迅速逃離這“恐怖座椅”。可是,我的雙腿竟變得軟綿綿的,怎么都站不定。整個人也變得輕飄飄的,好一會兒才緩過勁來。

在玩了這兩個驚險、刺激的游樂項目后,我的膽子也變得越來越大,和同伴一塊兒又玩了“激流勇進”、“自旋滑車”、“颶風飛椅”等等項目。這半天游玩,我也算是達成了自己的目標。我想,以后我就再也不用像以前一樣只敢看別人玩了。因為這一次勇敢的嘗試給了信心和勇氣,讓我學會了突破自我。

寒假“走讀上海”活動就在大家伙的歡聲笑語中結束了,沒有帶回不舍與遺憾,只有收獲和快樂。

以超越為主題的作文模板篇7

初中軍訓,在不久前結束了,現在,我想和大家分享一下我的軍訓生活……

初識教官

在軍訓的第一天,學校來了三位帥氣的軍人,我想那應該就是我們的教官了吧!

果不其然,在軍訓動員會上,老師給我們介紹了三位教官,在這期間,他們一直筆直的站在主席臺上,帥氣得不得了,令我羨慕不已,暗暗下定決心:我一定要認真像教官們學習,在軍訓結束后,也能像他們那樣帥氣!

動員會結束了,教官們把我們帶到了操場上,負責我們班的是一個臉上有些青春痘,氣色紅潤,一看就血氣方剛的教官,他先自我介紹了一下:“我姓杜,你們可以叫我杜教官,在接下來的三天里,我會用軍人的標準要求你們,希望你們能夠配合我,完成訓練!”

頓時,隊伍里響起了雷鳴般的掌聲……

拔軍姿

教官介紹完自己以后,便開始了訓練,第一個訓練項目是拔軍姿,一開始我心想:不就是站么,這有什么的!

可過不多久,我便發現我錯了……這還是人干的事么?站軍姿,要求收腹,挺胸,挺頸,拇指貼于食指第二關節,中指緊緊貼住褲縫,動都不能動,就是有小蟲趴在你身上,你癢的要死,也不能動,除非打報告,不然你就在前面站著吧,讓全班同學看看你的站姿……當真是苦不堪言,幸好當天天氣好,都沒有太陽,不然的話…我想都不敢想……

左轉右轉

第二天,教官告訴我們,可以不站軍姿了,練左轉右轉,頓時隊伍里一片歡呼,同學們都想:左轉右轉么,也不是一直站著,應該沒什么事。

可是不久以后,我發現,我們又錯了……

剛開始轉的時候,還沒什么,可我們轉了3次以后,我便看見教官的頭搖了一下,剎那間,一種不好的預感浮現在我的心頭……

果不其然,我們在第四次轉的時候,教官突然叫道,“停!”此時我們是左腳站著右腳腳尖點地,好不難受!教官說,就這么站著不準動,我看看你們能不能站得住,別動,上體保持軍姿!

“啊!”同學們不約而同的發出這一聲!“吵什么吵,再加五分鐘!”頓時,同學們都不說話了,生把教官還加時間,但嘴上不說心里未必不說,我從他們的臉上都能看出來他們心里在說什么……

教官走了

第三天,也是教官們走的一天,同學們經過與教官們三天的相處,已經由開始的“恨”轉變成“愛”,再送離教官們時,我們班的一些女同學甚至都哭了……

感悟

軍訓,是我初中的第一課,更是我人生的第一課,在這期間,我明白了什么叫堅持,什么叫努力,什么叫自強不息,軍訓給我帶來的好處,給我帶來的感悟,太多太多了……

以超越為主題的作文模板篇8

有一個人,戴個小眼鏡,但眼鏡后面卻閃爍著活潑的神采,他就是帶我超越自己的人。

那時我膽小,從不敢表現自己,但后來我改變了,讓我改變的人就是我的同學張昊。

那是四年級的一天,班主任告訴我們:“學校要舉行跳繩比賽,班里要選一下參賽同學。”老師話音剛落,教室里就像爆米花爆開了鍋,大家紛紛舉手自薦。“還有一個名額,誰跳得好些?”老師說,我多么想自告奮勇地站起來!可是我……“我推薦楊開宇!他不但身體好,還很能吃苦。”張昊站起來大聲說,老師聽了他的話點了點頭。

放學后,張昊帶著我來到操場和他一起練習跳繩。我不會的地方他就耐心地教我。“跳雙環時,首先腳蹦高點,手悠繩悠得快些,等蹦到第二個時就連蹦,連上就行了。”說完他就拿起跳繩示范。跳繩帶著風聲,從他的腳下掠過,從他的頭頂飛過,看得我眼花繚亂。我躍躍欲試,連著跳了 2 個。他鼓勵我:“跳得真不錯,不愧是楊開宇,悟性真高呀!”在他的鼓勵下,我越跳越好。后來的日子,他只要跳繩就喊我和他一起練習。慢慢地我找到了跳繩的感覺。

比賽的日子轉眼就到了,我們上場前,他找到我說:“記住要領!”我點點頭。比賽結束了,我取得了第三名的好成績。

從那之后我變得自信了,不那么膽小了。我感謝他帶我超越自己。張昊那鼓勵的話語會永遠留在我心底深處,讓我不斷超越自己!

以超越為主題的作文模板篇9

當我們還沉浸在新年的歡慶中時,春天已攜著一個新的學期在不知不覺中來臨了。

經過初一上學期的過渡,我已經漸漸適應了中學生活的緊張,也學會了怎樣提高自己的學習效率,怎樣調整自己的學習時間,這樣,相信在下學期的征途中,我一定可以超越自己。

初一下期,是中學里相對較輕松的一個學期。在某個晚上,或許初三的學長學姐們還在燈光下與那些堆成了“小山”的作業抗爭著,而我們卻早已進入了甜美的夢鄉。

初一下期,同樣也是一個緊張的學期。雖然已經有了上期的經驗和總結,但下期的任務還會繼續加重,進度也會繼續加快,如果不好好把握時間和效率,也許你稍不留神就會趕不上進度,而這樣的話,你的任務就會像是下雨天背稻草,越來越重。所以,在初一的下學期,我們可是一點也不能疏忽。

初一下期,有點輕松,也有點緊張,同時,還帶些快樂。初一下期的任務雖然在不斷地加重,但只要我們在課堂上專心積極,在家里按時完成作業,有計劃的復習舊課及預習新課。這樣,在課間,我們還是可以盡情地玩耍,盡情地歡笑。

初一下期,就像是一個五味瓶,酸甜苦辣咸,樣樣俱全。雖然我們還未踏進它的殿堂,但我相信,初一下期的生活一定會很精彩。

以超越為主題的作文模板篇10

我是一只膽小的小蝸牛,遇到什么困難都怕。我住在湛江市第十小學里的一棵樹旁,那兒還有我的許多伙伴呢。一天,小伙伴們舉行了一次冒險旅行――攀登黃山,我和爸爸媽媽還有其它伙伴都參加了。

3月11日11時25分,我們開始出發了。來到公路,來來往往的汽車在公路上奔馳,我心里害怕極了。閉著眼睛跟著隊伍走了。突然,一輛汽車向我駛來,差點兒把我壓扁了。這時,一個人走來,眼看快要踩住我了,幸虧我爬得快。過了馬路,我嗚嗚地哭了起來:“我不要再走了,我要回家。”爸爸說:“孩子,別怕。這只是小事情,也許以后還有更大的事要你冒險。如果你連小小的困難都堅持不了,那你以后所遇到更大的困難該怎樣解決?你只要勇敢去奮斗、去面對、去冒險,那困難再也不是困難。你若是這樣回去了,別人又會怎樣看待你,這是半途而廢。”我聽了爸爸的話,不再害怕了。到了十字路口時,我不慌不忙地走了過去。以后過十字路口,我再也不害怕了。

來到黃山,我們站在黃山腳下向上仰望,只見山的形狀千姿百態,有的像大桃子落在山頂上:有的像仙女彈琴;有的像雄雞啼叫……再往上看,山高得都被云層遮住了。我心想,要是我能爬上山上,那看到的景色一定很美麗。可仔細一想,我猶豫了。山是這樣的高,我要爬多久呀?要登上這山,我能行嗎?媽媽似乎看出了我的心思,溫和地對我說:“孩子,只要你有堅強的意志,什么事兒也難不倒你。俗話說,一份辛苦,一份收獲嘛!”我思量了一會兒,決定要登上這山。

開始登山了,我們努力地向上攀登。一天過去了,兩天過去了,三天過去了……我感到非常的累,不想再爬了。小伙伴們鼓勵我說:“堅持就是勝利!”我一邊爬著,一邊對自己說:“加油!加油!你一定能行!”2個月過去了,我們登上了黃山的半山腰;4個月過去了,我們終于登上了黃山的山頂。

向下望去,呀!景色真美!不知為什么,我此時此刻的心情非常高興。爸爸媽媽說得對。只要勇敢面對,什么事也難不倒我們。

“相信自己,就可以超越自己”。我相信這句話是百分之百的理解。經過這次冒險旅行,我不再是一只膽小的蝸牛了。

以超越為主題的作文模板篇11

早就想考個“優秀”這個成績,可每次考級的結果,只能換取合格這個“好成績”,每次聽到這些“好成績”,我一直都是欲哭無淚。

而作為琴行第一才子的黃一丁,每次考級全是優秀,刷新琴行的記錄。每當看到他的成績,在我眼里,他就是我心中遠在天邊的銀河,我到銀河邊都遙不可及,更別提要越過這條河了。

黃一丁依靠他擁有幼兒園學習的厚實的基本功和天生的好嗓音,比我晚學一年,卻跟我一起考聲樂五級。結果還是那樣,他是優秀,我是合格,有時他也自豪地對我說:“自打我唱歌以來,就獨得評委恩寵,我叫評委要雨露均沾,可評委偏不聽,偏不聽,偏不聽。”聽完這話,我便勵志自己,一定要飛越天邊的銀河!

正當我準備專心致志學習超過黃一丁時,一場“飛來橫禍”突然降臨到我的頭上。原來老師看學生沒有一個“優秀”,覺得很丟臉,就去“新生代”教聲樂,我只好被迫停聲樂課——這讓我與黃一丁的“巔峰對決”多了一道障礙。三個月后,琴行終于找到老師來教我。

前幾個月,老師一直教我聲樂的基本功,雖然這幾個月很枯燥,但“君子‘報仇’(這里指超越),十年不晚。”別人學聲樂基本功好幾年,我才學幾天呢?

離考級只有兩個月時間,老師才教我考級曲。離考級只有幾天時,我已經準備好再度挑戰黃一丁,8月15日,我久久等待的那一天終于到來了,我唱得娓娓動聽,考完后,老師還沖我笑了笑。我偷瞄一眼,老師寫了兩個字,我不禁緊張起來。

九月份公布成績時,我緊張兮兮向老師詢問我的成績,一邊祈禱,一邊想“一定要優秀,一定要優秀,一定要優秀。”沒想到還真的是優秀。而黃一丁呢,仍然是優秀。

雖然沒有飛越“銀河”,但我已離成功越來越近,我一定能成功飛越心中的銀河。明年的九級考試對決,黃一丁,你等著!

以超越為主題的作文模板篇12

“是不是該擱下重重的殼,去尋找到底哪里有藍天……”,我最后還是選擇了放棄,但我相信,我不會后悔,因為那是自己的一次超越!

那種懵懂的感覺……

那天,我急急忙忙地上樓梯,卻一不小心撞到了他,我一抬頭,連忙說對不起。卻發現他只是微微一笑,然后走下樓梯。我只是呆呆的。從那以后,我發現自己腦子里總是浮現出那張俊美充滿善意的臉。上課時愛走神了,做作業寫著寫著,那個場景就如同循環播放似的不斷出現了,下課時,我總愛站在走廊外,以前是為了放松心情,現在,目光總愛在操場上來回掃視,尋找他的身影。我們再一次相遇了,他向我打了招呼,我有是傻傻地呆在那里。漸漸的,無論是上課還是下課,一個人開始傻笑,開始幻想……就這樣,日子一天天過去了。

那個分岔路口……

半期成績下來了。我一落千丈,竟從第二名滑到了十七名。老師,父母都責罵我,問我為什么會這樣,我什么都沒說,回到座位上,看到那些少得可憐的分數,看到那些鮮紅的大叉,心中有種說不出的苦澀。自己到底在做什么?竟然連簡單的題都做錯了,就連最擅長的英語,也考得一塌糊涂,自己在學寫什么呢?為什么會變成這樣?我在心里反復地罵自己,罵自己的無能,罵自己的愚蠢。腦海中又出現他的臉龐和他溫柔的微笑。我意識到,自己也許該放手,可說放就能放嗎?心中美麗的憧憬還沒開始就要結束了嗎?

那次勇敢的超越……

躺在床上,任月光冷冷地照在臉上心中也泛起幾絲微微的涼意,母親的白發,父親蒼老的面容,老師辛勤工作的身影一齊涌向眼前,他們都是愛我的人,他們都為我付出了太多太多。想想那個他,僅僅是一個微笑卻讓我如此留戀。我真的錯了,我不該為了一個連名字都不知道的人而辜負了愛我,關心我的人。我要學會放棄,我會學會放棄!明天溫暖的陽光一定會照在臉上!

那一次,我放棄了,那是一次艱難的決定,但我沒有選錯,我超越了自我,得到了進步。

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