平凡的世界滿(mǎn)分作文要怎么寫(xiě)，才更標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范？根據(jù)多年的文秘寫(xiě)作經(jīng)驗(yàn)，參考優(yōu)秀的平凡的世界滿(mǎn)分作文樣本能讓你事半功倍，下面分享【平凡的世界滿(mǎn)分作文(優(yōu)秀10篇)】，供你選擇借鑒。

平凡的世界滿(mǎn)分作文篇1

平凡的世界，是的，我們的生活可能很平凡，我們的世界也可能很平凡。而不平凡，不簡(jiǎn)單的是人，是我們自己。

讀完《平凡的世界》內(nèi)心百感交集，可當(dāng)要落筆寫(xiě)讀后感時(shí)卻感覺(jué)無(wú)從下筆。擔(dān)心自己拙劣的文字解讀不了這么優(yōu)秀的書(shū)。我認(rèn)為勞動(dòng)者是幸福的不管是腦力還是體力他們都是依靠著自己過(guò)日子。人，無(wú)論站在什么位置，無(wú)論貧困，只要有一顆時(shí)刻保持熱血的心只要熱愛(ài)生活，生活永遠(yuǎn)是待他平等的。

路遙先生用他深厚的基礎(chǔ)，穿插的描繪了多個(gè)人物的性格，不主觀也不失客觀的書(shū)寫(xiě)了在那個(gè)時(shí)代和生活在那個(gè)時(shí)代中的小人物所閃爍的一種光芒。這本書(shū)中最使我震撼的無(wú)疑是孫家的兩兄弟和他們所愛(ài)著的戀人，在農(nóng)村與城市激烈碰撞的美德。

少安與少平從小生活在同一個(gè)環(huán)境下，命運(yùn)卻截然不同。少安從13歲就開(kāi)始了看起來(lái)永無(wú)止境的苦力活，而少平卻在大哥的幫助下上完了高中而就是因?yàn)楦咧校倨降娜松c世界觀徹底的改變了。他追求的似乎是一種理想而不是怎樣度日為吃喝煩惱。與錢(qián)財(cái)無(wú)關(guān)與前途無(wú)關(guān)只是一種自己所相信的美好的夢(mèng)想。

少安是一種比較早熟的性格，可能是因?yàn)樗谴蟾绲年P(guān)系吧自己是老大就總覺(jué)得身上擔(dān)著保護(hù)弟弟妹妹的責(zé)任感。雖然在愛(ài)情上退縮但我認(rèn)為這并不是一個(gè)錯(cuò)誤的決定反而我覺(jué)得這倒是一個(gè)明智的選擇，雖然有些人感情不分高低貴賤但是我們想象一下潤(rùn)葉她能想秀蓮一樣幫助少安做那種臟活累活嘛?磨的雙手上有一層厚厚的老繭，整天灰頭土臉?biāo)茏龅铰?這樣的婚姻最終也應(yīng)該會(huì)撐不住吧。

平凡的人生，從平凡中自然而然的繁衍生息，你能看到的，就是苦難中的信心，不會(huì)被奪走的期望，永不止息的愛(ài)，平凡中的苦澀，和今生的驕傲。

平凡的世界滿(mǎn)分作文篇2

平凡的世界

生命里有著多少的無(wú)奈和惋惜,又有著怎樣的愁苦和感傷?雨浸風(fēng)蝕的落寞與蒼楚一定是水,靜靜地流過(guò)青春奮斗的日子和觸摸理想的歲月。

貧瘠厚重的黃土高原上曾經(jīng)有這樣一群苦難的人，他們機(jī)械式地生活，小心翼翼地生活著。今天一個(gè)政策可以塑造他們，明天一

個(gè)決定也能夠摧毀他們。幸運(yùn)的人抓住一根救命稻草，也只能提心吊膽的生活著，不敢有一絲作為。他們樸實(shí)平凡的就像腳下的土地、風(fēng)中的塵埃，他們消化著紅豆角角老南瓜的身體里蘊(yùn)藏著無(wú)窮無(wú)盡的力量。但他們守舊、落后、困倦、貧窮，就像煙波浩渺的海綿上隨波逐流的船只，沒(méi)有方向，沒(méi)有出路，人生只能任由命運(yùn)擺布。這種無(wú)助的感覺(jué)就如同青藤扎根在心里，越揪越緊，以致讓人窒息。

本書(shū)以孫少安和孫少平兩兄弟為中心，形象地刻畫(huà)了社會(huì)各階層普通人們的形象，成功地塑造了孫少安和孫少平這些為生活默默承受著人生苦難的人們。當(dāng)少安因?yàn)闊o(wú)錢(qián)讀書(shū)而退學(xué)，獨(dú)自承擔(dān)起家庭，他與潤(rùn)葉的愛(ài)情是那么的讓人惋惜，對(duì)于家他沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的自私，為了家里能夠維持下去，他放棄了潤(rùn)葉。他的潛意識(shí)里認(rèn)為自己給不了潤(rùn)葉幸福，他知道他的老婆必須是能夠與他一起撐起這個(gè)家的。他是一個(gè)很精明很勤勞并且思想很先進(jìn)的人，在改革開(kāi)放的浪潮中能夠發(fā)家致富并不超出我們的意料，他的經(jīng)歷卻是幾經(jīng)坎坷，幾度起伏。在事業(yè)上如日中天時(shí)他的妻子卻病入膏肓。

當(dāng)少平在村里不當(dāng)教師后，他沒(méi)有向命運(yùn)屈服，不愿一生只為填飽肚子而活著。少平青春的夢(mèng)想和追求也激勵(lì)著他到外面闖蕩世界，他從漂泊的攬工漢成為正式的工人，最后又獲得了當(dāng)煤礦工人的好機(jī)遇，盡心盡力地干活，成為一名優(yōu)秀工人。但是，這一切絕不是靠運(yùn)氣。在他闖蕩過(guò)程中，他背上的疤，告訴我們他付出了多少;他破爛的行李，告訴我們他的生活有多苦;黑夜中微弱的光芒，告訴我們他的求學(xué)精神有多么頑強(qiáng)。

生活沒(méi)有如果，他們的命運(yùn)告訴了我們。我們每個(gè)人的命運(yùn)都受制于這個(gè)時(shí)代。我們不能完完全全的決定著自己的命運(yùn)，我們要做的是怎樣讓我們更幸福。有遠(yuǎn)大的理想很好，想平凡的生活也好，這只是我們追求幸福的一種途徑。

平凡的世界滿(mǎn)分作文篇3

昨天我又看了《平凡的世界》，又有了些新的想法。

我感覺(jué)孫少平只是孫少安的一個(gè)復(fù)制品，孫少安所生活的家庭屬于貧困家庭，可是在那個(gè)時(shí)代家里所要的孩子注定了不止一個(gè)，對(duì)于孫少安的輟學(xué)也只有感到無(wú)奈與同情。他要開(kāi)始負(fù)擔(dān)這個(gè)家，可是他又是一個(gè)有理想有抱負(fù)的人，于是路遙老先生就讓少平來(lái)替代他完成。

同樣我也有理由相信田曉霞也是田潤(rùn)葉的替代品。孫少安與田潤(rùn)葉可算是青梅竹馬，可是隨著田潤(rùn)葉的繼續(xù)求學(xué)，孫少安的回家務(wù)農(nóng)，田孫兩家的生活環(huán)境的懸殊越來(lái)越大，注定了他們不能夠在一起。

可是我們的作者是有感情的，于是他就新創(chuàng)作了兩個(gè)人來(lái)替他們完成。于是孫家無(wú)論如何都要供少平讀書(shū)。即使隨著情節(jié)的不得已發(fā)展，孫少平不得以離開(kāi)學(xué)校出去做工不過(guò)作者還在想辦法讓他能夠留在城市。

因?yàn)樗辉僭敢饪吹綄O少平和田曉霞再次因?yàn)檗r(nóng)村與城市的差距而分開(kāi)。

可是事態(tài)的發(fā)展已超出了作者的設(shè)想，孫少平和田曉霞還是不能夠在一起?？墒前∥覀儾荒軌蛟诳吹揭粋€(gè)悲哀的潤(rùn)葉啊。田曉霞也只好在一次出人意料的車(chē)禍中出人意料的解脫。

平凡的世界滿(mǎn)分作文篇4

路遙的小說(shuō)《平凡的世界》有三部曲，但不知為何，我卻偏偏喜好第二部，或許是因?yàn)樵谶@一部中，年代的氣息更濃厚了點(diǎn)。有為了生活苦熬，快熬出頭的孫少安，有內(nèi)心懷揣遠(yuǎn)大理想的孫少平，有為所愛(ài)付出許多的田曉霞。他們的經(jīng)歷讓人欣喜。我不喜歡第一部，因?yàn)槊恳粋€(gè)人都活得不盡人意，所謂的平凡與苦難隔不開(kāi)邊。我也不喜歡第三部，凄涼的結(jié)局讓我快喘不過(guò)氣了。在第二部中，我明白了何為苦難，何為坦然，而這四個(gè)字，就是那倆兄弟的人生寫(xiě)照。

哥哥孫少安，是一個(gè)孝順堅(jiān)強(qiáng)的人。他顧家，尊老愛(ài)幼，但可惜的是，他生在了一個(gè)破窯洞中，苦難恰似童年的窯洞一般，他一個(gè)人扛著，卻總是搖搖欲墜。他想過(guò)放棄嗎，他想過(guò)沉淪嗎，他想過(guò)屈服嗎，沒(méi)有。他啊也有自己愛(ài)的人，他啊也有自己想做的夢(mèng)，但他卻沒(méi)有權(quán)利，因?yàn)樗F。他小學(xué)畢業(yè)后就出來(lái)干活，在生產(chǎn)隊(duì)里他是數(shù)一數(shù)二的好幫手。他最終娶了一個(gè)自己從不相識(shí)的妻子，也在自己做過(guò)的一個(gè)最漫長(zhǎng)的夢(mèng)中醒來(lái)。他選擇了坦然接受，他一直努力著，最終，他創(chuàng)辦了自己的磚廠，成了自個(gè)兒村里的“尖兒戶(hù)”，這只是因?yàn)樗倪\(yùn)氣好嗎，不，是他的堅(jiān)持與坦然，是生活中的苦難造就了他。

弟弟孫少平，是一個(gè)同樣孝順的人，但相比哥哥，他有更加高遠(yuǎn)的理想，雖然他也說(shuō)不明白，但他認(rèn)為，一定要闖出些什么，他擁有著高中的高學(xué)歷，但為了生活，他隱藏了自己，成了在黃原攬工的攬工漢，但他卻從不放棄任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，工作之余躺在被中翻看著從曉霞處借來(lái)的書(shū)，學(xué)習(xí)的精神實(shí)在令人敬佩。他其實(shí)也有個(gè)機(jī)會(huì)，有個(gè)干部曾相上了他的才能，想納他做女婿，但有抱負(fù)的他又怎肯呢，失敗告終。最后他去了銅城挖煤，或許這并不完美，但或許是最好的安排。少平的這般成就，實(shí)則取自他的對(duì)生活苦難的坦然接受。

現(xiàn)在的中國(guó)，處于一個(gè)水深火熱的境界。疫情的困擾，國(guó)際的輿論與各方面的壓力是每個(gè)中國(guó)人都感到迷茫，不知怎么辦?；蛟S這也是中國(guó)人的一場(chǎng)苦難。但我們不必驚慌，需要我們做的便是坦然面對(duì)，鍥而不舍。在醫(yī)療前線的醫(yī)護(hù)人員是這樣，在后方的我們也是這樣，在平凡的世界中每個(gè)人都是平凡的，但每個(gè)人也是不平凡的。用平凡的生命創(chuàng)造出不平凡的價(jià)值，坦然面對(duì)生活中所謂的苦難，這是這本書(shū)教會(huì)我的道理。

平凡的世界滿(mǎn)分作文篇5

說(shuō)實(shí)話，我并不是一個(gè)非常喜歡看小說(shuō)的人，甚至于不算一個(gè)讀書(shū)愛(ài)好者。但是，對(duì)于平凡的世界這本書(shū)，我卻感到有千言萬(wàn)語(yǔ)想表達(dá)。

我想大多數(shù)讀過(guò)這本書(shū)的人都應(yīng)該有同樣的感受。但由于語(yǔ)言貧乏而退卻或者沒(méi)有與讀者分享自己感想的強(qiáng)烈愿望而沒(méi)有在此留下自己的語(yǔ)言。不管怎樣，我們應(yīng)該慶幸的是我們?cè)?jīng)讀過(guò)這本書(shū)!

也許我真的應(yīng)該慶幸。如果不是我姐姐從廣東打電話給在湖北讀書(shū)的我，給我介紹《平凡的世界》這本書(shū)，如果不是親戚家里恰好有這本書(shū)，我想我也許會(huì)失去人生當(dāng)中一筆寶貴的財(cái)富。的確，我是這么認(rèn)為的，平凡的世界最適合高中讀。我也是高一時(shí)開(kāi)始閱讀這本書(shū)的。

《平凡的世界》對(duì)我的影響也許我現(xiàn)在還無(wú)法預(yù)測(cè)，有一點(diǎn)時(shí)肯定的，它給予我一種來(lái)自靈魂的震撼。它改變了青春時(shí)期的我。我的思想，我的行為，我的態(tài)度。真的事無(wú)法言語(yǔ)，只記得那段時(shí)間自己好像很麻木，就像回到了那個(gè)時(shí)代，內(nèi)心充滿(mǎn)著各種幻想。我開(kāi)始變得多愁善感了，我感覺(jué)世界事多么的美好。一切都和以前看到的不同了。前幾天在學(xué)校宣傳板上看到這樣一段話：“人生有三重境界，這三重境界可用一段充滿(mǎn)禪機(jī)的語(yǔ)言來(lái)說(shuō)明，是：看山是山，看水是水;看山不是山，看水不是水;看山還是山，看水還是水?！蔽艺J(rèn)為我的境界應(yīng)該是上升了已成的。是以往的我，充滿(mǎn)怒分?？赐赀@本書(shū)，我平靜了下來(lái)，我開(kāi)始用心去感悟這個(gè)世界。每當(dāng)我騎著自行車(chē)去學(xué)校的路上，我吸收著新鮮的空氣，眺望著遠(yuǎn)方的天空，真是心曠神怡。路旁的野草似乎有了生命，天上我飛鳥(niǎo)似乎能夠與我交流。夕陽(yáng)聽(tīng)見(jiàn)我的歌唱也愈發(fā)紅火。什么是幸福，我想這就是一種吧。

精神文明與物質(zhì)文明同步提高的確是個(gè)很好的口號(hào)。可是當(dāng)前這個(gè)社會(huì)明顯是偏重與物質(zhì)文明的。到大學(xué)讀書(shū)四年了，我感覺(jué)我的確變了很多。在這個(gè)物欲橫流的現(xiàn)實(shí)生活中要保持一顆平靜的心實(shí)在是太難了。我們有太多的束縛，如宿友都找到了女朋友而你沒(méi)有時(shí)，同學(xué)都去聚會(huì)而你缺席時(shí)，別人都在狂歡而你卻一個(gè)人靜坐時(shí)，你還能從容的享受精神生活嗎盡管你不喜歡聚會(huì)，不喜歡唱歌，但是你別無(wú)選擇。無(wú)奈，的確。這就是生活，有得有失。當(dāng)少平得知小霞死亡的消息時(shí)他能接受嗎當(dāng)少安收到潤(rùn)葉給他的那封告白時(shí)，他的痛苦你能理解嗎生活真如歌德所說(shuō)的那樣，我們每個(gè)人都在推著石頭到達(dá)山頂，然后石頭滾下來(lái)，我們接著把它推上去，周而復(fù)始。

孫少平是幸福的，因?yàn)橛刑飼韵嫉某霈F(xiàn)。即使他們最終不能到一起，他們都是幸福的。這也是孫少平平凡生活中的不平凡一點(diǎn)，他遇到了田曉霞。然而，現(xiàn)實(shí)生活中能有多少人能找到自己的真愛(ài)呢對(duì)于很多人來(lái)說(shuō)，孫少平的愛(ài)情是讓人羨慕的。少安是平凡世界里面寫(xiě)的最成功的人物，我是這么認(rèn)為的。真的是把人物形象刻畫(huà)到了極致。我甚至感覺(jué)少安就是身邊的某一位人。他小時(shí)候因?yàn)闊o(wú)錢(qián)讀書(shū)而退學(xué)，他與潤(rùn)葉的愛(ài)情是那么的讓人惋惜。是的，沒(méi)有浪漫。少安，他所作的一切都是為了這個(gè)家。對(duì)于家他沒(méi)有一點(diǎn)點(diǎn)的自私。為了家里能夠維持下去，他放棄了潤(rùn)葉。盡管書(shū)中說(shuō)他對(duì)潤(rùn)葉是一種兄妹之情，但是我們不會(huì)忘記他接到潤(rùn)葉給他告白信時(shí)他的那種喜悅，甚至抓狂。潤(rùn)葉這么好的人，少安沒(méi)有理由不喜歡。只是我們的少安責(zé)任心太強(qiáng)，他在潛意識(shí)李認(rèn)為自己給不了愛(ài)人幸福，因此他不敢去談愛(ài)情。他只有婚姻，沒(méi)有愛(ài)情。他的老婆必須是能夠與他一起撐起這個(gè)家的。再說(shuō)到少安的事業(yè)，可以這么說(shuō)，少安是一個(gè)很精明很勤勞并且思想很先進(jìn)的人。在改革開(kāi)放的浪潮中能夠發(fā)家致富并不超出我們的意料，他的經(jīng)歷卻是幾經(jīng)坎坷，幾度起伏。多么的現(xiàn)實(shí)啊，付出才會(huì)收獲。有得當(dāng)然有失，事業(yè)上如日中天時(shí)他的妻子卻病入膏肓。這又是平凡的世界一大絕筆。

少平與少安相比，少平無(wú)疑是作者付出筆墨更多的一個(gè)。我們也往往因此而忽視了少安。對(duì)于他們兩個(gè)，我更喜歡少安。少安生活的曲折并不比少平平坦。只是由于少平的經(jīng)歷更加的富有激—情而讓我們的目光投向了他。事實(shí)上作者也有意的把他們兩人做了比較。他們最大的區(qū)別在于：他們二者之間思想的區(qū)別，注意，這本書(shū)具有時(shí)代轉(zhuǎn)折性。他們的青春處于不同的時(shí)代，少安的青春是一個(gè)十分混亂，完全的計(jì)劃經(jīng)濟(jì)體制，政治斗爭(zhēng)激烈的時(shí)代中。而少平的青春時(shí)期，改革開(kāi)放開(kāi)始萌芽到徹底實(shí)施，這注定是一個(gè)充滿(mǎn)激—情的時(shí)代，少平注定了要走出去。時(shí)代的不同決定的他們是想的局限性不同。少平最成功之處是突破了時(shí)代局限性，他的思想更加開(kāi)放，也更加的有點(diǎn)“自私”吧(因?yàn)槲覀兊慕?jīng)濟(jì)也有公轉(zhuǎn)私了嘛)。

平凡的世界滿(mǎn)分作文篇6

經(jīng)過(guò)記過(guò)難眠之夜不倦努力，如癡如醉，讀完了路遙小說(shuō)平凡的世界最后一頁(yè)，古人說(shuō)開(kāi)卷有益，合上書(shū)卷閉起眼睛已發(fā)生的故事好像就在昨天，夢(mèng)幻中，絆纏繞，頭腦中難舍難棄，在我那平靜如水的心境中激起無(wú)數(shù)漣漪，蕩起層層波瀾。

書(shū)中主人公孫少安帶領(lǐng)一家人，從貧窮“餓著肚子勞動(dòng)”過(guò)日子，一年一年長(zhǎng)大，與青梅竹馬兩小無(wú)猜的田潤(rùn)葉“忍淚分手”，同愛(ài)人秀蓮相親相愛(ài)成為眷屬，艱難過(guò)日子，并肩攜手，為脫貧致富，不畏艱苦辛勤勞動(dòng)的經(jīng)過(guò)，深感生活的艱難人生坎坷。

以其弟少平為中心所牽扯的周?chē)蝗喝撕蛨?chǎng)景，耐人尋味百讀不厭。和藹可親的曹書(shū)記一家人，充滿(mǎn)田園風(fēng)格的信天游，活潑熱情的金波一家人，給人留下美好的印象和回憶?；顫姙t灑，溫柔體貼的田曉霞的不幸早逝，遺留下的古塔山杜梨樹(shù)下的盟約，幾經(jīng)海誓山盟夢(mèng)幻親愛(ài)的人就在身邊。“一串銀鈴似的笑聲，笑聲遠(yuǎn)去，消失?！绷钊诵乃?，茫然之余，深感人生短暫，生命可貴愛(ài)情偉大。最后放棄了多情賢惠的美麗姑娘金秀的愛(ài)戀，同師傅遺孀惠英嫂的結(jié)合，高尚的人品令人佩服。

作家在作品中，教育我們?cè)鯓幼鋈?，人在短暫的一生中怎樣生活，“?ài)情不應(yīng)該是利己的，應(yīng)該是利他的，是心甘情愿的與所愛(ài)的人一起奮斗并不斷自我更新的過(guò)程?！?/p>

合上書(shū)卷輕輕思考，雖然自己在工作和生活中有些不順心，飽受世俗偏見(jiàn)不公平冷遇，與書(shū)中人物相比又算得了什么呢?

在那茫然的心靈深處“一洗塵泥飄飄欲仙了”。勇敢投入生活，瀟灑看塵世平平常常過(guò)一生。

正像歌中唱的那樣：讓我們蕩起雙槳，小船推開(kāi)波浪，水面倒映著白塔，四周環(huán)繞著綠樹(shù)紅墻，小船輕輕，飄蕩在水中，迎面吹來(lái)涼爽的風(fēng)。讓我們以飽滿(mǎn)的熱情面對(duì)困難的挑戰(zhàn)，為家庭的幸福而努力地拼搏吧!

平凡的世界滿(mǎn)分作文篇7

往事回思如細(xì)雨，舊書(shū)重讀似春潮，《平凡的世界》或許就是這樣一本讓人百讀不厭的好書(shū)!

有很多人給著它這樣的評(píng)價(jià)：“中國(guó)五十年的鄉(xiāng)土文學(xué)，只有一本《平凡的世界》”，此話雖然有夸大之嫌，但是，這本書(shū)無(wú)論是關(guān)于鄉(xiāng)土風(fēng)情的描述、還是鄉(xiāng)土人物的刻畫(huà)等，在中國(guó)鄉(xiāng)土文學(xué)長(zhǎng)廊中都有著不可抹煞的一席之地!

鄉(xiāng)土的描述，不就應(yīng)有那么多的負(fù)累，而是就應(yīng)有更多寬松的、真實(shí)的元素充實(shí)在里面，并且作者能夠和閱讀的人一齊享受到這種樂(lè)趣!

《平凡的世界》一書(shū)以黃土高原深處一個(gè)普通的自然村落為著眼點(diǎn)，透過(guò)對(duì)孫、田、金三大家族的普通人物生活延展開(kāi)來(lái)，由農(nóng)村互動(dòng)到城市，從后期跨越到改革開(kāi)放前期，作者難能可貴地向咱們展示出一幅從1975-1985年，歷經(jīng)十年的鄉(xiāng)土畫(huà)卷。書(shū)中小人物的悲歡離合、喜怒哀樂(lè)，中國(guó)鄉(xiāng)土的滄桑變遷無(wú)不被作者描述得淋漓盡致，透過(guò)表面描述去挖掘該書(shū)的主題，咱們更多的是學(xué)習(xí)到了一種關(guān)注：關(guān)于咱們的鄉(xiāng)土、咱們的社會(huì)、咱們每一個(gè)人在時(shí)代跋涉前沿中的苦苦掙扎!

通讀全書(shū)，作者的文字描述極為樸實(shí)，沒(méi)有一絲的華麗和矯揉造作，書(shū)中的描述來(lái)源于本本分分的生活，這是該書(shū)獲得成功之處，書(shū)中，尤其是人物刻畫(huà)，為什么有那么多的讀者閱讀這本書(shū)的時(shí)候，會(huì)熱淚盈眶，無(wú)語(yǔ)噎咽!是的，他們從書(shū)中讀出了自我，讀出了他們自我的生活，找到了藏匿在書(shū)中主人公后面咱們自我的影子!

平凡中孕育著偉大，偉大中又映現(xiàn)出平凡，書(shū)中不僅僅僅有著鄉(xiāng)土人物的苦難成長(zhǎng)歷程，更表達(dá)著普通人物對(duì)完美生活的向往和不懈追求，尤其是書(shū)中主人公在應(yīng)對(duì)艱辛坎坷面前暴露出那種不屈的高昂斗志。

這本書(shū)啟蒙著無(wú)數(shù)即將或已經(jīng)踏上社會(huì)青少年前行的方向，關(guān)于善良、關(guān)于追求、關(guān)于真誠(chéng)、關(guān)于拼搏。作者透過(guò)普通人物命運(yùn)的描述一味地強(qiáng)調(diào)著“不懼怕艱辛的人生才是壯美的人生，不屈于逆境的靈魂才是高昂的靈魂!”這樣的偉大主題!同樣，這本書(shū)也給研究鄉(xiāng)土文化的學(xué)者們帶給了一個(gè)理性的平臺(tái)，怎樣的鄉(xiāng)土才是真正的鄉(xiāng)土，鄉(xiāng)土并不必須就是沉重、落后，鄉(xiāng)土也有著自我繁華，鄉(xiāng)土深處的善良、包容需要咱們每個(gè)人去用心體會(huì)。

作品的描述時(shí)緩時(shí)促，但是，咱們每個(gè)讀者卻都能跟得上，作者透過(guò)淳樸的文字引領(lǐng)著讀者在城鄉(xiāng)之中來(lái)回穿梭進(jìn)進(jìn)出出，對(duì)于書(shū)中文字的描述，作者拿捏得很穩(wěn)，幾乎覆蓋到了每一個(gè)讀者的感受，作者笑的時(shí)候咱們也跟著笑，作者流淚的時(shí)候咱們也會(huì)潸然淚下。作者知道咱們讀者需要什么，渴望什么，咱們不得不驚嘆作者有著這樣細(xì)微的洞察力和感染力。

年少的咱們?yōu)闀?shū)中男女主人公孫少平和田曉霞戀情的有緣無(wú)份而淚眼婆娑;也會(huì)為傻子田二、二桿子王滿(mǎn)銀等等小人物生活中張揚(yáng)的的舉止而忍俊不止;咱們也會(huì)對(duì)于那個(gè)在大躍進(jìn)期間意氣風(fēng)發(fā)、牛氣沖天揚(yáng)言要在三年之內(nèi)把荷馬踩在腳下的老詩(shī)人的張揚(yáng)而哭笑不得;更為書(shū)中主人公在命運(yùn)中的不甘俯首而蕩氣回腸。

一場(chǎng)大水沖走了很多讀者的眼淚;一曲《在那遙遠(yuǎn)的地方》勾起了無(wú)數(shù)人對(duì)西部草原的向往;一場(chǎng)翻天覆地的社會(huì)改革大潮將咱們每個(gè)人都席卷了進(jìn)來(lái)。如何把握自我命運(yùn)的方向和應(yīng)對(duì)變革所應(yīng)有的心態(tài)，成了現(xiàn)代人不得不去用理性思考的東西。

也有人，說(shuō)過(guò)這本書(shū)有片面的“理想化、平庸化”，但這正是作者寫(xiě)作的意圖，力求表達(dá)出平凡人的生活、平凡人的感情，只要咱們能讀透它，知道咱們將會(huì)從書(shū)中得到怎樣的共鳴，那么，這本書(shū)就算完成了它的文學(xué)使命

是的，作者路遙已經(jīng)逝世很久了，前不久在一本雜志上看到了其女關(guān)于父親路遙的一篇追憶，不禁唏噓!天妒英才，路遙走的太早了!但是，一本《平凡的世界》會(huì)讓讀者記住你!

魯迅先生說(shuō)過(guò)：“有些人活著他已經(jīng)死了，有些人死了，他依舊活著”，咱們想說(shuō)：路遙，你永遠(yuǎn)活在咱們讀者的心中，時(shí)刻溫暖著咱們。

平凡的世界滿(mǎn)分作文篇8

縱觀《平凡的世界》全書(shū)，字里行間流淌的全是濃濃的愛(ài)意，對(duì)土地、對(duì)父老鄉(xiāng)親的深厚情意，有親情、友情、愛(ài)情少安與潤(rùn)葉的愛(ài)情，少平與曉霞的愛(ài)情，潤(rùn)生與紅梅的愛(ài)情，少平與金秀的愛(ài)情，潤(rùn)葉與福堂的親情，曉霞與福軍的親情，李向前與李云登的親情，少平與金波的友情，少平與師傅的友情，潤(rùn)葉與曉霞的友情……《平凡的世界》中使用最頻繁的一個(gè)詞語(yǔ)是：親愛(ài)的。親愛(ài)的大地，親愛(ài)的雙水村，親愛(ài)的父親，親愛(ài)的弟弟，親愛(ài)的朋友，總之，所有人世間的真情都在這里一一的展現(xiàn)。

這部小說(shuō)給我最大的教育意義則是一種對(duì)農(nóng)民的深刻理解?，F(xiàn)代城市年輕人可能很難真正理解農(nóng)民。農(nóng)民的生活，農(nóng)民的想法，農(nóng)民曾經(jīng)過(guò)的日子，農(nóng)民的現(xiàn)在和未來(lái)。但是間接知識(shí)也能夠帶給我們啟示和觸動(dòng)。這就是《平凡的世界》。小說(shuō)能夠深刻的反映農(nóng)民的生活和喜怒哀樂(lè)，讀完這些小說(shuō)從某個(gè)意義上說(shuō)我們也經(jīng)歷過(guò)了那個(gè)時(shí)代，也曾在田中揮汗如雨。這些書(shū)的現(xiàn)實(shí)意義在于對(duì)中國(guó)的現(xiàn)狀，在于對(duì)歷史的延續(xù)，在于對(duì)未來(lái)的展望和我們年輕人自身的提高：對(duì)人性的理解，對(duì)中國(guó)的理解，對(duì)構(gòu)成中國(guó)大地那一片片生命陸地的人們的理解。

平凡的世界滿(mǎn)分作文篇9

“平凡的世界”是路遙文集中份量最重的一部長(zhǎng)篇，全景式地描寫(xiě)了中國(guó)現(xiàn)代城鄉(xiāng)生活，通過(guò)復(fù)雜的矛盾糾葛，以孫少平等人位代表刻畫(huà)了社會(huì)各階層普通人們的形象，人生的自尊、自強(qiáng)與自信，人生的奮斗與拼搏，挫折與追求，痛苦與歡樂(lè)，紛繁地交織，讀來(lái)令人蕩氣回腸，《平凡的世界》 路遙 讀后感。黃土高原，自古以來(lái)就是一方苦難而又充滿(mǎn)希望的土地，路遙生于此，長(zhǎng)于此。是這塊貧瘠的土地造就了路遙的求索奮斗、不畏艱辛的性格，也正是那些揮不去的生活經(jīng)歷使得路遙那么地?zé)釔?ài)生命，使得他立志要在40歲之前要完成一部巨著：為了紀(jì)念那片貧瘠的土地，為了紀(jì)念那個(gè)輝煌的年代，更為了紀(jì)念那里樸實(shí)無(wú)華生生奮斗的人民。我很喜歡路遙對(duì)于這部小說(shuō)的出發(fā)點(diǎn)——“平凡”二字。他的世界是平凡的，這只是黃土高原上幾千幾萬(wàn)座村落中的一座。但路遙卻在平凡中看到了他的主人公的不平凡。比如說(shuō)孫少平，他受過(guò)了高中教育，他經(jīng)過(guò)自學(xué)達(dá)到可與大學(xué)生進(jìn)行思想探討的程度。作者賦予了這個(gè)人物各種優(yōu)良的品質(zhì)，包括并不好高騖遠(yuǎn)。在路遙的世界中出現(xiàn)的都是平凡的人物，這是在這些平凡的人物里他描寫(xiě)著人性中的善與美，丑與惡。在他的世界里，人的最大的優(yōu)點(diǎn)就是認(rèn)識(shí)到自己是平凡的。這點(diǎn)從孫少平身上得到最突出的體現(xiàn)。

當(dāng)他得到調(diào)出煤礦來(lái)到城市的機(jī)會(huì)時(shí)，他選擇的是煤礦。這不是又無(wú)他有多高的覺(jué)悟，而是他對(duì)自己工作過(guò)的地方的熱情和眷戀。他選擇了平凡。對(duì)于勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)，書(shū)中這樣寫(xiě)道：“一個(gè)人精神是否充實(shí)，或者說(shuō)活得有無(wú)意義，主要取決于他對(duì)勞動(dòng)的態(tài)度?！边@絕對(duì)是一條精辟的理論，在任何時(shí)候都不會(huì)過(guò)時(shí)的理論?！爸挥袆趧?dòng)才可能使人在生活中強(qiáng)大。無(wú)論什么人，最終還是要那些能用雙手創(chuàng)造生活的勞動(dòng)者。對(duì)于這些人來(lái)說(shuō)，孫少平給他們上了生平最重要的一課——如何對(duì)待勞動(dòng)，這是人生最基本的課題?！边@里體現(xiàn)出的是兩種人，勤勞的和懶散的。人生來(lái)是沒(méi)有差別的，然而經(jīng)過(guò)了不同的境遇和發(fā)展之后，人與人之間便產(chǎn)生了巨大的差別。而在這期間，對(duì)于勞動(dòng)的認(rèn)識(shí)不同，對(duì)產(chǎn)生這樣的差別起著決定性的作用。正如我們考到大學(xué)的時(shí)候，在學(xué)習(xí)方面，我們沒(méi)有太多的差別。然而，經(jīng)歷了三年的大學(xué)生活之后，人與人之間的差別又是何其巨大。宰相劉羅鍋在和紳臨終前對(duì)他說(shuō)：“其實(shí)，每個(gè)人的結(jié)局，都是他自己一手精心設(shè)計(jì)的。”當(dāng)我們讀到這里的時(shí)候，我們都應(yīng)當(dāng)好好想想，我們是怎樣對(duì)待勞動(dòng)的。孫少平，到底是一個(gè)什么樣的人啊。

其實(shí)，他也就是一個(gè)平平凡凡的人，一個(gè)比普通農(nóng)民多讀了幾本書(shū)，一個(gè)對(duì)生活的意義有著更高層次追求的人。在寫(xiě)給妹妹孫蘭香的信中充分表現(xiàn)了他對(duì)生活的認(rèn)識(shí)：“……我們出生于貧苦的農(nóng)民家庭——永遠(yuǎn)不要鄙薄我們的出身，它給我們帶來(lái)的好處將使我們一生受用不盡;但我們一定又要從我們出身的局限中解脫出來(lái)，從意識(shí)上徹底背叛農(nóng)民的狹隘性，追求更高的生活意義。……首先要自強(qiáng)自立，勇敢地面對(duì)我們不熟悉的世界。不要怕苦難!如果能深刻理解苦難，苦難就會(huì)給人帶來(lái)崇高感?！绻钚枰闳淌芡纯?，你一定要咬緊牙關(guān)堅(jiān)持下去。有位了不起的人說(shuō)過(guò)：痛苦難道會(huì)是白受的嗎?它應(yīng)該使我們偉大!什么是平凡?那種迷失在平凡的生活之中，眼中熟悉了平淡，思想上甘于平庸，生活上安于現(xiàn)狀的人，才是真正的平凡。孫少平這樣一個(gè)對(duì)生活的意義有著更高追求的人，又怎能稱(chēng)之為平凡的人。即使是平凡，也是一個(gè)更高層次的偉大的平凡。我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，沒(méi)有經(jīng)受太多的苦難，然而我們的世界也是平凡的。我們每一天過(guò)這平凡的生活，做著平凡的事情，演繹著一幕幕平凡的戲劇。擦亮我們的眼睛，仔細(xì)瞧一瞧，那一位是孫少平呢?

平凡的世界滿(mǎn)分作文篇10

語(yǔ)文老師為我們推薦了一本書(shū)——《平凡的世界》，這本書(shū)我還沒(méi)有讀完，我摘抄了一些好句。

“綠色，還是綠色。無(wú)邊的綠色中，有時(shí)會(huì)閃過(guò)一片紅或一方金黃——那是大片返青的麥田中盛開(kāi)的桃花和油菜花?！边@些是作者對(duì)景物或者說(shuō)對(duì)環(huán)境的描寫(xiě)。我覺(jué)得“閃”這個(gè)詞用得很好，體現(xiàn)了那種若隱若現(xiàn)的感覺(jué)，從這句還能讀到此時(shí)作者在車(chē)上。

“那枝葉被雨水洗得油光鮮亮;成隊(duì)的燕子翻飛著低掠過(guò)霧氣騰騰的麥田。”我從這些句子讀出了當(dāng)時(shí)剛下過(guò)雨，從“翻飛”讀出了燕子飛的姿勢(shì)很奇特——不是保持著一個(gè)姿勢(shì)飛的，從“掠過(guò)”看出燕子飛得很低。

“細(xì)蒙蒙的雨絲夾著一星半點(diǎn)的雪花，正紛紛淋淋地向大地飄灑著?！边@些句子也是環(huán)境描寫(xiě)，看出這個(gè)時(shí)候應(yīng)該是冬天，在下雪。

從這些句子中我學(xué)到了一些描寫(xiě)環(huán)境的方法，今后我也會(huì)把這些運(yùn)用到我的作文里。