什么答卷作文1000字要怎么寫，才更標準規范？根據多年的文秘寫作經驗，參考優秀的什么答卷作文1000字樣本能讓你事半功倍，下面分享【什么答卷作文1000字(優秀12篇)】，供你選擇借鑒。

什么答卷作文1000字篇1

是明燈，也是號角。新時代_要在學中下“笨功夫”，進而練就扛起新時代使命擔當的“硬功夫”。

學要在深學細悟上下“笨功夫”。這次學習教育，又恰逢建黨百年的重大時刻，“兩個一百年”歷史交匯的關鍵節點，具有十分深遠的意義。今天我們學習，不是為了從成功中尋求慰藉，而是為了通過學習總結經驗、把握規律，從而辦好當下的事、走好前行的路，不斷交出優異答卷。而理論的學習沒有捷徑可走，看書看個皮，讀報讀個題的功利化、碎片化、快餐化學習，偷奸耍滑式學習是行不通的，只有練就“笨功夫”，原原本本讀原著、學原文，堅持逐篇學、深入學，系統學、貫通學，才能從中汲取繼續前進的智慧和力量，不斷在新征程中創造新輝煌、譜寫新榮光。

學要在為民服務上下“笨功夫”。回顧黨的歷史，為什么我們的黨能夠在血雨腥風中一次次絕境重生，其根本原因就在于我們的黨始終堅守為民初心。今天，站在從富起來到強起來的重要關口，處于世界百年未有之大變局中，我們更應立即行動起來，認真學習，在“行”上下“笨功夫”，從深學細悟中明理、增信、崇德、力行，在學習共產黨人心系人民、造福人民的歷史中汲取前行力量。主動把使命扛在肩頭，始終牢記為民服務的根本宗旨，把雙腳放到泥土里，常到田間地頭、百姓身邊，把群眾的難題、困惑，列出任務臺帳、制定責任清單，一項一項抓、一點一滴做，用自身的辛苦指數換取群眾幸福指數，做好打基礎、利長遠的工作，用實實在在的成績贏得人民群眾的好口碑。

學要在檢視對照上下“笨功夫”。古人說：“滅人之國，必先去其史。”是一面鏡子，可以照出自身的不足，不斷修正自己，匯聚強大力量。回顧中國共產黨百年史，有苦難輝煌，有偉大奇跡，也走過一些曲折彎路，但我們的黨始終保持著先進性和純潔性，正是源于我們黨不斷進行自我革命的政治勇氣。學習要在“改”上下笨功夫，堅持帶著問題學，結合工作實際進行深入思考和體悟，通過學習發現問題，通過思想洗禮解決問題。要讀查結合，對照革命先輩和先進典型，多列一列自身存在的問題及整改措施，以刀刃向內的革命精神，通過不斷改進，提升自己的精神境界和綜合素質，匯聚應對重大風險挑戰、克服重大工作困難、解決重大矛盾斗爭的強大力量。

持之以恒不冷熱，上乘功夫自然得。做實“笨功夫”，才能練出好功夫。的學習，我們要從一開始就穩扎穩打，才能最終跑出“加速度”。

什么答卷作文1000字篇2

@選調生 品讀“詩圣” 淺悟基層選調初心

“白頭搔更短，渾欲不勝簪”，憂國憂民的情懷詮釋著杜甫嘔心瀝血的一生。“詩圣”的詩，是朝代興衰更替的一個縮影，曾經的戰火連天與動蕩不堪，仿佛歷歷在目，讓人更加珍惜當下的和平安定。作為新時代的大學生，遠赴基層一線正是需要這樣的愛國情懷，才能讓我們深入塵寰時找到方向，堅定自我，用共產黨員的初心和使命時刻提醒自己，作為一名基層選調生，要砥礪奮進，勇敢前行。

讀書破萬卷，堅持學習“充電”。踏入基層，意味著要告別象牙塔，跳出舒適圈，甚至遠離父母與家鄉，如何能擺脫迷茫不安與心浮氣躁，實現自我價值?不斷充實自己的大腦、豐富個人才學、提升綜合能力，是解決一切問題的“良藥”。把基層當成一個嶄新的課堂，人生下一階段的開始，堅持“學原文，讀原著，悟原理”，將優秀的理論與實踐鍛煉相結合，腳踏實地與仰望星空相結合，上接“天線”與下接“地氣”相結合，做到“未來不迎，當時不雜，既往不戀”。勇敢的將青春揮灑在基層大舞臺，深入田間地頭、街頭巷尾，汲取群眾智慧，想群眾之所想、急群眾之所急、解群眾之所困，扎實走好基層的每一步。

會當凌絕頂，樹立自信“遠航”。基層工作節奏快，事務繁雜，總是一項工作未完成，另一項工作便接踵而至，應接不暇之時，便覺“本領恐慌”;工作失誤被領導批評或者同事不理解時，便覺委屈;對鄉村基本情況不了解，語言不通，棘手的事情靠“翻譯”才能打通語言關，許多工作靠自己慢慢“啃”，走許多彎路才能完成，滿滿的挫敗感。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，正是這樣的考驗，磨煉了心智、增添了本領、提升了素質，讓我們像戰士一樣無所畏懼，更自信迎接未來的挑戰，用自己的光和熱為基層的百姓帶去溫暖。

安得廣廈千萬間，為民服務先行。始終牢記“情為民所系，利為民所謀，權為民所用”，胸懷正義，做一名正直不阿的公務員，一名實實在在為民做事的公仆。任何時候，官僚主義、形式主義都是我們最大的敵人，我們要堅決摒棄“四風四氣”，清廉為先，不能被“權貴”折服。身在基層一線，我們的一舉一動都成為基層黨員干部的代表，一個表情、一個動作都是我們帶給群眾的“符號”，都成為他們內心的桿秤。作為基層黨員干部，我們應當時刻提醒自己，共產黨員的初心和使命是什么?只有風清氣正、一心為民的好干部，才能得到群眾的點贊和認可，才能在基層大大小小的事務上有所建樹，才能為基層的天空增添一抹色彩，才能做出讓老百姓心服口服的事情，才能交得出讓人民滿意、讓時代滿意的答卷。

什么答卷作文1000字篇3

答好為民“三問” 交出滿意“答卷”

夫享天下之利者，任天下之患;居天下之樂者，同天下之憂。

陳希部長在中共中央黨校(國家行政學院)秋季學期開學典禮上強調，“領導干部要把以人民為中心融入精神血脈化為自覺行動。”人民是歷史的創造者，是決定黨和國家前途命運的根本力量。“堅持以人民為中心”不僅僅是一句口號，喊在嘴上就行，而要落實到行動上，做好“什么是為民”“為什么為民”“怎么樣為民”這三個問答題。

什么是為民?為民是“一枝一葉總關情”的細微關切。2015年2月13日，“那時候我離開了梁家河，人雖然走了，但是我的心留在那里。那時候我就想，以后如果有條件、有機會，我要做一些為老百姓辦好事的工作。”無論走到哪里，無不流露出深厚的為民情懷。廣大黨員領導干部要把老百姓的冷暖時刻掛在心頭，落實以人民為中心的發展思想，想群眾之所想、急群眾之所急、解群眾之所困，多做暖人心、得人心的實事。

為什么為民?因為“政之所興在順民心”的歷史實踐。“一夫得情，千室鳴弦。”政權的興廢在于民心，而民心的去向在于領導干部的作為。從近百年來中國共產黨的偉大實踐來看，一個政黨、一個政權，其前途命運最終取決于人心向背。《一代偉人毛澤東》這部電視劇里，毛澤東同志這樣說過，“我們不應該害怕群眾，而應該歡迎群眾。”只有我們“歡迎”群眾，群眾才會也“歡迎”我們。無論是浴血奮戰后的涅槃重生，還是眾志成城地抗擊疫情，這些勝利的背后，都是中國共產黨成立近一百年來，始終堅持以人民為中心的生動實踐。廣大黨員干部要以百姓心為心，與人民心連心，像焦裕祿一樣生也沙丘、死也沙丘，為官一任、造福一方。

怎么樣為民?堅持“利民之事，絲發必興”的不懈奮斗。2014年1月20日在黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結暨第二批部署會議上的講話說道，“利民之事，絲發必興;厲民之事，毫末必去。”有利于百姓的事，再小也要做，危害百姓的事，再小也要除。脫貧攻堅收官在即，我們既要啃下“硬骨頭”，又要完成“加試題”。“錢袋子”“米袋子”“菜籃子”等關乎人民切身利益的大事、要事，黨員領導干部要放在心上、扛在肩上、抓在手上、落到點上，勞民傷財的蠢事、笨事，黨員領導干部要堅決杜絕。以知重負重、攻堅克難的精神，真抓實干、超常奮斗勁頭，向最后的貧困堡壘發起總攻。

時代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人。答好“為民三問”，方能交得出一份經得起人民和歷史的檢驗的答卷。

什么答卷作文1000字篇4

答好脫貧攻堅的“人民答卷”

決勝脫貧攻堅，全面建成小康社會是黨對人民作出的莊嚴承諾，事關黨的執政基礎和國家長治久安、事關人民福祉，使命光榮，責任重大。當前，脫貧攻堅已進入最后沖刺的關鍵時期，面對百年未有之大變局，黨員干部要沉著應對，用心用情用力答好脫貧攻堅的人民答卷，爭當脫貧攻堅高分答卷人。

答好脫貧攻堅“基礎題”，在“固本強基”中夯實“芝麻開花節節高”的上升平臺。基礎不牢，地動山搖。基礎工作是做好脫貧攻堅工作的重要保障和關鍵支撐。強本固基才能行穩致遠。要下足一番“繡花”功夫，抓實抓細基礎工作，為實現脫貧攻堅后的“芝麻開花節節高”目標夯實基礎。要聚焦問題短板，著力于查漏補缺，補齊補強工作基礎。要進一步加強基層黨組織建設、夯實扶貧機構隊伍;對標“兩不愁三保障”，聚力解決久拖不決的難問題;要強化精準識別幫扶，做好動態調整，強化工作連續性和有效性;要強化保障支撐，加強經費保障和陣地建設;要實施產業扶貧，增加村集體經濟收入，增強脫貧造血功能。

答好脫貧攻堅“加試題”，在“創新求變”中尋求“柳暗花明又一村”的驚喜出路。今年突如其來的新冠疫情、洪災疫情無疑成為脫貧攻堅的加試題。這道加試題不僅是對全體黨員干部執政能力的挑戰和考驗，更是對我們初心和使命的檢驗。脫貧攻堅工作不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能完成的。行百里者半九十。越到關鍵時候，越要沉著冷靜，要保持定力，不因疫情擾亂心智、打亂節奏，在堅守初心中保持清醒的判斷和正確的認識;要頂住壓力，滾石上山、逆水前行、一鼓作氣、奮戰到底;要激發活力，化危為機，創新求變，在困境中崛起、在絕境中尋求新的路徑，看到新的希望，實現新的目標。

答好脫貧攻堅“拉分題”，在“標新立異”中書寫“語不驚人死不休”的完美答卷。所謂拉分題就是體現自身能力水平、實現與他人差距的題目，也是獲得高分的重要來源。在答好基礎題的基礎上，要結合區域實際和百姓需求，充分發揮地方黨組織和黨員自身優勢和特長，在如何更好發揮群眾優勢參與脫貧、增強內生動力，如何更好發展產業、拓展市場、增加集體經濟收入，如何吸引外來資本、組織投資脫貧產業、增強產業發展后勁，如何源源不斷吸引人才投身脫貧攻堅、做好脫貧與振興銜接的人才儲備等工作上下功夫、做文章，求實效，在奇、新、特上答好脫貧攻堅拉分題，以“語不驚人死不休”的卓越態度書寫高分答卷。

時代是出卷人，我們是答卷人，人民是閱卷人。無論風云變化，我們坐看云卷云舒，時刻應以一名優等生的姿態從容應對，以出色的表現向人民交出一份成績優異的脫貧攻堅滿意答卷!

什么答卷作文1000字篇5

人生，他有開始，也有結束，有頭也有著尾，有著起點，也有著終點。

人生其實好似一張答卷。它上面有選擇題，填空題，判斷題……但它又與平常的答卷不一樣。一般的答卷是用手來書寫，人生的答卷卻是用行動來書寫。

有位哲學家曾經說過：“自己的理想之花，需要自己澆開它。人生道路上的困難需要自己克服它，而自己一生的幸福需要自己把握，你能否澆開自己的理想之花，把握好自己一生的幸福，那就要看你有沒有勇氣克服自己人生道路上的困難，會克服困難的人，他的一生便會多姿多彩。而那些遇到困難就退縮的人，他的一生便枯燥無味

我們在人生路途路途中的酸甜苦辣，是不可避免的。苦的，我們要學會悄悄地咽下，痛得，我們要學會默默的忍著，酸的，我們就要學會默默體味。甜的，就要學會懂得有了苦、酸、痛才會有甜。當淚水溢滿眼眶時，忍住，要學會堅強，學會忍耐。當夢想充斥著你的心靈時，張開翅膀，用行動努力向它靠近。不要空想，不要以為可以不勞而獲。那時不可能的。

人生漫漫，它一路坎坷、暴風驟雨，荊棘叢生，可是我們的腳步卻永不停歇。這不就像答卷?難題不斷，可是我們卻從未停止過思考。那時以為每一個苦難背后，總會邂逅一份稚嫩，多一份沉穩。

人生又好似一場比賽，一場跑步比賽，站在這條起跑線上的就是那奮發向上的我們，聽到哨聲，我們竭盡全力的向前跑。在跑道是揮灑汗水。路上荊棘叢生，我們就披荊斬棘。路上有高山，我們就翻山越嶺。就如我們的剛剛誕生，到會說話，會走路，到會孝敬，會學習，到老去，這之中，我們不也是在努力向上，不停奮斗。從心底問一句，為什么要拼?因為拼，才不會被社會淘汰，被世界淘汰。因為拼了，才能得到別人的肯定與贊賞。因為拼了，即使最后沒能成功，也不會后悔。有人會說，即使你不努力，再怎么不成功，父母都會支持你。不錯，他們會無條件的支持你。可是你有想過，有一天當他們老去，當他們離開這個世界，那么你該怎么辦，不努力的你，會有誰還會支持你?然后你就開始頹廢?頹廢到你自己也不認識自己?還是迷失于茫茫人海，不知歸路的那個人?你唯一能做的，就只有努力，努力去追趕比你領先的人。

有時候累了，想停下，想放棄。千萬不要，你的努力不會白費，總有一天你會成為一個成功者，而不會落敗到一個失敗者。

什么答卷作文1000字篇6

中華民族是一個偉大的民族，絕不會將自己的命運任人擺布，更不會面臨亡國滅種的危險而無動于衷。在西方列強和帝國主義入侵下隨之而興的，是中華民族民族意識與民族精神的喚醒，是中華民族偉大復興這一中國夢的提出。

中華民族猶如一頭沉睡的雄獅。在喚醒中華民族萌發出中國夢的過程中，無數仁人志士屢踣屢起，不懈探索奮斗。他們曾經學習西方列強的船堅炮利，以實現富國強兵的夢想，換來的卻是一次次慘痛的失敗;他們曾經寄希望于封建君主的維新新政，以實現像日本明治維新那樣的夢想，換來的卻是封建統治者的無情鎮壓;他們曾經渴望通過資產階級民主革命推翻封建帝制，以創建像西方那樣的民主共和國，換來的依舊是四分五裂、戰亂頻仍、人民依然生活在水深火熱之中的舊中國。正如毛澤東同志所指出的那樣：帝國主義的侵略打破了中國人學西方的迷夢。很奇怪，為什么先生老是侵略學生呢?中國人向西方學得很不少，但是行不通，理想總是不能實現。一切別的東西都試過了，都失敗了。十月革命一聲炮響，給我們送來了馬克思列寧主義。就是這樣，西方資產階級的文明，資產階級的民主主義，資產階級共和國的方案，在中國人民的心目中，一齊破了產。資產階級的民主主義讓位給工人階級領導的人民民主主義，資產階級共和國讓位給人民共和國。

從1840年起，中華民族為實現中國夢，整整走過了120__年，才邁出了贏得民族獨立、人民解放的第一步。在這一百余年的前80年間，中國人民始終在黑暗中探索。只有中國共產黨的誕生和奮斗，才把中國從黑暗引向了光明。在整個中國革命中，中國共產黨為了實現中國夢犧牲了數百萬優秀黨員，中華民族犧牲了上千萬英雄兒女，英烈們的鮮血染紅了五星紅旗。對于這段歷史、對于為這段歷史而獻身的先烈，我們要永遠銘記。

世上本來沒有路，走路的人多了，也便成了路。每當我看到魯迅先生文中這句話時，我是深有體會的。僻如小區草坪上被早上買菜的大媽踩出來的捷徑，披云山上茅草叢中被晨練的阿姨闖出來的小路。延伸開去，我們解數學難題，也是需要我們不斷求索，找到解題的路徑才能豁然開朗，這又如陸游《游山西村》詩中那句山重水復疑無路，柳暗花明又一村所描繪的意境。路，是需要有人不斷探索，開辟，闖出來的。

什么答卷作文1000字篇7

我提起筆，簌簌的落下最后幾筆，我知道，我交了一份滿意的答卷。我的心也漸漸地安靜了……

對于人生，非但在學習上，生活上，我也交了各種各樣的答卷，但在匆匆人潮中一日日迷茫的我，只能跟著時代的浪潮，被張牙舞爪的推土機推往更洶涌的浪尖，燈紅酒綠的小鎮里，一日日被如洋的書籍淹沒，我像只無辜的小鳥，飛不出這滿是鱗次櫛比的高樓的世界，只能隨波逐流，我問自己，對于生活，對于安寧，你交過一份滿意的答卷么?

疾行而過的車子還盤旋著耳邊的笛鳴，焦躁的夏蟬還無休無絕地彈奏熟爛的老調。雖是清晨，彌漫的霧氣還未散去，卻被來來往往的轎車照得無處藏身，不知不覺間，踏入了另一個世界，就像做夢般。

闖入這清新悠遠的古鎮，滄桑屋檐嵌入黑瓦青磚低吟，雨水恣意流轉，緩緩滲入青石板縫。青石板橋橫臥河上，靜候流水浸漫全身，幾只未精心雕琢的石獅安靜盤坐著。打傘行人或信不穿梭，或或趴在橋頭癡望，只見船夫青箬笠綠蓑衣偶擺雙櫓輕駕烏篷船，任船順水東西，敞著肩，哼著漁歌“魚米肥呦——稻花香，漁人兒呦——把家回——”越過清新的水氣，櫓的微擺攪碎水波平靜，櫓聲水聲細碎得重重疊疊，如泣如訴，裊裊回旋。這與世分流的清新古遠，掀起久違的寧靜情愫。尋，雖身處世俗，我仍應尋這寧靜致遠，感懷千年。提起筆，在帶著的本子上淡淡地勾勒幾筆，我的心也像水一樣，流入卷中。這份寧靜的答卷，我滿意么?

漫步街角巷口，朦朧中望見幾位老者圍坐巷口，或揮筆弄墨，刻寫遒勁飄柔，道盡古鎮風韻，或拿蒲扇，輕擺搖椅，或一身素白，領軍象棋兵將。途徑一家小院，柴門微掩，斑駁青墻間，皂芙的清新氣息中，孩子們繞梁柱嬉鬧，或或圍著皂芙樹翻著小人書，皂芙的清新自然渾入呼吸。那頭，一個稚氣的女孩身著碎花裙搖頭晃腦地蹦跳消失于巷尾，憶童年，我雙眸一點如漆，擺著波浪鼓，嚼著白糖，哼著兒歌奔走街頭巷尾，遠處，戲子的柔腔動情顫抖。尋，我在古鎮尋到兒時的靈氣與自然。我不禁又拿起筆，在畫上留下了幾行字“這才是我心靈的歸宿，浮夸的成績，匆匆的腳步，都不是我滿意的答卷，我的人生，就應像水一樣，緩緩地流淌，徜徉心靈的每個角落，為自己的人生，交一份滿意的答卷!”我看著兩旁流淌的水，滿意的笑了。

找尋自己內心的寧靜，交一份滿意的答卷……

什么答卷作文1000字篇8

昨天的語文課，我花了點時間跟學生講解一份名著閱讀的試卷。

本來，我是打算小考一下的，當語文課代表受班主任之托拿來那份試卷時。不過，我看了一下試卷的內容，難度不小，估計學生做不出來，我干脆選擇先讓學生做好再來講解的方式了。

想到試卷發下沒多久，我班上一位很喜歡語文的女生就告訴我，她已經做得差不多了。所以，在語文課上，我特意喊她站起來，公布她的答案。

試卷內容不少，有關于《伊索寓言》的，有關于《繁星》《春水》的。細心的她自然不會放過書上的內容，關于《伊索寓言》的部分，她全部從書上“名著導讀”里找到答案的，幾乎沒有出現一處錯誤。要知道，好些學生都沒有像她這么用心呢。

而最觸動我的卻是關于《繁星》《春水》的部分，差不多在語文書上找不到答案。只是，她也是幾乎全部做出來了。她每答對一題，我就會贊美一句：“真厲害!你怎么找到的?”她就得意的笑笑，甜甜的說：“我翻了冰心的《繁星》《春水》，從里面找到的。”我不得不佩服她的努力。畢竟，要從冰心的那么多小詩里找到答案，也需要對書中的內容有整體了解呢。或許，是因為她這個學期兩次領到過我提供的《繁星》《春水》，早已經熟悉了許多小詩吧。比如，她那么容易就找到了那兩首小詩，“言論的花開得愈大，行為的果子結得愈小。”“童年啊，是夢中的真，是真中的夢，是回憶時含淚的微笑。”

最后一題是：“詩集《繁星》《春水》的名字的內涵是什么?”我以為這下，她該不會做了吧。但是，她還是那么自信的說：“我知道答案!”

我讓她讀出答案。她那響亮的聲音縈繞在教室，流進每一個學生的心坎，“繁星，代表著零星的思想;春水，是因為作者希望在不經意之時將思緒像春水一樣流入讀者心中。”

哈!真的沒有一點差錯!

我再一次詢問：“你怎么知道的?”

她依然驕傲的回答：“我還是在《繁星》《春水》書上找到的!”

我再一次表揚了她，希望大家向她學習，做一個愛學習的學生!

這節課，她交出了一份滿意的答卷!

我想到這位學生曾經說過的，學習有“圈豬式”和“牧羊式”兩種(這也是她閱讀所得)，她希望大家采納的是“牧羊式”學習方式，主動學習知識，而不是“圈豬式”學習方式，只會做學習的容器，被動吸收知識。看來，她不但是這樣說的，也是這樣做的!

我多希望每一個學生都能夠像她這樣熱愛學習!

什么答卷作文1000字篇9

以“三牛”精神揚起鄉村振興之“帆”

草木蔓發，春山可望。在全國政協新年茶話會上發出偉大號召，發揚為民服務孺子牛、創新發展拓荒牛、艱苦奮斗老黃牛的精神。廣大黨員干部要以身作則，以“九牛爬坡”的韌勁，以“三牛”精神揚帆起航，在“十四五”規劃開局之年，在實現基層高質量發展，助力鄉村振興中展現新擔當、實現新作為。

為民服務“孺子牛”，為民生福祉“夯基礎”。深刻指出：“人民對美好生活的向往，就是我們的奮斗目標。”黨員干部要始終堅持“以人民為中心”的發展思想，始終秉承老百姓需要什么、期待什么，就建設什么、改善什么;老百姓痛恨什么、反對什么，就解決什么、整治什么的工作理念。要堅持時時以民為本、處處為民服務，將為民服務的情懷融入到各項工作的始終，在各自的崗位上履職盡責，真正做到“權為民所用、情為民所系、利為民所謀”。以“孺子牛”的姿態在人民心中扎根、扎深，用實際行動詮釋為中國人民謀幸福的初心，彰顯為人民服務的宗旨，踐行“從群眾中來，到群眾中去”的群眾路線，為民生之本夯實基礎。

創新發展“拓荒牛”，為高質發展“添動能”。創新是一個民族進步的靈魂，是一個國家興旺發達的不竭源泉，也是中華民族最深沉的民族稟賦。廣大黨員干部作為基層工作的“引路人”“領航者”，要能夠握緊用好創新這一推動基層高質發展的“金鑰匙”，要以“壯士斷腕、刮骨療傷”的決心，摒棄以投資和要素投入為主導的發展老路，轉變經濟發展方式、優化產業結構、破除發展瓶頸、匯聚發展優勢、增強發展動力，培育發展先進產能，增加有效供給，加快形成新的產業集群，助力基層經濟發展“騰籠換鳥、鳳凰涅槃”。要建立促進產學研一體發展的體制機制，加快突破關鍵核心技術，強化企業創新主體地位，為基層各項事業高質發展“添動能”。

艱苦奮斗“老黃牛”，為鄉村振興“護好航”。“民族要復興，鄉村必振興。”要寫好鄉村振興工作這篇“大文章”、答好鄉村振興工作這道“必答題”，必然離不開黨員干部的苦干實干，要保持對黨忠誠、無私奉獻的崇高品質，敢于擔當、知難而進的開拓精神，恪盡職守、求真務實的為民情懷，以身作則、艱苦樸素的優良作風，時刻牢記黨員身份，不忘黨員責任，把群眾裝在心里，用雙腳丈量鄉村這片沃土。要切實增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，把力量凝聚到實現鄉村振興戰略上來，把忠誠與信仰書寫在廣袤的鄉村大地上，永不懈怠、一往無前，確保交出一份讓人民滿意、讓時代滿意的鄉村振興“滿分答卷”。

什么答卷作文1000字篇10

紙上稚嫩的字，一行行整齊的筆跡，一抹溫暖在心中劃過。在成長的路上，做過多少次的答卷，唯有那張友誼答卷，讓我難以忘懷。

——題記

夕陽西下，云朵上渲染著淡橙的色彩。晚風拂過，在夕陽映襯下，樹上的幾片葉子顯得孤寂。一聲鳥鳴，打破了傍晚的寧靜。云朵邊又染上了一縷金黃。越長大越孤單，那是來自心里的感覺。翻開以往的同學錄，看著五彩的紙上那一個個熟悉的筆跡，心里有著一絲溫暖。翻開，一張紙附在背面，隨后又輕輕滑落。接過那張簡單潔白的紙，心中一頓，隨著火紅的夕陽，心里釋放著溫暖……

教室里熱鬧得像菜市場，放下書包，幾個同學過來和我寒暄了幾句，又走開了。收起微笑，又是一張平淡的臉。窗外的風吹落了葉，幾聲鳥鳴讓心里泛著孤寂。

身邊的同學與她的朋友談天說地，那歡快的話語讓我皺眉，不喜歡。轉頭望向窗外，落葉紛紛，我多想也有個可以和我形影不離的朋友啊。“嘿!”一只手輕拍在我的肩膀，我往后看，原來是小組長。我笑了笑，問道：“怎么了?”還清楚記得，我很少和小組長說過話，也沒怎么了解過。悅耳動聽的聲音又在耳邊響起：“你和孤單吧?我想和你交個朋友，來，給你，把它填完，記得交卷哦!”說完，朝我的展現了一個比太陽還要燦爛的笑臉，便回座位了。我感到莫名其妙，但那句“想和你交個朋友”的話像陽光一樣溫暖著我的'心房。我還沒弄清情況，手中就多了一張純白得耀眼的紙，紙上整整齊齊的寫著一個個問題，問題中透著及些許的幼稚。

金色的陽光從窗外照在課桌上，我拿著那張白紙，在陽光下，只覺得暖洋洋的。那顆孤寂的心灌滿了暖糖水。

那張友誼的問卷，在我的筆下，把一個個溫馨的問題都回答上。友誼的光芒好似就在那小小的紙上發出，潔白無比。很快，我懷著愉悅的心情答滿整張“卷子”。

“哦!我和你是好朋友啦!我已經看過這答卷啦，滿分!你現在是我的好朋友啦!”那悅耳的聲音響起，只見身旁一只左手伸出，小組長笑著，我明白這意思，于是我也伸出左手。我們相握后，一起相視一笑。那笑容發自內心，真誠的。而我的手里則拿著那張屬于我的友誼答卷，在陽光下顯得無比亮白。

在成長道路上，莫過于能有一個知心的朋友，這才讓人欣慰。而那張友誼的答卷，則告訴我，不要覺得孤單，你的身邊隨時有朋友。

什么答卷作文1000字篇11

一天上午，高二(1)班正在進行英語測試。這次考試難度很大，不少同學都緊鎖眉頭，長吁短嘆，面對密密麻麻的試題無從下筆。

不過，坐在角落里的陸天正埋頭刷刷地寫著。他抬頭看見周圍的同學都在撓頭嘆氣，好不得意。幸虧剛才在辦公室看過答案，嘿，這下可以一鳴驚人了。他不禁竊笑，心中的喜悅無法抑制。

“喂，兄弟。”同桌何晏捂著嘴小聲叫道。陸天側過頭來看了何晏一眼，知道他又在求救了。陸天想平時考什么都能遞，今天可不行，我要拿第一，讓別人刮目相看，他憑什么白撿個第二，但畢竟哥們兒一場，不幫忙也太不夠意思了。啊，有了。陸天撕下一張紙條準備給何晏抄答案。“A、C、B、D……好，就寫個D、B、C、D……”寫好之后，陸天把紙條折了幾下，扔給何晏。看著何晏如獲至寶般捧著紙條抄答案，陸天不禁輕蔑一笑。試卷做完后，陸天生怕何晏再來煩他，就第一個交了卷。聽到其他同學的陣陣嘆息，他得意極了。“這次一定要讓你們刮目相看!”陸天心想。

第二天，英語老師抱著一摞試卷進了教室。看到老師進來，教室里頓時一陣低呼：“慘了!”然后同學們集體低下頭，等待老師“宣判”，唯有陸天高昂著頭，連眼睛里都溢滿了笑。此刻他的內心一片翻騰，因為他期待已久的神圣時刻就要到了，他就要在老師和同學面前揚眉吐氣了!英語老師放下試卷，掃視了一遍全班，陸天注意到老師的目光在他臉上停留了幾秒鐘。

“同學們，這次考試分數普遍不高，這不怪大家，是因為題有點難。不過，我要特別表揚一位同學，他平時成績不太好，但他是這次考試的第一名，他的選擇題僅錯了一道小題。”

“哇，誰呀?”教室里一陣喧嘩。陸天聽后，得意地笑了笑。

“下面開始發試卷。第一名”老師說。

陸天往后挪了挪凳子，準備上去領試卷，并接受大家羨慕且敬佩的目光。

“第一名，何晏!”老師說道。

“啊，怎么回事?”陸天非常詫異。

何晏接過卷子回到座位上，小聲對他說：“嘿，陸天，真夠哥們兒!”陸天嘴巴一扯算是笑了，心里卻狠狠地罵道：“臭小子，搶了我的第一，讓我屈居第二!”

“第二名，沈宇。第三名，吳真。第四名……”眼看著老師手中的試卷沒剩幾張了，陸天的額頭出了一層汗。

“陸天，58分，倒數第四!”陸天的腦袋“嗡”地一響。他接過卷子一看，選擇題上一片紅“×”，好不熱鬧。“怎么回事?怎么會這樣?”陸天怎么都想不明白。一節課下來，他什么也沒聽進去。

“陸天，跟我到辦公室去一趟!”陸天低著頭跟著老師走進辦公室，站穩后一抬頭，眼前正躺著那張答案。再一看，旁邊坐著笑容可掬的物理老師。這是物理老師的辦公桌!陸天頓時覺得頭暈目眩……

什么答卷作文1000字篇12

人生就好比一張答卷，上面有選擇題、填空題、判斷題和問答題。但它又不同于一般的答卷。一般的答卷用手來書寫，人生的答卷卻要用行動來書寫。

人生中第一道題是選擇題。當父母給予我們生命，把我們帶到這世界時，我們就面臨著無數的選擇。當我們面對馬路上摔倒老人時，我們是挺身而出幫助老人過馬路。還是抱著“事不關己高高掛起”的消極態度悄悄溜走?當同學、朋友遇到困難時，我們是慷慨相助伸出援助之手，還是置之不理?當自己與別人發生矛盾時，我們是不依不饒，還是化干戈為玉帛?在人生中，類似的選擇一個接一個，選錯一道都將對人生產生巨大的`影響。

人生的第二道題是填空題。人能否有所成就，關鍵看人是否為自己填充足夠的知識。任何人生來都是無知的，所以任何人想要有所作為，都必須從社會汲取知識充實自己。但是我們要根據自身條件，選擇適合的東西充實自己。在人生的填空題上，我們不一定要追求高難深精，但一定要填充適合自己的知識。

人生的第三道題是判斷題。面對學校種種嚴格的規章制度，我們認為規章制度是約束我們的行為，扼殺年輕學生的個性;還是認為這些規章制度盡管有些甚至過于苛刻，但是為了我們健康成長，養成良好的學習習慣，促進學生成績的提高。面對過于嚴厲的老師，我們認為他們是在幫助學生學習進步，還是在禍害學生的未來?

人生的第四道題是問答題。步入高中，已經是年滿16周歲的妙齡少女翩翩少年，現在應該學會獨立思考，獨立處理問題。別的學校，可以帶進手機，可以看小說，談戀愛，朝陽學校禁止這些行為，究竟是為什么?是為了學生的未來?還是限制學生的自由發展?當我們因為發型、因為校服、因為自習睡覺，因為上課遲到等等受到處分的時候，我們是敢于承認錯誤，還是善于說謊，不承認自己的錯誤，竭力為自己的錯誤進行開脫，逃避責任?我們學生要學會理性地思考，當出現錯誤時，能夠認清自己的錯誤，勇于承擔錯誤，敢于改正錯誤，這樣的我們，才有進步，才有前途而言。

在人生這張大考卷上，問題看似簡單，答案卻豐富多彩，想交出一份滿意的答案，遠非想象中的簡單。我們只有堅決貫徹“整體建構”和諧教學的先進理念，把握住科學的學習方法，才能夠在學習成績上有所突破。只有堅決執行學校嚴格管理的教學模式，才能夠養成良好的行為習慣，培養學生良好的個人品德和優秀個人素質。