在學習、工作或生活中，大家都寫過作文了吧，那么你知道參觀海洋館作文400字怎么寫嗎？下面小編給大家帶來了參觀海洋館作文400字(通用7篇)，僅供參考，歡迎大家閱讀，希望能夠對大家有所幫助。

參觀海洋館作文400字（篇1）

我在合肥的最后一天，小姨父帶我和弟弟去海洋館游玩，我非常的開心，因為這是我第一次去海洋館。

我坐在車上看著窗外，一棟棟高樓大廈，一棵棵小樹，風景美麗極了。大概坐了半個小時，我們到了海洋館，我第一眼看到了海洋館外面的海豚型噴泉，我跑到那里，噴泉噴出來的水花灑在我身上，非常的涼爽。

我們走入海洋館的大門，呈現在我們眼前的是一大群紅色的魚，它們游來游去，還時不時向我們吐泡泡，好像在說：“歡迎來到海洋館!”

再向前有一個橋，走過橋，我們看到了各種各樣的魚，有彩色的、有長角的、還有長著長須的，但我最喜歡的是水母區的太平洋水母，它們的個頭很大，身上散發著黃色的光，美麗極了。它們旁邊還有許許多多的小水母，有的發出紅色的光、有的發出藍色的光，五顏六色，美麗極了。

再向前走，我們走進了一個水中隧道，水中有好多海洋生物，有護士鯊、海龜走出水中隨道，我們就來到了美人魚表演的地方，起初我以為美人魚是真的，但后來才知道，美人魚是人類演的，最讓我驚訝的是，他們在水中憋氣長達4分鐘!可見他們的肺活量有多大。這些美人魚在水中翩翩起舞，游來游去美麗極了。

接下來是最激動人心的海豚表演，只見工作人員揮動著雙手，海豚越跳越高，最后跳了比三個大人還高!又見另一個工作人員跳進了水中，爬在海豚的背上，海豚繞著水池游了一圈又一圈，真是太精彩了!

看完海豚表演，我們就離開了海洋館，那一天讓我像是走進了海洋世界，讓我認識許許多多的海洋生物，和它們親密接觸。那一天我真的好開心。

參觀海洋館作文400字（篇2）

今天，我來到科技中學，參加海峽導報組織的“海峽導報刊聯展暨互評沙龍活動”，我們評選了各個隊的校報分數后，就開始參觀海洋館了。

在我的眼里，科技中學的海洋館數最耀眼的了。海洋館雖然不大，可是在海洋館里收藏了許許多多形態各異的貝殼和海洋中珍稀物種的活體標本。走進一看，每個活體標本與真的動物一模一樣，還散發著海腥味。有滿嘴不整齊而又鋒利尖銳的牙齒的大白鯊;有擁有堅硬的殼的海龜;有滿身絨毛的海獅;有張牙舞爪的蜘蛛蟹......當然，最引人注目的還是在一旁的白海豚，聽周老師說，這條白海豚可是海洋館的鎮館之寶呢!全廈門市只有5只。

大白鯊也引起了我的注意，瞧，那大白鯊正張開血盆大口，好像隨時會把我一口吞進肚子里。看那鋒利的牙，一點兒也不整齊。“它一定不好好愛護牙齒吧!”我想。

“那牙齒到底有多尖呢?”我突然萌發了一個想去試試的念頭。于是，我將手臂放在大白鯊的牙齒上，輕輕一壓。“哇!真痛啊!”我的手如同許多針一起扎來，使我手臂火辣辣地痛!

貝殼館里陳列著三百多種貝類，其中最著名的四大貝類有鸚鵡螺、唐冠螺、硨磲、寶冠螺。它們每個后面都有一個有趣的故事。

通過這次參觀海洋館，我更加深刻記住了海洋知識。

參觀海洋館作文400字（篇3）

今天是陽光明媚而又開心的一天。

今天我將和我們全家一起去鄭州海洋館，那是我最想去的地方。媽媽一直說要帶我們去海洋館，這次終于帶我們去了那個不知道是什么樣子的地方。急急忙忙的到了海洋館，我們還沒吃飯呢!首先爸爸把車子停在了停車場。然后繞過了海洋館到了一個小飯館。到了那個小飯館，我和姐姐喝了一碗八寶粥吃了四個芝麻球媽媽和爸爸也喝了一碗八寶粥。爺爺和奶奶要了兩碗豆腐腦兒。吃飽了，我們又回到了原來的地方，我們去了售票處買了五張成人票和一張兒童票，一共160元。

一進海洋館那風景可就不一樣啦!黑乎乎的，前面的第一個海洋生物居然是白鯊魚!我嚇得躲到了姐姐和媽媽的身后。媽媽還說，這有什么好怕的。而我卻嚇的雞飛狗跳，我們看到了一種魚奇奇怪怪的長鼻子鼻子還扁扁的真是一個奇怪的海洋生物啊!看的看見了好多的小魚，還有小丑魚……我們看了美人魚表演，還看了海象的表演真是好看極了。我們看到了企鵝，還有一個精靈穴洞里頭還有好多的動物呢!有青蛙、大蜥蜴、藍色蜥蜴，還有小小的蜥蜴多種多樣!我們看了精靈穴洞你有拐了回來看了一遍，好像也沒有什么那么可怕的了!

我喜歡海洋館，以后我要多來海洋館，看看還有沒有其他，新奇的動物了!

參觀海洋館作文400字（篇4）

1月14日是我第一次參加冬令營活動。一大早，我急急忙忙穿好衣服，趕去學校集合，在老師的帶領下，我們整理好隊伍就出發了。經過兩個小時，我們抵達了上海海洋館。

我們見到了各種各樣新奇的東西呢。比如，紅綠燈魚，小丑魚，珊瑚礁還有醫生魚。一些小丑魚在珊瑚礁里無拘無束地游著，好像在捉迷藏。醫生魚是鯊魚的醫生，進入它的口腔，幫助其清理胃部的殘渣。我們還看到鱷魚，它紋絲不動地趴在一塊石頭上，好像在偽裝。在水泄不通的人群里 ，我們看到了形狀各異水母。有的是黃色的，有的是綠色的，還有的是藍色的，這些顏色都是燈光照射上去的，五顏六色，好看極了。在場館里我們還看到了南極的企鵝，穿著黑色的燕尾服，樣子滑稽可愛。

第二站我們來到了科技館。老師帶領我們進團體入口時，我看見館中央有一個大圓球，好像是一個土星登陸在地球上一樣。進入場館，我們分組行動。第一個參觀的是機器人場館，看到消防演習。任何人都可以設定哪個房子有火，機器人無需人操作會自動尋找著火的房子，它背上有細長的管子，會瞬間噴射出強大的水流，把火熄滅。在館內還有造車的機器人、給人畫畫的機器人、會和人下圍棋的機器人。我們不知不覺走到另一個場館，是有關航天的。可惜我們年齡不大，無法體驗失重情況下翻跟頭的情景。不過，我親眼看到了航天服，我的夢想就是當航天員，真希望哪一天我能穿上航天服遨游于神秘的太空啊。下午我們依依不舍地和兩個場館告別。

回來時我和爸爸媽媽簡單溝通了一下，用豐富多彩概括了此次活動，媽媽和我共同完成了一副對聯。上聯是豐富多彩，下聯是收獲頗多，橫批是下次繼續。

參觀海洋館作文400字（篇5）

今天，我們來到了史丹利公園，我聽說里面有一個海洋館，我可想去那里了，可是，一直都沒有機會來海洋館看動物和學習關于動物的知識。

我想：“有可能今天可以去海洋館看動物和學習關于動物的知識，如果去的話，那該多好呀!”

我想著，想著，我們就來到一個小涼亭，這就是我們中午吃母親給我們準備的豐富午餐的地方，坐在小涼亭里，可真涼快，我還不想走了呢。老師帶領著我們來到小水池旁邊，小水池中間豎立有一只“小海豚”，小水池里面到處都是錢幣。

老師進去小水池對面的海洋館里買門票，過了一會兒，老師叫我們進來，然后，那個工作人員阿姨把海洋館的標志印在我們的手上，我們跟著老師去看動物。我看到了鸚鵡、蝴蝶、小魚等等的小動物。

在老師的帶領下，我們來到一個可以玩耍的地方，我這邊瞧瞧，那邊瞧瞧。發現了一個可供大家照顧小海豚的地方，我便興奮地跑了過去，從睡籃里抱出一個“小海豚”，然后，就開

始玩游戲，我先給“小海豚”掉針，然后，檢查“小海豚”的病情，檢查完了，發現“小海豚”感冒，現在，病情已經穩定了，我便抱著“小海豚”去洗澡，洗完 澡了，我便用毛巾輕輕地捆著“小海豚”下半身，然后，把“小海豚”輕輕地放進了睡籃里，說了聲：“再見了，可愛的‘小海豚’!”我們接著有去看可愛的小海 豚和海獅，小海豚可愛極了，海獅也是。

參觀海洋館作文400字（篇6）

哇!海洋館終于到了，好大啊!同學們剛下車，站在海洋館前，不由發出贊嘆!

說實在的，其實我是第一次去海洋館，好興奮，好期待呀!進了海洋館，我們先是上了二樓。哇!好大的一個玻璃魚缸啊!里面有好多，我叫不上名來的海洋生物。‘噢，快搶位置。’某人叫道，我們小組以最快的速度搶到了第一排的好位置。“哇!是鯊魚呀!咦?這個大圓盤是什么魚啊!”同學們觀賞著魚提出了一個個問題。多虧了指導員給我們介紹，我們才知道那個大圓盤是魔鬼魚，不過它一點兒也不像魔鬼，說起來，還真是挺可愛的呢!

接下來，是參觀時間，我們小組也動身了。“哇!這蜥蜴做得好真哦!”“這是真的，不是假的”。“你看它的肚子一鼓一鼓的在動。”身旁的徐夢瑤告訴我。“哇，好可愛的海星。”“快拍，快拍。”徐夢瑤叫我，還真有趣。我本來以為海洋館也沒什么好玩的，只是因為第一次來而興奮，沒想到這真有趣。

最令我感到好玩的是四樓的——親親魚。

許多親親魚被關在一個大魚缸里，魚缸上有很多小洞，可以讓游客把手伸下去。我體驗了一下，把手伸進去了后，果然有很多親親魚來親我，我被親得癢及了，就忍不住動了一下膽小的親親魚一下就散了，我不動了，它們又圍過來了，我又動，它們又走了。哈哈!這親親魚可愛極了。

不知不覺，夕陽為海洋館披上了一縷紅紗。我們也該回家了，但是在這兒獲得的記憶和樂趣，我是永遠也難忘!

參觀海洋館作文400字（篇7）

星期一升旗儀式時，在司令臺上宣布：“明天學校將展開春游活動。”一聽到這喜訊，我們個個都欣喜若狂。

星期三，我早早地來到學校做好準備，等待老師下達命令。老師和全體學生準備好后，我們立即上了旅游車。

到達目的地了，我們一窩蜂擁下了車，像是從一個大魔術匣子里，飛用出一群接著一群的小天使，我們進入了海洋館。一進去就看見了許多品種的魚。有七彩倒吊，藍倒吊，中華鱘，揚子鱷，黑魔鬼······我們走進了海底隧道，一進入海底隧道，就令人心曠神怡，我們在懷疑，這海底隧道是怎樣建造出來的，太巧奪天工了，我們嘆為觀止!

欣賞完了海洋中的動物們，該區海洋劇場看表了。第一個表演是小海獅TiNa的絕活：頂球和轉呼啦圈，馴獸師把球一扔，小海獅用鼻子接住球，小海獅左右搖晃，讓球在鼻子上停留卻長不掉下來。小海獅用頭前號左右的搖晃，使呼啦圈保持平衡，身體也隨之轉動。

小海獅TiNa表演完后，又到三位海豚小姐的表演了，它們的第一個節目是：凌空飛躍。三位馴獸師把手一揮，三只海豚就游到一個地方跳了起來，三只海豚跳起時，大家都異口同聲地叫了起來，落下時，建起的水都帶到觀眾的身上了。第二個表演是：空中頂球，三只海豚在馴獸師的指導下，跳起頂起了空中的兩個球，真是太厲害了······

看完表演后，我們依依不舍得離開了海洋館，回到教室里，一想起去海洋館的經歷，我就和們津津樂道。