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環(huán)保作文素材

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環(huán)保作文素材篇1

一、活動(dòng)目標(biāo)

環(huán)境保護(hù)對(duì)于科學(xué)發(fā)展,協(xié)調(diào)發(fā)展,構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園具有十分重要的意義,環(huán)境保護(hù)、教育為本、環(huán)境教育是環(huán)境保護(hù)的一項(xiàng)重要工作,也是學(xué)校教育的重要組成部分。青少年是祖國(guó)的未來(lái)和希望也是未來(lái)環(huán)境的主人,所以我們要教育學(xué)生樹(shù)立熱愛(ài)環(huán)境,保護(hù)環(huán)境,與自然和諧共處的綠色文明意識(shí),學(xué)校利用“3?12”植樹(shù)節(jié)開(kāi)展主題隊(duì)會(huì),出一期黑板報(bào),舉行一次征文比賽等活動(dòng),加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)教育工作的開(kāi)展。征文比賽活動(dòng)方案如下:

二、活動(dòng)組織

組 長(zhǎng):李紹勝、趙小定

副組長(zhǎng):王明景、段賢兵

組 員:丁慶進(jìn)、周宗友、羅小玲、吳世霞、各班主任

負(fù)責(zé)人:段賢兵

三、監(jiān)考組

組長(zhǎng):王紅

成員:王紅、劉小平

四、評(píng)委組

組長(zhǎng):程保紅

成員:程保紅、王亞男、李唐、吳世霞、胡巧娜、葛婷婷

五、統(tǒng)分組

組長(zhǎng):丁慶進(jìn)

成員:丁慶進(jìn)、羅小玲、潘亞娟

六、比賽安排

1、比賽時(shí)間:20__年3月12下午課外活動(dòng)

2、比賽地點(diǎn):三(1)班教室

3、舉辦單位:肥光小學(xué)

七、比賽要求

1、肥光小學(xué)3—6年級(jí)每班推選5人參加比賽

2、比賽以“環(huán)保伴我行”為主題,內(nèi)容可以圍繞發(fā)生在自己身邊的或身經(jīng)歷的環(huán)境保護(hù)的事來(lái)寫(xiě),題目自擬。

3、比賽時(shí)間4:00——5:30

4、學(xué)生自備鋼筆或水筆,比賽用紙學(xué)校提供。

八、比賽獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

1、比賽分中(3—4)、高(5—6)年級(jí)設(shè)個(gè)人和團(tuán)體獎(jiǎng)。

2、個(gè)人獎(jiǎng):中、高年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)各1名,二等獎(jiǎng)各2名,三等獎(jiǎng)各3名。

3、團(tuán)體獎(jiǎng):中、高年級(jí)各一名。

環(huán)保作文素材篇2

當(dāng)今世界產(chǎn)生了一系列的環(huán)境問(wèn)題,全球氣候變暖、臭氧層的耗損與破壞等現(xiàn)象給人們的生活帶來(lái)了不好的影響。

所以現(xiàn)在我們應(yīng)當(dāng)拾起對(duì)周?chē)h(huán)境的愛(ài)護(hù)——“節(jié)約,環(huán)保從我做起。”以前還在電視節(jié)目上看見(jiàn)了一張?zhí)貏e有創(chuàng)意而且很環(huán)保的圖片:小盆栽上連著一根鐵棍,鐵棍頂端有個(gè)鉤,下雨天來(lái)到室內(nèi),可以把傘掛在鉤子上,這樣一來(lái)不會(huì)因?yàn)橄掠辏阎車(chē)獫衽K,而且還能為小盆栽提供水源。洗手擦肥皂時(shí),要關(guān)上水龍頭。不要開(kāi)著水龍頭用長(zhǎng)流水洗碗或洗衣服。看見(jiàn)漏水的水龍頭一定要趕緊擰緊它。電器每次使用完畢,應(yīng)當(dāng)把電源插頭拔出,用完家電都應(yīng)該關(guān)掉開(kāi)關(guān)。夏天最熱的時(shí)候空調(diào),每次只開(kāi)半小時(shí),溫度設(shè)定在25度,半小時(shí)后改用電風(fēng)扇,如果屋里又熱上來(lái),再開(kāi)半小時(shí)的空調(diào),如此循環(huán)往復(fù),既涼快又省電。身邊有很多的小事,只要我們留心就會(huì)做的更好。

除了要自己做個(gè)環(huán)保的人還要不斷地加大對(duì)環(huán)境保護(hù)的宣傳力度,使市民真正認(rèn)識(shí)到不注意環(huán)境保護(hù)的危害。讓他們真正地了解到環(huán)境保護(hù)的重要性。營(yíng)造綠色家園應(yīng)成為全社會(huì)的共識(shí),每個(gè)有責(zé)任心的公民都應(yīng)該時(shí)刻把節(jié)約、環(huán)保放在心上,并身體力行地做節(jié)約、環(huán)保的使者。

節(jié)約、環(huán)保從我做起!

環(huán)保作文素材篇3

尊敬的各位來(lái)賓、敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!我是____學(xué)校____班的______,今天我演講的題目是《低碳環(huán)保,從我做起》!

眾所周知,《2012》的場(chǎng)景絕非無(wú)中生有,在地球家園的美麗倩影漸行漸遠(yuǎn)之際,倡導(dǎo)“低碳環(huán)保生活”刻不容緩!那什么是低碳環(huán)保生活呢?低碳環(huán)保生活就是減少二氧化碳排放的低能量、低消耗、低開(kāi)支的節(jié)能減排生活方式。

勿庸置疑,“低碳環(huán)保生活”有利于減緩全球氣候變暖和環(huán)境惡化的速度。減少二氧化碳排放,選擇“低碳環(huán)保生活”,是每位公民應(yīng)盡的責(zé)任,也是每位公民應(yīng)盡的義務(wù)。那怎樣才算低碳環(huán)保生活呢?今天,就讓我們從小事說(shuō)起吧!

一、節(jié)約一張紙

在場(chǎng)的同學(xué),我相信大家都離不開(kāi)紙,而且很多同學(xué)的草稿紙應(yīng)該堆成小山頭了!知道嗎,我國(guó)每生產(chǎn)1噸紙就要耗費(fèi)20棵大樹(shù)、100立方米水,如果每人每天浪費(fèi)一張紙,全國(guó)就要浪費(fèi)約2700噸紙、27萬(wàn)噸水,54000棵大樹(shù)將化為烏有。因此,節(jié)約用紙有利于節(jié)約能源和保護(hù)樹(shù)木,有利于減少溫室氣體的排放,有利于保護(hù)我們的生態(tài)環(huán)境。在此,我提倡大家積極回收廢紙、不撕作業(yè)本,盡量使用雙面草稿紙,努力減少紙張消耗。節(jié)約一張紙,保護(hù)一片林!

二、節(jié)約一度電

同學(xué)們,家中的電器應(yīng)該不少吧!而且很多電器隨時(shí)都處于待機(jī)狀態(tài)吧!電器設(shè)備在待機(jī)狀態(tài)下耗電一般為其開(kāi)機(jī)功率的10%左右,家里的電視、空調(diào)、音響、電腦、微波爐、飲水機(jī)、電熱水器等的待機(jī)能耗加在一起,相當(dāng)于開(kāi)一只30至50瓦的長(zhǎng)明燈,照此推算,一戶普通人家一年因待機(jī)而消耗的能源折合人民幣近60元,成都市100多萬(wàn)戶居民家庭每年要為待機(jī)能耗支付約1億元。反之,從我做起,取締無(wú)謂的浪費(fèi),節(jié)約一度電,惠及千萬(wàn)人。

三、節(jié)約一升油

同學(xué)們,在車(chē)水馬龍的街頭,當(dāng)一股股藍(lán)色的煙氣從一輛輛機(jī)動(dòng)車(chē)尾部噴出時(shí);當(dāng)一陣陣氣味怪異,令人頭昏、惡心的尾氣向我們襲來(lái)時(shí),你是否以為躲在自家車(chē)子里捏著鼻子就能幸免,就能身體健康?告訴你,生活在城市里,誰(shuí)也無(wú)法全身而退!英國(guó)的有關(guān)協(xié)會(huì)曾發(fā)表研究報(bào)告稱,與交通事故遇難者相比,英國(guó)每年死于空氣污染的人要多出10倍。

節(jié)約一升油,減少我們對(duì)機(jī)動(dòng)車(chē)的依賴,減少我們對(duì)空氣的污染,近距離出行盡可能使用自行車(chē)或者步行,讓我們?nèi)巳硕紒?lái)做公交族,個(gè)個(gè)爭(zhēng)當(dāng)自行車(chē)騎手!節(jié)約一升油,凈化一片天!

四、分類一袋垃圾

眾所周知,我們每個(gè)人都是垃圾的制造者,又是垃圾的受害者,但是,我們更應(yīng)是垃圾公害的治理者,我們每個(gè)人都可以通過(guò)垃圾分類來(lái)戰(zhàn)勝垃圾公害。我們的生活垃圾一般可分為四大類:可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

一袋垃圾,如不分類處理,或浪費(fèi)資源或“遺臭萬(wàn)年”;反之,分類清運(yùn)和回收,使之重新變成資源。只需我們的舉手之勞,就能創(chuàng)造一個(gè)無(wú)垃圾的社會(huì),一個(gè)使資源循環(huán)再生的社會(huì)。分類一袋垃圾,創(chuàng)造再生傳奇。

同學(xué)們,低碳環(huán)保生活并不是我們多喊幾句口號(hào)就可以實(shí)現(xiàn)的,它需要我們真正的從實(shí)際生活中去改善,去實(shí)踐;讓我們共同攜手,從節(jié)約一張紙、節(jié)約一度電,節(jié)約一升油,分類一袋垃圾做起;讓我們從身邊的小事一點(diǎn)一滴做起,為保護(hù)美好的家園而努力!

謝謝大家!

環(huán)保作文素材篇4

各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

地球是我們所有生物共同的家園,我們應(yīng)該保護(hù)它。地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,我們應(yīng)該愛(ài)護(hù)它。地球是我們的朋友,我們必須守護(hù)它!

如今,地球收到大面積污染。溫度迅速上升,北極已達(dá)到32度高溫。冰川開(kāi)始融化,北極熊失去了家園。我們大肆虐殺動(dòng)物,導(dǎo)致許多動(dòng)物瀕臨滅絕,有些甚至已經(jīng)滅絕了。還記得僅存幾只的白犀牛嗎?因?yàn)閿?shù)量有限,它的頭角極其珍貴,許多盜獵者為了私欲不擇手段將犀牛的角活生生切下,這真叫人慘不忍睹!再者,市面上的皮衣大都用動(dòng)物毛皮制成的,將可愛(ài)又無(wú)辜的動(dòng)物皮肉分離后織成高檔大衣。這些行為都破壞了原有的生態(tài)平衡。

父親曾跟我說(shuō)過(guò),在他小的時(shí)候,家附近的小河流淌著清澈的水,河里魚(yú)兒暢游著;在炎熱的夏季,伙伴們戲水打鬧是常態(tài),河水是他們的童年。而現(xiàn)在呢,連河流都變得稀有起來(lái)了,有也被工廠排出的廢水所污染。

啊!我真向往父親所說(shuō)的童年,雖簡(jiǎn)樸但快樂(lè),可是沒(méi)有機(jī)會(huì)了。每當(dāng)回到外祖母家,瞧見(jiàn)滿天繁星,我的心情會(huì)特別好。可前年回去時(shí),無(wú)論你怎么仰望,星星像是沉睡的美人再也不見(jiàn)蹤影,我那美麗的星星啊!你也覺(jué)得我們的行為太過(guò)分才閉上了眼睛嗎?你是否會(huì)偷偷為我們的“母親”流淚呢?

世界著名科學(xué)家霍金曾預(yù)言:如果人類再不醒悟,繼續(xù)破壞環(huán)境。地球?qū)⒂?023年進(jìn)入冰河時(shí)代。人類啊!醒悟吧!不要再破壞地球,不要再傷害我們的“母親”了。

現(xiàn)在,大街小巷無(wú)處不擺著“空”牌子,提醒人們要保護(hù)環(huán)境,強(qiáng)調(diào)每個(gè)人都有一定的義務(wù)和責(zé)任。可是,又有多少人真正去做了呢?

我們還記得清潔工勞累的身影嗎?在每個(gè)美好的清晨,當(dāng)我們還沉睡在夢(mèng)鄉(xiāng)中,這些身影便出沒(méi)在小巷中街道里,拖著沉重的垃圾車(chē)奔走搜尋。可竟還有人不知好歹嘲諷替我們履行義務(wù)的辛勞人民!

再看看我們的街道,車(chē)輛繁多,現(xiàn)代社會(huì)幾乎每個(gè)家庭都有一輛小汽車(chē)。汽車(chē)排出的廢棄污濁了天空,曾經(jīng)還有大自然的植物為我們的健康和環(huán)境保駕護(hù)航,如今我們的“不珍惜”讓他們失去了“愛(ài)”的能力,我們還能任性多久啊?

人類啊!醒悟吧!不要再傷害我們的“母親”了,她為我們提供了多么好的生活環(huán)境,我們竟如此回報(bào)。

地球是人類的母親,請(qǐng)你們記住這句話:大地不屬于人類!而人類是屬于大地的!我們是大地的孩子,降臨到大地的災(zāi)害,大地沒(méi)了,大地的孩子也無(wú)法生存。我們不要再傷害自己的“母親”了。

環(huán)保作文素材篇5

烏海市環(huán)保局:

地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,他就像母親一樣,為我們提供生存資源和條件。我們是地球的主人,我們要像善待自己一樣保護(hù)她。然而,隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,質(zhì)美價(jià)廉的所料制品逐步走入人們的生活。易拉罐、包裝紙、一次性餐盒的確給人們的生活帶來(lái)了方便,也給環(huán)境帶來(lái)了危害,白色污染對(duì)人類發(fā)展付出了極大的代價(jià),生態(tài)破壞、環(huán)境污染對(duì)人類發(fā)展構(gòu)成了極大的威脅。形成了這些不良現(xiàn)象的原因是,人們的環(huán)保意識(shí)師父你淺薄,對(duì)白色污染缺乏緊迫感,為此,特向你們提出以下建議:

1.提倡不要亂扔垃圾,應(yīng)該把垃圾分類扔到指定的垃圾箱內(nèi)。

2.教育廣大市民不要浪費(fèi)資源,包括不浪費(fèi)一張紙。

3.使用可降解的所料制品,盡量不使用一次性制品,如:方便筷子、方便飯盒等。

4.加強(qiáng)環(huán)保宣傳,形成良好的環(huán)保范圍。

做社會(huì)的主人,改善地球和節(jié)約資源,是我們的責(zé)任和義務(wù),如果大家都能做到人人環(huán)保、天天環(huán)保,這樣就可以創(chuàng)造一個(gè)美麗世界。

希望你們研究并采納我們的建議。

祝工作順利!

__市__小學(xué)__班全體學(xué)生

__年11月1日

內(nèi)蒙古烏海市海區(qū)六小六年級(jí):許可

環(huán)保作文素材篇6

“啊!我怕”“別……別怕,我在呢!”

有兩個(gè)人去電影院看電影,電影是《2012世界末日》,買(mǎi)了兩袋棒米花,裝棒米花的兩個(gè)塑料袋可沒(méi)見(jiàn)過(guò)世界末日的“陣勢(shì)”,害怕得哆里哆嗦。

“媽呀!”,“娘呦!”塑料袋甲乙嚇得魂飛魄散,緊緊抱在一起。

電影看完了,那兩個(gè)人拿著沒(méi)吃完的棒米花走出了電影院,“哎,太真實(shí)了啊!”一人心有余悸的說(shuō),“恩恩,我愛(ài)看……就是洪水來(lái)了的那個(gè)畫(huà)面。”二人邊說(shuō)邊談,棒米花很快被吃沒(méi)了,塑料袋甲乙“很自然”的被丟棄了!真是可憐那二人看過(guò)了《2012世界末日》這種電影卻還不懂愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球!

一陣風(fēng)吹過(guò),塑料袋甲和塑料袋乙一同開(kāi)始了旅行。

“我們?nèi)キh(huán)游世界吧!”“好啊,嘻嘻。”

他們飄呀飄,來(lái)到一棵樹(shù)上,風(fēng)這時(shí)停了,他們走不了了。“我們今天就在這住一夜。”“好啊,我們聊一聊吧。”“恩。”“你說(shuō),他們?nèi)祟惙Q地球?yàn)槟赣H,他們還破壞地球環(huán)境,為什么呢?”“不孝子唄!哦?破壞環(huán)境?”“對(duì)啊!你忘了,‘白色垃圾’,就是我們的‘雅號(hào)’啊!在自然環(huán)境中長(zhǎng)期不分離,意味著什么?”“不知道。”“笨!意味著長(zhǎng)生不老;意味著影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn);意味著人類利益受損;意味著……”“行了行了,夠多的了,那我們豈不是很壞,很卑鄙?”“不,是人類自己‘老太太靠墻喝稀粥--卑鄙無(wú)恥下流’,他們丟棄我們,我們才被迫做了對(duì)不起地球母親的事,環(huán)境不好了,他們又埋怨我們,咒罵我們,我們才最可憐!”“哦,說(shuō)得有道理,嗚嗚,我們命真苦!”

天亮了,有一陣風(fēng)把他們吹起,“醒醒,我們又飛了!”“哦,太爽了。”“那里!”“什么?”“農(nóng)田。”“我們要在那里停下嗎?”“對(duì),去實(shí)行破壞,報(bào)復(fù)人類。”“我們要怎么做?”“呆在那里。”“僅此而已?”“恩,自信點(diǎn)兒,我們威力很大的哦!”

“水稻嗎?我們來(lái)了!”塑料袋甲乙異口同聲。在他們到來(lái)的幾個(gè)月,以前茁壯成長(zhǎng)的水稻們悶悶不樂(lè),死氣沉沉,一個(gè)個(gè)低下了頭。

“兄弟,我們走吧,他們奄奄一息了。”塑料袋乙略作思考,“同意。”在實(shí)行破壞后,他們匆匆離開(kāi),“揮一揮衣袖,不帶走一片云彩”。

又一陣風(fēng),塑料袋甲乙立刻“乘”上風(fēng)的快車(chē),只可惜風(fēng)向是與塑料袋甲乙意料中的相反的,所以,他們飄回了電影院,落在了電影院附近的一個(gè)池塘里,“兄弟,我們慘了。”“怎么?”“笨,在水里,以后很難出去了!”“我不這么想……”說(shuō)著,一個(gè)人看完電影,從電影院出來(lái),他看見(jiàn)了甲乙塑料袋,便將他們撈了出來(lái),扔進(jìn)垃圾箱——好巧,這個(gè)從電影院走出來(lái)的人剛剛看的也是《2012世界末日》!

“哦,不!不!天哪,他是傳說(shuō)中的地球母親的‘孝子’嗎?倒霉!”“還環(huán)游地球么?”“怎么環(huán)啊?!”

塑料袋甲乙就這樣結(jié)束了他們的世界之旅,最終被扔進(jìn)了垃圾箱,可不知道有多少塑料袋還在飄蕩!

《2012世界末日》,很多人都看過(guò),而且看過(guò)不止一遍,評(píng)價(jià)都很高,震撼也很大,有人說(shuō)“神奇”,的確,神奇就神奇在有的人看完能扔垃圾,有的人能撿垃圾;有的人能當(dāng)?shù)厍蚰赣H的“孝子”,有的人能當(dāng)“不孝子”。

扔,撿;孝子,不孝子,二者相對(duì),能達(dá)到這種效果的電影,真不一般!

環(huán)保作文素材篇7

讓我們的家園更美麗,世界水日、世界環(huán)境日、植樹(shù)節(jié)……這么多的節(jié)日都與兩個(gè)字緊密相連,那就是環(huán)保。提起環(huán)保,大家并不陌生,可做起來(lái)誰(shuí)能夠長(zhǎng)久地堅(jiān)持下去呢?一本厚厚的筆記本,只用了幾頁(yè),就把它埋進(jìn)了垃圾箱;一盞電燈在空無(wú)一人的房間里開(kāi)了一夜…這些現(xiàn)象在我們?nèi)粘I钪惺殖R?jiàn),這是多么浪費(fèi)呀!我們不妨來(lái)算一算,按一盞燈一夜用去一度電,十萬(wàn)盞燈就是十萬(wàn)度電,十三億盞燈就是十三億度電,六十九億盞燈就是六十九億度電…這是一個(gè)多么驚人的數(shù)字呀!我們的地球母親是多么無(wú)私呀!她無(wú)怨無(wú)悔地向人類奉獻(xiàn)著,可是又有多少人節(jié)約呢?現(xiàn)在的人啊!隨意破壞森林植被,把工業(yè)廢水排入河流,使原本清澈的河流變得面貌全非,慘不忍睹。我們家鄉(xiāng)的小河原本清澈見(jiàn)底,時(shí)常有小魚(yú)游來(lái)游去。自從上游建起了一座加油站,許多廢油往河里排。如今水變得又黑又臭,哪里還能見(jiàn)到可愛(ài)的小魚(yú)呢?不過(guò)還有令人欣慰的是,有許多人加入了環(huán)保這一行動(dòng)。他們使用環(huán)保購(gòu)物袋,環(huán)保節(jié)能燈,將使用過(guò)的水二次利用,還有許多人去餐館用餐,自帶筷子餐盒,不使用一次性飯盒、筷子…這些都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

我現(xiàn)在已經(jīng)是一名六年級(jí)的小學(xué)生,我要爭(zhēng)當(dāng)一名環(huán)保小衛(wèi)士,還要帶領(lǐng)全校同學(xué)一起來(lái)保護(hù)環(huán)境。如果有的人洗完手不關(guān)水龍頭,有的人隨意折斷樹(shù)枝,這些小事看起來(lái)微不足道,但是全校的人都來(lái)做,這就成了大事了。地球的公民行動(dòng)起來(lái)吧!不要讓地球上最后一滴水是我們的眼淚;不要讓地球的最后一片綠色毀在人類手中;不要讓地球上最后的生命是地球的最后一個(gè)人。行動(dòng)起來(lái),讓我們的家園更美麗。

環(huán)保作文素材篇8

敬愛(ài)的環(huán)保局的工作人員;

您好!

常言說(shuō)得好:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。”現(xiàn)在人們生活水平提高了,但是,人們卻因?yàn)榇死速M(fèi)資源。據(jù)統(tǒng)計(jì),全國(guó)50%江河水流量減少,受污染;1/3土地面臨沙漠化;很多地方嚴(yán)重缺水;我國(guó)大面積森林被砍伐……

在我們?nèi)粘I钪校堫^不停地流出清澈的自來(lái)水,用水的人卻不知去向;開(kāi)著電燈、電視,空調(diào)房間里卻長(zhǎng)時(shí)間空無(wú)一人;生活垃圾不分類造成一些可回收資源浪費(fèi)無(wú)法再回收使用;筆記本被隨手扔進(jìn)垃圾桶卻只用了幾頁(yè)……你是否想過(guò),自然資源是有限的,這些看似生活中的小事,卻會(huì)給人類帶來(lái)嚴(yán)重的后果。

為此,我想向大家提出以下幾點(diǎn)建議:

一、盡量少用塑料袋,習(xí)慣用菜籃。不用一次性筷子、手套。

二、節(jié)約用水。我們可以把每次洗完米的米水拿去澆花或洗菜;每次洗完衣服的水可以拿去沖廁所。不要開(kāi)了水龍頭就忘記關(guān),要意識(shí)到“不要讓水龍頭孤獨(dú)地流淚”。

三、請(qǐng)將再生資源分類回收,注意及時(shí)回收廢塑料制品。

四、保護(hù)資源。不浪費(fèi)電、愛(ài)護(hù)草地。

五、組織植樹(shù)活動(dòng),讓大家一起來(lái)植樹(shù)造林。

如果照這樣做的話,我們的地球家園就會(huì)變得更加美麗.富饒!

建議人:杜祎璇

__-2-17

環(huán)保作文素材篇9

昨天,我的老師給我看了一部短片,這部短片是《環(huán)保由我做起》。這部短片是關(guān)于目前地球的情況。在我看著這部短片是,我的心一直很內(nèi)疚,因?yàn)槲覀內(nèi)死蹫榱俗约旱睦妫怪圃旄嗟乃芰掀贰_@些塑料品是用地底下用了幾千萬(wàn)才能形成的石油制成的,浪費(fèi)許多地球的起源。有時(shí)候,我在想:如果我們?nèi)祟愒俨缓煤玫貝?ài)護(hù)地球,地球會(huì)不會(huì)消失呢。除此之外,人類為了賺錢(qián),竟在地球上建造更多的工廠。這些工廠排出來(lái)的廢氣,在大氣層中形成了一件“塑料衣”。這就是導(dǎo)致全球暖化的原因的其中之一。 有人會(huì)隨意的破壞地球,也有人會(huì)好好地愛(ài)惜地球。其實(shí)地球沒(méi)有將快地被破壞,全都是這些默默地在背后為地球付出的人類。他們之中就有四分之一的人是退休人士。

他們每天挨家挨戶地向別人收集可再循環(huán)的物品,然后再猛烈的陽(yáng)光下分類。我看到那些上了年紀(jì)的人,即使汗如雨留下來(lái),也不停下手中的工作,抹一下汗,喝一口水。我就想起我在學(xué)校大掃除時(shí),隨便把垃圾分類,就回家了,跟他們相比,我實(shí)在是太差勁了。 我很不明白,地球的土地不是我們的,為什么人類就可以為所欲為地在地球的身體上建工廠?地球提供了住所給我們,讓我們可以安心地住在地球上,我們應(yīng)該滿足了,為什么還要在地球上建工廠,破壞地球,破壞了我們美好的家庭呢?地球不像我們的玩具,壞了就丟掉。它只有一個(gè),就像我們的性命,不珍惜就會(huì)失去。沒(méi)有了地球,我們也會(huì)失去了性命。 從現(xiàn)在開(kāi)始,我們要開(kāi)始回收那些可再循環(huán)的物品,響音環(huán)保。愛(ài)護(hù)地球,人人有責(zé)。請(qǐng)大家不要再傷害我們的地球了,讓我們共動(dòng)地愛(ài)護(hù)它把!

環(huán)保作文素材篇10

環(huán)保——隨著工業(yè)科技迅猛發(fā)展而誕生出的新名詞,其實(shí)說(shuō)白了也就是生態(tài)平衡。這,不由得讓我憧憬起我們的未來(lái)了。

地球是個(gè)美麗的圓,上面覆蓋著森林,草原,動(dòng)物在大地上無(wú)拘無(wú)束地奔跑。撒落在森林周?chē)氖窃煨蛢?yōu)美,和大自然協(xié)調(diào)一致的居民樓。黃河,長(zhǎng)江清澈見(jiàn)底。經(jīng)過(guò)許多年治理,大自然又回報(bào)給人類那份“嫵媚”,當(dāng)夕陽(yáng)余輝撒向地球,微風(fēng)拂過(guò)波光鱗鱗的湖面,森林也飄出它五彩的花瓣來(lái)爭(zhēng)艷奪麗時(shí),藍(lán)色水晶般的星球又顯得耀眼奪目了。不見(jiàn)了被熏黑的工廠和那些吞云吐霧的煙囪,一切工廠,商場(chǎng)農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)都被建在了地下。地球上:一片生意盎然!

沙漠沒(méi)有了,火山?jīng)]有了,地震沒(méi)有了,大地上別墅點(diǎn)點(diǎn),群鳥(niǎo)翩翩。隨風(fēng)飄揚(yáng)的蒲公英,夾雜著一些五彩花瓣,仿佛在牛乳中洗過(guò)一樣,又像籠著輕紗的夢(mèng)。微風(fēng)中的縷縷清香,好似五線譜中跳躍的音符,使人感到不可名狀的愉悅。有人撫著琴在林中嬉戲,他們踏著使萬(wàn)山紅遍的楓葉,哼著只有自己才懂得曲調(diào)……好一派現(xiàn)代田園風(fēng)光。

天上忽然“飄”來(lái)幾位忙碌歸來(lái)的父母,他們身著輕便的太空服,來(lái)去自如,這是為了保護(hù)動(dòng)物,保護(hù)家邊的綠地,人類特意開(kāi)發(fā)的空中道路,讓來(lái)往的人們既能欣賞美麗的大自然,又能通過(guò)保護(hù)裝置和各種動(dòng)物親近。再不就靠溪邊鋪上一張野餐布,與各種可愛(ài)的小動(dòng)物們共進(jìn)美餐,豈不樂(lè)哉?用完餐的人們把一切“殘骸”統(tǒng)統(tǒng)塞進(jìn)地下的廢品回收站,以確保自然不受污染。在那個(gè)時(shí)代,破壞環(huán)境,傾斜生態(tài)平衡,被看作是人類歷史上最大的罪行,而不忍心糟蹋這多少個(gè)年頭來(lái)改造的環(huán)境,已成為人類起碼的德行。

當(dāng)人類感覺(jué)到了保護(hù)自然的深遠(yuǎn)意義,這樣的感覺(jué)則是美妙的。而這種美妙的感覺(jué)若能化成現(xiàn)實(shí)的行動(dòng),則更是公德無(wú)量的。

趕快行動(dòng)起來(lái)吧,人們!千萬(wàn)不要等到生靈涂炭再去補(bǔ)救,因?yàn)榈竭@時(shí)滋潤(rùn)干涸土地的,將是我們的眼淚

環(huán)保作文素材篇11

各位老師、同學(xué)們:

早上好!

今天我講話的題目是《保護(hù)環(huán)境,從我做起》。

在人類生存發(fā)展,曾遇到過(guò)許多的敵人:戰(zhàn)爭(zhēng)、災(zāi)荒、瘟疫、這每一種敵人都曾使人類付出過(guò)慘重的代價(jià)。然而,今天人們面臨的的敵人,已不是戰(zhàn)爭(zhēng)、疾病、天災(zāi)以及瘟疫,而是無(wú)處不在的環(huán)境問(wèn)題!

大氣污染超標(biāo)、溫室效應(yīng)增強(qiáng)、臭氧層被破壞、土地沙漠化、水資源污染嚴(yán)重、海洋生態(tài)危機(jī)、綠色屏障銳減、物種消失加劇、垃圾威脅人類、人口增長(zhǎng)過(guò)快,這些世界性的環(huán)境問(wèn)題,究其原因,都是人類在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的過(guò)程中,對(duì)自然資源和生態(tài)環(huán)境的不合理利用和破壞所致。

這一切的現(xiàn)實(shí),讓每一個(gè)關(guān)心祖國(guó)前進(jìn)和發(fā)展的中國(guó)人深感痛心。保護(hù)環(huán)境,利在當(dāng)代,功在千秋,這是一項(xiàng)崇高而偉大的事業(yè),更是中化民族千秋萬(wàn)代利益所在。

千里之行,始于足下。保護(hù)環(huán)境,建設(shè)美好家園,要從我做起,從小事做起。心動(dòng)不如行動(dòng)。只要我們確實(shí)落實(shí)我們的言行,不亂丟垃圾,不浪費(fèi)糧食,限度地節(jié)約用水,節(jié)約能源,節(jié)約用紙,拒絕使用一次性的“白色污染物”,乘公共交通旅行,多栽樹(shù)種草,保護(hù)好野生動(dòng)植物資源,自覺(jué)地遵守各項(xiàng)環(huán)境法規(guī)。那么,我們頭頂上的天空將會(huì)變得更藍(lán),身邊的河水會(huì)變得更清,空中的鳥(niǎo)兒將會(huì)鳴叫得更加響亮,生活在其中的人們將會(huì)變得更加健康快樂(lè)。

我很高興地經(jīng)常看到許多同學(xué)在校園的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護(hù)和營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境。但是,我們也經(jīng)常看到一些我們不愿意看到的情景:操場(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋;雪白的墻壁上被印上手印、腳印和球印;教室里、走廊上留有難以清除的口香糖的污跡……這說(shuō)明,我們的習(xí)慣還沒(méi)有很好的養(yǎng)成。

同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,具有環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代文明人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代感責(zé)任感,要心系全球,著眼身邊,立足校園。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,讓我們積極行動(dòng)起來(lái),從身邊的小事做起,培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),養(yǎng)成環(huán)保習(xí)慣,創(chuàng)造我們美好的校園,塑造我們美好的靈魂!

謝謝大家!

環(huán)保作文素材篇12

開(kāi)學(xué)后的第一個(gè)星期天,是歐洲級(jí)世界帆船錦標(biāo)賽開(kāi)幕的日子,我和媽媽早早來(lái)到世帆賽基地,來(lái)觀賞各國(guó)運(yùn)動(dòng)員的風(fēng)采。

初秋的天氣,天高云淡,太陽(yáng)也早早地起床了,把萬(wàn)道霞光鋪灑在海面上,海中點(diǎn)點(diǎn)的白帆,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)飛舞的海鷗。我被這美麗的景象吸引住了,禁不住大聲歡呼起來(lái),世帆賽基地真是太漂亮了!

正在大家為運(yùn)動(dòng)員們加油助威的時(shí)候,一只礦泉水塑料瓶咕嚕嚕地從我腳底下滾過(guò),被風(fēng)一吹,滾到水里去了,隨著海水的一起一落,那只塑料瓶也像個(gè)興奮的小姑娘在水面上漂來(lái)蕩去,最后漂到一個(gè)角落里,那里堆積著許多垃圾,有廢瓶、泡膜、雜草……

這些雜物,不但污染了蔚藍(lán)的大海,污染了環(huán)境,而且會(huì)讓外國(guó)朋友門(mén)對(duì)我們?nèi)照盏目捶ㄓ兴淖儭寢尭嬖V我,這次歐洲級(jí)世帆賽是第一次在亞洲舉行,也是第一次在中國(guó)舉辦,更是第一次在日照承辦,這是我們?nèi)照杖说尿湴涟 H绻覀兊某鞘协h(huán)境保持不好,人們的道德素質(zhì)不高,就會(huì)讓別人瞧不起!

我和媽媽看到這一切,終于坐不住了,我自告奮勇去找了一根大樹(shù)枝,媽媽拉著我的手,防止我滑到水里去,我用樹(shù)枝一點(diǎn)一點(diǎn)往外打撈那些垃圾,不一會(huì)兒就全部撈上來(lái)了。媽媽拿出一個(gè)塑料袋,把垃圾收集起來(lái),我高高興興地把它扔進(jìn)了附近的垃圾桶。

雖然耽誤了觀賞比賽,也累出了一身汗,但我心里美滋滋的。因?yàn)槲矣X(jué)得做一名環(huán)保小衛(wèi)士是一件無(wú)比光榮的事情,因?yàn)楝F(xiàn)在全球環(huán)境正在惡化,海水質(zhì)量下降,污染嚴(yán)重,海中大量的魚(yú)類死亡,還有空氣臭氧層已經(jīng)受到了不同程度的破壞,森林面積正在減少,荒地正在沙漠化,地球能用資源正面臨著危機(jī),如果人人不關(guān)心地球的將來(lái),不注意生態(tài)環(huán)境的保護(hù),不久的將來(lái),地球?qū)?huì)給人類帶來(lái)災(zāi)難,那將是多么可怕的事情啊!

地球是人類惟一的家園,我們要從小事做起,爭(zhēng)做地球的環(huán)保小衛(wèi)士!

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